高中地理人教版必修第二册教案：第二章 第一节 乡村和城镇空间结构
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第二章 乡村和城镇
第一节 乡村和城镇空间结构
一、教学目标
1、理解乡村的概念、土地利用类型及乡村空间结构的分化特点。
2、理解城镇的概念、功能区的形成及常见功能区的特点。
3、了解城镇空间结构的形成及变化。
4、认识合理利用城乡空间的意义及主要措施。
二、教学重难点
城镇内部空间结构的形成及特点。
三、教学方法
问题引导法、讨论法、辩论法、材料分析法、多媒体辅助教学。
四、教学过程
[新课导入]：
出示“广西大圩古镇”图，导入。
[新课教学]：
一、乡村的土地利用
2
1.经济活动
乡村是以农业经济活动为主的地区。
2.用地类型
依据农业生产的特点,农业用地可分为耕地、林地、草地、水域等不同类型。
3.乡村内部空间结构
（1）农业用地一般分布在村落的周围。
为了方便生产,农业用地一般分布在村落的周围。例如：在我国川西平原部
分地区,田地紧密围绕在村落住宅的周边。
（2）以公共服务设施为中心,住宅往往由此向外环绕分布。
乡村以农业用地和居住为主。当乡村发展到一定规模时,村落出现了一些满
足居民社会需求的公共设施,以提供祭祀、聚会、娱乐、商业、医疗、教育等多
种服务。这样,村落内部土地利用出现了简单的分化,以公共服务设施为中心,住
宅往往由此向外环绕分布。
二、城镇内部空间结构
1.经济活动
城镇包括城市和镇,是以非农业经济活动为主的地区。
2.用地类型
城镇里人口相对较多,经济活动多样,出现了土地利用的专业化,往往会形成
不同的功能区,如居住区、商业区、工业区等。有些大城市因为功能复杂,还会形
成其他的功能区,如行政区、文化区、旅游休闲区、生态区等。城镇不同的功能
区之间一般没有明确的界线,某一种功能区以某利用方式为主,可能兼有其他类
型的用地。如,居住区里常常也有商店,只是商店用地所占的比例较低而已。
（1）居住区是城镇中广泛分布的一种功能区。
3
（2）商业区多位于城镇中心、交通干线的两侧或街角路口,主要为点状或条
状分布。大城市的中心往往形成中央商务区。 。
（3）工业区是工业集聚的区域,多分布在靠近河流、铁路、公路等交通比较
便捷的地带,通常距离城镇中心较远,同时要考虑保护环境。
3.城镇内部空间结构
每一种功能区,都有一定的空间分布规律,各种功能区在空间的组合,就形成
了城镇内部空间结构。如,香港的商业中心集中在维多利亚港两岸,居住区分布在
商业区的外围,工业区相对远离商业区和居住区(图2.5)。又如沈阳为我国重要
的工业城市,其工业区围绕交通线路呈扇状或块状分布在城市的东西两侧,居住
区则集中在市中心及其外缘。
三、城镇内部空间结构的形成和变化
1.影响因素
（1）经济因素
城镇内部空间结构的形成是种因素共同作用的结果,经济因素是影响城镇内
部空间结构的主要因素,这在城市中表现得尤为明显。城镇里各种功能的活动都
要占用一定的土地,而城镇土地的供应是有限的。在市场竞争的环境下,一块土地
用于哪一种活动,主要取决于各种活动愿意付出租金的高低。影响地租高低的因
素主要有交通便捷程度和距离城镇中心远近两个方面。某地地租高低是人们对该
地土地利用的选择,以及市场竞争的结果。城镇中心的土地利用可能性多,竞争强,
因此地租高,交通可以在一定程度上改变地利用的潜能。一般来说,穿过的道路越
多,或者距交通干线越近,土地租金就越高；离城镇中心越近,土地租金也越高。
思考
1.各类土地利用付租能力随距市中心距离的变化有何异同?
2.如果由各类用地的付租能力来决定土地的用途,那么图中OA最有可能成为哪
一类功能区?AB和BC呢?
（2）政策因素
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实际上,城镇内部空间结构的形成非常复杂。除了经济因素外,政策、文化、
环境等因素也会影响城镇内部空间结构。例如,随着“京津冀协同发展”这一重
大国家发展战略的实施,北京市适时调整空间结构,将市一级政府部门搬迁至近
郊通州,并带动中心城区相关功能及部分人向通州疏解,将通州建设为北京市的
副中心。
2.城镇内部空间结构随着城镇的发展而逐渐形成和变化
城镇内部空间结构是随着城镇的发展而逐渐形成和变化的。
在城镇发展的初期，地域范围狭小,它的各类功能用地混杂分布,并在中心区
域自然集中。例如,受河流的影响，广西大圩古镇商业街呈长条形集中分布,公共
服务设施也分布在古镇的中心区城。
随着工业不断发展和服务业的兴起,城镇中心用地紧张、交通拥挤、环境污
染等问题日渐突出。为了降低成本、保护环境,城镇中心的工业企业纷纷向外搬
迁,原有的工业用地就可能被改造为商业用地或其他用地,城镇内部空间结构随
之发生变化。
四、合理利用城乡空间的意义
随着经济和社会的不断发展,人们对城乡土地利用提出了更新的诉求,合理
规划城乡空间有利于建立可持续的人地关系、为生活提供便利、文化传承等,对
于优化城镇和乡村内部的空间结构、推动城乡一体化发展具有现实指导意义。
1.通过发展卫星城、合理规划工业区、保留一定规模的绿地和河湖等生态涵
养空间,可以有效改善环境状况,建设宜居的生活空间。
2.通过合理安排居住区、基础设施、公共服务设施等，可以提高土地资源利
用效率,为生产和生活提供便利。
3.通过规划,确定具有历史文化价值的场所、建筑物、街区或村落等,保护地
方和民族传统特色,使人类历史和文化遗产得以永续相传。
[板书设计]
一、乡村的土地利用
5
1.农业用地一般分布在村落的周围。
2.村落内部以公共服务设施为中心,住宅往往由此向外环绕分布。
二、城镇内部空间结构
形成不同的功能区,如居住区、商业区、工业区、行政区、文化区、旅游休闲区、
生态区等，各种功能区在空间的组合,就形成了城镇内部空间结构。
二、城镇内部空间结构的形成和变化
三、影响地租高低的因素主要有交通便捷程度和距离城镇中心远近
四、合理利用城乡空间的意义
1.有效改善环境状况,建设宜居的生活空间
2.提高土地资源利用效率,为生产和生活提供便利
3.保护地方和民族传统特色,使人类历史和文化遗产得以永续相传
[课后作业]
1.影响地租高低的因素？
2.合理利用城乡空间的意义？
《第一节 乡村和城镇空间结构》教学设计教学反思-2023-2024学年高中地理人教版2019必修第二
《乡村和城镇空间结构》教学设计方案（第一课时）一、教学目标1. 了解村落和城镇空间结构的含义和特点。
2. 理解村落和城镇人口分布与土地利用之间的干系。
3. 能够运用所学知识对实际案例进行分析，培养解决实际问题的能力。
二、教学重难点1. 教学重点：村落和城镇空间结构的形成原因和特点。
2. 教学难点：如何将理论知识和实际案例相结合，培养学生的应用能力。
三、教学准备1. 准备相关的教学图片、视频等素材。
2. 设计教室讨论、案例分析等教学活动。
3. 准备好板书和讲解用的PPT。
4. 复习相关的基础地理知识。
在授课过程中，需要引导学生理解村落和城镇空间结构的形成原因，并能够运用所学知识对实际案例进行分析。
同时，需要注重培养学生的实践能力和解决问题的能力。
高中地理课程《村落和城镇空间结构》教学设计方案（第一课时）一、课程导入1. 展示一些村落和城镇的图片，引导学生观察并讨论它们的异同。
2. 提问：什么是村落和城镇？它们的主要区别是什么？3. 引导学生回顾已学过的地理知识，为新课做铺垫。
二、新课教学1. 村落空间结构(1) 介绍村落的基本构成：家庭、邻里、乡村等。
(2) 讨论乡村空间结构的形成因素，如自然环境、社会经济条件等。
(3) 分析乡村空间结构的特征，如聚落规模、形态等。
(4) 举例说明不同类型乡村的空间结构特点。
2. 城镇空间结构(1) 介绍城镇的基本构成：街区、邻里、社区等。
(2) 讨论城镇空间结构的形成因素，如历史、文化、经济等。
(3) 分析城镇空间结构的特征，如规模、形态、功能分区等。
(4) 举例说明不同类型城镇的空间结构特点及其影响因素。
3. 村落和城镇空间结构的比较(1) 比较村落和城镇在空间结构上的异同点。
(2) 讨论村落和城镇空间结构与地理环境的干系。
(3) 引导学生思考如何合理规划村落和城镇空间结构，以实现可持续发展。
三、教室活动1. 分组讨论：让学生分组讨论村落和城镇空间结构的案例，分析其特点及影响因素。
(新教材)统编人教版高中地理(必修第二册)第二章第一节《乡村和城镇空间结构》优质课比赛教学设计
（新教材）统编人教版高中地理（必修第二册）第二章第一节《乡村和城镇空间结构》优质课比赛教学设计
【课程标准】普通高中地理课程标准 (2017）“内容标准2.2结合实例，解释城镇和乡村内部的空间结构特征，说明合理利用城乡空间的意义。
”
【教材分析】
本节教材以一个“情境设计”和提问导入，从乡村的土地利用入手，进而讲述城镇的内部空间结构，是落实“解释城镇和乡村内部的空间结构”这一内容。
教材先讲乡村再讲城镇，这种编排顺序一是符合聚落发展的历史(聚落发展的一般历程都是由乡村到城镇，很多城镇也是在乡村的基础上发展演化而成的);二是由简人繁，也符合学生的认知规律(乡村聚落内部空间结构相对简单，城镇内部空间结构相对复杂)。
本节最后设计“合理利用城乡空间的意义”这一标题，从规划的视角，解释了合理利用城乡空间的意义。
本节教材依次安排“乡村的土地利用”“城镇内部空间结构”“城镇内部空间结构的形成和变化”“合理利用城乡空间的意义"四个标题。
【教学目标与核心素养】
（一）教学目标
1.结合实例，说明乡村土地利用的类型和分布。
2.运用实例或资料，说明城镇内部主要功能区的特点和分布。
3.结合实例，说明合理规划城乡土地利用对人地协调发展的意义。
（二）核心素养。
2.(1)乡村和城镇空间结构课件高一地理人教版
2.城镇内部功能区
3 工业区
特点：①工业集聚区； ②地价低；
位置：分布在城市外围；沿主要交通干线分布；盛行风的下风 向或河流的下游
3.城镇内部空间结构
专业化
组合
土地利用
功能区
城镇内部空间结构
居住区
工业区 商业区
PART 03
城镇内部空间结构的形成和变化
1.城镇内部空间结构的形成因素
政策因素
环境因素
2019人教版地理必修2第2章第1节
2.1乡村和城镇空间结构
教学目标：
1.结合实例，认识乡村的土地利用状况及特点；
2.结合案例，描述城镇内部各类功能区之间的相对 位置和形成原因；
3.结合案例，分析城镇内部空间结构的形成和变化；
4.结合图文资料，说明合理利用城乡空间的意义。
01 乡村的土地利用 02 城镇内部空间结构 03 城镇内部空间结构的形成和变化 04 合理利用城乡空间的意义
PART 02
城镇内部空间结构
1.城镇的概念
城镇包括城市和镇，是以非农业经济活动为主的地区。 土地利用 专业化 功能区（特点：无明确界限)
居住区
工业区 商业区
2.城镇内部功能区
1 居住区
特点：①占地面积大； ②分化为高级低级住宅区
位置：（高）郊区、靠山地区、与风景区相连;（低）内 城、工业区附近与低地相连
PART 01
乡村的土地利用
1.乡村的概念
乡村是以农业经济活动为主的地区。 农业用地分为耕地、林地、草地、水域等不同类型。
2.乡村内部空间结构
乡村以农业用地和居住地为主，农业用地分布在村落的周围。
某村土地利用结构示意
2.乡村内部空间结构
2.1乡村和城镇空间结构优秀教学案例高一地理(人教版必修第二册)
二、教学目标
（一）知识与技能
本节课的主要知识点是乡村和城镇空间结构的差异以及其形成的原因。学生们需要了解乡村和城镇在空间布局、建筑风格、交通网络等方面的特点，并能够分析这些特点形成的原因。
为了达到这个目标，我会采用多媒体教学和实地考察相结合的方式，让学生更直观地了解乡村和城镇的空间结构。在课堂上，我会播放一些乡村和城镇的图片、视频，让学生通过观察和比较，找出它们之间的差异。同时，我还会组织学生们进行实地考察，让他们亲自去观察、记录和分析乡村和城镇的空间结构特点。
（四）总结归纳
在总结归纳环节，我会邀请各小组代表分享他们的讨论成果。然后，我会对学生的讨论成果进行总结和归纳，强调乡村和城镇空间结构的差异以及形成原因，并指出它们对于当地居民生活的影响。
（五）作业小结
在作业小结环节，我会布置一道关于乡村和城镇空间结构的作业，让学生们进一步巩固所学知识。同时，我会提醒学生们在完成作业时要注意观察和分析乡村和城镇的空间结构特点，并结合实际情况进行思考。
此外，我还会设置一些针对性的练习题，让学生在课后进行自主学习，巩固所学知识。通过这些措施，我相信学生们能够达到本节课的知识与技能目标。
（二）过程与方法
本节课的过程与方法目标是培养学生的实践操作能力和团队协作能力。在实地考察环节，学生们需要分组进行观察和记录，这就需要他们相互配合，共同完成任务。在课堂上，学生们需要分享自己的考察成果，并与其他小组进行交流和讨论，这就需要他们具备良好的表达能力和沟通技巧。
5.反思与评价：在课程结束后，组织学生们进行反思与评价。让学生们对自己的学习过程进行反思，思考自己在学习中的优点和不足之处，并给出改进的建议。同时，让学生们对其他同学的学习成果进行评价，培养他们的批判性思维能力。
人教版高中地理必修第二册精品课件 第二章 第一节 乡村和城镇空间结构
旁栏边角 练一练 阅读教材图2.5“香港中心城区土地利用示意”,思考: 1.据图概括香港中心城区土地利用的空间分布特征,并分析其中心城区土 地利用形式形成的区位条件。
提示 以维多利亚港为中心,中心城区位于海港沿岸。水陆交通便利;开发 较早;地租较高,有利于形成中央商务区。 2.香港岛的高级居住区向郊野公园附近、半山区和山顶方向发展,请分析 出现这种趋势的原因。 提示 香港经济比较发达,高收入人群对生活环境的要求不断提高;郊野公 园附近、半山区和山顶环境优美;从中心城区到这些低山丘陵地区的交通 不断完善;私家车高度普及。
A.邻近工业区
B.邻近居住区
C.生态环境优美 D.便于物流集散
答案 (1)C (2)C (3)D
解析 第(1)题,甲功能区位于城区外围,其占地面积相对较大,结合风频图分 析,土地利用类型应该是工业用地,而非商业用地、住宅用地或行政机构用 地。故选C。第(2)题,丙功能区占地面积小,位于交通干线的十字路口附近, 土地利用类型应为商业用地,商业用地可能布局在市中心,也有可能布局在 城市外围交通相对便利的地方,C正确;读图可知,丙功能区并没有呈现出沿 河流分布、沿铁路线分布的特点,也不一定位于盛行风上风向(商业区的布 局与盛行风的关系不大),A、B、D错误。故选C。第(3)题,①地邻近铁路 和公路,交通便利,便于物流集散,D正确。甲功能区土地利用类型为工业用
结论要语 辨一辨 1.城镇的功能分区都非常明显。( × ) 提示 从城镇发展的历史来看,在城市规模较小时,城区狭小,各功能区往往 混杂分布,没有形成明显的功能分区。 2.工业区主要分布在靠近河流、铁路、公路等交通比较便捷的地带。
(√ ) 3.工业区在城镇功能区中占地面积最大。( × ) 提示 城镇是人口集中的区域,居住区的占地面积最大。 4.行政区、文化区和旅游休闲区是所有城市共有的功能区。( × ) 提示 居住区、商业区、工业区是城市最基本的功能区,各城市共有。大城 市功能复杂,除了上述功能区以外,还有一定规模的行政区、文化区和旅游 休闲区、生态区等。
高中地理新人教版必修第二册 第2章 第1节 乡村和城镇空间结构 学案
第一节乡村和城镇空间结构课程标准素养目标任务设定结合实例，解释城镇和乡村内部的空间结构特征，说明合理利用城乡空间的意义。
1．结合实地观察，了解乡村土地利用状况。
(地理实践力)2．运用材料，分析城镇的功能分区、特点和影响因素，理解城镇内部空间结构的形成和变化特点。
(综合思维)3．理解合理规划聚落空间形态的意义，培养人地和谐发展观。
(人地协调观)1．乡村的土地利用特点是什么？2．城镇内部空间结构特点是什么？其形成和变化的主要原因是什么？3．合理利用城乡空间的意义有哪些？一、乡村的土地利用1．乡村：以农业经济活动为主的地区。
2．主要的土地利用方式：以农业用地和居住为主。
3．主要土地利用方式的分布二、城镇内部空间结构1．城镇：包括城市和镇，是以非农业经济活动为主的地区。
2．城镇功能分区(1)形成：土地利用的专业化，形成不同的功能区。
(2)特点⎩⎨⎧ 功能区之间无明确的界线某一种功能区以某种土地利用方式为主功能区兼有其他类型的用地3．城镇内部的空间结构(1)定义：各种功能区在空间的组合。
(2)案例 香港⎩⎨⎧ 商业区：集中在维多利亚港两岸居住区：分布在商业区的外围工业区：相对远离商业区和居住区沈阳⎩⎨⎧ 工业区：围绕交通线路呈扇状或块状分布在城市的东西两侧居住区：集中在市中心及其外缘[教材思考] 香港高级居住区和普通居住区为什么会这样分布？提示：香港高级居住区主要分布在中心城区的南部及北部地势较高地区，环境优美，而普通居住区则分布于中心城区的北部，地势较低地区。
二者的分布与环境、地价及居民收入密切相关。
判断下列说法的正误。
(1)居住区一般是一个城镇中所占面积最大的一个功能区。
(√)(2)乡村形成之初，内部的土地利用方式比较单一，以商业为主。
(×)(3)功能区之间界线明确。
(×)(4)工业区主要分布在靠近河流、铁路、公路等交通比较便捷的地带。
(√)三、城镇内部空间结构的形成和变化1．形成因素 影响因素具体影响经济因素 交通便捷程度影响地租的高低 距离城镇中心远近 不同功能活动的付租能力：商业>住宅>工业社会因素 政策、文化、环境 影响城镇内部空间结构的形成与变化(1)初期：各类功能用地混杂分布，没有明确的功能分异。
2024-2025学年新教材高中地理第2章乡村和城镇第1节乡村和城镇空间结构教案新人教版必修2
答案：案例：某乡村或城镇的空间结构面临的问题和挑战如下：
（1）人口流失严重，劳动力不足。
（2）农业产业单一，经济发展滞后。
（3）生态环境恶化，资源枯竭。
解决措施：
（1）实施乡村振兴战略，提高农业产业附加值。
（2）加强基础设施建设，改善人居晰、准确地讲解乡村和城镇空间结构的知识点，结合实例帮助学生理解。
突出重点，强调难点，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。
互动探究：
设计小组讨论环节，让学生围绕乡村和城镇空间结构问题展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。
鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。
（四）巩固练习（预计用时：5分钟）
随堂练习：
随堂练习题，让学生在课堂上完成，检查学生对乡村和城镇空间结构知识的掌握情况。
鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决实际问题。
错题订正：
针对学生在随堂练习中出现的错误，进行及时订正和讲解。
引导学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。
（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）
（3）保护生态环境，实现可持续发展。
3. 研究一个具体的乡村或城镇案例，分析其空间结构的特点和形成原因，并总结其发展经验。
答案：案例：某乡村或城镇的空间结构特点如下：
（1）以农业为主要产业，乡村或城镇围绕农田分布。
（2）住宅区、商业区和工业区相对分散，功能分区不明显。
（3）交通设施较为简单，主要道路连接乡村或城镇的主要区域。
教学方法与策略
1. 选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：本节课将采用讲授法、案例研究法、小组讨论法和实地考察法相结合的教学方法。讲授法用于向学生传授乡村和城镇空间结构的基本概念和理论；案例研究法用于分析具体乡村和城镇的空间结构特征及其形成发展规律；小组讨论法鼓励学生针对案例展开讨论，培养其地理分析能力；实地考察法则是让学生走出课堂，亲身感受乡村和城镇的空间结构特点，提高其地理实践能力。
2-1 乡村和城镇空间结构 (教学课件)——高中地理人教版(2019)必修二
利。 • 保护地方和民族传统特色，使人类历史和文化
遗产得以永续相传。
四、合理利用城乡空间的意义
乡村和城镇 空间结构
乡村的土地利用 城镇内部空间结构
小结
农业用地
居住用地 公共设施用地
土地利用方式 集聚 效应 主要功能区 分布 组合
二、城镇内部空间结构
2.城镇主要功能区
（3）工业区
多分布在靠近河流、铁路、公路 等交通比较便捷的地带，通常距 离城镇中心较远
降低成本、保护环境
二、城镇内部空间结构
3.城镇内部空间结构
每一种功能区，都有一定的空间分布规律，各种功能区在空间的组合，就形 成了城镇内部空间结构。
居住区
城镇土地 集聚 城镇功能 利用方式 效应 分区
城镇空间结构
合理利用城乡空间 的意义
形成 影响因素
变化
经济因素 政策因素 文化因素 历史因素
读图，如果由各类用地的付租能力来决定土地 的用途，画出商业区、住宅区、工业区的范围。
高
①定距离（距市中心距离OM）
②看租金高低
低
③OM段商业用地付租能力较高，为商
业区
以此类推，画出商业区、住宅区、工
M
业区的范围
三、城镇内部空间结构的形成和变化
1.影响城镇内部空间结构的因素
经济因素——地租水平 ①距市中心远近
三、城镇内部空间结构的形成和变化
三、城镇内部空间结构的形成和变化
1.影响城镇内部空间结构的因素
经济因素——地租水平
经济因素是影响城镇内部空间结构 的主要因素。
影响地租高低的因素主要有交通便 捷程度和距离城镇中心远近
人教版新教材高中地理必修第二册：第二章 第一节 乡村和城镇空间结构 教学课件
稠密,“握手楼”就是形象写照。城市中心的 建筑物为什么多呈现出“高大稠密”的特 点?
意义。(综合思维)
-2-
第一节 乡村和城镇空间结构
课前篇自主预习 课堂篇探究学习
自主预习
自我检测
一、乡村的土地利用 1.农业用地 (1)类型:耕地、林地、草地、水域等。 (2)位置:一般分布在村落的周围。 2.乡村 (1)土地类型:以农业用地和居住为主。 (2)内部土地分化:当发展到一定规模时,以公共服务设施为中心, 住宅往往由此向外环绕分布。 问题思考为什么乡村内部土地分化相对比较简单? 提示:乡村一般人口相对较少,经济落后,对聚会、娱乐、商业等 公共设施需求相对较少。
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第一节 乡村和城镇空间结构
自主预习
自我检测
课前篇自主预习 课堂篇探究学习
链接生活位于北京市密云区新城北部的白河城市森林公园日前 正式开工,这个离市中心城区70千米的密云最大森林公园总占地面 积120.1公顷,林地绿化面积将占公园面积的90%以上,预计2019年 年底前完成全部建设任务。在北京市建设这一公园主要作用有哪 些?
-12-
第一节 乡村和城镇空间结构
探究一
探究二
探究三
课前篇自主预习 课课堂堂篇篇探探究究学学习习 当堂检测
提示:可从改善北京市的环境状况的角度进行分析。
-7-
第一节 乡村和城镇空间结构
自主预习
自我检测
课前篇自主预习 课堂篇探究学习
一、判断题 1.乡村只有农业用地和居住用地,没有其他功能用地。( ) 2.城镇内部各个功能区之间都有明确的界线。( ) 3.商业区多位于城镇中心、交通干线的两侧或街角路口处。
-5-
第一节 乡村和城镇空间结构
自主预习
2.1乡村和城镇空间结构-高一地理人教版(2019)必修第二册
市区外缘，交通干线两侧（寻求低成本、 大空间的经济效益和环境效益）
城镇内部空间结构
3、城市内部空间结构类型 同心圆模式
扇形模式
多核心模式
城市各功能区不断侵入和 迁移，呈同心圆状自核心 向外扩展。同心圆模式由 5个同心圆组成。
城市不断向外扩展，范围越来 在小汽车等交通工具的影 越大，原市中心由于地价高、
住宅区 商业区 工业区
城镇内部空间结 构的形成和变化
影响城镇内部空间结构的因素
建立城市卫星城
合理利用城乡空间的意义
提高土地资源利用效率
城市历史文化传承
课后练习
某平原地区的自然村落历史悠久，布局分散，规模一般不大，少则几户、多则 不过百余户，竹木繁茂、小巧如盘，房屋朝向自由，讲究通风，集生产、生活、 生态于一体。下图为该类村落的土地利用示意图。读图文材料，完成下题。
通过规划，确定具有历史文化价值的 场所、建筑物、街区或村落等。
保护地方和民族传统特色，使人类 历史和文化遗产得以永续相传。
案例·巴西案利例亚分的析城：市巴功西能分利区亚的城市功能分区
巴西于1958年开始建造新首都巴西利亚。 巴西利亚规划布局的基础是两条正交的轴线，由 此形成的“十”字标志是它的象征。
上海陆家嘴 CBD
广州天河区 CBD
•中心商务区的基本特征： •经济活动最为繁忙； •人口数量的昼夜差别很大； •建筑物高大稠密； •中心商务区内部存在着明显的分区
重庆江北嘴 CBD
城镇内部空间结构 ——工业区
选位原因: 减轻对市区的污染； 交通便利，降低成本。
类型 工业区
分布
形态
靠近河流、铁路、公路 集聚成片状