简析科学社会主义在中国的发展
科学社会主义对当代中国发展的意义
科学社会主义对当代中国发展的意义科学社会主义是一种理论思想体系，是马克思主义的重要组成部分，指导着中国共产党及其领导下的中国社会主义建设。
在当代中国发展中，科学社会主义具有以下重要意义：
1.为中国的市场经济提供了理论指导。
科学社会主义强调生产资料公有制和按劳分配原则，对建立市场经济提供了基本框架和理论指导。
2.为中国现代化建设提供了重要思想支持。
科学社会主义强调科技进步和经济发展的相互关系，提供了建设创新型国家和加强科技创新的重要思想支持。
3.指导了中国特色社会主义的发展。
中国特色社会主义是在科学社会主义基础上发展起来的，科学社会主义的精神贯穿着中国特色社会主义的整个发展过程。
4.对加强社会主义核心价值观建设具有重要意义。
科学社会主义以人的全面发展为出发点，强调道德价值观念的重要性，对加强社会主义核心价值观建设具有重要意义。
5.为中国参与全球化提供了理论支持。
科学社会主义强调人类命运共同体的意识，支持多边主义和全球化的发展，为中国参与全球化提供了理论支持。
因此，科学社会主义对当代中国的发展具有重要的指导意义，为实现中华民族伟大复兴提供了坚实的理论基础。
科学社会主义在中国的发展
科学社会主义的在中国的发展我不想给大家重复我们以前政治上还有党课上学习的内容，我只是想提供给大家一种新的思路，这些是我自己思考后得出的一些结论之类，其中也参考了许多比较新的观点，希望大家能够多多提意见。
一、科学社会主义的直接思想来源1、空想社会主义是科学社会主义的直接思想来源大家都知道，任何时代均有一种具有重要价值的思想理论, 也都是那个时代经济社会发展的产物, 同时也都是在继承前人思想理论成果的基础上产生的.只是呢，恩格斯明确把它提出来了，并且阐明了这个重要原理,当然，伟人还是有其之所以为伟人的独特之处，作为恩格斯就指出现代社会主义学说的产生是有其经济根源和思想来源的。
而空想社会主义则是科学社会主义的直接思想来源。
对空想社会主义相信大家都有所了解，这里只是做一下简单的介绍。
空想社会主义是伴随着资本主义生产方式的产生和初期发展而出现并逐步发展起来的一种社会思潮。
在资本主义取代封建主义的同时，我们不仅仅看到是一种历史的进步，就在其产生的初期已经暴露出严重的弊端，这样，就使一些先进分子对现实社会感到不满。
为此，他们研究造成劳动群众贫苦悲惨境地的原因，探索消除社会弊病和混乱的途径，幻想构建新的理想和谐社会。
以1516年托马斯《乌托邦》一书问世为标志到19世纪40年代科学社会主义诞生之前，空想社会主义在欧洲经历了三百多年的发展。
正因为空想社会主义提供了这样一个设想，为社会主义奠定了初步基础，所以恩格斯就说了，德国的理论上的社会主义永远不会忘记，空想社会主义是站在圣西门，傅立叶和欧文这三个人的肩上的，虽然这三个人的学说含有十分虚幻和空想的性质，但他们终究是属于一切时代最伟大的智士之列的。
他们天才地预示了我们现在已经科学地说明了其正确性的无数真理。
空想社会主义存在，贡献很多，主要包括：论述了三大空想社会主义者学说产生的历史条件及其思想理论贡献。
他们三个人的学说是在资本主义生产方式的矛盾、无产阶级与资产阶级的对立已有所暴露而又很不发展的历史条件下产生的。
科学社会主义在中国的传播与发展历程
科学社会主义在中国的传播与发展历程科学社会主义是马克思主义的一个重要分支，旨在为社会主义国家的建立和发展提供理论指导。
在中国，科学社会主义是在20世纪初引进的，随着中国社会的变迁和发展，它逐渐成为了中国共产党的指导思想，并在中国社会主义建设中发挥了重要作用。
20世纪初，随着中国社会的变迁和发展，许多中国知识分子开始接触西方的思想和文化，并开始反思中国的传统文化和社会制度。
此时，马克思主义的思想在中国开始流传，并引起了许多知识分子的关注。
1919年，中国发生了“五四”运动，许多知识分子开始积极地宣传和推广马克思主义的思想。
这一时期，许多中国知识分子开始成为马克思主义的信仰者，其中不乏许多未来的中国共产党的创始人。
1921年，中国共产党成立，这标志着中国共产主义运动进入了一个新的阶段。
中国共产党成立后，开始积极地推广马克思主义的思想，并将其与中国社会的实际情况相结合，提出了中国革命的新思路。
在中国共产党的领导下，中国人民开始进行了一系列反帝反封建的斗争，逐步建立了人民政权。
1949年，中华人民共和国成立，中国进入了社会主义建设的新时期。
在这一时期，中国共产党继续推广和发展马克思主义的思想，提出了一系列适合中国国情的理论和政策。
其中，毛泽东思想是中国共产党最重要的指导思想之一，它将马克思列宁主义的理论与中国革命的实际相结合，提出了一系列适合中国国情的理论和政策。
在毛泽东思想的指导下，中国进行了一系列社会主义改革和建设，取得了显著的成就。
1978年，中国开始进行改革开放，社会主义的发展进入了新的阶段。
在这一时期，中国继续发扬马克思主义的思想，提出了一系列适合中国国情的理论和政策。
其中，邓小平理论是中国共产党在这一时期的主要指导思想之一，它强调了经济建设的重要性，并提出了一系列适合中国国情的改革和开放政策。
在邓小平理论的指导下，中国进行了一系列重大的改革和开放，取得了举世瞩目的成就。
近年来，中国继续发扬马克思主义的思想，提出了一系列适合中国国情的新理论和政策。
科学社会主义在中国的继承与发展
科学社会主义在中国的继承与发展新中国成立六十年，是科学社会主义基本原则在中国运用和发展的六十年。
将马克思主义基本原理与中国实际相结合后，中国人民在对科学社会主义基本原则的认识上不断解放思想，在对科学社会主义基本原则的实践上体现中国特色。
作为几代人艰辛探索出来的科学社会主义理论体系，已经成为中国人民的宝贵财富。
一、科学社会主义理论在中国科学社会主义理论体系包括两个组成部分：社会主义革命和社会主义建设。
马克思和恩格斯提出了社会主义革命的理论体系，他们也提出了关于未来社会主义的一些设想，但社会主义建设的实践始于列宁，毛泽东科学地解决了社会主义社会发展的动力问题，邓小平初步构筑了这一理论体系的基本框架，江泽民提出了“三个代表”重要思想，胡锦涛强调的科学发展观与和谐社会是这一理论体系的最新成果。
事实上，在苏联、东欧社会主义运动遭受严重挫折之后，中国还能取得举世瞩目的进步和发展，其原因就在于近20年来中国在改革开放和社会主义现代化建设中把马克思主义的普遍原理和中国国情相结合，创造性地丰富和发展了马克思主义，形成了建设中国特色社会主义理论。
这一理论及实践的成果正如埃菲社等国际媒体所说的“造就了20世纪最壮观的经济奇迹”，“扭转了本世纪后期世界社会主义运动陷入低潮的趋势”，“拯救了社会主义在全世界的威望”。
科学社会主义理论中，科学化、民主化的政治得到实践和发展，推动着我国社会发展的进程。
在中国共产党的领导下，我国的政治稳定，经济繁荣，形成了自由、民主、文明的社会，在实践中，将马克思主义与中国具体实际相结合，创立了中国特色社会主义道路，深入把握科学社会主义理论必将更有力地推动和谐社会的建设。
二、科学社会主义与中国特色社会主义之间的关系总的来说，中国特色社会主义与科学社会主义既有联系又有区别。
一方面，中国特色社会主义是在科学社会主义理论基础上发展起来的，是对科学社会主义的继承和发展，两者是一脉相承的。
另一方面，中国特色社会主义是根据中国具体国情发展起来的理论，是对科学社会主义的创新。
科学社会主义在中国的发展与启示
《科学社会主义理论与实践》课作业科学社会主义在中国的发展与启示所在学院：教师教育学院专业年级：心理学2011级姓名：学号：二〇一一年十二月论文写作提纲摘要关键字一、科学社会主义在中国的创新与发展（一）科学社会主义中国化是一个与时俱进的发展过程（二）科学社会主义理论中国化创新发展永无止境二、中国特色社会主义成功实践的启示（一）回答了科学社会主义面临的新课题（二）中国特色社会主义对科学社会主义的贡献1、为世界社会主义发展留下深刻启示2、为社会主义在实践中的拓展提供了可借鉴的经验3、推动当代社会主义事业新发展结语参考文献科学社会主义在中国的发展与启示摘要：马克思主义与中国实际结合以来，科学社会主义中国化取得了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等许多重大理论成果。
在改革开放与现代化建设的伟大实践中，中国共产党人领导全国人民，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他国家社会主义兴衰成败历史经验的基础上，创立并形成了中国特色社会主义理论，从而继承和发展了马克思主义的科学社会主义。
中国特色社会主义的成功实践，为科学社会主义的发展提供了重要的启示。
关键词：科学社会主义；中国特色社会主义；发展；启示科学社会主义即科学的政治学理论，是关于人们认识社会的具体科学理论。
马克思、恩格斯运用辩证唯物主义的逻辑思维形式，在批判历代空想社会主义的基础上，以历史唯物主义的观点揭示和发现了人类社会发展的规律及当代资本主义经济运动的规律——剩余价值规律。
马克思的这两个规律的发现使社会主义从空想变成了科学。
科学社会主义是马克思主义的重要组成部分。
建国后的毛泽东思想及邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等之间以马克思主义的科学社会主义基本原则为“脉”而又与时俱进。
在新的历史时期，马克思主义中国化的最新成果——中国特色社会主义理论体系，正在正确指引着全党和全国人民奋力夺取全面建设小康社会新的伟大胜利。
科学社会主义在中国的百年历程
科学社会主义在中国的百年历程在1919年五四运动爆发之前，中国一直处于封建王朝的统治下，人民遭受着极大的压迫和贫困。
而在此时，科学社会主义作为一种新的思想理论，在中国迅速传播开来，为中国革命的成功和国家的发展奠定了基础。
在1920年代初期，中国共产党的成立为中国的科学社会主义思想奠定了重要基础。
中国共产党创始人之一李大钊是第一个将马克思主义带到中国的人。
他于1920年在北京大学发表的《论新文化》成为了一场向旧文化挑战的宣言。
随着中国共产党的逐渐壮大，马克思主义成为了影响中国社会的主要思想。
在1949年，中华人民共和国的成立标志着中国社会主义运动进入了一个新的阶段。
由于中国历史上的封建社会长期存在的问题和帝国主义的侵略，中华人民共和国在不到30年的时间里取得了令人瞩目的成就。
社会主义建设不仅使中国逐渐繁荣起来，也为全世界做出了重要贡献。
此外，中国共产党在这个过程中也逐渐赢得了人民的信任和支持。
在20世纪90年代，中国进一步推进了经济改革，并通过市场化途径来吸引外国投资，并迅速地走向了现代化。
随着时间的推移，中国社会主义体系也在迅速发展，包括扩大改革开放，推动内部改革，加强社会主义法治和加强全球化合作。
今天，中国已经成为世界上最大的国家之一，其在全球治理中的影响力越来越大。
是否能够在日益复杂的全球经济和政治环境中保持发展势头，将面临新的挑战。
通过进一步推动创新和改革，中国社会主义体系有望为全球社会主义事业做出重要贡献。
在过去的百年里，中国的科学社会主义思想已经为中国的发展做出了不可磨灭的贡献。
今后，中国社会主义将在更广泛的国际社会中发挥更为重要的作用，为建立更加公正、平等、和谐的世界做出贡献。
科学社会主义在中国的新发展
科学社会主义在中国的新发展【摘要】科学社会主义是开放的科学,是在实践中发展的科学。
它作为人类社会一种全新的思想、运动和制度，为人类社会发展指出了前所未有的光明前景，并为实现这一前景准备了理论条件。
中国特色社会主义是科学社会主义在中国的发展，它既坚持了科学社会主义的基本原则，又赋予其鲜明的中国特色。
中国特色社会主义理论体系就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
【关键字】科学社会主义发展中国特色社会主义一、科学社会主义科学社会主义是马克思和恩格斯于十九世纪四十年代创立的。
马克思、恩格斯运用辩证唯物主义的逻辑思维形式，批判地继承了18世纪三大空想社会主义者的思想成果，以历史唯物主义的观点揭示和发现了人类社会发展的规律及当代资本主义经济运动的规律。
马克思的这两个规律的发现使社会主义从空想变成了科学。
科学社会主义创始人马克思和恩格斯阐述的科学社会主义的基本原则包括：(1)不断解放和发展生产力；(2)消灭剥削，消灭阶级，实现共同富裕和每个人自由而全面的发展；(3)实行生产资料公有制和按劳分配；(4)坚持无产阶级专政；(5)坚持共产党的领导；(6)坚持以马克思主义为指导【1】。
科学社会主义包含极其丰富的内容，集中到一点，就是科学地论证了社会主义必然代替资本主义的历史趋势，论证了无产阶级埋葬资本主义、建设社会主义和共产主义的伟大历史使命。
科学社会主义基本原则是各国社会主义实践的理论基石，但这些基本原则的运用正如马克思和恩格斯指出的：“随时随地都要以当时的历史条件为转移”。
科学社会主义理论创立以来的历史证明，它的理论是正确的，社会主义具有强大的生命力，同时，它又不是一成不变的教条。
如果忽视各国的生产力发展状况和所处的社会发展阶段以及历史文化传统的差异，机械地照搬这些原则，那就会扼杀科学社会主义的生机与活力。
它在指导实践的过程中，又要接受实践的检验，随着实践的发展而不断扩展、不断深化、不断丰富、不断完善。
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科学社会主义基本原则在中国的实践和发展范文模板1. 引言1.1 概述科学社会主义是指基于马克思列宁主义原理的一种社会制度和社会发展理论体系。
自马克思、恩格斯创建科学社会主义以来，它成为了全球马克思主义政党的指导思想和行动准则。
中国作为一个面临巨大挑战的发展中国家，在推动科学社会主义事业方面取得了令人瞩目的成就。
本文旨在探讨科学社会主义在中国的实践和发展，总结其基本原则在推动国家建设中的重要作用。
1.2 文章结构本文将通过四个主要部分来详细论述科学社会主义在中国的实践和发展。
首先，我们将回顾科学社会主义基本原则的理论基础，包括其起源、发展以及在中国传播与接受的历史背景和条件。
接下来，我们将探索科学社会主义在中国实践初期的探索与建设，涉及新民主主义革命阶段以及社会主义革命和建设初期的经验总结。
然后，我们将分析改革开放以来科学社会主义在中国的新发展与创新实践，包括经济体制改革、政治体制改革和社会文化改革等领域。
最后，我们将进行总结，评估科学社会主义在中国的成就、存在的问题以及对中国的重要意义和影响。
1.3 目的本文旨在深入探究科学社会主义基本原则在中国的实践和发展，并提供一个全面了解中国特色社会主义道路上的科学社会主义重要里程碑的视角。
通过分析不同阶段的实践经验和发展历程，我们希望能够更好地理解科学社会主义在中国取得成功所需的条件和挑战，在此基础上进一步推动科学社会主义事业的持续发展和完善。
2. 科学社会主义基本原则的理论基础2.1 科学社会主义的起源与发展科学社会主义是马克思主义的一个重要组成部分，它诞生于19世纪中叶的欧洲。
科学社会主义的理论基础可以追溯到卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯共同创立的马克思主义理论体系。
马克思和恩格斯通过对资本主义制度进行深入研究，揭示了剥削与阶级矛盾的本质，并提出了无产阶级通过革命推翻资产阶级统治实现社会主义的思想。
2.2 马克思主义学说在中国的传播与接受马克思主义学说最早传入中国可以追溯到19世纪末，当时一些留学生从国外带回了相关著作。
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[导读] 随着帝国主义的入侵，中国社会的各阶级对国家的出路进行着不懈地探索，但都未能成功。
肖燕云南交通职业技术学院【摘要】随着帝国主义的入侵，中国社会的各阶级对国家的出路进行着不懈地探索，但都未能成功。
十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义，中国的先进分子把目光从资产阶级民主主义转向科学社会主义。
新中国成立以后，中国人民在中国共产党的领导下，坚定不移地走社会主义道路，进行社会主义的改革和建设，取得了伟大的成就。
毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是科学社会主义在中国的新发展，是马克思主义中国化的理论成果。
实践已经并将继续证明，只有高举中国特色社会主义的旗帜，才能发展中国，发展社会主义，实现中华民族的伟大复兴。
【关键词】科学社会主义中国发展【中图分类号】D616 【文献标识码】A 【文章编号】1674－4810（2011）05－0080－02科学社会主义理论是马克思主义的重要组成部分。
科学社会主义是马克思主义的核心和灵魂，它形成于实践，发展完善于实践。
科学社会主义的创立，一方面是对人类思想史上一切优秀文化遗产批判继承的过程；另一方面也是对当时各种资产阶级、小资产阶级思潮作斗争的过程。
随着科技革命和经济全球化的发展，社会主义从价值载体、实现形式、活动方式到理论的构建基础和未来发展方向都面临着严峻考验，社会主义的改革与创新是必然。
中国共产党人坚定方向、大胆探索，创立了中国特色社会主义理论体系，丰富和发展了社会主义理论，也在世界社会主义遭受严重挫折的背景下走出了新路。
一中国选择科学社会主义的历史必然性19世纪40年代以来，随着资本——帝国主义的入侵，近代中国从封建社会逐步演变为半殖民地半封建社会。
中国社会的各阶级从各自的阶级立场出发，对国家的出路进行探索，先后提出了不同的主张和方案。
从太平天国起义、洋务运动、戊戌维新运动到辛亥革命的失败，表明中国人需要进行新的探索，为中国谋求新的出路。
1917年11月7日，俄国爆发的十月社会主义革命，开辟了人类历史的新纪元。
十月革命给我们送来了马克思列宁主义，由于这次革命发生在情况和中国相类似的俄国，对中国人民具有特殊的吸引力。
它推动中国的先进分子把目光从西方转向东方，从资产阶级民主主义转向社会主义，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的出路。
十月革命发出的是反对帝国主义的号召，它使饱受帝国主义列强欺凌的中国人民深受鼓舞。
这就有力地推动了先进的中国人倾向于社会主义，认真学习、了解指导十月社会主义革命的马克思主义学说。
马克思主义既是社会主义国家建立和发展的指导思想，又是引领无产阶级和全人类解放的科学理论。
“五四”运动后，马克思主义开始逐步地在思想文化领域中发挥指导作用，指导着中国的工人运动。
而科学社会主义作为马克思主义思想体系的归宿和落脚点，为我们党的建设、社会主义的建设与发展指明了方向。
二科学社会主义在中国的早期实践与发展科学社会主义即马克思主义诞生以来，没有哪种理论、哪种学说能像马克思主义一样保持勃勃生机，对推动社会进步起那么大的作用，造成深远的影响。
马克思主义不仅被社会主义奉为指导思想，对西方社会科学也有极其深刻的影响。
马克思恩格斯创立的科学社会主义理论，主要是建立在对发达的资本主义社会基本矛盾的分析之上。
他们所创立的科学社会主义理论更多的是关于革命的理论、关于世界历史发展一般性规律的理论。
而对于经济文化落后国家在取得社会主义革命胜利之后，如何建设社会主义，马克思恩格斯并没有、也不可能给出现成的答案。
列宁在十月革命后指出：“我们的革命是开始容易，继续比较困难。
而西欧的革命是开始困难，继续比较容易。
”这里所说的“开始”指的是夺取政权，“继续”指的是建设社会主义。
历史的发展，充分证明了列宁这个预见的正确性。
在20世纪，社会主义出现了两大历史难题：一是发达资本主义国家无产阶级夺取政权的问题；一是经济文化落后的国家建设社会主义的问题。
俄国革命、中国革命以及其他国家的无产阶级革命的胜利，说明了在这些国家中虽然无产阶级夺取政权的问题得到了解决，但是它们在建立社会主义制度之后，怎样建设、巩固和发展社会主义，始终未能很好地解决，从而致使许多社会主义国家长期处于困惑的境地。
新中国成立以来，以毛泽东为核心的党中央领导全国人民进行了适合中国国情的社会主义道路的探索，为中国特色社会主义理论体系奠定理论基础。
有步骤地实现从新民主主义到社会主义的转变，迅速恢复了国民经济并开展了有计划的经济建设，在全国大部分地区基本上完成了对生产资料私有制的社会主义改造。
中国共产党结合中国实际，在对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造的过程中，成功地建立了社会主义经济制度，使中国进入了社会主义社会。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆1956年，中国社会主义制度建立以后，以毛泽东为核心的党中央力图把社会主义的一般原则与中国的国情结合起来，对中国社会主义建设道路进行了艰难的探索，初步尝试了经济体制的改革，确定了建设社会主义的基本路线、方针和政策。
在探索社会主义建设的过程中，中国的发展也经历了曲折与困惑。
三中国特色社会主义理论体系的建立20世纪80年代以来，中国实施改革开放的发展战略，经济建设取得了举世瞩目的成就，创造性地探索出了一条有中国特色的社会主义现代化建设道路，形成了中国特色社会主义理论体系，这是马克思主义中国化的最新成果。
中国特色社会主义理论体系是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承与发展。
它系统地回答了中国社会主义的根本任务、发展道路、发展阶段、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题，构成了比较完备的科学体系。
中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系，它凝聚着中国共产党人和广大人民不懈实践的智慧和心血。
在马克思主义中国化进程中，邓小平结合中国社会主义建设的具体实际，在继承科学社会主义的基础之上，又对其进行了创新和发展。
邓小平紧紧围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题，指出马克思主义必须与中国实际相结合，社会主义必须是切合中国实际的社会主义。
他尊重实践、尊重群众的经验和创造，敏锐地把握时代发展的脉搏和契机，既继承前人又突破陈规，以极大的政治勇气和理论勇气，领导全党和全国人民开创了中国特色社会主义建设的道路。
邓小平提出的社会主义本质论、社会主义初级阶段理论、社会主义市场经济理论和社会主义社会矛盾理论，丰富和发展了科学社会主义的理论体系，创立了邓小平理论。
这一理论是在新的世界历史条件下，在我国改革开放和现代化建设的实践中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上，逐步形成的。
以邓小平为核心的党中央不断地总结历史经验，不断地研究新情况、解决新问题，不断地开拓新局面、发展新理论，从而为中国特色社会主义理论的开创作出重大贡献。
以江泽民为核心的党的第三代领导集体，一直高举邓小平理论伟大旗帜，承前启后，继往开来，全面推进建设有中国特色社会主义的伟大事业，并提出了“三个代表”重要思想。
在领导中国人民进行改革和现代化建设的伟大实践中，对一系列关系到社会主义现代化建设全局的问题，进行了富有成效的思考和探索，推动了我国社会主义现代化事业健康快速的发展。
“三个代表”重要思想具有时代意义，它始终代表着中国先进生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益。
“三个代表”重要思想把中国特色社会主义理论推到了一个新的发展阶段。
以胡锦涛为核心的党的第四代领导集体，继续全面推进中国特色社会主义建设，提出了科学发展观，进一步丰富和发展了中国特色社会主义理论，第一次明确提出“中国特色社会主义理论体系”的概念。
科学发展观是我党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪、新阶段党和国家事业发展的全局出发提出的重要战略思想。
科学发展观强调求真务实，是对中国特色社会主义理论体系精髓的发展；科学发展观强调全面协调可持续发展，是对中国特色社会主义理论体系主题的发展；科学发展观提出了一系列紧密联系，相互贯通的新思想、新观点，丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。
四科学社会主义在中国发展的意义从《共产党宣言》发表到今天，科学社会主义走过了160多年的历程，实现了从空想到科学、从理论到实践、从一国实践到多国实践、从传统体制到现代体制四次历史性的飞跃，形成与时俱进、与世俱进的三个理论体系，即马克思主义、列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义这三个一脉相承的理论体系。
中国特色社会主义是马克思主义同中国具体实际相结合的产物，是科学社会主义在中国的运用和发展。
中国特色社会主义是科学社会主义历史发展的继续和进步，是科学社会主义在中国发展的新阶段，它给社会主义的发展增添了新的内容，丰富了科学社会主义理论。
中国特色社会主义的意义还在于打破了社会主义的传统模式，实现了社会主义体制的革新，使社会主义在中国的发展更符合中国的社会实际，为实践中的社会主义提供了许多重要的启示。
在新的历史条件下，巩固和发展社会主义，是科学社会主义发展中的一个新课题。
中国特色社会主义在理论上丰富和发展了科学社会主义，也为社会主义在实践中的拓展提供了新的路径。
坚持科学社会主义，就必须坚持用发展着的马克思主义指导新的实践，使马克思主义中国化的最新成果成为推动中国社会不断发展进步的强大思想先导。
参考文献［1］徐民华、陶卫平等主编.科学社会主义经典著作导读［M］.北京：人民出版社，2003.12［2］李屏南著.选择与创新：科学社会主义观在中国［M］.北京：人民出版社，2006.12 ［3］纳麒、陈国新等主编.马克思主义著作和学说史［M］.昆明：云南大学出版社，1996 ［4］陈国新主编.科学社会主义理论与实践［M］.昆明：云南大学出版社，2004［5］胡锦涛在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告.人民出版社，2007.10〔责任编辑：陈晨〕。