人教版八上音乐优秀PPT 2.1西班牙斗牛舞曲完整版(推荐)
人教版音乐八年级上册第2单元欣赏《西班牙斗牛舞曲》电子音乐在社会的意义

电子音乐在社会的意义
电子音乐与其说是高科技的产物,不
如说是时代的产物,与过去的摇滚乐有所
不同,它更提倡青年人的参与精神,每一
个电子音乐的追随者都坚信只有TECHML近
乎一百分贝的震撼,才能使人获得心跳每
分钟一百三十次的刺激与享受。
它要求并
不是用耳朵去听,而是要用全身心去感觉。
电子音乐的宗旨是爱、和平、团结,这倒与联合国宪章有着异曲同工之妙,对于电子音乐的崇拜者来说,他们推崇的是少说话多思索的人生态度,追求人性中的真善美,并试图以一种博爱精神和世界大同的家庭观念来消除竞争社会中人与人之间的隔阂与冷漠。
然而,通常电子乐是指当它刚成形时艺术家们通过电子设备所探索出的各种独一无二的声响,以及后人们所创造出的继承这些先驱们的作品。
前卫作曲家们长时间的着迷于利用先进的技术手段,创造那些前所未有的电子声响。
直到上世纪70年代,音序器和合成器变得越来越便宜和简便时,电子乐才真正地进入大众的视野。
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初中八年级音乐教案-人教版初中音乐八年级上册(简谱) 西班牙斗牛舞曲-公开课比赛一等奖

《西班牙斗牛舞曲》教学设计一、教学内容1.了解电声乐器的发声原理,认识常见的电声乐器。
2.欣赏乐曲《西班牙斗牛士舞曲》《丝绸之路》和《动物世界》片头曲。
二、教学目标1.简要了解电子音乐的发展和电声乐器的发声原理。
2.在欣赏乐曲《西班牙斗牛士舞曲》《丝绸之路》《雨林》的过程中,认识电子琴、电子合成器和电声乐队等常见电声乐器,听辨其音效特点,了解电子音乐的主要元素是音调、节奏、力度和音色。
三、教学重、难点1.认真听赏由电声乐器演奏的《西班牙斗牛士舞曲》《丝绸之路》《雨林》等乐曲。
2.在欣赏活动中,了解电子音乐的主要元素是音调、节奏、力度和音色。
四、教学过程1.课前准备请学生课前搜集关于电子音乐的有关知识。
2.新课导入(1)展示电子琴实物,请学生说出乐器的名称。
(2)教师简介电子琴的发声原理,引出课题。
3.音乐知识(1)什么是电子音乐(2)电声乐器的发声原理请学生交流课前搜集的相关资料,教师总结。
4.感受与欣赏《西班牙斗牛士舞曲》,初听全曲,回答问题:(1)乐曲表现了怎样的音乐情绪(2)乐曲是通过哪些音乐要素来表现的(结合音调、节奏、旋律等要素)随老师的琴声用“bang”哼唱引子和第一主题,体会奔放热烈的情绪和号角式的音调。
复听全曲,然后回答问题:电子琴是通过何种方式来描绘斗牛的场面,以及表现出音乐的多层次性。
(自动伴奏系统、音色的自由变换、力度等。
)(3)集体讨论并总结:电子琴在性能上有哪些特点它与我们常见的非电子类键盘乐器在音色上有什么不同5.聆听《丝绸之路》:电视片《丝绸之路》主题音乐(1)请学生看图片,说出画上的这条历史古道的名称。
(2)简介丝绸之路的有关知识和历史意义,引出乐曲标题。
(3)带问题欣赏同名电视片主题音乐《丝绸之路》:你能说出这种演奏乐器的名称吗你从音乐中听出了哪些景与物(4)看图认识电子合成器。
(5)简介曲作者喜多郎。
(6)随琴视唱主题音乐。
(7)复听全曲,思考问题:乐曲的主题出现了几次你能说出乐曲的结构吗6.集体讨论并总结:电子合成器在音乐表现上有什么特点它与普通的乐队有何不同聆听《动物世界》片头曲,听赏乐曲,回答问题:(1)你听过这首乐曲吗在哪里听过(2)你从音乐中听到了什么(3)乐曲采用了哪些特殊的音效分别表现了哪种场面(4)与《丝绸之路》相比,这两首作品表达的情绪有何不同为什么五、学习拓展请同学们收集用电声乐器演奏或伴奏的音频或视频资料。
西班牙斗牛舞曲

[合作探究·提认知] 电视剧《闯关东》讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家, 从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山 一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。
依据材料概括晚清中国交通方式的特点,并分析其成因。 提示:特点:新旧交通工具并存(或:传统的帆船、独轮车, 近代的小火轮、火车同时使用)。 原因:近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困,阻碍社会发 展;西方工业文明的冲击与示范;中国民族工业的兴起与发展; 政府及各阶层人士的提倡与推动。
二、水运与航空
1.水运 (1)1872年,
轮船正招式成商立局,标志着中国新式航运业的诞生。
(2)1900年前后,民间兴办的各种轮船航运公司近百家,几乎都是
在列强排挤中艰难求生。
2.航空
(1)起步:1918年,附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始
研制 。
(2)发展水:上1飞918机年,北洋政府在交通部下设“
”;此后十年间,航空事业获得较快发展。
筹办航空事宜
处
三、从驿传到邮政 1.邮政 (1)初办邮政: 1896年成立“大清邮政局”,此后又设 , 邮传邮正传式部脱离海关。 (2)进一步发展:1913年,北洋政府宣布裁撤全部驿站; 1920年,中国首次参加 万国。邮联大会
2.电讯 (1)开端:1877年,福建巡抚在 架台设湾第一条电报线,成为中国自 办电报的开端。
西班牙斗牛舞曲
想一想,说一说
你能说出这种乐器的名称和发声原理吗?
电子琴
请结合课前搜集的资料说一说
1.什么是电子音乐? 2.电声乐器的发声原理?
聆听乐曲,思考
随琴声用“bang”哼唱下面的引子
《西班牙斗牛舞曲》是一首性格鲜明的舞曲。它 以西班牙传统的民间习俗—斗牛为题,通过激情、 酣畅的音乐,给人以无限的动感。再次完整聆听音 乐,想一想:电子琴是通过何种方式来描绘斗牛的 场面,以及表现出音乐的多层次性。
西班牙斗牛舞曲

西班牙斗牛舞曲
教材分析:本课选自人教版八年级上册第六单元《电子空间站》,是首欣赏乐曲。
它性格鲜明,以西班牙传统的民间习俗——斗牛为题,通过激情、酣畅的音乐,给人以无限的动感。
音乐采用西班牙典型的民间舞曲节奏和音乐风格,结构上由引子加四个各具特色的舞曲段落组合而成。
引子部分奔放热烈,开门见山地展示了一幅紧张的斗牛场面;第一部分由号角音调引入,紧接而来的一连串以三连音为主的旋律在节奏上与引子形成呼应;第二部分前半段相对平稳,后半段由切分节奏所造成的旋律碎片仿佛在模拟斗牛士与公牛的戏耍;第三部分是难得的歌唱段,旋律优美而富英雄气概,仿佛是斗牛士在向观众致意;第四部分是号角又起,音乐更加紧凑,这是斗牛士向公牛发起最后的搏杀,并以辉煌的胜利结束了战斗。
教学目标:1. 感受西班牙斗牛表演的火热场面,学习西班牙人勇敢、乐观的民族精神。
体验音乐与文化背景的关系,理解多元文化。
2. 在欣赏、比较及研究过程中,交流自己对各个片段聆听后的感受。
3. 能够比较整齐,准确的打出这首舞曲的节奏,哼唱旋律片段。
教学重、难点:这是一首非常热烈欢快的舞蹈音乐,前奏中一连串后十六分音符,是这首舞曲的特征。
整齐,准确的打出这首舞曲的节奏,哼唱旋律片段,是本课教学的重、难点。
教学过程:。
西班牙斗牛舞曲

• 斗牛那么危险为什么还有那么 多斗牛士参加?
• 大家知道为什么斗牛要用红布 吗?
• 斗牛那么危险为什么还有那么多斗牛 士参加?
• 西班牙斗牛节不仅仅是一个体育活动,它更是一 个历史悠久的文化活动,是西班牙文化的一个重
要的组成部分,它象征着西班牙人那种拉丁民 族奔放不羁勇敢善战的精神,所以虽然是明知
——
以通统格《 无过的鲜西 限激民明班 的情间的牙 动、习舞斗 感酣俗曲牛 。畅 。舞
的 它曲 音斗以》 乐牛西是 ,为班一 给题牙首 人,传性
• 西班牙斗牛简介。
• “西班牙斗牛”,起源于西班牙古代宗教活动( 杀牛供神祭品)。13世纪西班牙国王阿方索十世 开始这种祭神活动演变为赛牛表演(真正斗牛表 演则从18世纪中叶开始)。每年3月—11月是西 班牙斗牛节,通常以星期日和星期四为斗牛日 ,使用体重4千公斤的非洲纯种公牛。获胜的斗 牛士可将帽子抛向观众,或接受观众的欢呼、 掌声和投来的鲜花。斗牛士按刺杀水平的由低 至高分别享有保留牛耳,保留牛尾,被从正门 抬出的荣誉。
西班牙斗牛舞曲
朗县中学 彭英杰
同
学
们
在学习新课之前我们先一起来认识
日常生活中常见的电子乐器有哪些
?
电子乐器。现
代流行音乐中经常 使用的拨弦乐器。
电子乐器。现代流行音乐 中经常使用的低音拨弦 乐器。
• 从乐器本身来看,首先最明显的区别就是 吉他一般是6根弦,而贝司一般是4根弦。 其次,贝司的琴颈要明显比吉他长一大截 。
•
在音乐中,吉他和贝司所负责的声部
是不一样的。吉他主要负责中音和高音部
分,而贝司主要负责低音部分。
电子乐器。用电子 元件来发声,能模 仿多种乐器的声音, 并带有多种自动伴 奏功能。
初中音乐人教版八年级上册第二单元《欣赏:西班牙斗牛舞曲》优质课教案比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案

初中音乐人教版八年级上册第二单元《欣赏:西班牙斗牛舞曲》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案
【名师授课教案】
1教学目标
1. 知道常用的电声乐器名称。
2. 了解发声原理和乐器特色。
3. 了解电声乐队的基本编制。
2学情分析
初二的学生,在心理及生理上都逐步成熟,获得知识信息的途径增多了,在学习方面形成了自己的经验,表达方式方法和初一也有所不同,所以要求教师通过多种形式的艺术实践活动,来巩固和提高学生表现音乐的技能。
3重点难点
教学重、难点 1.常用的电声乐器种类及其特点。
2.准确辨别电声乐器音色。
3.了解常用的电声乐器在电声乐队中的作用。
4教学过程
1【导入】演奏乐器
听辨乐器音色,思考问题:你听到了哪些声音?(由合成器演奏的不同音色的声音,如掌声、鸟鸣、流水,有旋律的梦幻般的声音,怪异的声音等。
) 生: 掌声、鸟鸣、流水等。
师: 这些都是由一件乐器演奏出来的,什么样的乐器可以演奏出这么多种不同的声音? 生:电子琴,合成器。
师:这些乐器与我们所知道的西洋乐器和中国民族乐器有什么区别吗? 生:有电。
师:用这类乐器演奏的音乐通常被称为什么? 生:电子音乐。
师:今天我们就来学习电子音乐的相关知识。
2【讲授】电子音乐。
初中音乐《西班牙斗牛舞曲》教案

初中音乐《西班牙斗牛舞曲》教案《初中音乐《西班牙斗牛舞曲》教案》这是优秀的教学设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!学习内容分析学习目标描述:1. 知道常用的电声乐器名称。
2. 了解发声原理和乐器特色。
3. 了解电声乐队的基本编制学习内容分析:本课选自人教版八年级上册第六单元《电子空间站》,是首欣赏乐曲。
它性格鲜明,以西班牙传统的民间习俗——斗牛为题,通过激情、酣畅的音乐,给人以无限的动感。
音乐采用西班牙典型的民间舞曲节奏和音乐风格,结构上由引子加四个各具特色的舞曲段落组合而成。
引子部分奔放热烈,开门见山地展示了一幅紧张的斗牛场面;第一部分由号角音调引入,紧接而来的一连串以三连音为主的旋律在节奏上与引子形成呼应;第二部分前半段相对平稳,后半段由切分节奏所造成的旋律碎片仿佛在模拟斗牛士与公牛的戏耍;第三部分是难得的歌唱段,旋律优美而富英雄气概,仿佛是斗牛士在向观众致意;第四部分是号角又起,音乐更加紧凑,这是斗牛士向公牛发起最后的搏杀,并以辉煌的胜利结束了战斗。
教学重点:常用的电声乐器种类及其特点。
教学难点:准确辨别电声乐器音色学生学情分析1、学生在经过初一一年的学习,对初中音乐教学已经有了一定的了解,因此,本学期要继续加强他们对音乐知识的了解,扩大他们的音乐视野,学生正处于变声期,要注意保护嗓子。
2、八年级学生喜欢音乐,音乐素质较好,在歌唱方面较突出,但偏爱流行音乐,要正确引导。
八年级学生相对来说上课较认真,学习主动较教高,学习兴趣较浓。
教学策略设计1、下载西班牙风情影视片段给学生欣赏,下载西班牙国情风情图片,制作PPT课件。
利用多媒体进行播放,配以斗牛歌曲,营造斗牛时的场景。
信息技术运用说明1、下载西班牙风情影视片段给学生欣赏,下载西班牙国情风情图片,制作PPT课件。
利用多媒体进行播放,配以斗牛歌曲,营造斗牛时的场景初中音乐《西班牙斗牛舞曲》教案这篇文章共2190字。
人教八年级上册音乐课件 第3单元:卡门序曲(共22张 )

音乐知识
序曲 序曲是歌剧、舞剧或其他戏剧作
品的开场音乐,起到暗示剧情和引 导观众进入剧情的作用。
请同学们再次聆听音乐,寻找主题。
●第一主题 ●第二主题 ●第三主题 ●第四主题
请同学们聆听第一主题,想一想,这段音乐描绘了 什么场景?演奏的速度、力度是怎样的?情绪是怎 样的?
请同学们聆听第二主题,想一想,这段音乐描 绘了什么场景?演奏的速度、力度与第一主题 有不同吗?情绪上有什么变化?
卡门序曲
管弦乐队合奏
在管弦乐队(Orchestra)中,管弦乐 器主要是作为和声支持声部或色彩 性声部出现的,而管弦乐队(Wind Band)中除了打击声部以外都是管弦
乐器(唯一可能出现的弦乐器是 Double Bass)。
管弦乐队合奏
第一主题(斗牛场外的群 众场面)
第二主题
卡门序曲
第三主题
从书
古,
至行
今万
,里
学路
习。
和”
旅今
行人
都说
是:
相“
辅要
相么
You made my day!
成读 的书
两,
件要
事么
。旅
。行
,
身
体
和
灵
魂Leabharlann 总要我们,还在路上……
请同学们聆听第三主题,想一想,这段音乐描绘了 什么场景?调性和节拍有变化吗?演奏的速度、力 度与第一、二主题相比又有何变化?情绪上又有什 么变化?
请同学们随录音跟唱第三主题。
请同学们聆听第四主题,想一想,与前三个主题相 比,这段音乐发生了什么变化?演奏的速度与力度 发生了什么变化?这种变化暗示了什么呢?
请同学们聆听全曲,边听边记录每个主题出现的顺序。
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《丝绸之路》
这首乐曲由最富盛名的电子音乐大师喜多 郎为日本NHK广播公司出品的电视风光片《丝 绸之路》所作配乐,创作于1980年。采用 电子合成器演奏。声音的层次和色彩比较丰富, 具有乐队版的印象效果。
喜多郎:日本电子音乐最重要的 代表人物之一。原名高桥正则,喜 多郎是他从前的绰号。20世纪7 0年代喜多郎到包括中国在内的许 多亚洲国家旅行,为
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课程回顾
(1)认识了一些常见的电声 乐器,并且了解了他们的发 声原理。
(2)欣赏电声乐器演奏的音 乐,领略电子音乐的独特魅 力。
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创作积累了大量素材。喜多郎的作 品覆盖很多方面,其中以中国的地 理、历史为题材的作品《丝绸之路 》《敦煌》《宋家王朝》等是他代 表作品的重要组成部分。
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这首乐曲旋律朴实无华,带 有浓厚的中国情调,同时又具 有现代气息。旋律舒缓柔美, 似在述说古老的故事。由于是 为电视风光片而作,音乐的画 面感相当鲜明。
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橄 榄 树
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《橄榄树》是台湾故事片《欢颜》 主题歌,作于1971年。歌词由著名作家 三毛以自己漂泊的身世为依据而作。
结合歌词,说说歌曲所表达的基本情感。
流露出流浪者历经沧桑之后对故乡 的深深眷恋之情。
电子空间站
看看你认识哪些乐器?
电子乐器。现
代流行音乐中经常 使用的拨弦乐器。
电贝司
电子乐器。现代 流行音乐中经常使用 的低音拨弦乐器。
电吉他和电贝司有什么区别?
从乐器本身来看,首先最明显的区别就 是吉他一般是6根弦,而贝司一般是4根弦。 其次,贝司的琴颈要明显比吉他长中音和高音部分, 而贝司主要负责低音部分。
谢谢观赏
再见
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1.即便我们知道了制约宇宙的有关定 律,我 们仍然 不能利 用它们 去预言 遥远的 未来。 这是因 为物理 方程的 解会呈 现出一 种称作 混沌的 性质。 这表明 方程可 能是不 稳定的 :在某 一时刻 对系统 作非常 微小的 改变, 系统的 未来行 为很快 会变得 完全不 同.
•
8.目前,虽然“大众创业、万众创新 ”的热 潮已遍 及全国 ,很多 有志青 年步入 创业大 军,但 大学生 创业成 功率低 仍是一 个不争 的事实 。可以 说,我 国大学 生创业 还处于 起步阶 段,真 正实现 大学生 从入学 到毕业 、从毕 业到创 业,仍 需要全 方位、 多角度 、系统 化的理 念和实 践支撑 ,需要 更多的 社会力 量去思 考、探 索。因 此,要 想创业 成功, 仅仅具 有迎难 而上的 勇气是 不够的 。
子合成器、架子鼓等电声乐器加 各种常规乐器组合而成。既可独 立演奏各种各样的乐曲,也常常 为歌手伴奏。
乐为牙性《 ,题传格西 给,统鲜班 人通的明牙 以过民的斗 无激间舞牛 限情习曲舞 的、俗。曲 动酣 它》 感畅 以是 。的斗西一
音牛班首
——
《西班牙斗牛舞曲》
1、乐曲表现了什么内容?
(激烈奔放、扣人心弦的斗牛场面)
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6.太阳和其他恒星绕着银河系的运动 ,以及 银河系 绕着其 局部星 系团的 运动也 是混沌 的。我 们观测 到,其 他星系 正离开 我们运 动而去 ,而且 它们离 开我们 越远, 就离开 得越快 。这意 味着我 们周围 的宇宙 正在膨 胀:不 同星系 间的距 离随时 间而增 加。
•
7.中国这块大地上,存在过许多民族 。这许 多民族 ,不管 是共时 态存在 还是历 时态存 在,均 可以寻 到某种 内在的 关系。 族与族 之间的 关系有 两种: 一为血 缘性; 另为社 会性。 民族之 间不只 是存在 着血缘 性的关 系,也 还存在 社会性 的关系 ,其中 最主要 是文化 关系。
•
4.我们还知道制约化学和生物的基本 定律, 这样在 原则上 ,我们 应能确 定大脑 如何工 作。但 是制约 大脑的 方程几 乎肯定 具有混 沌行为 ,初始 态的非 常小的 改变会 导致非 常不同 的结果 。这样 ,尽管 我们知 道制约 人类行 为的方 程,但 在实际 上我们 不能预 言它。
•
5.宇宙的其他地方对于地球上发生的 任何事 物根本 不在乎 。绕着 太阳公 转的行 星的运 动似乎 最终会 变成混 沌,尽 管其时 间尺度 很长。 这表明 随着时 间流逝 ,任何 预言的 误差将 越来越 大。在 一段时 间之后 ,就不 可能预 言运动 的细节 。
•
2.在不稳定或混沌的系统中,一般地 存在一 个时间 尺度, 初始状 态下的 小改变 在这个 时间尺 度将增 长到两 倍。在 地球大 气的情 形下, 这个时 间尺度 是五天 的数量 级,大 约为空 气绕地 球吹一 圈的时 间。
•
3.人们可以在五天之内作相当准确的 天气预 报,但 是要做 更长远 得多的 天气预 报,就 既需要 大气现 状的准 确知识 ,又需 要一种 不可逾 越的复 杂计算 。我们 除了给 出季度 平均值 以外, 没有办 法对六 个月以 后做具 体的天 气预报 。
电子合成器不但有世界上各种最优秀的音色采 样,同时还为使用者提供的大量的编辑功能,利用 这些功能,你不但可以将音色修改的更个性化,还 可以创造自己独有的音色。
电 一、通过电来产生声音的乐器 声 二、具有多种功能(自动伴奏、 乐 拟声等) 器 三、单一乐器演奏出多种乐器
甚至乐队效果
电声乐队
通常由电吉他、电贝司、电
电子琴
电子乐器。用电 子元件来发声,能模 仿多种乐器的声音, 并带有多种自动伴奏 功能。
化行器电 设演,子 备奏是合 。和由成
进电器 行子又 编设称 曲备电 的代子 一替音 种乐乐 电队合 子进成
电子琴和电子合成器有什么区别?
电子琴使用固化的音色采样,大部分琴不提供 音色编辑功能,也就是说,琴里有什么音色你使用 什么音色。