《红楼梦》空间叙事功能解读——以《刘姥姥二进大观园》为例

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丑。与其扭扭捏捏，莫不如放开手脚，想说什么就说什么，想做什么就做什么。这种纯本色的表现收到了意想不到的效果．贾家人的“笑”果也是前所未有。

在故事中．空间是与。生活”在其中的人物联系在一起的，空间的首要方面就在于人物所产生的意识在空间中表现的方式。人物位于其中的空间。或正好不位于其中的空间，可被看作为一个结构。空间得以充实的方式也可被指出。町丽刘姥姥的形象就是在空间的转换过程中。通过视觉、听觉和触觉（主要是视觉）建立起来的。

在小说的情节发展中空同叙事还帮助作者塑造了贾府中的众多人物形象．使得人物形象更加丰满。其中有平儿、王熙凤、宝玉等。先说平儿，虽然她在贾府中受人喜爱．但也只是个体面的丫头。每日帮助王熙凤处理家事。这也可以从她所处的空间位置看得出来。平儿经常在下人的房问里面出现，传达王熙凤的指示。那么真正的主子如王熙风或者王夫人是轻易不会到下人房间去的。所以平儿的地位并不高。再看王熙风，在刘姥姥二进大观园的整个过程中．在每个空间场所之下王熙风都是重要角色。在贾母房间看到贾母对刘姥姥热情有加，她便也盛情邀请；在晓翠堂和缀锦阁下的两次家宴上对刘姥姥尽情捉弄。尽显其富贵小姐的任意妄为的性情。但又不失对刘姥姥的关照，为自己的女儿在刘姥姥处种下了善缘，又显其办事稳妥、细心的一面。宝玉的形象在刘姥姥二进大观园中得以进一步的塑造。首先是宝玉的痴。在贾母房中．刘姥姥为这些太太夫人小姐们讲故事之后，贾宝玉竟然信以为真并派人去查验。再现其痴人做痴事的一面。其次是贾宝玉的善良。在骨子里贾府里没有人瞧得起刘姥姥．宝玉作为贵族少年也是一样。但是在栊翠庵喝茶时候，对于妙玉丢弃的成窑茶杯却能想得到送给刘姥姥用以度日，尽显其善良一面。也为读者留下一条线索。以后宝玉出家也是因其有善缘。

对一个空间的描述越精确．在一般性中所增加的独特性就越多。一般性也因此而变得较不显眼。

‘红楼梦＞中的空间叙事通过对空间的描绘揭示了小说中人物之间的关系，使得小说的思想性更强。使得小说从整体上更加完整。在刘姥姥游大观园之时。不同场景之下的人物便成为了叙述者。叙述者，顾名思义．就是叙事文本之中讲故事．表达见解和组织文字信息的传递者。是承担‘叙事话语’的陈述行为主体。研他们每个人都从自己的视角出发．对于人和事发表着各自的看法。所以叙述视角是指。一部作品。或一个文本，看世界的特殊眼光和角度”。双重叙述视角顾名思义是不同的叙述视角看世界的特殊眼光和角度。ｌ嘲

在众多的场景描述中．有四个重要的空间场所描写。一个是林黛玉的潇湘馆，二是探春房间，三是蘅芜苑薛宝钗的房问，最后是贾宝玉的怡红院。在刘姥姥游历这四个场景时候。前三个都是在贾母的带领之下，后

一个则是刘姥姥误闯进去的。这其中作者的用意深远。因为贾母等人及刘姥姥在这空间场景的转换当中．他们都是叙述者。所以。这些空问变换为读者揭示了小说中的人物关系．对于理解作品及人物性格都有极大的作用。

贾母首先领着众人到了林黛玉的潇湘馆。作者对潇湘馆的描绘显示出林黛玉的不尴不尬的地位．以及贾母和贾府其他人和她的关系。林黛玉完全是靠着贾母的疼爱才得以在贾府立足的。如果没有贾母的照应。林黛玉的处境可能更凄凉。后来再来到探春的房间．情景就不一样了。虽然探春是庶出，但毕竟是贾府的小姐，其房内的摆设便比林黛玉要好得多，如有“数十方宝砚，米襄阳的＜烟雨图》左右挂着一幅对联。乃是颜鲁公墨迹”等等。作者还安排了刘姥姥醉卧怡红院的情节，通过刘姥姥的视角把宝玉的住处扫视一遍。突出了贾宝玉的贾府的重要性。首先是刘姥姥误入怡红院的外围，周围的环境就已经是与众不同。然后看到一幅和真人大小的画儿，进入房内刘姥姥“抬头一看，只见四面墙壁，玲珑剔透，琴剑瓶炉，皆贴在墙上，锦笼纱罩，金彩珠光，连地下踩的砖，皆是碧绿凿花，竞越发把眼花了。”忽又看见了巨大穿衣镜，后又无意进入卧房，看到了一副最精致的床帐。这些空问描写直接反映了贾府中的人物关系。贾宝玉在贾府的重要性不言而喻。他的房间所有的摆设都是最豪华的。比探春的绣房还要精致。同为贾府儿女。但待遇天壤之别。女孩子该有的穿衣镜只有贾宝玉的房间里才有。难怪刘姥姥酒醒之后同道：“这是那位小姐的绣房，这样精致？我就像到了天宫里的一样。”当知道是宝玉的卧房之后刘姥姥竟然吓的不敢做声。

空间叙事要求读者要仔细阅读，细心体会。“读者阅读中只有在一页页阅读线性、时问性的文本基础上．从细节中去把握整体；同时，也只有通过整体阅读，才能反过来认清细节。”

参考文献：

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【３】［４】［６１１７１曹雪芹，＜红楼梦＞，内蒙古文化出版社．２００３．２１５；２２６；２１５；２２０。

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【８】米克・巴尔，＜叙事学＞第２版，１５７—１５８）。

【９】张寅德，叙述学研究．北京：中国社会科学出版社。１９８９。７１。

【１０】杨义。中国叙事学瞰】．人民出版社，１９９７。１９１。

（作者单位：大连外国语学院）

２０１１．６下半月、踌代戈辱１１９

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《红楼梦》空间叙事功能解读——以《刘姥姥二进大观园》为例

作者：魏立， 卢晓娟

作者单位：大连外国语学院

刊名：

时代文学

英文刊名：SHIDAI WENXUE

年，卷(期)：2011(12)

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