重庆市2020年春学期七年级语文下册第二单元检测卷附答案解析
重庆市2020年春学期七年级语文下册第二单元检测卷【考时150分钟；分值120分】一、语言知识及其运用(每小题2分，共10分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(2分)A.哺(pǔ)育迥(jiǒng)乎不同愧作惊涛澎湃B.别(bié)扭鲜(xiǎn)为人知炽热妇儒皆知C.殷(yān)红锲(qiè)而不舍字帖沥尽心血D.胡骑(jì)颠沛流离(pèi)滞笨锋芒必露2.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是()(2分)A.这个小偷在公交车上扒窃时被乘客识破并扭住，他义愤填膺地辩解说：“我只不过是把手伸错了口袋，不是故意要偷！”B.“鞠躬尽瘁，死而后已”，正好准确地描述了他的一生。
C.一个善于思考、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己的学识渊博。
D.人生路上有时山高难攀，海阔难越，只要我们锲而不舍，定会登上理想之巅，到达梦想之岸。
3.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。
B.这场比赛的胜利，将决定我们能否顺利进入决赛阶段。
C.“低头族”是指在社交场合不关注身边的人，跟人聊天时老忍不住看手机。
D.凭借《百年孤独》获得诺贝尔文学奖的哥伦比亚作家马尔克斯，虽然与世长辞了，但其作品永远激励着一代又一代的人。
4.将下列句子排列为语意连贯的一段话，最恰当的一项是()(2分)①由于“这一代网络”中，各网络之间相互独立，导致网络间的消息传递变得非常麻烦。
②这就是NGN中最重要的“多网融合”思想。
③NGN(Next Generation Network)，中文名字被称为“下一代网络”。
④把这些内容都融合到一个网络，也便于集中控制管理，促进不同信息流间的协同合作。
⑤而在NGN里，人们可以传递语音、数据、媒体流等多种类型的信息。
⑥所谓“下一代网络”，是针对我们现在所使用的“这一代网络”而言的。
A.③①⑥⑤④②B．⑥③①⑤②④C．③⑥①⑤④②D．⑥①③⑤②④5.下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是()(2分)A.烽火连三月，家书抵万金。
(对偶、借代)B.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。
(比喻、拟人)C.双兔傍地走，安能辨我是雄雌？(反问)D.在那田垄里埋藏过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。
(排比)二、古诗文阅读与积累(24分)(一)阅读下面这首词，完成第6－7题。
(每小题2分，共4分)蝶恋花晏殊①槛菊愁烟兰泣露，罗幕②轻寒，燕子双飞去。
明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
欲寄彩笺兼尺素③，山长水阔知何处？【注释】①晏殊：北宋词人，抚州临川人。
②罗幕：丝罗的帷幕，富贵人家所用。
③尺素：书信的代称。
6.下列对词的内容理解不正确的一项是()(2分)A.“槛菊愁烟兰泣露”写秋晨庭院中的景物，菊花脉脉含愁地处在轻烟薄雾中。
B.“罗幕轻寒，燕子双飞去”写秋日清晨罗幕间萦绕着丝丝寒意，燕子双双穿过罗幕飞走了。
C.“西风凋碧树”是词人登楼所见，也包含主人公对昨夜不寐，卧听西风落叶的喜爱之情。
D.“欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处”写出了主人公渴望远寄家书却不知寄往何处的可悲现实。
7.下列对词的赏析不正确的一项是()(2分)A.词人用“愁烟”“泣露”将“菊”“兰”人格化，移情于景，抒发主人公的哀愁。
B.词中用燕子的双飞，更衬出人的孤独，从而有力地写出主人公的离恨之深。
C.词人怪明月不谙“离恨”，实际写出了词人被离别折磨，极端痛苦的心理。
D.这首词以秋天为背景，抒写了离别相思之情，意境深远。
(二)阅读下面文言文，完成第8－11题。
(12分)锅巴救命吴郡陈某，家至孝，母好食铛①底焦饭，陈作郡主簿②，恒装一囊，每煮食，辄伫录③焦饭，归以遗母。
后值孙恩贼出吴郡，袁府君即日便征。
陈已聚敛得数斗焦饭，未展④归家，遂带以从军。
战于沪渎，败，军人溃散，逃走山泽，皆多饥死，陈独以焦饭得活。
【注释】①铛：铁锅。
②主簿：掌管文书机要、主办事务的官吏。
③伫录：贮藏。
④未展：来不及。
8.下列句子朗读节奏划分正确的一项是()(2分)A.母好食/铛底焦饭B．辄伫录/焦饭C.后/值孙恩贼出吴郡D．遂带/以从军9.解释文中加点的字。
(3分)(1)好()(2)恒()(3)走()10.翻译下列句子。
(4分)(1)陈已聚敛得数斗焦饭，未展归家，遂带以从军。
(2)军人溃散，逃走山泽，皆多饥死，陈独以焦饭得活。
11.读了这则短文后，你有什么感悟？写出你感悟最深的一点。
(3分)(三)古诗文积累。
(8分)12.填补下列句子的空缺处。
(每空1分)(1)，明月来相照。
(2)杨花榆荚无才思，。
(3)，双袖龙钟泪不干。
(4)士别三日，。
(5)，雌兔眼迷离。
(6)，北市买长鞭。
(7)，唯闻女叹息。
(8)，结成九曲连环。
三、现代文阅读(30分)(一)阅读下面文章，完成第13－16题。
(16分)柳先生的正骨膏刘玲海①邾镇东大街新开张的药铺叫汉春堂，坐堂的先生姓柳，人称柳先生，从东北躲战乱来到邾镇。
柳先生擅长骨科，跌打损伤脱臼骨折手到病除，据说，他熬制的外敷膏药正骨膏更是神奇，无论多严重的骨折，经柳先生手法复位后，贴上正骨膏再用竹片固定，少则十日多则一月，断骨愈好如初。
②日本人攻打邾镇的那天，一颗炮弹落在颜老爷的家里，三间大堂屋成了废墟，颜老爷正在前厅伺候他的花树，震得昏了过去。
半日后醒来，他看到养在莲花缸里的那株花树，如小臂粗的树干被炸断，仅连接着一部分树皮，颜老爷两眼一黑又昏过去。
那株树是儿子带回来的，儿子的喜好，颜老爷视为珍宝。
儿子和他的部队在台儿庄与日本人决战时，壮烈殉国，老人把儿子的一捧骨灰埋在树根下，更是视树为生命。
③现在，儿子的树被日本人毁了，颜老爷像被挖了心一样。
他失魂落魄地在院子的残垣断壁间转圈，不知如何是好。
许久，他一下子想起柳先生，救人的命和救树的命都是救命，也是心急乱求医，柳先生成了他救命的稻草，一路跌跌撞撞来到柳先生的药铺，全不顾大街上枪弹横飞，见到柳先生颜老爷扑通一声就跪下了。
④柳先生来到花树前，小心地扶起来，把断茬对齐捏实贴上正骨膏，周匝固定木棍。
三日后，树叶竟振作起来，十日后，树叶重新泛绿，一月后，树干断处长好了。
⑤颜老爷一脸泪痕，紧抓着柳先生的手说：“你救了我儿子，也救了我啊！”⑥邾镇沦陷后，病人挤满了柳先生的药铺，断胳膊断腿的病人很多。
这天，柳先生在药铺里配药，心里默念着药方，川续断十钱，右手去药匣抓药，放进左手的戥子里一称，正好。
继续一味味抓药，骨碎补十钱、藏红花十钱……⑦汉春堂的大门咣当一声开了，听声音不是手推开的，是脚踢开的。
一群日本兵涌进来，后边还抬着一个嗷嗷乱叫的军官，候诊的病人吓得四处躲藏。
⑧翻译官提着手枪走近柳先生，说：“听说你医术高明，请你为少佐先生治伤，伤愈后重赏。
”说着指指乱叫的日本人，“少佐先生率兵进山剿匪，被八路的地雷炸伤，两条腿骨头断了。
”⑨柳先生一怔，然后缓步上前，看看担架上那张被疼痛扭曲的脸，认识。
邾镇沦陷后，这个日本人牵着一条凶犬，在大街上咬死咬伤的人不计其数。
⑩柳先生指点把病人放到诊床上，然后双手在断腿上拿捏，病人忽然疼得又叫起来，日本兵哗哗地拉枪栓，黑洞洞的枪口一齐对着柳先生。
柳先生好像没看见，继续接骨，修正碎骨后外敷正骨膏再用竹片固定。
一条腿整好换另一条腿，有条不紊。
⑪“好了，隔日过来换膏药。
”柳先生说着直起身去洗手，不再说话。
翻译官放下大把银元，日本兵抬着少佐走了。
⑫隔日，翻译官抬着那个日本少佐来换膏药，又放下大把银元。
⑬又隔日，那个日本少佐被抬过来换膏药，翻译官再放下大把银元。
⑭这些日子，柳先生药铺里来治病的人越来越少，以致门可罗雀。
⑮半月后，日本少佐是拄着拐杖来的，两个日本兵扶着，见了柳先生露出一脸笑，不住地说：“你的，良民大大的！”柳先生也笑，只是不多说话。
日本少佐换完药走了，当然还留下许多银元。
⑯柳先生听到大门口哗啦一声响，出门看，是颜老爷把他的莲花缸摔碎在柳先生的门口，还把莲花缸里的花树嘎吱一下当腰折断，丢在地上愤愤而去，街上好多围观的人，恨恨地吐下唾沫，转身散去。
⑰柳先生一脸淡然。
⑱一个月后，是日本少佐自己走着来的，翻译官跟在后面抱着一坛酒。
柳先生和日本少佐已成了熟人，最后一次换完药开始喝酒，喝酒的时候，推杯换盏很是热闹，一坛酒喝光还没尽兴，柳先生提议翻译官再去拿一坛酒来。
⑲翻译官抱着酒坛子回来时，日本少佐躺在地上已经死了，面目狰狞，胸口插着一把刀，刀柄深入，污血满地。
⑳柳先生在院里正给颜老爷的那棵花树换药，莲花缸换了新的，缸里的花树折断处周匝固定着木棍，花树枝青叶绿，一派盎然。
刑场上，翻译官问柳先生：“你当初为什么给少佐先生医伤？”“我是医病的先生，不能坏了先生的名声。
”柳先生说。
“那你干嘛又杀死他？”翻译官追问。
“我是中国人，不能坏了中国人的名声！”柳先生脱口而答。
(选自《小说月刊》2019年第4期，有改动)13.请根据提示梳理文章的故事情节，填写空缺部分。
(6分)花树被炸→①→少佐求医→②→③→少佐被杀，柳先生就义14.文中多次写颜老爷的那株“花树”，请简要分析其作用。
(3分)15.文中的柳先生这一人物具有怎样的特点？请简要概括。
(4分)16.文章第⑲⑳两段写了故事的结局，请分析这样结局的好处。
(3分)(二)阅读下面文章，完成第17－20题。
(14分)夜过鬼门关李布德①1936年2月，我在红九军当文书，虽然只有16岁，但已参加红军三年多了，经历过很多生死考验，但第三次过草地前翻越“万年雪山”党岭山，使我至今难以忘怀。
②党岭山位于现在四川甘孜藏族自治州境内，主峰海拔5400多米，积雪终年不化，气候变化无常，时而狂风漫卷，时而暴雨倾注。
当地群众说：爬上党岭山，如进鬼门关；若无大圣胆，难以再生还。
先头部队白天翻越党岭山时，因狂风暴雪袭击，损失比较大，所以我们决定夜间行军。
③这天，我们来到党岭山脚下，只见山势悬崖叠峭，冰封雪锁，给人一种神秘诡异的感觉。
黄昏时分，部队出发了。
我们连行进在大部队中间，连长在前头带队，我跟着指导员断后。
队伍借着残月微光，踩着前面趟出的冰雪路，一个紧跟一个，踏着蜿蜒崎岖的雪路向上摸索行进。
开始行军时，大家情绪还十分活跃，又说又笑，行军速度较快，掉队的也少。
越往上爬，积雪越厚，天气越冷，空气也越稀薄，人的体力消耗越大。
有个和我年龄相仿的小战士，一瘸一拐，一步一喘，慢慢掉下队来，停在路旁。
指导员赶忙上前去对他说，来，我搀着你走，停下来就会冻死的！随即，从这位小战士身上摘下长枪，背在自己肩上，扶着他继续前进。
④夜越来越深，风越刮越紧，雪越下越大，战士们个个都变成了雪人，整个队形好似一条银蛇，在雪山上缓缓移动。
又有一个战士掉队了，指导员上前拍拍他的肩膀说，咬咬牙，再努把力，坚持就是胜利。
重庆市2020年(春秋版)七年级下学期期末语文试题(II)卷
重庆市2020年（春秋版）七年级下学期期末语文试题（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列各句中，没有语病的一句是（）A．《经典咏流传》以“和诗以歌”的方式，让孩子在潜移默化中感受到传统文化的恒久魅力，成为他们生命的滋养，也成为他们人生观、价值观的有机组成部分。
B．海燕对第一仗就以3比0的超大比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。
C．国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝织文物。
D．没有人可以否认在中国传统文化中，诸子百家的思想流派丰富了当时及后世中国人的精神世界。
2 . 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）。
①近年来我国煤炭企业重大事故不断，给国家和个人造成了巨大损失，有关责任人必须对此进行，深刻认识问题的严重性。
②近日，中国科学技术馆“太空探索”展厅开放，在那里你可以亲身“火星漫步”和“太空行走”的情景。
③面对一起起的因醉酒驾车、超速行驶而导致的严重交通事故，许多民众建议加重对交通肇事犯罪的量刑。
④大家认为他提出的这条建议很有价值，都表示赞成。
A．反思体验耸人听闻随声附和B．反省体验骇人听闻异口同声C．反思体会骇人听闻随声附和D．反省体会耸人听闻异口同声3 . 下列作品或文学常识理解表述正确的一项是（）A．《史记》是我国第一部纪传体通史，全书一百三十篇。
“世家”，《史记》传记的一种，主要指有影响的人臣传记。
B．古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用桑梓指家乡。
《范进中举》中张乡绅称与范进“同在桑梓”，就是说他与范进是家乡人。
C．《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作。
小说描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史。
全书由曹雪芹写作完成。
D．《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，作者在刻画这些人物时，非常注重他们之间的共性和个性，例如鲁智深和杨志，同是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但鲁智深粗中有细、豁达明理，杨志头脑简单、直爽率真。
重庆市涪陵区2020年七年级第二学期期末检测语文试题含解析
2．下列词语书写完全正确的一项是
A．譬如/荒僻 愧怍 疑聚力 苛捐杂税
B．稠密/惆怅 修葺 显身手 千均重负
C．沉绽/淀放 累赘 山海经 察言观色
D．羸弱/双赢 辜负 紫藤萝 心有灵犀
【答案】D
【解析】
【详解】
A：疑聚力——凝聚力。
B：千均重负——千钧重负。
C：沉绽——沉淀，淀放——绽放。
④我18岁那年跌入了一生的第一个低谷。我学业优良，高中毕业时踌躇满志地准备选择一所自己称心的高等学府。那是在1985年，高校招生体检标准上明确规定患有几种病症者不能投考任何高校，其中一种是重度失聪，两米内听不见耳语。这一条正是为我量身打造的，我完全符合标准。我眼巴巴地看着同学们纷纷从我身旁经过走进考场，明白了唐代刘禹锡为什么写了那两句诗“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。我根本听不清同学们轻快、自信的脚步声，只能在模糊记忆里搜索幼时的一场高烧，及退了我高烧的同时摧毁了我听力的注射药物——双氢链霉素。我眼睁睁地看着同学们考完一科后有的兴奋有的紧张有的沮丧地从考场出来，嘴里充溢着积年药液的苦味。
⑤我当了铁路工务段的一名筑路工人。施工现场在百公里外的戈壁滩上，每天坐着火车哐当哐当地跑出去，再哐当哐当地跑回来，日不出而作，日落也不息。
⑥深夜里，我拎着空饭盒儿从火车上下来，先走大马路后钻深胡同，快看到家门时，我先看到了它，丁香树。原来它长在这里，深胡同里的路灯下，原来它开放在这时。春天里，无从考查谁种下了它，却生长得如此恰到好处，眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸，乾隆先生那威仪天下的尊容，刘墉先生那高深莫测的锅背。呵呵呵呵地笑了。
D．中德两国元首同意巩固并建立中德全方位战略伙伴关系。(修改：将“巩固”和“建立”互换位置)
【答案】C
2020年重庆市江津区七年级第二学期期末达标检测语文试题含解析
2020年重庆市江津区七年级第二学期期末达标检测语文试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、句子默写1．古诗文默写（1）_________________，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）（2）予独爱莲之出淤泥而不染，________，中通外直……（《爱莲说》）（3）________，决眦入归鸟。
（《望岳》）【答案】（1）朔气传金柝（2）濯清涟而不妖（3）荡胸生曾云【解析】【详解】默写常见的名句名篇。
首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。
这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。
近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。
此题要注意“朔、柝、濯、涟”等字词的书写。
二、选择题2．下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A．黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄．．．．的搏击。
（刘成章《安塞腰鼓》）B．她只顾使出浑身招数．．．．，用她灵活熟练的四肢五官，来讲说着印度古代的优美的诗歌旋律。
（冰心《观舞记》）C．我父亲诞生于 1896 年，那是中华民族任人宰割．．．．的时代，他一生都喜欢这首歌曲。
（杨振宇《邓稼先》）D．我会说“魔术师”约翰逊和拉里·伯德取得了某种程度上的辉煌，我把他们当做学习的榜样，希望自己成为一名在进攻和防守两方面都才华横溢．．．．的更优秀的球员。
（迈克尔·乔丹《最出色的球员》）【答案】B【解析】【详解】A．惊心动魄：意思是使人震惊的意思。
原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。
后常形容使人惊骇紧张到极点。
2020年重庆市名校七年级第二学期期末教学质量检测语文试题含解析
2020年重庆市名校七年级第二学期期末教学质量检测语文试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、句子默写1．请按原文填空。
（1）谁家玉笛暗飞声，____________。
（李白《春夜洛城闻笛》）（2）____________，弹琴复长啸。
（王维《竹里馆》）（3）杨花榆荚无才思，____________。
（韩愈《晚春》）（4）____________，决眦入归鸟。
（杜甫《望岳》）（5）____________，衣冠简朴古风存。
（陆游《游山西村》）（6）落红不是无情物，____________。
（龚自珍《已亥杂诗》）（7）《陋室铭》一文中写出环境清幽宁静的句子是____________，____________。
【答案】散入春风满洛城独坐幽篁里惟解漫天作雪飞荡胸生曾云箫鼓追随春社近化作春泥更护花苔痕上阶绿草色入帘青【解析】【详解】默写常见的名句名篇。
首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。
这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。
近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。
此题要注意“篁”“惟”“箫”等字词的书写。
二、选择题2．下列各句中加点成语使用有误．．的一项是 ( )A．仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍．．．．。
B．小明同学积极向王老师请教学习中遇到的问题，他这种不耻下问．．．．的精神，值得称赞。
2020年重庆市名校初一下期末教学质量检测语文试题含解析
2020年重庆市名校初一下期末教学质量检测语文试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、句子默写1．根据课文默写古诗文。
(1)孤常读书,____________________。
(《孙权劝学》)(2)王维在《竹里馆》中,赋予“明月”以人格,把“明月”视作知己好友,表现诗人新奇独特想象力的两句是: _______________,_________________。
(3) ___________________ ,何人不起故园情。
(李白《春夜洛城闻笛》)(4)《己亥杂诗》(其五)一诗中,诗人借“落花”表现一种甘愿牺牲自我和无私奉献精神的诗句是: _________________,___________________。
(5)默写完整陆游的《游山西村》。
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
_________________,___________________。
_________________,___________________。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
【答案】（1）自以为大有所益（2）深林人不知明月来相照（3）此夜曲中闻折柳（4）落红不是无情物化作春泥更护花（5）山重水复疑无路柳暗花明又一村箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存【解析】这是考查学生默写古诗文的能力。
复习古诗文名句，首先是要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次是要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；第三是要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容。
默写时，要注意柳、作、柳、箫、近、鼓几个易错的字形。
写完之后，要重新读一下诗句，看有没有张冠李戴的现象发生。
二、选择题2．下列句中划线的词语使用不正确的一项是( )。
2023年春学期七年级语文下册第1-6单元默写练习卷汇集附答案
2023年春学期七年级语文下册第一单元默写练习卷一、默写1．默写（1），洪波涌起。
（曹操《观沧海》）（2）我寄愁心与明月，。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）?归雁洛阳边。
（王湾《次北固山下》）（4）海日生残夜，。
（王湾《次北固山下》）（5）一切都像刚睡醒的样子，。
（朱自清《春》）2．默写填空。
（1）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中与“此时相望不相闻，愿逐月华流照君”意境相似的诗句是：，。
（2）《天净沙·秋思》中有一个难得的勾勒出清新幽静境界的句子，写出了诗人马致远对温馨家庭的渴望，这个句子是。
（3）诗人王湾在《次北固山下》一诗中用“，”的诗句，描绘了残夜将尽，旭日从海中孕育而出的壮丽图景。
（4）《论语》十二章向我们提供了很多种学习方法，其中表现学思结合的两句是：，。
3．古诗文默写。
（1）水何澹澹，。
(曹操《观沧海》)（2），小桥流水人家。
(马致远《天净沙·秋思》)（3）《观沧海》中通过写草木欣欣向荣的景象把大海渲染得生机勃发的句子是：，。
（4）浩瀚诗海，思乡是诗人笔下永恒的主题：王湾在《次北固山下》吟咏乡愁，“？”，表现了思乡之切；马致远面对夕阳，一句“，”，包含着思乡的泪水。
4．名句默写。
（1）《观沧海》中展现海岛生机勃勃的诗句是：，；诗中最能反映诗人的博大胸襟的诗句是：，；，。
（2）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中表达诗人对友人的关心的诗句是：，。
（3）《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是：，。
（4）《天净沙秋思》中表现天涯游子漂泊无依的愁苦之情的句子是：，。
5．根据提示默写。
（1）王湾的《次北固山下》中抒发诗人思乡之情的诗句是：？。
（2）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中抒发诗人托月送“愁心”的句子是：，。
（3）《天净沙·秋思》中的“，，”将不同景物组接在一起，从正反两面烘托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆。
6．默写。
（1）不知何处吹芦管，。
2020年人教版七年级语文下册第二单元《家国情怀》组合滚动练2(含答案)
第二单元组合滚动练 2《最后一课》·同步延伸练延伸关注点：故土，最使人难忘！端木蕻良在课文中用大量具有故乡特色的事物抒发了对故土的深深眷恋之情；而本文作者借助“冰窗花”，亦表达出对故乡的深深怀念。
冰窗花任随平①冰窗花盛开在冬日的窗棂上，是一道绝美的风景。
尤其是在久居乡下的那些日子里②于是，每到冬日，我会有意无意念起熨帖在冬日木格窗棂上的冰窗花。
冬日的居室里，总会生了炉火，白日里，落了雪，一家人和和暖暖地或斜倚，或平躺在温热的土炕上。
母亲选了废旧的布料，熬了糨糊，炕头置一炕桌，安安静静地做着鞋垫。
父亲借了炉火，熬着罐罐茶，火苗间或跳出来，舔舐着茶罐，茶水嗞嗞地发着声响，茶香随着响声氤氲开来，整个屋舍内顿时茶香弥漫，即便是不常喝茶的人，浸淫在如此的茶香里，也会有几分迷醉，几分品咂的热望。
而我，总是斜倚在墙角，捧了热爱的书籍，一页页，在缓慢流走的时光里，细品一份恬美与温馨。
冬日的白天总是很短，像兔子率性的尾巴，一甩，一天的时光就溜走了。
而冬日的夜晚，唯有恬静与安谧。
雪花簌簌地落着，风安静地睡去，村庄被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在远山近水阔大的臂弯里。
屋舍之内，炉火正旺，壶水呼呼地散发着热气，木格窗棂的玻璃上，热气凝结而成的水珠簌簌流泻下来，洇湿在墙壁上，像梦呓的印痕，烙着时光的印记。
③晨曦微亮，不必急于晨起，和衣而坐，望向邻近的窗棂，你会惊喜地发现，整个窗玻璃上冰窗花葳蕤①如春，轻轻地凑近鼻息，似乎能嗅出冰窗花散发着馥郁的馨香，冰洁，剔透，令人心灵震颤。
手指轻轻抚摸上去，冰窗花棱角分明，如一朵朵雪花，被夜神的手指悄悄安抚上去，灵动而又精美，既有花之妩媚造型，亦有花之悄然神韵，不是俗世那一双巧手能够裁剪得出的。
面对如此精美的自然神物，又有谁忍心去擦拭呢？但又有谁能长久地屏息凝视，而不凑近鼻息呵气顽皮呢？于是，悄然撮圆了嘴唇，凑上前去，吹灰般轻吹一口气，冰窗花随着热气消融开来，逐渐地四散开去，这个过程，是多么的美妙而悄然无声。
语文版七年级语文下册第二单元5+鲁迅自传含答案试卷分析解析
第二单元5鲁迅自传1．文体常识传记，亦单称“传”，是一种常见的文学形式。
主要记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。
一般由他人记述，亦有自述生平者，称“自传”。
传记大体分两大类：一类是以记述翔实史事为主的史传或一般纪传文字；另一类属文学范围，以史实为根据，但不排斥某些想象性的描述(传记作者在记述传主事迹的过程中，可能会渗透自己的某些情感、想象或者推断)，但和小说不同，传记一般不虚构，纪实性是传记的基本要求。
传记包括一般的传记、自传、评传、人物小传、人物特写、回忆录、年谱、小说化的传记等。
2．主题解说作者以时间为序，概要地记述了自己近50年的经历，其中包括家庭、求学、工作、创作等方面的情况，使读者能够清晰地了解作者成长、奋斗的历程，从而体悟到他忧国忧民的思想境界和积极正直的人生态度。
3．重点突破为何要弃医从文？作者在本文中这样轻描淡写：“这时正值日俄战争，我偶然在电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩，因此又觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。
”请根据你的理解，对作者弃医从文的原因作出深层次的解释。
提示：中国人被日本兵斩首时，围观的许多中国人却麻木不仁、面无表情，个别健壮的中国人甚至幸灾乐祸，鲁迅先生看在眼里，猛然省悟：中国人缺少的是精神，要医好中国人，首先要医好他们麻木的神经，唤醒他们高昂的斗志，否则即使有强健的身体也无济于事。
于是鲁迅先生决定弃医从文，拯救中国人于水深火热之中。
这是鲁迅弃医从文的直接原因。
此外，鲁迅去日本留学的前后始终苦苦思索着救国的道路，这是鲁迅弃医从文的思想基础。
4．结构图解5．学法点津怎样找到文章的线索文章或文学作品的思路是作者有规律、有条理而又连贯的思维活动的过程。
作者对所选取的材料进行周密、精心、细致地思考，有条有理地组织成篇，就会形成一条明晰、顺畅、连贯的线索。
线索如同链条一样，将文章所要表现的人、事、景、物、情进行有机的串联。
2020年春部编版 七年级语文下册第二单元土地的誓言阅读理解无答案
《土地的誓言》阅读理解一、现代文阅读(共13题,共39分)1.（1）阅读下面文字，回答后面问题。
土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。
我是土地的族系，我不能离开她。
在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。
在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。
我吃过我自己种的白菜。
故乡的土壤是香的。
在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘扬。
河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。
原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。
秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。
稻禾的香气是强烈的，辗着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……没有人能够忘记她。
土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！夜夜我听见马蹄奔驰的声音，草原的儿子在黎明的天边呼唤。
这时我起来，找寻天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，乃是我家乡。
我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。
我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。
我不能离开她我必定为她而战斗到底为了她，我愿付出一切。
我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前--或者我的坟前。
而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。
(1)为文中加线的字注音。
镐头______ 辗______ 丰饶______ 污秽______(2)对文中加线句子理解有误的一项是（）A. 句中“她”指的是土地，隐含将土地做“母亲”的意思。
B. 这句话运用了呼告的手法，直接对着土地抒情。
C. 这句话将倾诉对象拟人化。
D.“我答应过她”是指“她”曾经请求过我。
(3)概括本段文字的内容。
2.（2）阅读下面文字，回答后面问题。
当你坐在飞机上，看着我们无边无际的像覆盖上一张绿色地毯的大地的时候；当你坐在汽车上，倚着车窗看万里平畴的时候；或者，在农村里，看到一个老农捏起一把泥土，仔细__________（端详、鉴别、鉴赏）它究竟适宜于种植什么谷物和蔬菜的时候；或者，当你自己随着大伙在田野插yānɡ，黑油油的泥土吱吱地__________（冒出、流出、挤出）脚缝的时候，不知道你曾否为土地涌现过许许多多的遐想？想起它的过去，它的未来，想起世世代代的劳动人民为要成为土地的主人，怎样斗争和流血，想起在mián长的历史中，我们每一块土地上面曾经出现过的人物和事迹，他的苦难、愤恨、希望、期待的心情？有时，望着莽莽苍苍的土地，我骑着思想的野马奔驰到很远很远的地方，然后，才又收住缰绳，缓步回到眼前灿烂的现实中来。
2020年七年级第二学期自主学习情况测评语文试卷解析版
语文月考检测卷题号一二三四五六七总分得分一、书写（本大题共1小题，共10.0分）1.把拼音所表示的汉字和划线字的注音写在指定方格内。
我的故乡是一个小山村，有山有水。
尤其是门前的山沟，长满了各种各样的树木，里边还有小松鼠、小兔子……有一种昆虫，土名叫金巴牛，翅膀外面有两片圆鼓鼓的硬壳，上面布满了黄色的花纹，看起来就像一个金质的dùn（）牌。
它经常躲避我，藏在野高粱墨绿色的叶鞘（）里。
但我终于发现了它的秘密，于是蹑（）手蹑脚地走过去，闪电一般捏住叶子的上半部，把它堵在里面，任它嗡嗡地哀tí（），也不理cǎi（）。
然后，用指甲在叶鞘上挖一个小洞，等它爬出来逃跑时，再一把捉住……山谷里的树林成了我的乐园。
（程海《三颗枸杞豆》）汉字注音二、语言表达（本大题共2小题，共20.0分）2.下边是一篇广播稿的头两段，其中有多处不恰当，请修改（不超过五处）。
（1）换用号：（2）增补号：（3）删除号：（4）调位号：同学们，告诉大家一个敲击我们心扉的好消息。
我校男子篮球队今天上午在县中学生运动会男篮决赛中，经过一个多小时的激烈比赛，以88：85力克了松柏中学代表队，取得了本届中学生男子篮球锦标赛的冠军。
今天上午，矫阳似火。
我校男篮队员，发扬“一不怕苦，二不怕死”的精神，打出了风格，打出了水平。
初二5班的陈帆同学沉着冷静，一人独得22分，为我队的胜利立下了丰功伟绩。
3.请你阅读下面得漫画，根据情景补充人物的对话，要求简洁得体。
主持人：请您用一句话描述一下这幅画的内容，可以吗？嘉宾：主持人：老人为什么喃喃自语这句话？嘉宾：主持人：您觉得这反映了什么社会问题？嘉宾：主持人：嘉宾：最重要的是，还要常回家看看。
三、其他（本大题共1小题，共5.0分）4.默写①戎马关山北，。
②，蟋蟀们在这里弹琴。
③，，而能以天下事为己任。
④《题破山寺后禅院》中写一条曲折的小路通向幽静的远方，那里是被花木浓荫覆盖着的禅房的一句是，。