国家统一民族团结练习题
第六课国家统一民族团结
1、近年来，我国政府在2万多公里的边境线上大力组织实施“兴边富边行动”，以促进边疆少数民族地区的全面发展。这体现了 A
A．我国坚持各民族共同繁荣的原则 B．民族平等是民族工作的根本任务
C．国家的支持是边疆少数民族地区发展的根本原因
D．我国解决民族问题的基本政策是民族区域自治
2、香港、澳门作为特别行政区享有高度自治权。可以“中国香港”、“中国澳门”的名义同外国签订双边的A
①政治协定②经济协定③文化协定④科技协定
A、②③④
B、①③④
C、①②④
D、①②③
11、我们的民族关系是完全新型的社会主义民族关系。社会主义民族关系的主线是B
A、平等
B、团结
C、互助
D、和谐
3、在社会主义现代化建设中，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间
也互相离不开。这主要体现了 C
A．我国处理民族关系的根本原则 B．我国解决民族问题的基本政策
C．加强民族团结才能实现社会主义现代化的宏伟目标
D．中华民族为全人类的文明发展作出了伟大的贡献
4、实行民族区域自治的地方设立自治机关，行使自治权。下列属于民族自治机关的是D
A．国家民族事务委员会B．江苏省高邮市菱塘回族乡人民政府
C．西藏自治区人民法院D．四川阿坝藏族羌族自治州人民代表大会5、“十一五”期间，我国先后出台了14个政策性文件，支持少数民族地区经济和社会的发展。这说明我国 A
A．坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则 B．实行民族区域自治制度
C．各民族在经济文化上实现了完全平等 D．尊重少数民族的风俗习惯
6、连续14年对口支援阿克苏工作划上圆满句号后，上海对口支援新疆地区调整为喀什。上
海积极支援新疆D
A.是实现民族平等的基础
B.体现了民族区域自治的优越性
C.是新疆不断发展的根本
D.能促进民族团结和共同繁荣
7、2010年是我国西部大开发战略实施10周年。西部大开发十年来，西部地区经济年均增
长速度达到11.9%，主要宏观经济指标翻了一番。西部大开发的十年，是民族地区人民群众受惠最多的时期，这表明西部大开发有利于（ B ）。
A．实现民族地区的高度自治，促进民族和谐稳定
B．推动西部地区经济繁荣，实现西部地区跨越发展
C．消除民族之间的差别，促进民族区域自治
D．贯彻落实宗教信仰自由政策
8、现阶段，党和政府高度重视民族工作，对少数民族地区的经济发展给予大力支持，促进了各族人民和睦相处，相互帮助。这一事实说明了 B
①我国坚持各民族共同繁荣的原则②协调民族矛盾是党和国家的重要职能
③我国建立了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系
④促进各民族人民和睦相处是巩固和发展各民族团结的核心
A．①②B．①③C．②③D．③④
9、本市某校开展民族团结教育进校园活动，同学们收集了大量资料。其中能够直接体现“民族平等”原则的是（ A ）
A．十一届全国人大代表中各民族都有自己的代表B．大批志愿者去少数民族地区支教
C．国家采取措施维护少数民族地区社会稳定D．国家加大对少数民族地区的资金投入10、民族区域自治是解决我国民族问题的基本政策，是国家的一项基本政治制度，不同于国家在香港、澳门实行的“一国两制”，我们决不允许达赖集团打着“真正的民族自治”旗号制造民族分裂，损害民族团结。我国民族自治地区与“一国两制”下的特别行政区之间的不同主要是（ B ）
①前者属于内政问题，后者属于外交问题②前者实行社会主义，后者实行资本主义
③前者适合少数民族聚居地区，后者适合港澳台地区
④前者属于高度自治，后者属于完全自治
A．①③B．②③C．①④D．②④
11、中国财政部11月30日在香港举行人民币国债发行仪式。此次发行总额为80亿元人民币，这是财政部继去年在港发行60亿元人民币国债后，代表中央人民政府第二次在港发行人民币国债。这说明了A
A．香港是中国的一个组成部分，直接受中央人民政府管辖
B．财政部是我国最高国家行政机关
C．“一国两制”是实现和平统一的最佳方式
D．人民币是最受人们欢迎的货币
12、国家有权自主地开发和利用国家领土内的自然资源，独立自主地发展本国的国民经济。从国家主权的基本内容来看，这主要是指 B
A．国家的政治独立 B。国家的经济自主 C。国家的团结统一 D。国家的领土完整
13、国家拥有独立自主地处理对内对外事务的权力，不容许别国的干涉和侵犯。国家主权对外表现为 D
A．至高无上性 B。权威性 C。统一性 D。独立性
14、两岸关系和平发展的政治基础是 A
A．坚持一个中国原则 B。坚持和平统一 C。台湾的民心所向 D。绝不承诺放弃武力15、香港、澳门作为特别行政区享有高度自治权。可以“中国香港”、“中国澳门”的名义同外国签订双边的 D
（1）政治协定（2）经济协定（3）文化协定（4）科技协定
A、（1）（2）（3）
B、（1）（3）（4）
C、（1）（2）（4）
D、（2）（3）（4）
16、我国民族区域自治制度规定了民族自治地方设立自治机关。新疆维吾尔自治区设立的省级自治机关是自治区的 C
A、人民政府、人民检察院
B、人民检察院、人民法院
C、人民代表大会、人民政府
D、人民代表大会、人民政协
17、“十一五”期间，我国先后出台了14个政策性文件，支持少数民族地区经济和社会发展。这说明我国A
A\、坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则
B、实行民族区域自治制度
C、各民族在经济文化上实现了完全平等
D\、尊重少数民族的风俗习惯
18、上海对口支援阿克苏工作划上圆满句号后，对口支援新疆地区调整为对口支援喀会。上海积极支援新疆 D
A、体现了对口支援实现民族平等垢基础
B、体现了民族区域自治的优越性
C、体现了对口支援新疆不断发展的根本
D、能促进民族团结和共同繁荣
19、社会主义制度的建立，我国形成了新型民族关系，我国民族关系的本质是
A、平等
B、团结
C、互助
D、和谐
20、巩固和发展各族人民的大团结，核心是C
A、维护国家的统一
B、实现各民族的平等
C、促进各民族的繁荣
D、尊重各民族的风俗习惯
三、简答题(共25分)
21．截至2008年底，全国共建立了l55个民族自治地方。长期以来。这些地区的发展得到国家大力支持。近期，党中央、国务院再次决定对新疆加大政策支持力度。
⑴运用民族知识简要回答：国家大力支持少数民族地区发展的目的是什么?(4分)
21．(1)实现各民族共同繁荣(1分)，维护民族团结(1分)、社会稳定(1分)、国家统一(1分)．(2)财政政策手段。(1分)
22.5月17日至19日，中央新疆工作座谈会在北京举行。胡锦涛在会上发表重要讲话，强调做好新形势下新疆工作，是提高新疆各族群众生活水平、实现全面建设小康社会目标的必然要求，是深入实施西部大开发战略、培育新的经济增长点、拓展我国经济发展空间的战略选择，是我国实施互利共赢开放战略、发展全方位对外开放格局的重要部署，是加强民族团结、维护祖国统一、确保边疆长治久安的迫切要求。
请用民族的相关知识简要回答：我国民族区域自治制度的特点和优越性。(6分)
22.我国民族区域自治制度的特点：以维护国家的统一为前提；在少数民族聚居区实行；通过自治机构来行使自治权。
优越性：保证了少数民族管理国家大事和本民族内部事务的民主权利；有利于捍卫国家的统一与安全；有利于加快发展少数民族地区的经济文化事业。
23．在中国改革开放和社会主义现代化建设的关键时期，党的十七届五中全会再次强调坚持中国特色社会主义政治发展道路的重大意义。请简述我们坚持中国特色社会主义政治发展道路的内容。（4分）
23．人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。（4分）
24、在党中央、国务院、各对口援藏省市和国有大型企业的支持、帮助下，西藏自治区各族
群众团结一致，完成了“十一五”规划的目标任务，经济保持跨越式发展良好势头。2010年全区生产总值达507.46亿元，5年年均增长12.4％；农牧民人均纯收入4138.71元，
比上年增长17.2％，是2005年的两倍；2010年接待游客685.14万人次，是2005年的
3.8倍；一批重点项目得到落实，“十一五”时期共完成全社会固定资产投资1656.14
亿元，是“十五”时期的2.4倍。
（1）运用民族知识简要回答：西藏自治区经济获得跨越式发展的原因是什么? （6分）（2）上海对口支援了西藏哪一个地区？（1分）
24.答：(1)①我国建立了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。 (1分)
②我国处理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 (2分)
③我国实行了民族区域自治制度。(2分)
④宪法规定了公民有维护民族团结的义务。(1分)
(2)日喀则 (1分)
25.2010年9月7日，日本海上保安厅巡逻船在钓鱼岛附近海域碰撞并非法扣押一艘中国渔船及渔民。这一事件激起了广大中国人民的强烈不满，中国政府要求日方正视事态的严重性，并宣布暂停中日双边省部级以上交往。日方迫于中国政府的强大压力，于24日无条件放人。国际社会普遍认为中国政府在这一事件中态度强硬。
（1）“中国政府坚决保护我国渔民的利益”体现了主权国家享有的哪项权利？（2分）（2）运用国家主权知识简要回答：中国政府为何在这一事件中态度强硬？（5分）
25.（1）管辖权。（2分）
（2）国家的领土完整是国家主权的基本内容之一，任何破坏领土完整的行为都是对国家主权的侵犯。（1分）主权独立和领土完整是一切国家生存和发展的基础，也是各国平等交往的前提条件。（2分）维护国家的主权，是任何一个主权国家处理与其他国家关系时必须坚持的基本原则。中国政府的行为是坚决维护国家主权的体现。（2分）
26、材料一：少数民族人口占全国总人口比例与参加全国人大的少数民族代表占代表总数比例的对比
材料二：“感动中国”人物——维吾尔族阿妈阿里帕，从1963年收养邻居家的3个孤儿开始，又先后收养了汉、回、维吾尔、哈萨克4个民族的10余个孤儿。不是骨肉，但都是她的孩子，她温暖的关爱没有民族之分，没有偏见之心。如今，逢年过节，不同民族的子女们都会回家团聚，围在老人身边……
（1）从上述材料中，你能感受到我国形成了怎样的民族关系？（2分）
（2）请简述我国处理民族关系的原则。（3分）
（3）巩固社会主义民族关系，我们青年学生应该怎么做？（4分）
26、（1）形成了平等、团结、互助、和谐的民族关系。（2分）
（2）民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。（3分）
（3）①我们应该十分珍惜、不断巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。②自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务。③作为当代青年学生，要把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动。④坚持反对破坏民族团结的行为。（4分）
促进民族团结
《促进民族团结》说课稿 固城中学白建华 尊敬的各位领导、老师： 大家好！我今天说课的内容是《促进民族团结》，我主要从教学内容要求、教法学法、教学程序、板书设计、教学效果预测五个方面来谈谈我对本节课的理解与设计。 一、教学内容要求分析： 1、教材内容的地位和意义 本课是人教版九年级《道德与法治》第四单元《和谐与梦想》第七课“中华一家亲”中的第一框内容。本课体现了新课程标准要求学生懂得以平等的态度与其他民族的人民友好交往，尊重不同的文化与习俗；知道我国是一个统一的多民族国家，国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展来实现。通过本课学习使学生了解我国民族国情，对学生进行民族团结教育，增强学生维护祖国稳定和民族团结的责任感、使命感和爱国情感，所以，本课在教材中处于十分重要的地位。社会主义各民族之间的团结，是以党的领导和党的团结为核心的，维护民族团结是各民族的共同愿望；让学生了解民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。通过本课学习，使学生明确加强、巩固和维护民族团结的重要性：民族团结不仅关系到全面建成小康社会目标的实现，而且关系到中华民族伟大复兴中国梦的实现。本节课在中考的地位也很重要，每年都会涉及到3分——5分的考试内容。 2.本节课的学习目标：
知识目标是使学生了解我国民族分布的特点、民族政策、处理民族关系的原则、新型的民族关系是什么，让学生明确国家加强和巩固、促进民族地区的所做的努力。能力目标是团结各民族同学，积极宣传党的民族政策、促进民族团结。情感态度价值观目标是认识民族团结的重要性，树立维护民族团结的意识。核心素养目标是通过本节课的学习，使学生更加努力学习，勇于担当社会责任，为维护民族团结、促进民族地区的发展贡献自己的力量。 3、教学重点难点： 重点是处理民族关系的原则；难点是国家为维护和促进民族民族团结采取的措施。 4、学生情况分析 九年级学生在学习上具备了一定的自学能力，能够学习一些基础知识；身体和心理处于由少年期向青年期的转变时期，身心发展较快，成人感进一步增强，他们对我们国家的基本国情有不同程度、不同侧面的了解。但不可否认，这种认识既有生动、具体、真实的一面，也有零碎、片面、感性的一面。因此应结合学生已有的感性认识，引导他们全面地了解我国发展的现状，引导学生正确认识维护民族团结的重要性，学会如何正确处理民族之间的关系，增强建设祖国的责任感和使命感，从而完善学生从自然人成长为社会人的社会化过程。 道德与法治课具有很强的时代性和实践性特点，教法的选择遵循以情动人、以理服人、以物示人的原则，理论联系实际，创设情境，使学生能够在情境中发现问题、分析问题，培养学生关注生活、关注社会的
2020年民族团结知识竞赛试卷及答案(一)
2020年民族团结知识竞赛试卷及答案（一）一．选择题 1.以下城市中哪个是陆地边境城市（） A.普洱市 B.同江市 C.三亚 D.天水 2.下面哪个不是民族自治地方（） A.呼和浩特市 B.西昌市 C.临夏市 D.湘西市 3.民族团结是指民族之间社会生活和交往和睦、友好、协调和（）A．联合 B.结帮 C.联姻 D.互助 4.（）是在少数民族聚居的地方建立的乡级行政区域 A.民族乡 B.自治区 C.自治乡 D.民族区 5.全国内分布最广的少数民族是（） A.满族 B.回族 C.蒙古族 D.壮族 6.下列哪个节日是湖南、贵州、广西相毗邻的侗族地区最热闹的传同节日之一，一般在农历的正月初三、二月初二、三月初三（） A.开斋节 B.吃端节 C.花炮节 D.花盆节 7.我国人口最少的少数民族是哪个民族？ A.蒙古族 B.珞巴族 C.高山族 D.门巴族 8.哪个民族用“三道茶”的方式迎接贵宾? A.土族 B.毛南族 C.白族 D.京族 9套马是哪个民族的传统体育项目（） A鄂温克族 B.蒙古族 C.维吾尔族 D.藏族 10.藏族人死后让鸟来啄食其尸体的行为属于（）
A.鸟葬 B.回归自然 C.天葬 D.升天 11.赫哲族人喜欢吃的“拉拉饭”是什么做成的？( ) A.大米 B.小米 C.黑米 D.糯米 12.哪个民族每年秋季，家家都酿酒，所用原料除玉米、高梁外，还喜用稗子，并以稗子酒最好？( ) A.满族 B.蒙古族 C.朝鲜族 D.傈僳族 13.以下哪个少数民族不是信仰伊斯兰教的（） A.哈萨克族 B.东乡族 C.维吾尔族 D.侗族 14.在历史上被称做“猎虎的民族”的是（） A.拉祜族 B.土家族 C.傣族 D.哈尼族 15.仡佬族主要分布在我国（）境内 A.甘肃省 B.云南省 C.贵州省 D.宁夏省 16.我国最大的自治区是（） A.新疆维吾尔自治区 B.广西壮族自治区 C.西藏自治区 D.宁夏回族自治区 17.“乌鲁木齐”是少数民族语言的译音，其意思是（） A.日光之城 B.瓜果之城 C.优美的牧场 D.青色的城 18.我国北方唯一的以捕鱼为生，使用狗拉雪橇的民族是（） A.鄂温克族 B.郝哲族 C.满族 D.珞巴族 19.居住在我国海南省的少数民族是（） A.彝族 B.黎族 C.壮族 D.回族 20.琵琶、胡琴、牛腿琴是哪个民族的乐器（）
噶米精编八年级历史下册第四单元民族团结与祖国统一单元总结提升练习新人教版
民族团结与祖国统一 单元总结提升 ?要点一中华人民共和国成立以后，党和政府采取了哪些措施来推动少数民族地区的发展和维护民族团结？分别产生了怎样的作用？ (1)第一个五年计划期间，川藏、青藏、新藏公路相继建成通车，改变了西藏没有公路的历史，密切了祖国内地同边疆地区的联系，也促进了边疆地区经济文化的发展。 (2)20世纪末，国家开始实施西部大开发战略，为少数民族地区社会、经济和文化的发展提供了新契机。 (3)2006年，青藏铁路全线通车，对加快青藏地区经济发展、改善各族群众生活、增进民族团结和巩固国防，都具有十分重大的意义。 (4)逐渐推行民族区域自治制度，对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展有重大意义，为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。
?要点二民族自治区和特别行政区的异同 (1)台湾自古以来就是中国的领土，两岸历史文化传统、语言等相同。 (2)一个中国的原则得到联合国和世界绝大多数国家的承认。 (3)中国国力日益强大，国际地位日益提升。 (4)中国共产党制定了统一方针和政策，如“和平统一、一国两制”方针。 (5)中华民族是一个崇尚统一并以统一为历史主流的伟大民族，包括台湾同胞在内的海内外中华儿女渴望祖国完全统一，岛内分裂势力不得人心。 (6)香港、澳门顺利回归，繁荣稳定，成为“一国两制”的成功范例。 ?要点四今天影响祖国统一的不利因素有哪些？对如何完成祖国的统一大业，谈谈你的看法。我们应坚持怎样的立场？ (1)不利因素：“台独”分子和国际反华势力的阻挠。 (2)看法：首先要发展经济，使国家昌盛富强；要调动一切积极因素，争取用“一国两制”的方式实现和平统一，不承诺放弃使用武力等。 (3)立场：我们要坚决反对“台独”，台湾问题是中国内政问题，要坚决反对他国或他国集团干涉中国内政。 1．2018·河南柘城校级月考“各少数民族都按照规定，选出代表本民族的全国人大代表，人口特别少的民族，即使达不到规定的一名代表的人数，至少也要有一名代表。”这充分说明( ) A．我国注重少数民族地区经济的发展 B．我国尊重少数民族的权利 C．我国重视少数民族的人口增长 D．我国重视对少数民族地区的支援 2．2018·江苏扬州一模澳门回归以来，“国民生产总值以年均15%的增幅快速增长……成为全球最活跃的微型经济体”。澳门取得这一成就主要的政治因素是( ) A．民族区域自治制度 B．和平共处五项原则 C．“和平统一、一国两制”方针 D．科教兴国战略
噶米精编八年级历史下册 第四单元《民族团结与祖国统一》练习 新人教版
第四单元《民族团结与祖国统一》练习 一、选择题。（每小题2分，共60分） 1.新中国成立后,党和政府实行的民族政策是（） ①民族平等②民族团结③共同繁荣④民族迁移 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 2．我国各民族能相互团结、共同繁荣，经受各种风浪的考验，最重要的原因是我国（）A．各少数民族进入了社会主义 B．实行了民族区域自治制度 C．在少数民族地区进行了民主革命 D．实行了改革开放的伟大决策 3．我国现有少数民族（） A．56个 B．55个C．54个D．53个 4.20世纪60年代西藏地区胜利完成了民主改革，废除了什么制度（） A.游牧生产 B.民族杂居 C.资本主义 D. 封建农奴 5.实行民族区域自治，是由我国民族关系的历史和现实情况决定的，其具体表现是（） ①我国是一个统一的多民族国家；②各民族形成了相互依存、不可分离的关系；③我国民族分布具有大杂居、小聚居的特点；④我国历史上少数民族曾长期享有自治权 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
6.为加快少数民族地区的发展,缩小东西部地区之间的差距,国家实施的战略是（） A.进行民主改革 B.进行社会主义改造 C.西部大开发 D.扩大内需 7.我国实施西部大开发战略有利于（） ①进民族团结②各民族共同发展③缩小东西部差距④实现东西部优势互补 A.①②③ B. ①③④ C.①②④ D. ①②③④ 8.下列说法中错误的一项是（） A.我国是由56个民族组成的统一的多民族的国家 B.少数民族自治区不受中央人民政府的领导 C.党的民族政策是各民族共同发展 D.西藏是我国重要牧区 9.新中国成立后,少数民族进入了一个历史的新时代，“新”的主要表现是（） ①进行民主改革，废除剥削和压迫制度；②过渡到社会主义社会；③实现了自己当家作主的愿望；④开始改变贫穷落后的面貌 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 10．少数民族人口较多的西部地区出现大开发、大发展新气象得益于（） A．社会主义改造的完成B．民主改革的推行 C．改革开放的推动D．西部大开发战略的实施
思修第二章练习题及答案
第二章“弘扬中国精神共筑精神家园”练习题 一、单项选择题（下列每题给出的备选项中，只有一个选项符合要求） 1、中华民族精神的核心是（） A.勤劳勇敢 B.团结统一、爱好和平 C.自强不息 D.爱国主义 2、“慎独”是我国传统的道德修养方法。下列体现“慎独”要求的是（） A.言者无罪，闻者足戒；有则改之，无则加勉 B.不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海 C.三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之 D.即使在个人独处、无人监督时，也坚守自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不做任何不道德的事 3、实现中国梦，必须弘扬中国精神。这种精神是凝心聚力的兴 核心的时代精神（） A.改革创新、爱国主义 B.爱国主义、改革创新 C.无私奉献、艰苦奋斗 D.改革开放、与时俱进 4、“一方水土养一方人”，“禾苗离土即死，国家无土难存”，因此，作为中华儿女要（） A.爱祖国的大好河山 B.爱自己的骨肉同胞 C.爱祖国的灿烂文化 D.爱自己的国家 5、常常被称为国家和民族的“胎记”的是（）
A、文化传统 B、爱国传统 C、思想传统 D、历史传统 6、在当代中国，兴国强国就是要（） A.抵御外侮 B.维护国家的根本利益 C.实现中华民族伟大复兴的中国梦 D.推进祖国统一和民族团结 7、中华民族精神源远流长，包含着丰富的内容，其中，夸父追日、大禹治水、愚公移山、精卫填海等动人的传说，体现的是中华民族精神的（） A.勤劳勇敢 B.团结统一 C.自强不 息 D.爱好和平 8、社会主义核心价值体系的精髓是（） A.马克思主义指导思想 B.中国特色社会主义共同理想 C.民族精神和时代精神 D.社会主义荣辱观 9、爱国主义与个人实现人生价值的关系（） A.爱国主义阻碍个人实现人生价值 B.爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉 C.爱国主义与个人实现人生价值无关 D.爱国主义有时会帮助个人实现人生价值 10、实现中华民族伟大复兴的动力是（） A.强大国防 B.强大外交 C.爱国主 义 D.强大经济
小学民族团结教育知识竞赛试题含答案课件.doc
小学生民族团结教育知识竞赛试题 学校姓名成绩 一、单项选择题（每题 5 分） 1、我国人口最多的少数民族是（） A：蒙古族B：满族C：壮族D：回族 2、我国回族人口最多的省份是（） A：青海B：宁夏C：新疆D：河北 3、我国是一个统一的、多民族的国家，共有（）个少数民族。（A）55 （B）56 （C）45 4、我国有少数民族自治区（）个。 （A）4 （B）5 （C）6 5、宁夏回族自治区成立于（）。 （A）1954 年（B）1958年（C）1959年 6、我国是一个统一的多民族国家，在漫长的历史发展中，各民族逐渐形成了（）的分布局面，你中有我、我中有你、密不可分。 (A)高度聚居(B)大杂居、小聚居(C)小集中、大分散 7、在我国，除了回族和满族通用汉语外，其他少数民族都有本民族的语言。党和国家对民族语言文字的基本政策是各民族（）。 (A)语言文字一律平等 （B）一律使用汉语 （C）只能使用本民族语言
8、（）是中国共产党对马克思主义民族理论的重大贡献。 （A）民族平等团结 （B）各民族共同繁荣 （C）民族区域自治 9、（）年开始进行“民族团结教育月”活动？A、1983年 B、1982年 C、1985年 10、有这样一段彩铃“太阳和月亮是一个妈妈的女儿，她们的妈妈叫光明；汉族和藏族是一个妈妈的女儿，我们的妈妈叫中国。”歌词寓 意是（）。 Ａ、中华人民共和国是各族人民共同创立的 Ｂ、中华人民共和国各民族的地位是平等的 Ｃ、祖国统一大业是各族人民共同完成的 1 1、12、被称为“天路”的青藏铁路于（）通车。 A、2008 年8 月1 日 B、2007 年7 月1 日 C、2007 年8 月1 日 12、《党和国家民族政策宣传教育提纲》指出，（）是解决我国民族问题的重大原则。 （A）和谐发展（B）尊重民族风俗习惯（C）民族团结 13、每年的（）月是“民族团结教育月”。 (A)1 月(B)3 (C)5 月(D)6 月 14、（）是回族的主要节日。 (A) 春节(B)开斋节(C)火把节(D)泼水节
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民族团结知识竞赛试题 姓名：得分： 1、“三个离不开”指：(C )，少数民族离不开汉族，少数民族之间也相互离不开。 A、汉族离不开藏族 B、各民族件离不开 C、汉族离不开少数民族 2、五个认同是对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、（C ）。 A、对民族的认同 B、对制度的认同 C、对中国特色社会主义的认同 3、五个维护是指维护社会主义民主、维护社会主义法制、维护人民群众根本利益、维护祖国统一、（C ）。 A、维护民族自治 B、维护民族区域制度 C、维护民族团结 4、三热爱一坚定是指：热爱祖国，热爱社会主义，（D ）和坚定理想信念。 A、热爱中华民族 B、热爱华夏儿女 C、热爱民族政策 D、热爱中国共产党 5、我省创建民族团结进步先进区的两个阶段的工作目标是：三年强基础、（b ）创先进 A、九年 B、八年 C、六年 D、五年 6、我省“三区”建设指的是：建设国家循环经济发展先行区、（C ）、建设民族团结进步先进区。 A、建设文化文明先行区 B、建设华夏文明先行区 C、建设生态文明先行区 D、建设政治文明先行区
7、民族团结教育中的反对两种“民族主义”指的是大汉族主义和（B ） A、资产阶级民族主义 B、狭隘民族主义 C、地方民族主义 8、截止目前，我国共召开了（D ）次中央民族工作会议？ A、二次 B、五次 C、六次 D、四次 9、青海省是个多民族聚居的省份，其中世居少数民族（C）个? A、6 B、7 C、5 D、9 10、青海省共有6个自治州、（A ）个自治县。民族自治地方面积占全省国土总面积的98%。 A、7， B、2， C、6， D、5 11、1983年国务院发出《关于建立民族乡的通知》，截止目前，全省民族乡总数为（A ）个。 A、28， B、27， C、26， D、25 12、宗教活动场所分为寺院、宫观、清真寺、教堂和(A )两类。 A、其他固定宗教活动场所 B、拱北 C、嘛呢康 13、我国解决民族问题的基本制度为（C ）。 A、民族自决 B、联邦制 C、民族区域自治 14、目前，我国建立的民族自治地方包括5个自治区、30个自治州、 (B )个自治县（旗）。 A、119 B、120 C、155 15、珠穆朗玛峰是世界第一峰，“珠穆”的藏语意思是（B ）。 A、顶峰 B、女神 C、雪山 16、被称为天路的青藏铁路于（B ）年7月1日通车。 A、2005 B、2006 C、2007
加强民族团结促进和谐稳定
加强民族团结促进和谐稳定 新疆是我国西部边疆的一个多民族聚居的地区，半个多世纪以来，在中央的亲切关怀和大力支持下，在兄弟省区的大力帮助下，在全区各族人民的共同努力下，新疆发生了天翻地覆的变化。1949年新疆的和平解放，使各族人民政治上翻身当家作主；改革开放以来，各族人民走上了共同富裕之路，经济上得到了最大的实惠。没有民族团结，就没有新疆的稳定，没有民族团结，就没有新疆的发展，构建和谐社会也就无从谈起。新疆是一个多民族、多宗教的边疆地区，加强民族团结，对于维护祖国统一、保持社会稳定、加快经济发展，具有特别重要的意义。认真做好民族宗教工作，旗帜鲜明地反对民族分裂，严厉打击影响新疆民族团结和社会稳定的“三股势力”，这是新疆构建和谐社会的重要内容和特点，也是面对国际、国内新形势和我国改革发展进入关键时期自治区贯彻落实党的十六届六中全会精神、树立科学发展观、构建我国社会主义和谐社会的重要战略举措，具有重大的现实意义和深远的历史意义。因此，我们要充分提高加强民族团结与构建和谐社会的重要性的认识。 一、加强民族团结是搞好经济建设的根本保证 毛泽东同志指出：“国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这是我们的事业必定要胜利的基本保证”。在我国这个多民族的社会主义大家庭中，各民族都有自己的特
点和长处，只要各民族人民团结起来，才能取长补短，才能产生巨大的物质力量。团结出凝聚力，团结出战斗力，团结就是力量，团结就是胜利。从历史看，“合则两利，离则两伤”，凡是各民族和睦相处的时候，社会就安定，各民族人民就安居乐业，凡是民族之间闹纷争的时候，社会就动荡，各民族人民就遭受苦难。新疆解放以来的实践也说明，什么时候民族团结搞得好，经济建设和各项事业就蓬勃发展，什么时候民族团结出问题，经济建设和各项事业就遭受挫折。在新的历史时期，摆在新疆各族人民面前的紧迫任务，就是要坚定不移地贯彻党的基本路线，促进新疆的振兴和发展，加快民族地区经济社会发展步伐。尤其要切实把握好各方面机遇，用好国家给予的各项政策，抓紧实施“十一五”国民经济和社会发展规划，要实现这一历史任务，就必须动员各族人民，加强团结，共同奋斗。民族团结是新疆各族人民的生命线，是新疆加快经济社会发展的基本前提和政治基础，更是构建新疆和谐社会的重要体现。加强民族团结，构建新疆和谐社会，就要继续深入开展民族团结宣传教育活动，这是增强各族干部群众维护民族团结、祖国统一和社会稳定自觉性的有效形式，也是新疆构建社会主义和谐社会的重要方面。因此，我们要大力宣传“三个离不开”思想和民族团结政策，使其深入人心，成为各族干部群众的自觉行动。 如果离开了各民族的亲密团结和通力合作，要搞好新疆的开发建设是根本不可能的。
民族团结知识测试题
民族团结知识测试题 一、填空题（每题5分，共40分） 1、我国是各族人民共同缔造的统一的多国家。 2、我国确认56个民族成份，其中少数民族有个。 3、各民族共同、共同繁荣发展是新世纪新阶段民族工作的主题。 4、民族团结是关系国家的重大问题。 5、民族，是党的民族政策的基石。 6、各民族都有使用和发展本民族的权利。 7、每年的月份为自治区民族团结教育月。 8、，新疆省人民政府年月日宣告成立。 二、单项选择题（每题4分，共20分） 1、发出了“中华人民共和国各民族团结起来”的伟大号召。 A、毛泽东 B、邓小平 C、胡锦涛 2、我国少数民族有1亿多人口，占全国总人口百分之以上。 A、六 B、七 C、八 3、是我们党解决我国民族问题的基本政策，是我国的一项基本制度。 A、民族团结 B、民族平等 C、民族区域自治 4、社会各行各业都要严格执行党和国家的政策，不得生产经营含有歧视、侮辱少数民族的产品，不得拒载、拒住、拒餐、拒售。
A、民族 B、经营 C、经济 5、个人的民族成份，只能依据的民族成份确定。 A、父亲 B、母亲 C、父亲或母亲 三、判断题（每题4分，共20分） 1、汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。（） 2、平等、团结、互助、进步是我国社会主义民族关系的基本特征。（） 3、各少数民族在全国人民代表大会中都有适当名额的代表，至少有代表二人。（） 4、国家支持少数民族和民族地区教育事业发展，兴办民族院校和民族中小学，开展“双语”教学。（） 5、少数民族干部是党和国家干部队伍的重要组成部分，是党和政府联系少数民族群众的重要桥梁和纽带。（） 四、简答题（每题10分，共20分） 1、“四个认同”的内容是什么？ 答： 2、马克思主义“五观”是什么? 答:
民族团结与祖国统一
第15讲民族团结与祖国统一 考点1我国实行民族区域自治制度的主要史实 1．(2012年广东湛江)“新中国成立60多年来，少数民族地区的发展呈现出前所未有的新气象。乡镇企业得到发展，富有民族特色的经济令人瞩目，建立起了比较完整的工业体系，人民的生活水平显著提高。”材料中所反映的成就主要得益于党和政府在各少数民族聚居的地区实行了() A．“战时共产主义”政策B．民族区域自治制度 C．“文化大革命”D．“科技立国”政策 考点2香港、澳门回归的史实，说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针 2．(2013年广东梅州)“紫荆绽后白莲开，喜事蹁跹接踵来。神州大地齐欢庆，一国两制添新彩。”诗中的“喜事”是指() A．香港回归B．澳门回归 C．香港、澳门回归D．台湾和大陆联系加强 考点3祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实，祖国统一是历史发展的必然趋势 3．(2013年广东)据统计，1979年海峡两岸贸易额仅为0.77亿美元，到2007年已达到1245亿美元，增长超过1616倍。这组数据() A．反映两岸经贸往来越来越频繁B．说明两岸已遏制住“台独”势力 C．表明两岸尚未通航、通邮D．体现“一国两制”的构想已实现 1．(2014年福建福州)“一国两制”的构想成功应用于() A．建立经济特区B．开放沿海城市 C．开辟沿海经济开放区D．解决香港、澳门问题 2．(2014年湖北荆州)1954年制定的《中华人民共和国宪法》规定：“各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。”材料反映出新中国重要的政治制度是() A．村民选举“海选”制度B．民族区域自治制度 C．“一国两制”的构想D．多党合作的政治协商制度 3．(2014年江苏淮安)新中国建立后，实现了少数民族当家做主的愿望，保证了祖国统一和民族团结，改变了少数民族地区的落后面貌，促进了少数民族经济、政治、文化的发展。其主要原因是() A．民族区域自治制度的实行B．“一国两制”的实践 C．土地改革的进行D．对外开放的实行 4．(2013年四川泸州)为实行民族区域自治，我国先后成立了5个少数民族自治区，其中成立最早的是() A.内蒙古B．宁夏和广西C．西藏D．新疆 5．(2013年浙江湖州)“十二五”期间，浙江省对口支援西藏那曲地区规划建设项目共
中考历史总复习优化设计第一编第三部分中国现代史考点强化练19民族团结与祖国统一试题
考点强化练19 民族团结与祖国统一 一、选择题(共10小题) 1.(梧州)新中国是由56个民族组成的统一的多民族国家，在长期的历史发展中，逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局.针对这一现状我国实行( ) A.民主集中制 B.民族区域自治制度 C.“一国两制” D.人民代表大会制度 2.(长葛期末)下图是同学们都比较熟悉的100元人民币的背面，在钱币的右上角印有汉语拼音、蒙古文字、藏族文字、壮族文字和维吾尔族文字等字样.这些设计理念体现了( ) ①我国是多民族组成的大家庭②汉族与少数民族不可分离③党和政府尊重少数民族文化 ④各民族在政治、经济、文化上相互依存 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 3.(呼和浩特)新中国成立以来，党和政府有组织、有计划地开展少数民族古籍文献的收集、整理和出版工作，还帮助十几个少数民族创制了文字.这表明国家重视少数民族的( ) A.文化保护传承 B.传统风俗习惯 C.基础设施建设 D.宗教信仰自由 4.(阜新)中国对香港和澳门恢复行使主权的时间分别是( ) ①1945年8月15日②1945年9月2日③1997年7月1日④1999年12月20日 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 5.(襄阳)指引香港、澳门顺利回归祖国的根本方针是( ) A.中国梦 B.“一国两制” C.五大发展理念 D.西部大开发 6.(泸州)论从史出是历史学习的基本方法.下表中史论关系对应正确的是( )
7.(云南)2005年，中国国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问祖国大陆，海峡两岸关系迈出 历史性的重要一步.发展两岸关系的重要基础是( ) A.加强文化和教育交流 B.坚持一个中国原则 C.民间团体的经济交流 D.实现直接通邮、通航、通商 8.(济宁)1992年，海峡两岸关系协会和海峡交流基金会达成了“九二共识”.它的核心内容是( ) A.允许台湾居民赴大陆探亲 B.海峡两岸均坚持一个中国原则 C.开展广泛的经济文化交流 D.海峡两岸直接通邮、通航、通商 9.(贺州)下图是一组生动记录了香港回归祖国这一历史时刻的照片.它充分说明了，香港回归祖国( ) A.是全体中华儿女的共同愿望 B.交接仪式在1999年12月举行 C.是“九二共识”达成的结果 D.标志着祖国统一大业已经完成 10.(海口模拟)下表为我国民族自治地方经济发展概况.据表可知我国民族自治地区改革开放后( ) A.第三产业同步增长 B.旅游收入逐年提高
民族团结知识测试题(答案)
______________________________________________________________________________________________________________ 民族团结知识竞赛试题 一、填空题（每题5分，共30分） 1、我国是各族人民共同缔造的统一的多国家。 2、我国确认56个民族成份，其中少数民族有个。 3、各民族共同、共同繁荣发展是新世纪新阶段民族工作的主题。 4、民族团结是关系国家的重大问题。 5、民族，是党的民族政策的基石。 6、各民族都有使用和发展本民族的权利。 7、《民族区域自治法》_______年____月颁布,___年___月进行修改. 8、马克思主义“五观”指国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观 9、“四个认同”是指对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同 10、民族团结教育主题是热爱伟大祖国，建设美好家园 11、“三个离不开”思想是汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各民族之间相互离不开. 12、党的十八大提出牢牢把握各民族“二个认同”主题,“两个认同”指共同团结奋斗，共同繁荣发展 13、社会主义新型人际关系的三个原则是平等的原则，团结的原则，互助的原则. 14、各族干部群众“五个相互”,即相互信任，相互尊重。相互学习、相互支持、相互谅解 二、单项选择题（每题6分，共30分） 1、发出了“中华人民共和国各民族团结起来”的伟大号召。 A、毛泽东 B、邓小平 C、胡锦涛 2、我国少数民族有1亿多人口，占全国总人口百分之以上。 A、六 B、七 C、八 3、是我们党解决我国民族问题的基本政策，是我国的一项基本制度。 A、民族团结 B、民族平等 C、民族区域自治 4、社会各行各业都要严格执行党和国家的政策，不得生产经营含有歧视、侮辱少数民族的产品，不得拒载、拒住、拒餐、拒售。 A、民族 B、经营 C、经济 5、个人的民族成份，只能依据的民族成份确定。 A、父亲 B、母亲 C、父亲或母亲 6、我国人口最多的少数民族是（B ） A、蒙古族 B、壮族 C、满族 D、回族 7、我国北方唯一的以捕鱼为主，使用狗拉雪撬的民族是（ C ） A、鄂温克族 B、鄂伦春族 C、赫哲族 D、塔吉克族 8、“乌鲁木齐”是少数民族语言的音译，原意是（A） A、优美的牧场 B、青色的城 C、日光之城 D、平坦的地方
民族团结
维护民族团结共建和谐社会 民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共产党的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。 一、祖国统一 在中国的历史发展上，长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后，通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造，从根本上废除了这一反动制度，开辟了民族平等团结的新纪元。此外，中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。 民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。最后就是中华民族的团结，各党派之间的团结。 各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天，56个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致，形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。 反对民族分裂，维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国
家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。 在几千年的历史沧桑中，我国各民族发展了休戚与共、相互依存的亲密关系，形成了伟大的中华民族，共同缔造了统一的多民族国家。国家统一始终是中国历史发展的主流，是各族人民的最高利益。维护祖国统一，始终是中华儿女的神圣职责。 祖国统一是国家繁荣富强的根本前提。一个强大的国家，必然是一个统一的国家；一个强盛的民族，必然是一个统一的民族。四分五裂，断难成为世界一流强国；一盘散沙，绝无希望跻身世界先进民族行列。在中国历史上，凡是国力强盛、经济发达、文化繁荣的时期，无一不是国家统一的时期。西汉文景之治、唐代贞观之治、清代康乾盛世，都是在国家统一、社会安定的情况下出现的。新中国成立以来，特别是改革开放以来，中国的综合国力不断增强，国际地位显著提高，各族人民在党的领导下，共同团结奋斗、共同繁荣发展，中华民族的伟大复兴展现出宽广而美好的前景。 祖国统一是各民族发展进步的重要保障。国家的统一，为各民族发展进步提供了稳定的社会政治环境，密切了各民族间的经济文化联系，极大地推动了各民族的发展进步。新中国成立以来，处于不同社会发展阶段的各少数民族，经过民主改革和社会主义改造，走上了社会主义道路。各民族经
民族团结教育月知识竞赛题试题(一)
民族团结教育月知识竞赛题试题(一)
塔城地区道路运输管理局第32个民族团结 教育月知识竞赛题 姓名：分数： １、新疆是和平解放的。新疆维吾尔自治区成立于。 ２、“三个离不开”是：，，。 ３、当前，影响新疆稳定的最主要因素是：、和。 ４、新疆的地理特点是：，，、，。 ５、马克思主义“五观”是指：马克思主义、、、、。 6、公元前年设立西域都护府，安远候郑吉首任西域都护一职，驻乌垒城（今新疆轮台县境）代表中央政府统管西域地区的军政事务。 7、十八世纪中叶清朝统一新疆后，为了开发和保卫中国西北边疆地区，陆续从内地抽调、、、、、等各族数万官兵携带家眷到新疆长期驻防屯田。
8、新疆的屯垦史有年。 9、从年起自治区把每年的月份做为民族团结教育月。 10、朝年间开始改称西域为新疆的。 11、新疆的面积是万平方公里。边境线总长是公里。 12、位于吐鲁番的故城和故城，距今已有多年历史，是吐鲁番千年沧桑历史的见证。 13、新疆下辖五个州：、、、、、；七个地区：、、、、、、；二个地级市：、。 14、新疆的经纬度范围是东经- 。北纬 - 。新疆东西最长公里,南北最宽处公里。 15、新疆相邻的省有、和。与新疆接壤的国家有、、、、、、及。 16、新疆生产建设兵团组建于年，承担着国家赋予的的职责。新疆生产建设兵团也称，现 3
本民族卫国戍边艰苦创业光荣历史的纪念日。 29、是蒙古族人民的节日盛会，已有年的历史，开始只是射箭、赛马、摔跤等活动。现在还增加了文艺演出、物资交流、贸易等内容。 30、为促进少数民族教育质量提高，从2000年起，国家投巨资在内地发达城市举办。目前已增加到26个城市，办班学校增加到45所。年起，自治区参照中央在内地举办的模式，在乌鲁木齐等8个城市招收边远贫困地区农牧民子女上初中，从2006年起每年保持人的招生规模。 31、新亚欧大陆桥东起东海以为主的港口群，西至欧洲西海岸以为主的港口群。全长10870公里。在我国境内长达4131公里。 32、天山北坡经济带是指以、石河子市和克拉玛依市为轴心的新疆准噶尔盆地南缘，天山北坡中段，面积约9万平方公里的一个以制造业为主，以服务业为辅的通达中西亚地区的流通大通道和产业经济带。 33、2004年12月，自治区党委、人民政府做出了在不涉及乌鲁木齐、昌吉回族自治州行政区划调整的前提下，成立党委、加快推进的部署。 二、多选题
民族团结和祖国统一
这一学习主题的内容标准有民族团结和祖国统一两方面内容。新中国的建立，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，实现了我国各民族的空前团结和国家的高度统一。我国平等、团结、互助的社会主义民族关系，是实行民族区域自治制度的结果。进入历史新时期后，完成祖国统一大业成为中国人民的迫切要求，邓小平提出的“一国两制”创造性构想，成功地运用于解决香港和澳门问题，香港和澳门终于回到祖国怀抱。在“和平统一，一国两制”基本方针指引下，必将最终解决台湾问题，完成祖国统一。 第11课民族团结 一、课程标准 了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。 1、新中国的建立，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，实现了我国各民族的空前团结和国家的高度统一。 2、我国平等、团结、互助的社会主义民族关系，是实行民族区域自治制度的结果。 3、认识民族区域自治制度对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大意义。） 二、课程目标 知识与能力： 1、知道我国各民族的分布特点。 2、掌握我国实行民族区域自治的原因、内容和意义； 1、了解少数民族的发展状况，知道西部大开发给少数民族带来的新气象； 过程与方法： 1、组织学生收集和整理有关少数民族的民俗文化的资料，培养学生探究式学习的学习方法； 2、通过学习教材中的插图，使学生学会从历史图片中提取有效信息的，分析历史史实的能力；情感态度价值观： 1、通过本课学习，让学生理解并热爱中华民族的优秀文化，形成对祖国历史与文化的认同感；初步树立对国家和民族的历史责任感和历史使命感； 2、通过对孔繁森事迹的了解，培养学生积极进取的人生观； 三、重点与难点 重点：实行民族区域自治的内容和意义； 人民政府实行各民族共同发展的政策； 难点：我国实行民族区域自治的原因 四、课前准备 教师准备： 1、收集有关少数民族民俗文化的图片和影像资料； 2、制作多媒体课件； 学生准备： 1、收集有关少数民族民俗文化资料；分小组介绍民俗文化； 2、学唱民歌； 2、说说孔繁森的故事 五、教学方法 教师教法：谈话法、讨论法；活动法； 学生学法：学会探究式学习 一、民族区域自治的实行（五十六个民族的分布） 看谁懂得多？交流各自了解的少数民族的情况 民歌竟猜：1、2、3议一议 1、我国一共有多少个少数民族？多少个省级民族自治区？
2018_2019学年八年级历史下册第四单元民族团结与祖国统一第12课民族大团结练习新人教版
第四单元民族团结与祖国统一 第12课民族大团结 知识点 1 民族区域自治制度 1．解决我国民族问题的基本政策：______________。 2．含义：民族区域自治是在____________领导下，在____________聚居的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关。在自治区域内，由__________当家做主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权。 3．法律依据：1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》，将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来。后来，民族区域自治制度被载入宪法。1984年，《______________________________》颁布实施。 4．现状：目前，全国已经建立了________(第一个)、新疆、广西、宁夏、西藏5个民族自治区，30个民族自治州，100多个民族自治县(旗)。 5．意义 (1)实行民族区域自治，体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神。 (2)对维护__________、巩固__________和促进少数民族地区发展具有重大意义。 (3)为实现各民族____________发展奠定了基础。 知识点 2 共同繁荣发展 1．背景：新中国成立前，由于历史和地理的原因，我国各民族发展很__________。 2．共同发展的概况 (1)新中国成立后，党和政府在少数民族地区因地制宜，进行一系列的________改革和________________，废除了剥削和压迫，各族人民翻身做主人，迈进了社会主义社会。 (2)国家采取许多优惠政策，派出大批人员，还通过技术、资金、物资等多种方式，加强少数民族地区的________建设，促进各民族共同繁荣发展。 (3)国家重视少数民族________的保护与发展。 (4)20世纪末，中央决定进行____________，极大地带动了少数民族地区的经济社会发展。 (5)2006年，____________全线通车，大大加强了祖国内地与边疆地区的联系，促进了青海、西藏地区的经济社会发展。 1．“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。”这句歌词主要表达的是() A．中华民族是一个历史悠久的民族 B．我国各民族间的地位是平等的 C．我国56个民族都有自己的特色 D．我国是团结统一的多民族国家 2．歌曲《爱我中华》唱出了56个民族交融相处，生生不息，共铸辉煌的心声。下列哪一项政治制度的实行体现了中华民族大家庭的团结和兴盛() A．政治协商制度 B．人民代表大会制度 C．“一国两制” D．民族区域自治制度 3．中国共产党将民族区域自治制度确立为解决我国民族问题的基本政策。下列对民族区域自治制度的理解，不正确的是() A．是我国的一项基本政治制度
促进民族团结
教学设计 第七课中华一家亲 第一课时促进民族团结 道德与法治部编版教材九年级 上册 设计者：沧州市第十三中 学车星颖 设计理念： 现代教育理念要求教学应当以同学们为主体，教师为主导。在教学中，教师应该充分调动同学们学习的主动性和积极性，用合作探究与交流讨论的方式引导们，让同学们在熟读课本的基础上，联系自身经验，对课本进行个性化解读，帮助同学们树立正确的人生观价值观，培养学生们的道德品质和人文素养。 教材分析： 地位和作用： 本课主要体现重在引导同学们明确促进民族团结的责任和义务，知道新型民族关系，处理民族关系的原则，促进民族团结的意义以及如何促进民族团结。因此是培养民族感情很好的蓝本。 学情分析： 初三同学们正是人生观，价值观，情感态度均趋于成熟的阶段，需要对他们进行正确的引导。他们的心里充满了对合作精神和探究热情。对将要担当的历史使命，社会责任跃跃欲试。民族感情也在这个年龄段悄然升华。但他们还不知从何做起，因此
有必要在老师的引导下逐步培养。以上几点主要是从同学们的现有水平，学习习惯和能力上去认识归纳的。 教学目标： （一）知识目标： 1. 知道我国是统一的多民族国家，理解民族区域自治制度是我国一项基本政 治制度。 2. 了解加快民族地区发展的措施。 3. 知道维护和促进民族团结是公民的义务。 （二）能力目标 1. 收集整理少数民族的资料，区分我国的新型民族关系和处理民族关系的原则。 2. 提高对民族团结重要意义的认识。 （三）情感态度与价值观目标 1. 增强自觉热爱各民族人民的情感，以自己的实际行动维护和促进民族团结， 2. 增强责任感和使命感， 重点、难点 1.重点: 维护和促进民族团结， 2.难点: 民族团结的意义。 教学方法： 讨论法，任务驱动法，自主学习和合作学习相结合，讲授法 教学手段： 采用多媒体教学，利用图片、音乐、视频等多媒体素材。
学校关于民族团结知识竞赛计划
学校关于民族团结知识竞赛计划 下面品才网小编为您整理了学校关于民族团结知识竞赛计划，希望对大家有所帮助，欢迎大家阅读和参考。 学校关于民族团结知识竞赛计划一策划书 捍卫祖国统一、维护民族团结，民族团结高于天，开展民族团结活动，维护民族团结，构造和谐校园。 一、整体情况 5月，是民族团结月，为了增强我院大学生民族团结知识，丰富我院大学生课余文化生活。特举办xx学院首届“民族团结杯”大学生民族团结知识竞赛. 二、活动目的： 1、增强我院大学生民族团结知识 2、丰富我院大学生课余文化生活 3、把民族团结进行到底 三、活动主题： “民族团结心连心” 四、主办单位： xx大学xx学院团总支、学生会 五、宣传工作安排 1、活动前宣传 (1)横幅 2条。
内容：“xx大学xx学院首届“民族团结杯”大学生民族团结知识竞赛”、“预祝xx学院首届“民族团结杯”大学生民族团结知识竞赛取 得圆满成功!”。 规格：50×(8～10)m. 分布：活动现场，xx学院门口。 (2)海报5张。 分布：4号宿舍楼门口、xx学院门口、一号教学楼门口，二号教学楼门口，邮局门口宣传栏。 (3)宣传板2块。 内容：民族团结相关内容。 分布：活动三天前放一块在一号楼门口，活动一天前将其移至二号楼门口;另一块放在xx学院门口。 2、活动安排： (1)组队安排 a、以班级为单位组队参加，共设班级组队5个组，特邀嘉宾组一1组，干部组1组，干事组1组。 b、每一组由三人组成，各组由各班、特邀嘉宾、xx学院学生会干部、干事自愿组成。 (2)竞赛安排 a、知识必答题，答对加十分，答错不扣分。 b、知识选答题，答对加十分，答错不扣分。
民族团结进步知识竞赛试题
民族团结进步创建知识竞赛 试题 ：单位：成绩： （试题共100道，每题1分，全部为单项选择题） 1、我国有( )个少数民族。 A、55 B、56 C、57 2、新时期我国民族工作的主题是各民族（）。 A、民族团结进步 B、“三个离不开” C、“共同团结奋斗、共同繁荣发展” 3、正宁在“两个共同”及民族团结进步示创建中，围绕实现各民族共同团结奋斗所实施的“四大工程”是（）、培养培训工程、规管理工程和服务引导工程。 A、同心同行工程 B、基础构建工程 C、产业富民 工程 4、我国是一个统一的多民族国家，在漫长的历史发展中，各民族逐渐形成了( )的分布局面，你中有我、我中有你、密不可分。 A、高度聚居 B、大杂居、小聚居 C、大分散、小集中 5、庆阳市唯一的回族乡是( )。 A、庆城县土桥乡 B、宁县的南义乡 C、正宁县的五顷塬乡 6、（）是党和国家解决问题的一项长期的基本政策。 A、信仰自由政策 B、规事务管理 C、保障信教群众合法权利 7、社会主义核心价值观对公民个人要求的价值准则是爱国、敬业、（）、友善。
A、自由 B、 C、诚信 8、2015年底正宁县总人口是24.45万人，其中少数民族人口是（）多人。 A、2000 B、2300、 C、2400 9、省（）是全国唯一以居住地地理方位命名的一个民族。 A、回族 B、撒拉族 C、东乡族 10、目前我国人民币（纸币）上共有（）民族文字。 A、5种 B、6种 C、7种 11、在“平等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系中，平等是社会主义民族关系的( )。 A、主线 B、本质 C、基石 12、党和国家对待少数民族风俗习惯问题的基本政策是，尊重少数民族的风俗习惯，各民族都有保持或者改革本民族风俗习惯的( )。 A、方法 B、自由 C、理由 13、《中华人民国民族区域自治法》规定,上级国家机关的决议、决定、命令和指示，如有不适合民族自治地方实际情况的，自治机关可以报经该上级国家机关批准，( )；该上级国家机关应当在收到报告之日起60日给予答复。 A、暂缓执行 B、拒绝执行 C、变通执行或者停止执行 14、中华民族形成了以（）为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 A、社会主义 B、爱国主义 C、共产主义 15、《中华人民国刑法》明确规定，“在出版物中刊载歧视、侮辱少数民族的容，情节恶劣，造成严重后果的，对直接责任人员，处（）年以下有期徒刑、拘役或者管制”。 A、3 B、2 C、1 16、《国务院实施<中华人民国民族区域自治法>若干规定》指出：高等学校和中等专业学校招收新生的时候，对少数民族考生