教科版科学五年级下册第四单元 地球的运动单元检测卷(II )卷
五年级下册科学试题 - 4、2《人类认识地球及其运动的历史》同步练习题 教科版 (含答案)
2021年科教版小学科学五年级下册4.2《人类认识地球及其运动的历史》同步练习题一、选择题1．下列被“日心说”理论排除的假说是（）。
A．太阳不动，地球沿着逆时针方向自转B．地球不动，太阳围绕地球沿顺时针方向公转C．太阳不动，地球沿逆时针方向自转，同时围绕太阳公转2．下列假说符合“地心说”理论的是（）。
A．地球不动，太阳围绕地球公转B．太阳不动，地球逆时针自转C．地球逆时针自转，太阳围绕地球顺时针公转3．“地心说”和“日心说”的共同观点是（）。
A．地球是球体B．地球是宇宙的中心C．地球是静止不动的4．提出“日心说”理论的是波兰天文学家_________。
A．托勒密B．哥白尼C．傅科5．波兰的天文学家哥白尼提出了（）的理论。
A．地心说B．日心说C．月心说6．托勒密提出了（）。
A．“地心说”B．“日心说”C．恒星的周年视差7．关于“日心说”和“地心说”，以下说法不正确的是( )。
A．两者的共同观点是“地球是球体”B．两者的观点都具有一定的片面性C．“日心说”的核心观点认为“地球是宇宙的中心”8．哥白尼提出“（______）”和托勒密提出“（______）”，这两种学说都可以解释昼夜交替现象。
地心说的观点：（1）地球是球体。
（2）地球不动。
（3）地球是宇宙的中心，其他的天体绕着地球运动。
“日心说”的观点：（1）地球是球体。
（2）地球是在运动，并且24小时自转一周。
（3）太阳不动，太阳是宇宙的中心，其他的天体绕着太阳运动。
9．认为太阳是宇宙中心，地球和其他行星都围绕太阳运动的学说称为_________。
10．波兰天文学家哥白尼提出了“（______）”，并在临终前出版了他的不朽名著（______）。
他认为（______）处于宇宙的中心而且是静止不动的。
11．关于地球及其运动，一直存在着两种学说，其中哥白尼提出了_______说。
12．古希腊天文学家________提出了“地心说”的理论，他认为________处于宇宙的中心，而且处于________的状态。
五年级下册科学试题-第四单元地球的运动教科版(含答案)
第四单元地球的运动一、填空：1、________一位物理学家名叫________，他用实验证明了________。
________作为地球________的有力证据，现已被世界所公认。
由于地球自转的方向是________（或________），也就意味着越是________的时区，就越先迎来黎明。
________________决定了不同地区迎来黎明的时间不同，________早，________晚。
2、人们以地球________为标准，将地球分为________个时区，将通过________的经线，定为0度经线。
从0度经线向东180度属________，向西180度属________。
经线每隔________度为一个时区，相邻两个时区的时间就相差________小时。
3、人们在夜间观星时，发现一个特殊现象：________的位置好像始终没有变化，而其他的星星每天都围绕________在________旋转。
4、北极星的位置并不在头顶正上方，而是在人们视线往上倾斜的________的天空中。
5、地球是围绕着一个假想的轴在转动，称作________。
北极星就处在________________上。
地球转动时，地轴始终________指向________，这就是北极星不动的秘密。
因此，地球仪也就是做成________的样子。
6、人们在不同夜晚的同一时间观察星座时发现，天空中的星座的位置会随着时间的推移逐渐________移动，比如________就是如此，这可以说明________。
7、阳光的________和________造成了地球上不同地区气温的不同。
8、________半球________时，太阳长挂在________天空就是不会下落，________的白天甚至长达半年时间；而到了________季，就几个月见不到太阳，________附近有半年的时间都处在黑夜之中。
人们把这样的现象叫________和________。
【教育资料】五年级下册科学单元试卷第四单元 地球的运动 教科版学习专用
小学五年级科学下册第四单元练习题一、填空：1、地球是一个非常巨大的，地球上的人和物体都在与地球共同。
2、北极星“不动”是因为地球转动时，始终倾斜着指向北极星。
3、地球自转的方向是，这就意味着越是的时区，就越先迎来黎明4、认为太阳是宇宙的中心，地球和其他行星都围绕太阳运动的学说称为。
5、当我们同车、船、椅子一起运动的时候，看到车、船、椅子外的景物会向方向运动。
6、。
认为地球居于宇宙的中心静止不动，太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运动的学说称为。
7、在地球的南极、北极附近，太阳升起就不落下去的日子叫，只有黑夜而没有白天的日子叫。
8、地球自转周期是，地球自转的证据是，并会产生现象。
9、公转就是地球围绕着转动。
公转方向是，公转一周是。
四季的形成与地球的、的倾斜有关。
10、地球是围绕着进行转动的，因为夜晚看天空北极星是不动的，它在地轴的（延长线）上。
11、在春夏秋冬不同季节的正午，古人发现在同一地点的杆子在地面上的影子长度是的。
其中春秋季影子适中，夏季最，冬季最，这与太阳在天空中的高度有关。
12、阳光的造成了地球上不同地区的不同，春秋季阳光直射点在。
北半球是夏天南半球是冬天。
四季形成的原因是阳光在地球上直射点位置的变化而形成的。
二、判断题，（对的打“√”，错的打“×”）1、地球向着太阳的一面是白昼，背着太阳的一面是黑夜。
（）2、创立“日心说”的天文学家是哥白尼。
（）3、古希腊天文学家提出了“地心说”的观点是错误的。
（）4、虽然我们感觉地球是平稳的，但是地球却是在不停地自转。
（）5、现在我们人类可以通过太空望远镜、人造卫星等观测地球的自转和公转。
6、地球围绕太阳公转过程中，人们在观察远近不同的星星时产生的视觉上的相对位置差异，称为恒星周年视差。
（）7、人们在不同夜晚的同一时间观察星座时发现，天空中星座的位置会随着时间的推移由东向西移动，比如北斗七星就是如此。
这可以说明地球在公转。
8、地球公转一周的同时，自转了365周。
五年级下册科学单元试卷 第四单元地球的运动教科版含答案
五年级下册科学单元试卷第四单元地球的运动教科版含答案五年级下册科学单元试卷-第四单元地球的运动教科版含答案小学五年级科学下册第四单元练习题一、填空题：1、地球是一个非常巨大的，地球上的人和物体都在与地球共同。
2、北极星“不动”是因为地球转动时，始终倾斜着指向北极星。
3、地球进动的方向就是，这就意味著越是的时区，就越先迎黎明4、指出太阳就是宇宙的中心，地球和其他行星都紧紧围绕太阳运动的学说称作。
5、当我们同车、船、椅子一起运动的时候，看见车、船、椅子外的景物可以向方向运动。
6、。
指出地球居宇宙的中心静止不动，太阳、月球、行星和恒星都紧紧围绕地球运动的学说称作。
7、在地球的南极、北极附近，太阳升起就不落下去的日子叫，只有黑夜而没有白天的日子叫。
8、地球自转周期是，地球自转的证据是，并会产生现象。
9、公转就是地球围绕着转动。
公转方向是，公转一周是。
四季的形成与地球的、的倾斜有关。
10、地球就是紧紧围绕着展开旋转的，因为夜晚看看天空北极星就是一动的，它在地轴的（延长线）上。
11、在春夏秋冬不同季节的正午，古人发现在同一地点的杆子在地面上的影子长度是的。
其中春秋季影子适中，夏季最，冬季最，这与太阳在天空中的高度有关。
12、阳光的造成了地球上相同地区的相同，春秋季阳光照射点在。
北半球就是夏天南半球就是冬天。
四季构成的原因就是阳光在地球上照射点边线的变化而构成的。
二、判断题，（对的踢“√”，错的踢“×”）1、地球向着太阳的一面就是白昼，背著太阳的一面就是黑夜。
（）2、创办“日心说”的天文学家就是哥白尼。
（）3、古希腊天文学家明确提出了“地心说”的观点就是错误的。
（）4、虽然我们感觉地球就是稳定的，但是地球却是在不停地进动。
（）5、现在我们人类可以通过太空望远镜、人造卫星等观测地球的进动和太阳。
6、地球紧紧围绕太阳太阳过程中，人们在观测远近相同的星星时产生的视觉上的相对边线差异，称作恒星周年视差。
（）7、人们在相同夜晚的同一时间观测星座时辨认出，天空中星座的边线可以随着时间的流逝由东向西移动，比如说北斗七星就是如此。
新教材教科版五年级下册科学 第四单元地球的运动(提升卷)测试卷(含答案)
五年级下册科学单元测试卷第四单元地球的运动（提升卷）教科版姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、填空题(共13题；共24分)1．地球上有昼夜交替，其主要原因是：。
2．四季的形成与地球运动的两个特点有关。
即和。
3．在四季中，白昼最长的一天是。
4．地球是个不透明的球体，太阳只能照亮地球的。
5．摆动后，地面的刻度会与摆的摆动方向发生偏移，则证明。
6．太阳东升，来到；太阳西落，。
降临。
第二天太阳又从东方升起来，白昼又来临了……昼和夜就这样不停地出现。
7．利用，我们可以了解不同地区的位置关系。
8．阳光的与造成了地球上不同地区气温的不同。
9．判断地球自转的证据：。
10．古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动，他提出了“”理论。
他认为，处于宇宙中心，而且静止不动。
11．如图所示，在向前行驶的车上，向窗外看去，马路两旁的树林向运动。
12．地球在自转的同时还绕着太阳转动，称为地球的。
13．如下图用一支蜡烛作太阳，用一只小地球仪从西向东绕蜡烛运转。
当转到位置③时，北半球阳光射，是季；南半球阳光射，是季。
二、单选题(共10题；共20分)14．在不同的季节，同一地点的正午太阳高度会发生变化，这是因为()。
A．地球公轨转道不断发生变化B．地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变C．地球自转的轴不断发生变化15．“傅科摆”可以证明()。
A．地球围绕太阳公转B．地球在自转C．地球围绕太阳公转的同时也在自转D．以上三种都可以证明16．地球自转一周为（）。
A．一天B．一个月C．一个季节D．一年17．下列表述不科学的是（）。
A．地球是一个巨大的球体，它在不停地运动B．地球不动，太阳围绕地球转，也能解释昼夜交替现象C．地球上昼夜交替的周期是12小时18．存相同时间和地点，杭州的一年四季之中杆影最长的是()。
A．春季B．夏季C．秋季D．冬季19．傅科摆摆长约60多米，摆锤重27千克，悬挂点经过特殊设计将摩擦力减少到最低程度。
教科版小学五年级下册科学第四单元同步练习试题附答案
（教科版）五年级科学下册第四单元检测卷★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁一、填空题。
（每小题2分，共10分）1.地球转动时，地轴始终倾斜着指向__________，这个倾斜的角度大约是__________度。
2.世界时区图将全界划分成__________个时区，每相邻两个时区之间相差__________小时。
越靠东边的时区，迎米黎明的时间越早，如__________(填“北京"或“乌鲁木齐)先迎米黎明。
3. 在地球的南北极，有时会出现太阳挂在天空几个月不落下或者几个月见不到太阳的现象，人们把这样的现象叫__________或__________。
4. 白天和晚上时间一样长的节气有__________和__________。
5. 坐在转椅上，沿顺时针方向转动转椅，看到周围的景物沿__________方向转动。
二、判断题。
（每小题2分，共30分） 1. 世界各地迎来黎明的时间是相同的。
（ ）2. “傅科摆”摆动后.地面上的刻度盘所指示的方向与摆的摆动方向会发生偏转，这个现象可以证明地球在自转。
（ ）3. 北极星不动的秘密是因为北极星是字宙的中心。
（ ）4. 夏至时，我们能在北极圈内看到极夜现象。
（ ）5. 我们观察到太阳每天东升西落，说明地球的自转方向是自东向西。
（ ）6. 同一时间，北半球和南半球的季节是一样的。
（ ）7. 人们通过太空望远镜、人造卫星等，能直接观察到地球的公转。
（ ）8. 阳光的直射与斜射造成了地球上不同地区的气温不同。
（ ）9. 在北半球，人们发现天上的星星每天围绕着北极星沿顺时针方向旋转。
（ ）10. “日心说”能解释昼夜交替现象而“地心说”不能。
（ ）11.地球上春分或秋分这一天，阳光会直射在赤道上。
（ ）12. 在“地球在公转吗”的模拟实验中，“星星”的位置越远看到的位置变化越明显。
（ ）13. 摆具有保持摆动方向不变的特点。
（ ）14. 在模拟“恒星周年视差”实验中，随着“地球”的运动，远近不同的“星星”之间的相对位置看上去会发生移动。
教科版科学五年级下册第四单元 地球的运动测试卷（解析版）小学教学资料
五年级下册科学第四单元地球的运动一、课堂练习题1 哥白尼提出“（）”和托勒密提出“（）”，这两种学说都可以解释昼夜交替现象。
地心说的观点：（1）地球是球体。
（2）地球不动。
（3）地球是宇宙的中心，其他的天体绕着地球运动。
“日心说”的观点：（1）地球是球体。
（2）地球是在运动，并且24小时自转一周。
（3）太阳不动，太阳是宇宙的中心，其他的天体绕着太阳运动。
【答案】 1 日心说 2 地心说【解析】【详解】在人类认识地球及其运动的历史上，托勒密提出了地心说，地心说的主要观点是：1．认为地球是球体。
2．地球处于宇宙的中心，且静止不动。
3．所有的日月星辰都围绕地球转，并且每天都做一次圆周运动，因为人们每天看到这些日月星辰都在有规律的东升西落。
哥白尼则提出了日心说，日心说主要观点是：1．认为地球是球形。
2．地球是在运动，并且24小时自转一圈。
3．太阳是不动的，而且处于宇宙的中心，地球以及其他行星都一起围绕太阳做圆周运动。
“地心说”和“日心说”的共同观点是地球是球体。
2 摆具有（）的特点。
【答案】保持摆动方向不变【解析】【详解】略3 （）摆动后，地面的刻度盘会与摆的摆动（），（）是历史上证明地球自转的关键性证据。
【答案】 1 傅科摆 2 方向发生偏移（向顺时针偏转） 3 傅科摆【解析】【详解】日心说发表300 年后，傅科利用傅科摆证明了地球在自转。
他发现：随着时间的推移，地面上刻度盘的方向与摆的方向发生的偏移，由于摆的方向能保持不变，所以只能说明地球在自己转动。
傅科摆摆动后，地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移，这可以证明地球在自转。
4 地球自转的方向与天体的东升西落（），即（）或（）。
（）决定了不同地区迎来黎明的时间不同，东边（）西边（）。
东面的城市（）。
【答案】 1 相反 2 逆时针 3 自西向东 4 地球的自转方向 5 早 6 晚7 黎明来得早，夜晚也来得早【解析】【详解】地球的自转指的是地球围绕地轴旋转的运动，方向为自西向东，周期为24小时。
五年级下册科学试题- 地球的运动 教科版(含答案)
第四单元地球的运动一、填空：1、一位物理学家名叫，他用实验证明了。
作为地球的有力证据，现已被世界所公认。
由于地球自转的方向是（或），也就意味着越是的时区，就越先迎来黎明。
决定了不同地区迎来黎明的时间不同，早，晚。
【地球产生了】2、人们以地球为标准，将地球分为个时区，将通过的经线，定为0度经线。
从0度经线向东180度属，向西180度属。
经线每隔度为一个时区，相邻两个时区的时间就相差小时。
3、人们在夜间观星时，发现一个特殊现象：的位置好像始终没有变化，而其他的星星每天都围绕在旋转。
4、北极星的位置并不在头顶正上方，而是在人们视线往上倾斜的的天空中。
5、地球是围绕着一个假想的轴在转动，称作。
北极星就处在上。
地球转动时，地轴始终指向，这就是北极星不动的秘密。
因此，地球仪也就是做成的样子。
6、人们在不同夜晚的同一时间观察星座时发现，天空中的星座的位置会随着时间的推移逐渐移动，比如就是如此，这可以说明。
7、阳光的和造成了地球上不同地区气温的不同。
8、半球时，太阳长挂在天空就是不会下落，的白天甚至长达半年时间；而到了季，就几个月见不到太阳，附近有半年的时间都处在黑夜之中。
人们把这样的现象叫和。
9、在北半球对着太阳时，南极附近会出现现象。
赤道地区出现极昼或极夜现象。
10、现在人们已知道，地轴倾斜度大约是度。
11、现在，人们通过、等，能直接观察到地球确实在围绕公转。
二、问答题：1、地心说和日心说两种观点有哪些异同？这两种学说能否合理地解释昼夜交替现象呢？（P76）2、地球上，为什么会有四季变化？（P87）3、如果地轴的倾斜度再大一些，会怎样呢？（P89）4、如图所示（见教材86页）：当地球公转到A、B、C、D4个方位时，太阳的照射情况季节是怎样的？一、填空：1、法国，傅科，地球在自转，傅科摆，自转。
自西向东（或逆时针），东边，地球的自转方向，东边，，西边2、经线，24，英国伦敦格林尼治天文台，东经，西经，15，1。
2019年教科版科学五年级下册第四单元 地球的运动单元检测卷
2019年教科版科学五年级下册第四单元地球的运动单元检测卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题。
(共5题；共16分)1. （1分）地球的昼夜交替是由于________2. （2分）地球自转的方向是________；地球公转的方向是________。
3. （2分）昼夜现象是由于地球________形成的，四季现象是由于地球________形成的。
4. （10分）下图是地球自转示意图，按要求完成下列各题：（1）请你用阴影表示黑夜。
（2）A、B、C、D四处中，即将迎来晨曦的是________，处于黄昏的是________，人们还在熟睡的是________处，人们正在工作的是________处。
（3）A与B，C与D，各相差________小时。
5. （1分）________证明地球确实在围绕太阳公转。
二、判断题。
(共10题；共20分)6. （2分）恒星的周年视差可以证明地球在公转。
7. （2分）地球的赤道上是太阳直射时间最长的地方。
8. （2分）地球绕太阳公转一圈的时间约为一个月。
9. （2分）人们在观星时发现，天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。
10. （2分）人们发现，一年四季中，其他的星星都是围绕着北极星东升西落。
11. （2分）地球自转和公转的方向相同。
12. （2分）春分、秋分时，太阳直射点都在赤道。
13. （2分）不同的夜晚，我们看到的北斗星在天空中的位置是不变的。
14. （2分）我们生活在同一个地球上，所以世界各地的人可以同时看到太阳从东方升起。
15. （2分）在模拟实验中，“星星”的位置越远，看到的位置变化越明显。
三、选择题。
(共10题；共20分)16. （2分）在地球公转过程中，同一地点太阳照射角度会发生变化，这是因为（）。
A . 地球公转轨道不断发生变化B . 地轴是倾斜的，并且倾斜的方向不变C . 地球自转的轴不断发生变化17. （2分）我们居住的地区在下面的四个节日中，（）的黑夜最短。
五年级科学下册第四单元《地球的运动》试题及答案
五年级科学下册第四单元《地球的运动》试题及答案基本信息：[矩阵文本题] *1.昼夜形成的原因是（）。
[单选题]A.太阳的东升西落B.乌云的遮盖C.地球的自转(正确答案)2.下列哪种情况是昼夜交替的解释。
（） [单选题]A.地球不动，太阳绕着地球转B.太阳不动，地球围绕着太阳转C.地球在自转D.地球围着太阳转，同时也在转(正确答案)3.最早提出地球自转的科学家是（） [单选题]A.哥白尼(正确答案)B.托勒密C.牛顿4.傅科发现地球上的摆在摆动时会发生（）现象。
[单选题]A.速度加快B.方向偏转(正确答案)C.摆幅增大5.下列四幅图中斜线表示地轴，正确表示地球绕日公转示意图的是（）[单选题]A.①②B.②③(正确答案)C.③④D.②④6.傅科是通过观察（）而发现地球在自转的。
[单选题]A.星星B.摆(正确答案)C.水流7.地轴倾斜度大约是（）。
[单选题]A.23。
(正确答案)B.32。
C.123。
8.下列（）假说被“日心说”理论排除。
[单选题]A.太阳不动，地球沿逆时针方向自转B.地球不动，太阳围绕地球沿顺时针方向公转(正确答案)C.太阳不动，地球沿逆时针方向自转，同时围绕太阳公转9.在“谁先迎来黎明”的模拟实验中，围成一圈的同学代表（） [单选题]A.太阳B.地球C.地球自转轨道(正确答案)10.0。
经线经过（）。
[单选题]A.美国B.中国C.英国(正确答案)11.地球绕太阳公转一周的时间是（）。
[单选题]A.24小时B.一个月C.一年(正确答案)12.南极考察的最佳季节是北半球的（）。
[单选题]A.春季B.夏季C.冬季(正确答案)13.在“地心说”示意图中，（）处于宇宙的中心。
[单选题]A.地球(正确答案)B.太阳C.月亮14.东边时区和西边时区的时间相比：（） [单选题]A.东边时区时间比西边时区的早(正确答案)B.西边时区时间比东边时区早C.东边时区时间比西边时区的相同15.太阳的东升西落、昼夜的交替，正确的解释是（）。
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教科版科学五年级下册第四单元地球的运动单元检测卷（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、填空题。
(共5题；共13分)
1. （9分）下图画的是地球围绕太阳公转的示意图，看图回答下列问题：
（1）当地球绕太阳转到________位置时，北极地区整天都是黑夜。
（2）当地球绕太阳转到________位置时，北半球是春季。
（3）当地球绕太阳转到________位置时，北半球一天中昼最长夜最短。
（4）用箭头在图上标出地球自转和公转的方向。
（5）地球从A处运行到C处，太阳直射点在地球表面移动的方向是________。
2. （1分）地球的昼夜交替是由于________
3. （1分）地球在自转的同时还绕着太阳转动，称为地球的________。
4. （1分）从北极星在天空中的位置可推测出地轴是________的。
5. （1分）坐在轮椅上旋转，如果看到周围的景物自东向西转动，这时的椅子是________(方向)旋转的。
二、判断题。
(共10题；共20分)
6. （2分）春分、秋分时，太阳直射点都在赤道。
7. （2分）冬暖夏凉、四季变化是因为地球围绕太阳公转时与太阳的距离发生变化。
8. （2分）同一天中，乌鲁木齐比北京先迎来黎明。
9. （2分）夏至时，阳光会直射在北极。
10. （2分）在北半球的夏季，北极地区有几个月见不到太阳。
11. （2分）人们发现，一年四季中，其他的星星都是围绕着北极星东升西落。
12. （2分）人们在观星时发现，天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。
13. （2分）在模拟实验中，随着“地球”的运动，远近不同的“星星"之间的相对位置看上去会发生移动。
14. （2分）地球是宇宙的中心。
15. （2分）在昼夜交替现象的模拟实验中，手电筒代表太阳。
三、选择题。
(共10题；共20分)
16. （2分）德国天文学家（）成功观察到恒星的周年视差，从而证明地球确实在公转。
A . 贝塞尔
B . 傅科
C . 托勒密
17. （2分）下列城市中，地球上新年的钟声最早在（）敲响。
A . 中国上海
B . 日本东京
C . 英国伦敦
18. （2分）通过英国伦敦的格林尼治天文台的经线被定为（）。
A . 标准经线
B . 0度经线
C . 180度经线
19. （2分）附加题
在下列什么位置傅科摆的摆动方向相对下方的刻度盘不会发生偏转（）。
A . 南北极点
B . 南北回归线
C . 赤道
20. （2分）天王星也是太阳的一个行星，与地球不同的是它的自转轴几乎与其公转轨道重合，那么它的自转轴在其一个公转周期内有（）次指向太阳。
A . 1
B . 2
C . 3
D . 4
21. （2分）在地球公转过程中，同一地点的正午太阳高度之所以会发生变化是因为（）。
A . 地球公转轨道不断发生变化
B . 地球自转的轴不断发生变化
C . 地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变
22. （2分）关于太阳的东升西落、昼夜的交替，正确的解释是（）。
A . 地球不动，太阳绕着地球转
B . 太阳不动，地球绕着太阳转
C . 地球绕着太阳公转的同时也自转
23. （2分）下列对于北极星“不动”的现象解释正确的是（）。
A . 北极星确实不动
B . 北极星离我们太远
C . 地球转动的地轴的延长线指向北极星
D . 这是一种自然现象，我们无法解释
24. （2分）坐在转椅上，顺时针转动转椅，看到的周围景物是（）运动的。
A . 顺时针
B . 逆时针
C . 自东向西
25. （2分）东边时区和西边时区的时间相比，（）。
A . 东边时区的时间比西边时区的早
B . 西边时区的时间比东边时区的早
C . 东边时区和西边时区的时间相同
D . 无法比较
四、连线题。
(共2题；共10分)
26. （5分）
27. （5分）把下列观点与对应的科学家、国籍连起来。
五、图示题。
(共2题；共24分)
28. （14分）
（1）在图中标出地球公转的方向。
（2）地球转到①位置时，是________月________日，北半球是________(节气)，是________季。
（3）地球转到________位置时，浙江是秋分。
（4）地球转到________位置时，全球昼夜平分。
（5）在北极圈以及以北地区均出现极昼的是________。
（6）太阳直射点向北移动的是________至________期间。
29. （10分）读地球自转示意图，按要求完成下面各题。
（1）请用阴影表示黑夜。
（2）A、B、C、D四处中，即将迎来晨曦的是________处，处于黄昏的是________处，人们还在熟睡的是________处，人们正在工作的是________处。
（3）A与B，C与D，各相差________小时。
六、简答题。
(共2题；共10分)
30. （5分）请举出3个证据说明地球在公转。
31. （5分）请解释四季的成因。
七、探究题。
(共2题；共14分)
32. （8分）下图中，A、B分别代表北极和南极，D、E分别表示东半球和西半球。
请回
答下列问题。
（1）地球本身不会发光，太阳只能照亮地球表面的一半，被太阳照亮的半个地球叫________，另一半叫________。
（2）如上图所示，这时的C地处于一天中的________，E地处于一天中的________(填“白昼”或“黑夜")。
（3）________处出现极昼，________处出现极夜。
（4）随着地球不停地自转，地球表面会产生________交替的现象。
（5）这时北半球所处的季节是________季。
33. （6分）读地球公转(地球位于两分两至位置)示意图，回答问题。
（1）地球位于B处时，日期是________前后，我国的节气是________；地球位于D处时，日期是________前后，我国的节气是________。
（2）地球位于B处时，北极圈以北处有________(填“极昼”或“极夜”)现象。
地球公转至________处时，我国的白昼最长。
参考答案一、填空题。
(共5题；共13分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
1-5、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、判断题。
(共10题；共20分)
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
三、选择题。
(共10题；共20分) 16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
四、连线题。
(共2题；共10分)
26-1、
27-1、
五、图示题。
(共2题；共24分) 28-1、
28-2、
28-3、
28-4、
28-5、
28-6、
29-1、
29-2、
29-3、
六、简答题。
(共2题；共10分) 30-1、
31-1、
七、探究题。
(共2题；共14分) 32-1、
32-2、
32-3、
32-4、
32-5、
33-1、
33-2、。