2016年春季九年级下学期班主任工作计划
九年级下册的班主任工作计划（五篇）
九年级下册的班主任工作计划一、情况分析本学期根据学校安排，我继续担任九年级二班的班主任，现把本班情况作以下分析：本班共有学生____人，学生平时学习风气较好，组织纪律也不错，学生在任课教师的心目中很乖巧。
整个班集体有一股积极向上，热情阳光的力量。
但也有一部份学生，学习基础较差，对学习兴趣不高，有时候甚至影响其他学生的学习，还有个别学生行为习惯较差。
所以，在新学年中还要继续努力，树立更加良好的班风。
依据学校德育实施计划，坚持以“自主与责任”为主题，加强行为规范教育，深化爱国主义教育。
二、指导思想以“依法办校，以德立校”为指导，依据学校工作计划，以____报告精神为指导，坚持以德育为核心，以教学为中心。
坚持以“课内渗透”为主题，“课外延伸”为增长点。
坚持热爱____，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。
提倡道德规范：爱校守法，友善团结，勤俭自强，敬业奉献，切实帮助学生做到“以德服人，德智并举，探究发展，学会生存，学会做人”。
加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。
三、具体工作内容、措施（一）德育以“自主与责任”为主题，不断深入爱国主义教育。
1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义责任感，熟悉“五旗知识”的教育内容，加强歌颂____领导的教育。
2、开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径（认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育）加强“自主与责任”教育。
3、结合教师节、国庆节、敬老节，不断开展尊师颂师、爱生重教、尊老爱老、团结友爱的传统教育，并在学生中评选积极分子，宣传先进事迹。
4、开展以“爱国爱家”，围绕建国六十三周年，制订主题班会内容，作为班主任加强指导。
5、以“五爱教育”为基本内容，以“五心”教育为重点，从认识自我做起：认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我；从对小事负责做起；牢记不会做小事的人，也做不了大事。
春季初三下学期班主任工作计划范文
春季初三下学期班主任工作计划范文一、工作目标为确保初三下学期班级管理工作的顺利进行，提高教学质量，促进学生全面发展，本学期班主任工作计划如下：二、工作重点1.提高学生综合素质2.加强班级纪律建设3.培养学生自主学习能力4.开展丰富多样的班级活动三、具体措施1.提高学生综合素质（1）关注学生心理健康，定期与学生交流，了解他们的思想动态，及时解决心理问题。
（2）加强学生思想教育，培养学生的社会责任感和公民意识。
（3）开展课外活动，丰富学生课余生活，提高学生综合素质。
2.加强班级纪律建设（1）严格执行班级纪律规定，对违反纪律的学生进行严肃处理。
（2）加强课堂纪律管理，提高课堂效率。
（3）加强宿舍管理，确保宿舍卫生和安全。
3.培养学生自主学习能力（1）引导学生制定学习计划，明确学习目标。
（2）鼓励学生主动参与课堂讨论，提高课堂互动性。
（3）开展学习方法指导，帮助学生提高学习效率。
4.开展丰富多样的班级活动（1）举办主题班会，提高学生的思想觉悟。
（2）组织文艺比赛，培养学生的兴趣爱好。
（3）开展户外活动，增强学生团队协作能力。
四、工作安排1.三月份（1）组织学生参加新学期开学典礼。
（2）开展第一次班会，明确本学期工作重点。
（3）组织学生进行心理健康测试。
2.四月份（1）举办“学习标兵”评选活动。
（2）加强课堂纪律管理，提高课堂效率。
（3）开展学习方法指导。
3.五月份（1）组织学生参加户外活动。
（2）举办“优秀团员”评选活动。
（3）加强宿舍管理，确保宿舍卫生和安全。
4.六月份（1）组织学生参加中考前的冲刺复习。
（3）做好毕业生档案整理工作。
1.本学期班主任工作计划以培养学生全面发展为目标，注重提高学生综合素质。
2.加强班级纪律建设，提高课堂效率。
3.开展丰富多样的班级活动，增强学生团队协作能力。
4.通过本学期的工作，使学生明确学习目标，提高学习效率，为中考做好充分准备。
六、注意事项1.紧密联系家长，共同关注学生的成长。
九年级春季学期的班主任工作计划范文(三篇)
九年级春季学期的班主任工作计划范文一、指导思想：以____教育方针为指针，坚持以人为本，尊重学生的个性发展特点，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，培养学生健康、高尚的审美情趣，提高学生的文化品味，发展健康个性，逐步形成健全人格。
二、情况分析本学期新接了九年级班的班主任工作,根据从原班主任和任课教师那儿了解的情况，作以下分析：学生平时较为散漫，课上都有无组织、无纪律的现象，没有良好的学习风气，学习习惯较差，有时甚至出现乱课现象。
部分学生厌学、迷恋电脑游戏。
班级的学习状况处于年级的末位。
在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。
依据学校德育实施计划，坚持以自主与责任为主题，加强行为规范教育，深化爱国主义教育，做好德育工作的渗透和迁移。
成功的班主任要具有三心：责任心、爱心、耐心。
严字当头，爱作催化。
授之以法，导之以行，做学生的良师益友。
可见抓好班风、学风班主任是关键。
针对这些问题，本学期内我拟定一下几个对策：德育方面：（一）、当学生排斥时，我这样开展工作。
1、敢于管理学生：对严重违纪的个别学生，不姑息纵容。
开学初我班的和海庆同学就开始逃课，我拨打他家的电话，竟然发现他给的是空号，但我不放弃追踪，在别的同学处走到他家的电话，并通知家长到学校教育该生，并让他写下保证书，家长签名担保，之后他没在逃学。
杨大磊同学和王开明同学也因为狂旷了一节课，我要求写检讨书不合格被勒令重写了四次，最后勉强合格。
他们的检讨书也被我好好装订，时时提醒以备其再犯。
而王世明同学由于打架我多次与其家长沟通并亲自到他家进行家访，让他跟被打的同学道歉，并写下保证书，其父担保。
用实际行动要求其对自己的言行负责。
2、有情感投入，化解与学生的对立情绪，使学生真正认识到违纪的后果。
让学生感受到自己对他的真正关怀。
比如我设置的家庭练习本对于某些学生的小错误错误我是耐性的指出，解释开导。
春季九年级下学期班主任工作计划
春季九年级下学期班主任工作计划春季九年级下学期班主任工作计划「篇一」班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。
首先，班主任要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。
其次，班主任要认识到“德育为首”的重要性。
德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必然上不去。
再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。
这样想，这样做，才能取得德育的效应。
同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。
这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。
针对本班情况，班主任工作计划如下：一、班上基本情况七年级（3）班本学期全班共43人。
班级男生相对比较调皮、较缺上进心，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。
所以班上学生比较活跃，班上的纪律不是太好。
二、工作目标1、全班团结一致，遵守学校规章制度。
2、形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。
3、差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。
4、争取期末被评为先进班级体。
三、主要工作1、进一步完善班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组重建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。
设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
为本学期的管理工作打下基础。
2、思想教育本学期对学生要加强思想教育。
深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处。
教育学生不赌博，远离毒品。
在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督。
在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发学生的学习动力。
九年级春季学期的班主任工作计划标准范文（四篇）
九年级春季学期的班主任工作计划标准范文一、指导思想：以学校工作计划为指导，紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，紧抓安全及教育的问题，同时要求学生要搞好学习，先学好做人，不能做生活上的低能儿。
二、班级目标：结合校德育目标，争创文明班集体。
每天进步一点点。
努力的营造出一个良好的学习氛围，让每个学生充分发挥自己的潜能，在中考中考出满意的成绩。
三、学期的具体工作：1.继续加强学生的思想品德和行为规范教育。
充分利用晨会、班会等时间，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉抵御不良思想行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。
开展理想、品德、意志方面的教育，在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标，还要有充分的思想准备，接受挑战。
2.加强学生常规工作的管理。
开学初，根据学校要求，做到班级布置的规范化，配合学校的各项检查与活动，认真接受检查，争取改正不良习惯，并在一定基础上培养学生的自治自理能力，同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。
3.以学习为重点，作好为建设祖国输送人才的准备。
开学初要求每一位学生写好本学期的打算，确定好自己的目标，并向着这目标努力奋斗。
为此，班中首先应创设一个良好的学习氛围，让大家形成你追我赶的局面，经常适时地对班中同学进行鼓励，不断提高学生的自信心。
争取在中考中取得好成绩。
4.积极参加学校的各种活动，争取学生全面的发展。
配合体育老师上好体育课，加强学生身体素质的训练，争取在中考体育测试中能人人过关。
积极参加运动会、篮球比赛、文艺汇演等活动。
四、方法措施根据以上分析，本期工作主要抓以下几点：1、狠抓理想和前途教育，使学生明确学习目的，端正学习态度，树立远大理想。
2、狠抓安全教育，做到警钟长鸣，避免安全事故的发生。
3、以正面教育为主，树立正面典型，让学生学有榜样，赶有目标，追有方向。
上学期九年级班主任工作计划为了使九一班工作做得更好，形成更好的教育环境，树立更好的班风和学风，进一步提高学生的身心素质，特制定本学期工作计划：一、指导思想以学校提出教育教学及对班级管理的各项工作要求，____梦的民族复兴思想，从学校工作计划和学生思想实际出发，抓好班级管理工作;以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，使全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。
春季初三下学期班主任工作计划范文(三篇)
春季初三下学期班主任工作计划范文九年级是初中阶段最后的一年，而这个学期是初三最后一个学期，为实现“培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生，学生能够考上理想的高中”的总目标，在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据本班的具体情况，特制定本工作计划。
一、班级基本情况从总体情况来看，班内大多数同学学习态度端正，能遵守学校各项规章制度。
他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩，自习课也能认真完成作业，保持秩序。
各项常规工作也能正常有序的开展。
但也有少数同学学习缺乏动力，厌学，纪律涣散，给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响，损害了班级形象。
二、本学期班级目标1、继续抓好学生的思想教育，反复强调同学要明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，竭尽全力提高学习质量，使他们树立升学意识，全身心地投入学习，以学校制订出的中考目标为目标，力争实现中考目标。
2、抓好学风、班风、班容班貌的建设，要求同学遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校的规章制度。
努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能，健康成长。
3、总体成绩更上一层楼，争取全班同学的成绩在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的帮助和自身的努力下，顺利升上理想的学校，使一部分后进生能顺利毕业，升入高一级学校。
4、加强安全教育和法制教育，增强同学们安全防范意识，提高同学们自护能力。
5、耐心指导同学们的生活，关心同学们的身心健康，搞好教室、清洁区环境卫生和个人卫生，培养学生良好的良好行为习惯。
6、组织或指导同学们积极参加体育锻炼，确保同学们身心健康成长。
7、健全班委会，明确分工，提高学生的自我管理能力。
8、加大中职宣传力度，尽量完成学校分配的中职送生任务。
三、主要措施1、对学生进行思想教育。
抓住毕业班的特点，开展理想目标教育。
2、加强《中学生守则》和《中学生日常行为范》的学习，认真____执行学校的纪律，落实学生量化评比、奖惩条例。
春季九年级下学期班主任工作计划范文(三篇)
春季九年级下学期班主任工作计划范文经过了一个短暂的寒假，新学期又开始了，这一学期不比以往，无论是老师还是学生，都有紧迫感。
对于九年级的学生来说，即将面临人生的第一次选择。
从某种角度讲，也是学生人生道路上一个重要的转折点。
学生的学习状况，不但涉及其本人今后的长远利益，而且涉及到学校的声誉和学校的发展。
因此一定要下大力气，抓好班级各项工作，为学生发展创造一个良好的环境。
这学期时间短、任务重，根据本班特点，特制定以下措施：一、指导思想为全面____教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全班学生都能顺利完成九年义务教育，并取得毕业证书，更多的学生能升入高一级学校学习，为高中培养好的生源。
二、现状分析我班本学期共____人。
从上学期的班务工作实际情况看，多数学生学习的自觉性、上进心,自制能力都不高,上课时爱讲话,学习的氛围比较的沉闷,课后作业虽能按时的完成,但有抄作业的现象存在,学习习惯有所欠缺。
一部分学生还是想读书才来到学校的，内心深处想学，但基础差，底子薄，同时小部分学生的行为习惯较差，自觉性较差。
当然，也有部分学生有较强的学习愿望，学习刻苦，上进心强，要将他们树为学习的榜样，充分发挥他们的模范带头作用。
九年级下学期学习压力加大，绝大部分学生会经历“瓶颈”期：之前较薄弱的知识有待提高，综合复习综合能力要求提高，要保持平稳的心态和积极向上的学习状态需更多的关注和鼓励;尖子生优势不突出，师长过高的期望会产生一定的负面影响;后进生能否坚持到最后不放弃，都是我们应当密切关注和协调的问题。
三、工作目标1、在原有基础上稳定、提升良好班风、学风，在紧张的九年级下学期创设出适合学生静心学习成长的和谐环境。
2、进一步引导改进学习方法，提高学习效率，发掘更大潜力;尤其在中后期要促进尖子生的飞跃，中间层的超水平发挥，和确保后进生的尽力而为。
九年级班主任下学期工作计划(6篇)
九年级班主任下学期工作计划一、本学期每月工作重点大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。
加强后进生的教育转化工作，用激励教育、成功教育等科学手段，引导、转化后进生。
力求中考每位同学都能获得优异的成绩。
组织学生进行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱初三（13）班等活动;学习校训、校规，切实落实《中学生日常行为规范实施细则》。
严格实施德育分____分加分、扣分制度，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核补充细则》、《科代表职责》等班规并严格实行。
利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。
争取在本学期把文明班的红旗周周留在初三（13）班。
具体安排：____月份：新学期开学，收费注册;开展文明礼貌教育;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动;联系学校的实际，进行安全教育，进行爱校、爱班等教育;强调《校规》、《日常行为规范》、《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班规;开展帮学活动。
____月份：结合学雷锋、做好事等活动，对学生进行____等思想教育，以增强学生爱心、奉献精神，继续进行学习《德育考核细则》等活动;对学生进行体育卫生教育，抓好体育锻炼。
发展新团员工作。
____月份：进行各学科的学习专题教育，指导学生不偏科。
结合科目实际，讲究学习方法，端正学习态度，认真学习，努力向上，好好复习考好期中考试。
继续进行发展团员工作。
____月份：结合五一和五四的节日，对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育，进行新团员宣誓。
五一长假对学生进行安全教育等。
根据学生实际，进行组织纪律及安全教育，教育学生不迟到、不早退，积极复习、按时交作业，迎接中考等。
____月份：指导学生做好中考复习计划，积极复习，考好毕业考试。
学期总结，毕业教育等。
开展一些有意义及切实可行的纪念活动。
二、本学期各星期具体工作安排第一周：开学、注册、收费;安全、卫生、防病教育;爱护公物教育;学习《德育考核细则》等学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教育;开展帮学活动。
春九年级下学期班主任工作计划
春九年级下学期班主任工作计划下面是作者给大家带来的春九年级下学期班主任工作计划（共含12篇），以供大家参考，我们一起来看看吧! 篇1：九年级下学期班主任工作计划本学期是初中阶段的最后一个学期，对每个学生以后的成长事关重大。
从某种角度讲，也是学生人生道路上一个重要的转折点。
初三下学期是同学们初中生涯的收获季节，是一个承上启下的时期，也是班级教育管理最重要的一个时期。
本学期的工作目标是结合学校及德育处的工作计划，努力营造良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能，考上满意的学校，紧抓学生的思想工作和日常行为规范，要求学生在学好做人的前提下提高成绩。
一、树理想、定目标著名教育家第斯多惠说得好：“教学的艺术不在于传授的`本领，而在于激励、唤醒与鼓舞，而没有兴奋的情绪，怎么能激励人，没有主动性怎么能唤醒沉睡的人，没有生气勃勃的精神，怎么能鼓舞人？”通过开展主题班会，强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育，帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标，转变学习态度，把“要我学”转变为“我要学”。
学生思想上端正了，他们自然而然也不会出现不做作业、不听讲的现象了，磨刀不误砍柴工。
而初三下学期是实现目标的最后阶段，只有重视其学习过程，才能让同学们转变各自的学习态度，明确努力的方向，实现自己的理想。
二、鼓信心、抓恒心初三下学期最后几个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。
在这个时期里，凡事放慢脚步，多观察，细心发现，小事勤说，引导启发，尽快解决。
首先，根据同学的情况，做好每个同学的思想工作，帮助他们鼓起学习的勇气。
在整个的学习过程中，注意做好学生的思想跟踪，抓恒心，及时进行思想的调整。
其次，升学的几大学科在结束初三的课程后，就进入复习，要让学生在复习中，制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划，对原来学习过的知识进行查缺补漏，使他们在学习和复习的过程中树立信心，战胜一切学习上的困难。
再次，做好体育中考的各项准备工作，配合体育老师进行体育考前的训练工作，力争使得更多的同学在体育上获得高分。
春季学期九年级班主任工作计划(5篇)
春季学期九年级班主任工作计划（5篇）春季学期九年级班主任工作计划（5篇）春季学期九年级班主任工作计划篇1 本学期我仍担任九年级x班班主任工作，继续按照学校工作的要求带好班级，仍然要切合班级实际情况搞好本班工作。
和同学们相处将近三年了，对学生的了解和认识也透彻了，师生的感情也更加深厚了，这也是我有信心带好九年级x班的前提。
但是，班上问题学生较多，上学期末测试中，出现了不如人意的地方，成绩有所下降。
针对此现状，我将会按照学生的实际情况有侧重点的加强教育，相信自己可以将学生带到一个新的高度！为中考打下良好的基础，为作好本学期的班主任工作，我特制定如下工作计划。
一、指导思想全面贯彻教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折点，使全班学生都能顺利完成九年义务教育，并取得毕业证书，更多的学生能升入高中。
因此努力使班主任工作在原来的`基础上达到一个新的起点。
二、班级基本情况九年级x班现有人数x人，其中男生x人，女生x人。
通过上学期对学生进行文化素养教育及班级管理的加强，班级学生有了明显变化，文化素质也有所提高。
班级总体情况是良好的，班内大多数同学学习态度端正，能遵守学校各项规章制度。
他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩，自习课也能认真完成作业，保持秩序。
大部分学生都想考入高中，内心深处想学，但管不住自己，没有韧性。
因此有部分学生上课不认真听讲，做笔记要老师督促，作业有抄袭现象，有个别学生的行为习惯较差，遵守纪律的自觉性不强，很容易受外界不良风气的影响，对班级的负面影响较大。
对此种现象要作为教育的重点。
争取让有希望的同学尽可能多的考入高中。
三、学期目标本学期在上学期的基础上，继续对学生进行思想素质、文化素质教育，一日常规教育，而且对班级管理更要加大力度，以提高班级整体素质。
春季学期九年级班主任工作计划篇2 学校：望谟县乐元中学班主任：冯代江时间：20xx年6月28日在这一学期中，我按照学校工作计划，坚持以思想道德教育为核心，以教学为中心，开展班级管理工作。
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2016年春季班主任工作计划
罗田县白莲河中学郭小靖
经过了一个短暂的寒假休整，新学期又开始了。
本学期九（1）班共有26人，通过上学期的努力，本班班风、学风已趋于良好，但仍存在部分问题，如：（1）少数学生律己不严，学习缺乏主动性、自觉性，临近期末还把手机带到学校；（2）班内刻苦学习、你追我赶的风气还不是很浓厚，少数同学“当面一套，背面一套”；（3）部分学生基础较差的同学，缺乏学习兴趣和学习信心，成绩不很理想。
针对这些情况，无论是科任老师还是学生们，都有深深的紧迫感。
所以结合班的本班的实际情况，狠抓班级管理不放松，制定好本期工作的计划与措施，以助各项工作的顺利有序地开展。
一、树理想，转变态度；
在开学初的第一堂班会课上，与同学们一起学习了随州二中王桂兰校长的《不读书，不吃苦，你有青春干嘛？》讲话稿，其目的让学生明确自己的人生目标，从根本上转变学习态度，即把“要学习”转变为“我要学”，明确努力方向。
二、鼓士气，树立信心；
这学期时间比较短暂，在校学习时间只有八十几天，因此这是九年级学生们的冲刺阶段和收获季节。
各学科都在进行阶段性复习，所以有必要鼓舞他们的士气，让学生在复习的过程中树立战胜困难的信心，并且在复习中，还要指导他们制定出切实可行的复习计划，对以前不足之处查漏不缺。
三、讲方法，正确引导；
在这段时间里，要关心学生各科的平衡发展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，让他们明确“5-1＝0”的道理（语、数、英、文综、理综）。
同样，这段时间对学生来说是也最宝贵的，科任老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。
这个时候，班主任应顾全大局，以身作则，同科任老师配合，监督学生多下功夫，培养学生正确的学习方法，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。
每一次月考，及时针对出现的问题分析原因，找出对策，如：压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去、考试时间分配不当。
及时帮助学生纠正，指明正确的方法。
在战略上，以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念，让学生强科争优势，弱科保底线。
四、强管理，落实常规；
严格以文明班级的标准去管理班级，认真组织本班学生参加学校开展的各项活动，加强日常行为规范教育，要求学生“从我做起，从现在做起，从小事做起”，培养学生良好的行为习惯。
一切从细节入手，不因要升学就放弃常规管理，让学生全面发展，提高其责任心。
五、抓纪律，宽严相济；
纪律是成功的保证，建立良好的学习环境，就会让学生多一份升学保障，但是过于苛刻严厉，又会让学生无法适应，从而失去学习的动力，所以本学期争取做到宽严相济，具体措施有：督促学生学习，
特别是学困生，让他们不要放弃学习，明白“努力才会成功，放弃只有失败”的道理；教会学生勤学、学习尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊；树立典型，充分发挥优生的榜样作用，对行为习惯较差的同学各个击破，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱，尽力学，不放弃。
对优生会需要多关心和鼓励。
调节心态，让其成为“亮点生”。
六、多沟通，双管齐下。
加强家校联系，勤家访，根据学校的要求，及时召开家长会，共同商讨教育和培养学生的方法。
耐心做好家长工作，并使其积极有效地配合班主任的工作，积极开展家庭教育指导工作，经常与学生家长进行联系与沟通，多角度了解学生，寻求在实际工作中获得家长的支持，共同对学生进行教育。
总而言之，新的学期，新的机遇，新的挑战，如果原地踏步，放任自流，那么这是不责任的表现，不仅辜负了学校和家长的信任与重托，而且还会葬送学生前途与未来。
所以我要不断开拓进取，全力拼搏，带领九一班全体学生勇往直前，以最饱满的热情迎接2016年中考，争创佳绩。