初一语文第一单元检测_2
人教版七年级语文第一单元检测题

人教版七年级语文第一单元检测题人教版七年级语文第一单元检测题一、积累与运用(44分)1、给下面的拼音写出准确的汉字:(20分)(1)山lǎng r ugrave;n()起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
(2)风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里y ugrave;n ni agrave;ng()。
(3)舒活舒活筋骨,dǒu sǒu dǒu sǒu()精神,各做各的一份儿事去。
(4)一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和ān sh igr ave;()地睡着(5)看吧,由ch eacute;ng qīng()的河水慢慢往上看吧,(6)雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得duān zhuāng()而又沉思了。
(7)那种清冷是柔和的,没有北风那样duō duō bī r eacute;n()。
(8)它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或xī xī l igrave; l igrave;(),它显出一种自然、平静。
(9)雨仍然偶尔造访大地,但它变得更l igrave;n s egrave;()了。
(10)春天像小姑娘,huā zhī zhāo zhǎn()的,笑着,走着。
2、按要求古诗文默写:(20分)(1)水何澹澹,。
树木丛生,。
(曹操)(2)晴空一鹤排云上,。
(刘禹锡)(3),却话巴山夜雨时。
(李商隐)(4)夜阑卧听风吹雨,。
(陆游)《观沧海》中展示诗人博大胸襟的诗句是:,;,。
(5)《天净沙秋思》点明主旨的句子是:,。
(6),秋风吹散马蹄声。
(谭嗣同《潼关》)(7)把王湾的《次北固山下》的颔联和颈联补充完整:客路青山外,行舟绿水前。
,。
,。
乡书何处达归雁洛阳边。
(8)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,。
,。
3.仿写句子(4分)春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。
初一语文上册第一单元检测题及答案.doc

七年级(上)语文第一单元测试姓名班级得分一、基础知识积累与运用(33分)1、看拼音写字,或给划线字注音。
(10分)诱huò()训jiè()头晕目xuàn()bènɡ()溅宽shù()啜( )泣收敛()痴()想绽()开忍俊不禁()2、按要求填空。
(5分)①、,志在千里,,壮心不已。
②、《过故人庄》描写农村优美风光的诗句是:,。
③、《紫藤萝瀑布》的作者是。
3、修改下列病句。
(4分)①、通过爸爸的鼓励,使我最终走下了悬崖。
②、中央工艺美术学院的每一个大学生将来都希望自己成为一个出色的美术家。
4 、仿照示例,以灾区一个孩子的口吻给失踪的母亲写两句话。
(2分)示例:妈妈妈妈我深信你还活着我深信你还活着深信地震只能深信地震只能击碎钢筋水泥击不碎你坚强的心5、四川绵竹地震灾区一位受伤学生转院来衢州治疗,你和小丽打算前去探望。
小丽准备送他一本《繁星·春水》,并在书的扉页写下了一段赠言:这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。
真爱的伟大、童真的圣洁、自然的美好,会让你微笑着面对未来,快乐生活。
你准备赠送一本《钢铁是怎样炼成的》,也在扉页写上一段赠言:(2分)6、综合实践活动。
(10分)国务院办公厅l月8日发出“限塑令”,规定从6月1日起,所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所将一律不得免费提供塑料购物袋。
学校就此组织了一系列活动,请你也参与这一活动。
(1)【活动一:开展调查】“限塑令”生效首日,他们对某超市使用塑料购物袋及无纺布袋销售情况进行了调查,数据如下,请读表后答题。
(4分)①调查表反映的情况可以概括为一句话:(2分)______________________________________________________________________②这个调查结果说明什么?(2分)_________________________________________________________________________ (2)【活动二:口语交际】在菜场调查时发现,仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。
人教部编版-语文七年级下册-第一单元--第2课-《-说和做—记闻一多先生言行片段-》同步练习含答案

第一单元第2课说和做—记闻一多先生言行片段1.下面加点字注音完全正确的一项是( )A.赫.然(hè)校.补(xiào)气冲斗.牛(dòu)B.窥.探(ɡuī) 硕.果(shuò) 潜.心贯注(qián)C.衰.微(shuāi) 卓.越(zhuó) 慷慨.淋漓(kǎi)D.澎湃(pénɡ) 伴侣.(lǚ) 锲.而不舍(qì)2.下列词语书写完全正确的一项是( )A.抱歉无遐及此潜心贯注B.深霄群蚁排衙声震天地C.迭起兀兀穷年心不在焉D.小楷一返既往目不窥园3.对下列各句所用修辞手法分析正确的一项是( )(1)“人家说了再做,我是做了再说。
”(2)闻先生大骂特务,并指着这群败类说:“你们站出来!你们站出来!”(3)他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。
(4)他,是口的巨人。
他,是行的高标。
A.引用反复拟人排比 B.对比反复比喻比喻C.对比引用拟人比喻 D.引用引用比喻排比4.下列语句中没有语病的一项是( )A.四川移动和摩拜单车合力启动大数据交通工程,其目的是为了破解城市交通拥堵难题。
B.关于《摔跤吧!爸爸》,看似简单的励志故事,实则深刻地反映出印度社会的现实问题。
C.随着“绿满蓉城、花重锦官、水润天府”建设规划的提出,成都再次成为全国关注的焦点。
D.为提高节目的文化特色,《朗读者》邀请文化艺术界重量级专家参与节目的策划与制作。
5.写出下列各句中“说”字的含义。
(1)“人家说.了再做,我是做了再说。
”(2)别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说.”。
(3)他“说.”了。
说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!6. 词句赏析。
(1)他“说”了:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。
”(2)他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
7. 文章围绕闻一多作为学者和作为革命家两个方面写了哪几件事?8. 闻一多前期和后期思想品格上有什么变化?前后的“说”和“做”矛盾吗?请阅读朱自清悼念闻一多先生的一段话,回答问题,完成9-10题。
语文一二单元考试卷七年级

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 突兀(tū wù)融会贯通(róng huì gòu tōng)B. 妙手偶得(miào shǒu ǒu dé)畏首畏尾(wèi shǒu wèi wěi)C. 比翼双飞(bǐ yì shuāng fēi)震耳欲聋(zhèn ěr yù lóng)D. 眼花缭乱(yǎn huā liáo luàn)息息相关(xī xī xiāng guān)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他的学习成绩一直名列前茅,是班级的佼佼者。
B. 在这次比赛中,他表现出了顽强的毅力和良好的心理素质。
C. 学校为了提高学生的综合素质,增设了多种兴趣小组。
D. 经过大家的共同努力,这座桥梁终于建成通车了。
3. 下列句子中,加点词解释不正确的一项是()A. 他虽然年纪轻轻,但已经取得了很大的成就。
(虽然:尽管)B. 他的脸色铁青,显然是生气了。
(显然:明显地)C. 这篇文章的语言生动形象,引人入胜。
(形象:具体可感)D. 他的演讲赢得了在场所有人的热烈掌声。
(热烈:热情)4. 下列句子中,运用修辞手法不恰当的一项是()A. 月亮升上了树梢,好像一个大玉盘。
(比喻)B. 他的眼睛像星星一样闪烁着光芒。
(比喻)C. 小明的成绩像过山车一样起伏不定。
(夸张)D. 那只小鸟飞得高高的,仿佛要触摸到蓝天。
(拟人)5. 下列文学常识表述不正确的一项是()A. 《西游记》是吴承恩所著,讲述了唐僧师徒取经的故事。
B. 《水浒传》是施耐庵所著,以宋江为主角,讲述了梁山好汉的故事。
C. 《三国演义》是罗贯中所著,以刘备、关羽、张飞三兄弟为主角,讲述了三国时期的历史故事。
D. 《红楼梦》是曹雪芹所著,以贾宝玉、林黛玉为主角,讲述了贾、史、王、薛四大家族的故事。
初一语文上第一单元学习检测题及答案

初一语文上第一单元学习检测题及答案七年级语文第一单元学习指导要求:熟悉相关知识,适当了解历史背景。
为了让大家更好地学习七年级上册语文课文内容,以下关于本单元的检测题及答案给同学们参考,希望能帮到你!第一单元学习检测满分100分,时间120分钟班级________姓名________得分________一、积累与运用共18分,每小题3分1.下列加点字注音有误的一项是A.菜畦qí收敛liǎn确凿záoB.惩罚chénɡ伫立zhù星宿xiùC.木屐jī缠络luò迸发bìnɡD.蝉蜕tuì徘徊huái衣襟jīn2.下列加点字解释不正确的一项是A.芳草萋萋茂盛轻捷轻快B.骇人听闻震惊邑人同县C.人迹罕至稀少确凿确实D.人声鼎沸翻滚鉴赏鉴定3.下列几句话中没有错别字的一项是A.他是本城中极方正,质朴,搏学的人。
B.但是当他再冒到水面上来的时候,却感到非常空虚。
C.狂风在小鸭身边呼号得非常历害。
D.昨天我去看爸爸,他的侯咙肿胀着,声音是低哑的。
4.下列句子没有语病的一项是A.他一进教室,同学们的眼睛都集中到他的身上。
B.团结一致是搞好工作的关键。
C.从他的发言里,给了我很大的启发。
D.他们把学校建成花园一样美丽。
5.对下列修辞手法判断不正确的一项是A.不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂家树,紫红的桑葚。
排比B.还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球。
比喻C.小鸭坐在一个墙角里,心情非常不好。
拟人D.何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙。
拟人6.下列说法正确的一项是A.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,是我国伟大的文学家、思想家、革命家。
B.林海音,原名林含英,原籍台湾省粟县,在北京长大。
《爸爸的花儿落了》选自他的散文集《窗》。
C.安徒生是丹麦著名小说家,代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《海的女儿》等。
D.普希金是前苏联伟大的诗人、小说家,史称“俄罗斯文学之父”。
七年级上册语文第一单元检测试卷(含答案)

.精选文档 .七年级上册语文第一单元检测试卷( 含答案 )第一单元测试题(时间: 90 分钟满分:120分)一、累积与运用(26 分)1. 给加点字注音或许依据拼音写汉字。
(要求:拼音、腔调全对才能得分)。
( 8 分)确实()蹒()跚秕()谷臃()肿l ú()走震sǒng()积zǎn()戏xuè()2. 下边加点词的解说不全对的一项为哪一项()(3分)A.人迹罕至(稀罕)熙熙攘攘(水开)B.拗过去(使劲曲折)雷厉风行(暴雷).无处觅食(找寻)絮说(唠叨)3.读语段,选择最正确的动词填空,适合的一项为哪一项:()(3分)扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒起一面大的竹筛,下边些秕谷,棒上一条长绳,人远远地着,看鸟雀下啄食,走到竹筛底下的时候,将绳索一拉,便罩住了。
A.撑放系拉B.支撒绑拿.支撒系牵D.顶放连牵4. 以下对内容理解有误的一项为哪一项()(3 分)A.《雪地贺卡》中“我”第二次不答复贺卡是不忍心损坏小李屹童年的梦,使她仍旧感觉奇特和幸福。
B.《从百草园到三味书屋》中写美女蛇的故事是说明百草园中也有丑恶的事物。
. 鲁迅在《阿长与<山海经>》中为人们塑造了一个和善纯朴的农妇形象,抒发了自己对她的。
D.《拣麦穗》开头写乡村姑娘拣麦穗是为了下写“我”的梦交代背景的。
5.(2010• 江苏无锡)对下边这段话的理解有错误的一项为哪一项 ( ) (3分)人生旅途中有无数的月台,生命旅途中有无数的驿站。
全部的台和站,不过供半途瞌睡,不过供转车再出发。
A.人生是个不停行进的过程。
B.人生途中可稍作歇息,但不可以长久滞留。
.人生旅途能够有多种路径抵达目的地。
D.人生的目标经常能够发生方向性的逆转。
6.( 2010•江苏无锡)据英国媒体报导,近30 名加拿大政府官员. 3 月l0号在该国渔业部长的率领下,在议聚餐厅享受了一顿丰盛的海豹肉大餐。
初一上册第一单元语文自我检测卷
【初一上册第一单元语文自我检测卷】深度评估与解析一、引言在初一上册第一单元语文学习中,学生们学习了许多关于古代诗词的知识,包括古诗文鉴赏、古代文学作品的阅读理解等。
本文将围绕初一上册第一单元语文自我检测卷进行深度评估与解析,帮助读者更好地理解并掌握这一主题。
二、自我检测卷内容总览初一上册第一单元语文自我检测卷包括古诗文鉴赏、古代文学作品的阅读理解、课文重点句子填空、拼音注音填空、诗词填空、阅读表达等内容。
通过这些题目的设计,可以全面评估学生对于古代诗词的理解、记忆和应用能力。
三、自我检测卷题目深度分析1. 古诗文鉴赏这部分题目主要考察学生对古代诗词的鉴赏能力,包括作者的背景、写作意图、意境描绘等方面。
通过这些题目,可以检验学生对古代诗词的理解能力,以及对其中蕴含的文化、情感的感悟能力。
2. 古代文学作品的阅读理解这部分题目主要考察学生对古代文学作品的阅读理解能力,包括主题思想、情节推断、人物性格等方面。
通过这些题目,可以检验学生对古代文学作品的理解能力,以及对其中蕴含的价值观、审美情感的领悟能力。
3. 课文重点句子填空、拼音注音填空、诗词填空这部分题目主要考察学生对课文内容的掌握程度,包括对句子、词语的理解和运用能力。
通过这些题目,可以检验学生对课文的记忆和应用能力,以及对语文知识的掌握程度。
4. 阅读表达这部分题目主要考察学生对文章内容的理解能力和写作表达能力,包括主题概括、观点表达、逻辑推理等方面。
通过这些题目,可以检验学生对文章内容的把握能力,以及对写作表达能力的培养程度。
四、自我检测卷的意义与价值通过初一上册第一单元语文自我检测卷的深度评估与解析,我们可以发现,这一检测形式不仅能帮助学生巩固所学知识,发现不足之处,更能培养学生的语文思维能力、阅读能力和写作能力。
这对于学生的语文学习有着重要的意义与价值。
五、个人观点与理解在我看来,初一上册第一单元语文自我检测卷的设计既考验了学生对古代诗词和文学作品的理解能力,又促进了学生的思维发散和创造力。
初一语文上册第一单元检测题及答案
初一语文上册第一单元检测题及答案姓名班级得分一、基础知识积存与运用(33分)1、看拼音写字,或给划线字注音。
(10分)诱huò()训jiè()头晕目xuàn()bènɡ()溅宽shù()啜( )泣收敛()痴()想绽()开忍俊不禁()2、按要求填空。
(5分)①、,志在千里,,壮心不已。
②、《过故交庄》描写农村优美风光的诗句是:,。
③、《紫藤萝瀑布》的作者是。
3、修改下列病句。
(4分)①、通过爸爸的鼓舞,使我最终走下了悬崖。
②、中央工艺美术学院的每一个大学生今后都期望自己成为一个杰出的美术家。
4 、仿照示例,以灾区一个小孩的口吻给失踪的母亲写两句话。
(2分)示例:妈妈妈妈我深信你还活着我深信你还活着深信地震只能深信地震只能击碎钢筋水泥击不碎你坚强的心5、四川绵竹地震灾区一位受伤学生转院来衢州治疗,你和小丽打算前去探望。
小丽预备送他一本《繁星·春水》,并在书的扉页写下了一段赠言:这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。
真爱的伟大、童确实圣洁、自然的美好,会让你微笑着面对以后,欢乐生活。
你预备赠送一本《钢铁是如何样炼成的》,也在扉页写上一段赠言:(2分)6、综合实践活动。
(10分)国务院办公厅l月8日发出“限塑令”,规定从6月1日起,所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所将一律不得免费提供塑料购物袋。
学校就此组织了一系列活动,请你也参与这一活动。
(1)【活动一:开展调查】“限塑令”生效首日,他们对某超市使用塑料购物袋及无纺布袋销售情形进行了调查,数据如下,请读表后答题。
(4分)时刻塑料袋使用量(只) 无纺布袋销售量(只)5月25日(星期日) 10852 06月1日(星期日) 905 500①调查表反映的情形能够概括为一句话:(2分)______________________________________________________________________②那个调查结果说明什么?(2分)_________________________________________________________________________ (2)【活动二:口语交际】在菜场调查时发觉,仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。
(名师整理)最新部编人教版语文七年级上册第一单元检测试题(含答案解析)
七年级上第一单元评价检测试题(90分钟100分)一、积累与运用(20分)1.下列加点字注音完全正确的一组是(2分) ( )A.黄晕.(yùn)花苞.(bāo)烘.托(hōnɡ)发髻.(jì)B.静谧.(mì)唱和.(hé)嘹.亮(liáo)高邈.(miǎo)C.清冽.(liè)梦寐.(mèi)粗犷.(kuànɡ)看.护(kàn)D.薄.雪(bó)竦.峙(sǒnɡ)酝酿.(liánɡ)干涩.(sè)2.下列词语中有四个错别字,请找出来并在表格中改正。
(2分)咄咄逼人花技招展一脉情思顷盆瓢泼披蓑带笠抖搂精神争先恐后舒活筋骨3.依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是(2分) ( )鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄________的喉咙,唱出________的曲子,与轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛,这时候也成天在________地响。
1A.嘹亮宛转清脆B.清脆宛转嘹亮C.清脆嘹亮宛转D.宛转清脆嘹亮4.下列各句中,没有语病、表意明确的一项是(2分) ( )A.通过“最美中学生”张文驰高考前捐骨髓救人的事迹,使我们看到了“90后”中学生的人性之美。
B.能否进一步强化政府对留守儿童的责任,建立关爱留守儿童的长效机制,是解决留守儿童问题的关键。
C.中国虽然已成为世界轮胎制造基地,全球第一耗胶大国,但天然胶的生产却不能自给。
D.国庆长假期间,为了防止酒驾事件的发生,黄冈市公安局交通警察支队加大了巡查整治的力度。
5.下列关于作家作品的叙述,不正确的一项是(2分) ( )A.马致远,元代大都人,是当时著名的元曲作家,“元曲四大家”之一,代表作《汉宫秋》。
B.李白,字太白,号青莲居士,唐代著名大诗人,有《李太白集》传世。
C.曹操,字孟德,东汉末年的政治家、军事家、诗人。
诗风婉约,如代表作《观2沧海》。
初一语文上册第一单元试卷及答案
七年级(上)语文第一单元测试卷班级姓名一、基础知识及应用(20 分)1、给加点字注音或依照拼音写汉字。
绽开()眩目()..矗立()酒niàng () ti.忍俊不由()盘虬卧龙(..(5 分)凹凸()嶙峋()..ǎo ( )逗鹤lì( )云端)2、依照词义填上相应的词语。
(5 分)(1)仙人饮用的汁液。
()( 2)形容蜜蜂蝴蝶好多。
()( 3)脑筋晕旋,眼睛昏花。
()(4)比喻为人聪慧,任何小问题都看得很清楚。
()(5)谨慎小心,丝绝不敢粗心的样子。
()3、诗句默写( 4 分)(1),志在千里。
,壮心不已。
(曹操《龟虽寿》)(2)绿树村边合,。
把酒话桑麻。
(孟浩然《过故人庄》)4、指出以下句子使用的四种修辞手法。
()(2分)从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片灿烂的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。
可是深深浅浅的紫,忧如在流动,在欢笑,在不停地生长。
5、以下句子标点符号使用正确的一项为哪一项()(2分)A我听见有人哭泣,正纳罕那是谁?结果发现本来是自己。
B “我下不去!”我哭着说:“我会掉下去,我会摔死的!”C 《走一步,再走一步》选自“今世少年” 1988 年第一期。
D 仔细朗读课文,说说你从中悟出了什么生活真谛。
6、以下各项说法不正确的一项为哪一项()(2分)A 《在山的那里》这首诗,诗人用群山和大海的形象来表达人生信念。
它告诉我们“海”是“一个崭新的世界” 。
理想的天地。
其实不是爬了一座山,就能到达目的地,要爬过无数座山才能到达理想的境地。
B“我提示自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步”这句话告诉我们,走过了最初的一小步,后边的路走起来就特别顺利。
C《生命生命》一文中作者举的例子都是不起眼的小生命,意在告诉我们,无论怎样卑微的生命都拥有令人不能思议的生命力。
D《童趣》向我们展现了儿童的天真灿烂,富于想象的生活情味。
二、阅读与研究( 41 分)(一)阅读下面语段,完成8--9 题。
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初一语文第一单元检测
(命题:黄建斌 时间:60分钟 满分:100分)
一、古诗文默写(20分)
1、 ,青山郭外斜。 2、万籁此都寂,
3、烈士暮年, 4、以土砾凸者为丘, ,神游其中。
5、 ,歌以咏志。 6、曲径通幽处,
7、果如鹤唳云端, 8、 ,志在千里。
9、《过故人庄》中写出农家劳动生活的句子是:
二、根据拼音写汉字或加点字注音(8分)
1、迸.溅 2、忍俊不jīn 3、鹤lì云端 4、gū负
三、找出并改正下列词语中的错别字(4分)
仙露琼桨 隐秘 训诫 纳罕 瘦骨粼峋 宣腾 缀泣 诱惑
四、解释下列词语中的加点字(8分)
1、尽为.所吞 2、项为之强. 3、头晕目眩. 4、徐.喷以烟
五、接市电信局通知,从10月1日起小灵通号码升位,具体方法如下:原“7”开头的号码,在
其后加“0”;原“70”开头的号码,在其后加“8”。请根据这一要求,给下列号码升位:(4分)
1、原号码:7767351 新号码: 2、原号码:7003870 新号码:
六、文言文阅读(13分)
一日,见二虫斗草间,观之,兴.正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而
二虫尽为所吞。余年幼,方.出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭.数十,驱之.别院。
(一)解释文中的加点字(4分)
1、兴 2、方 3、鞭 4、之
(二)翻译文中的画线句子(3分)
(三)文中画曲线的“庞然大物”是个成语,其中“然”的意思是“„„的样子”,其实带有“然”
且意义相同的成语很多,请再写出两个: (4分)
(四)这段文字写遭遇庞然大物的经过,意在突出 (限4字)这个中心。(2分)
七、现代文阅读(43分)
(一)水塘在黑夜中沉寂,这使我怀念水塘边的那棵有鸟窝的老榆树。
我们和母亲来到乡下时,那棵树正长满了榆钱。榆钱泛着淡淡的绿色,钱串似的,压弯了枝
头。后来,榆钱落了,榆叶变老,黑绿黑绿的。知了爬到了榆树上,叫声很尖长,使山里的夏天
更加闷热。夜里,塘里的青蛙“咕哇、咕哇”地叫着,开始是一只,后来便此起彼伏。白天,我
们看见一群一群的小蝌蚪,摆着黑黑的小尾巴、摇着黑黑的大脑袋,从塘的深处游到塘的浅处,
从浅处又游到深处。母亲说蝌蚪是青蛙淘气的孩子。秋天来了,榆树的枝丫上有了鸟窝,鸟窝一
天天大了起来,小筛箩一样,母亲指给我看那鸟窝,这是一个已经开始凉爽的傍晚,太阳红色的
光辉已擦着山顶在慢慢消失,山顶有很美的晚霞,晚霞擦抹着母亲很美的脸,我发现母亲脸上流
淌着一种很厚的温暖。
天气越来越凉,风也大了来,在起山坳里回旋时发出一种响声。我望着老树枝丫上的鸟窝,问
母亲:“好高啊,妈妈!风一吹,要掉下来吗?”
“不会的,鸟的窝垒得很结实。窝里有他们的孩子,他们不会让窝掉下来的。”母亲抚摸着我
的头,很大很深的眼睛里充满了爱怜。我和母亲一起望着蓝天下黑魆魆的 一团 ,我们一起想象
那高高的温柔,我们虔诚的为他们孤独的、风雨飘摇的幸福祝福。
最可恨的莫过于男孩子。一天,邻居家的男孩子爬到树上,用竹竿把鸟窝给捅了。当我看见黑
魆魆的一团从丈高处,往下掉时,我几乎晕倒了!我声嘶力竭地跑到老树下,看到的只是一团团摔散
的、用树枝、干草、羽毛和泥垒造的鸟窝以及几只血肉模糊的粉红色的肉团。那是老鸟的孩子,
还没有长羽!我的心被撕成了碎片!那一刻,我真想把那个男孩子推到树下的水塘里,让他死。
母亲说:“这孩子要遭报应的„„”
此后,一个关于“窝”的战栗包裹着我的魂魄,走过了很长很长的岁月,我长大后又几次去
过那个山坳,我到水塘边找那棵老榆树,老榆树已被人伐掉,只剩下一个很悲凉的树庄。乡下的
树已很少,我已很难看到儿时那样的大鸟窝。塘里的青蛙还“咕哇、咕哇”地叫着,小蝌蚪还是
一群一群在水塘边游逸着。我为这些青蛙和它们的孩子庆幸着,它们生活在离城里人较远的乡下,
否则,它们早被送上了城里那些豪华酒店的餐桌。但我不知,它们还能幸存几年?
人类什么时候才能开始悲悯我们身边的另一类生命?这个世界原本是我们和它们共同创
造„„
1、文章第2段描写了水塘边哪些景物?并说说这些景物描写有什么作用?(7分)
2、读文中的画线句,作者为什么说小鸟是“孤独的”和“风雨飘摇的”?(4分)
3、结合全文内容,给本文加一个恰当的标题。(3分)
4、文章写了几件人类破坏环境的事情,请简要地概括其中的三件。(6分)
5、结合你的生活实际,请简要谈一谈,你认为该怎样保护我们的生存环境?(4分)
(二)南岭登高
十二岁那年,我在老家放牛,常到南岭山下。南岭是极高的,平日很少能见到山顶,白云四季
卧在半腰。传说山顶上有珍奇的药草,有人便上去了,回来说那里果真有人间未有的绝妙,又采
得一篓半篓药草,卖得许多好钱。我那时心很不安分,便谋得能上去一次,因此牛就放得十分烦
了,牛群常常走散也懒得及时去找,等找着了,就要拴在树桩上,用鞭子一下一下狠抽,对拖累
我的无言的牲口,发泄我不能想我所想、干我所干的怨气。
一日,堂哥要去登山,我便偷偷让他带去了。山上果然还是有路的,走了半日,回头一望,群
山便落在身下了。远远看得见我们的村庄,房子竟如火柴盒子大小,村人走动,更小得似黄蚁。
我便乐得大叫:山上真好呀,万事万物都在我脚下,那整日板着脸面训我的大人们,原来也不过
一丁点嘛!再往上走,云雾就出现了,先是一溜一片的,后就积起团,扑上身来,眼睛看不见了,
浑身也湿漉难受。路看不清了,其实路也没有了,我不敢松开堂哥的手。又走了约摸二十分钟,
云雾倏忽全没有了,太阳白光光照着,刺得眼睛睁不开。山顶渐渐看得见了,是个莲花状的,但
树却分明比下边稀了,而且又不上长,常常是树弯成弓,枝杆下垂,我一跃身就骑了上去。我不
明白这样无遮无挡,树怎么长得这么矮呢?堂哥说:“高处风大嘛!”果然一句没了,风呼地吹来,
我未站稳,险些滑下山去,帽子就如树叶一般飘走了。两人忙伏在一块巨石下,等风过后,赶忙
再往上爬,那些矮树也没有了,只是些草,也尽长尖叶。
堂哥就领我四处觅药草,自然是有收获,但我却感到呼吸紧张,嘴始终大张,还觉得憋得厉害。
身上又是发冷,用力裹紧衣服,还不停地哆嗦。堂哥将他的衣服脱下一件给我,又领我上了一段,
越到上面,越是没了草,只剩下一色光秃秃的石崖,连一只鸟儿也不见了。高高的主峰上,眼瞧
得一片白光,如镀了银铂,堂哥说那是终年积雪不化所结的坚冰。我要上去看看,他不让,说上
去会冻死人的,两人就找些柴生火,在缸子里煮起米来。但烧了好大一堆柴,米总煮不成饭。我
不知这是怎么啦,堂哥也莫名其妙,两人都害怕起来:“高处不能呆,赶快下山。”
下山却更苦了,本来山很陡,上来时有一种新奇感所驱使,又是面对着山,现在俯身往下,那
深沟深渊,云聚云散,一看就头发昏,抬脚却不敢下步了,沿着那一道梁背,先是弯着腰,腿不
能直起,接着侧起身,还是不行,再就蹲下来,以手为爪,攀扯着树枝野藤慢慢往下溜,得常常
把脚下的石头蹬掉,满山啷隆隆震响。到了此时方才明白,上山难,山上呆着难,下山更难。终
于在下一个斜坎时,堂哥已经下去了,我无论如何下不去了,最后将背的药篓也丢掉,还是不能
下去,就哇哇大哭起来。末了还是堂哥又跑上来,在坎上撑了身子,让我踩在他肩上小心翼翼爬
下来的。直到天黑多时了,我们才爬下山,我双手空空,鞋也破了,衣也破了,满腿满肚皮都是
血道,一到山下就瘫在那里不能动,说:“山上有什么好处呀?我再也不到山上去了。”
从那以后,一直五年里,我放牛放得很踏实。
1、文章开头写“我”很想上山,其原因是什么?(6分)
2、文章第2节写“我”“乐得大叫,山上真好”,这是为什么?(3分)
3、读第4节,简要谈一谈“我”为什么认为“下山却更苦了”?(3分)
4、读了这篇文章,你一定学到不少知识。请你结合以前学过的知识,帮“我”分析“呼吸紧张”、
“憋得厉害”、“米总煮不成饭”的原因。(3分)
5、读了这篇文章,你懂得了一个什么道理?(4分)
初一语文第一单元检测答案卷
一、古诗文默写(20分)
1、 2、 3、
4、 5、 6、
7、 8、
9、
二、(8分)1、 2、 3、 4、
三、(4分)原字 改正 原字 改正
原字 改正 原字 改正
四、(8分)1、 2、 3、 4、
五、(4分)1、新号码 2、新号码
六、(一)(4分)1、 2、 3、 4、
(二)(3分)
(三)(4分) (四)(2分) (限4字)
七、(一)1、景物 (4分)
作用 (3分)
2、孤独的 (2分)
风雨飘摇 (2分)
3、 (3分)
4、
(6分)
5、
(4分)
(二)1、 (6分)
2、 (3分)
3、 (3分)
4、 (3分)
5、
(4分)