小学暑假工作计划_1
小学一年级暑假计划例文(七篇)
小学一年级暑假计划例文一、指导思想积极____“科学技术是第一生产力”和“科技教育应从娃娃抓起”的指示，适应“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的指示，引导少年儿童开展各类科技活动，培养少年儿童科技创新精神和实践能力，提高少年儿童的科学素质，努力为社会培养合格的建设者和接班人。
二、教材分析：本册教材内容生动活泼，有很大的弹性和开放性。
注重突出科学、植物、动物、环境、科幻、思维创新、发明的联系，加强了和其它学科的联系。
包括九个单元：科学家的故事、植物、动物、资源与环保、气象与科学、科学与幻想、科学与生活。
根据新科学课程标准，本册重在培养学生以下几种科学素养：科技探究：知道科技探究涉及的主要活动，理解科学探究的基本特征。
能进行观察、实验、制作等探究活动。
对动植物、环境等科学内容进行探究。
科学价值观：保持与发展想知道，爱提问、大胆想象、乐于探究的愿望。
关心新事物与生活的联系。
正确的理解科学，形成科学的思维方式。
互助与合作的学习方式，学习中尊重事实、注重环境保护和与自然和谐相处。
科技知识：使学生了解生命世界、地球与宇宙世界的一些基础知识。
以及运用知识进行科学探究活动。
通过本册学习，激发学生学习科技课的兴趣，使学生在探究、科学价值观、科技知识二各方面得到发展。
三、教学措施：（1）开展生动的科技课，引领学生进行主动地探究学习。
（2）注重情感态度与价值观的培养。
通过丰富多彩的教学活动，把科学探究目标、情感态度与价值观目标与科学知识目标有机的结合在一起。
引导学生将所学的知识、技能与社会生活相联系，逐步形成科学的态度和价值观。
（3）重视科学与技术的联系。
致力于提高学生的科学探究能力和技术设计能力，培养创新意识和实践能力。
（4）树立安全意识。
培养学生具有安全参与探究活动的知识、能力和习惯。
四、潜能生培养措施：根据对学生情况的了解，结合科学课的特点。
潜能生主要表现在：1、对学科知识无学习兴趣;2、无科学探究意识，科学探究能力差;3、缺乏合作意识;4、实践能力不足。
2024年小学少先队暑假工作计划范例(二篇)
2024年小学少先队暑假工作计划范例一、指导思想为了让学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的假期，积极调动学生的自动性，充分发挥学生的主体性，以实际行动为构建和谐社区贡献力量。
今年，我校将积极响应新区要求，立足社区，开展丰富多彩的活动，让学生接触社会、增长知识、强健体魄、提高素质。
二、工作要求中队1、各中队制定符合班级实际情况的暑假工作计划并开展活动。
2、及时记载并反馈学生在假期中涌现出的好人好事。
队员1、认真积极地参加中队、小队的各项活动。
2、注意人身安全，在家做个好孩子，在社会上做个好公民。
三、具体要求（一）辅导及加强队员的安全教育和生命安全教育1、教会孩子注意人身安全，珍爱生命。
2、教育孩子遵守交通规则和活动规则。
3、严防不速之客。
4、记住家庭地址和常用电话。
5、注意饮食安全和饮食卫生。
6、不进入游戏机房玩耍。
7、严禁独自下河游泳，或在河道边嬉戏。
（二）坚持学习，培养良好习惯，做到“十个一”。
2024年小学少先队暑假工作计划范例（二）小学生暑假工作计划暑假是小学生放松身心的好时光，但是在享受休闲的同时，也可以安排一些有意义的活动来充实自己的暑假。
下面是一个____字的小学生暑假工作计划供大家参考。
计划一：学习提升1. 阅读计划：每天阅读一本书，可以选择一些适合自己年龄和兴趣的图书。
可以是童话故事、科普知识、文学经典等。
2. 写作计划：每周完成一篇作文，可以选择一些与暑假活动相关的题材，如游玩的经历、假期见闻等。
3. 数学计划：每天进行数学练习，复习上学期的内容或是预习下学期的知识。
4. 英语计划：每天进行英语听、说、读、写的练习，可以通过看动画片、听英语歌曲等方式提高英语水平。
5. 兴趣培养计划：选择自己感兴趣的领域进行学习，如绘画、舞蹈、音乐、体育等。
计划二：体育锻炼1. 晨练计划：每天早晨进行一定时间的晨练，如跑步、健身操等，增强体质。
2. 运动计划：每周参加一至两次体育锻炼活动，如篮球、足球、游泳等。
2024年小学一年级暑假计划样本（二篇）
2024年小学一年级暑假计划样本一、基本情况本班共有学生____名，其中女生____名，男生____名。
本班平均年龄____岁。
二、本期的工作打算：（一）常规教育方面刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手：1,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"拇指奖".对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如：可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯.对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助.（二）,班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手：1,课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.（三）,卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1,个人卫生：要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.2,班级卫生：每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.（四）,班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长）,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.2024年小学一年级暑假计划样本（二）一、班级基本情况本班共有____名学生，其中有15来名同学学习认真，各方面表现突出，有____名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良，有____名同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好，有____名同学学习不够努力，缺乏自觉性，学习成绩差。
小学一年级暑假计划范本(七篇)
小学一年级暑假计划范本本学期针对我校学生实际情况，通过实践，使学生对音乐有一定的学习积极性，掌握基本的乐理知识，以及基本的演唱技巧，能有感情、有表情的进行演唱。
本期的教学任务、要求及重点如下：一、教学任务1、表演学习自然呼吸，不耸肩，养成良好习惯，注意咬字、吐子，清晰准确，做到有表情唱歌。
2、唱游能随音乐的不同情绪、节奏和节拍的变化，有表情的进行律动，模仿动作和即兴表演。
3、聆听欣赏优秀儿童歌曲，初步感受活泼、雄壮、优美抒情等不同歌曲和乐器。
4、读谱知识认唱1、2、3、5、6、等几个音，认识连线、延长记号等，并知道作用。
二、教学要求1、突出音乐学科特点，把德育教育与音乐教育相结合。
2、启迪智慧，陶冶情操，培养审美情趣，使身心得到健康发展。
3、使学生掌握浅显音乐知识和简单音乐技能，培养对音乐的兴趣和爱好。
4、了解中外优秀音乐作品，使学生具有初步感受音乐和表现音乐的能力。
三、教学重点学唱歌曲聆听音乐四、教研课题以美育人培养兴趣享受音乐教研课题如何培养学生学习音乐的兴趣。
五、教学措施奋斗目标（一）以音乐的美感来陶冶学生，感染学生教育家苏霍姆林斯基说过：“音乐教育不是音乐家地教育，而首先是人的教育”。
在音乐课中渗透适当地思想教育，充分利用音乐教育使学生潜移默化地受到音乐形象的感染和熏陶，寓教于情感，趣味，娱乐之中，使学生情趣上受到陶冶，在道德上受到影响。
在心灵上受到启迪。
首先通过音乐教育培养儿童具有初步爱祖国的情感。
在一年级的新歌及欣赏教材中多次出现《国歌》。
（二）创造生动活泼的教学形式，培养儿童学习音乐的兴趣法国大文豪雨果说：“开启人类智慧的宝库有三把钥匙，一把是数学，一把是文学，一把是音乐。
”小学低年级的音乐教学是整个音乐教育的基础。
这就要求教师不仅要针对低年级学生的生理、心理特点因材施教，还要不断更新教学理念，提高个人音乐素养，让更多更新颖的教学方法走进课堂，让四十分钟更加有声有色，这样才能使学生对音乐课产生浓厚的兴趣。
学校暑假安全工作计划6篇
学校暑假安全工作计划6篇学校暑假安全工作计划 (1) 暑假是中小学生安全事故的高发期，为认真落实县教育局有关学生安全工作的要求，进一步落实好学校安全工作预案，完善学校安全防范措施。
特制订我校暑假安全预案：一、成立学校安全工作领导小组学校成立安全领导小组，统一领导学校安全紧急事件的处理工作。
组长：李志朋(校长)副组长：杨松朋(副校长) 王金霞(副校长) 刘高峰(副校长)成员：王大芹(教导主任) 黄淑英(政教主任)刘廷芳(总务主任) 张俊平(教导副主任)雷红丽(政教副主任)阴红波(总务副主任)领导小组主要职责：1、组长负责召集领导小组会议，部署处置工作，安排、检查落实学校安全重大事宜。
2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况，处理突发安全事故，完成校领导交办的各项任务。
3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。
做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。
4、指挥相关人员立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。
5、安排相关人员开展抢险排危或实施求救工作。
6、根据需要对发生事件进行及时处理记录，并根据事件性质，及时报请上级有关部门。
7、根据需要对现场采取控制措施。
二、加强学生暑期安全教育放假前，各班对学生开展安全知识宣传教育活动，明确规定学生暑假期间不准进入网吧，不准私自下水游泳，注意暑假期间的饮食安全、交通安全和人身财产安全，未经家长同意不得擅自外出，不得随意到同学或朋友家去玩，加强对学生自我安全意识防范的教育。
同时，交待暑假注意事项，以增强广大师生和中小学家长的安全防范意识，提高师生的自我保护和自救互救能力。
并对全体学生发放《暑假安全教育责任书》，各班班主任负责，组织学生家长签订《暑假安全教育责任书》。
三、做好暑期校舍安全工作1、学期末在全校范围开展一次安全工作大检查，组织班主任对学校的教室、办公室、各功能室彻底细致地进行普查一遍，对于其中存在的安全隐患，学校安排专人进行维修。
小学英语暑假教学计划安排6篇
小学英语暑假教学计划安排6篇小学英语暑假教学计划安排 (1)一、指导思想：作为一名经验尚浅的老师，我在教育经验，组织管理等各方面，还有太多的欠缺和不足，这就需要进一步的完善自己，以更快的速度融入到集体当中。
结合本学期工作要点，以新课程标准为指针，全面落实认真贯彻落实教师的“备、教、批、辅、考”。
全面提高教育教学质量，突出工作创新，开展切合实际的教学活动，提高课堂教学水平，促进自身发展，提升学生的综合素质，特制定本学期的教学工作计划。
二、个人业务1、认真学习“新课程理念”，了解新的教育教学资源，参加学校组织的课堂教学实录及教学理论学习，学习英语学科课程标准，钻研教材，收集课堂案例，优化课堂教学模式。
2、端正态度、提高认识，了解新课程理念，以适应新课程理念下教学工作的需要，虚心向他人学习，取长补短，相互促进共同提高。
在本学期按学校要求听课15节以上，内容真实，并有一定质量的评语。
3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。
4、注重开拓视野，浏览英语网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。
不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
三、教学工作(一)主要任务——课堂教学课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。
为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其的效用。
我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。
课前认真备课。
作到课前再备课，备教材、备学生，熟悉教学过程，保证课前的准备工作及时、充分。
课中全神贯注。
根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。
愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用歌谣导入新课，故事贯穿课堂始终等充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。
2024年小学少先队暑假工作计划（3篇）
2024年小学少先队暑假工作计划一、工作目标：1. 帮助小学生度过有意义且充实的暑假，培养其兴趣爱好，提升综合素质；2. 加强小学生之间的团队合作和沟通能力，培养他们的领导才能和创新精神；3. 通过开展各项活动，提高小学生的社会实践能力和责任感；4. 增强小学生对国家、集体和社会的认识，培养他们的身心健康。
二、工作内容：1. 生活教育方面，指导小学生学会独立生活，如整理自己的书包、作业、房间；学习做饭、收拾餐桌等；2. 健康教育方面，开展体育锻炼、游泳等活动，培养小学生的健康意识和运动习惯；3. 学习教育方面，组织各类文化活动，如阅读、写作、绘画等，提高小学生的学习兴趣和能力；4. 社会实践方面，组织小学生参观社会机构、公益活动，增强他们的社会责任感和参与度；5. 心理辅导方面，开展心理健康教育活动，关注小学生的心理健康问题，提供相应的辅导和帮助；三、具体计划：第一周：1. 组织小学生进行开学前的整理，整理书包及学习用品，帮助他们建立良好的学习习惯；2. 进行健康教育，组织小学生进行体育运动、游泳等活动，增强体质，提高身体素质；3. 开展夏令营活动，如户外拓展训练、野外生存等，培养小学生的团队合作和领导才能。
第二周：1. 组织小学生进行读书活动，鼓励他们积极阅读，提高阅读能力和语言表达能力；2. 提供写作指导，指导小学生进行写作训练，培养他们的写作能力；3. 进行绘画、手工等艺术活动，培养小学生的创造力和想象力。
第三周：1. 组织小学生参观社会机构，如博物馆、图书馆等，增加他们对社会的认识；2. 参与公益活动，如义卖、义务劳动等，提高小学生的社会实践能力和责任感；3. 进行心理健康教育，了解小学生的心理状况，提供相应的心理辅导和帮助。
第四周：1. 进行科普教育，邀请专家为小学生讲授科学知识，开展实践活动，提高他们的科学素养；2. 组织小学生进行艺术表演，如舞蹈、歌唱、乐器演奏等，展示他们的才艺；3. 进行结营活动，总结暑假工作，表彰优秀成绩和进步，为小学生送别暑假。
2024小学生暑假计划安排格式版(4篇)
2024小学生暑假计划安排格式版一、时间安排1、每天的三个“____小时保障”每天保障做一小时的语文或数学假期作业；每天保障一小时的无负担课外阅读；每天保障一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划如无特殊情况，每天必须完成以上计划；每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排；如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行；可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划____月份完成暑假作业，____月中旬前检查、改正，查漏补缺；把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书；假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍；将上学年的知识进行系统复习，应该将所学生字过关达标。
写一写练一练，记下一天当中印象最深的事情，可以是一段话。
（日记）3、数学课程计划____月份完成暑假作业，____月中旬前检查、改正，查漏补缺；多做练习题，熟能生巧。
自己注意计算细心化的纠正。
三、活动安排1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次；2、至少去乡下亲戚家____次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次；3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、找小朋友玩等，要注意安全；4、每两天至少帮家里做一件家务事（____分钟以上），洗衣服、择菜、简单做饭等；5、一个人尝试独立在家呆____天；邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待；6、每周玩电脑____小时左右，练习打字；7、尝试掌管家里经济和家务安排____天，当____天家长；8、其他：根据具体情况，灵活安排。
2024小学生暑假计划安排格式版（二）8：00~8;30-起床（刷牙洗脸吃饭）。
8：30~9：00-做老师布置的作业。
9：00~10：00-做课外作业。
10：00~13：00-玩。
13：00~14：00-做课外作业。
14：00~15：00-玩。
2024年小学一年级暑假计划标准范本（6篇）
小学一年级暑假计划标准范本小学低年级学生爱唱、爱跳、爱动，对音乐有着一定的兴趣。
但由于每班人数多、年龄小、组织纪律性较差，学生的音乐素质存在个别差异，对学生应用欣赏的眼光看待，让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣。
二、教材分析小学音乐一年级教材用新的理念、新的呈现方式、新的教学机制、新的评价体系，印证义务教育音乐课程标准。
1、凸现了“以学为本”的教学思想，根据小学低年级学生心理特点，从教材内容与色彩都采用趣味化，鼓励和启发学生去学习。
如第六课《飞呀飞》中歌词从小鸟和飞机拓展到还有什么能飞？让学生自由想象。
2、降低了音乐知识的学习难点，如声音的强和弱（f强、P弱）让学生到生活中寻找、比较，再如利用乌龟和小兔子的特点，让学生区分高音、低音、快速、慢速，这样学生就能很快区分。
3、发挥了音乐教学的创新优势，在呈现上，给师生留出足够自由想象和随意发挥的空间。
三、教学措施1、把每个学生的发展摆在第一位，突出学生的主体地位，让他们多唱、多听、多动、多想、多说，在音乐实践中获得学习音乐的愉悦和能力。
2、要积极创设生动活泼的教学情境，营造音乐学习的良好氛围，让他们在感受、鉴赏、表现、创造音乐中，陶冶情操、净化心灵。
3、要善于发现学生的长处，用欣赏的眼光看待泻，让他们在鼓励和赞扬声中享受成功，不断增强学习音乐的兴趣。
4、因地制宜地设计、组织音乐教学，发挥音乐教师各自特长，积极探索，勇于开拓，努力实践音乐课程标准的新理念。
四、教学内容与基本要求1、能够用自然的声音，按节奏和曲调有表情独唱或参与齐唱，每学年能背唱4-6首。
2、能感受乐器的声音，听辨打击乐器的音乐，能听辨童声、女声和男生，用自己的声音或打击乐器进行模仿。
3、体验不同情绪的音乐，能够自然流露出相应表情或做出体态反应。
4、聆听儿歌、童谣、进行曲和舞曲，能够通过模唱、打击乐对所听音乐做出反应，随着进行曲、舞曲音乐、走步，跳舞。
5、能够用打击乐器或自寻音源探索声音的强弱、音色长短和高低。
2024年小学暑假工作计划范本(2篇)
2024年小学暑假工作计划范本暑假是小学生们最喜欢的假期之一，一年的努力学习之后，终于可以有一段时间可以休息和放松了。
然而，暑假也是一个可以提高自己的好时机。
为了让我的暑假过得充实有意义，我制定了以下的____字暑期工作计划。
1. 学习计划首先，我打算在暑假期间继续学习一些和学校相关的知识。
我会把以前学过的课本重新温习一遍，并且做一些练习题来巩固知识。
此外，我还会利用网络资源寻找一些与学校相关的在线学习资料，例如学习视频、练习题以及在线课程，来进一步巩固和扩展我的知识。
2. 阅读计划阅读是一个非常有益的活动，可以帮助我提高我的语言表达能力，培养我的阅读习惯和思维能力。
因此，我会制定一个每天阅读一定时间的计划，选择一些适合我年龄的书籍进行阅读。
我会选择一些有趣的小说、科普读物、诗歌以及传记等各种类型的书籍来阅读，以丰富我的知识和阅读经验。
3. 写作计划写作是一种能够培养我的创造力和思维能力的活动。
因此，在暑假期间，我打算每天都写一点东西，可以是日记、感想、故事或者诗歌等等。
这样可以帮助我提高我的写作能力，并且培养我的思维和表达能力。
4. 体育锻炼计划除了学习和阅读，运动也是我暑假计划的一部分。
我会每天进行适量的体育锻炼，例如慢跑、跳绳、打篮球等等。
这样可以让我保持身体健康和活力，并且培养我的意志力和团队合作精神。
我还会参加一些夏令营活动和运动比赛，以提高我的运动能力和竞技水平。
5. 艺术爱好培养计划我对艺术非常感兴趣，因此暑假期间我也会安排一些艺术活动。
我会参加一些绘画班、音乐学习班等等，以提高我的艺术水平和表现能力。
我还会去美术馆和音乐会参观，以丰富我的艺术鉴赏能力和文化素养。
6. 社会实践计划为了培养我的社会责任感和公益意识，我还计划参加一些社会实践活动。
例如，可以参与志愿者活动，帮助需要帮助的人们，或者参与一些环保活动，保护环境。
这样可以让我更加懂得关爱他人和爱护环境，培养我的社会意识和责任感。
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小学暑假工作计划
一、指导思想
以“参与、实践、成长”为主题，以迎接建国60周年
为契机，引导学生利用假期时间，积极参与社会实践，服务
社会，进而认识社会，了解社会；阅读、观看优秀影视文学
作品，参与健康文明的网络活动，接受先进思想，树立正确
的人生观、世界观和价值观；锻炼身体，学习科技，增强生
活自理能力和自我保护意识。在保证师生人身安全和充分休
息的前提下，让中小学假期这一特殊的教育时段成为实施素
质教育的重要环节。
二、暑假时间
三、教师活动安排
1.各校党员教师要从全局和战略的高度，深刻理解、更
加准确地把握科学发展观的内涵、精神实质和根本要求，按
照局党委的统一部署，利用假期积极主动地投入到深入学习
和落实科学发展观的教育活动之中，努力增强党员意识，加
强党性修养，提高自身素质，发挥党员的先锋模范作用，全
面促进教育改革、发展和稳定，确保贯彻实践科学发展观活
动取得实效，推动学校各方面工作的开展。
2．放假前，要集中2—3天时间，认真组织教师深入学
习《教育法》《教师法》《义务教育法》，尤其是新颁布的《辽
宁省义务教育条例》和《中小学教师职业道德规范》，增强
教师依法从教意识和对师德建设重要性、紧迫性的认识，形
成师德建设人人有责、从我做起的氛围，以对学生的挚爱、
对事业的责任，以人民教师的人格魅力和学识魅力，努力教
书育人，为人师表，做人民满意的教师，办人民满意的教育。
3.继续深入开展“千名教师进家庭”活动。教师要增加
家访和与学生家长沟通的次数，认真听取家长对学校和学生
所在班级的意见，以此增加对学生、特别是贫困生、单亲和
离异家庭学生的关爱。学校领导班子成员要做出表率，带头
到帮扶学生家庭进行家访，特别是主要领导要带头深入学生
家庭，征求学生家长对学校教育教学工作的意见。
4．做好下列暑假干部教师培训工作：组织符合条件的
教师攻读沈阳师范大学教育硕士和专升本学习；参加市区组
织的其它岗位培训。
5．教师暑假结束上班后、至学生开学前的时间段，参
加市区集中安排的教研活动及各教材教法培训。各校要在新
学期开学前安排好教师集中备课，每位教师至少备好一周的
课程，并写好教案。
6. 各校要组织开展教师进社区活动。一方面要大力开
展关爱特殊青少年群体活动，针对有不良行为的学生、流动
未成年人、留守儿童、贫困家庭子女、单亲家庭子女开展爱
心慰问、帮教结对活动；另一方面要与未成年人学生家长沟
通指导帮助他们掌握教育子女的方式方法，提高育子技能。
为创建和谐社会、和谐家庭做贡献。
7.加强与学生家长的沟通联系，确保学生的暑假安全。
暑假前，各学校要以《致学生家长一封信》的形式，动员全
体学生家长确实承担起学生在校外的安全教育和监护责任。
各学校要组织召开一次学生家长会，与家长签订一份《学生
暑假安全委托书》。假期，学校要通过家访、学生返校等形
式及时掌握学生的思想动态和现实表现，共同做好学生在校
外的安全教育与安全防范工作。
四、学生活动安排
1.“60年光辉历程”网上答题活动。为引导学生了解新
中国成立60年来的光辉历程，深化爱国主义教育，沈阳市
中小学德育网将以建国60年来的重大事件、重要人物为主
要内容，以中小学生为主要对象，开展“60年光辉历程”网
上有奖答题活动。学生可直接登录沈阳市中小学德育网了解
具体事宜，参加答题活动。
2．“知荣明耻，文明出行”中小学生社会公益日活动。
8月22日，以“知荣明耻，文明出行”为主题，区青教办与
交警部门联合开展“沈阳市中小学生社会公益日”活动，在
我区的主要街道、社区通过多种形式广泛开展宣传教育活动。
开展青少年学生暑假“六个一”活动，即：回社区签一
次到，请社区作一次鉴定，参加一次社会实践活动，做一件
好事，读一本好书，为环保做一件实事。
3.“我爱我的家乡”征文活动。以“我爱我的家乡”为
主题，在学生中开展征文活动。要求学生积极参与省、市宣
传、教育等部门开展的各种教育活动，紧密联系学习、生活
实际，通过走访、参观、读书、上网查阅资料等方式，了解
社会、家庭发生的新变化、新气象，写作征文，抒发自己的
内心感受，表达对祖国和家乡的热爱之情，征文体裁不限。
9月5日前，将作文报中心小学德育处。
4．“我来做家务”自我体验活动。各校要结合学习好少
年马鹏飞活动，引导学生结合自己的实际情况，开展学做家
务活动，每人确定一个目标，制订实践计划，在暑假结束后
以班级为单位进行自我总结。
5.“节约纸张、保护环境”青少年科学调查体验活动。
为增强学生节约意识和社会责任感，各校要组织学生积极参
与“节约纸张、保护环境”——XX年青少年科学调查体验活
动。通过开展家庭、小组、班级、网站等系列体验活动，对
家庭、学校和社会存在的浪费纸张现象进行调查，找出原因，
提出建议，并通过网络提交活动信息和成果
6.开展“爱祖国、爱家乡”摄影书画大赛活动。组织引
导学生深入企业、农村、商场等经济社会各个领域，全面了
解改革开放以来我市和沈北新区取得的丰硕成果，加强对学
生的爱国主义教育和民族精神教育。