和谐的集体温暖的家
和谐的集体,温馨的家
奋斗的青春最美丽
主持人：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步在河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大感，然后曰：“将它托入手心。
”师傅笑曰：“非也，非也！将它投入大海之中。
”……是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。
我们xx班正是这一片大海而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正是因为有了我们才生发光芒！
xx班“奋斗的青春最美丽”主题班会现在开始。
主持人：团结是一种奋发向上的精神，团结使我们紧紧地联系在一起……
请听歌曲《团结就是力量》
团结、合作的力量是巨大的、是足以创造奇迹的，下面做个游戏来考验来考验同学之间的信任和团结。
各寝室选派一名代表，
青春是短暂的，不容我们浪费，奋斗的青春最美两，请欣赏演讲：奋斗的青春最美丽
表演者：闫成刚兰野
青春是激情的，是多彩的，下面请欣赏小品：
表演者：
让我们用热烈掌声感谢他们的精彩表扬，下面，请欣赏：内外表扬，表扬者：
刚才我们共同欣赏了xx班优秀的内务表扬，这只是我们优秀方面的冰山一角，相信，我们班的今后表扬会象内务一样更加优秀，请全班同学起立，让我们在这美好的旋律在空气里不停旋转，共同唱响：明天会更好
主持人：倘若将我们xx班看作一条航行的大船，我们xx班的同学就是这条船上不可缺少的成员------水手，只要我们心往一处想，劲往一处使，大船才会顺利到达彼岸。
当然大船的航行还少不了一个掌舵之人------班主任老师，正式在班主任老师的指导下我们xx班才会更加茁壮成长，我们请班主任付老师说两句好不好？
……
xx班主题班会到此结束。
温暖的大家庭作文
温暖的大家庭作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、实施方案、应急预案、活动方案、规章制度、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, implementation plans, emergency plans, activity plans, rules and regulations, document documents, teaching materials, essay compilations, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!温暖的大家庭作文温暖的大家庭作文篇1附中是一个团结、友爱、温暖的大家庭，各年级各班都是团结、互助、亲如手足的集体。
集体大家庭的温暖文章
集体大家庭的温暖文章
我们班有五十八个好伙伴，我们像兄弟姐妹一样团结友爱。
我们班有宽敞明亮的教室，还有和蔼可的老师，我们班是个温暖的大家庭。
我们班的同学个个都活泼可爱、聪明伶俐，穿着朴素、心底纯洁、学习刻苦、团结友爱，特别是各与特长和爱好。
有爱读书的、有爱写字绘画的、有爱讲故事的，还有爱音乐的、爱唱歌跳舞的、爱体育动的……大家都爱学习、爱劳动，更爱我们的班集体。
走进我们班的走廊你就可以看到有很多同学的作品，有绘图精美的手抄报，有丰富多彩的绘图作文，还有我们快乐家族的大合影。
走进我们的教室映入眼帘的是我们同学的书法作品，还有干净整洁的字型学习小组。
后面是我们班自办的精采的大板报，阳光充足的窗台上有各色各样的鲜花…….我们还与教我们学知识、教我们学文化，爱我们的好老师。
这一切构成了我们的大家庭，我们感到它是多么的品暖，多么富有生气啊！我爱我们温暖的大家庭！。
温暖的集体我的家作文
温暖的集体我的家作文朋友！今天我想和你聊聊我的“家”，不过这个“家”可不是我和爸妈住的那个小窝，而是我每天都离不开的温暖集体。
咱这个集体啊，那可真是啥样的人都有，就像一个热闹的大杂烩。
有聪明机灵的“智多星”，也有整天嘻嘻哈哈的“开心果”；有埋头苦读的“小学霸”，还有运动场上的“飞毛腿”。
每个人都有自己独特的标签，凑在一起，那就是一部精彩的生活大片。
记得有一次，我在体育课上不小心摔了一跤，膝盖破了个大口子。
这可把我疼得龇牙咧嘴，眼泪都快出来了。
同学们一下子围了过来，有的赶紧把我扶起来，有的关切地问我疼不疼，还有的跑去找老师要药箱。
“你这一跤摔得可不轻啊！”“别怕别怕，一会儿就好了。
”听着这些温暖的话语，我心里的疼痛好像一下子减轻了许多。
在大家的帮助下，我的伤口被处理好了，又能活蹦乱跳啦。
还有一次，我们班参加学校的合唱比赛。
为了能拿到好名次，大家可真是拼了。
每天放学后都留下来排练，一遍又一遍，嗓子都快冒烟了。
但是没有一个人抱怨，都在努力地唱好每一个音符。
比赛那天，我们穿着整齐的服装，精神抖擞地站在舞台上。
当音乐响起，那美妙的歌声仿佛把整个礼堂都填满了。
我们班得了第一名，大家欢呼雀跃，紧紧地拥抱在一起，那场面，比过年还热闹！
在这个温暖的集体里，我们一起学习，一起玩耍，一起成长。
有欢笑，有泪水，有争吵，更有无数的温暖和感动。
这里就是我的家，一个充满爱和力量的地方。
我知道，无论将来走到哪里，我都不会忘记这个温暖的集体，因为它是我心中永远的港湾。
怎么样，听完我的介绍，你是不是也有点羡慕我这个温暖的“家”啦？。
和谐的集体温暖的家详稿
和谐的集体温暖的家活动目的：培养学生集体荣誉感和责任感，形成班级强大的凝聚力。
加深学生对班级管理的参与意识，从而激发同学们的主人翁热情。
学会与同学们和睦相处，使班级形成和谐.温馨.团结向上的氛围，从而团结同学，认真学习，共创辉煌，引导学生努力争创优秀班集体。
活动过程及内容：师：同学们，爱是和谐的乐章，爱是力量的源泉。
父母的爱，为我们营造温暖的家；老师的爱，为我们构建欢乐的集体。
我们在爱的阳光下茁壮成长！今天的主题班会即将开始，下面，大家以热烈的掌声请我们的两位小主持闪亮登场。
主持人开场白：（陈子轩，李厚霖）陈子轩：我们来自不同的家庭，李厚霖：我们走进同一间教室，陈子轩：在这里，我们共同进步，共同成长。
李厚霖：不管前面是风是雨，我们相信，合：我们永远都是最好的朋友。
陈子轩：无论是过去，现在，还是将来，只要你付出友爱，你一定会得到别人的关怀。
合：乌市第98中学中学七（16）班“和谐的集体温馨的家——我爱我班”主题班会现在开始。
小故事：（张玉婷）有一滴小水珠,从来没有离开过大海的怀抱.它对外面的世界非常好奇.一次偶然的机会,它被抛到了高处, 刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了.炫目的阳光,亮丽的彩虹,湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切.这时,传来了海妈妈焦急的声音:"小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!“小水珠满不在乎地回答:"妈妈,我再玩会,这儿太美了……" 可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪.问题：（李厚霖）1、为什么小水珠离开大海的怀抱后,会马上消失？2、如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办？小结：小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的，太阳光很容易被蒸发掉.但回到大海就不一样了.那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉.由这个故事了联想到人类自身,我们个人与班集体的关系不正像小水珠与大海的关系一样吗？一、我爱同学（一）哑剧表演《凳子坏了之后》陈子轩：然而，我们生活在一个大集体里，难免会有不尽人意的地方，彼此之间也难免会发生一些磕磕碰碰的事情。
和谐的集体 温馨的家主持稿
“和谐的集体温馨的家”主题班会主持稿师：我们每一个人都是一滴小水珠，来自四面八方，是一个“缘”字让我们聚在高二（1）班这条美丽的河流中，我们要让这条美丽的河流长流不息，闪亮动人。
下面让我们用热烈的掌声请出我们的主持人王金赛、方亮同学。
开场白：亮：我们来自不同的家庭，赛：我们走进同一间教室，亮：在这里，我们共同进步，共同成长。
赛：不管前面是风是雨，我们相信，合：我们永远都是最好的朋友。
赛：无论是过去，现在，还是将来，只要你付出友爱，你一定会得到别人的关怀。
合：湛江第二十七中学高二(1)班“和谐的集体温馨的家”主题班会现在开始。
亮：班主任常说我们高二（1）班是个同心圆这个圆无论缺了谁都是不完整的，而我们也在这个集体中走过了青葱岁月，留下了年轻的痕迹。
下面让我们在我们的《青春纪念册中》寻找我们的青春记忆。
赛：看着相册想着自己的故事，我们倘佯在这条青春的河流里。
接着我们用游戏的形式让同学们说说咱们班的“酸甜苦辣”的故事。
亮：游戏规则：每组派一名代表尝试“酒醋盐糖”等，做面部表情，让另外一组猜。
最后说出在高二（1）班的与所尝东西相同滋味的故事（酸甜苦辣）。
赛：我们的集体生活可谓是有滋有味，这个集体的酸甜苦辣足以我们记忆一辈子。
那我们有没有为集体做过些什么呢？下面让我们一起来倾听来自陈明萃、李舒欣同学的述说。
亮：为她们动容的同时心里充满着内疚，我为这个集体做的实在是太少了，但是在我们中有许多在为集体默默贡献着的同学，下面请李老师为这些同学颁奖：唐成欢、陈庆韬、王金赛、李舒欣、揭文意、陈明萃、、洪海明。
请王金赛同学作为代表谈谈感受。
亮：班长的话就是一种鞭策，同学们，我们都爱我们班这个大家庭，大家都要团结一心，不仅是少数人在行动，我们都要为她尽一份力，这样，我们才会更加和谐，温馨，力量无穷！赛：确实，团结就是力量，团结就是幸福。
下面，我们还是通过一个游戏来从中领会其中的道理吧。
合：60秒不NG赛：选8位同学，俩俩成组每人都有任务，60秒计时，要顺次完成任务，各自完成时并说口号，下一个同学才能开始游戏。
“和谐的集体,温馨的家”主题班会教案
“和谐的集体，温馨的家”主题班会教案背景：学生升入中学已经半年多了，对老师、同学及学校已经熟悉，最初的那份热情开始慢慢消退，缺点也渐渐显露出来。
如同学之间出现了摩擦，互不谅解；课堂纪律有些松散；教室卫生也不愿做等等。
因此学生之间有意见，对班集体不满意，影响了班集体的发展。
针对这种现象，特地召开此次班会。
主题确定：通过此次班会，使学生增强自己作为班内一员的荣誉感和责任感，加深对班级管理的参与意识，从而激发学生奉献精神，学会与同学和睦相处，使班级形成和谐温馨的氛围。
构思：1.通过回顾班内所取得的成绩，增强学生的自信心，激起他们的自豪之情，同时激发他们对班集体的热爱之情。
2.通过讲述发生在集体里令人感动的事情，让他们感觉到同学的可爱，激起对同学的感激之情，加深同学之间的友谊。
3.通过描述理想班集体的形象，激发学生对美好集体的向往。
4.通过问卷调查，让学生意识到班级内的不和谐因素与每个人都有关系，有着不可推卸的责任，反思自身的原因。
5.通过出点子这个环节，调动学生的积极性，找到解决班内问题的好方法，加强参与班级管理的意识。
6.谈感受，明确自己应该如何去做；通过宣誓来鼓舞人心，从而增强责任感。
活动准备:1、制定活动计划，把项目落实到每一个同学，分头准备；2、挑选并培训一名主持人；3、制作相关课件。
活动实录:主持人：初一班《和谐的集体，温馨的家》主题班会现在开始。
同学们，我们在茫茫人海中汇聚到同一所学校，融会在同一个班级，彼此从不相识到相识，又从相识到相知。
这的确是一种缘分！还记得吗？在我们第一次知道成为实验班一员的时候，那时的心情是多么的激动与自豪啊！全家人都为我们感到骄傲！我们憧憬着，那该是一个多么优秀的集体，会令多少人羡慕啊！可随着一天天的熟悉，我们越来越觉得集体和我们想象的有着差距。
如何缩小这段差距呢？如何让我们的集体变的更加和谐、温馨呢？今天我们班特地举行《创建和谐、温馨的班集体》主题班会。
首先，让我们回顾一下在上学期我们班所取得的成绩，重温那难忘而又美好的日子。
“和谐的集体温馨的家——我爱我班”主题班会
精心整理“和谐的集体温馨的家——我爱我班”主题班会活动目的：培养学生集体荣誉感和责任感，形成班级强大的凝聚力。
加深学生对班级管理的参与意识，从而激发同学们的主人翁热情。
学会与同学们和睦相处，使班级形成和谐.温馨.团结向上的氛围，从而 团结同学，认真学习，共创辉煌，引导学生努力争创优秀班集体。
场。
男：不管前面是风是雨，我们相信，合：我们永远都是最好的朋友。
女：无论是过去，现在，还是将来，只要你付出友爱，你一定会得到别人的关怀。
合：西达中学七（1）班“和谐的集体温馨的家——我爱我班”主题班会现在开始。
一．朗诵《我爱我班》女：我们是闪烁的星星，在天空中熠熠生辉。
学和我。
知道我们的目标是文明班级，所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力，63颗积极向上，荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克，战无不胜。
走进我们班，你会有一股回家的感觉，这里的一张张面孔是如此亲切。
这个家没有一个完美的人，却有一个个内心善良的人。
告诉你，这里可是一个卧虎藏龙之地。
就说我们的班长吧，他处处以身作则，优秀至极，看他的字可真是一种享受；我们班的学习委员，门门功课名列前茅；她的作文更是佳作，绝对会让读者犹如置身梦境……再看看老师们，英语老师循循善诱，语文老师方正质朴.慈祥和蔼……同学们各怀身手，老师们各有千秋，这组成了我们共同的家——西达中学七年级（1）班！！！我爱我班，因为它给我带来了数不清的美好回忆。
是它，陪我学习，伴我成长。
它就像一个温暖的家，谢谢大家我的朗诵完了。
二．快板表演《勤奋》男：勤奋在作家的手里妙笔生辉。
女：勤奋在我们的手里楚楚动人。
男：勤奋是睿智的向导。
a.a.a.a.a.我们都是中学生,培养习惯最要紧,b.上课应当专心听,积极开动小脑筋, a.作业认真仔细做,按时完成交得勤, b.有了错误要订正,知识才能学得清a.学习要有好习惯,我们牢牢记在心,记在心.三．男女生对唱《我们是一家人》男：如果说，青青的松林是蘑菇的家，那蔚蓝的天空就是白云的家。
“和谐的集体温馨的家”——我爱我班主题班会
“和谐的集体温馨的家”——我爱我班主题班会前言亲爱的同学们，你们觉得班里是一个什么样的地方？是一个温馨的家园？还是一个充满活力和创造力的集体？是一个可以信赖、关心和支持彼此的地方呢？今天，我们就来一起探讨“和谐的集体温馨的家”——我爱我班，如何营造一种宜人的班级氛围，以使我们班级成为我们最愉悦、最安全、最舒适的地方。
班会主要内容一. 班级合作意识的培养1.班级的目标意识：开学后我们班面临着联考、文艺比赛等一系列活动，如何让班里的每一位同学都能感受到自己在班级中的价值，在团队中找到自己的位置，是促进班级合作精神的关键。
2.合作的方法：班级活动中，我们体验过许多合作的方式，如分组合作、对抗合作、角色扮演等方式。
通过让同学体验不同的合作方式，激发同学们的合作热情，提高合作意识。
二. 班级氛围的打造1.班级文化的构建：作为一个集体，班级文化是非常重要的，班级文化是班级内不同集体行为的表现形式。
我们班级的文化应该是积极向上的，让每一位同学都能受益而不是受害。
我们可以通过定期早会、班级文化建设等方式进行文化传承和融合。
2.班级活动的组织与推进：班级活动是培养班级凝聚力的基础。
组织班级活动可以增加同学之间的交流，提升班级凝聚力。
通过主题班会、班级联合活动等方式进行班级活动的组织和推进。
三. 心理健康教育1.情绪管理：在学习生活中，我们难免会遇到许多的挫折和不顺利。
在这些情况下，合理调节自身情绪，是非常重要的。
我们可以通过了解情绪的基本特征，以及情绪调节的方法，提升自身的情绪管理能力。
2.自我认知：自我认知是人类认识自我和审视自我，了解自我价值和意义的过程。
通过自我认知，可以发现潜在的事物和自身优劣之别，在空想的情况下形成具体的行动方案，进而实现自身的梦想。
结束语班级是我们成长的摇篮，也是我们人生的一个重要阶段。
每一位同学都应该为班级的和谐和发展贡献自己的力量，让我们的班级充满着正能量、活力和创造力。
希望在班级的几年里，我们能够相互关心、相互支持、相互帮助，用我们的爱和付出，让班级成为真正意义上的“温馨的家”和“和谐的集体”。
“和谐的集体温馨的家”主题班会活动方案
“和谐的集体温馨的家”主题班会活动方案活动目标：1、让学生懂得每个人都是集体的一员，班集体的荣誉关系着每一个人。
只有人人为集体着想，班级才会不断进步。
2、让学生明白每个人都要为集体履行义务，做好自己应该做的事，处处维护班级的荣誉。
3、让学生明白同学之间要团结友爱、相互帮助，为集体的荣誉而共同努力，形成良好的班风学风。
设计理念：集体意识集体荣誉感的建立要以班级里学生之间的相互尊重、相互关爱为基础。
要有一个共同的观念、共同的思想指引学生，心往一处想，劲往一处使，这就是对集体的热爱。
热爱集体的孩子会想尽千方百计约束自己的行为不至于影响集体，热爱集体的孩子做事之前会先想到别人，想到集体，热爱集体的孩子会和同学团结友爱，相互进步。
在这一个统一的思想的引领下，全班学生一定会在学习、纪律、文明、卫生等各方面处处严格要求自己，以维护班级的荣誉为准则，班级的良好风气也才会因此而形成。
活动形式：表演、朗诵、讲故事等形式活动准备：.多媒体课件。
活动过程：甲：亲爱的同学乙：敬爱的老师合：大家好！甲：蔚蓝的天空，是白云的家；乙：青翠的松林，是蘑菇的家甲：清澈的河水，是小鱼的家;乙：广阔的牧场，是牛羊的家；合：宽敞明亮的教室，是我们——共同的家。
甲：这个家，雪白的墙壁、干净的地面、明亮的窗户、整齐的桌椅。
乙：这个家，由你、由我、由他，由我们大家共同组成，靠你、靠我、靠他、靠我们大家共同装扮！合：这个家就是我们可爱的二四班。
甲：现在宣布：合：二、四班“和谐的集体温馨的家”主题班会现在开始开会！甲：班长讲话敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好！我和集体朝夕相处了两年，曾经我们互不相识，是这个班集体给我们提供了相识，相知的机会。
在我们的集体生活中，每一个人都从集体里得到过帮助，都为集体的荣誉贡献力量。
我作为集体的一员，为生活、学习在这样一个班集体中感到无比自豪。
我想我虽是一朵花，却扮不出烂漫的春色，我虽是一块石，却不具备泰山的巍峨。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
和谐的集体温暖的家
——“我爱我班”主题班会
师：同学们，爱是和谐的乐章，爱是力量的源泉。
父母的爱，为我们营造温暖的家；老师的爱，为我们构建欢乐的集体。
我们在爱的阳光下茁壮成长！今天的主题班会即将开始，下面，大家以热烈的掌声有请我们的两位小主持闪亮登场。
（黄鑫，黄宁）
主持人开场白：
女：尊敬的各位领导老师，
男：亲爱的同学们，
合：大家下午好。
女：我们来自不同的家庭，
男：我们走进同一间教室，
女：在这里，我们共同进步，共同成长。
男：不管前面是风是雨，我们相信，
合：我们永远都是最好的朋友。
女：无论是过去，现在，还是将来，只要你付出友爱，你一定会得到别人的关怀。
合：八（1）班“和谐的集体温暖的家——我爱我班”主题班会现在开始。
男：（一）首先请共同演唱歌曲《众人划桨开大船》。
女：歌曲铿锵有力，激人奋进。
男：是啊，一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。
让我们回顾一下班里所取得的荣誉，无一不是我们血和汗的付出啊！（幻灯片）
女：在体操比赛时，你挥汗如雨，步伐矫健；卫生管理中，你兢兢业业，任劳任怨；爱心捐款时，你慷慨解囊，无私奉献……那一段段，那一幕幕着实让我们大家感动。
下面请接受老师为我们带来的小礼品，感谢大家对八（1）班的厚爱！有请李成，高海旭，何梦茹，王柳和黄鑫同学上场！（颁奖仪式：李成，高海旭，何梦茹，黄鑫，王柳）掌声感谢他们！
男：我们是闪烁的星星，在天空中熠熠生辉。
女：我们是奋飞的雏鹰，在风雨中搏击长空。
男：俗话说，金无足赤，对于现在的八一班，存在着诸多需要改进的地方。
女：比如，这学期同学们上课不积极回答问题，缺少学习的劲头，卫生工作也松懈了。
男：同学们，班级就像一个大家庭，家的温馨与和谐、家的进步与荣誉，要靠我们每一个成员共同去创造、维护，有了你、有了我、有了大家，我们这个家才会更精彩。
咱们男同学要如何做呢？请看：
（强钰1）每天早晨起早点儿，（刘龙跃2）校服礼仪标准点儿。
（黄宁3）校内走路安静点儿，
（李成4）上课听讲专心点儿。
（刘艺5）发言声音洪亮点儿，（梁志坤6）作业写得工整点儿。
（高旭7）帮助同学热心点儿，（吴志国8）同学之间友善点儿。
（张雷9）接受批评虚心点儿，
（张雷10）改正错误及时点儿。
（李硕11）益智游戏多玩点儿，（王欣悦12）课外好书多读点儿。
（黄宁13）爱护花草主动点儿，（高海旭14）打扫卫生积极点儿。
（一起）见到老师礼貌点儿，（一起）污言秽语撇远点儿。
女：男生为我们送上的十六点儿，正是我们平时的一些细节。
其实，大家都知道——细节决定成败。
我们要朝着更高的目标奋进！女生请起立：我们怎么做？
学习知识有恒心，上课听讲要专心。
完成作业要细心，课间玩耍要当心。
对待弱小有爱心，帮助同学要热心。
遇到困难不灰心，团结合作要齐心。
对待集体要关心，师生互助心连心。
男：女同学给我们送上的“十颗心”太宝贵了。
我们一定要把这十颗心永记心间。
激励我们向着目标前行！
女：同学们，这个家需要你、需要我、需要大家，听过刚才的两首诗之后，我们知道应该怎么做了吧！为了八一班更美好，让我们为八一班献计献策。
(先请我们的班长来说说。
)
1、班长：积极主动与班主任和学校联系，搜集同学意见，主管班级全面工作。
抓班级纪律,时刻做老师的得力干将。
2、学习委员：与老师联系，领导好课代表做好有关学习的工作，负责统计班级每次考试的相关数据，及时辅导学习上有困难的同学，做他们的良师益友。
3、生活委员：关心呵护班级里的每一位可爱学伴，无论是课上还是课下，都要留意他们的动向，为老师搜集第一手资料。
4、卫生委员：安排、检查清洁卫生工作，每天监督各组的室内及室外工作，一定做好表率作用。
5、体育委员：管好体育课和早操，协助老师开展各种体育活动。
6、组长：负责收发、检查作业，背书，完成班委和老师布置的任务，使小组成员相互帮助、相互谦让、团结协作、共同进步。
7、课代表职责：
收发、送交各科作业；协助任课老师组织好课堂教学；协助班长管好课堂纪律；课代表负责及时总结新老知识，带领早读和安排自习，记录作业完成情况，并及时向任课老师和班主任汇报。
男：通过这次活动，我想，同学们对“我爱我班”一定有了更多的感悟。
我真心希望大家能够取长补短，努力完善自己！
女：然而，我们生活在一个大集体里，难免会有不尽人意的地方，彼此之间也难免会发生一些磕磕碰碰的事情。
比如：前两周，我班的李硕同学在课间出现了一点儿不愉快。
由于赵明岳同学的疏忽，给我们带来了血的教训。
我们一定要时刻注意安全，时刻讲安全，做到在校在家都让老师放心！（幻灯片）
男：老师的慰探，同学的期盼，没有痊愈的李硕同学又回到了我们的身边。
你看：强玉同学在为他辅导数学，王柳同学在为他讲解英语，还有高海旭，庄晓宇，刘纪宏，何宏亮等还有很多热心的伙伴在帮助我们的李硕同学。
现在有请李硕的好朋友赵明岳走出来，你有什么想对李硕同学说的吗？（赵明岳镜头）
女：听了赵明岳同学的真心话，我们都感动了！可见同学之间的友谊是多么深厚啊！但我们还是要老生常谈：时刻注意安全！
男：爱我们这个家，维护我们班集体的荣誉，使我们这个集体更优秀，我们还应该在其他方面尽自己的能力做到最好，比如：在家里要帮父母干一些力所能及的家务活，在学校好好学习，每次拿着自己的优异成绩来回报父母，我想这比什么都重要！
女：我们祈祷，我们希望，我们相信，八（1）班的明天会更好，相信同学们的明天会更精彩。
男：八一班班会即将结束，让我们以热烈的掌声欢迎冯校长给我们做指导：女：谢谢冯校长，冯校长的话语真的让我们感动，我们也被此情此景所震撼！男：我坚信，八一班的全体同学一定会加倍努力，取得佳绩。
大家说能不能做到啊！全体大声回答：能!
女：我也相信，大家一定会做到，让我们一起行动起来吧！
下面有请李硕的家长为我们讲几句：
男：最后请班主任老师为我们说几句：
老师：同学们,今天召开的主题班会非常成功.同学们说得也很好。
要实现这些目标，取得成功，关键靠全班同学的努力，靠每个同学的自觉行动。
所以，要把自己与集体紧密地联系在一起，戒骄戒躁，自觉承担个人的责任和义务，真正做到“班级光荣我光荣,我为班级争光荣”.。
在这里，我对大家提一个要求：我们是父母的掌上明珠，我们是老师的弟子，我们要时刻心怀感恩，不辜负老师和父母对我们的厚望！下面就请大家一同高歌：《感恩的心》
女：现在我宣布：八（1）班主题班会到此结束。
谢谢各位领导.各位老师，也感谢两位家长在百忙中参加我们的主题班会！。