向国旗敬礼班会演讲稿
向国旗敬礼演讲稿初中（精选16篇）
向国旗敬礼演讲稿初中（精选16篇）向国旗敬礼初中篇1尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：你们好!中国是一个有着千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。
每当看到五星红旗在蔚蓝的天空中飘扬时，我就会想起小学生日常行为规范里的四句话：“升国旗，要敬礼;唱国歌，要肃立”。
是的，每当国旗升起的时候，我们要肃立行礼，以表示对主权国家应有的尊重。
新中国成立60周年了，我们一定要让文明之花继续怒放。
今天我们在这里向国旗敬礼，向国旗宣誓，从小做一个有道德的人。
一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。
道德是石块，能敲出希望之火;道德是明灯，能引导人们走向光明之路。
让我们从现在做起，从自己做起，从身边的点滴小事做起：有序地排队上公交车;在公共场合不大声喧哗;俯身拣起地上一张废纸;搀扶一位盲人过马路;公交车上的一次让座;为妈妈洗上一次衣服;在校园里甜甜的问候“老师好” ;过马路时红灯前耐心的等候……这些都是我们身边完全可以做到的小事。
只要你留心观察生活，你就可以轻而易举的成为一位有道德的人。
让我们睁大眼睛去发现自己身边的文明好事，怀有一颗感恩之心，感谢生养我们的父母，感谢教导我们的老师，感谢他人对我们的帮助，热爱自己的祖国，遵纪守法、诚实守信，为建设祖国而贡献聪明才智! 向国旗敬礼演讲稿初中篇2尊敬的老师，亲爱的同学们:大家早上好!很高兴能够在这庄严的国旗下演讲,今天我们演讲的题目是《我的中国梦》。
每个人，都会有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。
在参观《复兴之路》时说：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。
现在，大家都在讨论中国梦，我以为实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。
国家好，民族好，大家才会好。
国旗下的—《我的中国梦》。
向国旗敬礼的演讲稿
向国旗敬礼的演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够在这个特殊的时刻，与大家一起分享我对向国旗敬礼的理解和感受。
作为一面国旗，它象征着我们伟大的祖国。
每天早晨，当国旗护卫队奏国歌、升国旗仪式进行时，我们都会肃立向国旗敬礼。
这一刻，是我们表达对祖国深深热爱和崇高敬意的重要时刻。
向国旗敬礼，意味着我们对祖国的感恩之情。
我们生在这片土地上，享受着祖国的安定与繁荣。
国旗冉冉升起，我们感受到了祖国给予我们的无尽关怀和厚爱。
每当我站在悬崖峭壁上，放眼望去，我看到的是一片美丽的大地，是亿万人民团结奋斗的家园。
我们有着独立而自由的思想，有着和平而和谐的环境，有着享受教育、工作和生活的权益。
而这一切，都离不开我们伟大的祖国。
向国旗敬礼，意味着我们对祖国的忠诚之心。
祖国的繁荣富强离不开我们一代代青年的奋斗和担当。
我们肩负着祖国的未来与命运，我们的奋斗既关乎自身也关乎祖国。
国旗高举，我们看到的不仅是青春与梦想，更是责任与担当。
我们要有坚定的信念，立下远大的目标，在学习、工作、生活的每一个方面都积极努力，做到无愧于国旗，无愧于时代。
向国旗敬礼，意味着我们对英雄烈士的敬仰之情。
国旗承载着丰功伟绩，见证着无数英雄的豪情壮举。
每次看到国旗升起，我就会想起抗战时期那些为了国家的独立和民族的解放，英勇献身的英雄们。
他们用血肉之躯为我们赢得了今天宝贵的和平时光。
他们是我们永远的楷模，他们的光辉事迹将永存于我们心中。
在国歌的声音中，当国旗冉冉升起，我内心充满了对祖国的热爱和崇高敬意。
我希望每一个同学都能铭记这一场景，牢记国旗的含义，永远怀着一颗感恩的心，承担起为祖国繁荣富强而努力奋斗的责任。
最后，我想借用习近平总书记的一段话来结束我的演讲：“中国梦是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想，也是每一个中国人的梦想。
为了中国梦，我们要铭记国旗的含义，奋发向前，为祖国作出我们应有的贡献。
”谢谢大家！让我们共同向着更加美好的未来，为祖国加油！。
学生向国旗敬礼演讲稿七篇
学生向国旗敬礼演讲稿七篇学生向国旗敬礼演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《迎国庆》。
爱国，是一面飘扬在世界各国上空的永不退色的旗帜。
这面旗帜在我国更是绚丽多姿。
亚洲第一飞人，柯受良用自己的的实际行动表达了他对祖国的深爱，也向世界宣告：中国人不是懦夫。
钱三强冲破重重阻力，放弃了优厚的生活待遇，毅然回国，实现了他的人生价值。
在为他的人格魅力深深钦佩之余，我觉得一个人要想获得人生价值，爱国情操将是他的强有力的后盾，由此可见，爱国需要实干家。
纵观历史长廊，多少成名人物都有一颗爱国之心。
岳飞的精忠报国；范仲淹的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；陆游的但悲不见九州同；霍去病的匈奴未灭，何以为家？……他们那个不是由于强烈的爱国情感？那一位不是爱国的实干家，那一个不是为了中国之奋起而鞠躬尽瘁的仁人志士？相反，只图个人利益，而不顾国家利益的人，非但不会流芳百世，反而落的个千古罪人。
就如袁世凯吧！他满足了个人私欲，做成了他的皇帝梦，功绩不可为不大，然而到头来，他获得了什么？不过是人们的唾弃，不过是窃国大盗的千古骂名。
杰出的音乐家，冼星海曾经说过：“我的人格，良心不是金钱所能收买的。
”而他也正是这样做的，他用满腔的爱国热情谱写的歌曲，为我国的革命音乐史添上了光辉得一笔。
俱往矣，数风流人物还看今朝。
不错，当今我们国家正以令世界瞩目的速度前进着，人们看到的是一个站起来的国家。
当前就更需要一批批爱国实干家去创造祖国的辉煌。
我的演讲完毕，谢谢大家！学生向国旗敬礼演讲稿篇2敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！祖国的华诞国庆已经到来，值此国庆之际，我先向这位无私奉献的母亲道一声：“您辛苦了”!金秋十月的这天，我们莆田城也披上了节日的盛装，来喜迎祖国生日的到来。
清晨，当太阳冉冉升起的那一刹那，市人大前的广场上，彩旗飞扬，热气球在微风中跳着欢快的舞蹈：时而，前后晃动;时而，左右摆动……广场上聚集了许多人，在那儿等待那庄严的时刻。
向国旗敬礼演讲稿800字
向国旗敬礼演讲稿向国旗敬礼演讲稿800字在我们每个人的心灵深出都有一颗火热的爱国心。
当祖国需要我们的时候我想很多人都能挺身而出，献出自己的一切，包括生命。
下面小编整理了关于向国旗敬礼演讲稿800字范文。
欢迎参考!向国旗敬礼演讲稿800字【一】尊敬的各位领导，各位同学们：大家好!非常荣幸自己作为学生代表能有这个机会站在台上阐述我的爱国情怀，我为自己是一名华夏炎黄子孙而骄傲和自豪，今天我演讲的主题就是爱国!中华民族是个伟大的民族，爱国主义精神是这个民族精神家园里最美丽的奇葩。
进入21世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国更应该成为这个时代的最强音，爱国是团结奋斗的光辉旗帜，爱国是推动前进的强大动力，爱国是拉进你我中国心的坚实纽带，爱国教育也无疑是最重要的教育。
回顾历史无数为中华民族抛头颅洒热血的英雄依然历历在目。
有岳飞精忠报国，戚继光抗击倭，郑成功收复台湾。
近代许多仁人志士为中华民族的未来寻找报国策略。
孙中山提出三民主义，鲁迅扛起民主科学的旗帜，李大钊宣传马克思主义思想。
新中国成立以后，更有许多杰出的人物，如邓稼先、钱学森等，他们放弃国外优越的条件，回到祖国怀抱为导弹事业、航空航天事业贡献力量。
他们的光辉形象印在我们每个人心中，他们可歌可泣的动人事迹激励着每一个中国人奋发向上。
回想祖国60周年国庆节阅兵式上，当我看到步兵整齐而坚实的步伐踏过天安门广场，当我看到装甲车、坦克车载着各种新型的国产武器徐徐驶过天安门前时，当我看到一百五十一架飞机伴着轰鸣声飞过天安门上空时，我热血沸腾、心潮澎湃。
此时此刻，每一个华夏子孙都会为之振奋。
整个国庆庆典持续两个多小时，但足以展示国威，那庄严而神圣的五星红旗飘扬在广场上空，也飘扬在我们每个人心中。
有一个乡村教师说，“不懂得热爱国旗的学生，无论他有多么出色，都不是好学生。
”明白了这一点，在每次升旗唱国歌时，你们还会心不在焉，还会转过头去笑别人唱得如何吗?做为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们，我们必须要继承和发扬爱国主义的精神，只要祖国需要，每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。
国旗我想对你说班会演讲稿
国旗我想对你说班会演讲稿国旗我想对你说班会演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好！今天我们国旗下讲话的主题是：向国旗敬礼，争做新时代升旗手。
当国旗在空中飘扬，你是否会油然而生出一股骄傲？当我们唱着国歌时，你是否会感到自豪？仰望五星红旗，那夺目的红色在空中闪耀。
但你可知？这艳红的背后，是无数爱国人士用鲜血凝成，用生命维护的骄傲。
解放中国以后，社会安定发展迅速。
生在21世纪的`我们已经无法体会到当初人民的苦难与艰辛。
是他们用汗，用泪，用鲜血，用生命换取我们如今的安逸，这鲜艳的国旗，就是他们精神的象征啊！但仅有一颗爱国、敬国的心就足够了吗？我想，我们应该从日常的生活、行为中去付诸这一情感。
那我们应该如何做呢？我以为，我们做不到像先辈们那样的革命壮举，但我们可以从小事做起。
国旗我想对你说班会演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自高二（3）班的小洁。
今天我国旗下讲话的题目是《向国旗敬礼》。
作为一名新时代的共青团团员，五星红旗一直是我们心中矗立不倒的的精神旗帜。
每当我驻足在这迎风表扬的国旗面前，向鲜艳的五星红旗致以深情的注目礼时，作为一名中国人的自豪感、荣誉感、责任感和使命感，都会油然而生。
从一面充盈着历史沧桑感却永远保持红色赤子情的国旗中，我读出了中华民族历尽坎坷、生生不息的奥秘：这个民族的强大归根于她有着宏伟远大的梦想！这就是她实现伟大蓝图的源泉，这就是迸发出进步力量的中国梦。
我抬起头仰望苍穹，那一面在风中高高飘扬的国旗，点燃了我眼眸中跳动的光团，一如国旗需要旗杆支撑一般，那么实现中国梦的基础和支撑又是什么呢？倘若要给这样一个问题作答，毫无疑问应当是：美德！常言道：一个不懂的如何去爱的人，他更不懂得生活的意义所在。
而一个人如想学会爱自己，爱他人，爱生活，首先要学会的便是爱国家。
国家是我们的根本归属，是我们美好生活的有力保障。
因此，我认为，一个人内心充盈丰沛的感情，首先要奉献给党和国家。
向国旗敬礼演讲稿范文10篇_新闻报道_
向国旗敬礼演讲稿范文10篇国旗是祖国的骄傲，我们向国旗敬礼。
看见五星红旗高高飘扬的时候，我们对它敬礼。
以下是小编为大家汇总的10篇优秀向国旗敬礼，希望对你有所帮助!迎着秋天一丝丝的微风，我肃立在国旗下……举起右手，五指并拢，高举额头。
“起来!不愿做奴隶的人们……”听着庄重的国歌，我为祖国感到无比的骄傲。
她，古老而又年轻，她，历经磨难而又自强不息。
说她古老，是因为她是一个有着数千年文明史的东方大国。
中华民族以自己的勤劳和智慧，创造了灿烂的古代文明，对人类发展作出过重大贡献。
说她年轻，是因为新中国成立才67年，改革开放才30年。
中国人民经过长期不懈的斗争才建立了新中国。
说她历经磨难而又自强不息，是因为经过了千百年，中华民族一次次战胜了天灾人祸，渡过了急流险滩，昂首挺胸地走到今天。
深重的灾难，铸就了她自强不息的品格。
如今，祖国已是那么繁荣昌盛，走在大街上，到处可见高楼大厦，那些高楼也更是形态各异，五颜六色。
现在，也正因为有了网络，地球变成了地球村，把人与人之间的距离拉得更近，仿佛远在天边的亲朋好友都近在咫尺。
道德是石块，能敲出希望之火;道德是明灯，能引导人们走向光明之路。
让我们从现在做起，从自己做起，从身边的点滴小事做起，做一个有道德的人。
我高举右拳，发自内心起誓：我一定好好学习，将社会更好地发展下去，成为国家的栋梁，好好报效祖国!我热爱我的祖国,它美丽富饶。
我祝福祖国日益富强、国家兴旺。
我报效我的祖国：平凡做人，不追名逐利，踏踏实实为国家贡献自己的力量。
亲爱的同学，敬爱的老师们：大家好!今天，我演讲的题目是《祖国在我心中》。
“五星红旗飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”每当唱起这首《歌唱祖国》的歌曲，让人不禁为自己有着这伟大的祖国感到骄傲!我们的祖国地大物博，被锦绣山川，大好河山装点着：当早晨的第一缕阳光照耀在杭州的西湖上，当晨雾渐渐地拉开序幕，阳光犹如小精灵般在波光粼粼的湖面上欢快地跳着舞;桂林山水的山青、水秀、洞奇、石美，以绝秀双全的绝景被誉为“天下第一美”;无论是游览泰山之雄、华山之险，还是领略衡山之秀、恒山之幽、崇山之峻，都让人浮想联翩。
向国旗敬礼演讲稿
向国旗敬礼演讲稿向国旗敬礼演讲稿向国旗敬礼演讲稿【范文一】尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自高二（3）班的葛梦洁。
今天我国旗下讲话的题目是《向国旗敬礼》。
作为一名新时代的共青团团员，五星红旗一直是我们心中矗立不倒的的精神旗帜。
每当我驻足在这迎风表扬的国旗面前，向鲜艳的五星红旗致以深情的注目礼时，作为一名中国人的自豪感、荣誉感、责任感和使命感，都会油然而生。
从一面充盈着历史沧桑感却永远保持红色赤子情的国旗中，我读出了中华民族历尽坎坷、生生不息的奥秘：这个民族的强大归根于她有着宏伟远大的梦想！这就是她实现伟大蓝图的源泉，这就是迸发出进步力量的中国梦。
我抬起头仰望苍穹，那一面在风中高高飘扬的国旗，点燃了我眼眸中跳动的光团，一如国旗需要旗杆支撑一般，那么实现中国梦的基础和支撑又是什么呢？倘若要给这样一个问题作答，毫无疑问应当是：美德！常言道：一个不懂的.如何去爱的人，他更不懂得生活的意义所在。
而一个人如想学会爱自己，爱他人，爱生活，首先要学会的便是爱国家。
国家是我们的根本归属，是我们美好生活的有力保障。
因此，我认为，一个人内心充盈丰沛的感情，首先要奉献给党和国家。
只有内心充满对祖国的爱与赞美的人，才会发自肺腑地热爱脚下的这片黄土地，才有可能树立起正确的世界观、人生观、价值观，从而不断超越自身、实现"小我"的价值，并为"大我"价值的实现，即实现中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。
由此观之，作为当代青少年，面对物欲纵流、风云变幻的当代社会，我们更应该树立正确的价值观，永远热爱中国共产党、永远热爱我们的祖国、永远热爱社会主义。
以天下任为己任，以中国梦为己梦，笃道求实，成己达人，知行合一，努力学习科学文化知识，奋发向上，将实现中国梦这一重担烙之于心、践之于行，不断丰富和完善自我，从而达到更高的人生境界。
唐风汉韵，忘不了的曾经；厉兵秣马，勇对每一次挑战；鹏程万里，前方是永恒的目的地。
向国旗敬礼演讲稿小学版（通用17篇）
向国旗敬礼演讲稿小学版（通用17篇）向国旗敬礼小学版篇1同学们，老师们，大家好，今天我国旗下讲话的题目是“向国旗敬礼”。
今年是新中国成立xx周年，相信同学们刚刚度过了愉快的国庆假期。
然而，我们不能忘却的是我们如今的幸福生活，是革命先烈前赴后继，用鲜血和生命换来的。
多年前，日本军国主义的侵略使中华民族面临亡国灭种的危机，使中国陷入前所未有的民族灾难。
抗日战争烽火的洗礼，使中国人民在精神上、组织上的进步达到了前所未有的高度。
抗日战争使中国人民空前团结起来，使中华民族焕发出巨大的凝聚力和旺盛的生命力。
最终，我们胜利了，战士们的热血染红了那面五星红旗。
作为一名新时代的共青团员，五星红旗一直是我们心中矗立不倒的的精神旗帜。
每当我驻足在这迎风飘扬的国旗面前，向鲜艳的五星红旗致以深情的注目礼时，作为一名中国人的自豪感、荣誉感、责任感和使命感，都会油然而生。
常言道：一个不懂的如何去爱的人，他更不懂得生活的意义所在。
而一个人如想学会爱自己，爱他人，爱生活，首先要学会的便是爱国家。
只有内心充满对祖国热爱的人，才会发自肺腑地热爱脚下的这片黄土地，才有可能树立起正确的世界观、人生观、价值观，从而不断超越自身、实现“小我”的价值，并为“大我”价值的实现，即实现中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。
作为新时代的高中生，面对物欲纵流、风云变幻的当代社会，我们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观，热爱中国共产党，热爱我们的祖国，热爱我们的家乡，以天下任为己任，以中国梦为己梦，笃道求实，成己达人，知行合一，努力学习科学文化知识，奋发向上，将实现中国梦这一重担烙之于心、践之于行，不断丰富和完善自我，从而达到更高的人生境界。
此刻，国旗下的我们，正怀着满满的期待。
期待播种、期待开花，期待丰硕的果实铸就辉煌。
让我们发扬爱国主义精神，向国旗敬礼!向国旗敬礼演讲稿小学版篇2敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家早上好!我是0704班的何斯盛，今天我讲话的题目是《向国旗敬礼》。
向国旗敬礼演讲稿
向国旗敬礼演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是“向国旗敬礼”。
国旗，是一个国家的象征和标志，它承载着国家的历史、文化和民族精神。
每当我们看到鲜艳的五星红旗在风中飘扬，心中都会涌起一股强烈的自豪感和敬意。
国旗的红色，是无数革命先烈用鲜血染成的。
在那艰苦的岁月里，为了国家的独立和民族的解放，无数仁人志士抛头颅、洒热血，前赴后继，英勇斗争。
他们用自己的生命，谱写了一曲曲壮丽的赞歌。
正是因为有了他们的牺牲和奉献，我们才有了今天的幸福生活。
还记得在抗日战争中，无数的抗日英雄为了保卫祖国，与日本侵略者展开了殊死搏斗。
杨靖宇将军在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下，孤身一人与大量日寇周旋，战斗几昼夜后，在濛江县壮烈牺牲。
当敌人割下他的头颅，剖开他的腹部，发现胃里只有枯草、树皮和棉絮，没有一粒粮食。
这种坚韧不拔、宁死不屈的精神，让我们为之动容。
还有狼牙山五壮士，他们在战斗中临危不惧，英勇阻击，子弹打光后，用石块还击，面对步步逼近的敌人，他们宁死不屈，毁掉枪支，义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬崖。
马宝玉、胡德林、胡福才壮烈殉国；葛振林、宋学义被山腰的树枝挂住，幸免于难。
五位战士的壮举，表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节。
在解放战争中，也有无数的英雄为了新中国的成立付出了宝贵的生命。
董存瑞舍身炸碉堡，用自己的生命为部队开辟了前进的道路；刘胡兰面对敌人的铡刀，坚贞不屈，视死如归。
他们的英勇事迹，将永远铭刻在我们的心中。
国旗上的五颗五角星，象征着中国共产党领导下的革命人民大团结。
中国共产党从成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。
在党的领导下，我们国家取得了举世瞩目的成就。
新中国成立后，我们在一穷二白的基础上，建立起了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。
改革开放以来，我国经济持续快速增长，综合国力不断增强，人民生活水平显著提高。
如今，我们在科技、教育、文化、卫生等各个领域都取得了巨大的进步。
向国旗敬礼讲话稿范文（通用12篇）
向国旗敬礼讲话稿范文（通用12篇）向国旗敬礼讲话稿范文（通用12篇）在当下社会，我们需要用到讲话稿的情形越来越多，讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。
那么讲话稿一般是怎么写的呢？以下是小编整理的向国旗敬礼讲话稿范文，希望对大家有所帮助。
向国旗敬礼讲话稿篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是高二二十班的舒xx，今天我国旗下讲话的题目是《向国旗敬礼，为中华之崛起而读书》。
作为一名新时代的中学生，五星红旗一直是我们心中矗立不倒的精神旗帜。
仰望迎风飘扬的国旗，作为一名中国人的自豪感、荣誉感、责任感和使命感油然而生。
中华民族的崛起与腾飞，华夏儿女的光荣与梦想，都有赖于一个强盛的祖国。
让我们向国旗敬礼，向伟大祖国致敬！同学们，再过三天，便是翘首以盼的国庆长假了。
有人戏言，要人们记住一个节日的最好方式就是放假，这话虽是戏谑之语，但大家是不是早将节日与假期画上了等号？但，我们可曾想过，国庆是多少先辈吃尽了苦，流尽了泪，淌干了血，拼了命为我们换来的胜利？我国的第一颗原子弹是千千万万个工作人员在寸草不生的罗布泊里奋战了多少个日日夜夜，用算盘算了千千万万个数据才得以研究成功的。
同学们，不能将他们为我们赢得的安逸荒废在电脑、电视上，我们应趁着假期为国家献出自己一份力量！纵使你足不出户，也可以在家“为中华之崛起而读书”。
我们手中无剑，无法为国家抛头颅，洒热血；但我们手中执笔，我们可以尽我们的责任与义务，做好自己的本职工作——学习。
相信有不少同学已将假期的学习日程排得满满，身后是父母期望的目光。
同学们，我们身上肩负的是国家的未来，我们不仅要为“中华之崛起”而读书，更要为“中华之腾飞”而读书。
用梁启超先生的一段话与大家共勉：少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球，美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆。
少年们，努力吧！惟愿大家实现国庆假期的真正价值。
最后，衷心祝愿我们伟大祖国繁荣昌盛、国泰民安！祝老师和同学们：阖家幸福、万事如意！我的演讲结束，谢谢大家！向国旗敬礼讲话稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自高二（3）班的葛梦洁。
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向国旗敬礼班会演讲稿 篇一：“向国旗敬礼 做一个有道德的人”主题班会发言稿 同学们： 大家好！ 根据中心文明办、教育部、共青团中心、全国妇联爱国主义教育活动整体要求，和《关于组织展开向国旗敬礼、做一个有道德的人上签名寄语活动的通知》精神，为进一步扩大我校师生爱国主义教育活动的覆盖面和影响力，推动做一个有道德的人主题活动深入展开，我校决定展开向国旗敬礼、做一个有道德的人 上签名寄语为主题的活动。在中华人民共和国成立62周年之际，组织我校全体师生展开此项活动，具有着深远意义。对增强师生的爱国意识、激起学生们的爱国热情有着非常重要的作用。 中国事一个有着五千年历史的文明古国，中华民族夙来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼节之邦。每当看到五星红旗在湛蓝的天空中飘扬时，相信同学们一定会记起《小学生平常行为规范》里的四句话：升国旗，要敬礼；唱国歌，要肃立。 每当迎着初升的太阳，艳丽的五得红旗冉冉升起，雄壮的国歌声响彻天空。同学们站在五星红旗下，你们想到了甚么？或许，你们会想起在战争年代为祖国的发展建功立业的元勋们是的，每当国旗升起的时候，我们要肃立行礼，以表示对主权国家应有的尊重，表示对革命先烈深深的缅怀。中国共 *产*党成立90周年和新中国成立62周年了，我们一定要让文明之花继续怒放。今天我们在这里向国旗敬礼，向国旗宣誓，从小做一个有道德的人。 道德是基石，能敲出希望之火；道德是明灯，能引导人们***明之路。一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。让我们从现在做起，从自己做起，从身边的点滴小事做起：有序地排队上公交车；在公共场合不大声喧哗；俯身拣起地上一张废纸；扶持一位盲人过马路；公交车的一次让座；为妈妈洗上一次衣服；在校园里甜甜的问候老师好；上楼时右侧行走这些都是我们身边完全可以做到的小事。只要同学们留意观察生活，锲而不舍，就可以够成为一位有道德的人。同学们，展开向国旗敬礼，做一个有道德的人活动，意义十分重大，让我们共同努力，切实把活动做好、做出成效。最后，我代表曹庄小学少先队大队委员会向全体学生发出倡议：积极参与向国旗敬礼、做一个有道德的人活动中来，以个人名义面向国旗敬礼并签名、寄语，抒发感言，表达心声。为中国共*产*党成立90周年和新中国成立62周年增光添彩。 篇二：《向国旗敬礼_》主题班会教案 二（1）班“向国旗敬礼”班会教案 设计目标： 1、通过活动，让学生保持爱国主义情怀，使学生明确 学习不是狭隘的个人目标，而应振奋学习热情，调动学习积极性。 2、通过活动，了解奥运健儿以及航空人的爱国事迹，学习他们的爱国精神，增强民族自豪感。 活动准备： 1.人人动手，收集有关国旗知识的材料 2.准备有关国旗的一些图片等 活动地点：教室 活动过程： 一、引入情景 1、活动开始 全体立正，全班敬礼唱队歌。班主任在黑板上贴中国地图并播放歌曲《中国人》欣赏歌曲谈话导入： 看，五星红旗冉冉升起！ 听，激昂的国歌响彻四方！ 我们怀着无比激动的心情向祖国敬礼！ 我宣布二（1）班“向国旗敬礼”主题队会现在开始！ 2、说故事 1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上升起了新中国第一面五星红旗，它是无数先烈们用鲜血染红的，虽然他们在黎明到来之前便永远地离我们而去了，但是象征着中华人民共和国的五星红旗从此飘扬在每一个中国人的心里，它将与旭日同辉！ 那么，大家想知道五星红旗是这样设计出来的吗？ 请听故事《第一面五星红旗》 1949年6月，新政治协商会议筹备会在北京成立。为即将诞生的新中国制定国旗是“筹备会”担负的一项重要任务。七月，新政协筹备会在《人民日报》等报纸上公开发布征求启示。征集国旗图案的消息在海内外引起了强烈的反响，在短短的一个多月内，筹备会就收到了应征国旗图案2992幅。当时，朱德总司令、历史学家郭沫若、诗人艾青也都亲自设计了国旗图案。 要想在近3000幅的国旗图案中，选出让大家满意的图案，的确不是一件容易的事情。国旗图案的选择，可以说是一波三折。当时研究制定国旗，是由筹备会下设的第六小组负责，组长 是著名教育家马叙伦，副组长是叶剑英和沈雁冰；其它成员有田汉、郭沫若、陈嘉庚等各界知名人士；经过反复认真地评选，最后从近3000幅应征国旗图案中，选出比较好的38幅图案，编成《国旗图案参考资料》提交全国政协一次会议讨论。经过综合考虑，当时第六小组向政协代表推荐的国旗图案是，图册中的复字第3号和复字第4号图案。基本特征都是红底、黄星加一条黄条；红色象征革命，五角星象征中国共产党和人民解放军，黄条象征黄河。当时，张治中毫不掩饰地对毛泽东说：“我反对这个图案，红底国旗是代表国家和革命的，中间这一杠，不变成分裂了国家、分裂 了革命吗？同时以一杠代表黄河也不科学，老百姓会联想到是一根棍子，像孙猴子金箍棒”毛泽东听后，感觉有点意外，但表示可以再邀大家来研究。 为了尽快统一意见，第六小组秘书彭光涵受委托把争论情况向周恩来作紧急汇报，总理说：“你们搞国旗搞了那么长时间，你觉得哪个图案好？”彭光涵回答道：“过去我们曾经讨论过一个‘32号图案’，这个图案是曾联松提交的，我们认真地参考过他的图案，”总理听后，对彭光涵说：“好！那就这样吧，你给我画一幅这个旗子，画大一点；第二，你再给我做一面这个旗子，做一面最大的旗子。” 复字第32号图案是一幅修改稿，原稿设计者是在上海现代经济通讯社工作的曾联松。这幅图案构思巧妙，内涵丰富，艺术性很强；修改后的图案更加简洁，主题更突出。9月25日晚，根据周恩来的建议，毛泽东在中南海丰泽园召开有关国旗等问题的协商座谈会，他向大家推荐了这面红底五星旗图案，并归纳了大家的意见，提出国旗说明中不要讲“大星”代表共产党，“四小星”代表四个阶级，只提五颗星的相互关系。毛泽东说：“五颗星代表中国人民大团结，红底代表中国革命；现在要大团结、要革命，将来也要革命、也要团结！” 1949年9月27日，在全国政协一届全体会议上，根据代表的意见，对国旗说明又做了进一步修改，正式将国旗定 名为：五星红旗。10月1日，新中国第一面五星红旗在天安门开国大典上高高飘扬。 曾联松设计的五星红旗有其深刻含义，班主任出问题来考考学生： ⑴红色的旗面象征什么？（革命） ⑵大五角星象征什么？（中国共产党） ⑶小五角星又象征什么呢？（全国各族人民） 3、同学们对国旗的象征意义很了解，可见大家都对国旗感情深厚。 请听朗诵《国旗，祖国》 4、五星红旗代表了我们伟大祖国神圣不可侵犯的尊严。在我国制定了庄严的升旗制度，还颁布了《国旗法》，国旗在我们心中的地位是崇高的。每日早晨，国旗与朝阳同时升起，与阳光共灿烂，同辉煌！ 5、看看说说，激发情感 先播放奥运开幕式精彩画面，让学生感受激动人心的时刻。看完后让学生谈自己的感想。 二、了解神七，回顾神六。 1、让学生猜猜中国还有一个什么令人振奋的消息。 2、班主任介绍神七的重大意义，播放神六、神七飞天时激动人心的场面。 三、了解国力。 回顾中国为了庆住新中国 成立66周年，以及纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的阅兵式 1、视频播放阅兵仪式 2、学生看后说感受，并说说如何才让祖国长足发展 四、 创设情景 1、多媒体播放不文明的漫画。 2 、这些图片中事，我们已司空见惯的，熟视无睹了，甚至可以说是麻木了，但这些事不得不引起我们 对文明，对道德的深思。同学们看后有什么想法呢，请谈谈。（学生自由发言） 3 、同学们说出了这些不文明，不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。所以我们要告别不文明，告别不道德，然而告别不文明需要谁的参与？（需要大家的参与，需要大家共同营造。）在我们这个大集体中，还真有不少令人感动的一幕。 4 、多媒体出示公益广告视屏。 五、动手实践——升华情感 1、在饱含感情的歌曲《我的中国心》中老师小结，学生在心形卡片上写下自己的话。 2、齐呼口号，为自己加油。 3、全体起立，面向国旗 ，敬礼！ 4、指导学生如何上签名寄语。 5、布置学生回家跟家长一起上签名寄语。 结语： 班会的形式是丰富多彩，为学生所喜闻乐见，满足他们求知、增长才干、抒发思想感情、关心时事政治和走向社会等多方面的需要，本节班会课通过观看录像、欣赏歌曲，动手实践激发民族自豪感，对学生人生观的形成、智慧的启迪，人生道路的选择将会产生一定的影响。 篇三：向国旗敬礼主题班会 向国旗敬礼主题班会 一、 明确主题：以庆祝祖国65华诞为主要内容进行爱国主义教育 二、设计目标：在我们中华人民共和国建国65周年来临之际，通过本次主题班会，对全班 同学进行爱国主义教育，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲，同时弘扬中华美 德，培养学生优秀的品格，激发全体同学的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。 三、 主持人：班长 参加人：全体学生 班主任 四、媒体使用：电教设备 投影仪 大屏幕 音响设备 五、 活动准备阶段 （一）班主任同班讨班会整体流程，确定基本框架。 （二）宣布班会主题，及基本框架设想。根据学生特长参考分组：文艺表演组、媒体展示