教职工考核登记表
教师年度考核登记表范文_教职工考核表工作总结
教师年度考核登记表范文_教职工考核表工作总结教师年度考核登记表姓名：XXX 部门：XXXX 学科：XXX 年度考核时间：XXXX年度一、基本情况工作年限：X年任教年限：X年学位：XX 职称：XXX二、岗位职责1. 教学工作（1）完成了本学科教学计划，达到了规定的教学任务量（2）认真备课，备课充分，授课内容鲜明、生动，教学思路清晰（3）注重学生的运用能力和创新能力的培养，课堂气氛活跃，展示了良好教学效果和教学水平（4）积极探索教学形式和方法，关注教学质量和学生的综合素质培养（5）参加教研活动，推陈出新，积极分享教学经验，帮助自己和他人进步2. 职业道德（1）恪尽职守，严格执行学校教学计划和各项规章制度（2）尊重学生，关爱学生，关心学生的成长和发展（3）以身作则，注重修养和自我提高，做学生的良好榜样，注重师德师风（4）注重与家长的沟通交流，建立和谐的家校关系3. 学科建设（1）根据学科特点，认真研究本学科教学理论和教学方法（2）关注学科前沿动态，积极学习阅读相关学术文章，提高学科水平（3）参加教学研讨会和其他学科活动，有较好的专业素养和团队合作能力4. 其他工作（1）认真完成领导安排的其他工作，执行学校各项规章制度，有较强的责任心和执行力（2）积极配合学校各项活动，尤其是重要节日、校庆、校运会等活动（3）认真填写调查问卷，有较强的工作热情和责任心三、综合评估在岗位职责方面，本人工作认真负责，严格遵守学校和部门的各项规章制度，认真完成本人负责的工作，具有较强的工作责任心和执行力。
积极参加教学研讨活动，不断提高教学水平，成为学科的佼佼者。
同时，关爱学生，注重师德师风，在其他工作中也表现出较好的责任感和执行力度，是一名优秀的教职工。
评审意见：优秀评审人员签字：日期：XXXX年X月X日。
教职工平时考核表
教职工平时考核表一、基本信息。
1. 姓名：[教职工姓名]2. 部门：[所在部门]3. 岗位：[具体岗位名称]4. 考核周期：[开始日期 - 结束日期]二、考核指标。
（一）教学工作（适用于任课教师）1. 教学任务完成情况（30分）- 课程教学量：是否按照教学计划完成规定的课程教学时数。
每少完成1%的教学时数扣2分，以学校排课系统中的数据为准。
这是因为教学时数是教学任务的基本量化指标，确保足额完成是对学生负责的基本要求。
- 教学大纲执行：严格遵循教学大纲进行教学，包括教学内容的覆盖、教学进度的把控等。
若出现教学内容缺失超过大纲规定的10%，扣5分；教学进度与大纲偏差超过2周，扣5分。
教学大纲是教学的依据，偏离大纲可能影响教学质量和学生的知识体系构建。
2. 教学质量（40分）- 课堂教学效果：通过学生评教、同行听课评价和教学督导检查来综合评定。
- 学生评教：占20分，根据学生评教的平均分进行计分，平均分在90分及以上得20分，80 - 89分得16分，70 - 79分得12分，60 - 69分得8分，60分以下得4分。
学生是教学的直接受众，他们的评价能反映出课堂教学是否吸引学生、是否易于理解等方面。
- 同行听课评价：占10分，同行从教学方法、教学内容、教学互动等方面进行评价。
优秀（8 - 10分）、良好（6 - 7分）、合格（4 - 5分）、不合格（0 - 3分）。
同行具有专业知识和教学经验，能够提供专业的教学改进建议。
- 教学督导检查：占10分，教学督导重点关注教学规范、教学创新等。
同样分为优秀（8 - 10分）、良好（6 - 7分）、合格（4 - 5分）、不合格（0 - 3分）。
教学督导有助于发现教学过程中的潜在问题并推动教学改革。
3. 教学创新与改进（20分）- 教学方法创新：积极尝试新的教学方法，如项目式教学、翻转课堂等。
每采用一种新的教学方法并取得较好效果（通过学生反馈和教学成果体现）得5分，最多10分。
海南省教育系统教职工学年度考核登记表(A3)
管
领
导
评
鉴
意
见
考核等次
优秀
合格
基本合格
不合格
领导签名：（公章）
年月日
审核意见
考核委员会（小组）
考核委员会主任（组长）签名年月日
单
位
领
导
意
见
签名：年月日
被
考
核
人
意
见
同意考核小组考核意见
签名：2020年7月15日
复
核
意
见
签名：年月日
备
注
签名：年月日
注：本表等同于《事业单位工作人员年度考核登记表》，存入个人档案;本表所反映教职工学年度综合
考核等次即为考核当年该教职工的年度考核结果。
海南省教育系统教职工学年度考核登记表
（2019――2020学年度）
单位__昌江黎族自治县第三小学___
姓名___XXX___________________
任职资格__小学数学一级教师__________
聘任专业
技术职务____小学数学一级教师_________
签名:
2020年7月6日
参 学
加 习
继 培
续 训
教 情
育 况
形 式
学 习 内 容
学习时数
成 绩
网络研修
教师远程培训
60
合格
著要
作技
、 术
论 报
文 告
及 情
重 况
起止时间
名称及内容提要
出版、登载、获奖或
学术会议上交流情况
独（合）著、译
无
完
成 创
主 造
要 发
专 明
海南医学院教职工试用期考核登记表
海南医学院教职工试用期考核登记表
姓名
性别
出生年月
政治面貌
籍贯
学历
学位
毕业 院校
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
专业
人员 类别
□教师 □科研 □辅导员 □教辅 □行政 □工勤
所在二 级单位
□不合格 □解除聘用合同
三级单位负责人签名 （盖章）
年月日
党政联席会议纪要：
二 级 单 位 意 见
考核情况： □合格 聘用意见： □继续聘用
二级单位负责人签名 （盖章） 年 月日
□不合格 □解除聘用合同
党总支负责人签名 （盖章）
年月日
人 事 处 意 见
负责人签名 盖章
年月日
备 注
三 级 单 位
勤
劳动纪律
工作出全勤，不迟到、早退，积极参加学校组织 的义务劳动和公益活动。
工作量
出色完成职责范围内的全额工作量，能主动承担 其它工作。
意 见
履行职责
认真履行岗位职责，工作无差错，受本科室同事 好评。
绩
工作任务 按时保质保量完成工作任务。
综合鉴定：
考核情况：□合格 聘用意见：□继续聘用
德、职业道德和学术道德，语言文明，举止端庄， 礼貌待人，以身作则，品德言行堪为学生表率，
受到师生的一致好评。
工作态度
爱岗敬业，积极做好本职工作，责任心强，虚心 好学，任劳任怨，集体观念强，协作精神好。
专业知识
有系统、扎实的基础理论和专业知识，积极参加 校内各种培训。
能
教职工年度考核登记表
负责人（签章）年 月 日
单位考核意见
优秀
称职
基本称职
不称职
负责人（签章）年 月 日
被考核人意见
同意组织考核意见
本人签章年 月 日
审核机关意见
（公章）
年 月 日
备注
说明：本表双面打印。“个人总结”的填写应简明扼要，如内容多，可另附纸。
一、网络平台的安装及维护工作：
高校教研网站平台安装及维护。主要工作有：协助农业大学搭建高校教研交流网站平台建立日常维护和备份；学期初学生、班级、教师信息导入系统数据库，学期间定期维护备份，学期末大学计算机基础等级考试平台建立及考试信息输入，安排考试场次时间及评阅卷教师等；
精品课程网站平台安装及维护。主要工作有：服务器日常维护及备份；各门申报精品课程建立，各位老师帐号维护；精品课程成果展示；协助各老师申报精品课程网站建立维护及资料上传；各精品课程表格通知及时上传等；
数据库服务器定期更新；
维普考试系统使用：包括自主招生考试试题录入，考生信息导入；期末考试教师账号建立，学生信息导入，协助各任课老师建立考场及试题库；
三、新校区学生及教师认证上网工作：
协助9-7和9-8宿舍校园网综合布线工作；
学生宿舍上网开户及缴费；
学生及教师网络使用日常维护；
各个办公室教师上网web认证，各教师工号查询、密码找回；
四、课程的教学工作
担任一些课程，包括：大学计算机基础；计算机市场营销；Photoshop图像处理；楼宇智能化控制专业英语的教授。
个
人 总 结
经过在网络中心的历练，增加了自己对网络技术的认识，专业技术上也有很大的提高。特别对于服务器管理及维护方面增添了不少心得。工作更加熟练了，对工作也更加有信心！
教师考核工作登记表
研
工
名 称、级 别 （省、县、地） 发表论文、 编写教材、 总结交流经验 文章、论 著 情 况
本 人 承 担 任 务
出 版、 发 表 或 交 流 情 况
作
指 导 培 养 教 师 情 况 进 修 培 训
起 止 时 间
指 导 何 校 何 人
指 导 项 目 和 讲 课 题 目
效
果
课 程 名 称
起 止 时 间、 形 式
姓名 名 党政 职务 参加工 作时间
性 别
出生 年月
参加何 党 派
最后学历（时间、 学校专业） 何时、何 地 取 得 何 任 职 资 格
任期
本
学
年
度
述
职
报
பைடு நூலகம்
告
任 教 班 级
任 教 学 科
学 生 人 数
周课时
本学年度 完成任务 节 数
本学年度担任其他教学活动 代 课 节 数 听 课 节 数 第二课堂 任教节数
教 师 考 核 工 作 登 记 表
( 201 年 —————— 201 学年度）
学校名称
攀枝花建筑工程学校
姓
名
教师职务
填表日期：
年 月 日
四 川 省 教 育 委 员 会 制
填
表
说
明
一、本表各栏均填写本学年度考核内容。 二、本表基本情况由本人填写，审查核实、考核评语由组织填写 三、考核结论填写内容统一为：优秀，称职，基本称职，不称职。 四、用钢笔或毛笔填写，字迹端正、清楚。
课内外对学生进行 思想品德、职业道 德 教 育 情 况
日 期 教 指导培养学 生获奖情况 （校级以上 竞赛）
获 奖 项 目
幼儿园教职工年度考核登记表
3、上班时间干私活，串、闲谈、打电话、吃饭1次扣0.5分。
（二）出勤与工作量（10分)
杜绝旷课、旷工、力争出满勤,积极锻炼身体,尽量减少请假（病事假一律要写清请假条，否则按旷工算）每天上下午签到。因特殊原因没有签到的教职工须在指定处填写事由，否则按旷工处理。
1、病假第5天起每天扣0.5分不封顶;事假（国家法定假不扣分）第4天起每天扣1分，不封顶
(十）卫生保健(5分）
保教人员密切配合，管理照顾好幼儿一日生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯，保证幼儿在园的安全、杜绝一切事故发生，活动室友整洁，卫生好。
1、缝针1针扣1分，2针扣2分，走失1次扣1分；
2、发生事故酌情扣分
3、班级卫生根据平常检查情况得分。
（十一）教研活动（6分）
加强教学研究，努力提高教研水平,向科学教育要质量,积极开展教改实验，有具体研究课题，有成果，教学有专题研究的经验总结，保证每周1次教研活动并有记录（包括观摩学习、教材研讨等）
1、区域活动5分；区域设置适当,（托班1-3个、小班3-5个、中班4-6个、大班5-7个材料投放充足，教师有指导幼儿能参与)
2、户外活动3分；时间有保证，幼儿有参与，活动有内容，教师有指导。（托儿部应保证户外和两操时间）
3、两操5分；教师领操时精神饱满能激发和带动幼儿主动做操。
4、集中教育与游戏活动7分。能尊重幼儿从幼儿需要出发并体现师幼互动。
1、每学期完成园级以上公开课1节得（2分）,无公开课不得分；
2、听课记录得3分，无出差特殊原因未达要求的确1节扣0.5分。
（八）总结(4分）
勤于做教育笔记,善于结工作中的好经验、好做法.能根据目标完成情况及计划执行情况进行科学的回顾总结，做好学期工作总结或专题总结。
教职工学年度考核登记表个人总结
教职工学年度考核登记表个人总结示例文章篇一：《教职工学年度考核登记表个人总结》嘿，大家好呀！我是[名字]老师，在这一学年里，我经历了好多好多有趣又有挑战的事儿，就像坐过山车一样，起起伏伏，可刺激啦！还记得刚开学的时候，我满心期待地走进教室，看着那一张张充满好奇和期待的小脸，心里就像揣了只小兔子，砰砰直跳。
我在心里默默发誓，一定要让这些小家伙们在这一年里收获满满，快乐成长！我每天都精心准备课程，就像厨师为客人准备美味佳肴一样。
我找资料、做课件、设计有趣的活动，忙得不亦乐乎。
有时候我也会想，我这么努力，孩子们能感受到吗？能喜欢我上的课吗？课堂上，我努力让每个孩子都参与进来。
有的孩子胆小不敢发言，我就像鼓励小树苗成长一样，耐心地引导他们，“别怕，勇敢地说出来，老师相信你能行！”看到他们一点点变得勇敢，我心里那叫一个高兴，就像自己中了大奖似的。
和孩子们相处的日子里，也有让我头疼的时候。
比如说，两个小家伙闹矛盾了，谁也不肯让谁，那场面，就像两只小公鸡在斗架！我得赶紧过去调解，先听听这个说，再听听那个讲，然后像个公正的法官一样，给他们评评理，让他们知道错在哪里，以后可不能再这样啦。
我们还一起参加了好多活动呢！运动会上，孩子们跑得满头大汗，我在旁边加油助威，嗓子都喊哑了，那感觉，比我自己参加比赛还紧张！文艺汇演的时候，大家一起排练节目，有个孩子总是跟不上节奏，急得直哭。
我安慰他说：“别着急，咱们多练几遍，一定能行的！”最后演出成功，大家欢呼雀跃，那场面，就像过年一样热闹！这一年里，我也不断地学习和进步。
参加各种培训，向其他老师请教，就像一块海绵，拼命地吸收知识和经验。
有时候我也会觉得累，也会想放弃，可一想到孩子们那纯真的笑脸，我就又有了动力。
这一学年，我就像个辛勤的园丁，在教育的花园里忙碌着。
虽然有时候会遇到风雨，但是看到花朵们茁壮成长，我觉得一切都是值得的。
我相信，只要我用心去浇灌，每一朵花都能绽放出属于自己的美丽！总之，这一学年是充满挑战和收获的一年，我会继续努力，陪伴孩子们一起成长！示例文章篇二：《教职工学年度考核登记表个人总结》嘿，大家好呀！我是[姓名]老师，在这一学年里，那可真是像坐过山车一样，有高有低，有笑有泪呢！刚开学的时候，我就像个充满电的小马达，满心期待着和同学们一起开启新的知识之旅。
海南省教育系统教职工学年度考核登记表
、
时间
情况简述
损失或影响程度
处理情况
主
管
领
导
评
鉴
意
见
考 核
等 次
优 秀
称 职
基本称职
不 称 职
（公章）
领导签名： 年 月 日
组）审核意见
考核委员会（小
考核委员会主任（组长）签名年 月 日
单位
领导
意见
签名： 年 月 日
被 人
考 意
核 见
签名：Байду номын сангаас年 月 日
复
核
意
见
签名： 年 月 日
备
注
签名： 年 月 日
签名：
年月日
参学
加习
继培
续训
教情
育况
形式
学习内容
学习时数
成绩
著要
作技
、术
论报
文告
及情
重况
起止时间
名称及内容提要
出版、登载、获奖或
学术会议上交流情况
独（合）
著、译
完
成创主造
要发
专明
业及
技成
术果
工情
作况
起止时间
项目、课题、成
果等名称
本人所起作用（主
持、参与、独立）
完成情况（获奖
、效益或专利）
工失
作职
失情
海南省教育系统教职工学年度考核登记表
（20—20 学年度）
单 位
姓 名
任职资格
聘任专业
技术职务
任教学科
填表日期
海南省人事劳动保障厅
监制
海南省教育厅
姓名
《大学教职工年度考核登记表》
《大学教职工年度考核登记表》单位：姓名性别出生年月民族政治面貌文化程度管理岗位职务专技岗位职务工勤岗位等级本人总结为了更好地做好今后的工作，本人年度工作总结如下：一、思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。
在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名大学教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学工作方面过去的一年承担了机设专业本科生《有限元分析与应用》专业课程的教学工作。
教学过程中能够根据教材内容和学生的实际，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，做到有的放矢。
在课堂上注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。
三、科研业绩方面在完成本职教学工作的同时，积极钻研，强化自己的科研能力，达到促进教学水平的目标。
过去的一年，录用sci论文1篇/ei论文1篇，投稿sci论文2篇，获批安徽省高校自然科学基金1项。
总之，在本学年的工作中，在学校、学院和教研室领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。
单位评语及考核等次单位负责人（签字）（公章）年月日个人意见签字年月日学校审核意见（公章）年月日未确定等次或不参加考核情况说明（公章）年月日注：此表请使用a4纸双面打印内容仅供参考。