《知荣辱树新风促和谐》读后感_700字初中作文

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知荣辱、树新风、促和谐、谋发展心得

知荣辱、树新风、促和谐、谋发展心得作为一个社会主义国家的公民，知荣辱、树新风、促和谐、谋发展是我作为一个公民应当担当的责任和义务。

在这个复杂多变的社会中，我们需要时刻保持清醒的头脑，准确地把握社会的方向和要求，坚守对国家、社会、家庭和个人的责任，为实现国家的发展和社会的和谐作出自己的贡献。

首先，知荣辱是作为一个公民应当具备的品质。

作为一个社会主义国家的公民，我们应该有自豪感和自尊心，为自己的国家感到自豪和骄傲。

同时，我们也应该有辨别是非、知道羞耻的能力，对一些不道德、不正义的事情坚决说不。

我们要保持对社会道德的高度敏感，坚守自己的底线，不做损害国家和社会利益的事情。

只有通过正确认识荣辱，才能更好地在社会中存在和发展。

其次，树新风是作为一个公民应当具备的品质。

一个国家的文明与风貌是反映国家整体素质和道德观念的重要标志，而新风尤其体现着国民素质的提升和革新。

作为公民，我们要从自己做起，从小事做起，培养良好的生活习惯和行为规范。

比如，在公共场所保持文明秩序，尊重他人的权益，排队等候，不乱扔垃圾等。

这些小事看似微不足道，但却是构成社会风气的基础。

只有每个人都自觉遵守，才能积小善成大善，共同营造一个和谐文明的社会环境。

再者，促和谐是作为一个公民应当具备的品质。

和谐社会是我国社会主义发展的根本目标和基本要求，也是人民群众的共同愿望。

要实现社会的和谐，我们要从树立和谐的家庭和和睦的人际关系做起。

在家庭中，我们要尊重父母，关心家人，营造和谐的家庭氛围。

在社会中，我们要以和为贵，善于沟通和协调，与他人和平相处，不与他人发生争执和矛盾。

和谐社会的实现需要每个人的努力，通过互帮互助，团结一心，共同推动社会的进步和发展。

最后，谋发展是作为一个公民应当具备的品质。

作为国家的一员，我们要有远大的理想和抱负，积极参与国家和社会的建设。

我们要树立正确的人生观和价值观，主动学习和提升自己的素质，用自己的知识和技能为国家和社会的发展做出贡献。

《知荣辱树新风》读后感

《知荣辱树新风》读后感《知荣辱树新风》是一本以成长为主题的散文集，书中通过讲述一系列真实故事，深入探讨了人的荣辱观念对于个人成长和社会发展的重要性。

读完这本书，我深受触动。

书中的故事都发生在我们身边，有些故事甚至是我们自己经历过的。

每个人都有荣辱观念，它是我们行为和思维的基石。

当一个人有正确的荣辱观念，他会自觉遵守道德规范，勇于承担责任，不怕困难，敢于追求自己的理想。

相反，当一个人对荣辱观念缺乏敬畏之心，他可能会为了一己私利而不择手段，甚至损害他人利益。

书中的故事让我深刻认识到了荣辱观念的重要性。

在现实生活中，我们常常遇到各种各样的诱惑和考验，如果没有正确的荣辱观念作为底线，我们很容易迷失自己，做出错误的选择。

而在家庭和社会中，良好的荣辱观念也是促进和谐发展的重要因素。

一个有着正确荣辱观念的家庭或者社会，成员之间会相互尊重，互相帮助，共同为更美好的未来而努力。

书中的每个故事都给我提供了深思和启发。

我深刻认识到了自己的不足和可改进之处。

我会时刻谨记荣辱观念的重要性，不断修正自己的行为准则，努力成长为一个有担当、有责任感的人。

《知荣辱树新风》是一本极具教育意义的书籍，它让我们深入了解了荣辱观念的重要性，并通过故事的方式潜移默化地引导我们培养正确的荣辱观念。

读完这本书，我深受启发，愿意积极践行其中的思想，不断提升自己，为社会进步贡献力量。

总的来说，读完《知荣辱树新风》后，我对荣辱观念有了更深入的认识，意识到它对于个人的成长和社会的健康发展的重要性。

这本书给了我很多启发，让我对自己的行为和思维有了更清晰的认识，我会在以后的生活中时刻谨记荣辱观念，勇于追求真善美，努力成为一个拥有正确荣辱观念的人。

初一读后感作文：《知荣辱树新风》读后感_750字

《知荣辱树新风》读后感_750字上学期课余时间，《知荣辱树新风》这本书是我最喜欢的课外读物，特别是开篇的第一个故事《热血谱就青春之歌》，我读了一遍又一遍，故事中的女英雄李林的事迹深深地震撼了我，她成了我最敬佩的人。

李林是一位华侨商人的女儿，中学时代就曾写过“甘愿征战血染衣，不平倭寇时不休。

”这壮丽的诗句。

七七事变后，她参加了共产党，并成为敌人闻风丧胆的女英雄。

在一次战斗中，为了保护百姓平安转移，她英勇战斗，最后身负重伤的她不愿成为敌人的俘虏，她将手枪对准自己的喉部从容地扣动了扳机。

李林倒在了她最热爱的土地上，牺牲年仅24岁。

读完这个故事后，李林英勇不屈的行为深深地触动着我的心灵，她那么年轻，难道他不珍惜生命吗？难道她不知道生活的美好吗？但是国难当头，人民群众的生命高于一切，保护国家保护人民才是她肩上最重要的责任。

李林用她的青春表示了她对祖国永远不朽的情，她用她的鲜血表示了她对人民赤胆忠心的爱，她用她的青春和鲜血谱成了一首完美的气壮山河的爱国之歌。

日常生活中，也有许多爱国主义现象。

比如：看见垃圾及时捡起，就是爱护国家环境；爱护公物，就是爱护国家财产；见义勇为，就是保护人民的生命；嫉恶如仇，就是保护人民的利益。

然而，生活中总有极小部分人，为了个人的利益和欲望被金钱所迷惑，背叛了我们的国家和人民。

和李林比起来，这些人是多么的渺小啊！他们将永远被钉在历史的耻辱柱上，被人唾弃。

我想，热爱祖国是我们每个人应尽的责任。

无论你身在何处，心里永远都要惦记着祖国和人民，我曾读过一个故事，印象特别深刻，有个中国人，到了海外，别人都以为他不是中国人，于是他便写了一块牌子“我是中国人”挂在脖子上，从此事足以证明他对祖国的热爱，我们应该向他学习，学习他的爱国精神，虽然和李林所处的时代和环境不一样，但他和李林。

初中议论文作文：知荣明耻建造和谐

知荣明耻建造和谐——读《知荣辱，树新风》有感读了《知荣辱，树新风》这本书，我得到了很大的启发，受益颇深。

同学们，荣与辱之间的界限应当是非常清晰、不容混淆的。

荣，是积极进取的目标；辱，是防微杜渐的警钟。

如果不以荣为荣，不以耻为耻，甚而以耻为荣，那就意味着荣辱观的缺失乃至颠倒。

而荣辱观的缺失和颠倒，不仅败坏个人品德形象，也容易进一步恶化社会风气，更影响着经济健康发展，社会和谐有序，乃至国家综合竞争力的增强。

所以如果要维持一个社会的和谐有序，让生活在地球上的每一个人健康的成长，就需要鲜明的价值导向和正确的价值取向，就需要树立正确的荣辱观。

古往今来，为了祖国的繁荣昌盛，多少爱国志士舍生忘死，多少黎民百姓默默奉献。

花木兰替父从军的故事感人至深。

“位卑未敢忘忧国”、“捐躯赴国难，视死忽如归”、“天下兴亡，匹夫有责”。

等无数充满爱国情怀的名言警句，激励着一代又一代的中华儿女。

从“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的陆浩和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹，到抗倭英雄戚继光，驱逐荷兰殖民者，收复我国神圣领土台湾的民族英雄郑成功；从林则徐的虎门销烟、中日甲午战争为国捐躯的邓世昌，到孙中山领导的辛亥革命以及在中国共产党领导下，中华民族结成的最广泛的抗日民族统一战线。

为了中华民族的振兴，为了国家的强盛，中华儿女进行了艰苦卓绝的斗争。

邹容、陈天华、秋瑾、黄花岗七中二烈士……刘胡兰、王二小，等等。

这些民族英雄们在救国图存，振兴中华的斗争中所表现出的大无畏的英雄气概，谱写出一篇又一篇的爱国主义诗篇，他们的名字永远镌刻在了中华民族的史册上，他们的爱国主义壮举与历史功业永垂青史。

但是，也有一些反面教员他们背叛祖国、损害国家的尊严、利益，则被人们视为遗臭万年的民族败类、汉奸、卖国贼，受到无情的斥责，永远被人民和时代所唾弃。

乘着时代的东风，我们的周围也有不少人，为了建造和谐，尽心竭力。

知荣辱树新风构建和谐社会

知荣辱树新风构建和谐社会知荣辱树新风构建和谐社会“知荣辱树新风”是我们中华民族的传统美德，也是我们今天构建和谐社会不可或缺的一部分。

知荣辱树新风，就是说要有良好的品德修养，知道什么是荣誉和耻辱，并且以正确的态度面对人生中的种种挑战。

今天的社会是一个日新月异的时代，每天都会有新的事物出现，因此我们需要通过建立良好的文化基础，来加强个人的道德素质，建立起一个和谐的社会环境。

首先，知荣辱树新风的目的是对个人的道德品质进行提升，从而构建和谐的社会环境。

在现代化社会当中，人们的观念越来越复杂，对人性价值的评价也变得越来越多样化。

在这种多元化的观念中，我们不应忘记传统的美德，即知荣辱树新风的道德准则。

在今天社会中，“荣誉”不仅是指个人的成就，还包括社会的价值观，以及个人应该承担的责任。

同时，“耻辱”也不仅仅指个人的过错，而是指个体违背社会准则而带来的不良影响。

因此，知荣辱树新风成为了促进道德建设、保护公共道德秩序的重要手段。

只有当每一个人都清楚自己的责任和义务，才能构建出和谐的社会环境。

其次，知荣辱树新风需要在各个领域中加强实施。

在学校中，我们需要帮助学生建立正确的人生观、价值观和道德观。

在家庭中，父母应该用言传身教的方式教育孩子，引导他们走向正确的人生道路。

在社会中，我们每个人都要遵循道德规范，维护社会公平正义，积极参与志愿服务和公益事业。

只有这样，我们才能推动社会向好的方向发展，构造和谐的社会环境。

最后，知荣辱树新风的过程中也需要从实践中总结经验，反思不足，不断提高知识水平，使之成为一个不断完善的过程。

在实践中，我们也会遇到各种各样的问题和挑战。

这些问题和挑战都可能进一步激发人们的学习热情和实践积极性，使之迈向更高层次的境界。

总之，通过知荣辱树新风，我们可以加强个人的道德素质，探索和谐社会建设的有效途径，促进社会的稳定和发展。

我们每个人都应该认真履行自己的社会责任，遵循道德准则，加强和谐社会建设。

让我们一起构建和谐社会，为人类的美好未来而努力！。

初一读后感作文：知荣明耻树新风读后感_700字

知荣明耻树新风读后感_700字这些天我读了《知荣明耻树新风》这本书书里的每个故事都很精彩我深深地被感动了。

印象最深刻的是第五条中“以团结互助为荣以损人利己为耻”中的故事有个叫虫虫的小朋友抢了小COOL龙的蛋糕；别人口渴向他要水时他却拒绝帮助；春游时大家按顺序排队参加游戏他却老想插队；玩游戏过程中还固执己见不懂得尊重别人听取别人的意见走错了方向……最后落得没人跟他玩的结果。

这是为什么呢？我想主要是因为虫虫太自私了在别人需要帮助时却置之不理和小朋友一起玩时只顾着自己的一时高兴却没考虑到别人的利益不懂得和睦相处成了一个不合群的孩子。

因此我觉得同学们在一起应该团结友爱互相帮助共同进步。

就像我们三年二班的同学们一样把班级看成自己的家每个同学都很热爱自己的这个大家庭在这个拥有44个小成员的家庭中大家团结互助一起努力为集体增添荣誉终于赢得了区三好班级的光荣称号。

我相信只要大家继续发扬团结友爱的精神我们三年二班将永远充满阳光、充满欢笑！知荣辱树新风以何为荣？以何为耻？这样的思考人类从来就没有停止过并且必将随着时代的发展而历久弥新。

在社会主义条件下荣辱观包含着两层含义：一方面是社会用以评价人们行为的道德价值尺度；另一方面是个人对行为道德价值的自我意识。

简言之荣辱观包括了对人们行为的道德价值所做出的社会客观评价和本人的主观意向。

在存在市场经济的社会里两者相互联系缺一不可。

没有社会主流价值取向的引导就没有个体价值观的匡正。

没有个体价值取向的扶正社会主流价值观的构建只能是空中楼阁。

生活中一些人以追求经济与效益为名行欺行霸市、违法乱纪之实。

他们看到了市场经济是利益经济、效益经济但却忘却了市场经济同样是信用经济法制经济。

而信用经济、法制经济的构建正是。

《知荣感,树新风》优秀读后感

《知荣感,树新风》优秀读后感《知荣感,树新风》优秀读后感今天，我如饥似渴地读了《知荣辱，树新风》这本书后，思绪万千，书中那朴素的语言，真挚的，深刻的哲理，让我获益匪浅。

书中有许多英雄少年的，虽然他们现已逝世，但他们的感人事迹，光芒形象和高尚的优秀品质与山河同在，与日月共存，在人们心中永垂不朽；但也有许多无耻的小人因想得到个人利益而昧着良心做伤天害理的事，正所谓“恶有恶报”，最后落个“杀头”的惩罚，被人们嗤之以鼻，遗臭万年。

里面我最敬佩的是钱学森爷爷。

他在工作，当他得知中华人民共和国成立的消息，心潮澎湃，想早日回到祖国，可美国政府理般阻挠，软硬兼施，强迫钱学森留在美国。

可钱学森一颗爱国之心使终在他的胸膛跳动，一腔报效祖国的热情依然在他心量熊熊燃烧，终于在广阔人民的努力帮助下，历尽千辛万苦回到祖国，为祖国鞠躬尽瘁，做出了巨大奉献。

他那光芒形象如黑夜里光滑的夜明珠，放射出灿烂的`光芒。

读完后，我的心如同大海中的波浪一般此起彼伏，久久不能平息，一股浓烈的敬佩之情油然而生。

我跟钱学森爷爷比起来向简直是天壤之别，这令我自愧不如。

他精忠报国，而我好逸恶劳，坏毛病一大堆，惭愧自及。

每当我在面前说，要好好学习，做祖国的栋梁，为祖国做奉献。

可说完随之就将其抛到九霄云外，言行不一致。

每次我闲得无聊，就把刚从学校小店买来的红领巾用脚踩，踩得黑不溜湫，我哪知这是战士们抛头颅，洒热血换来的，还心安理得地踩，直到现在我已数不清践踏了多少条鲜红的红领巾。

我还和们打得不可开交，还破口大骂；捡到钱塞进自家口袋；看到小妹妹摔倒在臭水沟里，不敢去拉，只怕弄脏了自己，于是昧着良心走开了；看到年逾花甲的老奶奶吃力地拿着重东西，本想帮助一下，只怕自己累坏，就远远地避开了……我的“好人好事”举不胜举，读了这本书后，我决定痛改前非，改头换面，做一个乖乖女。

同学们，同在一片蓝天下，让我们谐起手来，认真学习，认真领会，认真实践这“八荣八耻”，我们的道德素质会更高尚，我们的社会会更和谐的，让我们共创祖国美好的明天！。

读《知荣辱,树新风,促和谐》有感_六年级作文

读《知荣辱，树新风，促和谐》有感
今年是中国建党90周年，现在大家看到的是一个和平年代，大家幸福的生活在一起.然而在九十年前，在苦难深重的中国，一个伟大的政党诞生了。

她就是中国共产党，九十年的风雨历程，九十年的光辉灿烂，党已经成为一个很重要的团体，他支撑我们中国人，勇敢走下去。

大家认识伟大的共产党杨开慧吗？当年朱德的妻子伍若兰被日兵杀害并被以首示众，杨开慧知道她也终究会有那么一天，她便在七月写下了家书。

信中写道：她要把自己的三个孩子托付给自己的堂弟杨开明，想让他好好照顾自己的孩子，杨开慧在写这封信的时候就感觉颈上有一把毒蛇般的刀。

但她把死看成了很欢喜的事，但唯一让她放心不下的就是她的孩子。

可是天意弄人啊，杨开明居然比杨开慧先死了，接连杨开慧也被捕获了，并被残冷的伤害了，孩子们没有了依靠，被流浪在街上，受尽了欺凌……写到这里，我的心理泛起一阵酸楚，为杨开慧感到愤怒，为她感到怜惜，她的孩子更是可怜。

党在我心中，是一盏明灯，“你是灯塔，照耀着黎明前的黑暗”前辈们也曾浴血奋战，也曾上下求索，探索着中国革命的发展方向。

革命道路曲折蜿蜒，艰苦卓绝，但从未动摇过中国人的坚定信念。

无论是岁月的尘埃，还是世道的沧桑变迁，以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全国人民艰苦奋斗，自己动手，终于战胜了帝国主义的经济封锁和武装挑衅，玉妆于成，
开展大规模的经济建设，胜利完成三达改造，建立起社会主义制度，中国人民正真挺立腰板，自己当家作主人。

五年级叙事作文：做新时期好少年《知荣辱树新风促和谐》读后感_700字

三一文库
做新时期好少年《知荣辱树新风促和谐》
读后感_700字
我是一名小学生，是祖国的末来，是民族的希望。

我们正处在世界观、人生观、价值观形成的关健时期，我们必须认真学习社会主义荣辱观。

从小树立良好的道德观和荣辱观，成为有理想、有道德的全面发展的一代新人；从小就形成知荣辱、树亲风、促和谐的文明风尚；从小就在我们心灵深处构建社会主义荣辱观大厦。

我是一名小学生，我们对是非、善恶、美丑的界限还不十分明确，我们对应该坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么还不十分明白。

“八荣八耻”为我们指出了明确的目标，我们就是要坚持“八荣”、反对“八耻”，倡导“八荣”、抵制“八耻”，从中学会做个好少年。

我是一名小学生，我们现在的一言一行、一举一动都将直接或间接影响我们的成长和发育。

我们必须从现在开始，从小开始，用“八荣八耻”这面镜子，照着自已的一言一行、一举一动，从中分清荣、辱，树立新风。

因此，热爱祖国，要从热爱家庭、班级、学校、家乡和环境做起；服务人民，要从服务父母、老师、同学和长辈做起；崇尚科学，要从刻苦学习、奋发成材做起；辛勤劳动，要从主动做家务，积极打扫班级、学校卫生做起；团结互助，要从学会合作、学会相处、关心同学、乐于助人做起；诚实守信，要从不撤谎、不骗人、不弄虚作假、说话算话做起；遵纪守法，要从遵守校纪、班规做起；艰苦奋斗，要从勤俭节约，珍惜一分钱、一粒粮、一滴水、一度电做起。

我是一名小学生，不仅要学习书本，学习老师和同学，还要学习
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20 ×20 = 400。

高分作文范文-知荣辱,树新风,促和谐

中华民族悠悠五千年的历史，沉淀了太多的的文化，遗留了太多文明。

这笔巨大的精神财富使得亿万中华儿女可以自豪的谈及我们的祖国的文化，告诉他们：“中国是一个有上千年历史的文明古国。

”而今，摆在中国人面前的是如何继承这笔财富。

首先，应树立正确的荣辱观。

何为“荣辱”？即荣耀与耻辱。

胡锦涛主席提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观，就是对“荣辱”的最好诠释。

它犹如一声春雷，震撼了神州大地；似一盏明灯，照亮了我们前进的道路；像一缕春风，拂过中国人民的心灵，激荡起阵阵涟漪。

首先，它告诉我们要热爱祖国。

的确，爱国是作为一个人的基本要求，千千万万的革命前辈已用鲜血为我们作好榜样。

黄继光、邱少云、董存瑞等一串串熟悉的名字永远提醒着，激励着一代又一代人。

而汪精卫、陈功博、周佛海等出卖国家与人民的人将永远成为每个中国人的耻辱。

濮存昕担当“防艾滋病义务宣传员”，他走上街头义务献血，与艾滋病友如兄弟般握手相拥，展现的是崇尚科学，关爱生命的高尚情怀；大学生洪战辉十二岁扛起家庭重担，在贫困中求学，在艰辛中自强，在背起妹妹上大学的故事里感动了世人，感动了中国；中国女排十七年磨一剑，自强不息，苦尽甘来，用辉煌的战绩诠释了新时期爱国主义的伟大精神；更有华工的丁静教授苦心孤诣，潜心钻研，挥洒着华工的热血赤诚……他们是祖国的骄傲与荣耀，是新时代人民的榜样。

不只现代，五千年来又有多少心系天下，爱国爱民的志士仁人，多少鞠躬尽瘁死而后已的忠义之士，多少勤劳质朴，古道热肠的普通百姓……他们都是民族传统的化身！正是这种精神传统造就了中华民族千百年来的丰功伟绩，承载了历史与传统的血脉，是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱，更使我们现代人得以树立正确的荣辱观。

而我们这些久居于黄土高原的甘肃人，祖国贫穷的大西北的人民，更应该知荣辱，树新风，重新塑造我们的品格。

以“宁可穷而有志，不可富而失节”，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

”等名言警句来激励自己。

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