发挥航医作用 做好航空生理心理训练工作
“和平”号空间站医学保障心理生理学问题：飞行中乘员的心理支持
然 后 改变适 应 反应 和过 程 ，确 定系 统某 些环 节紧 张
工 作 的顺序 和 分类 ，也 就是控 制 适应 过程 。信息 模 块还 主动 感受 神 经心理 紧 张 ，形成 主观 感 受综 合系 统 ，在此 基础 上对 情 况做 出总 体评 价 。 关 于心 理适 应系 统特 点及 适应 性心 理 活动机 制
根据 以上 概念 ，在个 体发 育 过程 中伴 随着脑 机 能结 构和 高级 心 理机 能 的形成 ，产 生 了人 的心 理适 应系 统 。该系 统不 问断 地发 挥作 用 ，调节 适应性 的 心理 活动 过程 ，也 就是 保持 健康 的心理状 态 ，不发 生心 理 紊乱 并且 能正 确地 反 映客观 世 界 。 心 理适 应系 统 的基本 特 点是 ，承 认有 意识 地 自 我 调节 机制 的存 在 ，以此为基 础 可 以客观 地评 价外 部 的 自然和 社会 因素 对个 体 的影 响 ，由此实 现 “ 对 人 的精 神意 识 活性进 行 一致性 的定 向干 预 ，使 之 向 自我调 节适 应过 程转 化 ” 。 心 理适 应过 程 是不 间断 的 ，受主 要子 系统 活性 的推 动 ， 心 理 活动 重 新 调 整 具 有 极 其 个 性 化 的特 点， 这 些 子系 统保 障对 紧张 或 亢奋进 行 调节 ； 搜 寻、 加 工和 储存 外 部信 息 ； 设定 、 调 节和 监督 心 理活动 。 在 这种 情 况下 ，在人 进行 适应 的过程 中 ，起 主 要 作用 的是信 息模 块 ，因 为正是 信 息模块 先 启动 ，
心 理 支持 的理论基 础 、 目的 、任 务和措 施 ，心理 支持保 障 工作 的组 织及 长期 飞行 心理 适应 过程 的 变化 ，介 绍了 “ 和平 ”号 空 间站 长期 飞行 中乘组 心 理 支持 的保 障及 方法 。
做好飞行员在疗养期间心理工作的几点体会
做好飞行员在疗养期间心理工作的几点体会如何有效维护心理健康状况，不断提高飞行员心理健康水平，增强心理素质，使飞行员更好适应现代生活和驾驶高性能战机的需要，提高我军战斗力是我军航卫保障工作者当前面临的主要问题之一。
健康疗养是飞行员每年需要完成的一项重要任务, 其目的是消除身体和精神疲劳、增强体质、治疗慢性病、恢复健康和延长飞行年限。
随着医学模式向“生理—心理—社会”模式的转变，在飞行员疗养中最大限度地消除精神心理疲劳，进行有效的心理调适，恢复和提高心理健康水平是非常重要的。
我院在近几年对来院的飞行员开展多种形式心理工作，取得一定效果，现简要谈一下工作中的经验和体会。
1 规范科室建设结构决定功能，机制产生效率。
认真贯彻落实编制体制，完善工作制度，使疗养院心身科工作走向制度化、规范化。
在人员和设备等软硬件比较完备的情况下，做到各司其职，恪尽职守，有条不紊地开展接诊、测量、诊断、咨询和治疗等。
1.1 建立心理档案。
坚持不懈地开展心理测量，进行心理健康状况普查，建立心理档案。
自2001年空军后勤部卫生部下发文件对飞行员心理测评进行了具体的规定后，目前绝大部分疗养院都进行了心理测评，但飞行员对心理测评持无所谓态度。
为了顺利开展心理测评工作，我们主要采取心理科室与疗养科室、带队领导协调配合,精心组织,在正式测验前做一些简单的能力测试并很快给出答案，激发他们的兴趣和有针对性地进行宣传教育。
客观评定心理状况，建立心理档案，记录飞行员的个性特征、自我肯定因子、内外向因子、业绩成就和不良情绪因素等，并作出相应的诊断、制定咨询和治疗的方案。
1.2 鉴定心理健康状况。
我们一般将心理健康水平分为三级：不良、一般、良好。
采用第四军医大学研制的DXC-Ⅴ型多项心理测评仪进行测试。
同时鉴定心理健康水平时要遵循“客观、准确、慎重”原则，必要时结合心理访谈。
避免外来因素干扰，并注意严格保密。
1.3 实施心理治疗。
有针对性地对心身疾病开展心理咨询和治疗工作。
飞行员在疗养期间进行航空生理专项训练的护理体会
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航空心理训练在疗养飞行人员医学鉴定中的价值分析
航空心理训练在疗养飞行人员医学鉴定中的价值分析王洪芳;马罕【摘要】@@ 飞行人员医学鉴定与训练是航空医学鉴定训练的一项重点工作,更是航卫保障工作的一项重要内容.飞行人员作为一个特殊群体,其职业有着高风险性和高难度的特点,使得他们要承受很大的心理压力,因而对他们的心理品质和心理健康有着特定的要求[1].研究表明,在人的因素中,飞行人员的心理因素所造成的飞行事故占相当的比例[2].为了使飞行人员更好地适应高性能战斗机的需要,必须重视航空心理训练在医学健康鉴定中的重要价值.【期刊名称】《中国疗养医学》【年(卷),期】2012(021)001【总页数】1页(P35)【关键词】航空心理训练;飞行人员;医学鉴定【作者】王洪芳;马罕【作者单位】空军青岛航空医学鉴定训练中心,266071;空军青岛航空医学鉴定训练中心,266071【正文语种】中文飞行人员医学鉴定与训练是航空医学鉴定训练的一项重点工作，更是航卫保障工作的一项重要内容。
飞行人员作为一个特殊群体，其职业有着高风险性和高难度的特点，使得他们要承受很大的心理压力，因而对他们的心理品质和心理健康有着特定的要求[1]。
研究表明，在人的因素中，飞行人员的心理因素所造成的飞行事故占相当的比例[2]。
为了使飞行人员更好地适应高性能战斗机的需要，必须重视航空心理训练在医学健康鉴定中的重要价值。
1 航空心理训练航空心理训练是依据飞行人员在航空活动中心理活动的规律和要求，采用心理科学方法，有目的、有计划地对训练对象的心理特征施加影响的过程[3]。
航空心理训练在医学鉴定中包含一系列的训练，包括入院后集体心理健康教育、心理测评、心理咨询及心理放松训练等许多内容。
2 增强认识，提高飞行人员心理训练的效果2.1 对心理健康状况重视不够飞行员普遍认识到身体各种生理指标的重要性，但是认为心理是什么无所谓，好像与自己无关，只有很少一部分飞行员认为学习心理健康知识有必要。
长期以来飞行人员认为来疗养就是休息，使其整个身心会从紧张的飞行任务中解放出来，但是又进入另一种紧张状态，那就是游玩、吃喝、会友等等，心理健康历来不受重视。
对于初教机飞行员心理疏导的探究
对于初教机飞行员心理疏导的探究◎黄云蕾管理科（作者单位：空军航空大学基础训练基地第六训练团）随着现代社会发展趋势的改变，心理健康问题已成为社会关注的普遍问题，面对这一形势变化的特殊性，我们应采用相关手段来阻碍这一问题的产生。
初教机飞行员受其职业的特殊影响，心理健康问题与普通人存在一定的差异，初教机飞行员在飞行训练、工作及生活中承受着巨大的压力，其心理健康问题不仅关系到飞行工作的开展，更重要的是直接影响飞行安全，因此，初教机飞行员的心理健康问题是航卫保障工作的重要组成部分。
一、开展初教机飞行员心理疏导的必要性初教机飞行员的心理疏导既有普遍性又有它的特殊性，应在心理疏导的前提下，分析初教机飞行任务对飞行员所产生的具体影响，来进行心理疏导。
初教机飞行员经过航空理论的基础教育、专业学习、身体素质训练和初教机飞行训练，不仅知识结构和理论功底更科学、更扎实，而且具有较强的独立思考能力，为保障飞行训练的圆满完成，在具备其他条件的基础上，更要注重对初教机飞行员的心理疏导。
1.航空军医在飞行员心理疏导中的作用。
航空军医是部队卫生保障的第一道防线，是确保咨询、诊疗和保障的必要堡垒。
在日常训练和修养战备期，航空军医可对飞行员进行基本的心理疏导，为其心理疏导提供专业的指导和建议。
同时配备飞行大队教导员，对飞行人员进行训练期心理观察，建立个人心理档案，有针对性的进行心理疏导，做好心理疏导方案。
2.心理疏导的专业性。
心理疏导工作有其严谨性，心理疏导不是一种职业，而是一项岗位技能，从这个意义上来说心理疏导也是一项个人社会技能，心理疏导对初教机飞行员的情绪问题或发展困惑进行疏泄和引导，支持初教机飞行员的自我调试和发展，可以提高其自我管理、人际关系处理等。
航空军医必须经过专业心理学培训，有一定心理疏导的专业技能，必须经过部队心理学专业培训来做，同时做好培训后的跟踪记录，保证达到心理疏导目的。
3.用于工作需求。
航空军医是最能贴近飞行员生活的观察者，在平行体检和飞行员飞行前“一问三评”的过程中，能够最亲密、最有机会了解和剖析飞行员当前的思想状态，感知心理状况。
飞行员职业心理健康：航空运动协会关注飞行员心理辅导
飞行员职业心理健康：航空运动协会关注飞行员心理辅导飞行员职业心理健康：航空运动协会关注飞行员心理辅导飞行员是一群身负重任的职业人员，他们需要具备高强度的专业知识和技能，在极端环境下航行飞机并确保乘客的安全。
然而，飞行员职业带来的压力和心理负担也是不可忽视的。
为了维护飞行员的心理健康，航空运动协会经常关注飞行员心理辅导工作，并提供必要的支持。
首先，飞行员职业所带来的心理压力源于其工作的特殊性质。
飞行员需要处理复杂的技术操作，应对非常态环境并做出准确的决策。
在飞行任务中，每一个决策都可能对航班安全产生严重的影响。
加之长时间的工作、长途飞行、不规律的工作时间和频繁的时区转换，都对飞行员的心理健康产生了一定的挑战。
其次，航空运动协会关注到飞行员面临的压力和挑战，并通过心理辅导来提供帮助。
航空运动协会通过设立心理咨询热线和组织心理辅导培训的方式，帮助飞行员解决一系列心理困扰和问题。
心理咨询热线为飞行员提供了一个随时随地倾诉的平台，他们可以向专业的心理咨询师倾诉自己的压力和问题，并获得专业的建议和帮助。
此外，航空运动协会还重视对飞行员心理辅导的培训。
他们举办心理辅导培训班，邀请专业的心理学家和心理辅导师为飞行员进行培训。
这些培训课程涵盖了压力管理、情绪调节、决策能力提升、焦虑和抑郁的预防和处理等内容，旨在提高飞行员的心理素质和自我调节能力。
此外，航空运动协会还注重多样化的心理健康支持方法。
他们鼓励飞行员参与心理健康支持小组，通过分享经验和情感互助，减轻心理负担。
心理健康支持小组由心理学专业人员指导，提供专业的心理辅导和心理健康教育。
这些小组为飞行员提供了一个安全和支持的环境，在这里，他们可以倾诉自己的心理困扰，并得到专业的指导。
此外，航空运动协会还鼓励飞行员参与体育锻炼和休闲活动，以缓解压力和促进心理健康。
研究表明，运动可以释放压力、改善情绪，并提高认知和工作能力。
因此，航空运动协会为飞行员提供了各种体育运动项目和休闲活动，如健身房会员卡、团队建设活动等，以促进他们的身心健康和心理平衡。
飞行学员心理素质建设和培养的策略
飞行学员心理素质建设和培养的策略摘要：随着社会的不断发展，这些年来我国的航天事业也在蓬勃的发展当中，随着民航的运营质量和运营规模不断的扩大飞行员的培养也成为航天事业发展的重要保障之一作为飞行活动的最主要的参与者之一，航天员承担着艰巨的使命和任务。
这些年来，在飞行员的培养过程当中，心理健康问题被越来越多的重视到，加强飞行员的心理健康素质培养对于安全飞行的意义重大，因此本文通过对安全心理与安全飞行之间的关系入手，分析了在当下飞行员培养过程中飞行员心理健康存在问题的原因并提出了如何更好的建设和培养飞行员心理素质的策略和方法。
关键词：飞行员；心理素质；心理健康飞行院校属我国航空事业培养人才的重要学府，由于航空事业发展的特殊性，在对学员培养的过程当中，飞行员的培养具有一定的军事化管理色彩，要求学生们拥有正确的思想性，健全的人格，同时要求学生们拥有良好的心态，心理素质对于人其他素质诸如身体素质精神素质，文化素质等都会产生重要的影响，因此，在当下的教育教学工作当中，培养学生的心理素质被越来越多的飞行学院和教师所重视。
一、飞行员心理素质对于安全飞行的重要意义飞行员的心理素质和心理健康，对于飞机的平稳安全飞行有着重要的意义，具体来说对于飞行员来说，如果飞行员的心理素质很强具备很高的警觉性和敏锐性，同时对于安全的认知也非常丰富参与相关的安全活动的主动性也非常积极，在飞机的安全飞行过程当中，这明显会起到保障作用。
当飞机遇到突发情况的时候，一位拥有着高水平心理素质的飞行员能够以他良好的思维以及稳定的心理，高效的处理突发事件，并且将突发事件所造成的不良影响最小化。
航空的飞行与陆地的交通是完全不同的，在航空当中会遇到许多人们无法确定的不安全因素，任何一个突发情况，对于飞行员的心理素质考察都非常的强大，而飞行员的心理健康和情绪波动也对于飞机的安全产生着巨大的影响，飞行员不仅仅要保护飞机飞行器的安全和稳定，同时也要保障所有的乘客以及空乘人员的生命，因此飞行员所承担的责任和压力巨大，这要求飞行员具备良好的心理素质，才能够在突发情况发生的时候顶住心理压力，保证稳定的情绪，运用正确的方式处理问题。
提高飞行人员航空生理训练能力的探析
提高飞行人员航空生理训练能力的探析摘要：航空生理训练是通过对飞行环境中，各种不良因素的模拟，提升相关参训人员的生理以及心理能力，在保障飞行的安全，降低减员，增强参训人员的综合战斗能力上，都起到了非常重要的作用，其直接关系到飞行安全，对提升参训人员的综合能力具有重要的意义。
本文简述了航空生理训练当中存在的问题，并提出相应的解决措施，以期为提升航空生理训练的质量提供相应的帮助。
关键词：飞行人员；航空；训练；能力航空生理训练是模拟飞行环境中各种因素对人体的影响，提升飞行人员能力的训练，其实飞行人员训练当中的一个重要组成部分。
开展飞行人员航空生理训练，对增加飞行作战能力，保障飞行安全具有重大意义。
随着战斗机性能的持续提升，飞行人员在航空生理训练上也越来越得到重视。
但是目前在航空生理训练中，仍然存在一些问题，对训练的效果及质量都产生了一定程度的影响。
1航空生理训练存在的问题1.1对航空训练重视程度不够部分飞行人员对航空训练的重要性认识不到位，认为其脱离飞行，对训练产生一定的抵触情绪，在训练中配合度不高，同时有效飞行人员缺乏航空训练的理解，在训练的过程当中，主动性欠佳，且在疗养期间，飞行人员较为放松，在思想上忽视航空训练的重要性，导致训练的效果受到负面影响，影响训练的整体实行。
而随着飞行训练的强度以及难度的提升，飞行人员对于航空训练的重视程度也得到了一定程度的提升，但其提升主要是在基础训练方向，对于高空生理，飞行错觉等方面的训练项目的理解，仍然需要加强。
1.2训练安排的合理性欠佳在航空生理训练当中，参加的人数较多，因此在项目安排上，存在连贯进行训练的情况。
在各个训练科目之间，其间隔的时间较短，飞行人员没有足够的时间充分休息，在其体力尚未恢复时，就需进入到下一个项目的训练当中。
这就会让参训人员对训练的项目产生较多的不良反应，让航空训练的总体效果受到一定程度生理的负面影响。
同时，航空生理训练的体系尚未完全实现整体覆盖，难以满足持续增加的参训人员的训练需求，在建设投入上海有所欠缺，导致训练的最终效果高低不一。
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发挥航医作用做好航空生理心理训练工作
随着军事航空事业的发展，航医组织实施的航空生理心理训练成为飞行人员航空生理心理训练系列工作中的一个层次[1]。
航医是直接为飞行人员实施卫勤保障的医师[2]，工作在航卫保障的第一线，最了解飞行人员的基本情况。
笔者认为要想保证飞行人员在疗养期间的航空生理心理训练的参训率、切实达到训练效果，需要航医把握好以下几个环节是至关重要的。
1 把好参训人员关
参训人员的名单是疗科经管医师、航训科医师和航医共同确定的。
但疗科医师和航训科医师不能掌握每名飞行人员的具体参训时间，尤其是体检本更换后没有及时填写前一次的训练时间和项目，这部分人员的真实信息只能靠航医提供，需要航医本着对工作认真负责、对每一名飞行人员生命健康负责的精神去工作。
2把好参训者身体关
因一些飞行人员对训练的必要性和重要性认识不足，不想参训，虽符合训练适应证，但在训练时会找一些理由，如：腰肌劳损、腿部肌腱拉伤、颈椎病等拒绝训练，这时疗科除认真进行体检外，航医的意见非常重要，因为他对每一名飞行人员的真实情况更为了解，由他们会同疗科医师和航训科医师所确定的参训人员名单，更加准确，符合实际情况。
3把好训练前准备关
训练前的准备工作至关重要，可以决定次日的训练效果和训练质量。
训练前一天航训科人员发放航训通知单，交待训练前的准备及注意事项，但航训科人员不能掌握和约束参训人员前一天的具体活动安排，如聚餐饮酒、休息过晚等一些不良习惯只能靠疗科医护人员和航医进行监督和检查，而航医是最直接的管理人员。
4把好训练前组织关
每天航空生理训练时间是安排在疗科医师查房后，而这个时候召集也会出现一定的困难，尤其是集体进行的心理测试和心理训练，想把不同部队的三四十人在同一时间内集中起来，只靠航训科人员的力量是不够的，所以航医在开训前的召集工作就很重要。
5把好思想教育关
有一些飞行部队的带队领导和某些飞行人员对航训重视不够，而航医与他们并无隶属关系，要想顺利开展工作，需要正确及时与带队领导沟通，需要航
医掌握全面、大量的普通医学、航空医学知识和掌握前沿的军事理论知识，还要把握相关的法规文件和规章制度，把这些综合起来，用理论和制度做宣传教育会起到事半功倍的作用。
6把好现场监测关
训练现场监测是航医所应把握的重点环节之一。
有一些航医没有见过或操作过航训仪器，通过现场监测可以让他们学习一些仪器的基本原理、操作方法、生理指标、指导意义和对一些航训记录的判读，从而使他们进一步掌握航训的重要意义和必要性，对其自身素质也是一个提高。
同时航医参与训练可以通过一些生理指标更直观的了解每名飞行员的身体状况，了解部队的整体情况，对个别同志的具体问题、弱项能在今后的工作中有针对性的进行指导和锻炼，对促进飞行部队整体素质的提高有一定的指导意义。
总之，随着高性能战斗机装备部队对航空卫生保障工作的要求提高了，航医的工作重点和工作内容也有了高层次的要求，所以在疗养期间配合航训科做好训练工作也应是航医工作模式转变的内容之一。
参考文献
1刘桂昌.关于航空军医的工作模式.航空军医，2002，30(1)：8-9
2傅征.中国军事后勤百科全书·卫生勤务卷.北京：军事医学科学出版社，1998.225。