现代汉语作业1 形成性考核册答案
汉语通论形成性考核册答案1
汉语通论形成性考核册答案１汉语通论填空题一、填空1、语言符号主要具有两大特点：（任意）性和（线）性。
2、汉语属于（汉藏）语系。
3、世界上利用人口最多的语言是（汉语）4、现代汉语的方言很复杂，大体可以划分为以下几大方言区：（北方）、（吴）、（湘）、（赣）、（客家）、（闽北）、（闽南）、（粤）、（晋语）、（平话）方言区。
5、语言的三要素是指（语音）、（语汇）、和（语法）。
6、声音的四个组成要素是指（音高）、（音强）、（音长）和（音色）。
7、按照音色对音素作进一步分类，就可以够取得（元音）和（辅音）两个音素类别。
8、《汉语拼音方案》制定之前，我国出现过许多记录语音的方式，其中很重要的两种是（反切）和（注音字母）。
9、《汉语拼音方案》的内容共包括五个部份：（字母表）、（声母表）、（韵母表）、（声调符号）、（隔音符号）。
10、（国际音标）是国际语音学会于1888年制定发布的记音符号，已成为最通用的记音工具。
11、国际音标具有以下特点：（精准）、（通用）、（实用）、（开放）性。
12、汉语传统音韵学依照有无介音或介音种类的不同将韵母分为四类，称为“四呼”。
具体地说，“四呼”包括：（开口）、（齐齿）、（合口）、（撮口）呼。
13、普通话语音系总共有四个调类：（阴平）、（阳平）、（上声）、（去声）。
14、从文字体制上看，可将人类的文字分为三类：（音素）、（音节）、（语素）文字。
15、汉字字体从（甲骨文）、（金文）经（篆书）、（隶书）到（楷书），通过了几回重大改革。
16、“六书”包括（象形）、（指事）、（会意）、（形声）、（转注）、（假借），实际上前四种是造字法，后两种是用字法。
17、现代汉字有三种大体结构模式，即（上下）、（左右）、（包围）关系。
18、语言中最小的语音和语义的结合体是（语素）。
19、从不同角度，依照不同的分类标准，可对语素进行不同的分类，比较常见的分类方式有以下几种：按音节数量的不同，将语素分为（单音节）和（多音节）语素；按可否单独成词，将语素分为（成词）和（不成词）语素；按语素在同其他成份组合时位置是不是固定，将语素分为（定位）和（不定位）语素。
现代汉语作业(1)答案
现代汉语作业（1）一．名词解释1普通话定义：普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
P 42 语音即语言的声音,是语言符号系统的载体。
它由人的发音器官发出,负载着一定的语言意义。
P123声母是汉语音节开头的辅音。
P 254 韵母,就是一个音节中声母后面的部分P 315 声调是指一个音节发音时的高低升降。
声调主要是音高变化现象,同时也表现在音长变化上。
P43二．填空1。
口头表达2，江西和湖北省东南区，南昌话，福建、海南、台湾。
3，普通话4，物理性质、生理性质、社会性质5，音高、音强、音长、音色6，拉丁7，发音部位8，发音方法9，中响腹韵10，ｕａｎ三．单选1C 2 A 3 A 4 C 5 A 6 C 7 C 8 D 9 B 10 A 三．综合分析应用题：1，①舌面高元音②③舌面后元音④舌面后元音⑤舌面前元音2，①清塞不送气②清塞不送气③擦音④⑤3，略。
4，①重音在我，意思为不是别人去，而是我去。
②重音在明天，意思为不是今天而是明天。
③重音在大会堂，意思为不是去戏院。
④重音在看，意思为不是表演。
⑤重音在话剧，意思为不是看电影。
四．问答题1、书面语与口语是怎样相互影响的？答口语是书面语产生的基础、发展的动力，口语不断为书面语提供鲜活材料，促进书面语的发展。
书面语严谨规范，反过来积极影响书面语，使口语向规范方面发展。
见《学习指导》第269页。
2、为什么说社会属性是语音的本质属性？答语音的产生发展变化是受人类社会的制约的。
语音具有地方特征和民族特征。
语音的社会属性还表现在语音的系统性方面。
见《学习指导》第20--21页。
3、声母s与sh在发音上有何异同？答：s的发音部位和发音方法是：是舌尖前、清、擦音举例：琐碎洒扫色素。
sh的发音部位和发音方法是：舌尖后、清、擦音举例：双手上山受伤。
二者都是擦音与清音。
课本第27页4、给汉字注音时，拼音字母ü有哪些拼写规则要求？答ü拼j、q、x，两点要省去。
(绩效考核)汉语专题形成性考核册答案
汉语专题（1）形成性考核册答案汉语专题（1）作业1一、解释下列名词1、普通话普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
2、方言方言是语言的变异形式，是一种语言的变体。
3、声调声调是贯通整个音节高低升降的调子，是指读每个音节时声音的变化。
声调包括调值和调类两个方面。
普通话有是个调类：阴平、阳平、上升和去声；调值分别为55、35、214、51.4、音节音节时人们在听觉上最容易分辨、最自然的语音单位。
一般来说，汉语是一个字一个音节。
5、复韵母复韵母由两个或三个元音结合而成的韵母叫复韵母。
二、填空1、（《中华人民共和国国家通用语言文字法》）是在（2000年10月31日）由第九届全国人大常委会第十八次会议通过,并于2001年1月1日开始施行。
2、《国家通用语言文字法》的规定，通用语言是（普通话）。
3、《国家通用语言文字法》第十六条对（方言）的使用情况作了明确的规定。
4、清末民初的三大语文运动是指（切音字运动,国语运动,白话文运动）。
5、用汉语拼音给“海员、海岸、海洋、海啸、海峡、海轮、海鸥、海鲜”这些词注音，其中（海岸和海鸥）要使用隔音符号。
6、汉语拼音方案采用拉丁字母构成，其中字母（v）记录普通话语音不使用，字母（y）和（w）就其对音节的分界而言，主要用作隔音符号。
7、汉语的音节可分为（声母、韵母和声调）三部分。
8、汉语拼音方案声调表示方法采用的时（五度）标调法。
9、在注音时可以省略韵腹的韵母是（iou、uei、uen）。
10普通话的基础方言时（北方话）。
三、判断正误并简要说明理由。
1．文学作品对民族共同语的推广具有很大的影响。
正确。
比如北方话，在全国的重大影响与我国古代文学名著在全国的传播有比较密切的关系，这些文学名著的传播在客观上起到了推广北方话的作用。
2、汉语拼音方案规定i行、u行、ü行的韵母前面没有声母时，要使用y、w，其目的是要把26个拉丁字母都使用上，避免浪费字母。
现代汉语（1）作业答案
现代汉语（1）作业答案现代汉语1作业答案⼀、名词解释普通话：以北京语⾳为标准⾳，以北⽅话为基础⽅⾔，以典范的现代⽩话⽂著作为语法规范。
语⾳：语⾔的声⾳，由⼈类发⾳器官发出来的，表达⼀定意义的声⾳。
声母：由辅⾳⾳素充当的，辅⾳的特点是发⾳时通过⼝腔的⽓流要受到阻碍。
韵母：汉字字⾳中声母后⾯的成分叫韵母。
声调：读每个汉字时声⾳的⾼低升降变化。
⼆．填空1、⼝头表达2、江西和湖北省东南区，南昌话，福建、海南、台湾。
3、普通话4、物理性质、⽣理性质、社会性质5、⾳⾼、⾳强、⾳长、⾳⾊ 6，拉丁 7，发⾳部位 8，发⾳⽅法 9，中响腹韵 10，ｕａｎ三．单选 1C 2 A 3 A 4 C 5 A 6 C 7 C 8 D 9 B 10 A 四．综合分析应⽤题：1，①⾆⾯⾼元⾳②③⾆⾯后元⾳④⾆⾯后元⾳⑤⾆⾯前元⾳2，①清塞不送⽓②清塞不送⽓③擦⾳④⑤3，略。
4，①重⾳在我，意思为不是别⼈去，⽽是我去。
②重⾳在明天，意思为不是今天⽽是明天。
③重⾳在⼤会堂，意思为不是去戏院。
④重⾳在看，意思为不是表演。
⑤重⾳在话剧，意思为不是看电影。
五、问答题1、书⾯语和⼝语是怎样互相影响的？⼝语是书⾯语产⽣的基础、发展的动⼒，⼝语不断为书⾯语提供鲜活材料，促进书⾯语的发展。
书⾯语严谨规范，反过来积极影响⼝语，使⼝语向规范⽅⾯发展。
2、为什么说社会属性是语⾳的本质属性？语⾳要表达⼀定的意义，什么样的语⾳形式表达什么样的意义，必须是使⽤该语⾔的全体社会成员约定俗成，所以说社会属性是语⾳的本质属性。
3、声母s 和sh在发⾳上有什么异同？声母s 和sh的相同点是：⼆者发⾳⽅法相同，都是清擦⾳，⼆者的不同点是：发⾳部位不同，s是⾆尖前⾳，sh是⾆尖后⾳。
4、给汉字注⾳时，拼⾳字母有哪些拼写规则要求第⼀，保持原形不变当ü与辅⾳声母n和l相拼时，ü上⾯的两点不能省略，因为这两个声母同时也可以和u⾏的韵母相拼，所以如果把ü上两点省略了，ü和u就⽆法区分了。
汉语通论形成性考核册作业答案参考
《汉语通论》形成性考核册（作业答案参考）2006-09-30一、填空。
1、（任意、线）2、（汉藏）3、（汉语）4、（语音、词汇、语法）5、（字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号。
）6、（国际音标）7、（精确、通用、实用、开放。
）8、（开口、齐齿、合口、撮口）9、（阴平、阳平、上升、去声）10.（音素、音节、语素）11、（象形、指事、会意、形声、转注、假借）12、（相离：相接：相交）二、简述现代汉语形成的历史文化背景.答：（1）多元性的汉文化的起源。
（2）具有统一作用的汉字。
（3）古汉语和汉文化。
（4）传入中国的佛教文化。
（5）社会动荡带来的人口迁徙。
三、现代汉语共有哪几大方言区？你所在的地区属于哪个方言区？答：现代汉语大概有如下几个方言区：北方方言区、吴方言区、湘方言区、赣方言区、客家方言区、闽北方言区、闽南方言区、粤方言区、晋语方言区、平话方言区。
金坛话属于吴方言区。
四、同英语及古代汉语相比，现代汉语各有那些方面比较明显的特点？答：同英语相比，现代汉语有如下几个特点：（一）语言方面。
1、没有复辅音。
2、音节中元音占优势，复元音构成的音节多。
3、音节有声调。
（二）词汇方面。
1、词的结构有双音化的倾向。
2、广泛采用词根复合法构成新词。
（≡）语法方面。
1、语序和虚词是表达语法关系的主要手段。
2、词类和句子成分之间不存在一一对应的关系。
3、有丰富的量词。
同古代汉语相比，现代汉语的特点：1、语音方面。
古汉语里有入声，现代汉语里没有。
2、词汇方面。
古汉语里单音节词占大多数，而现代汉语里则是双音节词多数。
3、语法方面。
（1）古汉语量词不发达，数词可以直接修饰名词。
而现代汉语中数词一般不能直接修饰名词，数词和名词之间必须有量词。
（2）古汉语中词类活用的现象比较多。
（3）省略在古今汉语里都能见到，但这种现象在古汉语中更为多见，更为复杂，成为古汉语比较明显的特点。
（4）古汉语和现代汉语的语序基本上是一致的，但不是完全没有变化，特别是动词和宾语的语序，古汉语有与现代汉语不同的地方。
《汉语专题形成性考核册》作业答案
《汉语专题》复习资料一、解释下列名词（共10分，每词2分）1．普通话：普通话，即“现代标准汉语”，是现代汉民族共同语，是全国各民族通用的语言。
普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
2．方言：方言是语言的变体3．声调：声调指整个音节的高低升降的变化。
4．音节：音节是听觉上最容易分辨的音段，是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。
5．复韵母：韵母有单韵母和复韵母之分。
只包含一个元音的，叫单韵母；包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的，叫复韵母。
6．词缀：根据语素的意义和构造词的作用等方面进行分析,语素又可以分为词根语素和词缀语素两大类,前者简称词根,后者简称词缀。
7．词：词是由语素构成的,是语言中能够独立运用的最小的造句单位。
8．合成词：由两个或两个以上的语素(也有称作词素)组成的词叫合成词。
9．派生词：由词根语素和词缀语素构成的合成词叫派生词。
10．称谓：称谓是人类社会中体现特定的人在特定的人际关系中的特定身份角色的称呼。
在人类社会中,称谓系统是一个极其庞大的语言文化系统,是人际关系的文化符号,在人类社会生活中始终发挥着极为重要的作用。
11．词类：按词在造句中的不同作用而分出来的类一般称作词类。
12．短语：短语就是词和词按照一定的方式组合起来的语言单位。
13．句类：句子从语气角度来分类就是句类。
14．句子的焦点：焦点是陈述句中新信息的重点。
一般的句子，焦点在后。
15．复句：由两个或两个以上意义紧密联系，结构相互独立的单句形式即分句组成的句子称为复句。
16.部件：部件是汉字外部结构分析得到的结构单位，由笔画组成，具有组配汉字功能，例如“种”由“禾、中”两个部件构成。
部件也叫字根、字元、字素。
17.字符：字符是分析汉字内部结构得到的基本构字单位，是组成汉字的符号。
字符和传统文字学的偏旁相当。
根据字符组字时的不同功能，字符一般分为意符、声符、记号。
汉语通论形成性考核册作业答案参考
汉语通论形成性考核册作业答案参考第一部分：选择题1. 下列词语中不属于委婉语的一项是：A. 啊B. 凡是C. 以差D. 恕劳答案：B. 凡是2. 下列词语中含有同音字的一组是：A. 果冻、果树、大冲B. 河套、套汽车、套语C. 电器房、房奴、蜚声D. 缸装、洋装、装饰答案：C. 电器房、房奴、蜚声3. 下列词语中起替代作用的是：A. 适得其反B. 闪烁其辞C. 内外夹攻D. 不可多得答案：B. 闪烁其辞4. 下列词语中参与费用的是：A. 包工头B. 钱权互换C. 负翁益友D. 朝法夕省答案：C. 负翁益友5. 下列句子中含有逼真的一句是：A. 你偷吃东西，你的嘴巴会长疮。
B. 这篇文章写得真好！C. 他说话很有意思，每次都逗笑了我们。
D. 外面的事情就不要管了，眼不见为净。
答案：A. 你偷吃东西，你的嘴巴会长疮。
第二部分：填空题1. 按照逆水行舟的道理，努力读书是前提，________是动力源泉。
答案：文化自信2. 中国民俗文化丰富多彩，________、________等节庆活动吸引了众多游客。
答案：春节、中秋节3. 汉语成语中的“云淡风轻”意为事情________，无风无浪。
答案：不重要4. 汉字的形体对研究其________、________、________差异等具有重要价值。
答案：起源、变化、地域5. 中国传统戏曲中，京剧是最具________特色的一种剧种。
答案：代表性第三部分：简答题1. 请简述中国的“四大发明”和其对世界的影响。
答案：中国的“四大发明”包括造纸术、印刷术、火药和指南针。
这些发明对世界的影响深远。
造纸术的发明推动了书籍的大规模出版和传播，对文化的发展起到了重要作用。
印刷术的出现使书籍的制作更加方便和快捷，对知识的传承和普及起到了关键作用。
火药的发明革命性地改变了战争的方式，对军事技术的发展做出了重要贡献。
指南针的应用使航海变得更为准确，对地理探索和贸易发展起到了重要推动作用。
2021年现代汉语形成性考核册及答案打印版
当代汉语作业1一、名词解释（20分，每小题4分）1、普通话：就是当代汉语民族共同语,以北京语音为原则音，以北方话为基本方言，以典范当代白话文著作为语法规范。
2、语音：是语言声音，是由人类发音器官发出来，表达一定意义声音。
语音是语言物质外壳。
不同语言语音各有其系统性。
3、声母：中文字音中开头辅音因素叫声母。
普通话共有21个辅音声母。
4、韵母：中文字音中声母背面音素。
普通话共有39个韵母。
5、声调：是指读每个中文时声音高低升降变化。
每个中文均有一种固定声调。
声调在汉语里有区别意义作用。
二，填空题（20分，每空1分）1，书面语是在（口语）基本上建立起来。
2，赣方言重要分布在（江西省），以（南昌话）为代表；闽方言重要分布在（福建）.（海南）.（台湾）三省。
3．中华人民共和国家通用语言是（普通话）。
4．语音具备（物理属性）.（生理属性）.（社会属性）等各种属性，（社会属性）是语音本质属性。
5．语音四要素是（音高）.（音强）.（音长）.（音色）。
6．汉语拼音是以（拉丁）字母为基本构成。
7.声母z和zh区别是（发音部位）不同。
8．声母m和n相似点是（发音办法）完全相似。
9．复韵母可以分三类，韵母iao属于（中响复）韵母。
10．音节“圆”中文拼音是yuan，这个音节韵母是（üan）三．单项选取题（20分，每小题2分。
）1．下列各种说法只有（C）是对的。
A．口语在书面语基本上产生。
B．书面语发展水平决定了口语发展。
C．口语是书面语产生源泉、发展动力。
D．口与是书面语发展影响微乎其微。
2．普通话是以（A）为基本构成。
A．北方话B．天津话C．东北话D．河南话3．北方话是以（A）为代表点。
A．北京话B．天津话C．河南话D．山西话4．下列条件（C）不是北方话成为普通话基本方言理由。
A．政治文化影响大B．通行地区广C．语音原则统一D．使用人口多5．汉语声调是由（A）变化形成。
A．音高B．音强C．音长D．音色6．语音本质属性是（C）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
现代汉语作业1 形成性考核册答案 一． 名词解释（20分，每小题4分） 1． 普通话：就是现代汉语民族共同语,以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。 2． 语音：是语言的声音，是由人类的发音器官发出来的，表达一定意义的声音。语音是语言的物质外壳。不同语言的语音各有其系统性。 3． 声母：汉字字音中开头的辅音因素叫声母。普通话共有21个辅音声母。 4． 韵母：汉字字音中声母后面的音素。普通话共有39个韵母。 5． 声调：是指读每个汉字时声音的高低升降变化。每个汉字都有一个固定的声调。声调在汉语里有区别意义的作用。
二 ，填空题（20分，每空1分） 1，书面语是在（口语）基础上建立起来的。 2，赣方言主要分布在（江西省），以（南昌话）为代表；闽方言主要分布在（福建）.（海南）.（台湾）三省。 3．中华人民共和国家通用语言是（普通话）。 4．语音具有（物理属性）.（生理属性）.（社会属性）等多种属性，（社会属性）是语音的本质属性。 5．语音的四要素是（音高）.（音强）.（音长）.（音色）。 6．汉语拼音是以（拉丁）字母为基础构成的。 7.声母z和zh的区别是（发音部位）不同。 8．声母m和n的相同点是（发音方法）完全相同。 9．复韵母可以分三类，韵母iao属于（中响复）韵母。 10．音节"圆"的汉字拼音是yuan，这个音节的韵母是（üan）
三．单项选择题（20分，每小题2分。） 1．C 2．A 3．A 4．C 5．A 6．C 7．D 8．D 9．B 10．A 三、综合分析应用题（40分，每小题10分） 1，分析下面的元音的发音特点： {1}i舌面、前、高、不圆唇元音。 {2}a舌面、央、低、不圆唇元音。 {3}e舌面、后、半高、不圆唇元音。 {4}u舌面、后、高、圆唇元音。 {5}ê舌面、前、半低、不圆唇元音。
2 ． 分析下面的辅音的发音特点： {1} k舌根音、塞音、清、送气音。 {2} t舌尖中、塞音、清音、送气音。 {3}z 舌尖前、塞擦音、清、不送气元音。 {4}r舌尖后音、擦音、浊音。 {5}q舌面音、塞擦音、清音、送气音。
3.给下面的古诗注上汉语拼音： 远上寒山石径斜， Yuǎn shàng hán shān shí jìng xiá,
白云深处有人家。 Bái yún shēn chùyǒu rén jiā。
停车坐爱枫林晚， Tíng chē zuò ài fēng lín wǎn, 霜叶红于二月花。 Shuāng yè hóng yú èr yuè huā。
4．分析下面句子重音位置变化所表现出的意义差别： ①我明天到大会堂咔吧话剧 强调的是我，不是别人 ②我明天到大会堂去看话剧 强调时间是明天，不是其他时间 ③我明天到大会堂去看话剧 强调看话剧的地点是大会堂而不是其他地方 ④我明天到大会堂看话剧 强调看话剧，而不是演话剧 ⑤我明天 到大会堂看话剧 强调看的是话剧，不是电影和其他什么剧
四、问答题（20分，每小题5分） 1．书面语和口语是怎样相互影响的？ 答：口语是书面语的基础，书面语反过来影响口语， 口语是书面语产生的基础、发展的动力、口语不断我书面语提供鲜活材料，促进书面的发展，书面语严谨规范，反过来积极影响口语，使口语向规范方面发展。
2．为什么说社会属性是语音的本质属性？ 答：语音和其他声音不同，他要表义，这是关键之处。语音要表达一定的意义，什么样的语音形式表达什么样意义，必须是使用该语言的全体社会成员约定俗成，所以说社会属性是语音的本质属性。
3．声母s和sh在发音上有和异同？ 答：从发音部位和发音方法分析： 声母 s 和sh的相同点是：二者发音方法相同，都是清擦音，二者的不同点是：发音部位不同，s是舌尖前音，sh是舌尖后音 。
4．给汉字注音时，拼音字母ü有哪些拼写规则要求？ 答：第一：保持原形不变。 当ü与辅音声母l和n相拼时，ü上面的两点不能省略，因为这两个声母同时也可以和u行的韵母相拼，所以如果把ü上两点省略了，u和ü就无法区分了。例如"lü"(律)不能省写ü上两点为lu,这样就与"路"混淆了。
第二：省略u上两点 这ü和辅音声母j . q .x 相拼时，ü上面是两点可以省略，例如：jüan qü(捐躯)要省略juan qu。这两点之所以能够省略，不会和声母u相混，是因为以字母u开头的合口呼韵母绝对不会和声母j .q.x相拼，所以j .q.x后面出现是元音u，只能是元音ü，而不会误解为u，例如：ju . juan .jue . jun . qu . quan . que . qun . xu . xuan . xue . xun 。 第三：省略ü上两点，前面加上y.韵母自成零声母音节，ü前面没有其它辅音声母，这时ü上两点省略，前面再加上隔音字母y，例如：üan .üe（元音）要写作yuan yue。
现代汉语作业2 一、 举例解释下列名词（10分，每小题2分） 1． 多音多义字：一个汉字，有两种以上是不同读音，代表不同的音节，这样的汉字叫做多音节，多音节有两种情况： 一种多音字虽然有不同的读音，但字义完全一样，另一种多音字是多的，即读音不同，意义也不一样。 2． 简化字：是指这样一些汉字，它们原来结构复杂，笔画多，后来在运用中，人们对它们进行了改造，简化，由此而产生的笔画、结构简单的汉字，简化字就是指经过简化的汉字。 3． 合体字：-是以偏旁为直接单位构成的汉字。 4． 偏旁：绝大多部分的汉字，可以分析出两个以上的基本单位，这种构字的基本单位叫做偏旁。偏旁有笔画组成，是比笔画大的构字单位。 5． 形声字：六书之一。"形"是指形符，或叫形旁，其作用是指出字的意义类属；"声"是指声符，或叫声旁，其作用是标明字声母。
二．填空（20分，每小题1分） 1．文字是能指实际上就是（符号的存在或形式）。 2．汉字在语音上代表（音节），在意义上代表（语素）。 3．多因字"殷"在"殷红"中念（yan），"角"在"角斗、角色"中念（jue） 4．汉字的字体可分为（篆书）、（隶书）、（草书）、（楷书）四种，其中（篆书）是古今汉字的分水岭，在汉字发展史上的一个转折点。 5．篆书包括（甲骨文）、（金文）、（大篆）、（小篆）四种。 6．汉字发展是总趋势是（由繁趋简），结构越来越简化。 7．"日、月、人、手、木"等从古代汉字构字方式看是（象形），从现代汉字构字方式看是（独体）。 8．根据作用，偏旁可以分为按类，例如："妈"字中的"女"是（表义）。 9．从结构单位来分类，汉字"穿、唱、肥、座"属于（合体字）。 10．形旁和字义联系有多种情况，例如"海、洋、河、流、泪"是（意义相关，但读音不同的形声字）。
三．单项选择题（10分，每小题2分） 1．B 2．A 3．B 4．A 5．C 四．综合分析应用题（40分） 1．汉字记录汉语不实行分词连写，给阅读带来一些不便，请结合下面的例子加以说明： ①人才是最重要的因素。 人/才是最重要的因素。 人才/是最重要的因素。 ②美国会进一步采取防范措施。 美国/会进一步采取防范措施。 美/国会进一步采取防范措施。 ③请将军用毛毯盖在身上。 请将/军用毛毯盖在身上。 请将军/用毛毯盖在身上。 ④这个计划分为期五年的一般课程和第六年的深入课程。 这个计划分/为期五年的一般课程和第六年的深入课程。 这个计划分为期/五年的一般课程和第六年的深入课程。 ⑤我今年还欠贷款五千元。 我今年还(hái)/欠贷款五千元。 我今年还（huán）欠贷款/五千元。
2．分析下列合体字是偏旁配合方式：（5分） ①做： 左右结构 ②花： 上下结构 ③栏 国 栏：左右结构 国：内外结构中的全包围 ④氧： 内外结构中半包围 ⑤赶： 内外结构中半包围
3．给下面多音多义字注音并组成词语：（10分） ①和 hé 和美， hè 唱和 hú 和了 Huó 和 面 huò 和稀泥 ②的 de 助词 dí 的士 dì 目的 ③朝 cháo 朝代 zhāo 朝阳 ④朴 pú 朴素 piáo 姓 pō 朴刀 ⑤解 jiě 解释 jiè 解无 xiè 解数
4．指出下列汉字的部首和四角号码（10分） ①来： 部首是一 来：5023 ②坷： 部首是土 坷：4112 ③糠； 部首是米 糠：9099 ④军： 部首是 军：3750 ⑤想： 部首心 想：4623
6． 纠正下面成语中的错别字：（5分） ①狐假虎威 墨守成规 英雄倍出 千钧一发 垂涎三尺 （辈） ②针贬时敝 插科打诨 再接再厉 潸然泪下 偃旗息鼓 （砭） ③为民请命 飞黄腾达 不径而走 完璧归赵 良莠息鼓 （胫） ④敝帚自珍 望眼欲穿 不寒而粟 既往不咎 万马齐暗 （喑） ⑤痴心妄想 惩前毖后 运筹帷幄 精兵减政 必恭必敬 （简）
五．问答题（20分，每小题10分） 1．汉字有哪些特点？ 答：汉字的优点：㈠汉字在语音上表示音节 ㈡汉字在意义代表语素 ㈢汉字从形体上看是方块平面型的文字 ㈣ 内部结构看，汉字有其理剧 ㈤从发展速度看，汉字具有稳定性。
2．现代汉字偏旁有哪些类别？举例说明。