【中考复习】2021上海中考物理考点复习:压强与压力

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2021初中物理沪科版考点归纳

2021初中物理沪科版考点归纳

2021初中物理沪科版考点归纳当今物理学和科学技术的关系两种模式并存,相互交叉,相互促进。

几乎所有的重大新(高)技术领域的创立,事先都在物理学中经过长期的酝酿。

今天小编在这给大家整理了一些初中物理沪科版考点归纳,我们一起来看看吧!初中物理沪科版考点归纳1.电荷的定向移动形成电流(金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反),规定正电荷的定向移动方向为电流方向。

2、电流表不能直接与电源相连。

3.电压是形成电流的原因,安全电压应不高于36V,家庭电路电压220V。

4.金属导体的电阻随温度的升高而增大(玻璃温度越高电阻越小)。

5.能导电的物体是导体,不能导电的物体是绝缘体(错,“容易”,“不容易”)。

6.在一定条件下导体和绝缘体是可以相互转化的。

7.影响电阻大小的因素有:材料、长度、横截面积、温度(温度有时不考虑)。

8.滑动变阻器和电阻箱都是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。

9.利用欧姆定律公式要注意I、U、R三个量是对同一段导体而言的。

10.伏安法测电阻原理:R=U/I伏安法测电功率原理:P=UI。

11.串联电路中:电压、电功、电功率、电热与电阻成正比并联电路中:电流、电功、电功率、电热与电阻成反比。

12.在生活中要做到:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。

13.开关应连接在用电器和火线之间.两孔插座(左零右火),三孔插座(左零右火上地)。

14.“220V100W”的灯泡比“220V40W”的灯泡电阻小,灯丝粗。

15.家庭电路中,用电器都是并联的,多并一个用电器,总电阻减小,总电流增大,总功率增大。

16.家庭电路中,电流过大,保险丝熔断,产生的原因有两个:①短路②总功率过大。

17.磁体自由静止时指南的一端是南极(S极),指北的一段是北极(N极)。

磁体外部磁感线由N极出发,回到S极。

18.同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。

19.地球是一个大磁体,地磁南极在地理北极附近。

20.磁场的方向:①自由的小磁针静止时N极的指向②该点磁感线的切线方向。

中考物理“压力压强”高频考点总结

中考物理“压力压强”高频考点总结

中考物理“压力压强”高频考点总结压力压强是中考物理中的重要知识点,也是考生必须掌握的内容之一。

在物理学中,压力指的是物体作用于单位面积上的力,而压强则是单位面积上所承受的压力大小。

下面是关于压力压强的高频考点总结,供考生参考。

1. 压力的定义和计算公式:压力(P)指的是物体作用于单位面积上的力,计算公式为:P = F / A其中,P表示压力,F表示作用力,A表示作用力的垂直于面积的面积。

2. 压强的定义和计算公式:压强(P)指的是单位面积上所承受的压力大小,计算公式为:P = F / S其中,P表示压强,F表示作用力,S表示作用力作用的面积。

3. 压力大小的影响因素:压力大小受作用力的大小和作用面积的大小共同影响。

当作用力增大或作用面积减小时,压力增大;当作用力减小或作用面积增大时,压力减小。

4. 压力传递和压强相等原理:在静止液体中,液体的压力在各个点上的大小相等,并且沿同一水平面方向传递。

在容器中,液体的压强在各个面上是相等的。

5. 液体的压力和液体深度的关系:液体压力的大小与液体的深度成正比。

P ∝ h其中,P表示液体压力,h表示液体的深度。

6. 液体压力的传递:液体的压力会沿着液体的方向传递,且在同一高度上的压力相等。

7. 压力的方向:压力的方向垂直于作用面。

8. 浮力和浮力大小的计算:浮力是指物体在液体中受到的向上的力,浮力的大小等于排开液体的重力,计算公式为:F浮= ρ液体× V × g其中,F浮表示浮力,ρ液体表示液体的密度,V表示物体浸入液体中的体积,g表示重力加速度。

9. 对液体的扰动和液体压力的关系:液体在承受外力后会产生平衡压力,平衡压力是液体内部各个点的压力之和。

10. 大气压力:大气压力是指大气对着地面上各个点施加的压力,一般用标准大气压(1 atm)来表示。

标准大气压约为101.3 kPa。

11. 没有容器的液体的压力大小:在没有容器的情况下,液体受到的压力等于液体的重力,即:P = ρ液体× g × h其中,ρ液体表示液体的密度,g表示重力加速度,h表示液体的深度。

初三物理中考专题复习七:压强上海科技版知识精讲

初三物理中考专题复习七:压强上海科技版知识精讲

初三物理中考专题复习七:压强上海科技版【本讲教育信息】一。

教学内容:中考专题复习七:压强基本要求:1。

通过对具体知识点的复习,唤起同学们对所学的压强知识的回忆.2。

通过教师的总结与复习,使同学们对所学的压强知识形成体系.3。

通过具体的例题讲评,提高同学们利用压强知识来解决实际问题的能力。

重点内容:知识体系的形成、应用能力的提高。

难点内容:灵活应用压强的知识来解决生活中常见的问题。

知识结构:压强:一. 压强:1. 压力在物理学中,把垂直作用在物体表面的力叫做压力。

从定义可知压力的方向总是垂直于被压物体的表面;压力的作用点在被压物体的表面上;压力的大小这个要素上则比较复杂,如果一个物体放在水平桌面(或水平地面)上时,这时物体受到的压力就等于物体的重力.压力绝不等同于重力,这只是从大小方面而言的,(如图1所示)。

如图2所示,把一个物体放在斜面上,这时物体对斜面的压力的大小与物体的重力有关,但不是相等的关系。

如果把一个物体水平压在一个竖直的墙壁上,这时物体对墙壁的压力的大小就是水平的推力,而与物体的重力无关。

明确了压力与重力的大小关系,对于我们来解决压强问题是非常重要的。

2。

压强两个总质量相等的同学站在雪地上,一个同学穿普通的鞋,另一个同学则穿的是滑雪板,这时我们发现,穿滑雪板的同学几乎没有陷进雪地里,而穿普通鞋的同学则陷入雪里很深。

由于两个同学的总质量几乎相等,所以他们的总重力也就相等,又由于他们站在水平的雪地上,压力就等于重力,所以他们对雪地的压力是相等的,而这两个压力对雪地的作用效果却不相同。

(这里所说的压力的作用效果就是指同学在雪地上陷入的深度,陷得越深,压力作用效果越明显,陷得越浅压力的作用效果越不明显)那么压力的作用效果与哪些因素有关呢?在雪地里的陷入程度表明了压力的作用效果,那么哪些因素可以影响到在雪地里的陷入程度呢?很显然,一个是压力的大小,另一个是受力面积的大小。

那么二者是如何影响压力的作用效果的呢?我们是通过实验来研究的。

上海初三物理中考压强专题知识点及例题精讲

上海初三物理中考压强专题知识点及例题精讲

初三物理初三物理中考压强专题中考压强专题知识要点液体和固体压强的中考考点,经常会以一道选择题的形式出现,其中有相当大的可能性是关液体和固体压强的中考考点,经常会以一道选择题的形式出现,其中有相当大的可能性是关于压强变化。

于压强变化。

知识点 1液体固体压强的两个重要公式液体固体压强的两个重要公式公式一: p = F ,这是压强的定义公式,是任何情况下都一定成立的公式。

,这是压强的定义公式,是任何情况下都一定成立的公式。

公式二: p = r gh ,这是液体压强和圆柱或长方体等柱体的压强计算公式,是由压强的定义,这是液体压强和圆柱或长方体等柱体的压强计算公式,是由压强的定义公式以及问题的特殊性推导出的公式。

公式以及问题的特殊性推导出的公式。

在计算压强时,特别在讨论压强变化时,要学会反复运用这两个公式,某一个公式难以解决在计算压强时,特别在讨论压强变化时,要学会反复运用这两个公式,某一个公式难以解决 问题,立马要学会尝试用另外一个公式。

问题,立马要学会尝试用另外一个公式。

知识点 2压强变化中的比例问题压强变化中的比例问题压强变化问题用以上两个公式解决较复杂甚至难以解决时,运用比例的思想往往能迎刃而解。

压强变化问题用以上两个公式解决较复杂甚至难以解决时,运用比例的思想往往能迎刃而解。

例题精讲【例题 1】如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙,容器足够高,分别盛有水和如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙,容器足够高,分别盛有水和酒精(ρ水>ρ酒精),且两种液体对容器底部的压强相等。

一定能使水对容器底酒精),且两种液体对容器底部的压强相等。

一定能使水对容器底 部的压强小于酒精对容器底部压强的方法是部的压强小于酒精对容器底部压强的方法是 ()A 倒入相同质量的水和酒精倒入相同质量的水和酒精 C 抽出相同质量的水和酒精抽出相同质量的水和酒精B 倒入相同体积的水和酒精倒入相同体积的水和酒精 D 抽出相同体积的水和酒精抽出相同体积的水和酒精【分析】倒入和抽出相同质量的水和酒精,各自对容器底部的压力变化就相同,由于底面积不同,水对容器的压强变化没酒精对容器的压强变 化大。

2021年上海中考物理复习专题8 含浮力的压强计算(含答案)

2021年上海中考物理复习专题8 含浮力的压强计算(含答案)

专题8 含浮力的压强计算1、(2021奉贤一模)如图1所示,轻质薄壁圆柱形容器足够高且置于水平桌面上,其底面积为2×10-2米2,内盛有质量为6千克的水。

求:①容器中水的体积V水。

②容器底部受到水的压强p水。

③将一实心金属球浸没在水中,水位升高了0.1米,并且容器对桌面压强的增加量Δp为4900帕,求小球所受重力与浮力之比。

2、(2021杨浦一模)如图2所示,盛满水的薄壁轻质柱形容器甲与实心柱体乙放置在水平地面上。

底面积分别为S、2S,水的质量为m。

①若容器甲中水的深度为0.2米,求水对容器甲底部的压强p水。

②若柱体乙的质量为2m,求柱体乙对地面的压强p乙。

③现有物块A、B、C,其密度、体积如下表所示。

小华选择其中一个先后放入容器甲的水中(物块浸没在水中)、柱体乙的上部,使容器甲对地面的压强变化量小于柱体乙对地面的压强变化量,且容器甲对地面的压强最大。

请写出选择的物块并说明理由,计算出容器甲对地面的压强最大值p甲大。

甲乙图2物块密度体积A 1.8ρ水0.5VB 1.2ρ水0.6VC 2.5ρ水2V图13、(2021徐汇一模)相同的柱形容器甲、乙置于水平桌面上,甲中盛有水,乙中盛有酒精。

现将A 、B 两个大小完全相同的实心小球分别放入两容器的液体中,静止后如图3所示,B 小球一半体积浸在酒精中。

(小球密度分别为ρA 、ρB ,酒精的密度为0.8×103千克/米3)①若甲容器内原装有深度为0.2米的水,求:原来水对甲容器底的压强p 水。

②若小球B 的体积为1×10-3米3,求:小球B 受到的浮力F 浮。

③若把两个小球对调放入对方容器内(无液体溢出),对调前后液体对容器底部压强的变化量分别为Δp 甲和Δp 乙。

求:对调前后液体对容器底部压强的变化量的比值Δp 甲:Δp乙。

4、(2020奉贤一模)如图4所示,圆柱形木块甲与薄壁圆柱形容器乙放置于水平桌面上,已知木块甲的密度为0.6×103千克/米3,高为0.3米、底面积为2×10 2米2的乙容器内盛有0.2米深的水。

2021年上海中考物理必考知识点

2021年上海中考物理必考知识点

上海中考物理必考知识点声与光:1.一切发声物体都在振动,声音传播需要介质2.普通状况下,声音在固体中传播最快,另一方面是液体,气体3.乐音三要素:①音调(声音高低)②响度(声音大小)③音色(辨别不同发声体)4.超声波速度比电磁波速度慢得多(声速和光速)5.光能在真空中传播,声音不能在真空中传播6.光是电磁波,电磁波能在真空中传播7.真空中光速:c =3×108m/s =3×105km/s(电磁波速度也是这个)8.反射定律描述中要先说反射再说入射(平面镜成像也说“像与物┅”顺序)9.镜面反射和漫反射中每一条光线都遵守光反射定律10.光反射现象(人照镜子、水中倒影)11.平面镜成像特点:像和物关于镜对称(左右对调,上下一致)12.平面镜成像实验玻璃板应与水平桌面垂直放置13.人远离平面镜而去,人在镜中像变小(错,不变)14.光折射现象(筷子在水中某些弯折、水底看起来比实际浅、海市蜃楼、凸透镜成像)15.在光反射现象和折射现象中光路都是可逆16.凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用17.能成在光屏上像都是实像,虚像不能成在光屏上,实像倒立,虚像正立18.凸透镜成像实验前要调共轴:烛焰中心、透镜光心、和光屏中心在同一高度19.凸透镜一倍焦距是成实像和虚像分界点,二倍焦距是成放大像和缩小像分界点20.凸透镜成实像时,物如果换到像位置,像也换到物位置运动和力:1.物质运动和静止是相对参照物而言2.相对于参照物,物体位置变化了,即物体运动了3.参照物选用是任意,被研究物体不能选作参照物4.力作用是互相,施力物体同步也是受力物体5.力作用效果有两个:①使物体发生形变②使物体运动状态发生变化6.力三要素:力大小、方向、作用点7.重力方向总是竖直向下,浮力方向总是竖直向上8.重力是由于地球对物体吸引而产生9.一切物体所受重力施力物体都是地球10.两个力合力也许不不大于其中一种力,也许不大于其中一种力,也许等于其中一种力11.二力平衡条件(四个):大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用在同一种物体上12.用力推车但没推动,是由于推力不大于阻力(错,推力等于阻力)13.影响滑动摩擦力大小两个因素:①接触面间压力大小②接触面粗糙限度14.惯性现象:(车突然启动人向后仰、跳远时助跑、运动员冲过终点不能立即停下来)15.物体惯性大小只由物体质量决定(气体也有惯性)16.司机系安全带,是为了防止惯性(错,防止惯性带来危害)17.判断物体运动状态与否变化两种办法:①速度大小和方向其中一种变化,或都变化,运动状态变化②如果物体不是处在静止或匀速直线运动状态,运动状态变化18.物体不受力或受平衡力作用时也许静止也也许保持匀速直线运动机械功能:1.杠杆和天平都是“左偏右调,右偏左调”2.杠杆不水平也能处在平衡状态3.动力臂不不大于阻力臂是省力杠杆(动滑轮是省力杠杆)4.定滑轮特点:能变化力方向,但不省力动滑轮特点:省力,但不能变化力方向5.判断与否做功两个条件:①有力②沿力方向通过距离6.功是表达做功多少物理量,功率是表达做功快慢物理量7.“功率大机械做功一定快”这句话是对的8.质量越大,速度越快,物体动能越大9.质量越大,高度越高,物体重力势能越大10.在弹性限度内,弹性物体形变量越大,弹性势能越大11.机械能等于动能和势能总和12.降落伞匀速下落时机械能不变(错)热学:1.实验室惯用温度计是运用液体热胀冷缩性质制成2.人正常体温约为36.5℃3.体温计使用前要下甩,读数时可以离开人体4.物质由分子构成,分子间有空隙,分子间存在互相作用引力和斥力5.扩散现象阐明分子在不断息运动着;温度越高,分子运动越激烈6.密度和比热容是物质自身属性7.沿海地区早晚、四季温差较小是由于水比热容大(暖气供水、发动机冷却系统)8.物体温度升高内能一定增长(对)9.物体内能增长温度一定升高(错,冰变为水)10.变化内能两种办法:做功和热传递(等效)11.热机做功冲程是把内能转化为机械能压强知识:1.水密度:ρ水=1.0×103kg/m3=1 g/ cm32. 1m3水质量是1t,1cm3水质量是1g3.运用天平测量质量时应“左物右码”4.同种物质密度还和状态关于(水和冰同种物质,状态不同,密度不同)5.增大压强办法:①增大压力②减小受力面积6.液体密度越大,深度越深液体内部压强越大7.连通器两侧液面相平条件:①同一液体②液体静止8.运用连通器原理:(船闸、茶壶、回水管、水位计、自动饮水器、过水涵洞等)9.大气压现象:(用吸管吸汽水、覆杯实验、钢笔吸水、抽水机等)10.马德保半球实验证明了大气压强存在,托里拆利实验证明了大气压强值11.浮力产生因素:液体对物体向上和向下压力合力12.物体在液体中三种状态:漂浮、悬浮、沉底13.物体在漂浮和悬浮状态下:浮力 = 重力14.物体在悬浮和沉底状态下:V排 = V物15.阿基米德原理F浮= G排也合用于气体(浮力计算公式:F浮= ρ气gV排也合用于气体)电学:1.电路构成:电源、开关、用电器、导线2.电路三种状态:通路、断路、短路3.电流有分支是并联,电流只有一条通路是串联4.在家庭电路中,用电器都是并联5.电荷定向移动形成电流(金属导体里自由电子定向移动方向与电流方向相反)6.电流表不能直接与电源相连,电压表在不超过其测量范畴状况下可以7.电压是形成电流因素8.安全电压应低于24V9.金属导体电阻随温度升高而增大10.影响电阻大小因素有:材料、长度、横截面积、温度(温度有时不考虑)11.滑动变阻器和电阻箱都是靠变化接入电路中电阻丝长度来变化电阻12.运用欧姆定律公式要注意I、U、R三个量是对同一段导体而言13.伏安法测电阻原理:R= U/I;伏安法测电功率原理:P = U I14.串联电路中:电压、电功和电功率与电阻成正比15.并联电路中:电流、电功和电功率与电阻成反比16.“220V 100W”灯泡比“220V 40W”灯泡电阻小,灯丝粗磁场知识1.磁场是真实存在,磁感线是假想2.磁场基本性质是它对放入其中磁体有力作用3.奥斯特实验证明通电导体周边存在磁场(电生磁)4.磁体外部磁感线由N极出发,回到S极5.同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引6.地球是一种大磁体,地磁南极在地理北极附近7.磁场中某点磁场方向:①自由小磁针静止时N极指向②该点磁感线切线方向8.电流越大,线圈匝数越多电磁铁磁性越强1.静心找问题。

上海初三物理 中考压强专题 知识点及例题精讲

上海初三物理 中考压强专题 知识点及例题精讲

初三物理中考压强专题知识要点液体和固体压强的中考考点,经常会以一道选择题的形式出现,其中有相当大的可能性是关于压强变化。

知识点1 液体固体压强的两个重要公式公式一:p = F,这是压强的定义公式,是任何情况下都一定成立的公式。

公式二:p = ρgh,这是液体压强和圆柱或长方体等柱体的压强计算公式,是由压强的定义公式以及问题的特殊性推导出的公式。

在计算压强时,特别在讨论压强变化时,要学会反复运用这两个公式,某一个公式难以解决问题,立马要学会尝试用另外一个公式。

知识点2压强变化中的比例问题压强变化问题用以上两个公式解决较复杂甚至难以解决时,运用比例的思想往往能迎刃而解。

例题精讲【例题1】如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙,容器足够高,分别盛有水和酒精(ρ水>ρ酒精),且两种液体对容器底部的压强相等。

一定能使水对容器底部的压强小于酒精对容器底部压强的方法是()A倒入相同质量的水和酒精C抽出相同质量的水和酒精B倒入相同体积的水和酒精D抽出相同体积的水和酒精【分析】倒入和抽出相同质量的水和酒精,各自对容器底部的压力变化就相同,由于底面积不同,水对容器的压强变化没酒精对容器的压强变化大。

所以倒入相同的质量后,水的压强小;抽出相同的质量后水的压强大。

但是倒入或抽出相同体积的水和酒精是无法判断谁的压强变化大。

【答案】A1【例题2】如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,且甲的质量等于乙的质量。

经下列变化后,两容器中液体对各自容器底部的压强为P A和P B,其中可能使P A = P B的是①甲、乙各自抽取相同体积的原有液体②甲、乙各自抽取相同质量的原有液体()③甲、乙各自抽取相同高度的原有液体④甲、乙各自倒入相同高度的原有液体甲A乙BA①B①与②与③C①与③D①与③与④【分析】甲液体质量等于乙液体质量,又由图可知,甲液体密度大于乙液体密度。

由公式p = FS,可知,起初甲液体对A容器底部产生的压强,大于乙液体对B容器底部产生的压强大。

2021年沪科版中考物理一轮复习考点梳理课件:第八章 压强

2021年沪科版中考物理一轮复习考点梳理课件:第八章 压强

p=ρ液gh
或p= F S
p=ρ液gh
容器 项目
液体对容器 底的压力
容器对桌面 的压力
F=pS (F>G液)
F=pS 或F=G液
F′=G容+G液
容器对桌面 p′= F
的压强
S
F=pS (F<G液)
(2)深度≠高度:深度是指液体内部某点到自由液面的竖直距离, 高度是指液体内部某点到容器底部的竖直距离。
答案:在小亮对冰面的压力不变的情况下,趴下后,受力面积增大,所以趴下后小 亮对冰面的压强减小。
【明·技法】
圆柱体、正方体、长方体等上下一样粗,与底面垂直,密度 均匀的固体对水平地面的压强的计算:
p=
F G mg Vg Shg
SS S
S
S
=ρgh
(ρ为物体的密度,h为物体的高度), 据此判断压强大小或比较压强大小。
叫做压强。(物体单位面积上受到的压力)
2.公式:
压力
F
压强 =
p=
受力面积
S
3.压强单位:
压力 压强 =
牛顿(N) 压强的单位N/m2读
受力面积 作牛每平方米
专用名称叫帕斯卡(pascal) 平方米(m2) 简称帕,符号为Pa
1 Pa = 1 N / m2
“1帕”的含义: 1平方米的面积上受到的压力是1牛。
原来由于细管子的容积较小,几杯水灌进 去,其深度h是很大了,能对水桶产生很大的 压强。这个很大的压强就在各个方向产生很大 的压力,把桶压裂了。
带鱼生活在深海中。为什么我 们在鱼市上看不到活带鱼?
拦河坝为什么设计成下宽上窄的形状?
进入深海为什么要用潜水器?
【核心突破】考向1 液体压强的有关计算
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【中考复习】2021上海中考物理考点复习:压强与压力
一、压强
压力:垂直挤压物体表面的力。

(1)有些与重力有关;例如:水平面:F=g;(2)
有些与地心引力无关。

压力的作用效果:(实验采用控制变量法)跟压力、受力面积的大小有关。

压力:物体单位面积上的压力称为压力。

压强公式:
式中,P的单位为PA,压力f的单位为n;应力面积s单位为m2。

增大压强方法:(1)s不变,f增大;;(2)f不变,s减小;(3)同时把f增大,s减小。

减压方法正好相反。

二、液体的压强
液体压力的原因:由于液体处于重力作用下,液体具有流动性。

液体压强特点:(1)液体对容器底和壁都有压强,(2)液体内部向各个方向都有压强;(3)液体的压强随深度增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;(4)不同液
体的压强还跟密度有关系。

液体压力计算:
(ρ是液体密度,单位是kg/m3;g=9.8n/kg;h是深度,指液体自由液面到液体内部某
点的竖直距离,单位是m。

)据液体压强公式:
液体的压力与液体的密度和深度有关,而与液体的体积和质量无关。

连通器:上端开口、下部相连通的容器。

连接器原理:如果连接器仅包含一种液体,当液体不流动时,每个容器中的液位将始
终保持平坦。

应用:船闸、锅炉水位计、茶壶、下水管道。

三、大气压
证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。

大气压力的原因:空气由重力产生,具有流动性,
测定大气压强值的实验是:1、托里拆利实验(最先测出):实验中玻璃管上方是真空,管外水银面的上方是大气,是大气压支持管内这段水银柱不落下,大气压的数值等于这段
水银柱产生的压强。

2、课堂实验:用吸盘测大气压:(原理:二力平衡大气压
测量大气压力的仪器是气压计。

常用的气压计包括水银气压计和无液体(金属盒)气
压计。

标准大气压:把等于760毫米水银柱的大气压。

1标准大气压=760毫米汞柱
=1.013×105pa。

大气压力的变化:与海拔、天气等有关;大气压力随海拔升高而降低;在海拔3000m
范围内,气压每10m下降100Pa,气温每10m下降3.2℃。

(沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高)。

该泵利用大气压力将水从低泵送至高泵。

在1标准大气压下,支撑水柱的高度约为
10m。

四、流体压强与流速的关系
在气体和液体中,速度越大,压力越低。

飞机的升力:飞机前进时,由于机翼上下不对称,机翼上方空气流速大,压强较小,
下方流速小,压强较大,机翼上下表面存在压强差,这就产生了向上的。

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