《维修电工》(四级中级)职业资格鉴定

《维修电工》(四级中级)职业资格鉴定
《维修电工》(四级中级)职业资格鉴定

《维修电工》(四级/中级)职业资格鉴定操作技能程序化考试实施方案

(试行)

上海市职业技能鉴定中心

2004

操作技能程序化考试实施方案验收表

附件:

①操作技能标准化考试流程表(图)

②鉴定项目一览表

③试题一览表

④试题、考位、考评员、工作人员配置表

⑤分组轮转表(若不采用分组轮转方式,则另用图表、文字作说明)

⑥考生现场通知单(样式)

⑦电脑计分统计要求

⑧其它(视职业属性选择)

《维修电工》(四级/中级)操作技能鉴定流程

附件3

维修电工(四级/中级)操作技能鉴定

附件5

维修电工(四级/

中级)操作技能鉴定

分组轮转表

附件6

维修电工(四级/中级)操作技能鉴定

考生现场通知单

维修电工(四级/中级)操作技能鉴定

电脑计分统计要求

2、每个试题的评分表含若干个评分项目,由考评员对每个评分项目,按评分细则评定等级(A、B、

C、D)。

3、计算每个试题的得分:

对每个考生,将每个试题的评分表中各评分项目的评定等级(A、B、C、D)输入电脑。

试题得分=∑(评分项目配分×等级比值)(试题得分为百分制)

4、计算每个考生的得分:

考生得分=(试题1得分+试题2得分+试题3得分)÷3

(考生得分有小数时,上靠进位到个位数)

维修电工中级工培训资料

维修电工中级工培训资料 本教案是根据《电子技术基础》和《维修电工国家职业技能鉴定标准》,按照“以情蹊径、深入浅出、知识够用、突出技能”的编写思路,以中级维修电工 技能鉴定所必备的技能为主线,按“课题呈现、知识链接、操作实践、课题总结、课题拓展”的结构顺序编写。课题呈现应用任务驱动法,让学员明确学习课题, 循路探真、有的放矢地学习。知识链接以“必需、够用”为原则,围绕任务,把 有关的知识串联起来,呈现给学员,激活学员的知识储备。操作实践按技能操作的步骤,让学员实际动手操作,在实践中学会操作技能。课题总结评价学习成果, 反馈提高,使学到的技能熟练化、综合化。课题拓展提出相关的探究性、开放性 问题,开发潜能,实现知识和技能的迁移。 本教案“以职业活动为导向,以职业技能为核心” ,突出职业技能培训特色,理论联系实际,以满足实际应用需求;内容上紧扣技能鉴定标准,体现学以致用的原则,实用性强;在行文中力求文句简练、通俗易懂,使之更具直观性;在编 撰的体系结构上,采用模块结构,使学员在学习过程中更能体现连贯性、针对性和选择性,让学员学得进、用得上;在方法上注意学员的兴趣,灵活多变,融知 识、技能于兴趣之中,让不同层次的学员都学有所得,方便学员学习。

目录 课题一白炽灯两地控制线路的安装 课题二小型配电板的安装 课题三维修电工安全操作规程

课题一白炽灯两地控制线路的安装 总计时:1 天 实训目的: (1) 进一步训练室内照明电路的安装. (2) 掌握白炽灯两地控制线路的设计与安装方法. 实训内容: 1. 一只单联开关控制一盏灯. 2. 两只双联开关控制一盏灯. 3. 两只双联开关和一只三联开关在三个地方控制一盏灯. 主要仪器设备:自制木台1 块; 三联开关 1 只, 双联开关 2 只, 单联开关 1 只, 刀开关1 只; 白炽灯 3 只; 万用表 1 只; 电工工具 1 套; 导线若干. 讲解与示范 1. 用一只单联开关控制一盏灯. 开关必须接在相线端. 转动开关至" 开", 电路接通, 灯亮; 转动开关至" 关", 电路断开, 灯熄灭, 灯具不带电. 2. 用两只双联开关控制一盏灯. 用两只双联开关在两个地方控制一盏灯, 常用于楼梯和走廊上. 在电路中, 两个双联开关通过并行的两根导线相连接, 不管开关处在什么位置, 总有一条线连接于两只开关之间. 如果灯现在处于熄灭状态, 转动任一个双联开关即可使灯点亮; 如果灯现在处于点亮状态, 转动任一个双联开关, 可使灯熄灭. 从而实现了" 一灯两控". 3. 用两只双联开关和一只三联开关在三个地方控制一盏灯, 也常用于楼梯和走廊上. 课题二小型配电板的安装 总计时:1 天 实训目的: (1) 掌握单相电度表的安装和接线方法. (2) 掌握小型配电板的配线与安装方法. 实训内容: 1. 小型配电板的安装. 2. 小型配电箱的安装.

国家职业资格标准(维修电工2009年版)

维修电工国家职业技能标准 (2009年修订) 1.职业概况 1.1 职业名称 维修电工 1.2 职业定义 从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试、维护、修理的人员。 1.3 职业等级 本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技术(国家职业资格一级)。 1.4 职业环境 室内、外,常温。 1.5 职业能力特征 具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力,手指、手臂灵活,动作协调。 1.6 基本文化程度 初中毕业。 1.7 培训要求 1.7.1 培训要求 全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于400标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少于400标准学时;技师不少于300标准学时;高级技师不少于300标准学时。 1.7.2 培训教师 培训初级、中级、高级的教师应具有本职业技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。 1.7.3 培训场地设备 理论知识培训场地应具有可容纳30名以上学员的标准教室(配多媒体设备),实训操作培训场地应具备能满足实训要求的实训室,且有相应的维修电工实训设施和必要的仪器仪表、工具。 1.8 鉴定要求 1.8.1 适用对象 从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2 申报条件 ——初级(具备以下条件之一者) (1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (2)在本职业连续见习工作2年以上。 (3)本职业学徒期满。 ——中级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。 (3)连续从事本职业工作7年以上。 (4)取得经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本职业(专业)毕业证书。 ——高级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上。 (3)取得高级技工学校或经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。 (4)取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上。 ——技师(具备以下条件之一者) (1)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (2)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作8年以上。 (3)取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业(专业)毕业生和大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作满2年。 ——高级技师(具备以下条件之一者) (1)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (2)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。 1.8.3 鉴定方式 分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分及以上者为合格。技师、高级技师还须进行综合评审。

维修电工中级理论试题及答案

《维修电工》中级理论考试复习题 一、单项选择题 1、(B )反映了在不含电源的一段电路中,电流与电路两端电压及电阻的关系。 A、楞次定律 B、欧姆定律 C、基尔霍夫定律 D、全电路欧姆定律 2、正弦交流电常用的表达方法有(D ) A、解析式表示法 B、波形图表示法 C、相量表示法 D、以上都是 3、在正弦交流电路中,流过纯电感线圈的电流与它两端的电压在相位上(C ) A、同相 B、超前900 C、滞后900 D、反相 4、正弦交流电的有效值(C) A、在正半周不变化,负半周变化 B、在正半周变化,在负半周不变化 C、不随交流电的变化而变化 D、不能确定 5、在正弦交流电路中,流过纯电容的电流与它两端的电压在相位上是(B ) A、同相 B、超前900 C、滞后900 D、反相 6、电工钳、电工刀、螺钉旋具属于(C )。 A、电工基本安全工具 B、电工辅助安全工具 C、电工基本工具 D、一般防护安全用具 7、兆欧表的额定转速为(C )r/min A、80 B、100 C、120 D、150 8、电流表使用时要于被测电路(A )。 A、串联 B、并联 C、混联 D、短路 9、使用直流电压表时,除了使电压表与被测电路并联外,还应使电压表的“十”表笔与被测电路的(A )相连。 A、高电位 B、低电位 C、中间电位端 D、零电位端 10、钳形电流表的主要优点是(D )。 A、准确度高 B、灵敏度高 C、功率损耗小 D、不必切断电路即可测量电流 11、电压表使用时要于被测电路(B )。 A、串联 B、并联 C、混联 D、短路

12、制造电动机、定子绕组线圈应选用的导线类型是(C )。 A、电气设备用电缆 B、裸铜软编织线 C、电磁线 D、橡套电缆 13、移动式电动工具用的电源线应选用的导线类型是(B )。 A、绝缘软线 B、通用橡套电缆 C、绝缘电线 D、地埋线 14、传输电话、传真、广播、电视和数据等电信用电线电缆用的类型属于(D )。 A、电力电缆 B、地埋线 C、塑料电线 D、通讯电缆 15、使用试电笔进行验电时,手指应按在试电笔的(C )。 A、前部金属探头 B、笔杆中间 C、后端金属部分 D、任意端都要可以 16、电工在进行操作前,必须检查工具、测量仪器和绝缘用具是否灵敏可靠,应(A )失灵的测量仪表和绝缘不良的工具。 A、禁止使用 B、谨慎使用 C、视工作需要,暂时使用 D、不必考虑 17、在正常情况下,绝缘材料也会因(B )而降低绝缘性能。 A、磨损 B、老化 C、腐蚀 D、时间太长 18、功率表又称为( C ) A、伏特表 B、绝缘电阻表 C、瓦特表 D、电能表 19、4只16Ω的电阻并联后等效电阻是(C ) A、64Ω B、16Ω C、4Ω D、8Ω 20、在三相四线制中性点接地供电系统中,线电压指的是(A )的电压。 A、相线之间 B、零线对地间 C、相线对零线间 D、相线对地间 21、白炽灯是利用(C )原理发光的。 A、电流的磁效应 B、电磁效应 C、电流的热效应 D、电流的光效应 22、白炽灯是通过给灯内(D )丝通电后加热至白炽化向四周辐射发光而得名的。 A、铜 B、铅 C、铝 D、钨 23、下列灯具属于热辐射光源的是(D )。 A、汞灯 B、氙灯 C、钠铊铟灯 D、卤钨灯 24、电动机外壳有一点接地,此接地应称为(C )。 A、重复接地 B、工作接地 C、保护接地 D、防雷接地 25、保护接地的主要作用是(C )。

计算机维修工国家职业标准

计算机(微机)维修工国家职业标准 1.职业概况 1.1职业名称 计算机(微机)维修工。 1.2职业定义 对计算机(微机)及外部设备进行检测、调试和维护修理的人员。 1.3职业等级 本职业共设三个等级,分别为初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)。 1.4职业环境 室内,常温。 1.5职业能力特征 具有一定分析、判断他推理能力,手指、手臂灵活,动作协调。 1.6基本文化程度 高中毕业。 1.7培训要求 1.7.1培训期限 全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于180标准学时;中级不少于180标准学时;高级不少于180标准学时。 1.7.2培训教师 应具有较为丰富的计算机专业知识、实际操作经验以及教学能力。培训初、中级人员的教师应具有高级职业资格证书或具有本专业中级技术职称;培训高级人员的教师应取得高级职业资格证书2年以上或具有本专业高级技术职称。 1.7.3培训场地设备

有可容纳20名以上学员的教室,应有满足一人一机原则的微机计算机房和相关教学实验设备。 1.8鉴定要求 1.8.1适用对象 从事或准备从事计算机维修工作的人员。 1.8.2申报条件 ——初级(具有以下条件之一者) (1)经本职业初级正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)在本职业连续见习工作2年以上。 ——中级(具有以下条件之一者) (1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。 (3)取得经劳动保障行政部门审核认定,以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业毕业证书。 ——高级(具有以下条件之一者) (1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上。 (3)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业毕业证书。 (4)取得本职业中级职业资格证书的电子计算机类专业大专及以上毕业生,且连续从事电子计算机维修工作2年以上。 1.8.3鉴定方式 鉴定方式他为理论知识考试和技能操作考核两门,理论知识考试采用闭卷笔试,技能操作考核采用现场实际操作方式进行。两门考试(核)均采用百分制,皆达60分及以上者为合格。 1.8.4考评人员与考生的配比 理论知识考试为1:20;技能操作考核为1:5。 1.8.5鉴定时间 各等级的理论知识考试为60 min;各等级技能操作考核为90 min。

中级维修电工2015考题

直流双臂电桥用于测量准确度高的小阻值电阻。(V ) 正弦量可以用相量表示,因此可以说,相量等于正弦量。(x ) 控制变压器与普通变压器的不同之处是效率很高。(x ) 功率放大电路要求功率大、带负载能力强。(V ) 稳压二极管的符号与普通二极管的符号是相同的。(x ) 向企业员工灌输的职业道德太多了,容易使员工产生谨小慎微的观念。(x ) 企业员工在生产经营活动中,只要着装整洁就行,不一定要穿名贵服装。(V ) 低压断路器类型的选择依据是使用场合和保护要求。(V ) 直流电动机结构简单、价格便宜、制造方便、调速性能好。(x ) 放大电路的静态值稳定常采用的方法是分压式偏置共射放大电路。(V ) 增量式光电编码器与机器连接时,应使用柔性连接器。(V ) 磁性开关的作用与行程开关类似,但是在电路中的符号与行程开关有区别。(V ) 可编程序控制器具有复杂逻辑运算功能,而继电器控制不能够实现。(V ) 集成运放工作在线性应用场合必须加适当的负反馈。( V) 放大电路的静态值分析可用图解法,该方法比较直观。(V ) 多台电动机的顺序控制功能无法在主电路中实现。(x ) 在使用光电开关时,应注意环境条件,使光电开关能够正常可靠的工作。(V ) 分压式偏置共发射极放大电路是一种能够稳定静态工作点的放大器。(V ) 可编程序控制器的程序由编程器送入处理器中的存储器,可以方便地读出、检查与修改。(V ) 电气控制线路中指示灯的颜色与对应功能的按钮颜色一般是相同的。(V ) 可编程序控制器采用的是输入、输出、程序运行同步执行的工作方式。(x ) 在做PLC 系统设计时,为了降低成本,I/O 点数应该正好等于系统计算的点数。(x ) 职业道德是一种强制性的约束机制。(x ) TTL 逻辑门电路的高电平、低电平与CMOS 逻辑门电路的高、低电平数值是一样的。(x ) 在感性负载两端并联合适的电容器,可以减小电源供给负载的无功功率。(V ) 164.放大电路的静态工作点的高低对信号波形没有影响。(x ) 167.光电开关在结构上可分为发射器与接收器两部分。(x ) 173.M7130平面磨床的主电路中有三个接触器。(X ) 175.普通晶闸管的额定电流是以工频正弦电流的有效值来表示的。(x ) 176.几个元件顺次相连、中间没有分支的连接方式为并联。(x ) 177.用计算机对PLC 进行编程时,各种PLC 的编程软件是通用的。(x ) 179.手持式数字万用表又称为低档数字万用表,按测试精度可分为三位半、四位半。(V ) 180.绕线式异步电动机转子串电阻启动过程中,一般分段切除启动电阻。(V ) 181.描述磁场中各点磁场强弱和方向的物理量是磁场强度。(x ) 187.压力继电器与压力传感器没有区别。(x ) 190.晶体管可以把小电流放大成大电流。(V ) 191.常用逻辑门电路的逻辑功能由基本逻辑门组成。(V ) 194.磁性开关一般在磁铁接近干簧管10mm 左右时,开关触点发出动作信号。(V ) 195.工作不分大小,都要认真负责。(V ) 196.在进行PLC 系统设计时,I/O 点数的选择应该略大于系统计算的点数。(V ) 197.增量式光电编码器主要由光源、码盘、检测光栅、光电检测器件和转换电路组成。(V ) 199.软启动器的启动转矩比变频启动方式小。(V ) 185.要做到办事公道,在处理公私关系时,

2020年 (完整)维修电工国家职业标准-安全生产管理

XX有限公司 MS-CARE-01 社会责任及EHS手册 (1.0版) 制订: 审批: 2020-1-1发布 2020-1-1实施

维修电工国家职业标准 一、职业概况 1、职业名称:维修电工。 2、职业定义 从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。 3、职业等级 本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二 级)、高级技师(国家职业资格一级)。 4、职业环境:室内,室外。 5、职业能力特征 具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力,手指、手臂灵活,动作协调,并能高空作业。 6、基本文化程度:初中毕业。 7、培训要求 (1)培训期限 全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于500(400)标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少 于300(400)标准学时;技师不少于300标准学时;高级技师不少于200(300) 标准学时。 (2)培训教师 培训初、中、高级维修电工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中、高级专业技术职务任职资格;培训技师和高级技师的教 师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职 务任职资格。 (3)培训场地设备 标准教室及具备必要实验设备的实践场所和所需的测试仪表及工具。 8、鉴定要求 (1)适用对象:从事或准备从事本职业的人员。 (2)申报条件 ——初级(具备以下条件之一者) 1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 2)在本职业连续见习工作3年以上。 3)本职业学徒期满。 ——中级(具备以下条件之一者) 1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 2)取得本职业初级资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。 3)连续从事本职业工作7年以上。

2019年维修电工中级理论4月试卷带答案

2019年4月中级维修电工 1.在企业的经营活动中,下列选项中的( B )不是职业道德功能的表现。 A、激励作用 B、决策能力 C、规范行为 D、遵纪守法 2.下列关于勤劳节俭的论述中,正确的选项是( B )。 A、勤劳一定能使人致富 B、勤劳节俭有利于企业持续发展 C、新时代需要巧干,不需要勤劳 D、新时代需要创造,不需要节俭 3.下面描述的项目中,( D )是电工安全操作规程的内容。 A.及时缴纳电费 B、禁止电动自行车上高架桥 C、上班带好雨具 D、高低压各型开关调试时,悬挂标志牌,防止误合闸 4.职工上班时不符合着装整洁要求的是( A )。

A、夏天天气炎热时可以只穿背心 B、不穿奇装异服上班 C、保持工作服的干净和整洁 D、按规定穿工作服上班 5..三相对称电路的线电压比对应相电压( A )。 A、超前30 B、超前60 C、滞后30° D、滞后60° 6.将变压器的一次侧绕组接交流电源,二次侧绕组与负载连接,这种运行方式称为( C)运行。 A、空载 B、过载 C、负载 D、满载 7.变压器的基本作用是在交流电路中变电压、变电流、变阻抗、( B )和电气隔离 A、变磁通

C、变功率 D、变频率 8.三相异步电动机的启停控制线路中需要有短路保护、过载保护和( D )功能 A、失磁保护 B、超速保护 C、零速保护 D、失压保护 9.当二极管外加电压时,反向电流很小,且不随( D )变化 A、正向电流 B、正向电压 C、电压 D、反向电压 10.扳手的手柄越短,使用起来越( D ) A、麻烦 B、轻松

D、费力 11.永磁材料的主要分类有( C )、铁氧体永磁材料、其它永磁材料。 A、硅钢片 B、钢铁 C、金属永磁材料 D、铝合金 12.直流单臂电桥测量小值电阻时,不能排除( A ),而直流双臂电桥则可以。 A、接线电阻及接触电阻 B、接线电阻及桥臂电阻 C. 桥臂电阻及接触电阻 D、桥臂电阻及导线电阻 13.通常信号发生器按信号波形分类有( D )。 A、正弦波信号发生器 B、脉冲波信号发生器 C、方波信号发生器 D、以上都是

维修电工国家职业资格标准图文稿

维修电工国家职业资格 标准 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

维修电工国家职业技能标准 (2009年修订) 1.职业概况 1.1职业名称 维修电工 1.2职业定义 从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试、维护、修理的人员。 1.3职业等级 本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。 1.4职业环境 室内、外,常温。 1.5职业能力特征 具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力,手指、手臂灵活,动作协调。 1.6基本文化程度 初中毕业。 1.7培训要求

1.7.1培训要求 全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于400标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少于400标准学时;技师不少于300标准学时;高级技师不少于300标准学时。 1.7.2培训教师 培训初级、中级、高级的教师应具有本职业技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书,2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。 1.7.3培训场地设备 理论知识培训场地应具有可容纳30名以上学员的标准教室(配多媒体设备),实训操作培训场地应具备能满足实训要求的实训室,且有相应的维修电工实训设施和必要的仪器仪表、工具。 1.8鉴定要求 1.8.1适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2申报条件 ——初级(具备以下条件之一者) (1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (2)在本职业连续见习工作2年以上。 (3)本职业学徒期满。 ——中级(具备以下条件之一者)

440010中级维修电工及答案

职业技能鉴定国家题库 维修电工中级理论知识试卷 注意事项 05Gl11000000-60706050440010 1、考试时间:120分钟 2、请首先按要求在答题纸上填写您的参考工种、等级、试卷号、准考证号、姓名 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在答题纸对应位置上填写您的答案。 一、单项选择(第1题-第160题。选购一个正确的答案,将相应的字母填入答题纸的相应位置中。每题0.5分,满分80分。) 1.若变压器绝缘受潮,则在进行耐压试验时会()。 A.、使绝缘击穿 B、因试验时绕组发热而使绝缘得以干燥,恢复正常 C、无任何影响 D、危及操作人员的人身安全 2.半导体整流电路中使用的整流二极管应选用()。 A、变容二极管 B、稳压二极管 C、点接触型二极管 D、面接触型二极管 3.正弦交流电路中的总电压,总电流的是大值分别为Um和Im,则视在功率为()。A、UmIm B、UmIm/2 C、1/2UmIm D、2UmIm 4.采用合理的测量方法可以消除()误差。 A、系统B、电机过载C、引用D、疏失 5、真流电动机反接制动时,当电动机转速接近于零时,就应立即切断电源,防止()。A、电流增大B、电机过C、发生短路D、电动机反向转动 6.焊剂使用前必须()。 A、烘于 B、加热 C、冷却 D、脱皮 7.如图所示单结晶体管振荡电路,决定控制角a的元件是()。 A、Re B、Re和Ce C、Rb2 D、Rb1 8.用单臂直流电桥测量电感线圈的真流电阻时,应()。 A、先按下电源按钮,再按下检流计按钮B、先按下检流计按钮,再按下电源按钮 C、同时按下电源按钮和检流计按钮D、无需考虑行的顺序 9.降低电力线路的(),可节约用电。 A、电流B、电压C、供电损耗D、电导 10.使用真流双臂电桥测量电阻时,动作要迅速,以免().

维修电工技师职业技能鉴定国家题库

职业技能鉴定国家题库 维修电工技师理论知识试卷(1) 注意事项 1、考试时间:120min。 2、请首先按要求在试卷的标封处填写您的、号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4 1分,共20分。) 1.劳动的双重含义决定了从业人员全新的劳动态度和___________。 2.职业道德的容包括:___________、职业道德行为规和职业守则等。 3.___________是职业道德中的最高境界,同时也是做人的最高境界。 4.采用YY/△接法的三相变极双速电动机变极调速时,调速前后电动机的__功率______基本不变。 5.使用直流双臂电桥测量电阻时,动作要迅速,以免________。 6.熔断器的选用首先应确定___________,再根据被保护电路的性质选择熔断器的类型。 7.变频器的逆变器是利用功率器件,有规律地控制逆变器中主开关的通断,从而得到________频率的三相交流电输出。 8.在齿轮传动中,________稳定往往是对传动的一个基本要求。 9.测绘电气主线路图时,首先应从________向下查。 10.不可控电力电子器件,它具有整流的作用而无________的功能。 11.半可控器件通常为三端器件,它能在控制信号的作用下导通,但不能________。 12.晶闸管中频感应加热电源,随着科学技术的发展必将被________感应加热电源所取代。 13.新型的高性能高压变频调速装置的主电路的开关器件使用________,实现PWM 技术更方便。 14.机电一体化是多学科领域综合交叉的________系统工程。 15.电气设计基本完成后,应反复,并进一步完善设计的电气控制电路。 16.ISO9000族标准包括质量术语标准、质量技术标准及________系列标准。 17.制定ISO14000系列标准的直接原因是环境的________。 18.维修电工班组主要是为生产服务的,活动课题一般都需要围绕提高________、保证设备正常运转而提出。 19.提高劳动生产率;必须设法缩短所占比例大的那些因素,降低________,使劳动生产率有明显地提高。 20.精益是适用于现代制造企业的组织管理方法,以“人”为中心,以“简化”为手段,以________为最终目标,增强企业适应时市场的应变能力。

维修电工中级-(第二版)

基础知识 一、判断题 1.用电源、负载、开关和导线可构成一个简单的电路(√) 2.全电路是指包括内电路。外电路两部分组成的闭合电路的整体(√) 3.电压的方向是由高电位指向低电位(√) 4.在分析电路可先任意设定电压的参考方向,再根据计算所得值的正负来确定电压的实际方向(√) 5.再用基尔霍夫第一定律列节电流方程式时,若解出的电流为负,则表示实际电流方向与假定的电流正方向相反(√) 6.全电路欧姆定律是指,在全电路中电流与电源的电动势成正比,与整个电路的内外电阻之和成反比(√) 7.基尔霍夫第二定律表明流过任意节点的瞬间电流的代数和为零(×) 8.基尔霍夫电压定律的数字表达式为∑(IR=E)=0(×) 9.基尔霍夫电压定律的数字表达式为 (√) 10.在下图所示的节点b上符合基尔霍夫第一定律的式子是(×) 11.如下图所示的直流电路,已知E1=15V,E2=70V,E3=5V,R1=6Ω,R2=5Ω,R3=10Ω,R4=2.5Ω,R5=15Ω,则支路电流I5为2A(√) 12.应用戴维南定理分析含源二端网络,可用等效电阻代替二端网络(×) 13.戴维南定理最适用于求复杂电路中某一条支路的电流(√) 14.一含源二端网络测的短路电流是4A,开路电压为10V,则它的等效内阻为40Ω(×) 15.与一电流源并联内阻为2Ω,当把它等效变换成10V的电压源时,电流源的电流是5A(√) 16.一电压源的电压是20V,串联内阻为2Ω,当把它等效变换成电流源时,电流源的电流是40A(×) 17.如下图所示,如果R1=0.2Ω,R2=0.2ΩE1=7V,E2=6.2V,R3=3.2Ω,则流过R3的电流是2A(√) 18.-如下图所示,已知E=30V,R1=1Ω,R2=9Ω,R3=5Ω,则开路电压U0为10V(√) 19.复杂直流电路指的是含有多个电源的电路(×) 20.叠加原理是分析复杂电路的一个重要原理(×) 21.节点电压法是以支路电流为未知量,根据基尔霍夫电流定律列出节点电压方程,从而解得。(×) 22.回路电流法是以回路电流为未知量,根据基尔霍夫电流定律列出回路电压方程从而解得(×) 23.如下图所示的电路中,设E1=5V,R1=10ΩE2=1V,R2=20Ω,R3=30Ω,用支路电流法求各支路电流为I1=0.2A,I2=-0.1A,I3=0.1A(√) 24.正弦交流电压u=100sin(628t+60?)V,它的频率为100HZ(√) 25.关于正弦交流电响亮的叙述中“幅角表示正弦量的相位”的说法不正确(√) 26.正弦量中用向量形式表示在计算时要求幅角相同(×) 27.如下图所示,正弦交流电的有效值为14.1mV(×) 28.如下图所示,正弦交流电角平率为3.14rad/s(√) 29.如下图所示,正弦交流电的初相位是2π(×) 30.串联电路或并联电路的等效复阻抗的计算在形式上与电阻串联或电阻并联的等效电组计算是一样的(√) 31.串联谐振时电路中阻抗最小,总电流最大(√) 32.并联谐振时电路中总阻抗最小,总电流最大(×) 33.某原件两端的交流电压超前于流过它的交流电流,则该元件为容性负载(×) 34.在R—C串联电路中总电压与电流的相位差角,既与电路元件R、C的参数及电源的频率有关(×) 35.R—C串联电路的电路总阻抗为R+jwC(×) 36.R—L串联电路的电路总阻抗为R+jwL.(√) 37.某元件两端的交流电压相位超前于流过它的电流90?,则该元件为电感元件(√) 38.在下图中各线圈的电阻和电感、电源端电压、电灯的电阻及交流电的频率均相同,最亮的灯是a灯(√) 39.两个阻抗并联的电路它的总阻抗为Z=1/Z1+1/Z2(×) 40.R—L—C并联电路的谐振条件是wL=1/wC(√) 41.对称三相负载三角形联结时,相电压等于线电压且三相电流相等(√) 42.在负载星形连接的三相对称电路中,相电流的相位滞后线电压30?(×)

化工仪表维修工职业标准

化工仪表维修工国家职业标准 1.职业概况 1.1职业名称:化工仪表维修工。 1.2职业定义 从事化工仪表、分析仪器维护、检修、校验、安装、调试和投入运行的人员。 1.3职业等级 本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。 1.4职业环境 室、室外,常温,存在一定的有毒有害物质、噪声和烟尘。 1.5职业能力特征 具有一定的学习、理解、分析判断和表达能力;四肢灵活,动作协调;嗅觉、听觉、视觉及形体知觉正常;能高空作业。 1.6基本文化程度 高中毕业(含同等学历)。 1.7培训要求 1.7.1培训期限 全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于360标准学时;中级不少于300标准学时;高级不少于240标准学时;技师、高级 技师不少于200标准学时。 1.7.2培训教师 培训初级、中级的教师应具有本职业高级及以上职业书;培训高级的教师应具有本职业技师职业书或本专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业书,本职业技师职业书3年以上或本专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业书3年以上或本专业高级专业技术职务任职资格3年以上。 1.7.3培训场地设备 理论知识培训场所应为可容纳20名以上学员的标准教室。实际操作培训场所应为具有本职业必备设备的场所。 1.8鉴定要求 1.8.1适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2申报条件 ——初级(具备以下条件之一者) (1)经本职业初级正规训练达规定标准学时数,取得结业证书。 (2)在本职业连续见习工作2年以上。 (3)在本职业学徒期满。 ——中级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业初级职业书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (2)取得本职业或相关职业初级职业书后,连续从事本职业工作4年以上。 (3)取得与本职业相关职业中级职业书后,连续从事本职业工作2年以上。 (4)连续从事本职业工作6年以上。 (5)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证

维修电工国家职业规范标准

维修电工国家职业标准 1.职业概况 1.1职业名称:维修电工。 1.2职业定义 从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。 1.3职业等级 本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。 1.4职业环境: 室内,室外。 1.5职业能力特征 具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力,手指、手臂灵活,动作协调,并能高空作业。 1.6基本文化程度: 初中毕业。 1.7培训要求 1.7.1培训期限 全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于500标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少于300标准学时;技师不少于300标准学时;高级技师不少于200标准学时。 1.7.2培训教师 培训初、中、高级维修电工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中、高级专业技术职务任职资格;培训技师和高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。 1.7.3培训场地设备 标准教室及具备必要实验设备的实践场所和所需的测试仪表及工具。 1.8鉴定要求 1.8.1适用对象: 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2申报条件 ——初级(具备以下条件之一者) (1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)在本职业连续见习工作3年以上。

(3)本职业学徒期满。 ——中级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业初级资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。 (3)连续从事本职业工作7年以上。 (4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。 ——高级(具备以下条件之一者) (1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作8年以上。 (3)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。 (4)取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作3年以上。 ——技师(具备以下条件之一者) (1)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作10年以上。 (3)取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业(专业)毕业生和大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作时间满2年。 ——高级技师(具备以下条件之一者) (1)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 (2)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。 1.8.3鉴定方式 分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格。技师、高级技师鉴定还须进行综合评审。 1.8.4考评人员与考生配比

维修电工中级理论知识试卷三(含答案)

第64题:共发射极放大电路如图所示,现在处于饱和状态,欲恢复放大状态,通常采用的方法是( )。 A、增大RB B、减小RB C、减小RC D、改变UGB 第65题:三相异步电动机制动的方法一般有( )大类。 A、2 B、3 C、4 D、5 第66题:改变励磁磁通调速法是通过改变( )的大小来实现的。 A、励磁电流 B、电源电压 C、电枢电压 D、电源频率 第67题:低频信号发生器是用来产生( )信号的信号源。 A、标准方波 B、标准直流 C、标准高频正弦 D、标准低频正弦 第68题:同步电动机不能自行启动,其原因是:( )。 A、本身无启动转矩 B、励磁绕组开路 C、励磁绕组串电阻 D、励磁绕组短路 第69题:对额定电压为380伏,功率3千瓦及以上的电动机作耐压试验时,试验电压应取( )伏。 A、500 B、1000 C、1500 D、1760 第70题:三相半波可控整流电路,若负载平均电流为18A,则每个晶闸管实际通过的平均电流为( )。 A、18A B、9A C、6A D、3A 第71题:一电流源的内阻为2Ω,当把它等效变换成10V的电压源时,电流源的电流是( )。 A、5A B、2A C、10A D、2.5A 第72题:交磁电机扩大机直轴电枢反应磁通的方向为( )。 A、与控制磁通方向相同 B、与控制磁通方向相反 C、垂直于控制磁通 D、不确定 第73题:正弦交流电e=EmSin(ωt+φ)式中的(ωt+φ)表示正弦交流电的( )。 A、周期 B、相位 C、初相位 D、机械角 第74题:AXP-500型弧焊发电机他励励磁电路使用( )供电,以减小电源电压波动时对励磁回路的影响。 A、晶体管稳压整流电路 B、晶闸管可控整流电路 C、整流滤波电路 D、铁磁稳压器 第75题:用普通示波器观测一波形,若荧光屏显示由左向右不断移动的不稳定波形时,应当调整( )旋钮。A、X位移B、扫描范围C、整步增幅D、同步选择 第76题:对高压隔离开关进行交流耐压试验,在选择标准试验电压时应为38千伏,其加压方法在1/3试验电压前可以稍快,其后升压应按每秒( )%试验电压均匀升压。 A、5 B、10 C、3 D、8 第77题:变压器进行耐压试验时绝缘被击穿,则可能是因为( )。 A、试验电压持续时间过短 B、试验电压偏低 C、绝缘老化 D、变压器分接开关未置于额定分接头 第78题:若交磁扩大机的控制回路其它电阻较小时,可将几个控制绕组( )使用。 A、串联 B、并联 C、混联 D、短接

维修电工国家职业标准

维修电工国家职业标准 1.职业概况 1.1 职业名称 维修电工。 1.2 职业定义 从事机械设备和电气系统线路及器件等安装、调试与维护、修理的人员。 1.3 职业等级 本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。 1.4 职业环境 室内,室外。 1.5 职业能力特征 具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力,手指、手臂灵活,动作协调,并能高空作业。 1.6 基本文化程度 初中毕业。 1.7 培训要求 1.7.1 培训期限 全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于500标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少于300标准学时:技师不少于300标准学时;高级技师不少于200标准学时。

1.7.2 培训教师 培训初、中、高级维修电工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中、高级专业技术职务任职资格;培训技师和高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。 1.7.3 培训场地设备 标准教室及具备必要实验设备的实践场所和所需的测试仪表及工具。 1.8 鉴定要求 1.8.1 适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2 申报条件 中级(具备以下条件之一者) 1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。 2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。 3)连续从事本职业工作7年以上。 4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。 1.8.3 鉴定方式 分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格。技师、高级技师鉴定还须进行综合评审。 1.8.4 考评人员与考生配比 理论知识考试考评人员与考生配比为1:15,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考

维修电工中级考证试题及答案

维修电工中级考证试题(交院考证试题) 一、单选题(第1 题~第160 题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题0.5 分,满分80 分。) 1.FR-A700系列是三菱(A)变频器。 (A)多功能高性能(B)经济型高性能(C)水泵和风机专用型(D)节能型负载 2.PLC总体检查时,首先检查电源指示灯是否亮。如果不亮,则检查(A)。 (A)电源电路(B)有何异常情况发生(C)熔丝是否完好(D)输入输出是否正常 3.FX2N系列可编程序控制器计数器用(D)表示。 (A)X (B)Y (C)T (D)C 4.继电器接触器控制电路中的计数器,在PLC控制中可以用(C )替代。 (A)M (B)S (C)C (D)T 5.Z3040摇臂钻床电路中的四台电动机,有(A )台电动机需要正反转控制。 (A)2 (B)3 (C)4 (D)1 6.在一定温度时,金属导线的电阻与(A )成正,与截面积成反比,与材料电阻率有关。(A)长度(B)材料种类(C)电压(D)粗细 7.RC选频振荡电路适合(B )KHz以下的低频电路。 (A)1000 (B)200 (C)100 (D)50 8.直流电动机按照励磁方式可分他励、并励、串励和(D )四类。 (A)接励(B)混励(C)自励(D)复励

9.盗窃电能的,由电力管理部门追缴电费并处应交电费(D )以下的罚款。 (A)三倍(B)十倍(C)四倍(D)五倍 10. 光电开关在环境照度较高时,一般都能稳定工作。但应回避(A) (A)强光源(B)微波(C)无线电(D)噪声 11.普通晶闸管中间P层的引出极是( C )。 (A)漏极(B)阴极(C)门极(D)阳极 12.熔断器的作用是(A )。 (A)短路保护(B)过载保护(C)过压保护(D)零压保护 13.光电开关可以(C )、无损伤地迅速检测和控制各种固体、液体、透明体、黑体、柔软体、烟雾等物质的状态。 (A)高亮度(B)小电流(C)非接触(D)电磁感应 14.C6150车床主电路中( C )触点接触不良将造成主轴电动机不能正转。 (A)转换开关(B)中间继电器(C)接触器(D)行程开关 15.可编程序控制器系统由( A )、扩展单元、编程器、用户程序、程序存入器等组成。(A)基本单元(B)键盘(C)鼠标(D)外围设备 16.下列选项不是PLC的特点(D)。 (A)抗干扰能力强(B)编程方便(C)安装调试方便(D)功能单一 17.劳动安全卫生管理制度对未成年工给予了特殊的劳动保护,这其中的未成年工是指年满( C)未满18周岁的人。 (A)14周岁(B)15周岁(C)16周岁(D)17周岁

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