教育信息化试点单位
国家发展改革委办公厅关于印发第一批国家信息化试点单位名单的通知
国家发展改革委办公厅关于印发第一批国家信息化试点单位名单的通知文章属性•【制定机关】国家发展和改革委员会•【公布日期】2009.02.26•【文号】发改办高技[2009]427号•【施行日期】2009.02.26•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础研究与科研基地正文国家发展改革委办公厅关于印发第一批国家信息化试点单位名单的通知（发改办高技[2009]427号）有关省、自治区、直辖市和计划单列市、新疆生产建设兵团发展改革委、经贸委（经委），国务院有关部门办公厅（办公室），有关中央企业集团：你们推荐报送的信息化试点材料均悉。
经专家评选，同意将北京联动优势科技有限公司移动支付和服务平台等83个项目列为国家信息化试点，现将试点单位名单印发你们，并就有关事项通知如下：一、各个信息化试点单位要按照以下要求继续认真开展试点工作：（一）移动电子商务服务、电子认证服务、中小企业电子商务服务和大型骨干企业信息系统外包服务等电子商务服务类试点，要以优化服务模式、丰富服务内容、降低服务对象应用成本为目标，研究制定近期发展规划，进一步完善服务手段、拓展服务范围，形成面向市场的专业化服务能力，带动相关领域深化电子商务应用。
（二）新农村综合信息服务、信用信息服务等信息资源公益性开发类试点，要以充分整合资源、促进信息共享、培育良性循环发展机制为目标，在相关政府部门指导下制定近期发展规划，不断增强服务能力、改善服务质量、提高服务效率，通过政府引导、市场化运作的方式，形成面向企业和公众特定需求的公益性信息服务能力，探索信息资源公益性开发和增值性开发有效结合的途径。
（三）射频识别技术应用类试点，要以推动自主创新射频识别技术和装备应用、促进相关产业发展为目标，做好相关区域或行业的应用规划，建立应用标准和管理规范，完善基础设施和服务平台，探索设施共建、信息共享的管理体制和运行机制，提高社会管理、生产流通效率及精准控制能力。
安庆市各现代教育技术实验校、网络结对校和教育信息化试点名单
安庆市各现代教育技术实验校、网络结对校和教育信息化试点名单
一、国家级（2所）
迎江区四照园小学大观区高琦小学
二、省级（12所）
安庆一中安庆二中
安庆石化一中安庆四中
安庆七中怀宁中学
怀宁江镇初中枞阳浮山中学
岳西汤池中学宿松中学
迎江区华中路一小大观区公园小学
三、市级（25所）
安庆三中安庆十一中
安庆十四中安庆杨桥中学
迎江区人民路小学迎江区华中路二小
迎江区双莲寺小学迎江区健康路小学
大观区太平寺小学大观区集贤路小学
大观区德二小宜秀区白泽湖中学
桐城实验小学桐城东关小学
开发区实验中学怀宁腊树中心小学
枞阳钱桥中学潜山余井中心学校
潜山县河镇小学潜山痘姆中心小学
太湖县师范学校望江二中
岳西中学岳西实验小学
宿松松兹小学
四、长三角网络结对学校（3所）
安庆一中——上海市嘉定二中
安庆四中——上海市方泰中学
迎江区华中路一小——南京市竹山小学
五、教育部教育信息化试点（3所）
教育信息化综合试点区域：安庆市迎江区
教育信息化试点校：安庆一中安庆市人民路小学。
浙江省教育厅办公室关于推荐申报国家教育信息化试点的函
浙江省教育厅办公室关于推荐申报国家教育信息化试点的函文章属性•【制定机关】浙江省教育厅办公室•【公布日期】2012.07.31•【字号】浙教办函〔2012〕40号•【施行日期】2012.07.31•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育正文浙江省教育厅办公室关于推荐申报国家教育信息化试点的函浙教办函〔2012〕40号教育部教育信息化推进办公室：根据教育部教育信息化试点工作座谈会、《教育部关于开展教育信息化试点工作的通知》（教技函〔2012〕4号）精神及贵办《关于进一步充实教育信息化试点工作内容的通知》要求，我厅在今年2月组织推荐申报国家教育信息化试点的基础上，以信息技术与教育教学深度融合为核心理念，以应用驱动和机制创新为关键思路，以“十二五”期间教育信息化的三大任务和二项工程为重点，对国家教育信息化试点进行了重新申报推荐，并进一步调整、充实、完善试点内容和方案。
我省推荐以下学校（单位）申报2012年国家教育信息化试点。
一、区域综合试点推荐2个单位：宁波市镇海区教育局、杭州市拱墅区教育局。
后备推荐2个单位：嘉善县教育局、玉环县教育局。
二、中小学校试点推荐20所学校：杭州西湖小学教育集团、杭州第十四中学、台州中学、松阳三中集团学校、普陀区沈家门第一小学、宁波市实验小学、嘉兴市实验小学、丽水第二高级中学、缙云县实验中学教育集团、浙江省舟山中学、杭州源清中学、杭州市胜利小学、长兴县第二实验小学、天台县赤城中学、温州市第二十二中学、温州市龙湾区第二小学、绍兴市鲁迅小学、绍兴市第一中学、衢州市实验学校、金华市第十五中学。
三、中职学校试点推荐3所学校：杭州电子信息职业学校、浙江信息工程学校、温州第二职业中等专业学校。
后备推荐3所学校：鄞州职业教育中心学校、平湖市职业中等专业学校、温岭市职业技术学校。
四、高职院校试点推荐5所学校：浙江经济职业技术学院、浙江纺织服装职业技术学院、杭州职业技术学院、金华职业技术学院、丽水职业技术学院。
黑龙江省教育厅关于召开教育信息化试点工作现场会的预通知
黑龙江省教育厅关于召开教育信息化试点工作现场会的预通
知
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】黑教信函[2013]212号
【发布部门】黑龙江省教育厅
【发布日期】2013.06.03
【实施日期】2013.06.03
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
黑龙江省教育厅关于召开教育信息化试点工作现场会的预通知
（黑教信函〔2013〕212号）
各市（行署）教育局，绥芬河市、抚远县教育局，省森工总局教育局，各教育信息化试点单位：
2012年11月15日，教育部印发了《关于公布第一批教育信息化试点单位名单的通知》（教技函〔2012〕70号），我省共有28个单位获批，成为第一批教育信息化试点单位。
为深入推动我省教育信息化试点工作，促进信息技术与教育教学深度融合，经研究，拟定于2013年7月2-3日在哈尔滨市组织召开全省教育信息化试点工作现场会，届时，教育部教育信息化专项调研、督导组将对我省教育信息化工作进行专项调研和督导并参加现场会，为开好此次会议并做好迎接教育部调研、督导的准备工作，现就有关事
宜通知如下：。
陕西省教育厅关于开展教育信息化试点工作的通知
陕西省教育厅关于开展教育信息化试点工作的通知文章属性•【制定机关】陕西省教育厅•【公布日期】2012.02.10•【字号】陕教保〔2012〕2号•【施行日期】2012.02.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育信息化正文陕西省教育厅关于开展教育信息化试点工作的通知各市（区）教育局、各有关院校：根据教育部《关于开展教育信息化试点工作的通知》（教技函〔2012〕4号）精神和我省教育信息化工作发展需要，省教育厅决定开展全省教育信息化试点工作，现将有关事项通知如下：一、试点工作的指导思想与工作目标指导思想。
按照《中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻〈国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）〉的实施意见》（陕发〔2010〕10号）提出的“加快教育信息化进程”要求，坚持以点带面、因地制宜、分类指导，鼓励探索创新，全面推进教育信息化工作。
工作目标。
探索教育信息化环境建设、优质教育资源共建共享与应用、教育管理信息化等方面的发展路径和方法，逐步形成教育信息化在促进教育公平、提高教育质量，建设学习型社会，推动教育教学改革等方面的有效模式和体制机制，总结和推广成功经验，全面提升我省教育信息化发展水平。
二、试点工作的实施原则（一）统筹部署，分类指导。
试点选择的地区和学校应有代表性，统筹考虑不同经济社会和教育发展水平的地区、不同类型和层次的学校，兼顾经济欠发达地区和薄弱学校。
根据基础教育、职业教育、高等教育和继续教育的不同特点和需求，因地制宜，分类指导，扎实推进。
（二）需求导向，注重应用。
以实际需求为导向，立足于为各级各类教育改革与发展提供有力支撑，通过信息技术在教育教学、教育管理和服务等方面的创新性应用，充分发挥教育信息化在解决各级各类教育实际问题，特别是人民群众关心的热点难点问题中的作用。
（三）协同创新，特色发展。
充分发挥政府、教育相关机构、学校、企业和社会力量各自的优势和作用。
天津教育信息化典型案例、试点等工作
天津市作为我国的一线城市，一直以来都非常注重教育信息化建设，积极探索在教育领域中运用现代信息技术的新途径。
本文将就天津市教育信息化的典型案例、试点工作等进行深入探讨，分析其在教育领域中的实际应用和具体效果。
一、天津市教育信息化的发展背景天津市作为一座具有活力和创新精神的城市，教育信息化建设也一直是该市教育工作的重要组成部分。
面对当今世界信息化的浪潮，天津市积极响应国家政策，将教育信息化作为加快教育现代化的重要举措，全面推进信息技术与教育的深度融合，努力为广大师生提供更加优质的教学资源和服务。
二、天津市教育信息化的典型案例1. “天津云教育”评台“天津云教育”评台是天津市教育信息化建设的重要成果之一。
该评台整合了多种教育资源，包括教学视瓶、教案、教材、习题等，涵盖了学前教育到高等教育的各个阶段。
教师可以在评台上发布教学资料，学生可以在评台上进行上线学习和作业提交，家长也可以通过评台了解孩子在学校学习的情况。
这一评台的建设，极大地便利了教育教学的开展，提高了教学效率和质量。
2. 电子阅览室天津市积极推动学校图书馆的信息化建设，建设了一批现代化的电子阅览室。
这些电子阅览室配备了大量电子图书、期刊、文献数据库等电子资源，学生和教师可以通过电子阅览室方便地获取各种学术资料，进行上线阅读和检索。
这种模式的推广不仅提升了学校图书馆的服务水平，还为学生提供了更加便捷和高效的学习途径。
三、天津市教育信息化试点工作1. 个性化教学评台在天津市的一些学校，开展了个性化教学评台的试点工作。
个性化教学评台利用现代信息技术，通过对学生学习情况和学习习惯的了解，为每个学生量身定制学习计划和教学资源。
学生可以在个性化教学评台上进行自主学习和课外拓展，教师可以根据学生的学习情况及时调整教学内容和方式。
这种试点工作有效地激发了学生的学习兴趣，提高了学生的学习效果。
2. “互联网+教育”模式天津市还在一些学校尝试了“互联网+教育”模式的实施。
山东教育信息化试点单位工作开展情况汇报-山东教育云服务平台
二、工作措施
1.抓好培训工作，提高思想认识 2.认真组织落实 3.做好沟通协调，充分调动积极性 4.加强质量控制 5.强化进度管理
三、取得的工作成效
1.现代教育技术培训
1.建设背景
2.相关概念
3.地平线报告
4.建设方案
5.制作技巧
三、取得的工作成效
1.现பைடு நூலகம்教育技术培训
三、取得的工作成效
2.扩展出口带宽 新增联通出口带宽500M，教育网出口带宽100M，学院目前有联通、 电信、移动和教育网网络出口，出口带宽1200M。 2016年计划新上500-1000M带宽用于校园网线网络建设。
8
学校后勤服务
四、存在的主要问题
1.对教育信息化的认识有待于进一步提高 2.政府采购
谢谢大家，请批评指正！
日照职业技术学院 焦卫峰
三、取得的工作成效
3.新增存储、机房环境监控系统，虚拟化技术搭建云计算中心 配置了50T磁盘阵列，新增高性能服务器，采用虚拟化技术建立高性 能云计算中心；
序号 品名 1 磁盘阵列 规格及技术要求 50T。双控，8个8G FC端口。300G 2.5 SAS(15000)*4;600G 2.5 SAS(10000)*6 4T 3.5 SAS(7200)*12 光纤交换机 24口光纤交换机，激活8口，8个8Gb SFP+模块 虚拟化软件管 VMware虚拟化软件 理平台 虚拟化 licence CPU授权许可数 授权 负载均衡 LS-IP 1100 服务器 单位 台 数量 1
2 3 4 5 6
台 套 颗 台
2 1 16
处理器： 4颗 Intel Xeon E7-4820v2 处理器，主频 2.0GHz ， 台 单颗处理器8物理核心，16M L3； 内存： 256G DDR3 ECC内存 硬盘：3块300GB 10000转 热插拔2.5寸SAS硬盘
国家第一批信息化试点单位名单
附件一：序号试点单位及试点名称试点内容1北京联动优势科技有限公司移动支付和服务平台在全国范围内试点运营移动支付业务，提供公共事业缴费、行业资金归集、空中充值、对互联网电子商务支撑等多种应用。
2内蒙古证联信息技术有限责任公司内蒙古小额移动支付服务与移动、中行、农行、工行、呼市商行合作，建设证联小额移动支付平台，采用短信接入、WAP接入、语音接入、WEB接入等方式，提供话费充值、数字卡、商城购物、游戏充值等服务。
3厦门易通卡运营有限责任公司小额移动支付平台建立移动支付平台，提供空中发卡、空中充值、小额支付、网上交易等服务及空中认证等衍生类应用服务。
4湖南拓维信息系统股份有限公司移动电子商务统一服务平台建立移动电子商务统一服务平台，为企业和客户、企业和企业之间提供涉及公共事业缴费、公共交通和商业等服务。
5中国移动通信集团广东有限公司移动电子商务服务搭建网上认证、支付、信用等支撑环境，建立移动电子商务技术支撑平台和业务应用平台，研发手机多功能应用，集成手机支付、身份认证、数据交换等功能，利用多功能SIM卡和RFID技术，拓展其在各类公交、公共事业、消费购物方面的应用。
6重庆结行移动商务有限公司基于非接触式手机钱包的移动电子商务应用建立基于非接触手机钱包的移动电子商务应用和服务平台，集成银行卡、电子货币、身份验证、移动通信与移动终端，支持电信运营商和内容/应用服务提供商的产品及服务，形成移动电子商务安全机制和应用服务环境体系，实现第三方支付、手机信用卡、在线远程支付、公共交通、互动交易、互动广告等应用。
1北京数字证书认证中心有限公司电子认证服务通过建设电子认证服务交付体系、服务支持体系及应用支撑体系，完善CA认证中心基础设施和安全管理体系，重点开展数字身份管理系统、可信数据电文管理系统的研发，面向北京市政府部门及部分中央部委，在网上税务和网上政府采购等领域，提供支持全在线综合服务交付模式和定制化的服务支持模式的电子认证服务。
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宽带网络校校通建设机制探索
XX省XX市历下区教育局
基于云计算技术的教育教学模式创新实验
XX省XX市芝罘区教育体育局、XX省寿光市教育局
区域网络教研及跨区域网络协同教研模式探索
XX省电教馆、XX市教育局、XX维吾尔自治区哈密地区教育局、XX大学、XX市教育局
优质教育资源共建共享机制及对口支援偏远地区基础教育发展模式探索
XX省麻城市教育局
城乡数字教育一体化发展的长效机制探索
XX省XX市教育局
经济欠发达地区教育信息化的发展途径探索
XX省XX市教育局
教育信息化促进区域教育公平途径探索
XX省XX市南山区教育局
区域“泛在学习”发展机制探索
XX省XX市教育局，华南师X大学教育信息技术学院，中国电信XX市分公司
教育信息化公共服务体系建设与教育公平均衡发展探索
XX省习水县教育和科学技术局
教育信息化促进经济欠发达地区教育均衡发展途径探索
XX省XX市小河区教育科研培训中心
网络条件下校本研修与区域协作教研模式探索
XX省XX州XX市教育局
经济欠发达地区的教育信息化发展模式探索
XX省XX市腾冲县教育局
边疆民族地区教育信息化促进教育公平、均衡发展探索
XX自治区昌都地区教育局
网络环境下的区域优质教育资源共建共享机制探索
XX省XX市拱墅区教育局
以特级教师工作室和网络学习空间推动教育教学模式创新探索
XX省XX市玉环县教育局
区域教育资源可持续发展机制探索
XX省XX市教育局
教育信息化可持续发展模式探索
XX省XX市教育局
教育信息化促进区域教育均衡发展模式探索
XX省XX市教育局
区域教育信息化公共服务体系建设与应用机制探索
XX市和平区XX道小学
优质资源共享机制与应用模式探索
XX市第十九中学
信息技术与教和学深度融合探索
XX市第四十二中学
教育教学资源区域性共享机制探索
XX市河西区闽侯路小学
区域间教育资源共建共享及课堂教学的有效利用模式探索
XX市第九中学
课程资源跨平台共享模式探索
XX市河东区实验小学
信息技术促进教学模式创新探索
区域教育信息化公共服务体系建设与应用探索
XX省XX市城北区教育局
信息化条件下教育教学模式改革探索
XX省湟中县教育局
教育信息化促进教育公平途径探索
XX回族自治区XX市泾源县教育局
经济欠发达地区区域间信息化协作促进教育教学模式变革探索
XX回族自治区XX市灵武市教育局
信息技术与教育教学融合提高教学质量模式探索
附件
第一批教育信息化试点单位
（排名不分先后）
一、区域信息化试点单位
单位名称
试点工作重点内容
市东城区教育委员会
网络环境下的教师专业发展模式探索
市海淀区教育委员会
教育信息化促进区域教育均衡发展模式探索
XX市滨海新区教育局
基于云计算技术的区域性资源共建共享模式、机制探索
XX市北辰区教育局
以优质教育资源的共建共享促进区域教育均衡发展模式探索
XX壮族自治区XX市教育局
利用云计算技术促进优质资源城乡共享机制探索
XX市大足区教育委员会
教育信息化促进经济欠发达地区教育均衡发展途径探索
XX市沙坪坝区教育委员会
利用云计算技术促进优质资源共建共享机制探索
XX省XX市教育局
教育信息化促进教育均衡发展模式探索
XX省绵竹市教育局
利用云计算技术促进优质资源城乡共享机制探索
XX省鸡西市人民政府
网络学习空间普及与应用模式探索
XX省XX市XX区人民政府
中小学生自主学习平台与教与学方式变革探索
XX市徐汇区教育局
智慧型基础教育信息化公共服务体系建设与应用探索
XX市普陀区教育局
网络环境下学习方式变革实验
XX省XX市教育局
教育“物联网”普及与应用的有效模式探索
XX省XX市云龙区文化教育体育局
市海淀区七一小学
数字化校园建设机制与教学模式创新探索
市石景山区实验小学
绿色数字校园建设与可持续发展机制探索
市门头沟区大峪第二小学
信息技术与教育教学深度融合模式探索
市房山区良乡小学
信息技术与教育教学深度融合及优质资源区域共享模式探索
市通州区潞河中学
数字化校园建设机制与教学模式创新探索
市顺义牛栏山第一中学
XX自治区鄂尔多斯市教育局
信息化条件下教育教学模式创新探索
XX自治区锡林郭勒盟西乌珠穆沁旗教育科技局
民族地区的优质教育资源共建共享与应用机制探索
XX省XX市沙河口区教育局
优质资源共建共享途径探索
XX省XX市教育局
下一代互联网应用与区域教育均衡发展探索
XX省XX市教育局
宽带网络校校通建设机制与应用模式探索
资源共享与教学模式创新探索
市昌平区二毛学校
数字化校园建设机制与学生学习方式变革探索
市平谷区第六中学
数字化校园建设机制与应用模式探索
市延庆县十一学校
信息化助力素质教育途径探索
市燕山前进第二小学
基于网络的学生探究性学习方式探索
XX市南开中学
优质资源共享与应用机制探索
XX市第一中学
数字化校园建设机制与师生发展模式探索
试点工作重点内容
景山学校
智慧校园建设机制与应用模式探索
市东城区府学胡同小学
区域网络协作教模式探索
师X大学第二附属中学
智慧校园促进师生发展模式探索
市XX区芳草地国际学校
数字化校园建设机制与教学模式创新探索
中国人民大学附属中学
智慧校园建设机制与应用模式探索
理工大学附属中学
智慧校园建设机制与应用模式探索
XX维吾尔自治区喀什地区泽普县教育局
民族地区教育信息化整体推进模式与机制探索
XX维吾尔自治区塔城地区沙湾县教育局
民族地区宽带网络校校通建设与应用模式探索
XX生产建设兵团农二师教育局
优质教育教学资源共建共享途径探索
XX省XX市教育局
采用云计算技术的公共服务体系建设与应用探索
二、中小学信息化试点单位
单位名称
信息化促进区域教育均衡发展途径探索
XX自治区XX市城关区教育体育局
教育信息化促进教育公平机制探索
XX省XX市神木县教育局
教育信息化公共服务体系与学习型社会建设探索
XX省XX市石泉县教育体育局
学校教育信息化标准化建设探索
XX省XX市会宁县教育局
教育信息化促进城乡教育均衡发展探索
XX省XX市城关区教育局
XX省XX市开平区教育局
以教育信息化促进教育公平、均衡发展模式探索
XX省XX市桥东区教育局
区域教育信息化公共服务体系建设与优质教育资源共建共享机制探索
XX省XX市教育局
XX市教育信息化公共服务体系建设与应用模式探索
XX省晋中市教育局
推进国家数字教育资源公共服务平台规模化应用，探索区域教育信息化发展机制