汶川地震高中英语作文【精选】
汶川地震高中英语作文
汶川地震高中英语作文
a strong earthquake struck wenchuan, sichuan province on may 12, 2008. people in disaster-stricken area have suffered a lot. misery of losing home as well as family members have thrown them into deep sorrow. seeing the photos on the internet and newspapers, i kept asking myself, “what can i do to help them lessen their burden?”
like many other classmates, i’ve donated all the money i save and i’ve also given away many books and stationary in order to help those children who now aren’t able to go to school. besides, i’ve written some letters to the kids at my age, trying to encourage them and cheer them up.
blood is thicker than water. though the earthquake is merciless, people in every corner of our country are all eager to give a helping hand.
i strongly believe that where there is love, there is a way. hand in hand, heart with heart, we chinese people shall overe all the difficulties and brand new homes shall be rebuilt soon.
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（）上课关。
（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（）质量关。
、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点
、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课内容
10月127四王志忠生物圈
10月137五赵夕珍动物的行为
12月114五赵夕珍生态系统的调节
12月2818四朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-
20X下学期生物教研组工作计划范文
20X年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20X年化学生物教研组计划
20X年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：、组织理论学习。
、高一英语教学研讨活动。
、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：、组织好高三英语口语测试。
、高三英语复习研讨会。
五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：、组织好高考的复习迎考工作。
、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析
本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形
本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标
（一）知识与技能：
、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
（）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划
（）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划
高二下学期化学教学计划
高二下学期语文教学工作计划
关于高二下学期班主任工作计划范文
20X学年高二下学期班主任工作计划范文
20X高二下学期班主任工作计划
高二下学期工作计划范文
20X年高二下学期地理教学计划
高二下学期物理教学计划
高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排
四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排
一、混合运算和应用题（11课时）
、混合运算课时
、两、三步计算的应用题课时
、整理和复习课时
二、整数和整数四则运算（18课时）
、十进制计数法课时
、加法的意义和运算定律课时
、减法的意义和运算定律课时
、乘法的意义和运算定律课时
、除法的意义课时
、整理和复习课时
三、量的计量（课时）
、常用的计量单位课时
、名数的改写课时
四、小数的意义和性质（17课时）
、小数的意义和读写法课时
、小数的性质和小数的大小比较课时
、小数点位置移动引起小数大小的变化课时
、小数和复名数课时
、求一个小数的近似数 2课时
、整理和复习课时
五、小数的加法和减法（课时）
小管家课时
六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）
、角的度量课时
、垂直和平行课时
、三角形课时
、平行四边形和梯形课时
、整理和复习课时
七、总复习（课时）
XX年月26日
向纵深发展。
、做好论文的撰写、参评工作。
活动安排：
二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
五月份：课题研究小结
、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。
、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。
（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。
、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
汶川地震三周年演讲稿
汶川地震三周年纪念演讲稿 当时间的脚步走向那个令人熟悉而又悲痛的5.12时,你是否还 记得三年前的那个令13亿华夏同胞痛心的日子?当指针指向14:28分时,你是否还记得那个令世界震撼的历史? 虽然岁月已经变迁,尽管历史成为过去,但是那一刻,必将永远的 留在中华儿女的心中，那痛彻心扉!那血流成河,那一片废墟...都将 会象一个烙印一样,永远的留在了你我的记忆中!三年的时光轮回,带 走了昨日的伤痕,却带不走我们深深的缅怀。一千多个日日夜夜的变换,改变了城市的容颜,却改变不了我们对亲人无尽的思念! 我想问:孩子们,你们在天堂过的还好吗?那里有宽敞的教室吗? 我想问:叔叔们,你们在天堂过的还好吗?那里有悦耳的山歌吗? 我想问:阿姨们,你们在天堂过的还好吗?那里有可爱的大熊猫吗? 我想问:亲人们,你们在天堂过的还好吗?那里有美丽的九寨沟吗? 我想问... 我想问的太多太多,以至于我找不到合适的词语来表达... 当我们在享受小康生活的今天,当我们在放飞梦想的今天,当我 们在喝彩祖国的今天,本当这份快乐,这份喜悦,这份荣耀也有你们的 一份,可是却因为那一场无情的地震,将这所有的一切都化为泡影!但是,我坚信,你们在天国会看见的! 你们会为生在中国而骄傲,
你们会为生在四川而自豪, 你们会为生在汶川而微笑! 同胞们,亲人们,你们走的那么匆忙,以至于没有来的及和父母说声再见;没有来的及和爱人说声珍重;没有来的及和孩子说声祝福!尽管你们悄无声息的走了,尽管你们没有来的及说一句道别的话,但是 你们永远的活在我们中华儿女的心中! 乡亲们,亲人们,北京奥运成功的在咱们自己的家乡举办了,我们终于圆了百年的奥运之梦;神七也成功的发射升天了,标志着我国已 从太空大国步入太空强国的行列!亲人们,你们听见了吗?这份喜悦, 这份荣耀,本当是你们应该分享的啊,可是你们却去了遥远的天国! 重建家园,尽管苦难重重,尽管艰难险阻,但是在党中央的领导下,昔日的四川已经有了翻天覆地的变化,昨天的村庄已经变成现代化的小区!一栋栋高楼拔地而起,一片片绿荫生机昂然,一朵朵鲜花争先怒放...昨天那一条条乡间小路,而今已变成通天大道,令国际社会无不惊叹,惊叹这个伟大的民族,惊叹这个神奇的民族!亲人们,你们看见 了吗? 生在这样一个伟大的民族,生在祖国母亲温暖的怀抱,我们骄傲,我们自豪! 如今的四川,又恢复了往日的喧闹;如今的四川,又增添了更多的色彩!看着蓝天白云,似乎上天在预示我们,灾难已经过去,将要迎来 的是一个更美更秀的新四川!看着高楼耸立,似乎象征着一个国际化
纪念512汶川地震作文范文1：汶川大地震
纪念512汶川地震作文范文1：汶川大地震 纪念512汶川地震作文范文1：汶川大地震2008年5月12日14时28分，这个全国人民都牢记的时刻。我国四川汶川地区发生了一起8.0级的大地震。顷刻间，房屋倒成一片,人们泪流满面。顷刻间，恐慌、悲痛编织成了一张巨大的网，笼罩在全国人们的心头。 这场地震给我国带来了巨大的损失。但也就是这场地震，彰显出了中国人民的坚强不屈，彰显出了中国人民的伟大的爱! 5.12日，虽然摧毁得了我们的家园，但是摧毁不了我们坚强的意志! 曾经看到过这样一个感人的镜头：那是被困80个小时以后，解放军又成功解救出了一名女孩。另人震惊的是，这名女孩没有昏迷，也没有哭泣。她给了我们一抹灿烂的微笑!她说：“我没事!”尽管她的眼里还闪烁着晶莹的泪珠，尽管她曾与死神擦肩而过!呵，女孩，你是冬日里的一抹阳光，是暴雨过后的一株小草。给人以温暖，给人一坚强! 5.12日，虽然扼杀得了我们的生命，但是扼杀不了我们心中的真情! 曾经听到过这样一个感人的故事：在地震发生的时候，一名年轻的教师正在上课。当他感觉地震发生时，他没有先逃走，教室里还有一群可爱的孩子呀!于是，他赶忙疏散学生。只剩下两个
孩子了，可，墙就要塌了!这位年轻的教师想也没想，把两个孩子紧抱在一起扑在地上。几十个小时过去了，救援队挖开了废墟。年轻的老师已经牺牲了。可两个孩子还在他的胸前，两个孩子还没死!可当人们试图将孩子从老师手中拉出来时，却怎么也拉不出来，没办法，尸体已经僵硬了。当医护人员说要把他的手锯掉的时候，在场的人都哭了……呵，老师!我不想感谢你，因为我知道，这是一个老师的本能，我所能做的，只有鼓励那两个孩子坚强地活下去! 一点儿小爱心乘以13亿会变成爱的海洋，一个大困难除以13亿也会变得微不足道!四川灾区的人们，你们要坚强!中国人从不会在灾难面前倒下!从哪儿跌倒，我们就从哪儿爬起! 纪念512汶川地震作文范文2：纪念四川汶川大地震一周年光阴似箭，日月如梭。转眼就离四川汶川8.8级大地震一周年了。 2008年5月12日下午北京时间14：28分，这一刻，自然大灾害地震震倒了昔日欢乐的学校和充满和谐的家庭，使许多可爱的小天使没有了家，没有了亲爱的爸爸妈妈。志愿者和解放军叔叔们不惜一切，只要有一线的希望，他们都不放过。 一方有难，八方支援。群众们虽然不能去救人，但他们用捐钱捐物的方式来表达他们的爱心。 在地震中，曾有一位伟大的母亲，在解放军的救护下，救出了一位妈妈和她几个月大的孩子。地震前，她把自己的孩子抱在怀里，孩子没事，可是她为了孩子安全，自己被石头砸死了。解放军在救护的过程中，发现了旁边有一部手机，上面写着：“孩子，如果你还活着，请记住，妈妈永远爱你。”这是让我最受感动的故
四川汶川大地震最感人的故事大汇集
四川汶川大地震最感人的故事大汇集 1、教师谭千秋用生命完成了最后的使命——为了四个学生，他张开了双臂 “昨天晚上就听说有个老师救了4个娃儿，我哪知道就是你……”张关蓉扑到丈夫的遗体上放声恸哭。她的丈夫、德阳市东汽中学教师谭千秋用自己的双臂保住了4名学生的生命。 “我侄女是高二一班的学生，要不是有他们老师在上面护着，这4个娃儿一个也活不了！”被救女生刘红丽的舅舅对记者说。 “那个老师呢？” “唉……他可是个大好人，大英雄噢！”说着，刘红丽舅舅的眼圈红了。他说，那是一位男老师，快50岁了。 “我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生都活了！”一位救援人员描述着当时的场景。 当张关蓉拉起谭千秋的手臂时，丈夫僵硬的手指再次触痛了她脆弱的神经：“昨天抬过来的时候还是软软的，咋就变得这么硬啊！”张关蓉恸哭失声…… 这双曾传播无数知识的手臂，在地震中从死神手中夺回了四个年轻的
生命，手臂上的伤痕记下了这一切。 2、求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！ 一片一片的废墟，到处是哭喊的声音，救援队发了疯一样的救人，然而往往救不了，跟着去的摄影只了拍一张照片，就扔下相机去帮忙，因为那情景让你不可能站着看着。学校的主教学楼坍塌了大半，当时正在上课，几乎有100多个孩子被压在了下面。全是小学生。一些似乎是消防队员的战士在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体，看着那些小小的，带着红领巾却再也无法睁开眼睛的孩子，她说她突然觉得自己说话的勇气都没有了。然而就在抢救到最关键的时候，突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动，随时有可能发生再次坍塌，再进入废墟救援十分的危险，几乎等于送死，当时的消防指挥下了死命令，让钻入废墟的人马上撤出来，要等到坍塌稳定后再进入，然而此时，几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。几个战士听见了就不管了，转头又要往里钻，这时坍塌就发生了，一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷，那几个往里转的战士马上给其他的战士死死拖住，两帮人在上面拉扯，最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭，对拖着他的人说你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！ 看到这个情形所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。后来，那几个小孩子还是给挖出来了，但是却只有一个还活着，看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中
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高中英语作文大全-高二英语作文范文10篇
高中英语作文大全|高二英语作文范 文10篇 学习英语作文需要多看范文多练习写作，那么有关高中的英语作文有哪些呢?以下是X为大家整理的，高中英语作文大全，希望大家喜欢。高中英语作文篇一I’m neither interested in sports nor good at it. But except swimming. I can swim since I was a baby. My mother tells me that she let me swim in the water with a life-buoy when I was 20 days old. And then I can swim gradually. When I grow up, I like swimming very much. I swim all the year round. Swimming in summer makes me feel comfortable to lower my temperature. While winter swimming makes me feel excited and achievability. In general, swimming keeps me fit in both physical and mental. Whenever I feel upset, I
would go swimming and then I would be full of energy and feel relax. Besides I b elieve it is due to swimming that I’m so thin. Who wants to lose weight, join me. We can make more friends in swimming. Oh, I couldn’t wait to swim now. But it is ten o’clock in the evening. I have to go to sleep. Good night everyone. 高中英语作文篇二 Recently, global warming has become a hot topic among people. It results from serious air pollution. As the environmental pollution is more and more strict, the temperature of all the world has dramatic increased. Gradually, some disaster such as drought, floodandGlaciers Melting follow. How terrible it is! Therefore, we need to protect our earth and fight against the disaster should start from
零八年汶川地震｜2011年大学生汶川地震三周年思想汇报
2011年大学生汶川地震三周年思想汇报 三年前的今天，汶川，0级的地震震动了中国。 灾后重建，三年为期，如今期限已到，人们再次把目光投向了汶川地震灾区。 权威的数据显示，截止到2020年9月底，灾后恢复重建实现了“三年任务两年基本完成”的目标；到目前，灾后恢复重建项目已完工占规划项目的95%。灾后恢复重建取得了决定性胜利。 现在灾区老百姓中流传着这样一句话，那就是“灾区最漂亮的是民居，最安全的是学校，最现代的是医院……”这些都是令人欣慰的消息。 我们也发现，被汶川地震Ji发出来的民间社会的力量，并没有随着时间的流逝而消退。据昨日《新京报》报道，一位名叫吴丹的志愿康复治疗师，最后留在了绵竹，吴丹的同事，一位来自内蒙古的志愿者于占东也是如此。还有一些志愿者和他们背后的慈善机构，在绵竹开展了长期的地震伤员免费康复治疗。 在灾区，这三年来，民间的公益项目和志愿者所做的工作还有很多。因为地震而迸发出来的民间公益精神和力量，在帮助了灾区民众的同时也经受住了时间
的考验。 所以，今天，在看到灾区民众创伤得以抚平、生活得到改善的同时，很多人或许也都明白，三年来，我们这个国家因为汶川地震而发生的改变，不仅仅局限于灾区，也不仅仅表现于物质形态的重建。 在灾后重建的这个命题下，从制度到意识，从政府到民间，在经历过大地震的击打之后，都发生了某种程度的蜕变。这其中责任意识的改进与成长或许是另一种层面上的重建。 在三年前，当救灾工作转入灾后重建阶段之时，舆论就呼吁灾后重建也需要救灾防灾等制度的重建。三年来，国家面对重大突发自然灾害事件的应对与动员机制更加成熟，这一机制在玉树地震、舟曲泥石流等灾难事件中发挥了作用。 另外，防灾减灾机制的建设也是前所未有。如很多地方都从财政中拿出巨额资金用于校舍、公共设施以及民房的加固。 这些措施无疑都是民众所欢迎的，也希望政府能够做得更多。 另一方面，汶川地震之后，民间公益并未随着地震波的远去而式微，反而从理念到组织方式都获得更大的发展，民间公益更加成熟。更重要的是，在共同经历过汶川地震、玉树地震等灾难之后，政府与民间的信任不断累积，并带来了一
关于中国汶川地震_英语作文
关于中国汶川地震 Some residents of the provincial capital 首府 Chengdu have chosen to sleep in tents and government shelters for fear of aftershocks 余震causing more damage. One witness in Chengdu told the BBC the city’s population is helping the relief work by donating 捐献 food and water for those affected in the surrounding countryside. Financial aid 经济救助 has been pouring in 大量涌进 from all over China, with the Chinese government pledging hundreds of millions of dollars. Substantial donations from other countries and humanitarian organisations have also been pledged 承诺，给予(援助). Although full casualty figures 伤亡数字 are not yet certain, it is clear that Monday’s earthquake is the worst to strike China since the Tangshan earthquake of 1976. 中国汶川大地震（中国汶川地震） 像在英国，在英国广播公司英语学习小组的许多人都感到震惊，并通过在四川省地震的消息感到非常难过。我们想扩大我们的慰问受这一可怕的自然灾害影响的人。下面是一个关于地震和救援行动正在发生
高中英语作文范文10篇 [高中英语作文写信范文]
高中英语作文范文10篇[高中英语作文写信范文] 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 高中英语写作教学是提高学生英语表达能力的重要环节。下面，是小编为你整理的高中英语作文写信范文，希望对你有帮助!高中英语作文写信范文篇1 Dear Sandy, 亲爱的桑迪， I offer my warmest congratulations to you for receiving the first prize of The Olympic English competition for the middle school students. I know that you are always good at English. You often win the praise of our English teacher and always in the first place of our class. So I’m surprise at all that you become
champion for this competition. However, in my mind, this match is very difficult. So I becomemore and more admire you. Sincere congratulation to you again. 我表示热烈的祝贺你接收的获得了中学生奥林匹克英语竞赛一等奖。我知道你的英语一直都很好。你经常赢得我们的英语老师的表扬而且在班里总是第一。所以我一点都不惊讶在这个竞赛中你会成为冠军。然而，在我看来，这竞赛是很困难的。所以我越来越佩服你了。真诚的祝贺你。 Best wishes, Mandy 曼迪高中英语作文写信范文篇2 Dear Jack: Hello! Are you busy recently? I have a good piece of news to tell you. Next Sunday, I will travel around the countryside with my parents. We will live with my grandfather for a few weeks. I am
汶川地震三周年思想汇报
汶川地震三周年思想汇报 敬爱的党组织： 2008年5月12日大地震，难以忘却的记忆，突如其来，毫无防备。一瞬时，山崩地裂，家园损毁，山河呜咽，生命消逝。仿如世界的末日，仿如人间的地狱，残忍无情的大地震，把美丽神奇的土地撕裂得面目全非，残垣断壁的狰狞，撕心裂肺的哭泣，不堪忍受的惨景，沉入痛苦的深渊，生命在无边的伤痛中风雨飘摇。熟悉而温暖的家园被撕裂成山般的废墟，天真烂漫的笑脸被夺去花一样的童年，鲜活的生命被那一瞬间把生与死分开，还有许许多多的梦想，被残忍无情地摧毁掩埋 地震的余波还未散尽，神州大地已响起了救援的集结号，来自五湖四海善良的军民汇成了千军万马，他们与时间赛跑、与灾难搏斗，在废墟中，用一双双温暖的手，筑起“大难兴邦”的不倒长城。 在灾区外面的人时时刻刻的担心着，身处灾难中的人也是无时无刻不在战斗着。那些总是燃烧自己，照亮别人的人；那些总是在我们什么都不懂的时候，耐心教授，润物无声的人；那些在地震的一刹那义无反顾的用自己的身体护住别人的人。灾难来临时，他们用生命诠释着活着的神圣含义。这一场灾难里有数不尽的感人故事，有无数的伟大事迹。 难以忘怀那些父辈年纪、眼含深情的党和国家领导人，难以忘怀那些把死留给自己、把生推给他人的英魂，难以忘怀那些勇敢无畏、舍生忘死的人民子弟兵，难以忘怀那些奔劳辛苦、倾力相救的白衣天使和志愿者，难以忘怀那些强忍悲痛、默默坚守岗位的平凡劳动者，难以忘怀那些拼尽全力与死神抢夺生命的人和事，难以忘怀哪些……。无数的生命正是依靠这些不能忘却的人和事，以及那些不能忘却的伟大力量和伟大精神，获得了新生并创造了生命的奇迹。大地震一瞬时发生的灾难，也一瞬时让炎黄子孙积淀的民族主义岩浆般的迸发出来。在千千万万中华儿女的泪光中，我们读出了大爱之情是民族凝聚力在空前提炼，在千千万万中华儿女振臂的高呼声中，我们听懂了大爱之情是全民族在经历着心灵的洗礼。那全民族喷薄而出的真情大爱，那发自肺腑来自心灵深处的民族情怀，那举国上下奋起振救的抗震精神，是伟大的中华民族主义精神的闪烁，是伟大的中华民族崛起的源泉。拥抱亲吻那让炎黄子孙无比自豪、无比振奋、无比温暖，让中华民族在世人面前彰显民族之魂的精神，我们在艰难与困境中，我们在差距与落伍中，我们在矛盾与纷争中，我们在渴求平等与富裕中，深深体会到我们对大爱的依恋，分明看见了朴素希望的光环，真切的触摸到中华民族崛起的血脉。 历史的笔又在万里河山上描下了一段永恒的记忆。距离2008年5月12日已经有近三年的时间了，三年的时间能够改变很多的东西，也能够让很多的人成长，当初的小英雄们也不例外，“理让路女孩”宋馨懿，小英雄林浩等。在三年的时间里，他们坚强地成长着，欢笑着，他们是在告诉我们：灾难摧毁的只是我们的家园，它磨灭不掉我们的坚强和快乐。那一段段残垣已在人民的努力下修筑成暂新朱红的长墙，那一片片废墟已经修筑成整洁美丽的高楼庭院，盛开着的红花青藤早已爬满了每一段红墙，干净清新的空气早已充斥着每一片绿瓦。这些都是在告诉我们“汶川很好，我们很好”。 如温总理所说“一个民族在灾难中失去的，总会由进步来补偿”。同样我们也从中得到了很多东西。总理的这句意义深刻的话，让我们体会到： 一、中国人民应对了世界上少有的灾难，包括SARS的爆发，冰雪灾害和特大地震，以及人为的煤矿事故、食品安全事件等，可以说这些事故如果发生在其
四川汶川大地震精选作文
四川汶川大地震精选作文 四川汶川大地震精选作文 5月12日，是一个不平凡的日子，是一个让四川人民心惊胆寒的日子，更是一个触动我们每个中国人心灵的日子！ 20XX年5月12日14时28分，在我国的四川省发生了里氏8。0级强烈大地震……在短短的几秒钟，高楼林立的市区霎时被夷为平地；在短短的几秒钟，繁华的闹市霎时变成了一片废墟；在短短的几秒钟，一个个襁袍中的孩子失去了温暖的家，失去了生他们爱他们的父母；在短短的几秒钟，昔日人声鼎沸的城市沉寂了……幸存者目睹家园被摧毁，目睹房屋霎时倒塌，目睹亲人被埋在废墟里，他们声嘶力竭地喊着、抽泣着，这喊声，这哭声，像一把利箭穿越重山，刺痛我们每个中国人的心灵。 美丽的校园没有了，琅琅的书声被那揪心的哭喊声盖住了，昔日如鲜花般绽放的笑脸，被突如其来的天灾掩盖了…… 在天灾面前，人类是渺小的，然而，人的爱心是伟大的，人们伟大的爱心正如春雨般温暖着，渗透着灾区人民的心。这次无情的天灾，这次触动每个中国人心灵的地震，带走的是一个个无辜而脆弱的生命，但却给我们展现了中国人的团结，给那些漠视生命的人带来了对生命新的认识，对伟大生命的再一次审视，给我们全人类对生命的思考，对生命的感悟！我认为，这是大自然给我们的一次考验，一次需要付出沉重代价的考验，在大自然独特的言语中，我领会到：生命无价！
面对涌现在地震灾难以后的一个个顽强的生命，一个个让人感动的场面，一幕幕催人泪下的情景……我深刻体味到：什么是团结，什么是人类最伟大的情感！此时此刻，我们都是四川同胞！让我们众志成城，众志成城，让我们行动起来，用我们的爱心，向正在忍受被灾难带来痛苦的同胞们伸出援助之手，为他们加油，为他们鼓劲！在这与灾区隔绝重山的地方，我向灾区人民寄寓最衷心的祝福！让死去的同胞安息，让幸存者坚强地活下去！ 来吧！让我们擦干眼泪，忘记伤痛，努力活下去，让这次触动心灵的地震永远成为过去！ 四川汶川大地震精选作文 汶川！汶川！黛黛青山春犹寒。芳菲易，霞云散。天崩地坼锦绣乱，古道尽失问情曲，几人还。泯水浩浩，空崖声声断！ 今天是五月十七号，距离汶川大地震过去已经整整五天了，但是那个痛彻心扉的下午，却依旧记忆犹新。在今天，在这个时刻，我只是想向大家讲述一个四川姑娘真切的心情，请大家在这一刻将目光关注我的家乡，曾经美丽繁华，现在断垣残壁的天府之国。 我会永远的记得五月十二日下午两点二十八分，那样黑色的五分钟足以把我的心撕扯的很疼很疼。那个时候我以及我的同学正在学校图书馆看书，突然之间楼道开始晃动，还没有反映过来怎么回事，就听见有人在喊：“快跑，地震！”，接着就被人群卷到了操场上。过了大概五分钟，等到一切结束的时候，开始拿出电话，这时却打不通了，也没有在意，以为是手机信号不好！过了大约十分钟，学校广播里面
汶川大地震中的感人事例
* 汶川大地震中的感人事例 13岁女生救出10多名同学自己被困50小时 5月12日地震发生时，四川省青川县木鱼中学初一13岁的女生何翠青本已走出宿舍，当她意识到发生了地震，不是迅速逃生，而是跑进宿舍，将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生，自己却失去最佳逃生时间，被压在废墟下。50个小时后，她凭着巨大的求生欲望和惊人毅力，在救援人员的帮助下获救。何翠青是木鱼中学最后一个被救学生，由于重物长时间挤压肌肉组织坏死而永远失去了右腿。记者问这位坚强的女孩“你后悔吗？”她摇着头哽咽地说：“不后悔，后悔的是我没有能救出更多的同学”。 *15岁少年救出七名同学 雷楚年，15岁，彭州市磁峰中学初三三班的学生。地震时不是往外逃生，而是冲进教室救同学。 跑到自己的教室，发现还有7个同学全部蹲在教室的墙角边，马上带着他们往楼下冲。跑到一半，小雷突然发现，跟着他下楼的只有6名同学，还少一个！他又赶紧又往楼上跑。留在教室的女孩叫欧静，由于惊吓过度，女孩蹲在门口一个劲地哭，可能是吓傻了，怎么拉她都拉不动，就干脆抱起她往楼下冲。最后几秒，楼塌了，他和七名同学幸存下来。 *9岁小林浩背出两名同学 来自映秀县的小林浩，今年9岁。在此次四川汶川大地震中，小小年纪的他却在危机时刻，用柔弱的肩膀背出两位同学。而自己的父母却至今仍联系不上。还是14岁的姐姐，深一脚、浅一脚带着他们，走了7小时才到达都江堰。面对镜头小英雄显得非常镇定，然而他勇敢的举动，却已感动了我们每一个人。 *18岁男孩救出三名幼儿 5月19日，四川平武县阔达乡仙坪村，一个名叫任冬的18岁男孩，他的右手臂有一个长约15厘米，深约1厘米的伤口。因为没有处理过，伤口化脓了，感染很厉害。地震发生时，他跑进幼儿园，先后抱出了3个孩子。他的右臂就是在那时受伤的。 *让同学躲在自己肚皮下 甯加驰，都江堰聚源中学三?二班的学生，15岁。5月12日下午2时28分地震时，被掩埋在坍塌的教学楼废墟里。“甯加驰，救救我。”说话的是甯加驰的同班同学曾婧。他让曾婧躲在自己肚皮下，救了同学一条命。 *10岁女生救出两名同学 10岁的董玉培在映秀镇小学读四年级。地震那天，董玉培她们班正在二楼的教室上科学课，
高中英语作文范文：为地震灾区人民募捐
高中英语作文范文：为地震灾区人民募捐 假设你是学校的学生会主席，你校计划下周举行一次为四川汶川地震灾区人民献爱心捐衣捐款和义卖活动，请你代表学生会向全体同学简单介绍汶川地震灾情，并倡议同学们踊跃捐款，参加义卖活动。 1. 地震灾情：四川省汶川县于5月12日下午2:28分发生八级强烈地震；截止5月22日，已导致68109人遇难，364552人受伤，许多房屋和学校被毁，500多万人无家可归，生活十分困难。 2. 学生需要帮助，学校需要重建；全世界人民都在努力帮助灾区人民，我们也不例外。 3. 号召学生捐衣服，捐零花钱，义卖(bring-and-buy sale)旧书籍、Mp3等。所有物资和捐款将尽快送往灾区。 4. 你的感想。 【参考范文】 Teachers and fellow students, As we all know, an 8.0 earthquake broke out at 2:28pm on May 12th in Wenchuan, Sichuan Province. It's reported that the earthquake was so strong that it has caused 68,109 deaths and 364,552 people were hurt. Many houses and schools were destroyed and as a consequence, more than five million people are living a hard life now. Just imagine how the students there need help and that schools should be built so that students can return to classes soon. People all over the world are trying their best to help them, not excepting us. Here Students' Union calls on everyone to give away your old clothes and pocket money and bring your used books, mp3s or something else to sell in the bring-and-buy sale. All the materials and the money to be collected will be sent to the earthquake stricken areas as soon as possible. My fellow friends, "blood is thicker than water"(血浓于水). Please donate your love and give out your hands without hesitation. We believe miracles can be created, a great many lives will be saved and the harmonious society is sure to be achieved. That's all. Thank you!
2020高一英语作文满分范文五篇精选
2020高一英语作文满分范文五篇精选 如何提高自己的英语作文分数，答案是多看多背，基础知识扎实了，分数自然会有所提升。今天我给大家带来的十篇优质的高一英语作文范文，希望能帮助到大家! 【篇一：保护天使ToProtectAngels】 PandaisfamiliarbymoreandmorepeopleasthedevelopmentofInternet.Nowp eoplecanseetheliveshowfromtheInternet.Theselovelyangelsarefavoredbyth efansfromallovertheworld.Whattheydointhedailylifemakespeoplelaughoutl oudly.Noonecanresistthecharmfromtheseangels.Butitisknowntoallthatpand aisdyingout,becauseitisnoteasyforthemtogetbirthtothenewbabies.What’s more,peopledamagetheenvironment,whichmakespandalosetheirhome.Wecandos mallthingstoprotectthem.Whenwegotothezoo,weshouldnotthrowawaytherubbi shandkeepquiet,inthepurposeofnottodisturbtheselovelycreature.Welovepa nda,itisourdutytoprotectthemfromdyingout. 随着互联网的发展，熊猫被越来越多的人所熟悉。现在人们可以从互联网上观看它们的直播。这些可爱的天使们受到了来自世界各地粉丝的喜爱。它们在日常生活中所做的事情让人忍不住大声笑了出来。没有人能抵抗这些天使的魅力。但众所周知，因为熊猫繁殖后代的不易以及人们对环境的破坏使它们失去了家园，它们正面临灭绝的危机。不过我们可以做一些小事去保护他们。当我们去动物园的时候，不乱扔垃圾，保持安静，这样才能做到不去打扰这些可爱的生物。我们喜欢熊猫，保护它们不遭受灭绝是我们的责任。
汶川大地震周年新闻报道策划
汶川大地震周年新闻报道策划 篇一：5_12汶川大地震周年纪念活动策划 5·12汶川大地震周年纪念活动策划 一、活动目的 5月12日,让全体华夏儿女心痛的日期，就在去年这一天的14点28分57.9秒，四川汶川县发生里氏8级强烈地震。我们无数同胞因此长眠于地下，感人肺腑的事迹震撼了神州大地。在这一周年之迹，让我们为逝去的死者哀悼，为曾经震后服务的和正在为灾区重建而奔波的人们致敬。特此，“三个代表”重要思想研究会举办了“为死者哀，励生者志”的系列纪念活动。 二、具体内容 活动一：5·12汶川大地震周年纪念图片墙展 Ⅰ、活动主题：震-华夏大地撼-神州人心 Ⅱ、活动时间：5月12日—5月19日 Ⅲ、活动地点：J1楼一层 Ⅳ、具体策划 1．5月5日：活动申请（王海洋） 2．5月6日—5月8日：搜集图片与文字（震后状况、营救与重建的图片与文字，图片总计20张，陈宇、王采萍） 3．5月9日—5月10日：打印图片与文字（牟春静）；图片墙展版面
设计（孙晓炜） 4．5月10日：购买相关物品（牟春静） 5．5月11日晚九点：张贴图片墙展（齐龙杨志玮曹海鹃王 银昊高慧冬） Ⅴ、所需购买物品 图片打印、活动所需、背面墙纸、胶水 活动二：5·12汶川大地震周年纪念放河灯 Ⅰ、活动主题：哀我同胞慰我同胞 Ⅱ、活动时间：5月12日晚九点 Ⅲ、活动地点：J1楼前墨水河 Ⅳ、具体策划 1．5月5日：活动申请（王海洋） 2．5月6日—5月8日：策划活动宣传并与宣传部协作完成宣传工作（请有意者于活动当晚在一号楼圈存处集合，高慧冬孙晓炜） 3．5月10日：购买相关物品（牟春静） 4．5月12日：全协会干事在一号楼圈存处集合 Ⅴ、所需购买物品 蜡烛（一般粗细白蜡）、白色泡底片（厚度为3厘米）、打火机（1个）篇二：5.12汶川大地震纪念活动主题策划 5.12汶川地震纪念活动策划书 一、活动背景： 忘记历史意味着背叛，我们不会忘记，20XX年5月12日，黑色的
汶川大地震英语作文
汶川大地震英语作文 篇一：有关汶川大地震的英语 有关汶川大地震的英语作文 Wenchuan, a small city, was destroyed by the earthquake. Many people were buried underground. Many houses were collapsed. The army comes to help people save some people who were buried underground. People said thanks to them. The force of the earthquake is very big. But people don’t afraid it. People around the world contributed money to Wenchuan. We wish Wenchuan will become more and more beautiful. 篇二：大爱无疆汶川地震英语作文 To write: a composition about Love Without Bounds by using problem-responses-evaluation. Problem: ? The outbreak of a devastating（毁灭性的）earthquake in Wenchuan, Sichuan Responses :? The timely response of the Chinese Communists to it ? The dash of PLA men to the rescue of the victims ? The reactions of every Chinese citizen to the disaster Evaluation:
精选高考英语作文范文欣赏6篇
精选高考英语作文范文欣赏6篇 作文是英语考试中的必考题之一，那幺，高考英语作文怎幺得高分呢？ 这就需要考生多欣赏一些英语范文。下面小编整理了一些英语作文范文，供 大家参考！ 1高考英语作文范文1、假定你是李华，正在英国接受英语培训，住在一户 英国人家里。今天你的房东MrsWilson不在家，你准备外出，请给 MrsWilson写一留言，内容如下：1.外出购物2.替房东还书3.Tracy来电话留 言：1).咖啡屋（BoltonCoffee）见面取消2）.此事已告知Susan.3)尽快回电MrsWilson, I’mgoingoutshopping,andwon’tbebackuntilabout5:00pm.Ihavetakenwithmethet wobooksyouaskedmetoreturntothecitylibrary.Atabout1o’clockthisafternoon,Tracy called,sayingthatshecouldn’tmeetyouatBoltonCoffeetomorrowmorningasshehasso methingimportanttoattendto.Shefeltverysorryaboutthat,butsaidthatyoucouldsetsome othertimeforthemeeting.Shewantedyoutocallherbackassoonasyouarehome.Shehasal readytoldSusanaboutthischange. LIHua 2、假设你是育才中学学生会主席李华。你校将举办一次英语演讲比赛（speechcontest），希望附近大学的外籍教师Smith女生来做评委。请参照以 下通知给她写一封信。
四川汶川特大地震灾难_初一作文
四川汶川特大地震灾难 四川汶川特大地震灾难，举世震惊。中华儿女团结一心，同舟共济，捐款捐物，将一颗颗爱心奉献给受灾受难的同胞。特别令人感动的，是那些耄耋之年的长者，拿出他们的养老金，救助灾区；那些带着稚气的孩子，掏出他们的压岁钱、零花钱，捐给他们的同龄人 对比孩子和老人，我们有些人却在应该捐多少款的问题上产生了分歧和争论。网上甚至展开了辩论：有的说，捐款不应有标准，全凭个人自愿，捐多捐少都体现了一颗爱心；有的说，捐款多少与态度有关，如果一个年收入100万元的人只捐100元钱，那只能说明这个人是碍于面子才捐的，不是真心实意地想捐赠。 在我看来，捐款其实是有标准的。这个标准主要分两个层次：一是道德的层面。捐款从根本上说是一种自觉自愿的个人行为，别人没有权利说三道四。毕竟每一个人所处的环境不同，受到的教育和影响不同，觉悟程度不同，社会角色与所担责任也不同。从这个角度看，只要能够对灾区有所表示，有所捐献，都是值得称道的，因为他们有这份爱心，有这份良知，我们都应该欢迎，都应该说一声“谢谢！” 二是收入的层面。这次地震，造成的损失巨大。在这种情况下，需要全国人民竭尽全力提供支援。所谓“有力的出力，有钱的出钱”，我们所捐的钱物，对于救灾应当有切切实实的帮助，这
就需要一定数量的财物作支撑。从报纸上了解到，这次四川省造成的财产损失估计高达数千亿元！如果我们没有足够的捐赠，对于灾区人民重建家园的工作，只能是杯水车薪。所以我们要呼吁那些收入高的同胞，大方一点，慷慨一点，为灾区人民，多献出一份爱心和善款；一些工薪阶层，也应在不影响自身生活的情况下，尽可能地多为灾区同胞献上一份爱。多捐一点钱物，就会给受灾受难的同胞更多的温暖和帮助。 一个人有无大爱大善大美之心，通过行动是可以表现出来的。“天地之间有杆秤，那秤砣就是老百姓。”那么，在抗震救灾的时刻，捐款的“秤砣”就是你我他的良心。有一位网友说得好：“当我们已经拥有成功和财富时，我们还要把不幸和贫穷承担下来；当我们已经拥有幸福和快乐时，我们还要把痛苦和忧伤承担下来……”毕竟现在是国家有难，同胞有难，需要我们出力的时候。
四川汶川大地震中感人事迹-震撼心灵(心得体会)
四川汶川大地震中感人事迹:震撼心灵(心 得体会) 四川汶川大地震中感人事迹:震撼心灵 温总理，我们的好总理。在灾后几小时之内就踏上了开往四川的飞机。胡主席在灾后几小时内就作出批示。全军开始奔赴四川灾区。全国人民自觉的开始动员。不需要太多的语言，我们都是兄弟姐妹！！！！无论多大的灾难我们都在一起！灾区现场的视频和相片冲击着我们的心灵，泪水不止一次的流淌。看到温总理看望孤儿时哽咽的声音。听到他在飞机上指示军队不管有多大代价，必须进城。当他知道彭州被困的10万群众危险！！！彭州被困的10万群众危险时，在电话里大喊，我不管你们怎么样，我只要这10万群众脱险，这是命令。说完他把电话摔了。我们的总理就是这样的爱护他的人民。总理说；我就一句话，是人民在养你们，你们自己看着办。 我们最可爱的人——伟大的人民解放军。灾难的时候是他们冲在第一线，冒着余震，泥石流，滑坡的危险，不顾疲惫，不顾个人安危。哪里危险，那里就有他们的身影。他们是真正的人民子弟兵！是世界上最可爱的人。大雨之中他们在寻找着每一个可能的生命。泥泞之中他们坚定的前进。没有什么能够阻挡他们，只有对祖国和人民的忠诚和爱！！向
我们最可爱得人敬礼！！ 我们伟大的人民，我们团结一心众志成城的中国人民。血浓于水的亲情，一方有难八方支援。看到满地的狼藉我们心痛着。在自然灾难面前我们的生命显得多么的脆弱，那么多遇难者的遗体。。那么惊恐的眼神。。还有那们多哭泣的人们。。。我们的同胞，你们不要哭泣。你们要坚强！我们永远在一起！我么每一个华夏儿女都心连着心，你们的一切牵动着我们。于是捐款的，捐衣服的。献血的。提出倡议的。。。我们的真情融化着灾难的冰凉！我们的行动温暖着每一颗受伤的心灵！ 我们伟大的祖国，我们伟大得人民，我们伟大的党，灾难面前我们更显示了我们民族的团结互助，爱国，坚韧不屈的伟大品质和光辉传统！ 祝福我们灾区的同胞平安！愿生者健康！死者安息！！ 同时我强烈建议将每年的5月12日定为“中国地震知识普及日”。我国是地震灾害多发的国家之一。与最近几年发生的地震影响有限所不同的是，这次汶川地震因为其震感强烈，从而让半个中国的民众体验了一次眩晕。这样的经历与其说是一场意外，毋宁说是来自大自然的警示和启发，它说明灾害和危机可能离我们很近。那么，人们准备好了吗我们还需要知识方面的储备和经验方面的积累。在唐山大地震之后，造成严重人员伤亡的地震越来越远离人们的记忆，但