景观生态学考前总结课

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下周考试时间地点:11月16日18:00开始教七404

一、名词解释(6道*5)

要求:给出大意,不必精确解释。

注意:除了中文的题目(两个),还有英文词(四个),需要先翻译(多次在PPT中出现的)。列表:

1、空间异质性(Spatial heterogeneity);生态学过程和格局在空间分布上的不均匀性及其复杂性。具体地讲,空间异质性一般可以理解为是空间缀块性(patchness)和梯度(gradient)的总和。

景观异质性:生态学变量在空间分布上的不均匀性和复杂性,它是斑块性和梯度性的综合反映。(多数情况指有机体的分布)

2、斑块性patchiness;景观元素的可辨识性和边界的不连续性

3、广义景观和狭义景观(PPT有定义,推荐邬建国版);

狭义景观:以Forman 为代表的将空间范围限定在几公里到几百公里的景观。(暗含着人类视角的观点)

广义景观:以Wiens和Risser为代表的,没有空间范围限制的,只强调空间异质性的景观。(暗含生物感知的观点)

4、考一些人名(有一个,要翻译,并且写出他的主要贡献,例如Forman,Turner,Wilson);Forman:提出狭义景观,提出“斑块-廊道-本底”模式

Turner:提出干扰-恢复模型,经过大量的模拟实验,绘制出了景观稳定性在时间参数(T)和空间参数(S)组成的状态空间上的分布。该图对理解干扰、尺度、平衡具有化时代的意义。Wilson:提出岛屿生物地理学

Carl Troll :1939年,德国地理学家Carl Troll 首次将景观与生态学联系在一起,提出了景观生态学,标志着景观生态学的诞生。

5、斑块-廊道-基底模式(Patch-Corridor-Matrix);将各类景观要素归结为斑块、廊道、本底3类成分,用来描述和分析景观的结构和景观要素的功能性特征。

斑块泛指与周围环境在外貌或性质上不用、非线性的,并具有一定内部均质性的空间单元或生态系统。

廊道是指景观中与相邻两边环境不同的线性或带状结构。

基底:通常是在景观中分布面积最大,连接程度最高,并且在功能上对景观的动态起着控制作用的背景结构。

6、【干扰斑块,残存斑块,只出其一】;干扰斑块(disturbance )景观内,各种局部干扰都可形成斑块。火烧、泥石流、风暴、食草动物爆发、动物践踏等、都可形成斑块。人类活动:如森林采伐、采矿、火烧草场等也能产生斑块。

干扰斑块具有最高的周转率,持续时间最短、是干扰后消失最快的斑块类型。

残存斑块(remnant ) 周围环境受干扰,自身未受干扰的残余部分。火烧、虫害、水淹等可能产生残余斑块。

残余斑块的周转率取决于环境恢复速率。如果繁殖体充分,周转率可能与干扰斑块相当,但如果周围繁殖体不足,残存斑块中的种源和种子散播特征对周转率的影响很大。残存斑块在干扰后可能成为一些物种的避难所,物种竞争激烈,潜入和灭绝的速率明显加大。这就是“松弛期”(relaxation period)

7、再生廊道;沿着栅栏、城墙自然长出的树篱

8、干扰体系disturbance Rigeme(火干扰体系);一定时间、区域内多次干扰的统计特征。这些特征包括干扰频率、空间分布、面积分布、干扰强度等。

9、干扰/火轮回期;干扰面积积累达到研究区域面积所需要的平均时间。干扰间隔期是一个局地概念,轮回期是一个区域概念。轮回期可以理解为一个区域内间隔期的空间平均。

10、干扰烈度Severity;干扰对有机体、群落或生态系统的影响程度。

11、干扰强度Intensity;单位时间单位面积内干扰事件的物理能量。是干扰本身的特征,而不是其生态影响。

12、尺度(尺度的范围、尺度的分辨率resolution);

尺度 scale:实体、过程或测量它们的时间或空间坐标

尺度的范围:最大测量范围。生态学上指研究范围。

尺度的分辨率:最小测量单位,既可以是空间属性,也可以是时间属性。

13、尺度外推scaling(上推/下推);通过一个尺度上的观测推论其它尺度规律的方法

尺度上推:通过细尺度观测推论广尺度规律的方法

尺度下推:通过广尺度的观测推论细尺度下规律的方法

14、尺度域Domain;实体或过程不随尺度变化,或成线性变化的尺度范围

15、尺度效应;对同一过程采用不同的观测尺度得出不同的结果在生态学研究中越来越普遍。

16、等级理论Hierarchy;为了处理中数系统预测性难题,可将系统元素划分为的等级结构。划分等级的原则是系统元素的变化速率不同。较高的组织水平具有较慢的变化速率(低频率),较低的组织水平具有较快的变化速率(高频率)。

17、宏生态学Macroelology生态学分支,主要在大空间尺度下研究生物体和它们所在环境的关系,以描述及解释丰富度、物种分布及多样性,强调归纳和推论,也更依赖数据的积累18、岛屿生物地理学;定量阐述了岛屿上物种的丰富度与面积的关系,其关系式通常用下式表示:S = CA Z

式中,S 代表物种丰富度, A 代表岛屿面积,C 为与生物地理区域有关的拟合参数,Z 为与到达岛屿难易程度有关的拟合参数。

岛屿生物地理学理论首次从动态方面阐述了物种丰富与面积及隔离程度的关系,认为岛屿上物种的丰富度取决于新物种的迁入和原来占据岛屿的物种的灭绝。

19、生物多样性;生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物(动物、植物、微生物)物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。它主要包括遗传(基因)多样性、物种多样性、生态系统多样性三个层次。

20、物种分布(区?)范围Range;物种分布的纬度位置与纬度分布宽度?宏生态学相关

21、全球变化生态学:研究全球变化的表现、原因及减缓全球变化措施的科学,全球变化的表现有全球气候变化、大气圈组成成分变化、生态系统及生物多样性和荒漠化。

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