计算机网络技术专业分析
计算机网络技术专业调研报告

计算机网络技术专业调研报告在当今数字化时代,计算机网络技术已经成为推动社会发展和经济增长的关键力量。
为了深入了解计算机网络技术专业的现状和发展趋势,我们进行了此次调研。
一、调研目的本次调研旨在全面了解计算机网络技术专业的课程设置、教学方法、就业前景以及行业需求等方面的情况,为相关教育机构和学生提供参考,以便更好地适应市场需求,培养高素质的专业人才。
二、调研方法我们采用了多种调研方法,包括问卷调查、访谈、文献研究以及网络数据收集等。
问卷调查面向计算机网络技术专业的学生、毕业生以及相关企业,共收集了X份有效问卷。
访谈对象包括高校教师、企业技术人员和行业专家,共计X人。
此外,我们还查阅了大量的学术文献和行业报告,以获取更全面和深入的信息。
三、调研结果(一)课程设置目前,计算机网络技术专业的课程主要涵盖网络基础、操作系统、编程语言、数据库管理、网络安全等方面。
然而,部分课程内容存在更新不及时、与实际应用脱节的问题。
例如,一些教材中关于新兴网络技术的介绍较少,学生在学习过程中难以接触到最新的行业动态。
(二)教学方法教学方法上,传统的课堂讲授仍然占据主导地位,但实践教学环节相对薄弱。
许多学生反映,在实际操作能力的培养方面,学校提供的机会不足,导致他们在毕业后面对实际工作时感到力不从心。
(三)就业前景从就业情况来看,计算机网络技术专业的毕业生就业面较广,可在互联网企业、通信运营商、金融机构等多个领域找到工作。
但就业质量参差不齐,一些毕业生能够进入知名企业,获得较高的薪资待遇,而另一些则只能在小型企业从事基础的网络维护工作。
(四)行业需求随着云计算、大数据、物联网等新兴技术的发展,行业对计算机网络技术专业人才的需求呈现出多元化和高端化的趋势。
企业不仅需要具备扎实网络基础知识的人才,更渴望拥有能够掌握新技术、具备创新能力和解决复杂问题能力的综合性人才。
四、存在的问题(一)教学资源不足部分高校在计算机网络技术专业的教学设施和实验设备方面投入有限,导致学生无法进行充分的实践操作,影响了教学效果。
计算机网络技术专业就业前景

计算机网络技术专业就业前景计算机网络技术专业是指以计算机网络技术为基础,培养具备计算机网络系统的设计、管理和维护等能力,能在网络安全、网络工程、网络维护等方面工作的专业人才。
随着互联网的飞速发展,计算机网络技术专业的就业前景也非常广阔。
首先,计算机网络技术专业毕业生可以在网络公司、电信运营商、互联网公司等企事业单位从事网络工程师、网络管理员、网络安全工程师等相关职位。
随着网络技术的飞速发展,网络行业对于计算机网络技术专业人才的需求越来越大。
根据统计数据显示,计算机网络技术专业毕业生的平均就业率达到了85%以上,就业形势相对较好。
其次,随着人工智能、物联网等新技术的不断涌现,计算机网络技术专业也需不断学习和更新技术。
毕业生可以通过进一步深造,获得更高的学历和资质,提高自己的竞争力。
比如可以选择攻读硕士学位,专攻网络技术或者网络安全等领域。
学历的提升可以为毕业生提供更多的职业发展机会。
此外,计算机网络技术专业的就业前景还可以在创业领域展现出一定的优势。
随着互联网和移动互联网的飞速发展,不少创业公司需要具备网络技术能力的人才来建设和维护自己的网络平台。
毕业生可以结合自己的专业优势,创立自己的网络技术公司,提供网络系统设计、网络安全等服务。
最后,计算机网络技术专业毕业生还可以选择继续深造,进入科研或者教育领域。
可以选择攻读博士学位,从事计算机网络技术相关的研究工作。
也可以选择进入高等院校从事教学工作,培养更多的优秀网络技术人才。
综上所述,计算机网络技术专业的就业前景是非常好的。
随着互联网的持续发展和技术的不断创新,网络工程师、网络管理员等职位的需求量逐年增加。
此外,计算机网络技术专业毕业生还可以在创业、科研和教育领域寻找更多的就业机会。
因此,选择计算机网络技术专业是一个非常有前景和潜力的选择。
计算机网络就业前景分析

计算机网络就业前景分析计算机网络作为信息技术的重要组成部分,对各行各业的发展起到了至关重要的作用。
随着互联网的普及与技术的发展,计算机网络行业的就业前景变得愈发广阔。
本文将就计算机网络行业的发展趋势、就业形势以及就业前景进行分析和展望。
发展趋势随着科技的不断进步,计算机网络领域发展呈现出诸多新的趋势和方向。
1. 5G技术的普及5G技术的广泛应用将推动计算机网络行业迈入新的发展阶段。
高速、低延迟的网络连接将使得更多的设备能够实现互联,而计算机网络专业人才在构建和维护这一庞大网络系统中发挥着重要作用。
2. 云计算和大数据的兴起云计算和大数据技术的普及将带来巨大的数据传输和存储需求,这将进一步推动计算机网络的发展。
同时,大规模的数据分析和处理需要高效的网络传输,并对网络的稳定性和安全性提出了更高的要求,这也意味着计算机网络专业人才的市场需求将持续增长。
3. 物联网的快速发展物联网的兴起带来了大量的设备互联需求,从智能家居到工业自动化,计算机网络技术为这些设备提供了连接和通信的基础。
计算机网络专业人员将承担着构建和维护物联网庞大网络系统的重要责任,因此需求量将持续增长。
4. 安全性与隐私保护的需求增加随着网络攻击和数据泄露事件频发,安全性和隐私保护成为了互联网时代的重要问题。
计算机网络专业人员在网络安全和数据保护方面扮演着关键的角色,他们将帮助构建和改进系统的安全性,提供创新的技术解决方案,满足市场的需求。
就业形势计算机网络专业人才在各行业中都有着广泛的应用。
无论是互联网公司、电信运营商、金融机构还是制造业,都需要计算机网络专业人员来维护和优化他们的网络系统。
此外,政府部门和科研机构也需要计算机网络专业人才来推动网络技术的研究和发展。
随着计算机网络行业需求的增加,相关岗位的就业形势也相对乐观。
一方面,由于计算机网络专业的专业性强,具备相关技能的人才相对较少;另一方面,互联网行业的不断发展和技术的更新迭代,对计算机网络专业人才的需求量会持续增长。
计算机网络技术就业劣势

计算机网络技术就业劣势计算机网络技术是一个不断发展的领域,它为社会提供了广泛的就业机会。
然而,尽管技术本身具有巨大的潜力,但就业市场也存在一些劣势。
以下是对计算机网络技术就业劣势的分析:1. 技术更新迅速:计算机网络技术领域更新换代非常快,这意味着从业者需要不断学习新技术和更新自己的知识库。
对于那些不愿意或无法跟上技术发展步伐的人来说,这可能是一个重大的劣势。
2. 竞争激烈:随着越来越多的人选择计算机科学和相关领域作为职业道路,竞争变得越来越激烈。
这导致求职者需要具备更高的技能和经验才能在就业市场中脱颖而出。
3. 地域限制:尽管计算机网络技术是一个全球性的职业,但某些地区的就业机会可能比其他地区更丰富。
这可能导致一些求职者需要迁移到其他地区以寻找更好的就业机会。
4. 工作强度大:计算机网络技术领域的工作通常要求高度的专注和长时间的工作。
这可能导致工作与生活之间的平衡变得困难,对个人的身心健康造成压力。
5. 安全风险:随着网络攻击和数据泄露事件的增加,计算机网络技术专业人员需要时刻警惕安全风险。
这不仅增加了工作的压力,也要求他们具备高级的安全知识。
6. 技术依赖性:在计算机网络技术领域,对技术的依赖性很高。
一旦出现技术故障或系统崩溃,可能会导致严重的业务中断和经济损失。
7. 职业发展路径不明确:虽然计算机网络技术提供了多样化的职业选择,但对于一些从业者来说,职业发展路径可能不够明确,导致他们在职业规划上感到迷茫。
8. 全球化影响:全球化意味着计算机网络技术的工作可以被外包到成本较低的国家。
这可能导致一些地区的就业机会减少。
9. 技术过时:某些特定的计算机网络技术可能会迅速过时,导致从业者需要在短时间内转换到新的技术或领域。
10. 教育和培训成本:为了跟上技术的发展,计算机网络技术专业人员可能需要投入大量的时间和金钱进行教育和培训。
11. 工作性质的转变:随着自动化和人工智能的发展,一些传统的计算机网络技术工作可能会被机器取代,这要求从业者不断适应新的工作性质。
计算机网络技术专业介绍解析

计算机网络技术专业介绍解析在当今数字化、信息化的时代,计算机网络技术无疑是推动社会发展的关键力量之一。
如果你对计算机和网络充满好奇,想要深入了解这个充满活力和创新的领域,那么计算机网络技术专业或许是你的理想选择。
计算机网络技术专业是一门综合性的学科,它涵盖了计算机科学、通信技术、网络工程等多个领域的知识和技能。
这个专业的目标是培养具备扎实的计算机网络基础知识,能够熟练掌握网络规划、设计、实施、管理和维护等方面技能的专业人才。
在课程设置方面,计算机网络技术专业的学生将学习一系列的核心课程。
首先是计算机基础课程,如计算机组成原理、操作系统、编程语言等,这些课程为学生打下坚实的计算机知识基础。
然后是网络技术相关的课程,包括计算机网络原理、网络拓扑结构、网络协议、网络安全等。
通过学习这些课程,学生能够理解网络的工作原理,掌握网络构建和管理的基本方法。
此外,还有一些与网络应用和开发相关的课程,如网页设计、数据库管理、网络编程等。
这些课程帮助学生将网络技术应用到实际的开发和应用场景中,培养学生的实践能力和创新思维。
对于计算机网络技术专业的学生来说,实践能力的培养至关重要。
学校通常会为学生提供丰富的实践机会,比如实验室实践、课程设计、实习等。
在实验室中,学生可以亲自动手搭建网络环境,进行网络配置和调试,从而加深对网络技术的理解和掌握。
课程设计则要求学生综合运用所学知识,完成一个具体的网络项目,锻炼学生的解决问题和团队协作能力。
实习环节让学生有机会进入企业,接触真实的网络环境和工作场景,积累实际工作经验。
毕业后,计算机网络技术专业的学生有着广阔的就业前景。
他们可以在互联网企业、通信运营商、金融机构、政府部门等各类组织中找到合适的工作岗位。
具体的职业方向包括网络工程师、网络管理员、网络安全工程师、网络运维工程师等。
网络工程师主要负责网络系统的规划、设计和实施。
他们需要根据用户需求和业务特点,设计出合理的网络架构,并选择合适的网络设备和技术进行搭建。
计算机网络技术中专专业简介

计算机网络技术中专专业简介在当今数字化的时代,计算机网络技术已经成为了推动社会发展和经济增长的关键力量。
计算机网络技术中专专业,作为培养网络技术人才的重要途径,为学生提供了扎实的理论基础和实践技能,使他们能够在这个充满机遇和挑战的领域中一展身手。
一、专业背景随着信息技术的飞速发展,计算机网络已经渗透到了我们生活的方方面面,从日常的通信交流到企业的运营管理,从在线教育到电子商务,无一不需要稳定、高效的网络支持。
因此,对于具备计算机网络技术专业知识和技能的人才需求日益增长。
计算机网络技术中专专业正是为了满足这一市场需求而设立的。
它旨在培养适应社会发展需要,德、智、体、美全面发展,掌握计算机网络基本理论和基本技能,具有较强的计算机网络组建与管理、网络设备配置与维护、网络安全管理等能力的应用型人才。
二、培养目标本专业主要培养面向计算机网络技术领域的一线岗位,具有良好的职业道德和敬业精神,能够胜任计算机网络系统的安装、调试、运行、维护与管理,网络设备的安装与调试,网络安全管理,网站建设与维护等工作的高素质技能型人才。
具体来说,学生在毕业后应具备以下能力:1、具备扎实的计算机网络基础知识,包括网络拓扑结构、网络协议、IP 地址分配等。
2、能够熟练安装、调试和维护计算机网络设备,如交换机、路由器、防火墙等。
3、掌握网络操作系统的安装、配置和管理,如 Windows Server、Linux 等。
4、具备一定的网络安全意识和防范能力,能够进行网络安全防护和故障排查。
5、能够进行简单的网站设计与开发,掌握网页制作、网站维护等相关技术。
6、具有良好的团队合作精神和沟通能力,能够与他人协作完成复杂的网络项目。
三、课程设置计算机网络技术中专专业的课程设置涵盖了多个方面,旨在为学生提供全面、系统的知识体系。
主要课程包括:1、《计算机网络基础》这是本专业的基础课程,主要介绍计算机网络的发展历程、体系结构、网络协议等基础知识,为后续课程的学习打下坚实的基础。
计算机网络技术专业调研报告

计算机网络技术专业调研报告正文:一、调研目的及背景在当前信息化发展的背景下,计算机网络技术的应用越来越广泛,对于计算机网络技术专业的学生来说,了解这一领域的发展趋势和应用现状至关重要。
本调研报告旨在对计算机网络技术进行深入调研,分析其发展趋势和应用领域,为相关学生提供参考。
二、调研方法及过程本调研采用了多种方法,包括文献调研、实地考察和专家访谈等。
首先,通过收集相关文献资料,了解计算机网络技术的发展历程和应用前景。
然后,进行了多次实地考察,参观了几家知名的计算机网络技术企业,深入了解其产品和技术。
最后,通过邀请多位计算机网络技术领域的专家进行访谈,听取他们的意见和建议。
三、计算机网络技术的发展趋势计算机网络技术作为信息传输的重要手段,其发展一直在持续推进。
从传统的有线局域网发展到现在的无线局域网和广域网,计算机网络技术不断创新和升级。
未来的发展趋势主要体现在以下几个方面:1. 云计算和大数据时代:随着云计算和大数据技术的发展,计算机网络技术将面临更大的挑战和机遇。
云计算和大数据的出现为计算机网络技术的创新提供了强大的支撑和需求。
2. 物联网的兴起:物联网是计算机网络技术的一个重要应用领域,它将物体与互联网进行连接,使得人们可以通过网络对物体进行远程监控和控制。
物联网的兴起将会对计算机网络技术提出更高的要求。
3. 高速网络的发展:人们对网络传输速度的要求越来越高,这也促使着计算机网络技术向着更高速、更稳定的方向发展。
光纤网络、5G技术等的普及将会进一步推动高速网络的发展。
四、计算机网络技术的应用领域计算机网络技术的应用领域非常广泛,涉及到各个行业和领域。
以下是一些常见的应用领域:1. 互联网:互联网是计算机网络技术的典型应用,它已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。
通过互联网,人们可以进行信息交流、网上购物、在线娱乐等活动。
2. 金融领域:计算机网络技术在金融领域的应用非常广泛,比如在线支付、网上银行等。
三级计算机网络技术分析

三级计算机网络技术分析计算机网络技术是现代信息技术领域的重要组成部分,它涉及到数据通信、网络架构、网络安全等多个方面。
三级计算机网络技术通常指的是具有一定复杂度和规模的网络系统,它们在企业、政府机构以及大型组织中发挥着关键作用。
本文将从网络架构、数据传输、网络安全和网络管理四个方面对三级计算机网络技术进行分析。
一、网络架构分析三级计算机网络的架构通常包括核心层、汇聚层和接入层。
核心层是网络的中心,负责高速数据传输和路由决策。
汇聚层则连接核心层和接入层,起到数据汇聚和初步处理的作用。
接入层是网络的边缘,直接连接到终端设备,如个人电脑、打印机等。
1. 核心层:核心层的设计要求高可靠性和高吞吐量,通常采用高性能的路由器和交换机。
核心层的设备需要具备快速的数据处理能力和高效的路由算法。
2. 汇聚层:汇聚层的设备在功能上介于核心层和接入层之间,它们负责将接入层的数据进行初步处理,如数据聚合、访问控制等。
3. 接入层:接入层是用户直接接触的网络部分,需要考虑用户的接入方式、接入速度和接入安全。
二、数据传输分析数据传输是计算机网络技术的核心功能之一。
三级计算机网络中的数据传输需要考虑传输效率、传输质量和传输安全。
1. 传输效率:通过优化网络协议和使用高效的数据压缩技术来提高数据传输的效率。
2. 传输质量:通过QoS(Quality of Service,服务质量)技术来保证数据传输的稳定性和可靠性。
3. 传输安全:采用加密技术、防火墙和入侵检测系统等手段来确保数据在传输过程中的安全。
三、网络安全分析网络安全是三级计算机网络技术中不可或缺的一部分。
随着网络攻击手段的不断升级,网络安全技术也在不断发展。
1. 防火墙技术:防火墙是网络安全的第一道防线,它能够过滤掉恶意的网络流量和不安全的访问请求。
2. 入侵检测系统:入侵检测系统能够实时监控网络流量,发现并响应潜在的网络攻击。
3. 数据加密:对敏感数据进行加密处理,确保数据在存储和传输过程中的安全性。
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计算机网络技术专业分析 一.专业介绍 计算机网络技术专业主要培养从事网络集成与工程监理、Web网页制作与网站设计、信息安全与网络管理的高级网络技术应用型人才。本专业培养的学生在掌握网络的相关理论知识基础上,具有从事计算机网络与信息系统集成、网络设备配置、网络管理和安全维护的基本能力,以及基于Web的软件开发等方面的初步能力。通过三年的学习和实训,毕业生能在企事业单位从事一线网络技术工作。 主要课程:Java语言基础、计算机组装与维护、计算机网络技术、数据库基础、XML基础、JavaScript提高、Windows网络架构与管理、网络集成与设备配置、网络综合布线、计算机专业英语、JSP Web开发、构建中小企业网络、网络管理软件、LINUX 网络技术、网络安全与管理。
1. 企业需求情况分析 ①毕业生主要从事岗位 在调查中,计算机网络技术专业毕业生就业在硬件维护岗位的约占18%,网络建设及管理约占31%,技术服务18%,软件编程约占12%,从事网页制作占9%,行政管理占9%。有3%做普通技术工人。 ②急需人才 目前企业急需的人才主要是(按先后顺序):软件编程,网络建设及管理管理,技术服务,硬件维护和产品开发。
2.计算机类毕业生调查分析 ⑴ 背景信息 ① 单位性质分布情况 其中国有企业占25%,集体企业占12%,三资企业占19%,个体企业占29%,其他占15%。 ② 从事岗位情况 a) 从事岗位 b) 人数 c) 百分比 d) 硬件维护 e) 6 f) 4% g) 网络建设及管理 h) 57 i) 39%
j) 技术服务 k) 24 l) 17% m) 软件编程 n) 17 o) 12% p) 网页制作 q) 18 r) 12% s) 行政管理 t) 14 u) 10% v) 普通技术工人 w) 9 x) 6% ③ 计算机应用专业(网络方向)在校学生取得岗位技能等级证书的重要性 有30%的学生认为岗位技能证书很重要,45%的学生认为技能证书重要,20%的学生认为技能证书一般重要,只有5%的学生认为技能证书不重要。 ⑵ 能力结构 ① 毕业生普遍反映在校期间应该加强各方面的专业能力,集中在软件编程占28%,组网技术占20%,网络安全占20%,网络设备配置与管理占28%,网页设计制作占4%。 ② 毕业生应达到的计算机水平与外语水平 种类 级别 百分比
网络管理员考试 网络管理员 47% 网络工程师 21% 无所谓 32% 外语考试 公共英语三级 68% 无所谓 32% ③ 计算机网络技术毕业生急需提高的能力 目前急需提高的能力主要是:外语14%,协调沟通及组织能力35%,可视化编程19%,局域网组建与维护占25%,其他能力占7%。 ⑶ 知识结构 ① 知识结构分析及其重要性 目前计算机专业的知识结构大致分为文化基础知识、技术基础知识和专业知识。这三个方面是相辅相成,缺一不可。37%的学生认为专业知识尤为重要,41%的学生认为技术基础知识比较重要,22%认为公共基础知识也不可忽视。这一调查结果符合我们现在的教学计划的设置,即第一、二学期打好公共基础知识(如外语,数学等)的基础,经过第二、三学期技术基础知识的学习,最后进行专业课程的学习就会事半功倍。 ② 目前急需掌握那些知识 我们从21个知识点方面组织问卷调查,进行统计分析之后得出,目前急需要掌握以下方面的知识。
知识点 人数 百分比 网络操作系统 56 39% 网页设计与制作 12 8% WEB编程技术 18 12% 网络数据库系统SQL-Server(或Oracle) 23 16% 网络安全技术 17 12% 网络设备配置与管理 14 10% 外语 5 3% ⑷ 实践环节 ① 计算机网络技术专业的应加强的实践性环节
实践性环节 人数 百分比 课程实验 18 12% 集中项目实训(实训专用周) 83 57% 毕业实习 21 14% 毕业设计 23 16% ② 计算机网络技术专业的基本功 计算机网络技术专业的基本功主要包括:微机组装与调试、网络管理维护和检修、局域网的设计与施工、WEB程序设计与调试、工具软件应用、多媒体课件的制作和网页设计制作。调研结果表明尤其要加强的是微机组装与调试、数据库管理系统的编程与维护和网络管理、维护和检修。 3.相关行业和企业对计算机网络人才的需求 随着我国互联网行业的全面复苏以及网络应用在更高层次上的大规模展开,我国的网络人才需求也在全新的层面上逐步呈现了出来。 从目前我国现有的情况来看,有较大网络人才需求的主要有以下几个方面: 一是政府机关政府上网工程的实施造就了人才和培训的巨大需求。我国电子政务建设也已进入实质性阶段。总投入达2500亿元,以“两网一站四库十二金”为主要内容的软硬件建设工程已经全面启动(“两网”指电子政务内、外网,“一站”指政府门户网站,“四库”指人口、法人单位、空间地理和自然资源、宏观经济四个国家基础数据库,“十二金”指金税、金关、金财、金盾、金农、金水、金质等十二个国家重点业务系统);各级政府部门纷纷将电子政务建设与政府机构改革、理顺内部管理流程相结合,利用国家基础网络资源,大力铸造电子政务的软硬件环境,不断推进政府上网和网上办公,我国电子政务建设进入了快速发展的新阶段。现如今政府网站数量据不完全统计,全国已有2000余个地(局)级以上政府机关上网建立网站并逐步形成网上办公。县(处)级以下政府机关上网单位数量将更加庞大。粗略统计,实现上网的政府机关不足政府机关总数的5%,已经实现政府机关上网的数量超过1万个。全国政府网站待建设的需求将不少于15万个。保守估计每个政府网站的人按照2人计算,从业人员约2万人。未来从业总需求将不少于30万人。 二是企业上网需求量猛增。截止到2005年12月31日,我国网站数为69.42万个,其中企业网站占60.7%,有企业网站40万个,按照每个企业网站1人计算从业人员共40万人,目前企业上网总数不足全部企业的5%,相比之下,美国有60%的小企业、80%的中型企业、90%的大型企业已借助互联网广泛开展商务活动。与国外相比还有相当大的差距,企业网站增长速度将还要大幅度的上升,未来从事企业信息化工作的网络人才需求将不少于100万人。 三是现有媒体的网站和商业、专业性质网站对专业人才的渴求更是迫不及待。网站今后的更大发展需要更加专业的人才来开拓。单就以上需求来看,媒体、政府和企业上网工程现在从业人数为42.5万人,未来10年潜在人才需求在135万人以上,平均每年人才需求将不低于13.5万人。 目前,我国网络人才培养方式,主要包括传统学历教育、短期的网络速成培训和课程内容较单一的厂商培训三大类,缺乏成系统的、面向更大众化的网络培训课程。有关专家表示,目前我国的IT职业教育和培训市场上,网络工程师培训课程虽然很多,但大多数培训在课程设计上都普遍显得支离破碎,课程缺乏整体性和系统性。各种短期培训,最多只能讲授一些计算机应用入门的知识;而各个厂商的培训,则都只局限于自身的产品。 网络信息技术本身是一种应用技术,只有在全社会得到广泛而实际的应用,才能够发挥出其所固有的,对社会发展的推动效能,而这种效能的发挥,首先必须有赖于大批高素质网络信息技术应用人才的培养和出现。 我省在数字化建设方面相对全国发达地区而言较为落后,企事业单位的信息化建设进程不够迅速,特别是在网络基础建设比较薄弱。近年来,随着我省经济的快速发展和信息化进程的加快,对IT人才,特别是网络人才存在巨大的需求。
二.专业培养方向
1 、培养目标 信息技术的发展,特别是网络技术的发展,正在改变着人们几千年来形成的信息传递方式、人际间的沟通方式和社会管理的组织方式。我国也在进行全方位的信息化和网络化建设,急需要大量的建设者和管理者。网络系统集成公司需要能够进行网络系统规划、设计、施工、设备调试、维护的高级技术应用性人才。各类企业建成网络后,也需要一定量的网络维护人员和管理人员以及能够进行网站建设的技术人员。 2、培养规格要求 (1)具有中职层次所必备的文化知识,完成全部公共课的修业任务。 (2)具有一定的体育、卫生知识和运动技能,达到国家体育锻炼标准,具有健全的体魄和健康的审美能力。 (3)树立正确的择业观念,具有较强的职业适应能力和应职水平,树立终身学习观念。
(4)掌握计算机网络技术专业必需的专业知识和专业技能,完成中职阶段教育的全部专业基础课、专业课和专业技能训练及教学实习、毕业实习的学习任务。 (5)较系统地掌握本专业相关的电子技术、图形图像、程序设计、网络数据库、网络操作系统等专业基础知识。 (6)掌握本专业必备的网页制作与网页脚本编程、网站建设与管理、网络安全技术、综合布线技术、局域网组网技术、网络编程等本专业的专业理论和专业技能。 计算机网络基础、网络操作系统、网络互联技术、动态网页编程、网络安全与管理、网站建设与管理、综合布线技术、LINUX操作系统、网页三剑客、交换与路由技术、网络安全技术、局域网综合实训、可视化程序设计、数据库原理与应用等。
三.就业方向
本专业面向各企事业单位计算机网络应用技术岗位群,能进行计算机操作维护,计算机局域网的设计、安装、调试;计算机网络通信产品的系统集成;广域网的管理、维护;网络管理信息系统的设计、开发及应用、网站设计与开发等工作。可在软件园、高新技术园区、各大电脑公司、网络公司、网站、高新技术企业、公司、企事业单位和信息部门中从事网络管理、网站维护、网页设计与创意和电子商务等工作。 随着我国互联网行业的全面发展以及网络应用在更高层次上的大规模展开,我国的网络人才需求也在全新的层面上逐步呈现了出来。目前,我国网络人才缺口主要在以下几个方面: 1、政府机关上网工程的实施,造就了对网络人才的巨大需求。 2、现代社会处于全球信息化时代,企业上网需求量猛增。企业网络工程的建设、网络设备的配置、网络安全维护等方面都增加了对网络方面的相关人才的需求。 3、现有的媒体网站、商业网站和专业性质的网站对专业人才的渴求迫不及待,网站今后的长远发展需要更加专业的人才来开拓。
计算机系统维护、网络管理、程序设计、网站建设、网络设备调试、网络构架工程师、网络集成工程师、网络安全工程师、数据恢复工程师、网络安全分析师等岗位。 毕业生可在国有企业、私有企业、政府机关、学校、医院等单位的网络中心、部门机房或cisco做网络管理员,从事网络布线、设备安装、调试、配置与维护工作;从事网络运行维护与安全管理工作;从事网页设计与开发及小型网络数据库应用系统开发等工作。毕业生也可在商业网络公司、计算机公司从事网络建设与网络设备销售及售后服务工作;也可在专业的Internet服务公司从事网站规划、设计、素材采集加工、网页制作、网站运行维护等工作。