(完整word版)四年级二步计算应用题60道

(完整word版)四年级二步计算应用题60道
(完整word版)四年级二步计算应用题60道

1, 全校师生 523 人参加植树劳动 , 如果 70 人分成一组 , 那么最多够分成几组

2, 用电脑录入一篇 466 个字的文章 , 红红每分钟能录入 60 个字 , 聪聪 7 分钟录完 . 谁录入得快一些3, 王大爷的果园收获苹果 358 千克 , 梨 270 千克 , 李子 196 千克 . 苹果每箱 40 千克 , 梨每箱 30 千克 , 李子每箱 20 千克 . 算一算 : 装这几种水果 , 各需要多少个纸箱

4, 在一条长为 180 米的小路一旁植树 , 每 20 米栽一棵 . 一共需要栽多少棵树

5, 我们 8 个人用 260 元钱买门票 , 够吗 ( 你能用几种方法算呢 )

6, 这辆汽车每秒行 18 米 , 车的长度是 18 米 , 隧道长 324 米 , 这辆汽车全部通过隧道要用多长时间7, 春光粮油公司要出口 680 吨粮食 , 如果用 22 吨的集装箱 , 需要多少个如果选用 17 吨的集装箱 , 需要多少个

8, 石家庄到承德的公路长是 546 千米 . 红红一家从石家庄开车到承德游览避暑山庄 , 如果平均每小时行驶 78 千米 , 上午 8 时出发 , 那么几时可以到达

9, 一块长方形菜地 , 长是 9 米 , 宽是 6 米 . 这块菜地一共收青菜 972 千克 . 平均每平方米收青菜多少千克

10, 上海东方明珠电视塔是亚洲最高的电视塔 , 它的高度是 468 米 . 一楼房有 12 层 , 高 39 米 . 电视塔的高度相当于几个 12 层住宅楼的高度

11, 王爷爷家养的 4 头奶牛每个星期产奶 896 千克 , 平均 1 头奶牛每天产多少奶呢

12,4 辆汽车 3 次运水泥 960 袋 , 平均每辆汽车每次运水泥多少袋

13,(1) 水波小学每间教室有 3 个窗户 , 每个窗户安装 12 块玻璃 ,9 间教室一共安装多少块玻璃

(2) 杨柳小学有 12 间教室 , 每间教室有 3 个窗户 , 一共安装 324 块玻璃 . 平均每个窗户安装多少块玻璃14, 小红买了 2 盒绿豆糕 , 一共重 1 千克 . 每盒装有 20 块 , 平均每块重多少克

15, 一辆大巴车从张村出发 , 如果每小时行驶 60 千米 ,4 小时就可以到达李庄 . 结果只用了 3 个小时就到达了 . 这辆汽车实际平均每小时行驶多少千米

16, 白塔村计划修一条水渠 , 如果每天修 16 米 ,18 天就能修完 . 第一天修了 24 米 , 照第一天的进度 , 几天能修完

17, 虹光宾馆购进 100 条毛巾 , 每条 6 元 . 如果用这些钱购买 8 元一条的毛巾 , 可以买多少条

18, 一包 A4 复印纸 , 每天用 25 张 ,20 天正好用

完 . 如果每天少用 5 张 , 那么可以用多少天

19, 一个养蜂专业户 , 今年饲养蜜蜂 24 箱 . 去年 5 箱蜜蜂酿了 375 千克蜂蜜 , 照去年的酿蜜量计算 ,

今年可以酿多少千克蜂蜜

20, 冬冬家在 15 平方米的土地上共育苗 135 棵 , 照这样计算 , 要育苗 990 棵 , 需要多大面积的土地

21, 红石村小学分成 6 个小组去浇树 , 每组有 4 人 , 一共浇树 360 棵 , 平均每人浇树多少棵

22, 一箱鸡蛋的个数是一篮鸡蛋个数的 3 倍 . 一箱鸡蛋有 96 个 ,6 篮鸡蛋有多少个?

23, 一列火车 , 提速前平均每小时行驶 71 千米 , 从秦皇岛到邯郸用 12 小时 , 提速后平均每小时行驶 95 千米 , 提速后从秦皇岛开往邯郸大约需要几小时

24, 王阿姨是一位做儿童服装的巧手 , 一周可以做 75 套儿童服装 . 现在是每周 5 天工作制 ,(1) 照这样

算 ,15 天可以做多少套

(2) 做 120 套儿童服装需要多少天

25, 一辆从北京到青岛的长途客车 , 中途经过天津和济南 . 早晨 6:30 从北京发车 , 平均每小时行驶 85 千米 , 大约何时可以到达青岛

北京到天津 137km; 天津到济南 360km; 济南到青岛393km.

26, 阳光小学有师生 960 名 ,6 月份共用 60 吨 .(1) 学校平均每天用水多少吨

(2) 照这样计算 ,1 吨水可供多少人用一天?用一个月呢?

27,125 名男同学 ,119 名女同学由 3 名教师带领去参观历史博物馆 , 参观时只能分批进入 , 每次最多允许进 50 人 , 算一算 , 至少要分几批

28, 一本故事书 448 页 , 明明用 16 天看完 , 芳芳每天比明明多看 4 页 , 芳芳每天看多少页

29, 班里为开展体育活动 , 拿班费去买篮球和排球 , 已知买 3 个篮球 2 个排球得用 161 元 , 如果买 3 个篮球和 5 个排球得用 245 元 , 那么一个篮球多少元一个排球多少元

30, 明明是个爱学习的孩子 , 他每个星期除星期日外每天都做一些口算题 , 如果一个星期做 300 道 , 照这样计算 ,(1) 明明 3 个星期共可以做多少道

(2)650 道题明明几天就能做完

31 、一只山雀 5 天大约能吃 800 只害虫,照这样计算,一只山雀一个月大约能吃多少只害虫?(一个月按 30 天计算。)

32 、一辆长客车 3 小时行了 174 千米,照这样的速度,它 12 小时可以行多少千米?

33 、张爷爷买 3 只小羊用了 75 元,他还想再买 5 只这样的小羊,需要准备多少钱?

34 、 5 箱蜜蜂一年可以酿 375 千克蜂蜜。小林家养了这样的蜜蜂 12 箱,一年大约可以酿多少千克蜂蜜?

35 、育英小学的 180 名少先队员在“爱心日”帮助军属做好事。这些少先队员平均分成 5 队,每队分成4 组活动,平均每组有多少名少先队员?

36 、刘叔叔带 700 元买化肥,买了 16 袋化肥,剩 60 元。每袋化肥的价钱是多少?

37 、春芽鸡场星期一收的鸡蛋, 18 千克装一箱。装好8 箱后还剩 16 千克。星期一收了多少千克鸡蛋?

38 、王叔叔从县城开车去王庄送化肥。去的时候每小时行 40 千米,用了 3 小时,返回时只用了 2 小时。返回时平均每小时行多少千米?

39 、一辆旅游车在平原和山区各行了 2 小时,最后到达山顶。已知旅游车在平原每小时行 50 千米,山区每小时行 30 千米。这段路程有多长?

40 、学校要为图书馆增添两种新书,每种 3 套。已知《儿童百科全书》每套 125 元,《数学猜想》每套 18 元,共要化多少钱?

41 、学校准备发练习本,发给 15 个班,每班 144 本,还要留 40 本作为备用。学校应买多少练习本?

42 、一棵树苗 16 元,买 3 棵送 1 棵。一次买 3 棵,每棵便宜多少钱?

43 、洗发水每瓶 15 元,商场开展促销活动,买 2 瓶送 1 瓶。一次买 2 瓶,每瓶便宜多少元?

44 、一束鲜花 20 元,买 4 束送 1 束。李阿姨一次买4 束,每束便宜多少钱?

45 、全校师生 523 人参加植树劳动 , 如果 70 人分成一组 , 那么最多够分成几组

46 、用电脑录入一篇 466 个字的文章 , 红红每分钟能录入 60 个字 , 聪聪 7 分钟录完 . 谁录入得快一些

47 、王大爷的果园收获苹果 358 千克 , 梨 270 千克 , 李子 196 千克 . 苹果每箱 40 千克 , 梨每箱 30 千

克 , 李子每箱 20 千克 . 算一算 : 装这几种水果 , 各需要多少个纸箱

48 、一块长方形菜地 , 长是 9 米 , 宽是 6 米 . 这块菜地一共收青菜 972 千克 . 平均每平方米收青菜多少千克

49 、王爷爷家养的 4 头奶牛每个星期产奶 896 千克 , 平均 1 头奶牛每天产多少奶呢

50 、冬冬家在 15 平方米的土地上共育苗 135 棵 , 照这样计算 , 要育苗 990 棵 , 需要多大面积的土地

51 、红石村小学分成 6 个小组去浇树 , 每组有 4 人 , 一共浇树 360 棵 , 平均每人浇树多少棵

52 、一箱鸡蛋的个数是一篮鸡蛋个数的 3 倍 . 一箱鸡蛋有 96 个 ,6 篮鸡蛋有多少个?

53 、一列火车 , 提速前平均每小时行驶 71 千米 , 从秦皇岛到邯郸用 12 小时 , 提速后平均每小时行驶 95 千米 , 提速后从秦皇岛开往邯郸大约需要几小时

54 、王阿姨是一位做儿童服装的巧手 , 一周可以做 75 套儿童服装 . 现在是每周 5 天工作制 ,(1) 照这样

算 ,15 天可以做多少套 (2) 做 120 套儿童服装需要多少天

55 、一辆从北京到青岛的长途客车 , 中途经过天津和济南 . 早晨 6:30 从北京发车 , 平均每小时行驶 85 千米 , 大约何时可以到达青岛,北京到天津 137km; 天津到济南 360km; 济南到青岛 393km.

56 、阳光小学有师生 960 名 ,6 月份共用 60 吨 .(1) 学校平均每天用水多少吨

(2) 照这样计算 ,1 吨水可供多少人用一天?用一个月呢?

57 、一本故事书 448 页 , 明明用 16 天看完 , 芳芳每天比明明多看 4 页 , 芳芳每天看多少页

58 、班里为开展体育活动 , 拿班费去买篮球和排球 , 已知买 3 个篮球 2 个排球得用 161 元 , 如果买 3 个篮球和 5 个排球得用 245 元 , 那么一个篮球多少元一个排球多少

59 、 125 名男同学 ,119 名女同学由 3 名教师带领去参观历史博物馆 , 参观时只能分批进入 , 每次最多允许进 50 人 , 算一算 , 至少要分几批

60 、学校计划购买25张电脑桌和25把转椅,每张电脑桌750元,每把转椅250元,学校准备了24000元,够不够用?

人教版小学四年级数学上册口算题精选200题

口算题 26 X30= 250 X4= 290 +53= 40 X17= 96 +8= 810 +90= 61 - 22= 17 X 2= 810 +90= 60 X500= 270 + 60 +2= 70 +14= 270 +38= 120 - 34= 430=

26 X3= 27 X30=710 -230= 18 X 3=600 +4= 540 +60= 170 + 150=52 +4= 76 +2= 170 X3= 280 - 840 +70= 50 X19=70 -23= 28+68= 190= 30 X15=15 X60=800 -130= 600 X50=94 +2=

300 +50= 90 - 79= 840 +20= 400 +8= 4 X23= 16 + 49= 760 +20= 40 X25= 180 + 55= 83 - 48= 8 X13=40 X170= 380 - 290= 2400 X3= 57 +3= 750 +30= 180 + 54= 950 +50= 96 +16= 57 +19= 95 - 59= 35 X2= 4 X130= 320 +40= 91 +13=

40 X50=660 +30= 380 + 57= 20 X35= 46 + 50= 780 +30= 140 + 180= 68 +17= 480 +4= 840 +20= 47 + 53= 800 X6= 4 X18= 17 + 54= 16 X50= 5X190= 870 +30= 71 - 24= 50 +25= 45 +15= 270 +30= 50 - 43= 300 +2= 14 X4= 90 +18=

四年级上册 计算题

1、直接写出得数 600÷20= 480÷30= 150÷50= 630÷90= 122×60= 210×20= 321×30= 480×20= 2、竖式计算 306×24= 154×36= 25×608= 35×703= 592÷74= 168÷24= 288÷18= 136÷48= 3、简便计算 485-169+15 257-(157+69)463+69+137 766-359-66 699+58 475-97 1、直接写出得数。 220÷11= 480÷24= 510÷17= 920÷23= 500×80= 600×90= 600×90= 500×40= 2、竖式计算。 414÷17= 724÷17= 251÷69= 273÷47= 38×442= 454×16= 328×43= 655×24= 3、简便计算 (45+32)+(68+165)415-74-26 338-(38+45)976-21-79 296-102 338-(38+45) 1

1、直接写出得数。 900×40= 700×30= 800×60= 500×70= 720÷12= 640÷16= 340÷17= 140÷35= 2、竖式计算 840÷14= 680÷17= 480÷48= 680÷17= 323×36= 524×73= 18×765= 465×72= 3 、简便计算 699+58 475-97 699+58 475-97 563-(37+63)872-72-12 1、直接写出得数。 280÷40= ` 140÷20= 360÷60= 360÷30= 400×60= 500×20= 400×20= 200×30= 2、竖式计算 23×824= 16×526= 41×452= 329×54= 432÷24= 444÷76= 432÷48= 350÷34= 4、简便计算 925-399 197-87 768-303 356-147-156 725-76-24 267+109+33 2

四年级数学三步计算应用题练习

四年级数学三步计算应用题练习四年级数学三步计算应用题练习 2、同学们植树;五年级植树145棵;比四年级多植56棵;六年级植树棵数是四、五年级和的1.5倍;六年级植树多少棵? 3、两个工程队修121千米的路;甲队每天修3.8千米;乙队每天修4.7千米。甲队先工作5天;后两队合修;还需要几天才能修完 4、一个煤矿上半年原计划产煤66万吨;实际每月比原计划多产2.2万吨。照这样计算完成上半年计划要几个月? 5、工程队修一条长2300米的公路;开始每天修280米;修了5天后;余下的任务每天修300米;还要几天修完? 6、学校买来8个足球;每个28元;又买来几个篮球;每个98元;共付616元;学校买了几个篮球? 7、岭修配厂加工一批零件;每天做24件;5天做完全部零件的一半。余下的每天加工30件;一共需要多少天能完成这批零件? 8、有一堆化肥;原计划每天生产1.8吨;20天完成;由于改进技术;每天比计划多生产0.2吨;实际多少天完成? 9、某施工队承包一段修路工程;原计划每天修路0.54千米;40天完成。实际每天多修了

0.18千米;该队实际用了多少天修完这段路? 10、惠城机械厂计划每月生产400个零件;改进技术后;9个月不仅完成了全年的任务;还超产780个;实际平均每月生产零件多少个? 11、华看一本书;每天看5页;24天可以看完。如果要提前4天看完;平均每天看多少页? 2、织布厂要织一批布;计划每天织42米;35天可以完成。实际每天多织7米;实际多少天完成任务? 12、水泥厂九月份计划生产水泥1250吨;实际上半月生产了500吨;下半月平均每天生产水泥50吨;这个月实际生产比原计划多多少吨? 13、刘师傅加工一批零件;计划每天加工80个零件;15天完成;实际每天比计划多加工20个;实际几天完成? 14、刘师傅加工一批零件;20天完成;每天加工100个;比原计划多加工20个;计划多加工20个;计划用多少天完成任务?

(完整)小学二年级数学两步计算应用题100道

小学二年级数学两步计算应用题 100道 小学二年级数学两步计算应用题100道 1、商店原来有98筐桔子,卖出29筐后,又运进40筐,这时商店有桔子多少筐? 2、校园里有8排松树,每排7棵.37棵松树已经浇了水,还有多少棵没浇水? 3、水果店运来一批苹果,上午卖出28筐,下午卖出29筐,还剩102筐.运来多少筐? 4、果园里有9行苹果树,每行8棵,还有12棵梨树,一共有多少棵果树? 5、老师有9盒乒乓球,每盒6个,借给同学8个,老师现在还有几个? 6、食堂买来50棵白菜,第一次吃去12棵,第二次吃去15棵.还剩多少棵?(用两种方法解答) 7、一本《我们爱科学》有90页,小明看了4天看了36页,按照这样的速度,剩下的还要看几天? 8、同学们分8组给解放军叔叔写慰问信,每组写8封,后来又写了19封,一共写了多少封? 9、妈妈买来99米纱布,做蚊帐用去56米,做两床被子用去24米,还剩多少米? 10、果园里有果树98棵,其中苹果树29棵,梨树38棵,其余的是桃树,桃树有多少棵? 11、妈妈带了50元,买了4包饼干,每包12元,还剩多少元? 12、小华有一些邮票,送给同学28张后,把剩下的贴在集邮册上,每页贴8张,贴了7页,小华原来有多少张邮票? 13、水果店运来58筐苹果,上午卖出14筐,下午卖出19筐.还剩多少筐? (用两种方法解答) 14、蛋糕每个4元,橙汁每瓶9元。买6个蛋糕和2瓶橙汁,一共要付多少元? 15、要折45架纸飞机,已经折了27架。剩下的3个同学折,平均每个同学折多少架?

16、铅笔盒38元圆珠笔3元修改液7元 (1)强强有50元钱。如果他想买1个文具盒,剩下的钱用来买圆珠笔。他最多可以买多少支圆珠笔? (2)强强有50元钱。如果他买了2瓶修改液,剩下的钱还能买文具盒吗? 17、一条绳子长35米,剪去8米后,把剩下的平均分成3段,每段长多少米? 18、方便面3元∕桶苹果汁6元∕瓶饼干8元∕盒 (1)买3瓶苹果汁和1盒饼干,要付多少元? (2)小明带了30元钱,买了4桶方便面,还剩多少元? 19、妈妈买了2袋肉松,拿出50元,找回34元。1袋肉松多少元? 20、用36元钱可以买9支康乃馨。1枝玫瑰花比1枝康乃馨贵2元。1枝玫瑰花要多少元? 21、1枝菊花要8元,1枝玫瑰花比1枝菊花便宜2元。48元钱可以买多少枝玫瑰花? 22、白皮球有40个,红皮球比白皮球少5个,蓝皮球有7个。红皮球的个数是蓝皮球的几倍? 23、迪迪有98枚邮票,强强有80枚。迪迪送给强强几枚后,两人的邮票一样多? 24、大筐原来有36个梨,从大筐里拿出6个梨放入小筐后,两筐梨的个数相等。原来小筐里有多少个梨? 25、桃汁和苹果汁共有72瓶,其中桃汁有27瓶,橙汁比苹果汁少9瓶。橙汁有多少瓶? 26、树上有9只猴子,树下的猴子是树上的8倍,树上和树下一共有多少只猴子? 27、二年级一共有38人,女生比男生多4人,二年级男生、女生各多少人? 28、妈妈去商店买笔记本和铅笔盒,已知妈妈买12个铅笔盒和买8个笔记本花的钱一样多,铅笔盒6元一个。问笔记本单价是多少元? 29、商店原来有25筐桔子,卖出18筐后,又运进40筐,这时商店有桔子多少筐? 30、商店上周运进童车50辆,这周又运进48辆,卖出17辆.现在商店有多少辆童车?

(完整版)非常好用人教版四年级上册数学计算题2道

学校:班级:学号:姓名:得分 82×403126×89 203×32 1700÷40 336÷21138×49437×28437×28 735÷25 1080÷36 28×312 47×210 858÷39 918×27 888÷37 640÷32 432÷46 966÷23 7311÷79 850÷28

学校:班级:学号:姓名:得分 437×28 159÷94 203×47 725÷74 568×9 370÷40 54×312 47×210 294÷29 689÷34 618÷88 1372÷45 338×26 717×26 328÷42 395÷56 234×46 613×48 320×25 440÷70

学校:班级:学号:姓名:得分4321÷48 598÷12 450÷251004÷24 350÷34 930÷32 864÷36 694×17 609÷87 9100÷240 5070÷39 7936÷26 289÷44 3200÷70 32×246 672÷42 771÷38 840÷56 13×450 670×90

学校:班级:学号:姓名:得分 231÷43 241÷23 341÷26 215×36 152÷14 25×291 117÷25 3842÷34 367÷24 463÷49 195×32 245×31 1117÷36 910÷65 16×270 136×15 325×65 52×315 57×158 36×215

学校:班级:学号:姓名:得分437×28 457÷19 332×24 465÷49 35×126 235×12 321×19 321×16 1543÷42 960÷32 872÷19 786÷86 125×86 335×26 165×24 256×31 306×12 384÷49 828×36 126×89

人教版四年级数学上册计算题练习

姓名:_________ 班级:_________ 笔算乘法专项复习 一、口算。 90×70= 420÷60= 25×20= 18×4= 9×120= 130×5= 360÷40= 400×50= 303×20= 120×7= 240÷60= 620-180= 4500÷15= 560×20= 7200÷90= 900÷6= 2500+60= 210×30= 650÷50= 560÷80= 300+(11+49)= 720÷9+120= 90×9×0= 二、用竖式计算,带※的算式要验算。 126×97= 93×125= 17×204= 280×15= 77×510= 220×40= 160×60= 180×50= 305×54= 108×90= ※845×86= 三、估算: 518×77≈ 371×63≈ 69×188≈38×892≈ 603×21≈399×42≈ 538×48≈ 58×103≈ 58×59≈ 579×54≈ 489×85≈ 64×554≈ 73×437≈ 807×97≈ 86×463≈961×988≈四、脱式计算。

410+145×10 180×4-560 78-250÷5 2300÷(103-78) (1800-274)÷14 5800-147×39 五、积的变化规律: 两数相乘,一个因数不变, 另一个因数乘(或除以)几,积也要乘(或除以) 几。两个因数都变化时,因数变化的倍数相乘除,便是积的变化。 1.两位数乘三位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。 2.根据62×16=992直接写出下面算式的得数。 62×160= 620×1600= 992÷16= 620×( )=9920 3.两个因数分别是25和5,积是( ),如果把因数5改成50、500,积分别是( )、( )。 4.两个数的积是240,如果一个因数不变,另一个因数缩小到原来的 101,则积是( )。 5.A×B=316,当A 扩大3倍,B 不变,积是( ),当A 扩大5倍,B 缩小到原来的51,积是( )。 6.两个因数的积是48,一个因数扩大到原来的8倍,另一个因数缩小到原来的 41, 积是( )。 7.已知A×B=380,如果A 扩大3倍,则积是( );如果缩小到原来的51,则积是( )。 8.一个数和24相乘,积是1200,如果这个数缩小到原来的101,积变成( )。

三年级数学:两步计算的应用题

小学数学新课程标准教材 数学教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 数学教案 / 小学数学 / 小学三年级数学教案 编订:XX文讯教育机构

两步计算的应用题 教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容,让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力,培养学生的逻辑、直觉判断等能力,本教学设计资料适用于小学三年级数学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 教学目标 (一)使学生学会列综合算式解答一般的. (二)通过列综合算式,提高学生解答应用题的能力. (三)注意培养学生联贯地、有顺序地进行思维的能力. 教学重点和难点 重点:在分步列式的基础上学习列综合算式解答两步运算的应用题. 难点:在列综合算式中学习正确地使用小括号. 教学过程设计 (一)准备复习 (1)300减去180除以3的商,差是多少? (事先写好贴在黑板上) 师:根据我们刚学过的方法,进行分析.

本题求的是差,那么要弄清谁是被减数,谁是减数,300是被减数,180除以3的商是减数. 请同学口述列式,老师板书. 300-180÷3 =300-60 =240 师:同学们,我们要把这道题改编成求商是多少?想一想应该怎样叙述,然后小组讨论一下,互相进行启发,发表个人看法. 讨论后,请同学把改编后的题叙述一下,老师把事先写好的题,贴在黑板上. 300减去180,再除以3,商是多少? 请同学口述本题分析过程. (这道题是求商是多少,首先弄清谁是被除数,谁是除数.300减去180是被除数,因为被除数没有直接给出,所以要加小括号先算.“再除以3”是除数.被除数÷除数=商.) 师:这是我们已经学过的列综合算式解两步运算的文字叙述题,大家掌握很好,今天我们一起学习列综合算式解答. (二)学习新课

最新新人教版四年级上册数学计算题专项练习题

姓名:_________ 笔算乘法专项复习 一、口算。 90×70= 420÷60= 25×20= 18×4=9×120= 303×20= 120×7= 240÷60= 620-180= 130×5= 4500÷15= 560×20= 7200÷90= 900÷6= 360÷40= 2500+60= 210×30= 650÷50= 560÷80= 400×50= 300+(11+49)= 720÷9+120= 90×9×0= 二、用竖式计算,带※的算式要验算。 126×97= 93×125= 17×204= 280×15= 77×510= 220×40= 160×60= 180×50= 305×54= 108×90= ※845×86= 三、估算: 518×77≈ 371×63≈ 69×188≈38×892≈ 603×21≈399×42≈ 538×48≈ 58×103≈ 58×59≈ 579×54≈ 489×85≈ 64×554≈

73×437≈ 807×97≈ 86×463≈961×988≈ 四、脱式计算。 410+145×10 180×4-560 78-250÷5 2300÷(103-78)(1800-274)÷14 5800-147×39 五、积的变化规律: 两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几,积也要乘(或除以)几。 1.两位数乘三位数,积可能是()位数,也可能是()位数。 2.根据62×16=992直接写出下面算式的得数。 62×160=620×1600=992÷16=620×()=9920 3.两个因数分别是25和5,积是(),如果把因数5改成50、500,积分别是()、()。 4.两个数的积是240,如果一个因数不变,另一个因数除以10,则积是( )。 5.A×B=316,当A扩大3倍,B不变,积是();当A扩大5倍,B除以5,积是()。 6.两个因数的积是48,一个因数扩大到原来的8倍,另一个因数除以4,积是()。 7.已知A×B=380,如果A扩大3倍,则积是();如果A除以5,则积是()。 8.一个数和24相乘,积是1200,如果这个数除以10,积变成()。 9.一个数和25相乘的积是15000,如果这个数除以100,积变成()。 10.一个因数是20,另一个因数是50,积是(),如果一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数缩小2倍,积是()。

四年级上册数学计算题200道-计算四年级上册

四年级数学计算题1 学校:班级:学号:姓名:得分 82×403 126×89 203×32 1700÷40 336÷21 138×49 437×28 437×28 735÷25 1080÷36 28×312 47×210 858÷39 918×27 888÷37 640÷32 432÷46 966÷23 7311÷79 850÷28 四年级数学计算题2 学校:班级:学号:姓名:得分 437×28 159÷94 203×47 725÷74 568×9 370÷40 54×312 47×210 294÷29 689÷34 618÷88 1372÷45 338×26 717×26 328÷42 395÷56 234×46 613×48 320×25 440÷70 四年级数学计算题3 学校:班级:学号:姓名:得分 4321÷48 598÷12 450÷25 1004÷24

350÷34 930÷32 864÷36 694×17 609÷87 9100÷240 5070÷39 7936÷26 289÷44 3200÷70 32×246 672÷42 771÷38 840÷56 13×450 670×90 四年级数学计算题4 学校:班级:学号:姓名:得分 231÷43 241÷23 341÷26 215×36 152÷14 25×291 117÷25 3842÷34 367÷24 463÷49 195×32 245×31 1117÷36 910÷65 16×270 136×15 325×65 52×315 57×158 36×215 四年级数学计算题5 学校:班级:学号:姓名:得分 437×28 457÷19 332×24 465÷49 35×126 235×12 321×19 321×16 1543÷42 960÷32 872÷19 786÷86

四年级数学下册 两步计算的应用题(连乘应用题) 2教案 人教版

两步计算的应用题(连乘应用题) 一、素质教育目标 (一)知识教学点 1.使学生理解两步连乘应用题的数量关系,会用两种方法解答此类应用题。 2.正确列综合算式解答。 (二)能力训练点 培养学生分析、推理能力。 (三)德育渗透点 渗透事物间互相联系的思想。 (四)美育渗透点 使学生感悟美源于生活,美来自生产和时代的进步,提高审美意识。 二、学法引导 1.指导学生观察线段图,感知算理。 2.指导学生试算,感知计算方法。 三、重点、难点 1.教学重点:利用线段图分析数量关系,并用两种方法解答。 2.教学难点:分析理解数量关系。 四、教具学具准备:卡片、课件。 五、教学步骤 (一)铺垫孕伏 1.练习。(卡片) 81÷27 16×5×4 (25×3—15)÷5 2.口答下列各题 (通过这两道题的练习,使学生感知到,利用“每人每天能编16个筐” 这个已知条件,既可求出“5个人1天能编几个筐”,又可求出“1个人4天能编几个筐”,已知条件既能与人数相联系,又能与天数相联系o) (二)探究新知 1.导入新课: 刚才我们练习的这两道题都是一步计算的应用题,今天我们继续研究应用题(板书课

题:应用题) 2.教学例1: (1)出示例1: (2)读题,找出已知条件和所求问题。 (3)组织学生讨论:例1与刚才两道复习题比较,有什么相同点和不同点?联系两道复习题,思考:要想求出5人4天能编多少个筐,我们应该先求出什么? (4)根据学生汇报的讨论结果,教师画出线段图(学生先汇报哪种,教师就先画哪种)。根据线段图所表示的数量关系,引导学生回答:要想求5人4天编多少个,我们第一步先求什么?第二步求什么?教师根据学生汇报,板书小标题。再引导学生分步列式解答。指名板演,形成板书: 1个人1天编16个 5个人1天编?个 5个人4天编?个第一种解法: ①5个人1天编多少个? 16×5=80(个) ②5个人4天编多少个? 80×4=320(个) 1个人1天编16个, 1个人4天编?个 5个人4天编?个 第二种解法: ①1个人4天编多少个? 16×4=64(个) ②5个人4天编多少个? 64×5=320(个) (两次引导学生观察线段图,从直观到抽象,使学生初步感知理解。) (5) 引导学生列综合算式解答,并在书上第6页和第7页的空处填空 指名同学板演列综合算式、解答的过程。 第一种解法:16×5×4 =80×4 =320(个) 答:5个人4天一共编320个筐。 第二种解法:16×4×5 =64×5 =320(个) 答:5个人4天一共编320个筐。

二年级数学两步计算应用题

二年级数学两步计算应用题 1、商店原来有98筐桔子,卖出29筐后,又运进40筐,这时商店有桔子多少筐? 2、校园里有8排松树,每排7棵.37棵松树已经浇了水,还有多少棵没浇水? 3、水果店运来一批苹果,上午卖出28筐,下午卖出29筐,还剩102筐.运来多少筐? 4、果园里有9行苹果树,每行8棵,还有12棵梨树,一共有多少棵果树? 5、老师有9盒乒乓球,每盒6个,借给同学8个,老师现在还有几个? 6、食堂买来50棵白菜,第一次吃去12棵,第二次吃去15棵.还剩多少棵?(用两种方法解答)

7、一本《我们爱科学》有90页,小明看了4天看了36页,按照这样的速度,剩下的还要看几天? 8、同学们分8组给解放军叔叔写慰问信,每组写8封,后来又写了19封,一共写了多少封? 9、妈妈买来99米纱布,做蚊帐用去56米,做两床被子用去24米,还剩多少米? 10、果园里有果树98棵,其中苹果树29棵,梨树38棵,其余的是桃树,桃树有多少棵? 11、妈妈带了50元,买了4包饼干,每包12元,还剩多少元? 12、小华有一些邮票,送给同学28张后,把剩下的贴在集邮册上,每页贴8张,贴了7页,小华原来有多少张邮票? 13、水果店运来58筐苹果,上午卖出14筐,下午卖出19筐.还剩多少筐? (用两种方法解答)

14、蛋糕每个4元,橙汁每瓶9元.买6个蛋糕和2瓶橙汁,一共要付多少元? 15、要折45架纸飞机,已经折了27架.剩下的3个同学折,平均每个同学折多少架? 16、铅笔盒38元圆珠笔3元修改液7元 (1)强强有50元钱.如果他想买1个文具盒,剩下的钱用来买圆珠笔.他最多可以买多少支圆珠笔? (2)强强有50元钱.如果他买了2瓶修改液,剩下的钱还能买文具盒吗? 17、一条绳子长35米,剪去8米后,把剩下的平均分成3段,每段长多少米? 18、方便面3元∕桶苹果汁6元∕瓶饼干8元∕盒 (1)买3瓶苹果汁和1盒饼干,要付多少元? (2)小明带了30元钱,买了4桶方便面,还剩多少元?

人教版小学四年级上册数学综合练习题及答案(共八套)

综合能力训练(一) 一、直接写出下面各题得数. 8×(125-25) 48+52÷4 160+40÷4 (19-11)×125 (12+42÷7)×5 26×8÷26×8 二、把下面运算中不正确的地方改过来. 1.(841-41)÷25×4 2.600×(1200-200÷25) =800÷25×4 =600×(1000÷25) =8=24000 三、把下面各组式子列成综合算式. 1.3280÷16=205 2.23×16=368 205×10=2050 625-368=257 6000-2050=3950 1028÷257=4 四、计算下面各题. 1.280+840÷24×5 2.85×(95-1440÷24) 3.58870÷(105+20×2) 4.80400-(4300+870÷15)

五、装订车间每人每小时装订课本640册,照这样计算,12人8小时装订课本多少册? 六、汽车队开展节约用油活动,12辆车一年共节约汽油7200千克,平均每辆车每个月节约汽油多少千克? 七、一部电话机售价320元,一台“彩电”的售价是电话机售价的8倍,一台电脑的售价比“彩电”售价的3倍还多1000元,一台电脑多少元? 八、两个车间生产零件,5天后甲车间生产1520个零件,乙车间生产1280个零件,若每天工作8小时,乙车间比甲车间每小时少生产多少个零件? 参考答案 三、1.6000-3280÷16×10 2.1028÷(625-23×16) 四、1.455 2.2975 3.406 4.76042 五、640×12×8= 61440(册) 六、7200÷12÷12=50(千克) 七、320×8×3+1000=8680(元) 八、(1520-1280)÷(8×5)=6(个)

四年级数学上册计算题

四年级数学上册计算题姓名: 1、竖式计算 135×45= 54×312= 408×25= 47×210= 11×11 80÷40= 94÷20= 246÷60= 360÷30= 127÷21= 54×138= 312×25= 460×23= 102×15= 99×99 263÷27= 602÷31= 487÷18= 961÷19= 108÷18= 2、脱式计算 360÷(12+6)×5 360÷[(12+6)×5] 459×(76-50) 3、简便计算 35×2×5 ( 60×25 ) ×4 ( 125×5 ) ×8 ( 3×4 ) ×5×6

1、竖式计算 164÷20= 210÷70= 780÷60= 460÷80= 302÷48= 208×24= 437×28= 26×137= 82×403= 624×78 846÷18= 728÷13= 900÷60= 900÷12= 218÷42= 253×56= 503×32= 45×240= 336÷21= 858÷39= 2、脱式计算 120÷[(8+4)×2] 400÷(51-46)×8 (227+26)÷11 3、简便计算 36×3 58+39+42+61 39×101 35×68+68+68×64

85×82+82×15 (125×25)×4 167+289+33 25×41 第三组 1、竖式计算 552÷69= 536÷8= 315÷9= 216÷3= 312÷4= 48×23= 603×34= 72×124= 25×112= 46×589 150×40= 77×209= 26×137= 82×403= 503×32 54×138= 312×25= 460×23= 102×15= 44×25 2、脱式计算 400÷[(51-46)×8] (105×12-635)÷25 120÷(8+4)×2 3、简便计算 25×37×4 (125×12)×8 27×45+27×55 13×102

三步计算应用题及答案

三步计算应用题及答案 1.奶牛场平均每头牛每天吃12千克草。照这样计算,25头牛3天一共吃多少千克草?(用两种方法解答。) 2.缝纫组有18人,平均每人每天做3套衣服,四月份工作25天,一共可以做多少套衣服? 3.某工厂去年与今年的平均产值为92万元,今年比去年多10万元,问今年与去年的产值各是多少万元? 4.小华家养了35只母鸡,4个月一共生了3640个蛋.平均1只母鸡1个月生多少个蛋(用两种方法分析解答) 5.少年宫美术组有45个同学,3个月共创作出810幅画,平均每人每月创作了多少幅画? 6.180个同学分两批参观美术展览.第一批分成5个小组,第二批分成4个小组,每组人数相等.每一批去了多少个同学? 7.4台碾米机3小时碾米4800千克,1台碾米机8小时碾米多少千克? 参考答案 1. 分析: 第一种解法:先求25头牛1天吃多少千克草,再求25头牛3天吃多少千克草。 解:25头牛1天吃多少千克草?12×25=300(千克) 25头牛3天吃多少千克草?300×3=900(千克)

综合算式:12×25×3=300×3=900(千克) 答:25头牛3天一共吃900千克草。 第二种解法:先求1头牛3天吃多少千克草,再求25头牛3天吃多少千克草。 解:1头牛3天吃多少千克草?12×3=36(千克) 25头牛3天吃多少千克草?36×25=900(千克) 综合算式:12×3×25=36×25=900(千克) 答:25头牛3天一共吃900千克草。 2.分析:先求出18人一共工作多少天,再求18人四月份一共做多少套衣服。 综合算式解:3×(25×18)=1350(套) 答:一共可以做1350套衣服。 3.分析:因为今年比去年多10万元,所以今年产值应比平均产值多(10÷2)万元,去年的产值应比平均产值少(10÷2)万元。 解:今年的产值:92+10÷2=97(万元) 去年的产值:92-10÷2=87(万元) 验算:97-87=10(万元)符合题意 答:今年的产值是97万元,去年的产值是87万元。 4.分析: 第一种解法:先求出平均每只母鸡4个月一共生多少个蛋?再求出一只母鸡一个月生多少个蛋? 解:每只母鸡4个月一共生多少个蛋?

二年级两步计算应用题训练

两步计算解决问题小练习 姓名: 1. 老师有4盒乒乓球,每盒6个,借给同学8个,老师现在还有几个? 2. 有20个苹果,吃了2个,把剩下的每6个放入一盘,可以放几盘? 3. 饲养员养了10只公鸡, 14只母鸡,每4只放入一个笼子,需要多少个笼子? 4. 妈妈买来9个桃,爸爸买来15个桃,把这些桃平均放在4个盘里,每盘放几个桃? 两步计算解决问题小练习 姓名: 1. 老师有4盒乒乓球,每盒6个,借给同学8个,老师现在还有几个? 2. 有20个苹果,吃了2个,把剩下的每6个放入一盘,可以放几盘? 3. 饲养员养了10只公鸡, 14只母鸡,每4只放入一个笼子,需要多少个笼子? 4. 妈妈买来9个桃,爸爸买来15个桃,把这些桃平均放在4个盘里,每盘放几个桃?

5. 妈妈买一双皮鞋花52元,买一双布鞋花12元,付给售货员100元,应该找回多少元? 6.有25个梨,吃了5个,把剩下的放入4个盘子,每盘可以放几个? 7.停车场有15辆大巴车,25辆小汽车,要把这些车停在每排为8辆的停车棚,要停几排? 8.二(3)班春游了,两个老师和25位学生一起去,要租船3只,每只船能够坐几人? 9.妈妈带了50元,买了4包饼干,每包4元,还剩几元? 5. 妈妈买一双皮鞋花52元,买一双布鞋花12元,付给售货员100元,应该找回多少元? 6.有25个梨,吃了5个,把剩下的放入4个盘子,每盘可以放几个? 7.停车场有15辆大巴车,25辆小汽车,要把这些车停在每排为8辆的停车棚,要停几排? 8.二(3)班春游了,两个老师和25位学生一起去,要租船3只,每只船能够坐几人? 9.妈妈带了50元,买了4包饼干,每包4元,还剩几元?

新人教版四年级上册数学计算题专项练习题

新人教版四年级上册数学计算题专项练习题笔算乘法专项复习 一、口算。 90×70=420÷60=25×20=18×4=9×120=303×20=120×7=240÷60=620- 180=130×5=4500÷15=560×20=7200÷90=900÷6=360÷40=2500+60=210×30=650÷50=5 60÷80=400×50=300+(11+49)= 二、用竖式计算,带※的算式要验算。 126×97=93×125= 77×510=220×40= 305×54=108×90= 三、估算: 518×77≈371×63≈ 603×21≈399×42≈720÷9+120= 17×204= 160×60= ※845×86= 69×188≈ 538×48≈90×9×0= 280×15=180×50=38×892≈ 58×103≈ 58×59≈579×54≈489×85≈64×554≈ 73×437≈807×97≈86×463≈961×988≈

四、脱式计算。 410+145×10180×4-56078-250÷5 2300÷(103-78)(1800-274)÷145800-147×39 五、积的变化规律: 两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几,积也要乘(或除以)几。 1.两位数乘三位数,积可能是()位数,也可能是()位数。 2.根据62×16=992直接写出下面算式的得数。 62×160=620×1600=992÷16=620×()=9920 3.两个因数分别是25和5,积是(),如果把因数5改成50、500,积分别是()、()。 4.两个数的积是240,如果一个因数不变,另一个因数除以10,则积是()。 5.A×B=316,当A扩大3倍,B不变,积是();当A扩大5倍,B除以5,积是()。 6.两个因数的积是48,一个因数扩大到原来的8倍,另一个因数除以4,积是()。 7.已知A×B=380,如果A扩大3倍,则积是();如果A除以5,则积是()。 8.一个数和24相乘,积是1200,如果这个数除以10,积变成()。 9.一个数和25相乘的积是15000,如果这个数除以100,积变成()。 10.一个因数是20,另一个因数是50,积是(),如果一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数缩小2 倍,积是()。

四年级两步计算应用题

四年级两步计算应用题 教学目标 (一)使学生学会从一个数里连续减去两个数的应用题的第二种解答方法,即减去两个数的和, (二)初步培养学生分析应用题的数量关系和解答两步应用题的能力。 (三)初步培养学生用不同方法解答同一道应用题的能力及思维的灵活性。 教学重点和难点 重点:分析数量关系,学会第二种解答方法。 难点:正确分析数量关系,理解“减去两个数的和”的意思。 教具和学具 写有准备题和巩固练习题的翻转小黑板。 教学过程设计 (一)复习准备 1.口答下面各题(要求:先提出问题,再说出算式)(1)书架第一层有600本故事书,第二层有200本。 (两层共有故事书多少本?)600+200 (第一层比第二层多多少本?)600-200 (第一层的故事书是第二层的几倍?)600÷200

(2)学校有30张彩色纸,做纸花用去11张,做小旗用去9张, (做完纸花还有多少张?)30-11 (做纸花比做小旗多用几张?)11-9 (做纸花和小旗共用多少张?)11+9 (还剩多少张?)30-11-9 2.以旧引新 学生提出第四个问题并列出算式后,教师指出:同学们回答得很好。要求还剩多少张,可以从总张数30里先减去做纸花用去的11张,再减去做小旗用去的'9张,就可以求出还剩多少张。接着教师设疑:“那么这样的题,还有没有别的解答方法呢?请同学们思考。”教师同时将例题完整地出示在黑板上。 (二)学习新课 1.出示例题 例3学校有30张彩色纸,做纸花用去11张,做小旗用去9张,还剩多少张? 在学生认真思考的基础上,让学生讨论,先试着让学生画出图,再说说算法。教师同时将正确画法和算法板书在黑板上。 (1)做纸花和小旗共用多少张?(11+9=20(张))(2)还剩多少张?(30-20=10(张))

四年级上册除法计算题

泗洪县新星城西学校四年级计算专题姓名: (1)425÷30= (2)425÷50= (3)350÷40= (4)542÷80= (5)180÷20= (6)320÷40= (7)350÷70= (8)300÷60= (9)720÷90= (10)99÷20= (11)510÷90= (12)357÷50= (13)265÷80= (14)960÷30= (15)859÷40= (16)700÷50= (17)324÷20= (18)324÷60= (19)456÷30= (20)456÷50= (21)455÷40= (22)255÷40= (23)87÷30= (24)820÷40=

(25)624÷80= (26)818÷60= (27)96÷32= (28)97÷23= (29)85÷38= (30)334÷41= (31)240÷57= (32)68÷32= (33)90÷29= (34)362÷48= (35)460÷63= (36)99÷33= (37)99÷38= (38)510÷87= (39)510÷82= (40)265÷59= (41)265÷53= (42)318÷53= (43)378÷33= (44)279÷31= (45)727÷27= (46)208÷38= (47)868÷62= (48)100÷20=

(49)75÷5= (50)630÷90= (51)160÷40= (52)200÷50= (53)324÷79= (54)455÷91= (55)370÷52= (56)435÷35= (57)88÷23= (58)67÷24= (59)156÷32= (60)300÷53= (61)81÷27= (62)80÷26= (63)315÷39= (64)92÷31= (65)430÷62= (66)220÷74= (67)405÷83= (68)198÷28= (69)634÷79= (70)300÷37= (71)540÷67= (72)182÷26=

小学二年级数学下册两步计算应用题(二篇)

小学二年级数学下册两步计算应用题(二篇) 2.一本《我们爱科学》有90页,小明看了4天,每天看9页,还剩多少页? 3.同学们分5组给解放军叔叔写慰问信,每组写8封,后来又写了15封,一共写了多少封? 4.妈妈买来99米纱布,做蚊帐用去56米,做被用去24米,还剩多少米?(用两种方法解答) 5.果园里有果树98棵,其中苹果树36棵,梨树38棵,其余的是桃树,桃树有多少棵?(用两种方法解答) 6.同学们分5组给解放军叔叔写慰问信,每组写8封,寄出30封,还有多少封信没有寄出? 7.妈妈带了50元,买了4包饼干,每包4元,还剩多少元? 8.小华有一些邮票,送给同学16张后,把剩下的贴在集邮册上,每页贴8张,贴了7页,小华原来有多少张邮票? 9.李老师拿100元钱,买足球用去36元,买排球用去55元,还剩多少元?(用两种方法解答) 10.水果店运来30筐苹果,上午卖出14筐,下午卖出9筐.还剩多少筐?(用两种方法解答) 2.商店上周运进童车50辆,这周又运进48辆,卖出17辆.现在商店有多少辆童车? 3.校园里有8排松树,每排7棵.37棵松树已经浇了水,还有多少棵没浇水? 4.商店有7盒钢笔,每盒8支,卖了28支,还剩多少支? 5.(1)学校买来54盒粉笔,用去34盒,还剩多少盒? (2)学校买来了30盒白色粉笔,24盒彩色粉笔,用去34盒,还剩多少盒? 6.水果店运来一批苹果,上午卖出16筐,下午卖出18筐,还剩12筐。运来多少筐? 7.果园里有4行苹果树,每行8棵,还有12棵梨树,一共有多少棵果树? 8.选择有关的条件和问题,组成一道两步计算的应用题,并解答。 ①有4袋白糖;②有2袋红糖;③每袋糖重2千克;④卖出4千克白糖;⑤还剩多少千克白糖?⑥红糖比白糖少几千克? 9.老师有4盒乒乓球,每盒6个,借给同学8个,老师现在还有几个?

北师大版四年级上册计算题

北师大版四年级上册计 算题 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

四年级数学上册姓名: 第一组 1、竖式计算 135×45= 54×312= 408×25= 47×210= 11×11 80÷40= 94÷20= 246÷60= 360÷30= 127÷21= 54×138= 312×25= 460×23= 102×15= 99×99 263÷27= 602÷31= 487÷18= 961÷19= 108÷18= 2、脱式计算 360÷(12+6)×5 360÷[(12+6)×5] 459×(76-50)3、简便计算 35×2×5 ( 60×25 ) ×4 ( 125×5 ) ×8 ( 3×4 ) ×5×6

第二组 1、竖式计算 164÷20= 210÷70= 780÷60= 460÷80= 302÷48= 208×24= 437×28= 26×137= 82×403= 624×78 846÷18= 728÷13= 900÷60= 900÷12= 218÷42= 253×56= 503×32= 45×240= 336÷21= 858÷39= 2、脱式计算 120÷[(8+4)×2] 400÷(51-46)×8 (227+26)÷11 3、简便计算 36×3 58+39+42+61 39×101 35×68+68+68×64 85×82+82×15 (125×25)×4 167+289+33 25×41 第三组 1、竖式计算 552÷69= 536÷8= 315÷9= 216÷3= 312÷4= 48×23= 603×34= 72×124= 25×112= 46×589 150×40= 77×209= 26×137= 82×403= 503×32 54×138= 312×25= 460×23= 102×15= 44×25 2、脱式计算 400÷[(51-46)×8] (105×12-635)÷25 120÷(8+4)×2 3、简便计算 25×37×4 (125×12)×8 27×45+27×55 13×102 378+527+73 (10+7)×6 (20+4)×25 5×289×2 第四组 1、竖式计算 630÷31= 351÷58= 961÷19= 108÷18= 361÷54= 88×34= 350×70= 101×91= 71×203= 45×240 492÷63= 840÷35= 233÷34= 390÷13= 272÷26= 178÷12= 784÷49= 966÷23= 923÷88= 710÷78= 2、脱式计算 987÷(345-298)×65 182÷[(36-23)×7] 340-240÷20×5 3、简便计算

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