高一生物必修一知识点总结-生物必修一知识点总结
高一生物必修一知识点总结
高一生物必修一知识点总结高一生物必修一主要涵盖了细胞的基本结构与功能、细胞代谢与调控、基因与遗传、生物进化等知识点。
以下是对这些知识点的总结。
一、细胞的基本结构与功能1. 细胞的组成与分类：所有生物都由细胞构成，分为原核细胞和真核细胞。
2. 细胞膜：由脂质双层构成，具有选择性通透性，维持细胞内外环境的稳定。
3. 细胞质：包括胞质基质和细胞器，其中细胞器具有特定的功能，如核、线粒体、内质网、高尔基体等。
4. 细胞核：控制细胞的活动，包括DNA和染色体，参与蛋白质合成与遗传信息的传递。
5. 基因：是控制生物遗传性状的基本单位，由DNA组成，可转录为mRNA。
6. 细胞的代谢：包括有机物的合成与分解，常见的代谢途径有光合作用、呼吸作用、与发酵等。
7. 细胞的运动：包括细胞内运动和细胞间运动，前者包括胞质流动、细胞器的移动等，后者包括鞭毛、纤毛等。
二、细胞代谢与调控1. 光合作用：通过光合色素吸收光能，将二氧化碳和水转化为有机物质，产生氧气。
2. 呼吸作用：将有机物质分解为二氧化碳和水，释放出能量。
3. 发酵作用：在无氧条件下，通过酵母菌等微生物将糖类分解为乙醇或乳酸，产生小量能量。
4. 蛋白质的合成：通过核糖体将mRNA翻译成蛋白质，包括三个主要的步骤：转录、剪接和翻译。
5. 酶的作用：催化化学反应，通过调节酶活性可以调控细胞代谢。
6. 细胞分裂：包括有丝分裂和减数分裂，用于细胞增殖和生殖过程。
三、基因与遗传1. 遗传与变异：遗传是指父母向子代传递遗传物质，变异则是指基因发生突变造成的遗传物质的改变。
2. 遗传规律：包括孟德尔定律、分离定律和自由组合定律。
3. 遗传的分子基础：DNA是基因的主要构成部分，包含了遗传信息，基因是DNA的片段。
4. 染色体与基因的联系：基因位于染色体上，染色体是由DNA和蛋白质组成的。
5. 优势和隐性基因：以性状表现为例，表现性状的基因称为优势基因，不表现性状的基因称为隐性基因。
高一生物必修一知识点归纳总结
高一生物必修一知识点归纳总结细胞的基本概念和结构- 细胞是生命的基本单位，具有细胞膜、细胞质和细胞核。
- 细胞膜具有选择透过性，能够控制物质的进出。
- 细胞核内含有遗传物质DNA，是细胞遗传信息的储存和传递中心。
细胞器和它们的作用- 线粒体是细胞的能量工厂，负责细胞呼吸和能量的产生。
- 内质网和高尔基体参与蛋白质的合成、加工和运输。
- 溶酶体含有多种酶，参与细胞内物质的分解。
细胞的分裂和分化- 细胞分裂是细胞增殖的方式，包括有丝分裂和减数分裂。
- 细胞分化是细胞发育过程中形态和功能逐渐改变的过程。
遗传的基本规律- 孟德尔遗传定律包括分离定律和自由组合定律，解释了遗传特征的传递方式。
- DNA是遗传信息的载体，通过复制和转录控制蛋白质的合成。
生物的进化- 进化是生物种群遗传特征随时间的变化过程。
- 自然选择是生物进化的主要驱动力，有利特征的个体更有可能生存并传递其基因。
生物技术的应用- 基因工程可以改变生物的遗传特性，用于生产药物、改良作物等。
- 克隆技术可以复制生物体，有潜力用于医学和农业领域。
生态系统和生物多样性- 生态系统是由生物和非生物组成的复杂网络，生物之间相互依存。
- 生物多样性是生态系统健康和稳定的关键，保护生物多样性对维持生态平衡至关重要。
人体生理学基础- 人体由多个系统组成，包括循环系统、呼吸系统、消化系统等。
- 各个系统协同工作，维持人体的正常生理功能。
生物的分类和命名- 生物分类学是研究生物多样性和进化关系的科学，使用双名法对生物进行命名。
生物的生殖和发育- 生殖是生物繁衍后代的过程，包括有性生殖和无性生殖。
- 发育是生物从受精卵到成熟个体的整个生长过程。
以上是对高一生物必修一知识点的简要归纳总结，涵盖了生物学的基本概念、遗传学、进化论、生物技术、生态学、人体生理学、生物分类学以及生殖和发育等方面。
高一必修一生物知识点总结
高一必修一生物知识点总结一、细胞的结构和功能细胞是生命的基本单位，由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
细胞膜具有选择性通透性，可以控制物质的进出。
细胞质包含各种细胞器，如线粒体、内质网和高尔基体等，它们各司其职，共同完成细胞的代谢功能。
细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质DNA，能够指导细胞的生长和分裂。
二、遗传与进化遗传是生物种群在繁殖过程中遗传信息的传递。
基因是遗传信息的载体，由DNA分子组成。
基因决定了生物的性状。
通过基因的组合和突变，生物可以产生新的性状，进而促进进化。
三、生物的分类与进化生物按照形态、结构和功能的相似性进行分类，形成生物分类系统。
生物的进化是指物种在长时间内逐渐改变和适应环境的过程。
进化是由自然选择、突变和基因流动等因素共同作用的结果。
四、生物的生长与发育生物的生长是指体积和数量的增加，发育是指生物个体从胚胎发育到成熟的过程。
生物在生长和发育过程中会经历细胞分裂、细胞分化和器官形成等阶段。
五、生物的代谢与能量转化生物的代谢是指生物体对外界物质的吸收、利用和排泄过程。
代谢过程中需要能量的供应，能量主要来自于光合作用和呼吸作用。
六、生物的调节与协调生物体内部的各个系统通过调节和协调来维持体内环境的相对稳定。
神经系统和内分泌系统是生物体内部调节的主要系统。
七、生物的遗传与变异生物的遗传通过基因的传递来实现。
变异是指基因发生突变或基因重组导致遗传信息的改变，是进化的重要基础。
八、生物与环境的关系生物与环境之间存在着相互作用和相互适应的关系。
生物通过与环境的互动，适应环境的变化，维持自身的生存和繁衍。
九、生物的多样性与保护生物的多样性是指地球上各种不同物种的存在。
保护生物多样性是维护生态平衡和可持续发展的重要任务，需要人类共同努力。
高一必修一生物知识点包括细胞的结构和功能、遗传与进化、生物的分类与进化、生物的生长与发育、生物的代谢与能量转化、生物的调节与协调、生物的遗传与变异、生物与环境的关系以及生物的多样性与保护。
高一生物知识点总结必修一
高一生物知识点总结必修一1.高一生物知识点总结必修一篇一一、被动运输：物质进出细胞，顺浓度梯度的扩散，称为被动运输。
(1)自由扩散：物质通过简单的扩散作用进出细胞(2)协助扩散：进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散二、主动运输：从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫做主动运输。
逆浓度梯度的运输。
保证了活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要的营养物质，排除代谢废物和有害物质。
三、实验1、比较过氧化氢酶在不同条件下的分解(过程见课本P79)实验结论：酶具有催化作用，并且催化效率要比无机催化剂Fe3+高得多控制变量法：变量、自变量、因变量、无关变量的定义。
对照实验：除一个因素外，其余因素都保持不变的实验。
原则：对照原则，单一变量的原则。
2、影响酶活性的条件(要求用控制变量法，自己设计实验)建议用淀粉酶探究温度对酶活性的影响，用过氧化氢酶探究PH对酶活性的影响。
2.高一生物知识点总结必修一篇二通过神经系统的调节1、神经调节的基本结构和功能单位是神经元。
神经元的功能：接受刺激产生高兴，并传导兴奋，进而对其他组织产生调控效应。
神经元的结构：由细胞体、突起[树突(短)、轴突(长)]构成。
轴突+髓鞘=神经纤维2、反射：是神经系统的基本活动方式。
是指在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。
3、反射弧：是反射活动的结构基础和功能单位。
感受器：感觉神经末稍和与之相连的各种特化结构，感受刺激产生兴奋传入神经神经中枢：在脑和脊髓的灰质中，功能相同的神经元细胞体汇集在一起构成传出神经效应器：运动神经末稍与其所支配的肌肉或腺体4、兴奋在神经纤维上的传导(1)兴奋：指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
(2)兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫神经冲动。
高一生物必修一必背知识点总结(五篇)
高一生物必修一必背知识点总结(五篇)高一生物必修一必背知识点总结 1生物必修一酶知识点一、细胞代谢与酶1、细胞代谢的概念：细胞内每时每刻进行着许多化学反应，统称为细胞代谢。
2、酶的发现：发现过程，发现过程中的科学探究思想，发现的意义3、酶的概念：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数是蛋白质，少数是RNA。
4、酶的特性：专一性，高效性，作用条件较温和5、活化能：分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。
二、影响酶促反应的因素（难点）1、底物浓度2、酶浓度3、PH值：过酸、过碱使酶失活4、温度：高温使酶失活。
低温降低酶的活性，在适宜温度下酶活性可以恢复。
三、实验1、比较过氧化氢酶在不同条件下的分解（过程见课本P79）实验结论：酶具有催化作用，并且催化效率要比无机催化剂Fe3+高得多控制变量法：变量、自变量、因变量、无关变量的定义。
对照实验：除一个因素外，其余因素都保持不变的实验。
2、影响酶活性的条件（要求用控制变量法，自己设计实验）建议用淀粉酶探究温度对酶活性的影响，用过氧化氢酶探究PH对酶活性的影响。
高一生物必修一必背知识点总结 2一、组成细胞的原子和分子1、细胞中含量最多的6种元素是C、H、O、N、P、Ca(98%)。
2、组成生物体的基本元素：C元素。
(碳原子间以共价键构成的碳链，碳链是生物构成生物大分子的基本骨架，称为有机物的碳骨架。
)3、缺乏必需元素可能导致疾病。
如：克山病(缺硒)4、生物界与非生物界的统一性和差异性统一性：组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种元素是生物界特有的。
差异性：组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量相差很大。
二、细胞中的无机化合物：水和无机盐1、水：(1)含量：占细胞总重量的60%-90%，是活细胞中含量是最多的物质。
(2)形式：自由水、结合水自由水：是以游离形式存在，可以自由流动的水。
作用有：①良好的溶剂;②参与细胞内生化反应;③物质运输;④维持细胞的形态;⑤体温调节(在代谢旺盛的细胞中，自由水的含量一般较多)结合水：是与其他物质相结合的水。
必修一生物重点知识点总结
必修一生物重点知识点总结
细胞生物学
•细胞的结构组成：细胞膜、细胞质、细胞核
•细胞的基本生命活动：新陈代谢、自我复制、自我修复
•细胞的分裂方式：有丝分裂和无丝分裂
–有丝分裂：包括前期、中期、后期、末期四个阶段，见识敲击分裂
–无丝分裂：原核生物的分裂方式，只有核分裂
遗传学
•父母遗传基因的组合方式：孟德尔遗传定律（分离定律、自由组合定律、优势逊育定律）
•优势与劣势基因的表达方式：显性与隐性遗传
•基因组和基因型的概念：基因组包括所有基因，基因型是对个体基因的组合；
•染色体与性别决定：男性为XY染色体，女性为XX染色体，由父亲决定胎
儿性别
进化论
•进化的原理：自然选择和适者生存
•进化树：通过对不同物种基因组的比较，可以推断它们的亲缘关系以及它们之间的演化历程
•人类的进化历程：类人猿、直立人、早期人类、尼安德特人、智人
分子生物学
•DNA的结构和功能：由碱基、糖、磷酸组成，携带生物信息
•DNA复制与转录：DNA复制产生两个一样的DNA分子，转录是将DNA转
化为mRNA
•蛋白质的合成：mRNA通过翻译过程产生蛋白质
生态学
•生态环境的等级：个体、种群、生态系统、生命圈
•生物种群的组成与特征：由同一物种组成、在同一地区生活、相互作用、能够繁殖下一代
•生态系统能量的流动：包括生产者、消费者和分解者
这些都是必修一生物的重点知识点，希望对大家的学习有所帮助。
高一必修一生物知识点总结
高一必修一生物知识点总结高一生物必修（1）知识点整理第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、相关概念细胞是生物体结构和功能的基本单位。
除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。
细胞是地球上最基本的生命系统。
生命系统的结构层次依次为：细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
二、病毒的相关知识1、病毒是一类没有细胞结构的生物体。
主要特征包括：①个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见；②仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒；③专营细胞内寄生生活；④结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。
2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类。
根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。
3、常见的病毒有：人类流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV，引起艾滋病）、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。
第二节细胞的多样性和统一性一、细胞种类根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞。
二、原核细胞和真核细胞的比较1、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为拟核；没有染色体，DNA不与蛋白质结合；细胞器只有核糖体；有细胞壁，成分与真核细胞不同。
2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核；有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器。
3、原核生物：由原核细胞构成的生物。
如：蓝藻、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体等都属于原核生物。
4、真核生物：由真核细胞构成的生物。
如动物（草履虫、变形虫）、植物、真菌（酵母菌、霉菌、粘菌）等。
三、细胞学说的建立1、1665年，XXX（XXX Hooke）用自己设计与制造的显微镜（放大倍数为40-140倍）观察了软木的薄片，第一次描述了植物细胞的构造，并首次用拉丁文cella（小室）这个词来对细胞命名。
高一生物必修一知识点总结(最新版)
高一生物必修一知识点(最新版)一、细胞基础理论1. 细胞的组成细胞是构成生物体的基本单位，由细胞膜、细胞质、细胞核组成。
其中，细胞膜是由脂质和蛋白质构成的，具有半透性和选择性通透性。
细胞质是细胞膜包围的胶状物质，包含各种细胞器。
细胞核是细胞内的控制中心，主要包含染色体和核仁。
2. 细胞的功能细胞的主要功能有三个方面，分别是生命活动的基本单位、遗传信息的传递和细胞分化。
细胞的基本功能包括新陈代谢和细胞分裂等，这些功能需要细胞器的协同作用完成。
遗传信息的传递主要通过DNA和RNA完成，这些分子在细胞核和核糖体中合成。
细胞分化是指同一种细胞分化为不同种类的细胞，是复杂的细胞生化过程。
3. 细胞的分类细胞的分类有两种方式，分别是根据细胞核的有无和根据细胞结构的不同。
根据细胞核有无分为原核细胞和真核细胞，前者没有细胞核，后者则具有细胞核。
根据细胞结构不同，可以分为植物细胞和动物细胞，这两种细胞具有一些不同的细胞器。
4. 细胞基因的表达细胞基因的表达是指细胞将DNA信息转化为蛋白质等物质的过程。
这个过程包括三个主要步骤，分别是转录、剪接和翻译。
转录是指DNA模板序列被转录为RNA，RNA分为mRNA、tRNA和rRNA三种类型。
剪接是指对mRNA前体进行剪接，合成成熟的mRNA。
翻译是指mRNA信息被翻译成蛋白质，这个过程发生在核糖体中。
二、生物分子1. 生物分子的基本特征生物分子主要包括蛋白质、核酸、碳水化合物和脂类等物质。
这些分子具有一些基本特征，如蛋白质具有多肽链结构、核酸具有DNA和RNA两种不同类型等。
2. 生物分子的结构与功能不同种类的生物分子具有不同的结构和功能。
例如，蛋白质的结构主要包括四级结构，其功能包括催化反应、携带氧气等。
核酸的主要功能是存储遗传信息和参与蛋白质合成。
碳水化合物在机体内主要的功能是提供能量和细胞信号传导等。
脂类在细胞膜上的作用是保持细胞稳定性和选择性通透性。
三、细胞膜和细胞器1. 细胞膜细胞膜是细胞的外壳，是由磷脂和蛋白质构成的，具有半透性和选择性通透性。
高一必修一生物知识点总结
高一必修一生物知识点总结第一章细胞的结构和功能1. 细胞是生物的基本单位，具有细胞膜、细胞质和细胞核等结构。
2. 细胞膜是细胞的外层包裹，具有选择性通透性，可以控制物质的进出。
3. 细胞质是细胞膜内的液体，包含各种细胞器，是生物化学反应发生的场所。
4. 细胞核是细胞的控制中心，负责储存和传递遗传信息。
5. 细胞器包括内质网、高尔基体、线粒体等，各有特定的功能。
6. 基因是细胞中的遗传物质，携带着生物的遗传信息。
第二章遗传的基本规律1. 孟德尔的遗传实验揭示了遗传的基本规律。
2. 孟德尔的法则包括分离定律和自由组合定律。
3. 基因是决定个体性状的遗传因素。
4. 基因有显性和隐性之分，显性基因表现在个体上，隐性基因只在纯合子中表现。
5. 基因的组合方式决定了个体的遗传特征。
6. 染色体是基因的载体，人类有23对染色体。
7. 染色体的异常会导致遗传病的发生。
第三章生命活动的基本特征1. 新陈代谢是生物维持生命活动的基本特征，包括物质的合成和分解过程。
2. 呼吸是细胞进行氧化反应释放能量的过程。
3. 消化是将食物分解为小分子物质以供细胞吸收利用的过程。
4. 循环是维持物质运输和调节体内环境的过程。
5. 分泌是细胞释放物质以维持体内稳态的过程。
6. 神经调节是通过神经元传递信息来调节生物体内外环境的变化。
第四章生物多样性与进化1. 生物多样性是指地球上各种生物的多样性。
2. 进化是物种逐渐演变和改变的过程。
3. 自然选择是进化的主要驱动力，适应环境的个体能够生存和繁殖下一代。
4. 人类对生物多样性的破坏会导致生态平衡失调和物种灭绝。
5. 保护生物多样性是维护地球生态平衡的重要任务。
第五章生物的调控与协调1. 激素是生物体内的化学信使，能够调节生物体的生长和发育。
2. 神经系统通过神经元传递信息来控制生物体的各种活动。
3. 免疫系统是保护生物体免受疾病侵害的重要系统。
4. 生物体内部的稳态是通过负反馈调节机制来维持的。
高一生物必修一知识点总结(全)
高一生物必修一知识点总结(全) 高一生物必修一的知识点主要包括以下内容：
1. 生命的起源和演化
- 康漠尔推测
- 达尔文的进化论
2. 细胞及其结构与功能
- 细胞的基本特征
- 细胞的组成和结构
- 细胞的功能（新陈代谢、分裂、运动等）
- 细胞膜的结构和功能
- 细胞器的结构和功能
3. 细胞分裂与遗传
- 细胞的有丝分裂
- 细胞的无丝分裂
- 遗传的基本规律（孟德尔遗传规律）
- 遗传的分子基础（DNA、基因、染色体等）
4. 生物的分类与演化
- 生物的分类方法
- 生物的系统发生
- 生物的进化与适应
5. 植物的结构与功能
- 植物的器官结构（根、茎、叶、花等）
- 植物的生长和发育过程
- 植物的代谢过程（光合作用、呼吸作用等）
6. 动物的结构与功能
- 动物的组织结构（上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等）- 动物的运动和调节
- 动物的内分泌调节
- 动物的呼吸和循环
7. 生物的能量转化与调节
- 热量的产生和调节
- 消化和吸收
- 循环系统的功能和调节
- 呼吸系统的功能和调节
8. 生物的繁殖与发育
- 生物的无性繁殖
- 生物的有性繁殖
- 生物的发育过程（胚胎发育、幼体发育等）
9. 生物与环境的关系
- 生物在地理空间中的分布
- 生物对环境的适应和调节
- 生物的生态位和生态系统
这些是高一生物必修一的主要知识点总结，希望对你有帮助！。
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生物必修1复习提纲必修第二章细胞的化学组成第一节细胞中的原子和分子一、组成细胞的原子和分子1、细胞中含量最多的6种元素是C、H、O、N、P、Ca98。
2、组成生物体的基本元素C元素。
碳原子间以共价键构成的碳链，碳链是生物构成生物大分子的基本骨架，称为有机物的碳骨架。
3、缺乏必需元素可能导致疾病。
如克山病缺硒4、生物界与非生物界的统一性和差异性统一性组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种元素是生物界特有的。
差异性组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量相差很大。
二、细胞中的无机化合物水和无机盐1、水1含量占细胞总重量的60-90，是活细胞中含量是最多的物质。
2形式自由水、结合水用有良好的溶剂;参与细胞内生化反应;物质运输;维持细胞的形态;体温调节在代谢旺盛的细胞中，自由水的含量一般较多结构的重要成分。
结合水的含量增多，可以使植物的抗逆性增强2、无机盐1存在形式离子2作用与蛋白质等物质结合成复杂的化合物。
如Mg2是构成叶绿素的成分、Fe2是构成血红蛋白的成分、I-是构成甲状腺激素的成分。
参与细胞的各种生命活动。
如钙离子浓度过低肌肉抽搐、过高肌肉乏力第二节细胞中的生物大分子一、糖类1、元素组成由C、H、O3种元素组成。
2、分类概念种类分布主要功能单糖不能水解的糖核糖动植物细胞组成核酸的物质脱氧核糖葡萄糖细胞的重要能源物质二糖水解后能够生成二分子单糖的糖蔗糖植物细胞麦芽糖乳糖动物细胞多糖水解后能够生成许多个单糖分子的糖淀粉植物细胞植物细胞中的储能物质纤维素植物细胞壁的基本组成成分糖原动物细胞动物细胞中的储能物质附二糖与多糖的水解产物蔗糖1葡萄糖1果糖麦芽糖2葡萄糖乳糖1葡萄糖1半乳糖淀粉麦芽糖葡萄糖纤维素纤维二糖葡萄糖糖原葡萄糖3、功能糖类是生物体维持生命活动的主要能量来源。
另能参与细胞识别，细胞间物质运输和免疫功能的调节等生命活动。
4.糖的鉴定1淀粉遇碘液变蓝色，这是淀粉特有的颜色反应。
2还原性糖单糖、麦芽糖和乳糖与斐林试剂在隔水加热条件下，能够生成砖红色沉淀。
斐林试剂配制0.1gmLCuSO4溶液4-5滴使用混合后使用，且现配现用。
二、脂质1、元素组成主要由C、H、O组成CmL的NaOH溶液2mL和0.01gml蔗糖溶液，清水，载玻片，镊子，滴管，显微镜等方法步骤1制作洋葱表皮临时装片。
2低倍镜下观察原生质层位置。
3在盖玻片一侧滴一滴蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸，重复几次，让洋葱表皮浸润在蔗糖溶液中。
4低倍镜下观察原生质层位置、细胞大小变化变小，观察细胞是否发生质壁分离。
5在盖玻片一侧滴一滴清水，另一侧用吸水纸吸，重复几次，让洋葱表皮浸润在清水中。
6低倍镜下观察原生质层位置、细胞大小变化变大，观察是否质壁分离复原。
实验结果细胞液浓度外界溶液浓度细胞失水质壁分离细胞液浓度外界溶液浓度细胞吸水质壁分离复原第四章光合作用和细胞呼吸第一节ATP和酶一、ATP1、功能ATP是生命活动的直接能源物质注生命活动的主要的能源物质是糖类葡萄糖;生命活动的储备能源物质是脂肪。
生命活动的根本能量来源是太阳能。
2、结构中文名腺嘌呤核苷三磷酸三磷酸腺苷构成腺嘌呤核糖磷酸基团磷酸基团磷酸基团简式A-PPPA腺嘌呤核苷;T3;P磷酸基团;高能磷酸键，第二个高能磷酸键相当脆弱，水解时容易断裂3、ATP与ADP的相互转化酶ATPADPPi能量注1向右表示ATP水解，所释放的能量用于各种需要能量的生命活动。
向左表示ATP合成，所需的能量来源于生物化学反应释放的能量。
在人和动物体内，来自细胞呼吸;绿色植物体内则来自细胞呼吸和光合作用2ATP能作为直接能源物质的原因是细胞中ATP与ADP循环转变，且十分迅速。
二、酶1、概念酶通常是指由活细胞产生的、具有催化活性的一类特殊的蛋白质，又称为生物催化剂。
少数核酸也具有生物催化作用，它们被称为核酶。
2、特性催化性、高效性、特异性3、影响酶促反应速率的因素1PH在最适pH下，酶的活性最高，pH值偏高或偏低酶的活性都会明显降低。
PH过高或过低，酶活性丧失2温度在最适温度下酶的活性最高，温度偏高或偏低酶的活性都会明显降低。
温度过低，酶活性降低;温度过高，酶活性丧失另外还受酶的浓度、底物浓度、产物浓度的影响。
第二节光合作用一、光合作用的发现1648比利时，范海尔蒙特植物生长所需要的养料主要来自于水,而不是土壤。
1771英国，普利斯特莱植物可以更新空气。
1779荷兰，扬英根豪斯植物只有绿叶才能更新空气;并且需要阳光才能更新空气。
1880美国，恩吉格尔曼光合作用的场所在叶绿体。
1864德国，萨克斯叶片在光下能产生淀粉1940美国，鲁宾和卡门用放射性同位素标记法光合作用释放的氧全部来自参加反应的水。
糖类中的氢也来自水。
1948美国，梅尔文卡尔文用标14C标记的CO2追踪了光合作用过程中碳元素的行踪，进一步了解到光合作用中复杂的化学反应。
二、实验提取和分离叶绿体中的色素1、原理叶绿体中的色素能溶解于有机溶剂如丙酮、酒精等。
叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快;反之则慢。
2、过程见书P613、结果色素在滤纸条上的分布自上而下胡萝卜素橙黄色最快溶解度最大叶黄素黄色叶绿素a蓝绿色最宽最多叶绿素b黄绿色最慢溶解度最小4、注意溶解叶绿体中的色素，;坏;细线上的色素会溶解到层析液中;5、色素的位置和功能叶绿体中的色素存在于叶绿体类囊体薄膜上。
叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光;胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光及保护叶绿素免受强光伤害的作用。
Mg是构成叶绿素分子必需的元素。
三、光合作用1、概念指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。
2、过程1光反应条件有光场所叶绿体类囊体薄膜过程水的光解ATP的合成光能ATP中活跃的化学能2暗反应条件有光和无光场所叶绿体基质过程CO2的固定C3的还原ATP中活跃的化学能有机物中稳定的化学能3、总反应式光能CO2H2OCH2OO2叶绿体4、实质把无机物转变成有机物，把光能转变成有机物中的化学能四、影响光合作用的环境因素光照强度、CO2浓度、温度等1光照强度在一定的光照强度范围内，光合作用的速率随着光照强度的增加而加快。
2CO2浓度在一定浓度范围内，光合作用速率随着CO2浓度的增加而加快。
3温度光合作用只能在一定的温度范围内进行，在最适温度时，光合作用速率最快，高于或低于最适温度，光合作用速率下降。
五、农业生产中提高光能利用率采取的方法延长光照时间如补充人工光照、多季种植增加光照面积如合理密植、套种光照强弱的控制阳生植物强光，阴生植物弱光增强光合作用效率适当提高CO2浓度施农家肥适当提高白天温度降低夜间温度必需矿质元素的供应第三节细胞呼吸一、有氧呼吸1、概念有氧呼吸是指活细胞在有氧气的参与下，通过酶的催化作用，把某些有机物彻底氧化分解，产生出二氧化碳和水，同时释放大量能量的过程。
2、过程三个阶段C6H12O6酶2丙酮酸H少能量少细胞质基质丙酮酸H2O酶CO2H能量少线粒体HO2酶H2O能量大量线粒体注3个阶段的各个化学反应是由不同的酶来催化的3、总反应式C6H12O66H2O6O2酶6CO212H2O能量4、意义是大多数生物特别是人和高等动植物获得能量的主要途径二、无氧呼吸1、概念无氧呼吸是指细胞在无氧条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解成乙醇和二氧化碳或乳酸,同时释放少量能量的过程。
2、过程二个阶段与有氧呼吸第一阶段完全相同细胞质基质丙酮酸酶C2H5OH酒精CO2细胞质基质高等植物、酵母菌等或丙酮酸酶C3H6O3乳酸动物和人3、总反应式C6H12O6酶2C2H5OH酒精2CO2能量C6H12O6酶2C3H6O3乳酸能量4、意义可以进行短暂的无氧呼吸，将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳，释放出能量以适应缺氧环境条件。
酒精会毒害根细胞，产生烂根现象的能量，肌肉细胞则以无氧呼吸的方式将葡萄糖分解为乳酸，释放出一定能量，满足人体的需要。
三、细胞呼吸的意义为生物体的生命活动提供能量，其中间产物还是各种有机物之间转化的枢纽。
四、应用1、水稻生产中适时的露田和晒田可以改善土壤通气条件，增强水稻根系的细胞呼吸作用。
2、储存粮食时，要注意降低温度和保持干燥，抑制细胞呼吸。
3、果蔬保鲜时，采用降低氧浓度、充氮气或降低温度等方法，抑制细胞呼吸，注意要保持一定的湿度。
五、实验探究酵母菌的呼吸方式1、过程见书p692、结论酵母能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸。
第五章细胞的增殖、分化、衰老和凋亡第一节细胞增殖一、细胞增殖的意义是生物体生长、发育、生殖和遗传的基础二、细胞分裂方式有丝分裂真核生物体细胞进行细胞分裂的主要方式无丝分裂减数分裂三、有丝分裂1、细胞周期从一次细胞分裂结束开始，直到下一次细胞分裂结束为止，称为一个细胞周期注连续分裂的细胞才具有细胞周期;间期在前，分裂期在后;间期长，分裂期短;不同生物或同一生物不同种类的细胞，细胞周期长短不一。
2、有丝分裂的过程1分裂间期主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成结果DNA分子加倍;染色体数不变一条染色体含有2条染色单体2分裂期前期出现染色体和纺锤体核膜解体、核仁逐渐消失;中期每条染色体的着丝粒都排列在赤道板上;观察染色体的最佳时期后期着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，并分别向细胞两极移动。
末期染色体、纺锤体消失核膜、核仁重现细胞膜内陷3、动、植物细胞有丝分裂的比较动物细胞植物细胞不同点前期纺锤体的形成方式不同由两组中心粒发出的星射线构成纺锤体由细胞两极发出的纺锤丝构成纺锤体末期子细胞的形成方式不同由细胞膜向内凹陷把亲代细胞缢裂成两个子细胞由细胞板形成的细胞壁把亲代细胞分成两个子细胞4、有丝分裂过程中染色体和DNA数目的变化5、有丝分裂的意义在有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，分裂结果是染色体平均分配到两个子细胞中去。
子细胞具有和亲代细胞相同数目、相同形态的染色体。
这保证了亲代与子代细胞间的遗传性状的稳定性。
四、无丝分裂1、特点在分裂过程中，没有染色体和纺锤体等结构的出现但有DNA的复制2、举例草履虫、蛙的红细胞等。
第二节细胞分化、衰老和凋亡一、细胞的分化1、概念由同一种类型的细胞经细胞分裂后，逐渐在形态结构和生理功能上形成稳定性的差异，产生不同的细胞类群的过程称为细胞分化。
2、细胞分化的原因是基因选择性表达的结果注细胞分化过程中基因没有改变3、细胞分化和细胞分裂的区别细胞分裂的结果是细胞数目的增加;细胞分化的结果是细胞种类的增加二、细胞的全能性1、植物细胞全能性的概念指植物体中单个已经分化的细胞在适宜的条件下，仍然能够发育成完整新植株的潜能。