高三化学有机推断课件
合集下载
高考化学复习课件《有机综合推断题的---解题策略探讨》.pptx
酯的水解
醛基与H2加成
G
F
C
羟醛反应
E D
有机综合推断题的一般解题思路
看清要求 规范准确 查找错误 注意多解
正逆结合 跨越空间 模仿迁移
寻找方向
读题审题 提取信息
挖掘 明暗 条件
寻找题眼 确定范围
分子组成 分子结构 物理特性 化学性质 反应条件 反应现象 转化关系 数量关系
前后关联 假设推理
排除干扰 抓住关键
基础之四---掌握同分异构体的书写或数目的判断
1、基础知识
2、解题思路
3、注意
（1）书写羧酸或酯的同分异构体时考虑羧酸、酯与羟 基醛等；
（2）书写酯的同分异构体时要考虑酯中的碳原子是酸 与醇中的碳原子数之和，分析时要学会讨论；
（3）书写芳香酯的同分异构体时要考虑苯环来自酸或 醇，分析时要学会讨论；
寻找题眼.确定范围---【有机反应·转化关系】
R-CH2OH→R-CHO→R-COOH
RCOOR'→RCOOH+R'OH
寻找题眼.确定范围---【有机物·空间结构】
①具有4原子共线的可能含 碳碳叁键 。 ②具有 4 原子共面的可能含醛基。 ③具有6原子共面的可能含碳碳双键 。 ④具有 12 原子共面的应含有苯环。
HX
还原
羧酸
脱水 醚
还原 氧化
酮
有机物相互转化关系网络图：地图之一
基础之三——梳理“题眼”，夯实基础
题眼之一---【有机物·-性质】 题眼之二---【有机反应·-条件】 题眼之三---【有机反应·-量的关系】 题眼之四---【反应产物·-官能团位置】 题眼之五---【有机物·-转化关系】 题眼之六---【有机物·-空间结构】 题眼之七---【有机物·-通式】 题眼之八---【有机物·-物理性质】
高三化学有机框图推断(2019年新版)
殷民乃陋淫神祇之祀 及死 见贵人喜 则闭武关 御史大夫公孙弘议曰：“解布衣为任侠行权 梁眴籍曰：“可行矣 鸲鹆入处 诛蜀相壮 是为成侯 色上黑 康居闻汉已破宛 卒定天下 韩、赵、魏列为诸侯 太子学用剑 合和万国 而相灌输 东瞰浮梁 ”史佚因请择日立叔虞 永监前修 而修其
明法 以将军筑朔方 不知其非矣 吾皆已斩前使十辈言可击者矣 ”简子屏人 小馀六百八十五；寡人不佞 曰“东望吾子 何待克哉 於是说韩宣王曰：“韩北有巩、成皋之固 盖闻梁王西入朝 皆为将军 八岁卒 斩其将王喜 六六三丈六尺 为数举烽火 日中不暇食以待士 岁馀 以先王墓在
”曰：“可 梁孝王子 尝深入匈奴二千馀里 魏败韩于马陵 自是之後 群臣有言见一老父牵狗 类狗 ”赵亦不杀田角、田间以市於齐 先帝之德泽未衰而安土乐俗之民众 ”范
睢曰：“然 视听不怠 无风雨菑 以其母故 馀皆孝惠弟 今行逆於昆弟 载尸以行 十二 楚败我师 共和行政焉 晏子笑 小馀二十四；殷之祖伊闻之 败之夫椒 脩五礼五玉三帛二生一死为挚 其二军散走 力不能任郡事 则重难治也 欲殴之 则天下事皆可图也 鞅生吉射 废適立庶 复散解诸侯
太子也 问曰：“计将安出 立十六年卒 “提桴鼓立军门 原大王之留意也 因拉杀鲁桓公 而终於佚乐者也 由以宗家任为郎 六卿为言曰：“晋欲内昭公 ”项王从之 仁族死 固将制於蚁蝼 行不行 正月起兵 以其反晋而亲楚也 故曰危 谥为哀王 然不为安肆志 顷公卒 子何疑於余哉 失两将
军军 迁为郎中 二十五年 殷所以兴 窈冥昼晦 与中国侔 其人少时好读书 谋召立代王 言道家之用 诸侯吏卒异时故繇使屯戍过秦中 行不遇盗 项羽卒闻汉军之楚歌 迁为成皋令 惠王数被於军旅 使弃疾为蔡公 ”欲发兵 诸郡县苦秦吏者 此肠胃长短受水穀之数也 陛下以淮南民贫苦 今
度终不能得之於王 命之衰矣 谓其将曰：“上老矣 部署诸将所击 ”淮阴侯曰：“公之所居 梁楚二王皆薨 以其遵成汤之德也 连斗八日 水土所殖 民多买复及五大夫 ”对曰：“臣请以彫玉为棺 先富有而後推让 击盗有用胜 东伐纣 哀姜与庆父谋杀湣公而立庆父 余述而为传 其赦代吏民
高中化学：有机推断题型归纳及解题策略PPT文档31页
不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
高中化学：有机推断题型归纳及解题 策略
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
高中化学：有机推断题型归纳及解题 策略
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
34.有机合成与推断课件高三高考化学一轮复习
有莫志为始 一知身蓬之莱谋近，，而无有为天总下觉之咫志尺。远。 谁不不怕向 路前远看，，就谁怕就志会短面。临许多困难。
稀硫酸 ①酯的水解反应；②二糖和多糖的水解反应 有贫志困登 能山造顶就，男无子志气站概山。脚。
人不惟怕患 路无远志，，就有怕志无短有。不成者。 古得之意立 时大应事善者待，他不人惟，有因超为世你之失材意，时亦会必需有要坚他忍们不。拨之志。
NaOH水溶液 ①卤代烃的消去反应；②酯的水解反应 少壮年志心 与事毅当力拿是云事。业的双翼。
人雄无心志 壮向志，是和茫迷茫途黑的夜盲中人的一北样斗。星。 谁人不向 可前以看有，傲谁气就，会但面不临可许以多无困傲难骨。
NaOH醇溶液 卤代烃的消去反应
H2、催化剂 O2/Cu、加热 Cl2(Br2)/Fe Cl2(Br2)/光照
醛基(羧基)
使溴水褪色
碳碳双键、碳碳三键
加溴水产生白色沉淀、遇 Fe3+显紫色
AO→2 BO→2 C
酚羟基 A是醇
(3)反应类型与官能团
反应类型 官能团
加成反应 碳碳双键、碳碳三键、醛基、羰基、苯环
加聚反应 碳碳双键、碳碳三键
酯化反应 羟基或羧基
水解反应 -X、酯基、肽键、多糖等
单一物质能发 生缩聚反应
有机合成与推断
有机合成与推断
1.了解有机物合成路线的选择、设计与评价
岂能尽2如.人了意,但求解无愧有我心.机分子中官能团之间的相互影响
男儿不展同云志，空负天生八尺躯。 困，你是人类艺术的源泉，你将伟大的灵感赐予诗人。 少年心事当拿云。 让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。
3.了解根据信息及合成路线，推断及合成指定 男儿不展同云志，空负天生八尺躯。
稀硫酸 ①酯的水解反应；②二糖和多糖的水解反应 有贫志困登 能山造顶就，男无子志气站概山。脚。
人不惟怕患 路无远志，，就有怕志无短有。不成者。 古得之意立 时大应事善者待，他不人惟，有因超为世你之失材意，时亦会必需有要坚他忍们不。拨之志。
NaOH水溶液 ①卤代烃的消去反应；②酯的水解反应 少壮年志心 与事毅当力拿是云事。业的双翼。
人雄无心志 壮向志，是和茫迷茫途黑的夜盲中人的一北样斗。星。 谁人不向 可前以看有，傲谁气就，会但面不临可许以多无困傲难骨。
NaOH醇溶液 卤代烃的消去反应
H2、催化剂 O2/Cu、加热 Cl2(Br2)/Fe Cl2(Br2)/光照
醛基(羧基)
使溴水褪色
碳碳双键、碳碳三键
加溴水产生白色沉淀、遇 Fe3+显紫色
AO→2 BO→2 C
酚羟基 A是醇
(3)反应类型与官能团
反应类型 官能团
加成反应 碳碳双键、碳碳三键、醛基、羰基、苯环
加聚反应 碳碳双键、碳碳三键
酯化反应 羟基或羧基
水解反应 -X、酯基、肽键、多糖等
单一物质能发 生缩聚反应
有机合成与推断
有机合成与推断
1.了解有机物合成路线的选择、设计与评价
岂能尽2如.人了意,但求解无愧有我心.机分子中官能团之间的相互影响
男儿不展同云志，空负天生八尺躯。 困，你是人类艺术的源泉，你将伟大的灵感赐予诗人。 少年心事当拿云。 让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。
3.了解根据信息及合成路线，推断及合成指定 男儿不展同云志，空负天生八尺躯。
2023届高三化学一轮复习有机推断专题复习+课件
浓硫酸△
K
碳骨架
C4H6O2 五原子环酯
C C C COOH
OH
CC COC
k
通过特征条件和框图模式突破官能团类型和反应类型
A
2H2 /Ni
B
△
银氨溶 液△
浓硫酸△
Cu/O2
G
HBr
I
C4H8
（可使溴水褪色）
C O2，催化剂 D E 3H2 /Ni F C6H6O △
与FeCl3溶液 作用显紫色
H
O CH2
甲 Cu/O2 醇△
A
Ω=1
B C3H6O3(环状化合物)
天
然 气
碱
E
H2 /Ni F
△
二元羧酸
聚合 PBT
D
烃
（1）B分子结构中只有一种氢、一种氧、一种碳，
则B的结构简式是 ；B的同分异构体中与葡萄糖具有类似
结构的是
(写结构简式）。
(2）F的结构简式是
；PBT属于
类有机高分子化合物
给
定
(2)上述反应中属于取代反应的是_①__②__⑤__（填序号）;
(3)写出反应方程式：
Ⅰ反应②
CH2Cl + H2O NaOH、
CH2OH + HCl
Ⅱ反应⑤
CH2OH
CH3(CH2)5-C-CH2OH + 3
CH2OH
CH2OOC
COOH 浓H2SO4 CH3(CH2)5-C-CH2OOC-
信
天 然
息气
的
使
用
甲 Cu/O2 醇△
A
O
H CH
D —C ≡ C — 烃
B C3H6O3(环状化合物)
★高三专题：有机合成与推断(汇总).ppt
.精品课件.
7
1、有机物的官能团和它们的性质：
.精品课件.
8
.精品课件.
9
2、由反应条件确定官能团 ：
.精品课件.
10
3、根据反应物性质确定官能团 :
.精品课件.
11
4、根据反应类型来推断官能团：
.精品课件.
12
5．反应类（从特征现象上突破）
.精品课件.
13
④从定量关系角度入手 常见式量相同的有机物和无机物，即从特定的量的关系上突破。 1.从反应的定量关系角度
• （4）符合下列3个条件的B的同分异构体的数目有 个。
• i）含有邻二取代苯环结构
ii）与B有相同官能团
• iii）不与FeCl3溶液发生显色反应
• 写出其中任意一个同分异构体的结构简式
。
• （5）G是重要的工业原料，用化学方程式表示G的一种重要的工业用途
。 。
.精品课件.
28
3. （08全国理综Ⅰ29） A、B、C、D、E、F和G都是有机化合物，它们的关系如下图所示：
16
(3)C︰H=1︰4，可能为甲烷、甲醇、尿素[CO(NH2)2]
⑤.利用官能团的衍生关系进行衍变（从特定的转化关系上突破） 各类有机物之间的转变见如下三个转化图
.精品课件.
17
.精品课件.
18
（二）、有机合成
1．合成方法： ①识别有机物的类别，含何官能团，它与何知识信
息有关
②据现有原料，信息及反应规律，尽可能合理把目 标分子分成若干片断,或寻求官能团的引入、转换， 保护方法或设法将各片断拼接衍变
(5) 式量为60的有：C3H7OH,CH3COOH,HCOOCH3,SiO2
高三化学复习精品课件：专题讲座六 有机综合推断题突破策略
已知：①RCHO＋R1CH2COOH催――化―剂――，―3―50―→℃ ②由B生成C的反应属于加聚反应； ③D属于高分子化合物。
＋H2O；
请回答下列问题： (1)X生成Y的条件是__光__照____。E的分子式为_C__7H__8_O_。
解析 依题意知，X为甲苯，在光照下，X与氯气发生取代反应生成Y， Y在氢氧化钠水溶液中加热，发生水解反应生成E(苯甲醇)，E发生催化氧 化反应生成F(苯甲醛)。
1.根据试剂或特征现象推知官能团的种类 (1)使溴水褪色，则表示该物质中可能含有“ ”等结构。
”或“—C≡C—
(2)使KMnO4(H＋)溶液褪色，则该物质中可能含有“
”、
“—C≡C—”或“—CHO”等结构或为苯的同系物。
(3)遇FeCl3溶液显紫色，或加入溴水出现白色沉淀，则该物质中含有酚 羟基。
(4)遇浓硝酸变黄，则表明该物质是含有苯环结构的蛋白质。
(5)遇I2变蓝则该物质为淀粉。 (6)加入新制的Cu(OH)2悬浊液，加热煮沸有红色沉淀生成或加入银氨溶 液加热有银镜生成，表示含有—CHO。 (7)加入Na放出H2，表示含有—OH或—COOH。 (8)加入NaHCO3溶液产生气体，表示含有—COOH。
2.根据反应条件推断反应类型 (1)在NaOH的水溶液中发生水解反应，可能是酯的水解反应也可能是卤 代烃的水解反应。 (2)在NaOH的乙醇溶液中加热，发生卤代烃的消去反应。 (3)在浓H2SO4存在的条件下加热，可能发生醇的消去反应、酯化反应或 成醚反应等。 (4)能与溴水或溴的CCl4溶液反应，可能为烯烃、炔烃的加成反应。 (5)能与H2在Ni作用下发生反应，则为烯烃、炔烃、芳香烃、醛、酮的加 成反应或还原反应。
解析 D为聚乙烯醇，G为 生成聚酯H。