第18届“明天小小科学家”奖励活动颁奖典礼在京举行
全国青少年科技竞赛获奖名单公示
全国青少年科技竞赛获奖名单公示全国青少年科技竞赛获奖名单数学 2015年国际数学奥林匹克国家集训队集训队名单第30届中国数学奥林匹克（全国中学生数学冬令营）（2014年）一等奖二等奖三等奖 2014年全国高中数学联赛（省级赛区）一等奖 -- -- 2014年国际数学奥林匹克国家集训队集训队名单第28、29届中国数学奥林匹克一等奖二等奖三等奖 2012、2013年全国高中数学联赛（省级赛区）一等奖 -- -- 化学 2015年国际化学奥林匹克竞赛国家集训队集训队名单第28届中国化学奥林匹克（决赛）（2014年）一等奖二等奖三等奖第28届中国化学奥林匹克（初赛）（省级赛区）（2014年）一等奖-- -- 2014年国际化学奥林匹克竞赛国家集训队集训队名单第27届中国化学奥林匹克（决赛）一等奖二等奖三等奖第27届中国化学奥林匹克（初赛）（省级赛区）一等奖 -- -- 物理 2015年国际物理奥林匹克竞赛国家集训队集训队名单第31届全国中学生物理竞赛决赛（2014年）一等奖二等奖三等奖第31届全国中学生物理竞赛复赛（省级赛区）（2014年）一等奖 -- -- 第29、30届全国中学生物理竞赛决赛一等奖二等奖三等奖第29、30届全国中学生物理竞赛复赛（省级赛区）一等奖 -- -- 生物学 2015年国际生物学奥林匹克竞赛国家集训队集训队名单第23届全国中学生生物学竞赛（2014年）一等奖二等奖三等奖第23届全国中学生生物学联赛（省级赛区）（2014年）一等奖-- -- 第22届全国中学生生物学竞赛一等奖二等奖三等奖第22届全国中学生生物学联赛（省级赛区）一等奖 -- -- 信息学 2015年国际信息学奥林匹克竞赛国家集训队集训队名单2014年全国青少年信息学奥林匹克竞赛一等奖二等奖三等奖 2014年全国青少年信息学奥林匹克联赛（省级赛区）一等奖 -- -- 2014年国际信息学奥林匹克竞赛国家集训队集训队名单 2013年全国青少年信息学奥林匹克竞赛一等奖二等奖三等奖 2012、2013年全国青少年信息学奥林匹克联赛（省级赛区）一等奖 -- -- 科技竞赛第29届全国青少年科技创新大赛（2014年）一等奖二等奖三等奖第28届全国青少年科技创新大赛一等奖二等奖三等奖第14届“明天小小科学家”奖励活动（2014年）一等奖二等奖三等奖第65届国际科学与工程大奖赛（2014年）获奖名单2014年丹麦青少年科学家竞赛获奖名单2014年国际可持续发展能源、工程、环境项目奥林匹克竞赛获奖名单。
小学科技节活动方案15篇
小学科技节活动方案15篇小学科技节活动方案1一、指导思想青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。
为实施“科教兴国”战略和贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》及落实《关于进一步加强中小学科技教育工作的通知》，通过丰富多彩的科技教育和科普活动，激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情，培养学生的创新精神和实践能力，推进学校素质教育的深入开展，促进学生科学素养的全面提升。
二、活动主题：探索、实践、创新——倡导低碳生活三、活动时间：5月9日～5月20日四、活动内容（一）科普宣传1.科普黑板报（负责老师：陈学峰）活动要求：为了充分体现本届科技节的活动宗旨，努力营造校园科技文化氛围，要求各班级在5月18日前出一期相关科技节的主题黑板报，进行评比。
活动时间：5月19日～5月20日2.科普讲座（负责老师：朱静）活动要求：本届科技节将举办一场科普讲座，利用班会、中午组织学生进行听讲。
活动时间：5月16日～5月20日（二）科技竞赛1.1/32遥控车辆模型竞速赛（负责老师：陈勇）参加对象：三～六年级学生比赛时间：5月20日评比要求：1/32遥控车辆模型竞速赛规则：选手自带车辆、工具和试车电池，限用两节5号电池，电池牌号不限。
裁判将检查组装完成的赛车。
检查内容是：零部件是否安装齐全、正确，车轮能否灵活运转，是否为四轮驱动，车辆的外部彩纸粘贴情况。
以上要求如发现不合格者，须退场续装，直至合格为止。
跑表计时：3圈内赛车所用的时间，比赛进行两轮，以每名选手最好一轮成绩为正式比赛成绩。
比赛中如发生停车、翻车、飞车、倒行和窜道等现象，即使车辆仍在正常进行，出现上述情况选手应立即纠正自己的赛车，并继续本轮比赛。
2.魔法小车竞速赛（负责老师：钱亚忠张剑）参加对象：三～六年级学生比赛时间：5月20日评比要求：评分一是拼装分，评分二是竞速分，在规定的距离内测出所用的时间，以时间最短为最好的成绩。
国家税务总局关于2005年度“明天小小科学家”奖金免征所得税问题的通知(2006年5月16日 国税函[2006]45
![国家税务总局关于2005年度“明天小小科学家”奖金免征所得税问题的通知(2006年5月16日 国税函[2006]45](https://img.taocdn.com/s3/m/579e545b77232f60dccca107.png)
国家税 务 总局
关 于保 险营销 员取 得佣 金收 入征 免个 人所 得税 问题 的通 知
（ ０ ６年 ５月 １ ２０ ５日 国税 函 ［ Ｏ ６ ４５ ２ ０ ］ ４号 ）
由于 目前保险 市场 同业竞争激烈 ， 保险营销 员的营销费 用有所增加 ， 现行规定已不 能使展业 成本得到完全扣除 。为促进保险 事业发展 ， 合理调 整保险 营销 员的税收负担 。 现通知如下 ：
国家税 务总局 关 于纳税 人通 过 中国 国际 问题研 究和 学术 交流 基金 会 捐 赠所 得税 前 扣除 问题 的通知
（ ０ ６年 ５月 １ 日 国 税 函 ［ ０ ６ ４ ７号 ） ２０ ４ ２０ ］４
中国国际问题研 究和学 术交流基金会是按照 国务院《 基金会管理条例》 规定设立 ， 民政部门 经 批准成立的 非营利公益性 社会 团体 ，其宗旨是推动中 国学 术界对重大 国际问题 的战略性综 合研 究， 推动国内外研究机构 的学 术交流 ， 以提 高中 国研究人 员对国际形势的分 析能力 和预测水平 。 为
如房产产权 并未归属新的经济实体 。业主按照约定取得 的固定收入和 分红收入均应视 为租 金收
入， 根据有关税收法律 、 行政法规 的规定 ， 按照 服务业一租赁业 收营业税 。 应 征 按照财 产租赁所
得项 目 征收 个 人 所 得 税 。
国家税 务 总局
关 于使用 新版 机动 车销售 统取款项时 ， 必须 开具税务机 关统一印制的新版 《 机动车销 售统一发 票》 以下简称 （ 《 机动车发票》 ， ） 并在发票联加盖财务专用章或发票专用章 ， 抵扣联和报税联不得加盖印章。
加 明天 小小科学 家 活动 ， 同意对学 校和辅导机构 取得的上述奖 金暂不作 为企业所 得税应税 收
浅谈青少年科技创新作品的选题
历概况
▪ 创新大赛前身为创办于1982年的“全国青少年科技创新大赛”和 1991
▪ 年“青少年生物和环境科学实践活动”，2002年八家主办单位将两 个
▪ 比赛整合为每年一届的“全国青少年科技创新大赛”。
▪
至今，大赛已经分别在上海（1982和1993）、昆明（1984）、
兰州（1986）、北京（1988和1991）、成都（1990）、沈阳
浅谈青少年科技创新作品的选题
全国青少年科技创新大赛
China Adolescents Science & Technology Innovation Contest（英文缩写： CASTIC）。
▪ 全国青少年科技创新大赛（简称：创新大赛）是一项具
▪ 有20多年历史的全国性青少年科技创新成果和科学探究
一、科技创新成果竞赛项目的分类
▪ 科技创新成果竞赛是创新大赛活动的主体内容，其主要项目形式 ▪ 有：发明创造及工程设计类作品、科学研究论文等。 ▪ 竞赛项目按学历段分为小学项目、初中项目、高中项目； ▪ 按项目申报者人数分为个人项目和集体项目； ▪ 按所研究的领域分为数学、物理学、化学、微生物学、环境科学、 ▪ 生物化学、医药与健康学、工程学、计算机科学、动物学、植物 ▪ 学、地球与空间科学、行为与社会科学等13个学科。
▪ 项目的综合性科技竞赛，是面向在校中小学生开展的具
▪ 有示范性和导向性的科技教育活动之一,是目前我国中 小
▪ 学各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式。
主办单位
▪ 中华人民共和国教育部 ▪ 中国科学技术协会 ▪ 中华人民共和国科学技术部 ▪ 国家环境保护总局 ▪ 国家体育总局 ▪ 国家自然科学基金委员会 ▪ 共青团中央 ▪ 全国妇联 ▪ 举办省（区、市）人民政府 ▪ 创新大赛主办单位秘书处设在中国科协青少年工作部。 ▪ 承办单位：举办省（区、市）科学技术协会及其它相关机构。 ▪ 领衔赞助单位：英特尔（中国）有限公司。 ▪ 创新大赛组织委员会:由主办单位、承办单位共同协商组成。组委会办公 ▪ 室设在举办地科协
让出肩膀——记全国优秀科技辅导员、宁乡一中教师罗定庚
让出肩膀
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——记全国优秀科技辅导员、 宁乡一中教师罗定庚
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来到全国 百强中学宁乡一 中，我 们见到_『罗定庚罗老师。和见到过的 所有科技辅 导老师一样，罗老 师身上 闪烁着一种坚持与智慧的光芒。
学生提出的这 个问题引起了 罗老师浓 厚的兴趣。他立 即指导 罗湘玲同学进行验 证实验：把一 块光滑玻璃放在长有爬山虎的墙边 上，用透明胶将其胶贴在玻璃上，观察 比较爬山虎在玻璃上和周丽墙壁上 “爬 行”情况 。
实验结果 进一步验证了学 生当初 的判断：爬山虎的吸盘不是真空吸盘!
竺兰 !全竺 烹要 琶：兰 些萎 竺专曼 ，
南省第一次 获最高荣誉奖“英 特尔少
年英才 奖”和“ 明天小小科 学家”奖 ；在
“明天小小科学家”奖励活动中，罗老
师的学生连续5届4人获二等奖，2
人获 提名 奖， 高居 全国 第一 。
成功之 花，人们往 往只惊羡 它绽
放时的绚丽 ，却不知道它在 成长过程 中浸润着奋斗的泪水。
追索到上 个世纪80年代中 期，那 还是一个刚 刚解决温饱问题 的时代。 为了实现自 己的奋斗目标， 罗老师省 吃俭用，用 微薄的工资购买 各种实验 器材，带领学生做探索性实验，搞科技 制 作， 开始 他的 创新 教育 征程 。
一次， 黄睿鑫找到 罗老师： “我
家有很 大一片茶林 ，每年能采收 几千 斤茶籽， 出售茶油的收入是我 学费的 来源之一，可是到了秋季，爸爸为剥去 茶籽壳，累得脚板生疱，手掌生茧，我 很是心痛 却又帮不上忙，能不 能发明 一个机器来代替手T劳动呢? ”
2023年创新科技心得体会范文(通用6篇)
2023年创新科技心得体会范文（通用6篇）创新科技心得体会1这学期的科技课使我记忆深刻，我从课上明白了科技创新的重要性。
我们生活在美好的二十一世纪，历史的车轮正在向前飞速滚动着，先进的科学技术也不断增加，为我们创造了无忧无虑的新世界。
在这信息如此发达的年代，竞争如此惨烈的环境，要想有一席之地，必须具有创新之观念。
21世纪是知识经济时代和信息时代，更是一个全面创新的时代。
学生创新能力的'培养不论是对国家、民族，还是对学生个人的发展都是极其重要的。
经济时代和信息时代的到来，既对当代学生的创新能力提出了严峻的挑战，也孕育着当代学生创新能力培养的珍贵契机。
中国已正式加入了WTO，在更高层次和更广泛领域直接面对经济全球化和新的贸易规则的挑战、信息和资本市场的竞争。
因此，大力推进技术创新和“科教兴国”战略的实施，努力培养广大青年学生的创新意识、创造能力和创业精神，造就一代适应未来挑战的高素质人才，已经成为新世纪实现中华民族伟大复兴的时代要求。
从公元前1829年的蒸汽机车，一直到公元前1909年的燃油汽车，从公元前100年我们中国人发明的造纸术，到公元前1450年的活字金属印刷机，科技创新在大踏步地向前迈进。
技术在不断的发展，观念在不停的更新，成果取得飞越的进步。
这些都是离不开创新，没有创新，就没有进步。
无论是学术成果，还是企业经营，都不可以闭门造车，固步自封，夜郎自大。
做学问的学者要更新自己的观念，办企业的企业家更要如此。
为什么每年有很多企业宣布破产与关门呢？他们当中不凡有大型企业，百年老店。
然而同时还有很多企业却在这竞争的潮流中脱颖而出或成功转型呢？成为后来者居上。
主要原因是在决策层有没有创新的观念，敢不敢采取创新的观念。
成败也就在一念之差，如何操作，完全在于人的观念。
当然做学问的亦是如此，如果每次研究的课题都是一样，谁会有兴趣继续研究呢？抱佛念经那是和尚的事情。
创新是一个民族的灵魂，是一个民族进步的源泉，也是科学技术发展的必要保障。
教基厅函〔2020〕23号 2020—2021学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单
《数理天Байду номын сангаас》杂志社
高中 小学、初中、高中、中专
高中
1
序号
竞赛名称
16 全国中学生地球科学竞赛
17 全国中学生数学奥林匹克竞赛
主办单位
中国地震学会、中国地球物理学 会、中国岩石力学与工程学会
中国数学会
竞赛面向学段
高中 高中
18 全国中学生物理奥林匹克竞赛
中国物理学会
高中
19 全国中学生化学奥林匹克竞赛
3
小学、初中、高中、中专、职高
赛
青少年科技辅导员协会
全国中小学信息技术创新与实践大 城乡统筹发展研究中心、中国人
4
小学、初中、高中、中专、职高
赛
工智能学会
5 世界机器人大赛
中国电子学会
小学、初中、高中、中专、职高
世界物联网博览会青少年物联网创 6
新创客大赛
中国教育技术协会
少年硅谷——全国青少年人工智能 7
年车辆模型教育竞赛
35 国奥行知杯中小学足球邀请赛
主办单位
中国车辆模型运动协会
中国陶行知研究会
竞赛面向学段
小学、初中、高中
小学、初中、高中(主要面向农村 义务教育学生营养改善计划国家 试点中部分相对偏远地区的中国
陶行知研究会会员学校)
3
中国宋庆龄基金会、中国发明协 小学、初中、高中、中专、职高
会
12 全国中学生天文知识竞赛
中国天文学会
初中、高中
“地球小博士”全国地理科普知识 13
大赛
中国地理学会
全国中学生水科技发明比赛暨斯德 生态环境部宣传教育中心、水利
14
哥尔摩青少年水奖中国地区选拔赛
吉林省实验中学高中宣传片解说词
吉林省实验中学高中宣传片解说词集大成者，经天纬地。
始于金声，成于玉振。
省实验人，兼收并蓄。
大道直行，熠熠其光。
大气恢张，坚守担当。
大美至善，曲水流觞。
大爱无言，桃李霓裳。
大成弘毅，立教兴邦。
南湖之滨，风光旖旎；湖光潋滟，柳暗花明。
古木苍松，见证着厚重辉煌的历史，岁月流年，记忆着启智育魂的传奇——吉林省实验中学，一所承载使命，孕育栋梁，缔造传奇的学校，伴着共和国的足迹，走过了66年的光辉岁月。
吉林省实验中学忠诚于党的教育事业，在吉林省基础教育战线上发挥着示范校、实验校、中心校的作用，为国家和民族培育了5万多毕业生，他们当中有政坛精英、军界翘楚、科学巨匠、商界骄子、文艺明星，分布在世界各地、工作在各个领域，为我们社会主义现代化建设事业、为我们民族的伟大复兴辛勤工作，做出巨大贡献。
学校先后三次被授予“全国文明单位”，曾荣获“全国教育系统先进单位”、“全国师德建设先进集体”、“全国艺术教育先进单位”、“全国青少年科技创新优秀学校”等荣誉称号。
遵循大道立意高远——理念.价值.目标学校恪守“以学生发展为本，为学生终生奠基”的理念，着眼于为国家和民族培养栋梁之才，为个体一生发展提供最适合的教育。
学校以“激励教育”作为核心办学思想，一方面，强调基础扎实，学校以德育为首，教学为中心，牢牢抓住教育教学质量这一生命线，实施以加强“五个建设”为载体的教育质量工程：课程建设，搭建优质学习平台；班级建设，创设良好育人氛围；课堂建设，建构高效课堂机制；自习建设，培养自主学习能力；教研建设，提升队伍育人水平，“五个建设”齐头并进；另一方面强调特色彰显，胸怀公平理想、用“大”字书写教育，目标彰显大气，方法遵循大道，过程体验大美，内容承载大爱，结果集显大成。
在办学实践中，省实验师生积淀了厚重的文化：“笃学、践形、求是、创新”的校风，“严谨、多思、善诱、精深”的教风，“刻苦、灵活、互助、进取”的学风。
凝练了富有正能量的价值取向：“唯旗誓夺，追求卓越”生活态度，“严而有格，爱而不纵”师生关系导向，“教育即生活”的事业认同感和“勇敢、坚强、感恩、奉献、担当”的学生素质定位。
青少年科创大赛 数学类奖项
青少年科创大赛数学类奖项
青少年科创大赛数学类奖项包括但不限于：
全国青少年科技创新大赛（数学）一等奖、二等奖、三等奖。
“希望杯”全国数学邀请赛（高中组）一等奖、二等奖、三等奖。
“明天小小科学家”奖励活动数学专项奖。
全国青少年数学竞赛（高中组）一等奖、二等奖、三等奖。
全国青少年数学邀请赛（高中组）特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。
全国青少年数学奥林匹克竞赛（省级赛区）一等奖、二等奖、三等奖。
全国青少年数学奥林匹克竞赛（决赛）一等奖、二等奖、三等奖。
此外，还有一些国际性数学竞赛，如国际数学奥林匹克竞赛（IMO）等。
这些竞赛的奖项也是青少年科创大赛中非常有分量的数学类奖项。
以上内容仅供参考，建议查阅科创大赛的官方网站或者咨询主办方获取更全面的信息。
申报表一：学生情况调查表 - 明天小小科学家
申报表一 第 2 页 共 3 页
请不要装订
报名号
学生姓名
请写出你进入中学后的所有爱好。如：摄影，航空 你希望为科学事业做什么贡献？你认为自己的研
模型，吉他演奏等。
究项目对社会有何益处？
你在上三个假期（寒假或暑假）做了些什么？ 放假时间 年月 年月 年月
最喜欢的课程？
你在进行你的科研项目研究过程中学到了什么？
请不要装订
报名号
学生姓名
"明天小小科学家"奖励活动
申报表一：学生情况调查表
全部为照片原件 所有申报材料必须于 2009 年 6 月 15 日（以邮戳为准）前邮寄给组委会办公室。 逾期材料不予接受，不接受以电子邮件或传真方式的申报材料。 请严格按照申报指南要求完成申报，否则将不能通过资格审查！
（由学生本人填写并打印，原件和复印件均贴照片原件，手写签名，一式六份） 研究报告名称
学生签名（手写）
日期（手写，年月日）
父母或监护人签名（手写）
2009年 第九届"明天小小科学家"奖励活动
日期（手写，年月日）
申报表一 第 3 页 共 3 页
你家庭中是否曾有（过）科学研究人员？如果没 有，请填"无"。如果有，请写出姓名，与你的关 系，和他/她（们）科研工作的主要成果。
我确认上述内容正确恰当地反映了我的认识和想法。提交给"明天小小科学家"奖励活动组委会的科研 项目报告是我个人的工作，不是一个学生研究小组的研究工作。我确认自己阅读并且完全理解活动实施办 法、有关要求和规则，同意遵守所有的活动要求和规则，并接受评审委员会的评判结果。我授权组委会使 用我的全部申报资料的内容（出版发表），不要求退还材料和获取报酬。
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4 \China Science & Technology Education
11月4日，由中国科协、中国科学院、中国工程院、国家自然科学基金委员会和周凯旋基金会共同主办的第18届“明天小小科学家”奖励活动颁奖典礼在北京航空航天大学举行。
北京市第171中学汪晓娅、北京汇文中学张诗雯、浙江省衢州第二中学饶伊珂3名同学荣获本届活动最高奖——“明天小小科学家”称号。
中国科协党组成员、书记处书记陈刚出席颁奖典礼并致辞。
国家自然科学基金委员会副主任、党组成员高瑞平，香港周凯旋基金会董事张培薇，活动评审委员会主任、中国科学院院士吴岳良，活动评审监督委员会主任、中国科学院院士黎乐民，北京航空航天大学科协主席、中国工程院院士王浚，以及各主办、承办单位有关部门负责人出席颁奖典礼并为获奖选手颁奖。
陈刚在致辞中表示，“明天小小科学家”奖励活动始终坚持发现和培养具有科研潜质的青少年，为广大青少年科技爱好者搭建了展示创意、交流经验和学习成长的平台。
青少年是科技创新的希望所在，他希望获奖同学始终保持对科学探究的兴趣和热情，求真求是，勇于探索，让科学的种子在心中茁壮成长，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
吴岳良代表活动评委会作评审工作报告。
本届活动共有2 472名学生注册报名，创历届参赛人数新高。
经评委专家初评，130名学生入围终评。
终评阶段，通过研究项目问辩、综合素质考查和知识水平测试，最终确定了一等奖15名，其中“明天小小科学家”称号获得者3名、二等奖35名、三等奖50名及入围奖26名。
终评期间，参赛学生除接受评委会专家问辩考查外，还参加了院士讲坛、诺贝尔奖获奖科学家讲座、青年科学沙龙、“明天小小科学家”同学会等交流活动，参观北京航空航天大学国家重点实验室、航天航空博物馆、中科院奥运科技园区等科技场馆，与北航科技文化社团大学生互动交流等。
通过聆听科学前辈教诲，体验前沿科技，感受大学氛围，参赛学生增强了爱国情怀，激发了科学兴趣，坚定了探究科学的信心。
“明天小小科学家”奖励活动定位于发现具有科研潜质的优秀学生，鼓励他们选择学习科学技术专业，未来投身科学研究事业。
同时，通过奖励学校和辅导机构，推动青少年科技教育工作广泛深入开展。
经过近20年的发展，活动社会影响力不断提升，日益受到社会各界的关注和肯定，已成为我国青少年科技教育领域的重要品牌活动。
（中国科协青少年科技中心）■。