“怒哀”之变，忧国之殇--浅析陆游诗歌中的梅情感
卜算子咏梅原文翻译以及赏析陆游
卜算子咏梅原文翻译以及赏析陆游卜算子咏梅原文翻译以及赏析陆游在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧，古诗准确地来说应该叫格律诗，包括律诗和绝句。
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陆游一生酷爱梅花，写有大量歌咏梅花的。
而这一首咏梅的词，也是陆游自己的咏怀之作。
全诗如下：卜算子·咏梅驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
【注释】①卜(bǔ)算子·咏梅：选自吴氏双照楼影宋本《渭南词》卷二。
“卜算子”是词牌名。
又名《百尺楼》《眉峰碧》《楚天遥》《缺月挂疏桐》等。
万树《词律》卷三《卜算子》：“毛氏云：‘骆义鸟(骆宾王)诗用数名，人谓为“卜算子”，故牌名取之。
’按山谷词，‘似扶著卖卜算’，盖取义以今卖卜算命之人也。
”②驿(yì)外：指荒僻、冷清之地。
驿：驿站，供驿马或官吏中途休息的专用建筑。
③断桥：残破的桥。
一说“断”通“簖”，簖桥乃是古时在为拦河捕鱼蟹而设簖之处所建之桥。
④寂寞：孤单冷清。
【译文】驿站之外的断桥边，梅花孤单寂寞地绽开了花，无人过问。
暮色降临，梅花无依无靠，已经够愁苦了，却又遭到了风雨的摧残。
梅花并不想费尽心思去争艳斗宠，对百花的妒忌与排斥毫不在乎。
即使凋零了，被碾作泥土，又化作尘土了，梅花依然和往常一样散发出缕缕清香。
【赏析】这首《卜算子》以“咏梅”为题，这正和独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的濂溪先生(周敦颐)以莲花自喻一样，作者亦是以梅花自喻。
陆游曾经称赞梅花“雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚”(《落梅》)。
梅花如此清幽绝俗，出于众花之上，可是如今竟开在郊野的驿站外面，破败不堪的“ 断桥”，自然是人迹罕至、寂寥荒寒、梅花也就倍受冷落了。
从这一句可知它既不是官府中的梅，也不是名园中的梅，而是一株生长在荒僻郊外的“野梅”。
陆游咏梅
诗歌赏析——陆游《卜算子·咏梅》卜算子·咏梅陆游驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
译文一：风雨将春天送走了，飞雪又把春光迎来。
正是悬崖结下百丈冰柱的时节，但仍然有花枝俏丽竞放。
俏丽但不掠春光之美，只是把春天消息来报告。
待到山花开满大地时，梅花就在花丛中欢笑。
译文二：驿亭之外，靠近断桥的旁边，孤单寂寞地绽开了花，却无人作主。
每当日色西沉的时候，总要在内心泛起孤独的烦愁，特别是刮风下雨。
不想费尽心思去争芳斗春，一意听凭百花去嫉妒。
零落凋残变成泥又碾为灰尘，只有芳香依然如故。
注释：（1）驿（yi 去声）：古代大路上的交通站。
这句写的是幽僻无人来往的地方。
（2）寂寞：冷清。
无主：没有人过问。
（3）著（zhuo 阳平声）：加上。
（4）这一行说：自己不想费尽心思去争芳斗艳，完全听凭百花去妒忌吧。
（5）碾（nian 上声）：轧碎。
作尘：变成灰土。
（6）香如故：香气还是照旧不消失。
赏析一：这首词以梅喻人，人阕写梅的处境和遭遇：寂寞无主，还要加上风雨催逼！下阕写梅的气节操守：无意争春，即便是零落成泥，依然保持那一份清香！我们从梅花的命运与品格中不仅可看到词人仕途坎坷的身影，而且读出词人像梅花般冰清玉洁的精神世界。
赏析二：梅花是中国古代文人墨客千年吟咏不绝的主题。
宋代林和靖，•这位赏梅爱梅的大隐士就有不断吟唱梅花的诗篇。
以“妻梅子鹤”的感情寄寓于梅花之中，•可谓爱梅之最的文人了。
毛主席在这里所据陆游咏梅词，•反其意而用之的《卜算子?咏梅》的确与陆游所写大相径庭。
陆游写梅花的寂寞高洁，孤芳自赏，•引来群花的羡慕与嫉妒。
而主席这首诗却是写梅花的美丽、积极、坚贞，不是愁而是笑，不是孤傲而是具有新时代革命者的操守与傲骨。
中国写梅之诗不计其数，•大意境与大调子都差不多；毛主席的确以一代大诗人的风范，出手不凡，•一首咏梅诗力扫过去文人那种哀怨、颓唐、隐逸之气，创出一种新的景观与新的气象，•令人叹为观止，心服口服。
卜算子·咏梅上课(陆游)
作 者 简 介
卜算子· 咏梅
陆游
驿外断桥边， 寂寞开无主。 已是黄昏独自愁， 更著风和雨。 无意苦争春， 一任群芳妒。 零落成泥碾作尘， 只有香如故。
词牌
卜 算 子
词题
咏 梅
整 体 感 知
文本研读
词的上片主要写了哪些意象？
给你什么感受？有什么作用?
意象
驿外 断桥
感受
荒凉
烘托愁
破败
野梅
黄昏 风雨
卜算子· 咏梅
陆游
一.初步了解词种新的艺术形式
学 习 目 标
三.感悟作者在词中所赋予梅花品性和精神
四.体会到由于词人所处的时代、经历 的遭遇、当时的心境等等，以及词所表 达出来的情感。
梅 花 欣 赏
用一句话或者一 句诗概括你对梅 的认识。
陆游，字务观，号放翁， 南宋杰出的爱国词人。 一生志在恢复中原，因 “喜论恢复”‘受到投 降派忌恨，受人排挤, 结果被黜免，回乡闲居 至死。 陆游是创作力非常旺 盛的诗人，《剑南诗稿》 共收录9300余首诗词， 加上遗稿，有一万多首。 诗中最突出的主题就是 爱国主义精神，唱出了 那个时代的最强音。
孤独 寂寞
惆怅 萧瑟
凄凉 惨淡
困 难 处 境
上片小结
• 上片首二句说梅花开在驿外野地，不 在金屋玉堂，不属达官贵人所有。后 二句说梅花的遭遇：在凄风苦雨摧残 中开放。它植根的地方，是荒凉的驿 亭外面，断桥旁边。驿亭是古代传递 公文的人和行旅中途歇息的处所。加 上黄昏时候的风风雨雨，这环境被渲 染得多么冷落凄凉！写梅花的遭遇， 也是作者自写被排挤的政治遭遇。
艺 术 手 法
这首诗运用了怎样的艺术 手法？ 列举在中学中你 学过类似写法的作品。
陆游《卜算子·咏梅》阅读答案及全词翻译赏析
陆游《卜算子·咏梅》阅读答案及全词翻译赏析陆游《卜算子·咏梅》阅读答案及全词翻译赏析在学习、工作中，我们有时需要做一些阅读题，这时最离不开的就是阅读答案了，通过对照阅读答案可以发现自己的知识盲区。
相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的阅读答案吧？下面是小编精心整理的陆游《卜算子·咏梅》阅读答案及全词翻译赏析，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
陆游《卜算子·咏梅》阅读答案及全词翻译赏析篇1卜算子·咏梅陆游驿外断桥边,寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。
零落成泥碾作尘,只有香如故。
【试题一：】1、《卜算子·咏梅》一词分上下两阕，从内容上看，上阕写梅花的处境，下阕写梅花的品质。
2、这首词虽在“咏梅”，可作者意在言外，如同周敦颐的《爱莲说》一样，那么，作者的言外之意是什么呢?请回答。
【参考答案】1、艰难、恶劣的处境(意思对即可)高洁坚贞的品质(意思对即可)2、以梅花高洁品质来喻示自己孤傲、坚贞自守的品格。
(意思对即可)【试题二：】1、《卜算子.咏梅》中“卜算子”是词牌名，“咏梅”是题目。
2、这首词的上片主要描绘了梅花的哪些遭遇?用简洁的语言概括出来。
独自开放无人欣赏，黄昏来临又被风吹雨打。
3.词人托物言志，借助梅花含蓄的表达了自己怎样的品质?性格孤高，绝不与阿谀逢迎之徒为伍的品格和不畏馋毁，坚贞自守的傲骨。
4、这首《卜算子》以“咏梅”为题，这正和周敦颐在“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”中所表明的一样，作者也是以梅花自喻。
5、这首词分为上下两阙，从内容上看，上阕写梅花艰难恶劣的处境，下阕写梅花高洁坚贞的'品质。
6、这首词虽在咏梅，可作者意在言外，那么作者的言外之意是什么呢?请回答。
以梅花高洁品质来喻示自己孤傲、坚贞自守的品格。
7、分析一下这首诗的形象特点。
(提示：环境特点：断桥黄昏，风雨交加，寒泠荒凉。
诗词赏析——陆游《书愤》《沈园二首》《卜算子·咏梅》
诗词赏析——陆游《书愤》《沈园二首》《卜算子·咏梅》书愤【宋】陆游早岁那知世事艰，中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！【注释】书愤：书写自己的愤恨之情。
书，写。
早岁：早年，年轻时。
那：即“哪”。
世事艰：指抗金大业屡遭破坏。
中原”句：北望中原，收复故土的豪迈气概坚定如山。
中原北望，“北望中原”的倒文。
气，气概。
“楼船”句：此时作者三十七岁，在镇江府任通判。
宋孝宗隆兴元年（1163），张浚以右丞相都督江淮诸路军马，亲率水兵乘楼船往来于建康、镇江之间。
但不久兵败符离，收复故土的愿望化为泡影。
楼船，指采石之战中宋军使用的车船，又名明轮船、车轮柯。
车船内部安装有以踩踏驱动的机械连接船外的明轮，依靠一组人的脚力踩踏前行。
车船在宋代盛极一时。
因这种战船高大有楼，故把它称之为楼船。
瓜洲：在今江苏邢江南长江边，与镇江隔江相对，是当时的江防要地。
“铁马”句：孝宗乾道八年（1172），王炎以枢密使出任四川宣抚使，谋划恢复中原之事。
陆游入其军幕，并任干办公事兼检法官赴南郑（今陕西汉中）。
其间，他曾亲临大散关前线，研究抗敌策略。
但不久王炎调回京城。
收复故土的愿望又一次落空。
铁马：披着铁甲的战马。
大散关：在今陕西宝鸡西南，是当时宋金的西部边界。
“塞上”句：意为作者徒然地自许为是“塞上长城”。
塞上长城，比喻能守边的将领。
《南史·檀道济传》载，宋文帝要杀大将檀道济，檀临刑前怒叱道：“乃坏汝万里长城！”衰鬓：年老而疏白的头发。
斑：指黑发中夹杂了白发。
出师一表：蜀汉后主建兴五年（227）三月，诸葛亮出兵伐魏前曾写了一篇《出师表》，表达了自己“奖率三军，北定中原”，“兴复汉室，还于旧都”的坚强决心。
名世：名传后世。
堪：能够。
伯仲：原指兄弟间的次第。
这里比喻人物不相上下，难分优劣高低。
杜甫《咏怀古迹》诗之五称赞诸葛亮说：“伯仲之间见伊吕，指挥若定失萧曹。
卜算子__咏梅陆游
比较阅读
卜算子 咏梅
毛泽东
卜算子 咏梅
毛泽东
一九六一年十二月读陆游咏梅词反其意而用之.
风雨送春归，飞雪迎春到， 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。 待到山花烂漫时，它在丛中笑。
比较阅读： 比较一下这两处梅花在内容 及思想感情表达上有什么异同？
相 同 点 不 同 点
（1）都写出了梅花不畏严寒的特点。 （2）都表现梅花不与群芳争春的特点。 （3）都赞颂了梅花的高洁的品格。 （4）都以梅花自比。 陆 游：寂寞凄凉、饱受摧残， 象征 屡受排挤的主战派。 （1）梅花的 毛泽东：傲寒俊俏、积极乐观。 形象不同 象征革命者的坚贞不屈 斗争的精神。 （2）感情基 陆 游：低沉孤高。 调不同 毛泽东：积极乐观，充满信心。
作者以梅花自喻
梅花（孤高正直）（孤傲高洁、坚贞 自守）（矢志不渝） 自己 请缨无路、壮志难酬的苦闷和 炽热的爱国情感却（性格孤高）（ 绝 不与争宠邀媚、阿谀奉迎之徒为伍） （不畏谗毁、坚贞不渝的铮铮傲骨）
词中还运用了哪些艺术手法来写梅花的？ 作简要分析。
①拟人。“寂寞”，表现梅的寂寞开放，孑然一 身、孤苦无依、无人陪护、无人理会、无人欣赏。梅 花与诗人的心境融合无间，灵犀相通。“愁”，是上 句“寂寞”的承接和深化。在如此衰败肃杀、寒气袭 人的暗淡黄昏，这枝独自开放的梅花怎能不愁情满怀。 下片的“争”、“妒”大大超脱了草木无情的自然属 性，完全赋予了人是思想情感，显示了不同人的不同 的精神状态。写花写人，浑然一体，水到渠成、天衣 无缝。而“苦”和“一任”更强化了品质的深度，增 强了感人的力量，自然贴切，妙笔生花。
早 梅
张谓
一树寒梅白玉条， 早梅凌寒独开 回临村路傍溪桥。 的丰姿 ,写出 不知近水花先发， 了诗人与寒梅 在精神上的契 疑是经冬雪未销。 合
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《卜算子·咏梅》作者：陆游驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更着风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
注释：1、卜（bǔ）算子·咏梅：选自吴氏双照楼影宋本《渭南词》卷二。
“卜算子”是词牌名。
又名《百尺楼》《眉峰碧》《楚天遥》《缺月挂疏桐》等。
万树《词律》卷三《卜算子》：“毛氏云：‘骆义鸟（骆宾王）诗用数名，人谓为“卜算子”，故牌名取之。
’按山谷词，‘似扶着卖卜算’，盖取义以今卖卜算命之人也。
”2、驿（yì）外：指荒僻、冷清之地。
驿：驿站，供驿马或官吏中途休息的专用建筑。
3、断桥：残破的桥。
一说“断”通“簖”，簖桥乃是古时在为拦河捕鱼蟹而设簖之处所建之桥。
4、寂寞：孤单冷清。
5、无主：自生自灭，无人照管和玩赏。
6、更：副词，又，再。
着（zhuó）：同“着”，遭受，承受。
更着：又遭到。
7、无意：不想，没有心思。
自己不想费尽心思去争芳斗艳。
8、苦：尽力，竭力。
9、争春：与百花争奇斗艳。
此指争权。
10、一任：全任，完全听凭；一：副词，全，完全，没有例外。
任：动词，任凭。
11、群芳：群花、百花。
百花，这里借指诗人政敌──苟且偷安的主和派。
12、妒（dù）：嫉妒。
13、零落：凋谢，陨落。
14、碾（niǎn）：轧烂，压碎。
15、作尘：化作灰土。
16、香如故：香气依旧存在。
翻译：驿站外断桥旁。
梅花寂寞地开放、孤孤单单。
无人来欣赏。
黄昏里独处已够愁苦。
又遭到风吹雨打而飘落四方。
它花开在百花之首。
却无心同百花争享春光，只任凭百花去总妒。
即使花片飘落被碾作尘泥，也依然有永久的芬芳留在人间。
赏析：这是首托物言志的咏梅词，作者以梅花象征自己的孤高与劲节。
卜算子·咏梅原文-翻译及赏析
卜算子·咏梅原文|翻译及赏析创作背这是陆游一首咏梅的词，其实也是陆游自己的咏怀之作。
陆游一生酷爱，写有大量歌咏梅的，歌颂梅花傲霜，凌寒，不畏强暴，不羡富贵的高贵品格。
诗所塑造的梅花形象中，有自身的影子，正如他的《梅花绝句》里写的：何方可化身千亿，一树梅花一放翁。
这首《卜算子》，也是明写梅花，暗写抱负。
其特点是着重写梅花的精神，而不从外表形态上去描写。
上片首二句说梅花开在驿外野地，不在金屋玉堂，不属达官贵人所有。
后二句说梅花的遭遇：在凄风苦摧残中开放。
它植根的地方，是荒凉的驿亭外面，断桥旁边。
驿亭是古代传递公文的人和行旅中途歇息的处所。
加上黄昏时候的风风雨雨，这环境被渲染得多么冷落凄凉！写梅花的遭遇，也是作者自写被排挤的政治遭遇。
下片写梅花的品格：说他不与群芳争春，任群芳猜忌一任百花嫉妒，我却无意与它们争春斗艳。
即使凋零飘落，成泥成尘，我依旧保持着清香。
如果结合诗人一生累遭投降派的打击而报国之志不衰的情形来体会，真是一树梅花一放翁了。
末两句即是《离骚》不吾知其亦已兮，苟余情其信芳，虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩的精神。
比王安石咏杏：纵被东风吹作雪，绝胜南陌碾成尘之句用意更深沉。
陆游一生的政治生涯：早年参加考试被荐送第一，为秦桧所嫉；孝宗时又为龙大渊、曾觌一群小人所排挤；在四川王炎幕府时要经略中原，又见扼于统治集团，不得遂其志；晚年赞成韩侂胄北伐，韩侂胄失败后被诬陷。
我们读他这首词，联系他的政治遭遇，可以看出它是他的身世的缩影。
词中所写的梅花是他高洁的品格的化身。
唐宋文人尊重梅花的品格，与六朝文人不同。
但是象林和靖所写的暗香、疏影等名句，都只是高人、隐士的情怀；虽然也有一些作家借梅花自写品格的，但也只能说：原没春风情性，如何共，海棠说。
（南宋肃泰来《霜天晓角咏梅》）这只是陆游词无意苦争春，一任群芳妒的一面。
陆游的友人陈亮有四句梅花诗说：一朵忽先变，百花皆后香。
欲传春信息，不怕雪埋藏。
写出他自己对政治有先见，不怕打击，坚持正义的精神，是陈亮自己整个人格的体现。
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“怒哀”之变，忧国之殇--浅析陆游诗歌中的梅情感
李方家
【期刊名称】《作文成功之路（中旬）》
【年(卷),期】2015(000)006
【总页数】1页(P57-57)
【作者】李方家
【作者单位】江苏省扬州市宝应县望直港镇中心小学
【正文语种】中文
梅花，因受历代文人雅士所爱，所以在诗词中频频出现。
在语文教学中，各种各样的梅花诗文着实值得让人研究。
国学大师王国维说过：“一切景语皆情语。
”很多诗都是借景抒情，对景物的描写都是为了抒发感情。
所以，我们可以从众多的咏梅诗文中，能借诗歌窥见诗人的心灵。
各种梅花的描写，其实俨然成为了作者的“心灵告白”，有时候甚至已经成为作者的“化身”。
陆游的《梅花绝句》共三首。
（一）闻道梅花圻晓风，雪堆遍满四山中。
何方可化身千亿，一树梅花一放翁。
（二）幽谷那堪更北枝，年年自分着花迟。
高标逸韵君知否，正是层冰积雪时。
（三）雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚。
过时自会飘零去，耻向东君更乞怜。
三首诗中的梅满含“怒”情，“怒”在何处？初读看不出，深层细品，就会有发现。
陆游生活在日益衰败的南宋。
众所周知，他主张与金兵对抗来收复失地，是坚定的主战派。
而另一方则是以偏居一隅为安的主和派，以秦桧为代表。
当时的统治者宋高宗赵构为抗金形势所逼，启用岳飞、韩世忠等将领抗金，但后来却又任用投降派
秦桧为宰相，对金以求和为主，一味屈膝妥协。
有种说法，赵构为保住自己的帝位，怕岳飞等人迎回徽钦二帝，便处处打压主战派，据说这也是杀害岳飞的原因。
主战派饱受打压，主和派春风得意。
所以，在这样的情况下读陆游的诗，一定要理解诗句的“言外之意”。
“闻道梅花圻晓风，雪堆遍满四山中。
”听说梅花冲破清晨的寒风开放，大雪堆满四山遍野。
表面突出梅花生长在严寒的雪堆中，但究其内涵，可看出严寒、大雪堆满四山遍野，是指主战派的现实情况——不被重用，处处遭受打击，不被朝廷认同。
这一点在第二首中也可感悟到，“幽谷那堪更北枝，年年自分着花迟。
”本来就生在幽深的山谷，花枝向北，更不易见到阳光。
这里的“幽深的山谷”印证了主战派遭遇的现实情况。
不易见到阳光，“阳光”应该是指统治者的认同。
第三首中“雪虐风号愈凛然”也阐明了主战派生存环境的维艰，又是“雪虐”，又是“风号”。
那么梅花又是如何面对这恶劣环境的呢？“何方可化身千亿，一树梅花一放翁。
”有人译成：“有什么办法可化身无数，在每株梅前驻足欣赏、观看。
作者借梅抒怀，希望自己化身千亿，在梅前与梅花心心相映，意相通，传达出对梅花的喜爱之情。
”而我认为，陆游看到的是一片梅林，而不是一株梅，他看到株株梅花傲霜斗雪，丝毫不服输，有一种傲视风雪，蔑视恶劣环境的“怒”气，他也被感染，联想到国已破，山河犹半在，统治者却醉生梦死，屈膝求和。
他怒，他恨！恨不能化身成梅，多么希望每一株梅花就是一个自己。
无数个自己一起上阵破敌，收复河山！
第二首中的梅因环境不好，年年开花迟，但韵致与其他花不同，要想领略梅的韵致，就要在层冰覆盖、冰雪堆积的时候。
表面歌颂梅花耐寒，与冰雪抗争，有别于一般花朵，其实这一句也表明陆游不屑与主和派为伍的志向。
纵是不被重用，暂时实现理想无望，也绝不苟同于主和派。
这株梅也是“怒”梅，怒于主和派无作为，怒于主和派君臣的“同流合污”！
第三首的梅气节崇高，该它生长的时节过去了，它自会飘零，它以向太阳乞求生存为耻。
这句是赞梅花气节崇高，绝不向太阳示弱。
而这里的“太阳”并不能简单理解为现实中的太阳，而是指宋高宗赵构。
太阳支配植物生长，多日照，就能茁壮。
显然，主和派是受“太阳”眷顾的，而主战派则备受冷遇。
陆游怒气冲天，他怒于主和派一味向主上溜须拍马，阿谀奉承，而弃复国大业于不顾。
也怒于“太阳”为了愚昧地保住自己崇高的地位与统治的权利而罔顾国主被掳、山河破碎。
面对这样的统治者，陆游矢志不渝，绝不背叛自己的信念向统治者乞怜邀宠。
这样的梅花，充满怒气，它怒于偏居江南以为安的君臣，怒于君臣的自私自利，怒于主战派空有抱负而不得重用的昏暗世道，它用自己的怒气表明自己崇高的气节与不屈的精神！
陆游怒过，当他的怒气不被统治者重视，当他的怒气在满朝文武面前成了“另类”之时，他无法再实现自己的报国理想，一腔热血也只剩下“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的强烈愿望，当他“夜阑卧听风吹雨”时，忧国之殇，悲从中来，收复河山的心愿也只能在“铁马冰河入梦来”的梦中实现了。
陆游笔下的梅，由怒转变为哀。
他写道：“驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
”这株梅，生长在驿站外，无人断桥边，是一株不被人好好照料的无主梅。
它寂寞地开放，开放在日暮之时，无阳光垂照，又遭受风吹雨打。
它无意与百花争春，但却还受群芳的嫉妒。
它飘零了，落在地面被车轮无情压过，陷入泥土中，与之融为一体，淡淡的香气依旧残留。
“驿外”“断桥”“寂寞”“无主”“黄昏”“风和雨”“群芳妒”“零落成
泥”“碾作尘”这些意象都表明了词中的梅是寂寞凄凉、饱受摧残的形象。
这里的梅象征了屡受主和派排挤与统治者打击的主战派。
尽管词末的“只有香如故”象征着其高洁的情怀，表明自己仍然秉持自己的志向——坚持抗争，收复失地。
然而
在得不到统治者认同与支持的情况下，主战派纵有再大的雄心壮志也化为了空谈。
这里的梅是充满悲哀之情的，是哀而伤怀后赋笔的产物。
“哀”不仅是一心报国这一盏心灯被无情浇灭，更是忧国之殇的一曲哀歌。
所以，在诗文中出现的梅，我们一定要引导学生在理解文意的基础上，配合作者的生平、所处的历史时代，加以诵读，细细品味思考，不仅要读出诗文的意思，而且更要读懂诗文的“言外之意”，感受梅花被赋予的别样内涵与精神！。