天津市部分事业单位公开招聘工作人员考试大纲
天津市部分事业单位公开招聘工作人员考试大纲
一、考试科目
天津市部分事业单位公开招聘管理岗位和通用性较强专业技术岗位人员笔
试阶段公共科目为《职业能力测验》和《综合知识》（文字综合类、财会类、计
算机类）两科。
（一）职业能力测验为客观性试题，满分为100分；
（二）综合知识（文字综合类、财会类、计算机类）为主客观性试题，满分为100分。
二、作答要求
（一）职业能力测验
应试者务必携带的考试文具包括黑色墨水的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。应试者必须用2B铅笔在答题卡上作答。在试题题本上或其他位置作答的
一律无效。
（二）综合知识（文字综合类、财会类、计算机类）
应试者务必携带的考试文具包括黑色墨水的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。应试者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，用2B铅笔在答题卡指
定位置上作答客观题；用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答主观题。不按
要求作答的，一律无效。
三、职业能力测验简介
（一）测试内容
职业能力测验主要测查应考者从事事业单位工作应具备的基本潜能和技能。
考试结构包括数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析四个部分。
（二）题型介绍
1．数量关系
数量关系主要考查应考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力。主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。根据考试目标，试题一般有两种题型：数字推理和数学运算。
（1）数字推理
试题给出一个数列，但其中缺少一项（或两项），要求通过仔细观察这个数列各数之间的关系，找出其排列规律，然后从四个（组）供选择的答案中选出最适合的一个（组）填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。这个（组）选项就是正确答案。
例题1. 2， 5， 8， 11，（）， 17
A．12 B．13 C．14 D．16
解答：正确答案为C。这是一种很简单的等差数列排列方式，其特征为相邻两个数字之间的差是一个常数。从该题中很容易发现相邻两个数字的差均为3，所以括号中的数字应为14。
（2）数学运算
试题一般给出的是一道算式，或是表述数量关系的一段文字，要求考生运用心算和简单的计算得出结果。备选答案只有一项是正确的，与考生所得结果一致的选项即为正确答案。
例题2. 78，59.50，121.61，12.43及66.50的总和是（）。
A．343.73 B．343.85 C．344.76 D．338.04
解答：正确答案为D。实际上你只要把最后一位小数加一下，就会发现和的最后一位小数是4，只有D符合要求，就是说你可以动脑筋想出解题的捷径。
例题3. 甲、乙、丙、丁四个班级中，甲、乙两班共有83名学生，乙、丙
两班共有86名学生，丙、丁两班共有89名学生，问甲、丁两班共有多少名学生？（）
A．83 B．84 C．85 D．86
解答：正确答案为D。根据题目中给出的条件，可知：甲、乙两班共有83人，丙、丁两班共有89人，则甲乙丙丁四个班共有83+89=172人，而乙丙两班
共有86人，据此可知，甲丁两班共有172-86=86人。
2．言语理解与表达
言语理解与表达着重考查应考者对语言文字的理解与表达能力。根据考试目标，共有三种题型：选词填空、语句表达和阅读理解。
（1）选词填空
试题给出一个不完整的句子，要求你从所给的四个（组）词中选出一个（组）填入句中括号内，从而使句子的意思表达最准确。
例题1. 这个地区，在多年的发展过程中，既造就了一批有作为的弄潮儿，也（）了一些意志薄弱者。
A．暴露 B.出现 C．清除 D．淘汰
解答：由于题目中前面讲到“造就了……”，所以后面用“淘汰了……”最
贴切，故正确答案应选D。
（2）语句表达
试题要求从语法、语气、语义等方面对有关语句做出判断。分为两种类型，即歧义句辨析和病句判断。
例题2. 下列句子中有歧义的一句是（）。
A．张老师的女儿说她生病了
B．生物学家的研究表明，人是从猿进化来的
C．铁路托运需要办理很多繁杂的手续
D．北京市中级人民法院驳回了被告的上诉请求
解答：该题的正确答案是A。A选项的表述存在歧义，既可以理解为张老师
生病了，亦可理解为张老师的女儿生病了。
例题3. 从给出的几句话中选出没有语病的一句（）。
A．三年前，电脑上网对人们可能是陌生的
B．通过参观访问，使我们开阔了眼界
C．环境污染问题已经引起了社会各界的广泛关注
D．清晨，雄鸡报晓三更时分，我就起床出发了
解答：该题的正确答案是C。A选项因介词误用，导致主客体颠倒；B选项缺主语；D选项中“清晨，雄鸡报晓”与“三更时分”矛盾。
（3）阅读理解
包括片段阅读和短文阅读。每道试题都给出一段（篇）文章，在段落（文章）后面有一个（几个）不完整的陈述，要求考生从四个备选答案中选出一个来完成这一陈述。
例题4. 日前，上海华联家电维修公司等来自北京、上海、河南、黑龙江等地的8家家电服务企业聚集京城，打出“我是中国家电服务商”的旗帜，欲做这一新兴行业的领头羊。目前全国每年销售彩电2000万台，以1500元一台和1%的服务费计算，彩电服务这块就有了3个亿的市场。
这段报导传达了这样一个信息，即（）。
A．全国8家家电服务企业抢滩京城市场
B．家电维修服务将成为崛起的新兴产业
C．彩电售后服务有广阔的市场
D．应当重视家电的质量
解答：正确答案为B。题目中给出了这样的信息：上海华联家电维修公司等8家家电服务企业集聚京城争当家电服务业领头羊，紧接着以“家电服务”中的“彩电服务”为例展望家电服务业的市场前景。因此，本题的正确选择是B。其它选项要么是对段落某句话的复述，要么结论简单化，没有抓住段落的主题。
例题5. 阅读下面文字，并回答题后的问题。
人工智能是一门新兴的边缘学科，这项技术是一个有可能导致对社会产生重大影响的新技术。它主要研究怎么能使计算机来做原来只有人工才能做的具有智能性质的工作。智能，就是指人在脑力活动中所表现出来的能力，如感知观察能力、记忆能力、逻辑思维能力和语言表达能力等。
有关人工智能研究，目前有两种不同的探索途径来实现对人脑智能的模拟：一是通过仿生学手段，从结构上进行模拟，以达到功能模拟。目前科学家正在想方设法“确定人类的思维模式”，即弄清大脑中的1000多亿个神经元是如何工作的。另一个是直接通过启发式程序模拟人脑能力。目前，在制造某些专业化机器时，这一研究已取得了一个又一个成功。如能识别邮政编码的机器，能读取支票信息的机器。不久前，国际商用机器公司的“深蓝”击败了国际象棋大师卡斯帕罗夫，说明在这一领域科学家已取得了实质性的进展。也有科学家在设想把机器人与一部百科全书相连，这样它就“懂得”了许多事情，一个机器人就可完成多项工作。
人工智能仍有它的局限性。首先是在学习方面。对一个人来说，学习和掌握知识是一件十分自然的事，但要让机器也这样做就相当困难了。当一个孩子发现自己的想法不再能够解释周围世界的时候，他就会去学习、改变它，他也因此而成熟起来。这一神秘的变化对于没有创造力的计算机来说，实在是一个无法解决的问题。另外还有感觉及观察方面。人可以感觉到空气的不新鲜而主动打开窗户换一下新鲜空气。机器人能否用自己掌握的物理知识对周围环境做出判断，这是一个难题。不过，有关的程序仍在不断取得进展。在向机器说明人类是如何理解事物这方面，人们的步子迈得越来越大。一些革命性的软件不断问世。例如，美国人道格拉斯·莱纳特设计的“EURISKO”软件就是其中之一。这种软件能够按照自然淘汰的法则自己修改所贮存的内容和规则。
1.本文讨论的主要对象是（）。
A.人脑功能
B.人工智能
C.计算机
D.程序设计
2.对智能的含义解释恰当而全面的是（）。
A.记忆能力
B.观察能力
C.逻辑思维能力
D.人脑的活动能力
3.人工智能的局限性突出表现在（）。
A.程序问题
B.存储器问题
C.不能自我学习、提高
D.不能进行创造性思维
4.下列判断，与文意最符合的一项是（）。
A.人工智能就是要求机器人掌握比较全面的知识
B.人工智能就是对人脑结构的模仿
C.人工智能就是模拟人的感觉和思维，使计算机做具有智能性质的工作
D.人工智能研究需要解决硬件问题
解答：1题的正确答案是B；
2题的正确答案是D；
3题的正确答案是C；
4题的正确答案是C。
例题中，1题的解答相对简单，看完全文，可知本文讨论的对象是人工智能，正确答案应该选择B；2题所给的选项中，前三个选项包容在第四个选项中，选项D的表达更准确。因此，正确答案应该选择D；3题，这篇文章讲到人工智能的局限性时提到两点，一是在学习和掌握知识方面，二是在感觉观察方面，选项A、B、D都不符合，只有选项C与局限性第一点相符，正确答案应该是选项C；4题，这道题要求考生通过阅读全文，对什么是人工智能有全面的认识和概括。计算机趋向智能化的两个最重要的标志就是：一、趋向思维机器（能模仿人的思维）；二、能模仿人的感觉、观察能力，对环境变化做出灵敏的反应。选项A、B论述不全面，选项D明显不符合文意，只有选项C的论述符合文意。因此，正确答案应该是选项C。
3．判断推理
判断推理主要考查应考者的逻辑推理及判断能力。判断推理能力测验分为语言文字和图形两大类，试题分为事件排序、图形推理、演绎推理等三种类型。
（1）事件排序
事件排序试题主要考查应考者在未掌握全部必要事实的条件下解决问题的能力。每个事件均以简短语句表述，接着给出事件假定发生顺序的4个数字序列，请你选择其中最合乎逻辑的一种事件顺序。
例题1. （1）支付违约金（2）提起诉讼（3）法庭判决（4）单方违约（5）订合同
A．5-4-2-3-1 B．4-5-3-2-1
C．1-5-2-3-4 D．4-5-1-2-3
解析：答案为A。首先第一步应该为“订合同”，否则其他各事件都无从谈起。根据“首项判断法”可以直接选A。
（2）图形推理
图形推理试题主要考查应考者抽象推理的能力。要求考生从四个备选答案中选择最符合规律的一个，替代题干中的问号，使图形呈现出一定的规律性。试题包括多种类型，仅举其中一种类型为例。
例题2.
解答：正确答案为C。因为在第一套图形中的后两个图形叠加在一起正好合成第一个图形；在第二套图形中的问号处如果为C项则与第一套图形的规律一致。
（3）演绎推理
试题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的，要求根据这段陈述选择一个答案。注意，正确的答案应与所给的陈述符合，不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。
例题3. 对于穿鞋来说，正合脚的鞋子比大一些的鞋子好。不过，在寒冷
的天气，尺寸稍大一点的毛衣与一件正合身的毛衣差别并不大。这意味着（）。
A．不合脚的鞋子不能在冬天穿
B．毛衣的大小只不过是式样问题，与其功能无关
C．不合身的衣物有时仍然有使用价值
D．在买礼物时，尺寸不如用途那样重要
解答：只有C是可以从陈述中直接推出，故正确答案为C。
4．资料分析
资料分析着重考查应考者对数据资料的理解、分析和计算能力。根据考试目标，资料分析试题一般有三种题型：图形、表格及文字试题的分析、计算。
（1）图形资料
统计图是运用几何图形或具体事物形象来表示现象之间数量关系的图形。具体种类有：条形图、曲线图、饼图等。考生根据统计图给出的信息加以分析、计算并回答有关问题。
例题1：
百万吨
根据上图回答1-3题：
1．从1993年到1997年中，该国共从亚洲国家进口多少小麦（百万吨）？
A．450 B．400 C．350 D．300
2．该国小麦年进口量大于200百万吨的年份有几个？（）
A．2 B．5 C．6 D．8
3．该国在哪一年，自亚洲以外其他国家进口的小麦数量最多？（）
A．2003 B．2001 C．1998 D．1996
解析：从1993年到1997年共计5个年份，根据图示，该国共从亚洲国家进口小麦约为450百万吨；该国小麦进口量曲线在200百万吨以上的年份共有六个，故题2答案为C;题3问该国在哪一年，自亚洲以外其他国家进口的小麦数量最多，根据题意：小麦进口总量减去自亚洲国家进口小麦总量即为自亚洲以外其他国家进口的小麦数量，由图可见1996年该值为最大，故答案为D。
（2）表格资料
统计表是统计资料的一种表现形式，即把统计对象及其指标按一定顺序填列在表内，具有简明扼要、条理清晰、提纲挈领等特点。任何一种统计表都是表格和统计数字的结合体。
例2：下面是某日几个城市的天气预报
1.在这一天，温差最小的是哪个城市?（）
A．成都B．天津C．大同 D．哈尔滨
2.汕头的最高温度比哈尔滨的最低温度高多少? （）
A．19℃B．18℃C．14℃D．9℃
3.六个城市的最高温度的平均值为（）。
A．25℃B．26℃C．28℃D．30℃
解析：日最高气温与最低气温值最小的即为温差最小，故题1的正确答案
为D；题2中汕头最高气温为33℃，哈尔滨最低气温为14℃，差值为19，故题2应选A；六个城市最高温度的平均值为28℃，故题3答案为C。
（3）文字资料
文字资料试题是资料分析试题中较难、较复杂的部分，因为它不像统计图表那样直观、一目了然，而是在一段文字中通过文字描述来表达事物的数量关系。应考者必须在较短的时间内迅速、准确的把握字里行间包含的各种数量关系及其逻辑关系，并进行分析、计算、判断，才能得出正确答案。
例题3.根据下面文字所提供的信息回答1-3题。
对某企业工时利用率进行调查统计，结果如下：
实行44小时（每周）工时制和进行人员精简等改革前，该企业的制度工时利用率为85%，也就是说有15%的制度工时没有被利用。其中缺勤占去50%，停工占去40%，非生产性工时占去10%。
实行40小时工时制并进行人员精简等改革后，该企业的制度工时利用率提高了5个百分点，缺勤时间和非生产性工时都有所下降，其中人均每周缺勤时间和非生产性工时分别为1.6小时和0.4小时。
1．实行40小时工时制后，该企业的制度工时利用率为（）。
A．80% B．90% C．20% D．10%
2．实行44小时工时制时，该企业人均每周缺勤时间为（）。
A．3.3小时B．4小时 C．4.4小时 D．6.6小时
3．实行40小时工时制后，在没有被利用的工时中，停工占去百分之几？（）
A．10 B．45 C．50 D．56
解析：题1的问题是“实行40小时工时制后，该企业的制度工时利用率”，根据题意，实行44小时工时制时，该企业的制度工时利用率为85%，实行40小时工时制后，该企业的制度工时利用率提高了5个百分点，故题1的答案为B;实行44小时工时制时，15%的制度工时未被利用，且其中缺勤占去50%，故
题2的答案为：44×15%×50%=3.3小时。实行40小时工时制后，没有被利用的工时为40×10%=4小时，人均每周缺勤时间和非生产性工时分别为1.6小时和0.4小时，则停工所占比例为(4-1.6-0.4)/4×100%=50%，故答案为C。
四、综合知识（文字综合类）简介
（一）测试内容
综合知识主要测查应考者从事事业单位工作应具备的基本常识和写作水平。
基本常识包括政治、经济、社会、文化、法律、科技、历史及管理等方面的内容。
写作是测查应考者对给定资料的阅读理解能力、文字表达能力、综合分析能力和问题解决能力。
（二）题型介绍
基本常识部分为单项选择题、判断题等客观化试题。
写作部分要求应考者运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。
要求应考者全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，准确提炼事实所包含的观点，揭示所反映的本质问题。多角度地思考资料内容，做出合理的推断或评价。
五、综合知识（财会类）简介
（一）测试内容
综合知识（财会类）主要测查应考者从事事业单位工作应具备的会计基础知识、财务管理和会计相关法律知识。
会计基础知识主要包括会计的基本理论知识和基本技能，会计核算方法和
会计处理程序，会计准则的有关基本内容。
财务管理包括企业筹资决策、股利决策和投资决策等方面的内容。
会计相关法律知识包括财经法规中关于会计核算、会计监督、支付结算的相关规定，以及经济法基础知识。
（二）题型介绍
基本题型为单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题和综合题。
单项选择题、多项选择题和判断题等客观题测查应考者对基础知识、基本概念及基本原理的理解和掌握。
计算分析题和综合题要求应考者根据给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，完成相应的企事业账务处理和财务分析，对企事业的财务状况做出合理的推断或评价，并提出解决方案。
六、综合知识（计算机类）简介
（一）测试内容
计算机知识主要测查应考者从事事业单位工作应具备的基本计算机常识和系统分析与设计能力。
计算机常识包括操作系统、硬件、办公软件、计算机原理、程序设计、数据库、计算机网络等方面的内容。
系统分析与设计是测查应考者能够综合运用已学过的相关知识和技能，如数据库开发、程序设计、计算机网络、Internet应用等。运用有关理论的常用方法、工具及项目管理方法，能够理论联系实际，进行信息管理和信息服务的系统设计。
（二）题型介绍
基本题型为单项选择题、多项选择题、判断题、简答题和编程题。
其中，计算机基本常识为单项选择题、多项选择题、判断题等客观化试题。
系统分析与设计要求应考者全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料
的含义，根据给定的材料，选择合适的方法和工具完成设计。
最新 事业单位考试笔试公共科目大纲：综合管理类(A类)
事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲 综合管理类（A类） 一、《职业能力倾向测验（A类）》考试大纲 1 考试性质和目标 《职业能力倾向测验（A类）》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查应试人员从事管理工作密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。 2 考试内容与题型介绍 ⑴常识判断 主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些知识进行 分析判断的基本能力，重点测查综合管理基本素质，涉及国情、政治、经济、文化、法律、科技等方面。 例题： 甲单位招聘乙作为行政人员，下列哪一做法符合法律规定？ A．甲单位在乙入职三个月后，与乙签订书面劳动合同 B．甲单位与乙签订期限为两年的劳动合同，约定二个月试用期C．乙在试用期内的工资为劳动合同约定工资的百分之五十 D．在试用期内，甲单位将乙解聘，未向乙说明理由 答案：B ⑵言语理解与表达 主要测查应试人员准确理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力，包括理解语句之间的逻辑关系，概括材料主旨，把握主要信息及重要细节，准确和得体地遣词用字、表达观点。
例题1： 细节决定差异，但是，过早地______于细节，会使你迷失在不重要的事物中，所以首先要抓住基础，______细节。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A．纠结忽略 B．沉溺摒弃 C．致力考虑 D．集中发现 答案：A 例题2： 管理学作为实践性最强的一门学科，是出现在案例之后的。只有具备真实性、典型性、多维性的案例，才能成为教学中研究讨论的优秀母本，由此而来的观点因为有扎实案例的支撑，也才具有生命力、说服力、参考价值。脱离了真实案例而来的任何管理高论都是在浪费公众宝贵的时间和热情。 这段文字中“由此而来”的“此”指的是： A．案例 B．实践 C．管理学 D．研究讨论 答案：A ⑶数量关系 主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、运算和推断等。 例题： 某单位共有160名员工，该单位在七月份的平均出勤率为85%，其中女员工的平均出勤率为90%，男员工的平均出勤率为70%，问该单位共有男员工多少人？ A．40 B．50
事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲(试行)2015年版
事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲（试行） （2015年版） 人力资源和社会保障部人事考试中心 2015年3月
目录 编制说明.................................................................................................... I 1. 考试类别设置 (1) 2. 公共科目设置及测评内容 (1) 2.1公共科目名称 (1) 2.2考试时间及分值 (2) 2.3测评内容 (2) 3. 类别确定 (2) 4. 成绩使用 (2) 5. 公共科目分类考试大纲 (3) 5.1综合管理类（A类） (3) 5.1.1 《职业能力倾向测验（A类）》 (3) 5.1.2 《综合应用能力（A类）》 (8) 5.2社会科学专技类（B类） (10) 5.2.1 《职业能力倾向测验（B类）》 (10) 5.2.2 《综合应用能力（B类）》 (18) 5.3自然科学专技类（C类） (20) 5.3.1 《职业能力倾向测验（C类）》 (20) 5.3.2 《综合应用能力（C类）》 (26) 5.4中小学教师类（D类） (28) 5.4.1 《职业能力倾向测验（D类）》 (28) 5.4.2 《综合应用能力（D类）》 (35) 5.5医疗卫生类（E类） (36) 5.5.1 《职业能力倾向测验（E类）》 (36) 5.5.2 《综合应用能力（E类）》 (42)
编制说明 事业单位是国家为了社会公益目的，由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。我国事业单位涉及领域广泛，种类繁多，是专业技术人员的主要聚集地。事业单位人才队伍是我们党执政兴国的重要依靠力量，是实施人才强国战略的有力支撑，是社会主义现代化建设的重要人才保障。 《事业单位公开招聘人员暂行规定》颁布实施以来，事业单位公开招聘在全国范围内实现了全覆盖。公开招聘制度是事业单位人事制度改革的重要内容，是事业单位进人的主渠道。公开招聘考试作为体现公平择优原则的主要手段，社会各界和广大考生高度关注，人民群众广泛支持。建立健全事业单位公开招聘制度，积极探索公开招聘分类考试办法，增强公开招聘考试的规范性、针对性和科学性，对促进高质量就业，实现事业单位选人用人考试评价目标，维护社会公平正义具有十分重要的意义。 依据《事业单位人事管理条例》、《事业单位公开招聘人员暂行规定》、《事业单位岗位设置管理试行办法》、《关于进一步规范事业单位公开招聘工作的通知》和《关于进一步深化事业单位人事制度改革的意见》的规定和要求，人力资源
事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲：医疗卫生类(E类)
事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲：医疗卫生类（E 类） 一、《职业能力倾向测验（E类）》 1、考试性质和目标 《职业能力倾向测验（E类）》是针对医疗卫生机构专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查与医疗卫生专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分。 2、考试内容与题型介绍 ⑴常识判断 主要测查应试人员从事医疗卫生工作应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力，涉及医学、社会、法律、文化、自然、科技等方面。 例题： 关于传染病，下列说法错误的是： A．霍乱是一种烈性肠道传染病 B．禽流感患者康复后不再具有传染性 C．艾滋病病毒可由蚊子传播 D．狂犬病患者会出现恐水、怕光、怕声等症状 答案：C ⑵言语理解与表达 主要测查应试人员运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握语言文字内涵的能力，包括查找主要信息及重要细节；正确理解指定词语、语句的含义；概括归纳主题、主旨；根据阅读内容合理推断隐含信息；准确、得体地遣词用句、表达观点。 例题： 遗传学对研究地球上的生命起源、医学、农业动植物和微生物育种，以至人类学和社会学等方面都有重要的指导意义。它是在动植物育种的基础上发展起来的，必然又可以回过来指导动植物育种的实践。抗菌素工业的兴起促进了微生物遗传学的发展，微生物遗传学的发展又推动抗菌素工业及其他发酵工业的进步，就是明显的例证。 这段文字主要介绍了： A．遗传学各个分支的演变过程 B．生命科学对社会科学的作用方式 C．遗传学的学科基础及指导意义
事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试大纲医疗卫生类E类
事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试大纲医疗卫生类（E类）（试行2015版） 1.1考试性质和目标 《职业能力倾向测验（E类）》是针对医疗卫生机构专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查与医疗卫生专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方 式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、 策略选择等部分。 1.2考试内容与题型介绍 ⑴常识判断 主要测查应试人员从事医疗卫生工作应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析 判断的基本能力，涉及医学、社会、法律、文化、自然、科技等方面。 例题：关于传染病，下列说法错误的是： A. 霍乱是一种烈性肠道传染病 B. 禽流感患者康复后不再具有传染性 C. 艾滋病病毒可由蚊子传播 D. 狂犬病患者会出现恐水、怕光、怕声等症状 答案：C ⑵言语理解与表达 主要测查应试人员运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握语言文字内涵 的能力，包括查找主要信息及重要细节；正确理解指定词语、语句的含义；概括归纳主题、主旨；根据阅读内容合理推断隐含信息；准确、得体地遣词用句、表达观点。 例题：遗传学对研究地球上的生命起源、医学、农业动植物和微生物育种，以至人类学和社会学等方面都有重要的指导意义。它是在动植物育种的基础上发展起来的，必然又可以回过来指导动植物育种的实践。抗菌素工业的兴起促进了微生物遗传学的发展，微生物遗传学的发展又推动抗菌素工业及其他发酵工业的进步，就是明显的例证。 这段文字主要介绍了： A. 遗传学各个分支的演变过程 B. 生命科学对社会科学的作用方式 C. 遗传学的学科基础及指导意义 D. 遗传学广阔的应用前景
2019年下半年天津市部分事业单位公开招聘工作人员考试大纲.doc
2019年下半年天津市部分事业单位公开招聘工作人员 考试大纲 一、考试科目 2019年下半年天津市部分事业单位公开招聘管理岗位和通用性较强专业技术岗位人员笔试阶段公共科目为《职业能力测验》和《综合知识》（文字综合类、财会类、计算机类）两科。 （一）职业能力测验为客观性试题，考试时限为120分钟，满分为100分； （二）综合知识（文字综合类、财会类、计算机类）为主客观性试题，考试时限为150分钟，满分为100分。 二、作答要求 （一）职业能力测验 应试者务必携带的考试文具包括黑色墨水的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。应试者必须用2B铅笔在答题卡上作答。在试题题本上或其他位置作答的一律无效。 （二）综合知识（文字综合类、财会类、计算机类） 应试者务必携带的考试文具包括黑色墨水的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。应试者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，用2B铅笔在答题卡指定位置上作答客观题；用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答主观题。不按要求作答的，一律无效。 三、职业能力测验简介 （一）测试内容
职业能力测验主要测查应考者从事事业单位工作应具备的基本潜能和技能。考试结构包括数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析四个部分。 （二）题型介绍 1．数量关系 数量关系主要考查应考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题 的能力。主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。根据考试目标，试题一般有两种题型：数字推理和数学运算。 （1）数字推理 试题给出一个数列，但其中缺少一项（或两项），要求通过仔细观察这个数 列各数之间的关系，找出其排列规律，然后从四个（组）供选择的答案中选出 最适合的一个（组）填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。这个（组）选 项就是正确答案。 例题1. 2， 5， 8， 11，（）， 17 A．12 B．13 C．14 D．16 解答：正确答案为C。这是一种很简单的等差数列排列方式，其特征为相 邻两个数字之间的差是一个常数。从该题中很容易发现相邻两个数字的差均为3，所以括号中的数字应为14。 （2）数学运算 试题一般给出的是一道算式，或是表述数量关系的一段文字，要求考生运 用心算和简单的计算得出结果。备选答案只有一项是正确的，与考生所得结果 一致的选项即为正确答案。 例题2. 78，59.50，121.61，12.43及66.50的总和是（）。 A．343.73 B．343.85 C．344.76 D．338.04 解答：正确答案为D。实际上你只要把最后一位小数加一下，就会发现和 的最后一位小数是4，只有D符合要求，就是说你可以动脑筋想出解题的捷径。
天津市事业单位公开招聘人员笔试工作规则全文及解读-V1
天津市事业单位公开招聘人员笔试工作规则 全文及解读-V1 天津市事业单位公开招聘人员笔试工作规则全文及解读 摘要：本文旨在介绍天津市事业单位公开招聘人员笔试的相关工作规则，并对其中涉及的重要条款进行解读，帮助考生更好地了解笔试流程。 一、笔试时间和地点 1. 笔试时间：招聘机关根据招聘计划确定笔试时间，一般在报名结束后的两周内进行。 2. 笔试地点：根据招聘计划，招聘机关会在招聘公告或者网上进行通知。 二、笔试科目和考试形式 1. 笔试科目：根据招聘计划确定。通常包括公共科目和岗位相关科目两部分。 2. 考试形式：以笔试方式进行，考试科目均采用闭卷考试，按照题目要求填写答题卡。 三、考试内容和考试时间 1. 考试内容：根据招聘计划的要求确定。
2. 考试时间：一般为两个小时，其中公共科目占一半时间，岗位相关科目占另一半时间。 四、考试须知 1. 考生须遵守考试纪律，不得交换试卷、作弊等行为，如有违反，将按照规定处理。 2. 考试前须携带本人身份证原件及准考证，不得携带其他物品进入考场。 3. 笔试过程中，不得随意离开座位、嘈杂、交头接耳等行为，机关工作人员有权制止。 五、成绩查询和择优公示 1. 成绩查询：笔试成绩会在一周左右进行公示，考生可以通过招聘机关公布的渠道进行查询。 2. 择优公示：根据考试成绩进行公示，公示时间为三个工作日。 六、综合排名和招聘结果公告 1. 综合排名：对所有报考人员进行综合排名，招聘机关将按照综合排名情况确定录用人员名单。 2. 招聘结果公告：招聘机关会在公示时间之后发布招聘结果公告，予以公示。 结语
笔试作为招聘流程的重要环节，考生在考试前需认真了解和遵守相关规程，以确保考试顺利进行。本篇文章详细介绍了天津市事业单位公开招聘人员笔试的相关工作规则，并对其中的重要条款进行了解读，希望能够帮助考生更好地了解整个笔试流程。
2022年天津事业单位考试计算机大纲解读
2022年天津事业单位考试计算机大纲解读 （实用版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如职业道德、时事政治、政治理论、专业基础、说课稿集、教资面试、综合素质、教案模板、考试题库、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as professional ethics, current affairs and politics, political theory, professional foundation, lecture collections, teaching interviews, comprehensive qualities, lesson plan templates, exam question banks, other materials, etc. Learn about different data formats and writing methods, so stay tuned!
事业单位公开招聘工作人员公共科目考试《综合知识》大纲）
事业单位公开招聘工作人员公共科目考试《综合知识》大纲） 事业单位公开招聘工作人员公共科目考试《综合知识》大纲 本大纲仅供参加事业单位公开招聘工作人员公共科目考试《综合知识》笔试的考生复习所用。 《综合知识》笔试的题型包括判断题、单项选择题、多项选择题、判断简析题和案例分析题五类。请考生重点掌握以下知识内容。 第一部分法律 一、法律基础知识 （一）法的概念、本质、特征和作用，当代中国法律在构建和谐社会中的作用。 （二）法律渊源的含义，当代中国的法律渊源，规范性法律文件的效力等级。 （三）法律制定的概念、原则和程序。 （四）法律实施的概念、内容。 （五）法律责任与法律制裁的概念及种类。 （六）建设社会主义法治国家的前提条件，社会主义法治理念的基本内容。 二、宪法 （一）宪法的概念、特征和基本原则，宪法的监督、解释和修改。 （二）我国的国体、政体、经济制度、选举制度和政党制度，我国的国家结构形式、民族区域自治制度、特别行政区制度和基层群众性自治制度。 （三）公民基本权利和基本义务的相关概念和内容。 （四）国家机构的概念，我国国家机构的体系及组织活动原则，我国的国家机构（全国人大及常委会、中华人民共和国主席、国务院、中央军委、地方各级人大和地方各级政府、民族自治机关、人民法院、人民检察院）。 三、刑法 （一）刑法的概念和基本原则，我国刑法的目的和任务，刑法的
效力范围。 （二）犯罪的定义和基本特征。 （三）犯罪构成的概念和共同要件。 （四）犯罪既遂、犯罪预备、犯罪未遂和犯罪中止。 （五）共同犯罪的概念，共同犯罪人的种类及其刑事责任。 （六）正当防卫的概念和成立条件，特别防卫，防卫过当，紧急避险的概念和成立条件，避险过当。 （七）我国刑罚的主刑和附加刑。 （八）量刑的概念及原则，累犯的概念和种类，自首和立功，数罪并罚的概念和刑法中适用数罪并罚原则的三种情况，缓刑、减刑和假释，追诉时效。 （九）贪污罪、挪用公款罪、受贿罪、行贿罪、巨额财产来源不明罪的概念和构成特征。 四、民法 （一）民法的概念、特征和基本原则。 （二）民事法律关系的概念和构成要素（公民的概念、民事权利能力和民事行为能力，法人的概念、种类、基本特征、成立和终止，民事法律关系的客体，民事法律关系的内容），民事法律事实的概念和分类。 （三）民事法律行为的概念、特征、分类和有效条件，附条件的民事法律行为的概念和条件的法律特点，附期限的民事法律行为的概念和期限的法律特 点，无效民事行为，可变更、可撤销的民事行为，民事行为被确认无效或者被撤销的后果。 （四）代理的概念、法律特征和种类，无权代理，表见代理。 （五）诉讼时效的概念、适用范围和种类，诉讼时效期间的起算，诉讼时效的中止、中断和延长。 （六）物权的概念、特征和种类、物权法的基本原则，物权的变动和保护，所有权的概念、特征、取得（善意取得、拾得遗失物、孳息、征收）和转移，共有的概念，按份共有和共同共有，业主的建筑
事业单位公开招聘工作人员考试(笔试)大纲【模板】
事业单位公开招聘工作人员考试（笔试）大纲 《职业能力倾向测验》 《职业能力倾向测验》总分100分，考试时间90分钟，全部为客观试题，题型均为单项选择题。考试内容主要包括：数量关系、言语理解与表达、判断推理、常识判断、资料分析五个部分。 第一部分：数量关系。 数据的分析、运算，解决数量关系的能力。 第二部分：言语理解与表达。 一、字、词准确含义的掌握与运用能力。 二、各类语句的准确表达方式的掌握与运用能力。 三、短文材料的概括能力，细节的理解与分析判断能力。 第三部分：判断推理。 一、二维图形和空间关系准确识别及推理的能力。 二、概念和标准的分析、判断能力。 三、推理、演绎、归纳等逻辑思维的综合运用能力。 第四部分：常识判断。 社会、历史、文学、天文、地理、军事等方面的基本知识及其运用能力。 第五部分：资料分析。 文字、图形、表格等资料的综合理解和分析加工能力。
《公共基础知识》 《公共基础知识》总分100分，考试时间90分钟，全部为客观试题。题型为单项选择题、多项选择题和是非判断题三种。考试内容主要包括：法律基础、中国特色社会主义理论、马克思主义哲学、应用文写作、经济与管理、公民道德建设、科技基础知识、四川省情、**市情、时事政治等。 第一部分：法律基础。 一、法的一般原理、法的制定与实施。 二、宪法性法律、行政法、民法、刑法、社会法、经济法等的基本概念和基本原则。 三、宪法性法律、行政法、民法、刑法、社会法、经济法等的法律关系、法律行为和适用范围等。 四、常见犯罪种类、特点与刑罚种类、裁量。 五、合同的订立、生效、履行、变更、终止和解除。 第二部分：中国特色社会主义理论。 第三部分：马克思主义哲学。 马克思主义哲学的主要内容及基本观点。 第四部分：应用文写作。 一、应用文含义、特点、种类、作用、格式规范。 二、法定公文的分类、构成要素、写作要求以及常用公文的撰写。 三、公文处理的概念、基本任务、基本原则，收文、发文处理的程序和方法，办毕公文的处置。
事业单位公开招聘工作人员考试大纲(共4页)
事业单元公开招聘工作人员测验大纲 一、测验科目 事业单元公开招聘工作人员笔试科目为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》，采纳闭卷测验方式。《职业能力倾向测验》为客不雅性试题，总分值100分；《综合应用能力》为主不雅性试题，总分值100分。两个科目合并为一个题本，测验时限共150分钟。 二、测验内容 〔一〕《职业能力倾向测验》主要测查应试人员从事办理工作密切相关的、适合通过客不雅化纸笔测验方式进行考查的根本本质和能力要素，包罗但不限于常识应用、言语理解、数理能力、逻辑推理和资料阐发等局部。局部常见测查内容与题型介绍如下： 1、常识应用 主要测查应试人员应知应会的根本常识以及运用这些常识进行阐发判断的根本能力，包罗但不限于国情、政治、经济、办理、文化、法律、科技等方面。 例题：甲单元招聘乙作为行政人员，以下哪一做法符合法律规定？ A．甲单元在乙入职三个月后，与乙签订书面劳动合同 B．甲单元与乙签订期限为两年的劳动合同，约定二个月试用期 C．乙在试用期内的工资为劳动合同约定工资的百分之五十 D．在试用期内，甲单元将乙解聘，未向乙说明理由 答案：B 2、言语理解与表达
主要测查应试人员准确理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力，包罗理解语句之间的逻辑关系，概括材料大旨，把握主要信息及重要细节，准确和得体地遣词用字、表达不雅点。本局部常见题型包罗但不限于选词填空、语句表达和阅读理解等。 例题：细节决定差别，但是，过早地______于细节，会使你迷掉在不重要的事物中，所以首先要抓住根底，______细节。 依次填入划横线局部最得当的一项为哪一项： A．纠结忽略B．沉湎摒弃 C．致力考虑D．集中发现 答案：A 3、数理能力 主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的阐发、运算和揣度等。本局部常见题型包罗但不限于数字推理、数学应用等。 例题：某单元共有160名员工，该单元在七月份的平均出勤率为85%，此中女员工的平均出勤率为90%，男员工的平均出勤率为70%，问该单元共有男员工多少人？ A．40 B．50 C．70 D．120 答案：A 4、逻辑推理 主要测查应试人员运用逻辑对各种事物关系的阐发推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比拟、组合、演绎和归纳等。本局部常见题型包罗但不限于程序推理、图形推理、定义判断、类比推理、阐发推理等。 例题：以下选项中，符合所给图形的变化规律的是： 答案：C
天津市事业单位公开招聘人员笔试工作规则-全文及解读
天津市事业单位公开招聘人员笔试工作规则 第一章总则 第一条为规范本市事业单位公开招聘人员笔试工作，根据国家和本市有关规定，制定本规则。 第二条本规则适用于本市事业单位公开招聘人员的笔试工作。 第三条笔试工作应当坚持公平公正、科学规范、安全高效的原则。 第四条事业单位应按照管理权限，在事业单位人事综合管理部门和主管部门的指导监督下，自行组织实施或委托专业机构组织实施笔试工作。 事业单位人事综合管理部门应加强业务指导和事中事后监管，推进笔试工作规范化。 第二章笔试组织准备 第五条事业单位应成立笔试工作领导小组，一般由本单位党政领导、人事、纪检监察和有关专家等人员组成，负责制定笔试工作方案，组织实施笔试工作。 第六条笔试的形式、科目、大纲、时间、地点和成绩计算方法、发布时间及方式应向社会公布。 第七条自行组织实施笔试考务的事业单位和接受委托组织实施笔试考务的专业机构（以下通称考试组织部门）
应建立考试规章制度、操作流程及突发事件应急预案，配备与所承担的考务工作任务相适应的考试工作人员、场所和设备。 第三章命题 第八条笔试命题应突出选拔性原则，坚持“干什么考什么”，考题题目针对性强，题量适中。 第九条命题人员应具备大学本科及以上文化程度或中级及以上专业技术职称，精通本专业知识，有较高的命题能力。 第十条参与命题人员应当严格遵守保密制度，并与考试组织部门签订保密协议。命题人员不得参与任何形式的考试培训辅导活动，不得泄漏试卷、试题。命题人员名单应严格保密。 第十一条命题场所应符合保密工作条件要求，安全封闭且相对独立。命题专用设备和资料应由专人保管。命题所用计算机不得接入互联网。 第十二条笔试试卷应命制正卷和备用卷各一套。试卷必须在符合保密要求的场所印制。 第四章试卷管理
事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试大纲医疗卫生类E类
事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试大纲 医疗卫生类E类试行2015版 考试性质和目标 职业能力倾向测验E类是针对医疗卫生机构专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查与医疗卫生专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、、数量分析、策略选择等部分; 考试内容与题型介绍 ⑴常识判断 主要测查应试人员从事医疗卫生工作应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力,涉及医学、社会、法律、文化、自然、科技等方面; 例题：关于传染病,下列说法错误的是： A.霍乱是一种烈性肠道传染病 B.禽流感患者康复后不再具有传染性 C.艾滋病病毒可由蚊子传播 D.狂犬病患者会出现恐水、怕光、怕声等症状 答案：C ⑵言语理解与表达 主要测查应试人员运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握语言文字内涵的能力,包括查找主要信息及重要细节;正确理解指定词语、语句的含义;概括归纳主题、主旨;根据阅读内容合理推断隐含信息;准确、得体地遣词用句、表达观点; 例题：遗传学对研究地球上的生命起源、医学、农业动植物和微生物育种,以至人类学和社会学等方面都有重要的指导意义;它是在动植物育种的基础上发展起来的,必然又可以回过来指导动植物育种的实践;抗菌素工业的兴起促进了微生物遗传学的发展,微生物遗传学的发展又推动抗菌素工业及其他发酵工业的进步,就是明显的例证; 这段文字主要介绍了： A.遗传学各个分支的演变过程 B.生命科学对社会科学的作用方式 C.遗传学的学科基础及指导意义 D.遗传学广阔的应用前景 答案：C ⑶
主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等;常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等; 题型一：图形推理 每道题给出一套或两套图形,要求应试人员通过观察分析,找出图形排列的规律,选出符合规律的一项; 例题： A B C D 答案：C 题型二：定义判断 每道题先给出定义这个定义被假设是正确的,不容置疑的,然后列出四种情况,要求应试人员严格依据定义,从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案; 例题：亚健康是对生物有机体生理机能状态的一种描述,一般指生理机能处于健康与疾病之间的状态;由健康过渡到疾病需要一个从量变到质变的过程,而在质变发生之前的这个特殊阶段即是亚健康; 根据上述定义,下列现象中属于亚健康的是： A.老王退休后连续多次在医院体检发现血压很高,但是他从没有感到身体有什么不适 B.小刘在上周六出去购物时遭遇抢劫,在搏斗中被歹徒用匕首捅伤,现在已脱离生命危险,正在医院进行最后的康复调理 C.小兵正在读初三,面临升学的压力,他经常熬夜学习,最近感到眼睛看东西有一层雾气,医学专家说这可能是假性近视 D.小刚的爸爸在单位体检,发现腹内有肿瘤包块,医生说可能是长期劳累所致,劝其保养,可是他因没有任何外在征兆而并不在意 答案：C 题型三：类比推理 每道题给出一组相关的词,要求应试人员通过观察分析,在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词; 例题：老年证︰年龄 A.资格证︰工作 B.毕业证︰学位 C. 伤残证︰医疗 D.学生证︰身份 答案：D 题型四：逻辑判断
事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲：综合管理类A类
事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲:综合管 理类（A类） 2018年甘肃事业单位招聘信息正在陆续发布当中，为了帮助各位考生能够更好的备战事业单位考试，甘肃中公教育为大家准备了事业单位职业能力倾向测验备考资料，希望各位考生能及时查看，助您一臂之力。更多关于事业单位考试信息，请及时查看甘肃人事考试。 一、《职业能力倾向测验（A类）》考试大纲 1考试性质和目标 《职业能力倾向测验（A类）》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查应试人员从事管理工作密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。 2考试内容与题型介绍 ⑴常识判断 主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力，重点测查综合管理基本素质，涉及国情、政治、经济、文化、法律、科技等方面。 例题： 甲单位招聘乙作为行政人员，下列哪一做法符合法律规定？ A.甲单位在乙入职三个月后，与乙签订书面劳动合同 B.甲单位与乙签订期限为两年的劳动合同，约定二个月试用期 C.乙在试用期内的工资为劳动合同约定工资的百分之五十 D.在试用期内，甲单位将乙解聘，未向乙说明理由 答案：B ⑵言语理解与表达 主要测查应试人员准确理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力，包括理解语句之间的逻辑关系，概括材料主旨，把握主要信息及重要细节，准确和得体地遣词用字、表达观点。
例题1: 细节决定差异，但是，过早地于细节，会使你迷失在不重 要的事物中，所以首先要抓住基础，细节。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.纠结忽略 B.沉溺摒弃 C.致力考虑 D.集中发现 答案：A 例题2: 管理学作为实践性最强的一门学科，是出现在案例之后的。只有具备真实性、典型性、多维性的案例，才能成为教学中研究讨论的优秀母本，由此而来的观点因为有扎实案例的支撑，也才具有生命力、说服力、参考价值。脱离了真实案例而来的任何管理高论都是在浪费公众宝贵的时间和热情。 这段文字中“由此而来”的“此”指的是： A.案例 B.实践 C.管理学 D.研究讨论 答案：A ⑶数量关系 主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、运算和推断等。 例题： 某单位共有160名员工，该单位在七月份的平均出勤率为85%其中女员工的平均出勤率为90%男员工的平均出勤率为70%问该单位共有男员工多少人？ A40B.50 C.70 D.120 答案：A ⑷判断推理 主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。 题型一\图形推理 每道题给出一套或两套图形，要求应试人员通过观察分析，找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。 例题：
事业单位考试大纲考点天津市考点(2021年含答案)_3
事业单位考试大纲考点天津市考点(2021年 含答案) 随着各地事业单位聘请考试陆续绽开，小编特地为大家预备了最新事业单位考试必考题库中各考点常考高频试题，并依据考点分类编写，便利大家依据各地招考简章公布的考试大纲及自己的实际状况查漏补缺，强化复习。信任通过我们共同的努力，您定能够金榜题名，实现您的幻想。1、单项选择题有关天津的地理位置，表达正确的选项是_____ A: 位于北京市东北 B: 位于黄河入海口 C: 被称为“华北门户〞 D: 北接燕山，南邻山东 参考答案: C 此题说明: 答案：C 考点链接：天津市考点 A项错误，天津市位于北京市的东南方 B项错误，天津位于华北平原海河五大支流汇流处 C项正确，天津港拥有全国最大的集装箱码头，与世界上170多个国家和地区的300多个港口保持着贸易往来。天津滨海国际机场有多条国际国内航线，是华北地区最大货运中心。天津铁路枢纽是京哈、京沪两大铁路干线交汇处。
D项错误，天津北接燕山，南邻河北 2、单项选择题经过天津的铁路干线是_____ A: 京广线 B: 陇海线 C: 京包线 D: 京沪线 参考答案: D 此题说明: 答案：D 考点链接：天津市考点 解析：天津不仅处于京沪铁路、津山铁路两大传统铁路干线的交汇处，还是京沪高速铁路、京津城际铁路、津秦客运专线、津保客运专线等高速铁路的交汇处，是北京通往东北和上海方向的重要铁路枢纽。3、单项选择题以下有关天津市的说法，错误的选项是_____。A: 1860年天津被辟为通商口岸后，成为中国北方开放的前沿和近代中国“洋务〞运动的基地 B: 从明朝永乐二年起，天津建城已有700多年的历史 C: “天津卫三宗宝〞是指鼓楼、炮台、铃铛阁 D: 天津的天后宫(俗称“娘娘宫〞)是保存至今的全球最大最精致的妈祖庙 参考答案: B 此题说明:
天津市医学职业能力倾向测验考试大纲.pdf
天津市医学职业能力倾向测验考试大纲.pdf (一)笔试 笔试采取闭卷的方式进行，各岗位笔试只考一门，分为《医学职业能力倾向测验》和《卫生专业知识》(点击购买临床教材)，试卷满分各为100分，合格分数线为60分，具体考试科目详见计划表。医学职业能力倾向测验主要测查与医疗卫生工作密切相关的基本素质 和能力要素，包括交流理解能力、判断推理能力、信息处理能力和医学常识等部分;卫生专业知识考试为岗位要求的相关专业医学知识。 笔试准考证下载时间、笔试时间、笔试成绩查询时间等相关事宜详见《2022年宝坻区公开招聘卫生健康委所属事业单位工作人员笔试的通知》。 笔试具体时间、地点见准考证。 报考人员应按照准考证上规定的时间和地点参加考试。参加考试时，必须同时携带笔试准考证和身份证(二代)原件，缺少任一证件的报考人员不得参加考试。 (二)资格复审 笔试结束后，按笔试成绩由高分到低分排序。根据各岗位招聘计划数与参加面试人数1:3的比例，确定各岗位进入面试的人选名单。进入面试的最后一名出现笔试成绩并列的，一同进入面试。招聘岗位进入面试的人数达不到1:3的比例时，按照该岗位进入面试的实际人数进行面试。
资格复审时间、地点详见《2022年宝坻区公开招聘卫生健康委所属事业单位工作人员资格复审的通知》进入面试的人选需持报考岗位要求的相关资料原件进行资格复审，需提交材料： 1.网上报名登记表(双面打印并签字); 2.身份证(二代)原件和复印件(正反两面复印到一张A4纸上); 3.家庭户口的考生携带户口本原件和复印件(复印首页和本人页)，集体户口的考生携带集体户口首页复印件(户口存放单位或派出所盖章)和本人页原件和复印件; 4.毕业证原件和复印件、学信网学历证书电子注册备案表、学位 证原件和复印件、学位认证报告或学位网查询截图(研究生需同时携 带本科材料); 5.招聘岗位具体要求的相关证件原件和复印件; 岗位要求为已完成住院医师规范化培训的需提供培训合格证书原 件及复印件; 以上资料A4纸复印按顺序提交(原件审阅后退回)。 资格复审不合格的，取消其面试资格，未按照规定时间、地点参 加资格复审的，视为自动放弃面试资格。出现进入面试人选空缺时, 从报考本职位通过笔试的考生中按照笔试成绩由高分到低分依次递 补(每个职位递补只进行一次)。资格复审合格的人员进入面试环节。 (三)面试
事业单位公开招聘工作人员考试(笔试)大纲《职业能力倾向测验》
附件2 事业单位公开招聘工作人员考试（笔试）大纲 《职业能力倾向测验》 《职业能力倾向测验》总分100分，考试时间90分钟，全部为客观试题，题型均为单项选择题。考试内容主要包括：数量关系、言语理解与表达、判断推理、常识判断、资料分析五个部分。 第一部分：数量关系。 数据的分析、运算，解决数量关系的能力。 第二部分：言语理解与表达。 一、字、词准确含义的掌握与运用能力。 二、各类语句的准确表达方式的掌握与运用能力。 三、短文材料的概括能力，细节的理解与分析判断能力。 第三部分：判断推理。 一、二维图形和空间关系准确识别及推理的能力。 二、概念和标准的分析、判断能力。 三、推理、演绎、归纳等逻辑思维的综合运用能力。 第四部分：常识判断。 社会、历史、文学、天文、地理、军事等方面的基本知识及其运用能力。
第五部分：资料分析。 文字、图形、表格等资料的综合理解和分析加工能力。
《公共基础知识》 《公共基础知识》总分100分，考试时间90分钟，全部为客观试题。题型为单项选择题、多项选择题和是非判断题三种。考试内容主要包括：法律基础、中国特色社会主义理论、马克思主义哲学、应用文写作、经济与管理、公民道德建设、科技基础知识、四川省情、成都市情、时事政治等。 第一部分：法律基础。 一、法的一般原理、法的制定与实施。 二、宪法性法律、行政法、民法、刑法、社会法、经济法等的基本概念和基本原则。 三、宪法性法律、行政法、民法、刑法、社会法、经济法等的法律关系、法律行为和适用范围等。 四、常见犯罪种类、特点与刑罚种类、裁量。 五、合同的订立、生效、履行、变更、终止和解除。 第二部分：中国特色社会主义理论。 第三部分：马克思主义哲学。 马克思主义哲学的主要内容及基本观点。 第四部分：应用文写作。 一、应用文含义、特点、种类、作用、格式规范。 二、法定公文的分类、构成要素、写作要求以及常用公文的撰写。 三、公文处理的概念、基本任务、基本原则，收文、发文处理的程序和方法，办毕公文的处置。
事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲：社会科学专技类(B类)
事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲： 社会科学专技类(B类） 2018年甘肃事业单位招聘信息正在陆续发布当中,为了帮助各位 考生能够更好的备战事业单位考试，甘肃中公教育为大家准备了事业单位职业能力倾向测验备考资料，希望各位考生能及时查看，助您一 臂之力。更多关于事业单位考试信息，请及时查看甘肃人事考试。 一、《职业能力倾向测验（B类）》 1 、考试性质和目标 《职业能力倾向测验（B类)》是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查与事业单位人文社科类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语运用、数量分析、判断推理、综合分析等部分。 2、考试内容与题型介绍 ⑴常识判断 主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的能力，重点测查历史、哲学、文化、政治、经济、法律等方面的人文素养。 例题: 下列有关文学常识的说法不正确的是： A．泰戈尔曾获诺贝尔文学奖 B．诗人徐志摩属于“新月派" C．安徒生是丹麦的童话作家 D．《静静的顿河》是列夫·托尔斯泰的代表作 答案：D ⑵言语运用 主要测查应试人员迅速准确地理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力，包括理解语句之间的逻辑关系，准确辨析词义，正确进行词语搭配，在此基础上根据上下文逻辑关系和语境进行语序排列、选择恰当的词语和句子完成语句表达等。常见题型有词语填空、句子填空、语序排列等。 例题1：
周敦颐通过自己的努力，丰富和发展了儒学思想理论体系，开拓了儒学发展的新境界，使之______，一扫魏晋南北朝及隋唐五代的______，回归到原有的正统地位，赢得了与释、道竞争的全面胜利，取得了意识形态的主导权. 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A．刮目相看弊端 B．柳暗花明萧条 C．脱胎换骨落寞 D．焕然一新颓势 答案：D 例题2： “学习悖论"是古希腊有名的悖论之一,其内容是：人们在学习时通常会面临两种情况，一是不知道要学习的内容，二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下,学习都是无意义的，因为前者学习没有目标，后者学习没有必要。其实，破解这个悖论并不难，用我国古语中__________________的道理就能做到。 填入划横线部分最恰当的一句是: A．“谦受益”与“满招损” B．“知其然”与“知其所以然" C．“博观而约取”与“厚积而薄发" D．“学而不思则罔”与“思而不学则殆” 答案：B 例题3： ①自以为聪明是一种愚蠢，而自以为愚蠢却可以是一种智慧 ②然而,真正的大智若愚不是借以达到目的的方法、手段,更不是虚伪的掩饰，而是一种真诚的人生态度——把自己摆在愚者的位置上，把他人、大众看作智者 ③老子说过“大智若愚”，许多人把它理解为一种方法，甚至是一种伪装 ④每个人都希望自己成为智者,没有人愿意被冠以“愚者”之名 ⑤在人的思想行为领域,愚和智看似对立,实则有相互转化的关系 ⑥但是从辩证法“两极相通”的角度来看,真正的智慧，其中天然地蕴含着某种意义上的“愚" 将以上6个句子重新排列，语序正确的是： A．①②④⑤⑥③ B．③①②④⑤⑥ C．④⑥⑤③①② D．④⑥⑤①③② 答案：D ⑶数量分析 主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，以及对各种形式的文字、图表等资料进行综合理解与分析
天津市部分事业单位公开招聘工作人员考试大纲【模板】
天津市部分事业单位公开招聘工作人员考试大纲 一、考试科目 天津市部分事业单位公开招聘管理岗位和通用性较强专业技术 岗位人员笔试阶段公共科目为《职业能力测验》和《综合知识》（文 字综合类、财会类、计算机类）两科。 （一）职业能力测验为客观性试题，满分为100分； （二）综合知识（文字综合类、财会类、计算机类）为主客观性试题，满分为100分。 二、作答要求 （一）职业能力测验 应试者务必携带的考试文具包括黑色墨水的钢笔或签字笔、2B 铅笔和橡皮。应试者必须用2B铅笔在答题卡上作答。在试题题本上 或其他位置作答的一律无效。 （二）综合知识（文字综合类、财会类、计算机类） 应试者务必携带的考试文具包括黑色墨水的钢笔或签字笔、2B 铅笔和橡皮。应试者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，用 2B铅笔在答题卡指定位置上作答客观题；用钢笔或签字笔在答题卡 指定位置上作答主观题。不按要求作答的，一律无效。 三、职业能力测验简介 （一）测试内容 职业能力测验主要测查应考者从事事业单位工作应具备的基本潜
能和技能。考试结构包括数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析四个部分。 （二）题型介绍 1．数量关系 数量关系主要考查应考者理解、把握事物间量化关系和解决数量 关系问题的能力。主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运 算等。根据考试目标，试题一般有两种题型：数字推理和数学运算。 （1）数字推理 试题给出一个数列，但其中缺少一项（或两项），要求通过仔细 观察这个数列各数之间的关系，找出其排列规律，然后从四个（组）供选择的答案中选出最适合的一个（组）填补空缺项，使之符合原数 列的排列规律。这个（组）选项就是正确答案。 例题1. 2， 5， 8， 11，（）， 17 A．12 B．13 C．14 D．16 解答：正确答案为C。这是一种很简单的等差数列排列方式，其 特征为相邻两个数字之间的差是一个常数。从该题中很容易发现相邻 两个数字的差均为3，所以括号中的数字应为14。 （2）数学运算 试题一般给出的是一道算式，或是表述数量关系的一段文字，要 求考生运用心算和简单的计算得出结果。备选答案只有一项是正确的，与考生所得结果一致的选项即为正确答案。 例题2. 78，59.50，121.61，12.43及66.50的总和是（）。 A．343.73 B．343.85 C．344.76 D．338.04 解答：正确答案为D。实际上你只要把最后一位小数加一下，就 会发现和的最后一位小数是4，只有D符合要求，就是说你可以动脑