江西省(沙港中学)2015-2016学年七年级上学期第一次大联考(月考)生物试题(图片版).doc
江西省九江市七校联考高三生物上学期第一次月考试卷(含解析)
2015-2016学年江西省九江市七校联考高三（上）第一次月考生物试卷一、选择题（每小题2分，共50分）1．下列关于细胞核功能的描述错误的是( )A．细胞核是遗传信息库B．细胞核是遗传的控制中心C．细胞核是细胞代谢中心D．细胞核是细胞代谢的控制中心2．下列描述的事例离开细胞后依然可以发生的是( )A．草履虫的运动与捕食B．人的生殖与发育C．非条件反射的进行D．氧气与二氧化碳的产生和消耗3．下列有关生物体内水和无机盐的叙述错误的是( )A．遗传信息的复制、转录和翻译过程均有水生成B．细胞代谢过程中，叶绿体、核糖体和中心体中都有水生成C．细胞中的无机盐有化合态和离子两种状态D．水是有氧呼吸的底物也是产物4．下列关于糖类和脂质的叙述，正确的是( )A．二糖和多糖彻底水解的产物均为葡萄糖B．能被细胞直接吸收的糖类有单糖和二糖C．胰岛素是升高血浆中葡萄糖浓度的唯一激素D．磷脂和胆固醇都是动物细胞膜的重要成分5．下列选项中，含有相同元素的一组化合物是( )A．纤维素和生长素B．三磷酸腺苷和脱氧核糖核酸C．脂肪酸和磷脂D．性激素和血红蛋白6．细胞器有的是“复合型”细胞器，即有两种或以上细胞器组合而成，下列最不可能是“复合型”细胞器的是( )A．粗面内质网B．叶绿体C．线粒体D．溶酶体7．如图表示细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是( )A．①是由DNA和蛋白质组成的结构，染色后在光学显微镜下可观察到该结构B．②是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞代谢和遗传的控制中心C．大分子物质如RNA或蛋白质等均可以通过③结构自由进出D．有丝分裂前期核膜解体形成许多的具膜小泡，并在分裂末期重新融合8．某些肽分子式是C a H b O10N5，将它彻底水解后都能得到下列四种氨基酸：甘氨酸（C2H5O2N）、丙氨酸（C3H7O2N）、苯丙氨酸（C9H11O2N）、谷氨酸（C5H9O4N），则这些肽共多少种( ) A．60B．120C．40D．809．在某池塘中，第一次捕获鲫鱼300条，做上标记后放回，第二次捕获鲫鱼240条，其中有标记的25条．由此可以估算出该池塘中鲫鱼的密度．后来发现这次估算的结果与实际结果误差较大，分析其原因不正确的是( )A．两次捕获的鲫鱼数量较小B．捕鱼用的渔网网眼太大C．重捕方法不当使捕获的鱼部分死亡D．被标记的鱼放回后有一小部分死亡10．下列有关说法中，错误的有( )①同一个体的骨骼肌细胞与心肌细胞功能不同是因为蛋白质种类和数量不同，细胞中的DNA 和mRNA也不同②细胞分裂和细胞生长是多细胞生物由小变大的主要原因③免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力④凋亡细胞内的基因表达下降，酶活性减弱⑤原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变⑥老年人皮肤色素沉积出现“老年斑”，原因可能是紫外线照射引起色素沉积⑦细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达．A．2个B．3个C．4个D．5个11．在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中，某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示状态，a、b表示该部位的溶液浓度，由此可以推断( )A．可能a＞b，细胞渗透吸水B．可能a=b，渗透系统保持动态平衡C．可能a＜b，细胞渗透失水D．上述三种情况都有可能12．一个有1200个碱基对（磷元素只含有31P）组成的DNA分子，置于含有32P的培养液中进行人工复制，复制两次后，平均分子质量比亲代DNA增加了多少( )A．1000B．1500C．1750D．180013．果蝇的长翅（A）对残翅（a）为显性．在一个由600只长翅果蝇和400只残翅果蝇组成的种群中，若长翅果蝇中杂合子占，那么隐性基因a在该种群内的基因频率为( )A．20%B．40%C．60%D．80%14．图甲中4号个体为某病患者，对1、2、3、4个体进行关于该病的基因检测，其DNA的电泳结果如图乙所示．下列有关分析不正确的是( )A．图乙中的d来自图甲中的4号个体B．1、2、3、4号个体均含有该病的致病基因C．3号个体的基因型与1、2号个体的基因型相同的概率为D．3号个体与一位该病基因携带者结婚，生一个患病孩子的概率为15．如图的甲、乙为染色体配对时出现的一种现象，丙、丁是染色体交叉互换的现象，①至④是对这些现象出现的原因或结果的解释，其中全部正确的一项是( )①图甲的一条染色体可能有片段缺失②图乙的一条染色体可能有片段倒位③图丙会导致染色体片段重复④图丁会导致基因重组．A．①③B．②④C．①②③D．①②④16．某种植物果实重量由三对等位基因控制，这三对基因分别位于三对同源染色体上，对果实重量的增加效应相同且具叠加性．已知隐性纯合子和显性纯合子果实重量分别为150g和270g．现将三对基因均杂合的两植株杂交，F1中重量为190g的果实所占比例为( )A．B．C．D．17．观察到的某生物（2n=6）减数第二次分裂后期细胞如图所示．下列解释合理的是( )A．减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离B．减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C．减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D．减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次18．假设一对夫妇生育的7个儿子中，3个患有血友病（H﹣h），3个患有红绿色盲（E﹣e），1个正常．下列示意图所代表的细胞中，最有可能来自孩子母亲的是( )A．B．C．D．19．改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用的方法是( )A．诱变育种B．单倍体育种C．基因工程育种D．杂交育种20．下列关于神经细胞的叙述，正确的是( )A．神经元受到刺激时，贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来B．神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元C．兴奋在反射弧中的传导是双向的D．突触前膜释放的神经递质使下一神经元产生抑制时，不会引起突触后膜发生膜电位变化21．一个全部由基因型为Aa的豌豆植株组成的种群，经过连续n次自交，获得的子代中Aa 的频率为（）n，AA和aa的频率为[1﹣（）n]．根据现代生物进化理论，可以肯定该种群在这些年中( )A．发生了隔离B．发生了自然选择C．没有发生生物进化D．没有发生基因型频率改变22．下列关于现代生物进化理论叙述错误的是( )A．达尔文自然选择学说不仅能解释生物进化的原因，也能很好地解释生物界的适应性与多样性，但不能解释遗传与变异的本质，且对进化的解释仅限于个体水平B．现代生物进化理论认为，自然选择决定生物进化的方向，生物进化的实质是种群基因频率的改变C．长期使用农药后，害虫会产生很强的抗药性，这种抗药性的产生是因为农药诱导害虫产生了抗药性突变之故D．生物的变异是不定向的，但在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向的改变，从而使生物向着一定的方向进化23．关于基因突变下列说法正确的是( )A．基因突变的方向是由环境决定的，具有不定向性B．基因突变是不可逆的，而且大多数突变都是有害的C．基因突变一般发生在细胞分裂间期的DNA复制过程中D．由于基因突变是不定向的，控制直毛的基因可以突变为控制长毛的基因24．浆细胞的代谢过程中不会发生的是( )A．酶和底物的特异性结合B．有机物的合成和分解C．ATP和ADP的转化D．染色体DNA的复制25．某池塘中，某种成年鱼生活在底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游动物和浮游藻类．下列相关叙述错误的是( )A．该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系B．该种鱼的发育阶段不同，其所处的营养级可能不同C．底栖动物和浮游动物分层现象属于群落的垂直结构D．该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构二、非选择题（除特殊说明外，每空1分，共40分）26．图甲表示发生在番茄细胞内的生理反应过程，乙表示种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化曲线．请据图分析回答：（1）甲图中Y物质是__________；⑤过程是在__________中进行的；①～⑤过程中，需要消耗ATP含量的过程是（写标号）__________．（2）乙图中B点的含义是；表示积累有机物最多的点是．曲线A→B段变化的原因是__________．（3）乙图中，若在B点突然增加光照，则甲图中的过程（写标号）将首先受到影响，叶绿体内C3含量将__________．（4）乙图中，经过一昼夜后，番茄植株体内有机物含量__________（增多、减少、或不变）（5）将一株生长正常的番茄幼苗对称叶片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做处理（如图丙所示），并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移．在适宜光照下照射6小时后，在A、B的对应部位截取相等面积的叶片，烘干称重，分别记为M A、M B．则实验时间内B叶片通过光合作用制造的有机物的量可以表示为__________．27．某研究小组在“调查人群中的遗传病”活动中，统计数据并绘制了某家族遗传病系谱图，请据图回答问题．（1）Ⅱ3和Ⅱ4婚配，若后代表现正常，则其为苯丙酮尿症携带者的可能性是__________（请用分数表示）．（2）为研究发病机理，通常采用PCR技术获得大量致病基因，该技术成功的关键是要有__________酶．（3）为诊断5号个体是否携带色盲基因，通常采用的分子生物学检测方法是__________．（4）苯丙酮尿症的病因是患者体细胞中缺少一种酶，致使体内的苯丙氨酸不能沿正常途径转变成酪氨酸，而转变成了苯丙酮酸．此实例说明，基因控制性状的方式之一是__________过程，进而控制生物体的性状．（5）调查中发现，在当地的女性正常人中，红绿色盲基因携带者约占10%，则在Ⅱ3和Ⅱ4的后代中，出现苯丙酮尿症和红绿色盲症两病兼患的女孩的概率是__________．28．甲图是生态系统的碳循环示意图，乙图表示一个长期有效的生态系统中的食物网，丙图是一个生态系统的营养结构，其中A包含五个种群（A1、A2、A3、A4、A5），B包含两个种群（B1、B2），请回答下列问题：（1）生态系统系统中的碳循环是指碳元素在__________和__________之间的循环过程．（2）图甲中碳元素通过__________（生理过程）以二氧化碳的形式回到大气中．（3）乙图食物网中的肉肉动物是__________．（4）丙图中其营养结构实际含有食物链__________条．（5）若一个农田生态系统，若干年后该弃耕农田中长出小灌木丛，以至演替出森林，这样的演替类型称为__________．植被优势种群的演替，从根本上体现了植被对__________的竞争能力不断增强．29．根据下面植物体细胞杂交技术流程图，回答相关问题．（1）运用传统有性杂交（即用番茄、马铃薯杂交）自然状态下不能得到杂种植株，原因是__________．（2）在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中，依据的原理是__________，其中过程②称为__________，植物体细胞融合完成的标志是__________．（3）已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体，则“番茄﹣马铃薯”属于__________倍体植株．（4）已知柴油树种子含有的柴油是植物细胞的代谢产物，可用植物组织培养来实现柴油的工业化生产．若利用此技术，将柴油树细胞培养进行到__________过程即可（填字母编号）．（5）若培育抗虫棉，将抗虫基因通过适当的途径导入棉花受精卵，然后进行组织培养，该过程相当于__________（填字母编号）．（6）人工种子是由发育到__________过程（填字母编号）的结构包裹上人工种皮可制备人工种子．（7）在某些疾病防御上，则融合的a、b细胞宜采用__________和__________两种细胞，生产的抗体可以作为许多重病者的救命良药，从而使患者获得特异性免疫．前者细胞与进行原代培养的细胞相比较，前者细胞中物质发生的主要变化是__________，从而违背了“程序性细胞死亡”规则，打破了细胞产生与死亡的动态平衡．整个单克隆抗体的制备过程中需要__________次细胞的筛选．2015-2016学年江西省九江市七校联考高三（上）第一次月考生物试卷一、选择题（每小题2分，共50分）1．下列关于细胞核功能的描述错误的是( )A．细胞核是遗传信息库B．细胞核是遗传的控制中心C．细胞核是细胞代谢中心D．细胞核是细胞代谢的控制中心考点：细胞核的结构和功能．分析：1、细胞核主要结构有：核膜、核仁、染色质．核膜由双层膜构成，膜上有核孔，是细胞核和细胞质之间物质交换和信息交流的孔道．核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关．2、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．解答：解：A、遗传信息库是细胞核的功能之一，A正确；B、遗传特性的控制中心是细胞核的功能之一，B正确；C、细胞质基质是细胞代谢中心，C错误；D、细胞代谢的控制中心是细胞核的功能之一，D正确．故选：C．点评：本题考查细胞核的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．2．下列描述的事例离开细胞后依然可以发生的是( )A．草履虫的运动与捕食B．人的生殖与发育C．非条件反射的进行D．氧气与二氧化碳的产生和消耗考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒虽然没有细胞结构，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动．解答：解：A、草履虫为单细胞生物，其运动与捕食离不开细胞，A错误；B、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，人的生殖与发育离不开细胞，B错误；C、反射的结构基础是反射弧，故非条件反射的进行离不开细胞，C错误；D、氧气与二氧化碳的产生和消耗可在离体的线粒体或叶绿体中进行，D正确．故选：D．点评：本题考查了生物体结构和功能的基本单位，考生要识记并理解生命活动离不开细胞，包括病毒、单细胞生物和多细胞生物，非细胞结构的病毒必须在寄主细胞内才能进行代谢和繁殖．3．下列有关生物体内水和无机盐的叙述错误的是( )A．遗传信息的复制、转录和翻译过程均有水生成B．细胞代谢过程中，叶绿体、核糖体和中心体中都有水生成C．细胞中的无机盐有化合态和离子两种状态D．水是有氧呼吸的底物也是产物考点：水在细胞中的存在形式和作用；无机盐的主要存在形式和作用．分析：1、水的存在形式和功能：细胞内的水的存在形式是自由水和结合水，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水能参与许多化学反应，自由水对于营养物质和的代谢废物的运输具有重要作用．2、各种细胞器的功能：叶绿体是光合作用的场所，叶绿体的暗反应阶段产生水，核糖体是氨基酸脱水缩合反应的场所，氨基酸脱水缩合反应过程中产生水，中心体与细胞有丝分裂过程纺锤体的形成有关，不能产生水．3、无机盐的功能：许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要功能，有的无机盐还参与维持酸碱平衡和渗透压．4、氨基酸脱水缩合反应的过程：一个氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基反应形成一分子水，水中的氢来自氨基和羧基，氧来自羧基，解答：解：A、遗传信息的复制、转录和翻译过程分别有DNA、RNA和蛋白质的合成，故均有水生成，A正确；B、中心体中不能产生水，B错误；C、细胞中的无机盐有化合态和离子两种状态，C正确；D、有氧呼吸过程中既有水的消耗，也有水的产生，故水是有氧呼吸的底物也是产物，D正确．故选：B．点评：本题的知识点是水的存在形式和功能，各种细胞器的生理功能，无机盐的功能，氨基酸脱水缩合反应过程，旨在考查学生对相关知识的理解和熟练掌握．4．下列关于糖类和脂质的叙述，正确的是( )A．二糖和多糖彻底水解的产物均为葡萄糖B．能被细胞直接吸收的糖类有单糖和二糖C．胰岛素是升高血浆中葡萄糖浓度的唯一激素D．磷脂和胆固醇都是动物细胞膜的重要成分考点：糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能．分析：1、二糖包括蔗糖、乳糖和麦芽糖，蔗糖由葡萄糖和果糖组成，麦芽糖是由2分子葡萄糖组成，乳糖是由葡萄糖和半乳糖组，多糖包括淀粉、纤维素和糖原，多糖的基本组成单位都是葡萄糖；多糖和二糖只有水解形成单糖才能被细胞吸收利用．2、胰岛素通过加速细胞摄取、利用和储存葡萄糖，而使血糖浓度降低．3、磷脂是动物细胞膜的重要组成成分，磷脂双分子层形成生物膜的基本骨架，固醇中的胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分．解答：解：A、二糖中的蔗糖水解产物是葡萄糖和果糖，乳糖水解的产物是半乳糖和葡萄糖，A错误；B、二糖不能被细胞吸收，二糖只有水解形成单糖，才能被细胞吸收，B错误；C、胰岛素的作用是降低血糖浓度，C错误；D、脂质中的磷脂和胆固醇都参与动物细胞膜的建构，D正确．故选：D．点评：本题的知识点是糖类的分类、分布、功能及二糖、多糖的组成，脂质的分类和功能，血糖平衡调节，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，并对相关知识进行准确识记．5．下列选项中，含有相同元素的一组化合物是( )A．纤维素和生长素B．三磷酸腺苷和脱氧核糖核酸C．脂肪酸和磷脂D．性激素和血红蛋白考点：ATP的化学组成和特点；核酸的基本组成单位；糖类的组成元素．分析：本题是细胞化合物的元素组成，糖类和脂肪的元素组成是C、H、O，核酸的元素组成是C、H、O、N、P，蛋白质的元素组成是C、H、O、N等．解答：解：A、纤维素属于糖类，其元素组成是C、H、O，生长素为植物激素，本质是吲哚乙酸，含有C、H、O、N，A错误；B、三磷酸腺苷是由1分子核糖、1分子碱基、3个磷酸基团构成，与脱氧核糖核酸的元素组成相同，都是C、H、O、N、P，B正确；C、脂肪酸是脂肪的组成单位，其元素组成是C、H、O，磷脂的元素组成是C、H、O、N、P，C 错误；D、血红蛋白是含Fe的蛋白质，元素组成是C、H、O、N、Fe，性激素是固醇类，元素组成是C、H、O，二者元素组成不同，D错误．故选：B．点评：本题是知识点是糖类、脂质的分类和元素组成，血红蛋白的元素组成，核酸的分类和元素组成，ATP的元素组成，对于细胞中化合物的元素组成的记忆是解题的关键．6．细胞器有的是“复合型”细胞器，即有两种或以上细胞器组合而成，下列最不可能是“复合型”细胞器的是( )A．粗面内质网B．叶绿体C．线粒体D．溶酶体考点：细胞器中其他器官的主要功能；线粒体、叶绿体的结构和功能．分析：1、溶酶体是由高尔基体断裂产生，单层膜包裹的小泡，溶酶体为细胞浆内由单层脂蛋白膜包绕的内含一系列酸性水解酶的小体．是细胞内具有单层膜囊状结构的细胞器，溶酶体内含有许多种水解酶类，能够分解很多种物质，溶酶体被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”．2、叶绿体是绿色植物细胞中重要的细胞器，其主要功能是进行光合作用．叶绿体由双层膜、类囊体和基质三部分构成．类囊体是一种扁平的小囊状结构，在类囊体薄膜上，有进行光合作用必需的色素和酶．许多类囊体叠合而成基粒．基粒之间充满着基质，其中含有与光合作用有关的酶．3、线粒体普遍存在于真核细胞，是进行有氧呼吸和形成ATP的主要场所．线粒体有内外两层膜，内膜向内折叠形成嵴，嵴的周围充满了液态的基质．在线粒体的内膜上和基质中，有许多种与有氧呼吸有关的酶．4、内质网分为滑面内质网和粗面内质网．滑面内质网上没有核糖体附着，这种内质网所占比例较少，但功能较复杂，它与脂类、糖类代谢有关．粗面内质网上附着有核糖体，其排列也较滑面内质网规则，功能主要与蛋白质的合成有关．解答：解：A、粗面内质网上附着有核糖体，属于“复合型”细胞器，A错误；B、叶绿体中含有核糖体，属于“复合型”细胞器，B错误；C、线粒体中含有核糖体，属于“复合型”细胞器，C错误；D、溶酶体内含有许多种水解酶类，能够分解很多种物质，不属于“复合型”细胞器，D正确．故选：D．点评：本题考查细胞器的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．7．如图表示细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是( )A．①是由DNA和蛋白质组成的结构，染色后在光学显微镜下可观察到该结构B．②是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞代谢和遗传的控制中心C．大分子物质如RNA或蛋白质等均可以通过③结构自由进出D．有丝分裂前期核膜解体形成许多的具膜小泡，并在分裂末期重新融合考点：细胞核的结构和功能．分析：根据题意和图示分析可知：①是染色质（成分是DNA和蛋白质），②是核仁（与某些RNA 的合成以及核糖体的形成有关），③是核孔，是蛋白质、RNA等生物大分子进出细胞核的通道．细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心．解答：解：A、①是染色质由DNA和蛋白质组成的结构，缩短变粗形成染色体后，经染色在光学显微镜下可观察到，A错误；B、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，细胞代谢和遗传性状的控制中心；②是核仁，与某些RNA的合成以及核糖体的形成有关，B错误；C、真核细胞核膜上有核孔，是大分子物质运输的通道，RNA和蛋白质等可以选择性通过，C 错误；D、有丝分裂前期核膜解体形成许多的具膜小泡，并在分裂末期重新融合，形成新的核膜，D 正确．故选：D．点评：本题考查细胞核的结构和功能等相关知识，是学生提升获取图示信息、审题、分析能力的较好选择．8．某些肽分子式是C a H b O10N5，将它彻底水解后都能得到下列四种氨基酸：甘氨酸（C2H5O2N）、丙氨酸（C3H7O2N）、苯丙氨酸（C9H11O2N）、谷氨酸（C5H9O4N），则这些肽共多少种( ) A．60B．120C．40D．80考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合；蛋白质分子结构多样性的原因．分析：构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团．氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽，连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键，用化学式﹣NH﹣CO﹣表示．根据题意分析可知：分子式是C a H b O10N5的多肽彻底水解后得到的四种氨基酸，这四种氨基酸都只含有一个氨基，根据多肽的分子式中含有5个N可推测出该多肽是五肽，解答：解：多肽是由氨基酸脱水缩合形成也就是考查氨基酸的排列方式．由多肽分子式知道N原子5个，也就是应该由5个氨基酸脱水缩合形成多肽，由N原子的个数可以算出共有5个氨基酸，由O的个数推出有2个谷氨酸，所以排列组合的方式是C52+A33=60种．故选：A．点评：本题考查蛋白质合成的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．9．在某池塘中，第一次捕获鲫鱼300条，做上标记后放回，第二次捕获鲫鱼240条，其中有标记的25条．由此可以估算出该池塘中鲫鱼的密度．后来发现这次估算的结果与实际结果误差较大，分析其原因不正确的是( )A．两次捕获的鲫鱼数量较小B．捕鱼用的渔网网眼太大C．重捕方法不当使捕获的鱼部分死亡D．被标记的鱼放回后有一小部分死亡考点：估算种群密度的方法．分析：标志重捕法是在被调查种群的生存环境中捕获一部分个体将这些个体进行标志后再放回原来的环境，经过一定期限后进行重捕，根据重捕中标志的个体占总捕数的比例，来估计该种。
精品：江西省上饶市余干县民办公助沙港中学2015-2016学年七年级下学期期中考试生物试题(解析版)
一.单项选择(15分)1.人类生命的起始点是一个细胞，该细胞为（）A．受精卵 B．精子 C．卵细胞 D．以上都不是【答案】A【解析】试题分析：受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。
人的生命起始于受精卵。
考点：本题考查的是新生命的开端：受精卵2. 精子和卵细胞相遇是在（）A．输卵管 B．子宫 C．卵巢 D．阴道【答案】A【解析】试题分析：精子进入阴道后，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。
所以受精卵的形成部位在输卵管。
考点：本题考查的是受精过程3. 人体生命活动所需的能量主要来自（）A．蛋白质B．糖类C．脂肪C．脂肪【答案】B【解析】试题分析：食物中六大类营养物质是蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。
糖类、蛋白质、脂肪属于大分子有机物，能为人体的生命活动提供能量。
其中糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%。
脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质。
蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础。
考点：本题考查的是人体需要的主要营养物质4. 小红患了贫血，体内可能缺乏（）A．铁 B．钙 C．锌 D．碘【答案】A【解析】试题分析：铁是构成血红蛋白的一种成分，人体缺铁会使血红蛋白的合成发生障碍，从而使人体内血红蛋白的含量过低，导致贫血，出现头晕、乏力等贫血症状。
考点：本题考查的是人体需要的主要营养物质5. 我们日常的食品中，主要含有蛋白质的一组是（）A．蔬菜、鸡蛋、猪肉 B．奶油、玉米、牛奶C．鱼、牛肉、黄豆 D．马铃薯、花生、江米【答案】C【解析】试题分析：人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐。
蔬菜中含有丰富的维生素。
七年级生物(上册)月考质量检测题及答案
七年级生物(上册)月考质量检测题及答案考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质，在这些营养物质中，不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却很重要的是（）A．蛋白质、无机盐、水B．脂肪、维生素、糖类C．维生素、无机盐、水D．脂肪、蛋白质、糖类2、下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（）A．视野较暗-改用大光圈和凹面镜B．物像偏右下方-向左上方移动玻片C．物像模糊-调节粗准焦螺旋D．镜头污染-用干净的纱布擦拭3、请你从生物学角度分析，一些南方树种在北方的成活率低主要是受以下哪种因素的影响？（）A．温度B．空气C．水分D．阳光4、用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合，来观察口腔上皮细胞装片（如图）。
下列相关说法中，错误的是（）A．与甲组合比与乙组合的视野中看到的细胞数目多B．图1中物镜由甲转换成乙的过程中不能先将镜筒升高C．若将图2的细胞移到视野正中央，应先将装片向右下方移动D．制作口腔上皮细胞装片时，为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1滴清水，然后再盖上盖玻片5、为了了解近年来西昌市初中学生近视的情况，我们可以采用下列哪种方法（）A．调查法B．观察法C．实验法D．比较法6、向日葵和梅花鹿相比，向日葵没有的结构层次是（）A．细胞B．组织C．器官D．系统7、老年人易患骨质疏松症，是骨中缺少（）A．蛋白质B．维生素C C．铁D．钙8、若人体血糖长期较高，可能分泌不足的激素是（）A．性激素 B．胰岛素 C．甲状腺激素 D．生长激素9、我们食用的番茄是植物的（）A．保护组织B．营养组织C．营养器官D．生殖器官10、与左心室相连的血管是（）A．主动脉 B．肺动脉 C．肺静脉 D．上下腔静脉11、在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容，采取这两项措施的首要任务是（）A．开展生态旅游B．发展畜牧业C．增加木材产量D．改善生态环境12、一个完整的生态系统包括（）A．生产者和消费者 B．生物部分和非生物部分C．生产者、消费者和分解者 D．食物链和食物网13、生物能够表现出生命现象，“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是（）A．生物能对外界刺激作出反应 B．生物能排出身体内产生的废物C．生物的生活需要营养 D．生物能进行呼吸14、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是（）A．移栽植物时剪去部分枝叶B．对移栽后的植物进行遮阳C．对栽培的花卉适时松土D．选择阴雨天移栽植物15、下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是（）A．人醉酒后走路摇晃、站立不稳，说明酒精已经麻醉了脑干B．人体内的激素含量多，对各项生命活动都具有重要的调节作用C．神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧D．人体内胰岛素分泌不足，会导致血糖浓度低于正常水平16、下列对多细胞生物体结构层次的相关叙述，正确的是（）A．动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织B．人体内担负着运输氧气和养料的组织属于输导组织C．心脏作为输送血液的泵，主要是由结缔组织构成的D．在结构层次上比较，松鼠有系统，松树不具有系统17、“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这句话，用食物链来表示，正确的是（）A．大鱼→小鱼→虾B．阳光→水藻→虾→小鱼→大鱼C．虾→小鱼→大鱼D．水藻→虾→小鱼→大鱼18、唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，与这种免疫属于同一类型的是（）A．接种麻疹疫苗预防麻疹B．皮肤黏膜阻挡和清除异物C．鱼、虾引起的过敏反应D．器官移植引起的免疫反应19、下列现象中的物体属于生物是（）A．机器人弹钢琴B．火山爆发时岩浆喷出C．钟乳石在慢慢长大D．馒头上长出“白毛”20、莘县香瓜闻名全国，为提高产量，果农采取了一系列措施。
江西省2021版七年级上学期生物第一次月考试卷(II)卷
江西省2021版七年级上学期生物第一次月考试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题；共40分)1. （2分） (2016七上·莱芜期中) 从太空上遥看地球，可见地球呈现出绿、蓝、白三种色彩构成的美丽图案，他们分别属于生物圈的哪个圈层（）A . 岩石圈、大气圈、水圈B . 水圈、岩石圈、大气圈C . 大气圈、岩石圈、水圈D . 岩石圈、水圈、大气圈2. （2分） (2015八上·永州期末) 生物种类的灭绝对人类的最大影响是（）A . 经济上遭受打击B . 缺少了科学研究的资料C . 生态平衡受到影响D . 生物资源的潜在价值永久消失3. （2分）下列各项中属于生物的是：A . 电动车B . 恐龙化石C . 人D . 钟乳石4. （2分） (2020七上·双台子期末) 下列诗句中描述生物因素影响生物的是（）A . 白毛浮绿水，红掌拨清波B . 橘生淮南则为橋，生于淮北则为积C . 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开D . 种豆南山下，草盛豆苗稀5. （2分）(2017·肥城模拟) 以下谚语或俗语，与所蕴含的生物学知识不相符的是（）A . 种瓜得瓜，种豆得豆﹣﹣生物具有遗传的特征B . 螳螂捕蝉，黄雀在后﹣﹣生物间存在竞争关系C . 大树底下好乘凉﹣﹣生物能影响其周围的环境D . 鱼儿离不开水﹣﹣生物生存依赖于一定的环境6. （2分） (2017七上·灌南期中) 松树的叶为针状，可以减少水分的散失；夏日炎炎，松树下却比较凉爽．这个实例说明（）A . 生物能适应环境B . 生物对环境具有依赖性C . 生物能对环境产生一定的影响D . 生物既能适应一定的环境，又能影响环境7. （2分）(2017·平南模拟) 使生物学的研究进入分子生物学阶段，是由于发现DNA分子的双螺旋结构，这一发现者是（）A . 林奈B . 达尔文C . 沃森和克里克D . 哈维8. （2分） (2019八上·织金期末) 如图是部分动物的分类等级示意图，下列叙述错误的是（）A . 图中最大的分类单位是目B . 狼属于犬科C . 猫、狮和虎同属于猫科D . 虎和犬没有任何亲缘关系9. （2分） (2018八上·汽开区期末) 做了著名的鹅颈瓶实验，让人们知道了细菌从哪里来的科学家是（）A . 列文•虎克B . 巴斯德C . 弗莱明D . 达尔文10. （2分） (2018七上·江门期中) 为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件，生物兴趣小组用己消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表进行了实验．请分析表中包含了几组对照实验？变量分别是什么？（（）瓶号甲乙丙加入物质50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶瓶口处理不作处理不作处理用消毒棉球塞住温度25℃5℃25℃A . 2组，温度、消毒棉球B . 2组，温度、空气C . 3组，温度、消毒棉球、空气D . 2组，温度、细菌11. （2分） (2017七上·新疆期末) 调查是科学探究常用的方法之一，下列关于调查的说法不正确的是（）A . 首先要明确调查目的和调查对象B . 调查结果要进行整理分析统计C . 要制定合理的调查方案D . 调查中没时间记录，后期可凭感觉和印象补记12. （2分）不同生物生存环境的范围是不同的。
江西省赣州市兴国一中2015-2016学年下学期七年级(下)第一次月考生物试卷(解析版)
2015-2016学年江西省赣州市兴国一中七年级（下）第一次月考生物试卷一、选择题（每小题1分，15分）1．在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的主要原因是（）A．由于其他动物入侵B．由于地形和气候的变化C．为了扩大领地D．由于身体结构发生变化2．人的一生能够有所成就，大都是靠青春期打下坚实的基础．下列关于青春期应做到的事项中，不正确的是（）A．树立远大理想，养成良好的行为习惯B．积极参加文娱和体育活动C．自行处理心理矛盾，不愿和他人交往D．努力学习科学文化知识3．女性的卵巢和输卵管通常被称作子宫的附件．下列说法正确的是（）A．卵巢是女性生殖系统的附属器官，摘除后不影响第二性征B．卵巢是女性的性腺，能产生卵细胞，分泌雌性激素C．月经在子宫内周期性形成．与卵巢的功能无关D．卵巢作为子宫的附件，表明子宫是女性的主要性器官4．小郭步入初中时身高已达170厘米，爸爸说他是个男子汉了．下列选项中，小郭这阶段不该出现的是（）A．喉结突出B．长出胡须C．声调变粗D．体重突破100千克5．如图曲线表示唾液中的唾液淀粉酶经过消化道的各个器官时被消化的程度．请判断唾液淀粉酶属于哪类物质（）A．淀粉B．脂肪C．蛋白质D．维生素6．常言道“病从口入”，食品安全关乎身体健康．下列做法合理的是（）A．爷爷将梨子腐烂的部分削去再吃B．奶奶炒发芽的马铃薯吃C．爸爸将苹果洗净剥皮再吃D．妈妈到小商贩处买未经检疫的猪肉7．人体缺乏维生素C时，容易患（）A．脚癣病B．脚气病C．坏血病D．夜盲症8．下列有关人体消化系统的描述中，不正确的是（）A．消化系统由消化道和消化腺两部分组成B．小肠是消化和吸收营养物质的主要部位C．所有的消化腺都能分泌消化液D．所有的消化液都含有消化酶9．如图是消化系统的某些器官，能分泌消化液且分泌的消化液中不含消化酶的结构是（）A．①B．②C．③D．④10．青少年正处在生长发育旺盛时期，需要多种营养物质．请为自己选择一份既合理又经济实惠的午餐谱（）A．米饭一碗，龙虾一只，草鱼一只，烧鸡一只，肉片汤一碗B．米饭一碗，炒肉片一份，红烧带鱼十块，青菜一份，豆腐汤一碗，水果一个C．肉包一个，红烧肉一份，可乐一瓶，巧克力一块D．牛奶500毫升、鸡蛋一个，泠饮一杯11．春天是万物复苏的季节．种子萌发，枝条萌绿；刚刚萌发出来的芽体新鲜、幼嫩，但是下面芽体中不可以食用的是（）A．黄豆芽B．香椿树的嫩芽C．土豆芽D．花生芽12．饥饱有度利健康，荤素搭配有营养．从营养平衡角度分析，下列属于合理营养的是（）A．B．C．D．13．王华早餐吃了两个馒头，一个鸡蛋和一杯牛奶，其中馒头中的主要成分可以被下列哪组消化液消化（）A．唾液、胆汁B．唾液、胃液C．唾液、肠液D．胃液、胆汁14．米饭、面条等食物的主要营养成分是人体的主要能源物质，它是（）A．糖类B．脂肪C．蛋白质D．维生素15．淀粉、蛋白质、脂肪在消化道内开始被消化的部位依次是（）A．口腔、小肠、小肠B．口腔、胃、小肠C．食道、胃、小肠D．口腔、胃、肝脏二、综合题（15分）16．如图是人体消化系统模式图，请据图回答：（1）食物中的淀粉、蛋白质、脂肪需经消化才能被吸收．其中_________在⑥胃中开始被初步消化，在⑧_________中被最终消化成简单小分子物质；①_________分泌的胆汁中不含有消化酶，但能促进_________的消化．（2）小肠内有胆汁、胰液和肠腺分泌的_________多种消化液，且内表面积大，这说明小肠是_________和_________的主要场所．（3）暴饮暴食易损害既是重要消化腺又是内分泌腺的⑦_________．因此要有良好饮食习惯．17．合理营养与食品安全（1）合理营养是指_________而_________的营养．前者是指摄取的营养素_________要齐全；后者是指摄取的各种营养的量要_________．（2）为了做到合理营养，我国营养学家将食物分为五类，并形象地设计成“平衡膳食宝塔”，提介均衡地吃这五类食物．每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占_________ 、_________和_________ 左右．2015-2016学年江西省赣州市兴国一中七年级（下）第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题1分，15分）01．在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的主要原因是（）A．由于其他动物入侵B．由于地形和气候的变化C．为了扩大领地D．由于身体结构发生变化【考点】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿．【分析】此题考查的是人类的起源和发展．现代类人猿和人类的共同祖先是：森林古猿．【解答】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变，不得不下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．可见B符合题意．故选：B【点评】了解人类的起源，明确森林古猿下地生活的原因是由于地形和气候等环境条件的改变．2．人的一生能够有所成就，大都是靠青春期打下坚实的基础．下列关于青春期应做到的事项中，不正确的是（）A．树立远大理想，养成良好的行为习惯B．积极参加文娱和体育活动C．自行处理心理矛盾，不愿和他人交往D．努力学习科学文化知识【考点】青春期的心理变化及其卫生；调节情绪的方法．【分析】此题考查的青春期心理的变化及其卫生知识．青春期是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期，是童年向成年过渡的时期，也是人生观和世界观逐步形成的关键时期．【解答】解：进入青春期，正值身体发育时期，要注意合理膳食，作息有规律，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育．随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋．这些都是正常的心理变化．应当注意的是，这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期．因此，应当精中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动，同学间互相帮助，跟师长密切交流，健康地度过这人生的金色年华．在青春期出现了心理矛盾，可能通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助．不要闷在心中，否则时间长了会导致心理疾病．故选：C【点评】只要熟练掌握了青春期发育的重要特征，即可轻松解答此题．3．女性的卵巢和输卵管通常被称作子宫的附件．下列说法正确的是（）A．卵巢是女性生殖系统的附属器官，摘除后不影响第二性征B．卵巢是女性的性腺，能产生卵细胞，分泌雌性激素C．月经在子宫内周期性形成．与卵巢的功能无关D．卵巢作为子宫的附件，表明子宫是女性的主要性器官【考点】人体女性生殖系统的结构和功能；青春期的发育特点．【分析】本题考查女性的生殖系统的结构和功能．可结合图示进行记忆．【解答】解：女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等，各有不同的用途，卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用；子宫是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管能输送卵细胞，也是受精完成和胚胎初期发育的地方．A、卵巢是分泌雌激素的重要器官，而雌激素促使女性发生第二性征的改变，摘除后影响第二性征，不符合题意．B、卵巢是女性的性腺，能产生卵细胞，分泌雌性激素，符合题意．C、女性月经周期的形成主要是由于调控卵巢功能的上级机构（下丘脑和垂体）与卵巢之间相互作用的结果．不符合题意．D、卵巢是女性的主要性器官，不符合题意．故选：B【点评】本题是一个基础题，本题解题的关键是正确记忆女性生殖系统的结构和功能．4．小郭步入初中时身高已达170厘米，爸爸说他是个男子汉了．下列选项中，小郭这阶段不该出现的是（）A．喉结突出B．长出胡须C．声调变粗D．体重突破100千克【考点】青春期的发育特点．【分析】此题是关于青春期发育特征的选择题，据此答题．【解答】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等．女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等．女性出现月经，男性出现遗精；体重突破100千克，属于肥胖，是不健康的，不应该出现此种现象．可见D符合题意．故选：D【点评】青春期发育的内容是中考的热点，要注意理解和掌握．5．如图曲线表示唾液中的唾液淀粉酶经过消化道的各个器官时被消化的程度．请判断唾液淀粉酶属于哪类物质（）A．淀粉B．脂肪C．蛋白质D．维生素【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程．【分析】食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、淀粉、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．【解答】解：由图示可见：唾液淀粉酶在胃内开始消化，在胃内开始消化的食物成分是蛋白质，由此可见：唾液淀粉酶是一种蛋白质．故选：C【点评】掌握蛋白质、糖类、脂肪消化的场所即可解答．6．常言道“病从口入”，食品安全关乎身体健康．下列做法合理的是（）A．爷爷将梨子腐烂的部分削去再吃B．奶奶炒发芽的马铃薯吃C．爸爸将苹果洗净剥皮再吃D．妈妈到小商贩处买未经检疫的猪肉【考点】关注食品安全．【分析】食品安全是指：购买安全食品；预防食物中毒；防止食品污染．【解答】解：A、水果会发生腐烂现象，去掉腐烂部分，未腐烂的部分也不能吃，因为腐烂的水果绝大部分已经被微生物代谢过程中所产生的各种有害物质侵蚀，这些有毒物质可以从腐烂部分通过果汁向未腐烂部分扩散，使未腐烂部分同样含有微生物的代谢物，而且有些真菌素具有致癌作用，所以，水果尽管是已经去除了腐烂部分，剩下的仍然不可以吃．A错误．B、马铃薯中含有龙葵素，它是一种对人体有害的生物碱，平时马铃薯中含量极微，一旦马铃薯发芽，芽眼，芽根和变绿，溃烂的地方龙葵素的含量急剧增高，可高出平时含量的40～70倍，人吃了这种发芽的马铃薯，轻者恶心呕吐，腹痛，腹泻，重者可出现脱水，血压下降，呼吸困难，昏迷，抽搐等现象．严重者还可因心肺麻痹而死亡．因此吃发芽的马铃薯会中毒．B错误．C、蔬菜水果的表面可能残留着农药或是虫卵，不能直接食用，应清洗后再食用，也可以削去外皮．C正确．D、超市里的肉，一定要买有检疫合格标志的，如果不检验，可能含有寄生虫、瘦肉精等，不可以购买．D错误．故选：C．【点评】食品安全问题是关乎公民的生命和身体健康的大事，我们应当特别关注．7．人体缺乏维生素C时，容易患（）A．脚癣病B．脚气病C．坏血病D．夜盲症【考点】人体需要的主要营养物质．【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．【解答】解：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：可见坏血病是体内缺乏维生素C造成的，新鲜蔬菜和水果中富含维生素C，应该注意补充．故选：C【点评】维生素的作用及缺乏症是考试的重点，要注意掌握，可结合上面表格中的内容比较记忆．8．下列有关人体消化系统的描述中，不正确的是（）A．消化系统由消化道和消化腺两部分组成B．小肠是消化和吸收营养物质的主要部位C．所有的消化腺都能分泌消化液D．所有的消化液都含有消化酶【考点】人体消化系统的组成；胃和肠的结构特点；各种消化腺的位置和功能．【分析】本题考查的是人体的消化系统，消化系统包括消化道和消化腺．【解答】解：A、消化系统包括消化道和消化腺．故不符合题意．B、在消化道内，小肠在消化道内最长，长约6米，小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠的消化和吸收的面积；小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这种结构特点有利于小肠的吸收；小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，可以对多种物质进行消化．所以小肠是消化和吸收的主要场所．故不符合题意．C、消化腺分为大消化腺和小腺体，大消化腺包括肝脏、胰腺和唾液腺，肝脏分泌胆汁，胰腺分泌胰液，唾液腺分泌唾液；小腺体有肠腺和胃腺，肠腺能分泌肠液，胃腺能分泌胃液．故不符合题意．D、胆汁是由肝脏分泌的，里面不含消化酶，只是对对脂肪起乳化作用，将大的脂肪颗粒乳化成比较小的脂肪微粒，对脂肪进行物理性消化．故符合题意．故选：D【点评】对于消化系统的组成以及消化器官的特点，可结合着消化系统的结构示意图掌握．9．如图是消化系统的某些器官，能分泌消化液且分泌的消化液中不含消化酶的结构是（）A．①B．②C．③D．④【考点】各种消化腺的位置和功能．【专题】热点问题；归纳推理；人体的消化系统专题．【分析】肝脏是人体内最大的消化腺，成人肝重约1.5kg，位于腹腔的右上方，肝脏具有分泌胆汁、合成糖元、解毒等功能．．【解答】解：①肝脏，②胆囊，③胰腺，④胃．肝脏分泌的胆汁是一种消化液，虽然胆汁中不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化．胆囊储存胆汁，胃分泌的胃液中含有胃蛋白酶，初步消化蛋白质，胰腺分泌胰液，含有消化淀粉、蛋白质、脂肪的消化酶．故选：A【点评】胆汁是一种不含消化酶的消化液．10．青少年正处在生长发育旺盛时期，需要多种营养物质．请为自己选择一份既合理又经济实惠的午餐谱（）A．米饭一碗，龙虾一只，草鱼一只，烧鸡一只，肉片汤一碗B．米饭一碗，炒肉片一份，红烧带鱼十块，青菜一份，豆腐汤一碗，水果一个C．肉包一个，红烧肉一份，可乐一瓶，巧克力一块D．牛奶500毫升、鸡蛋一个，泠饮一杯【考点】注意合理营养．【分析】此题考查的是科学设计健康食谱，同时要注意合理营养、均衡膳食方面．据此解答．【解答】解：合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当；并与身体的需要保持平衡．平衡膳食是合理营养的核心．健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理A、米饭主要提供淀粉等糖类，龙虾、草鱼、烧鸡、肉汤主要提供蛋白质，但不实惠，且量过多浪费，青菜主要提供维生素．不符合题意．B、米饭主要提供淀粉等糖类，炒肉片、带鱼、豆腐主要提供蛋白质，青菜、水果主要提供维生素，此食谱营养比较全面，且实惠，符合题意．C、肉包、红烧肉能够提供蛋白质、脂肪等营养物质，可乐、巧克力含较多的糖类，无蔬果类，不能提供维生素，此食谱不合理．不符合题意．D、牛奶、鸡蛋能提供丰富的蛋白质，冷饮含较多的糖类，无蔬果类和油脂类，不能提供维生素、脂肪等营养物质，此食谱不合理．不符合题意．故选：B 【点评】关键点：食谱中的食物要能提供全面、合理的营养物质．要均衡膳食．还要经济实惠．11．春天是万物复苏的季节．种子萌发，枝条萌绿；刚刚萌发出来的芽体新鲜、幼嫩，但是下面芽体中不可以食用的是（）A．黄豆芽B．香椿树的嫩芽C．土豆芽D．花生芽【考点】关注食品安全．【分析】此题主要考查的是食品安全的相关知识，思考解答．【解答】解：ABD、黄豆芽、香椿芽、花生芽中都含丰富的维生素和无机盐，味道鲜美，营养丰富，可以食用．不符合题意．C、土豆即马铃薯中含有龙葵素，它是一种对人体有害的生物碱，平时马铃薯中含量极微，一旦马铃薯发芽，芽眼，芽根和变绿，溃烂的地方龙葵素的含量急剧增高，可高出平时含量的40～70倍，人吃了这种发芽的马铃薯，轻者恶心呕吐、腹痛、腹泻；重者可出现脱水、血压下降、呼吸困难、昏迷、抽搐等现象，严重者还可因心肺麻痹而死亡，因此吃发芽的马铃薯会中毒．符合题意．故选：C【点评】“民以食为天，食以洁为本”，我们要关注食品安全，食品安全的考查多以选择题或是材料题的形式出现，难度一般．12．饥饱有度利健康，荤素搭配有营养．从营养平衡角度分析，下列属于合理营养的是（）A．B．C．D．【考点】注意合理营养．【分析】此题主要考查的是平衡膳食的相关知识，可结合平衡膳食宝塔的内容来解答．【解答】解：合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多．根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物．平衡膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例，并以直观的宝塔形式表示出来，在：“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多，越往上需要量越少，最顶端需要量最少，由下往上①层为谷物类，主要提供淀粉等糖类，能提供能量；②层为瓜果蔬菜类主要提供维生素、无机盐；③层为肉类等动物性食品；④层为奶制品、豆制品，③④层主要提供蛋白质；⑤层为油脂类．可见A符合平衡膳食宝塔中营养物质的分布情况．故选：A【点评】解答此类题目的关键是理解合理营养及平衡膳食宝塔的含义．13．王华早餐吃了两个馒头，一个鸡蛋和一杯牛奶，其中馒头中的主要成分可以被下列哪组消化液消化（）A．唾液、胆汁B．唾液、胃液C．唾液、肠液D．胃液、胆汁【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程；各种消化腺的位置和功能．【分析】食物中含有六大类营养物质中，维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．【解答】解：馒头的主要成分是淀粉，淀粉在消化道内被消化的过程是：淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液含有唾液淀粉酶，唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；胃液中只含有能够初步消化蛋白质的酶，胆汁中不含消化酶，但能对脂肪起乳化作用；因此参与淀粉消化的消化液有唾液、肠液和胰液．故选：C【点评】食物的消化需要消化酶的参与，对糖类起消化作用的消化酶分别是唾液中的唾液淀粉酶、肠液和胰液中的消化糖类的酶．14．米饭、面条等食物的主要营养成分是人体的主要能源物质，它是（）A．糖类B．脂肪C．蛋白质D．维生素【考点】人体需要的主要营养物质．【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．【解答】解：食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类，葡萄糖、淀粉、麦芽糖等都属于糖类．米饭、面条等食物的主要营养成分淀粉等糖类．故选：A【点评】人体主要的供能物质是糖类，了解常见的糖类植物．15．淀粉、蛋白质、脂肪在消化道内开始被消化的部位依次是（）A．口腔、小肠、小肠B．口腔、胃、小肠C．食道、胃、小肠D．口腔、胃、肝脏【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程；人体消化系统的组成．【分析】食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．【解答】解：淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸；因此淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中开始化学消化的器官依次是口腔、胃、小肠．故选：B【点评】此题考查了三大营养物质的起始消化部位：淀粉：口腔；蛋白质：胃；脂肪：小肠．二、综合题（15分）16．如图是人体消化系统模式图，请据图回答：（1）食物中的淀粉、蛋白质、脂肪需经消化才能被吸收．其中蛋白质在⑥胃中开始被初步消化，在⑧小肠中被最终消化成简单小分子物质；①肝脏分泌的胆汁中不含有消化酶，但能促进脂肪的消化．（2）小肠内有胆汁、胰液和肠腺分泌的肠液多种消化液，且内表面积大，这说明小肠是吸收和消化的主要场所．（3）暴饮暴食易损害既是重要消化腺又是内分泌腺的⑦胰腺．因此要有良好饮食习惯．【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程；人体消化系统的组成．【分析】本题考查的是食物的消化过程，首先明确消化道的组成．①肝脏，②胆囊，③盲肠，④阑尾，⑤食管，⑥胃，⑦胰腺，⑧小肠．【解答】解：（1）食物中的淀粉、蛋白质、脂肪需经消化才能被吸收．其中蛋白质在⑥胃中开始被初步消化，在⑧小肠中被最终消化成简单小分子物质；①肝脏分泌的胆汁中不含有消化酶，但能促进脂肪的消化．（2）小肠内有胆汁、胰液和肠腺分泌的肠液多种消化液，且内表面积大，这说明小肠是吸收和消化的主要场所．（3）胰腺具有内分泌部和外分泌部，其内分泌部是胰岛，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，是内分泌腺，外分泌部分泌的胰液通过导管进入十二指肠，是外分泌腺；因此胰腺既具有外分泌功能又具有内分泌功能．故答案为：（1）蛋白质；小肠；肝脏；脂肪；（2）肠液；消化（或“吸收”）；吸收（或“消化”）；（3）胰腺（或“胰脏”）．【点评】本题是对基础知识方面的考查，属理解水平．难度：中等难度题．解答此题的关键是理解食物的消化过程，可结合着消化系统的组成图示掌握．17．合理营养与食品安全（1）合理营养是指全面而平衡的营养．前者是指摄取的营养素种类要齐全；后者是指摄取的各种营养的量要适合．（2）为了做到合理营养，我国营养学家将食物分为五类，并形象地设计成“平衡膳食宝塔”，提介均衡地吃这五类食物．每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占30% 、40%和30% 左右．【考点】注意合理营养．【专题】结合课本知识的信息；人体的消化系统专题．。
江西省宜春市丰城中学2015-2016学年七年级(上)期中生物试卷(解析版)
2015-2016学年江西省宜春市丰城中学七年级（上）期中生物试卷一、选择题（每小题1分，共17分）1．某同学在使用显微镜时，想使镜筒下降，他的眼睛应该看（）A．目镜 B．物镜 C．载物台D．反光镜2．在使用显微镜时若光线过弱，可选用的反光镜和光圈是（）A．平面镜、小光圈B．凹面镜、大光圈C．平面镜、大光圈D．凹面镜、小光圈3．如图为细胞分裂过程的示意图，表示分裂过程的顺序正确的是（）A．a→c→d→b B．c→a→b→d C．d→b→a→c D．b→c→d→a4．用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时，第一次使用5×目镜、10×物镜，第二次使用10×目镜、40×物镜，那么，第二次观察的情况与第一次相比（）A．视野亮，细胞数目多B．视野亮，细胞数目少C．视野暗，细胞数目多D．视野暗，细胞数目少5．在显微镜视野右上角发现一个物像，欲将它移向视野中央，需要向什么方向移动玻片（）A．右上 B．右下 C．左上 D．左下6．我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是（）A．经常喝牛奶B．细胞的分裂和生长C．参加体育锻炼 D．父母的养育7．可以作为检测空气污染程度的植物是（）A．藻类植物 B．蕨类植物 C．苔藓植物 D．裸子植物8．构成植物体的结构层次由大到小的顺序是（）A．细胞﹣﹣组织﹣﹣器官 B．细胞﹣﹣组织﹣﹣系统C．器官﹣﹣组织﹣﹣细胞 D．器官﹣﹣系统﹣﹣细胞9．人体内三分之一的葡萄糖被脑细胞消耗，进行这一生理活动的细胞结构是（）A．细胞核B．线粒体C．叶绿体D．细胞壁10．在使用显微镜的过程中，小明在对光后没有在目镜中看到白亮的视野．小明采取了以下补救方法，请你选择其中不起作用的一项（）A．转动遮光器B．转动转换器C．调节细准焦螺旋D．转动反光镜11．在显微镜下观察草履虫，应该在培养液中放几根棉花纤维，这是为了（）A．限制草履虫的运动，便于观察B．供草履虫附着C．为草履虫提供食物D．有理由草履虫呼吸12．制作洋葱表皮临时装片的正确顺序是（）①在载玻片中央滴一滴清水②用镊子撕取实验材料③用染液给实验材料染色；④盖上盖玻片⑤擦拭载玻片、盖玻片⑥将实验材料浸入载玻片上的水滴中并展开．A．⑤①②⑥④③ B．②③⑥④⑤① C．①②③④⑤⑥ D．②①⑥④③⑤13．小明在显微镜下观察植物细胞时，在视野中看到有一污点．小明无论是移动目镜，还是移动装片，污点都没有发生移动．由此可以判断污点应该在（）A．反光镜上 B．目镜上C．物镜上D．装片上14．“一母生九子，加母十个样”这句话说明细胞的（）有遗传物质．A．细胞壁B．细胞核C．细胞膜D．细胞质15．仙人掌肉质茎中的黏液有良好的净水作用，是野外工作者就地取用天然水体的净化剂．有些仙人掌果实汁液，早已被利用作为安全的食用红色素．请问仙人掌上长的刺属于（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．植物体16．洋葱根尖细胞进行分裂，一个细胞分裂形成（）A．一个子细胞，染色体数目不变B．两个子细胞，染色体数目不变C．一个子细胞，染色体数目减少D．两个子细胞，染色体数目减少17．有科学家用干细胞成功地制造了心脏细胞，这种转变的原因最可能是（）A．干细胞分裂的结果 B．干细胞分化的结果C．干细胞生长的结果 D．干细胞成熟的结果二、非选择题（13分，每空1分）18．用低倍物镜观察一个印有“96”字样的薄纸片，视野中看到的字样是．19．制作细胞临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓盖下去的目的是．20．把波菜放入冷水中，冷水不会变绿，放入沸水中煮几分钟，沸水变绿了，这种现象出现的原因是破坏了细胞的，绿汁它存在于中．21．某植物提供了空气中绝大部分的氧气，没有根、茎、叶的分化，分布占地球表面积约71%的水域环境中、这类植物是．22．如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：（1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体是．（2）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[]．（3）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是图中的（填A或B）．（4）细胞结构图中，控制物质进出的是[]（5）细胞结构中，[]是细胞生命活动的控制中心．23．许多生物的生长发育都是从一个细胞﹣﹣受精卵开始的，受精卵之后的细胞在继续分裂生长过程中通常会发生分化．细胞分化的结果，就形成了．24．草履虫是一个单细胞生物，它是通过进行呼吸．2015-2016学年江西省宜春市丰城中学七年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题1分，共17分）1．某同学在使用显微镜时，想使镜筒下降，他的眼睛应该看（）A．目镜 B．物镜 C．载物台D．反光镜【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】调焦时，旋转粗焦螺旋，为了防止物镜与玻片标本相撞．先慢慢降低镜筒，降低时，必须从侧面仔细观察，直到物镜与玻片标本相距5mm以上，切勿使物镜与玻片标本接触，然后一面用左眼自目镜中观察，一面用右手旋转粗准焦螺旋（切勿弄错旋转方向），直到看清标本物像为止．【解答】解：当镜筒下降的时候，如果只注视目镜，我们看到不物镜的位置，就容易让物镜压碎了玻片标本，所以在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本．故选：B【点评】有关显微镜使用方面的题都很重要．要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧，有些看上去很复杂的问题，如果我们经常操作使用显微镜的话，就会变得十分容易了．2．在使用显微镜时若光线过弱，可选用的反光镜和光圈是（）A．平面镜、小光圈B．凹面镜、大光圈C．平面镜、大光圈D．凹面镜、小光圈【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】此题考查了显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节．【解答】解：小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮．题干中光线过弱，要把视野变亮，因此选用凹面镜、大光圈．故选：B．【点评】解答本题的关键是理解显微镜凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强．3．如图为细胞分裂过程的示意图，表示分裂过程的顺序正确的是（）A．a→c→d→b B．c→a→b→d C．d→b→a→c D．b→c→d→a【考点】细胞分裂的基本过程．【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个．分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．【解答】解：细胞分裂时，细胞核内的遗传物质先经过复制加倍即a，然后细胞核由一个均等分成两个即c，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核即d，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁即b，这样，一个细胞就分裂成两个细胞了．因此，表示分裂过程的顺序正确的是“a→c→d→b”．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂过程．4．用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时，第一次使用5×目镜、10×物镜，第二次使用10×目镜、40×物镜，那么，第二次观察的情况与第一次相比（）A．视野亮，细胞数目多B．视野亮，细胞数目少C．视野暗，细胞数目多D．视野暗，细胞数目少【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】本题考查的是显微镜的放大倍数，显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积．【解答】解：显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数．第一次显微镜的放大倍数为：5×10=50倍，第二次显微镜的放大倍数为：10×45=450倍，在使用中由低倍镜换成高倍镜后，显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少，视野变暗．故选：D【点评】显微镜的放大倍数以及视野中细胞的数目和特点，一般以选择题或是填空题的形式出现．比较容易掌握．5．在显微镜视野右上角发现一个物像，欲将它移向视野中央，需要向什么方向移动玻片（）A．右上 B．右下 C．左上 D．左下【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反．要想把物像移到视野的中央，应把装片朝着物像相同的方向移动．【解答】解：由于在显微镜下观察到的物像是实物的倒像，不但上下倒，左右也倒，所以如果物像不在视野的中央，要想把物像移到视野的中央，应把装片朝着物像相同的方向移动．即：物像在视野的右上角，应把玻片向着右上角移动才能到达视野的中央．故选：A．【点评】关于显微镜中实物的成像特点，是中考的重点，可找出规律，即移动的方向与题目中的一致．6．我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是（）A．经常喝牛奶B．细胞的分裂和生长C．参加体育锻炼 D．父母的养育【考点】细胞分裂的基本过程．【分析】构成人体结构和功能的基本单位是细胞，细胞的数量的增多及体积的增大会导致人的生长【解答】解：细胞生长是指新分裂产生的细胞需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成自身的物质，体积逐渐增大的过程，其结果是细胞体积的增大；细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是使细胞的数目增多；生物体能够由小长大是生物生长的特性，生物的生长一靠细胞数目的增多，二靠细胞体积的增大，细胞数目的增多是细胞分裂的结果，细胞体积的增大是细胞生长的结果．可见B符合题意．故选B【点评】知道生物体由小长大的生理过程是细胞分裂、细胞生长的结果是解答此类题目的关键．7．可以作为检测空气污染程度的植物是（）A．藻类植物 B．蕨类植物 C．苔藓植物 D．裸子植物【考点】苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系．【分析】苔藓植物的主要特征苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，据此答题．【解答】解：苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物．故选：C【点评】苔藓植物的主要特征以及意义在中考中经常出现，要注意理解和掌握．8．构成植物体的结构层次由大到小的顺序是（）A．细胞﹣﹣组织﹣﹣器官 B．细胞﹣﹣组织﹣﹣系统C．器官﹣﹣组织﹣﹣细胞 D．器官﹣﹣系统﹣﹣细胞【考点】绿色开花植物体的结构层次．【分析】此题主要考查的是植物体的结构层次．植物体的结构层次由小到大依次是：细胞（受精卵）→组织→器官→植物体．据此解答．【解答】解：细胞是植物体结构和功能的基本单位，一般地说，植物体的生长发育是从受精卵开始的．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体．植物体的几种主要组织有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织．组织进一步形成器官，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．可见，植物体的结构层次由大到小依次是植物体→器官→组织→细胞．与动物体的结构层次相比，植物体无系统．可见，选项C符合题意．故选：C．【点评】解此题的关键是理解掌握植物体的结构层次．9．人体内三分之一的葡萄糖被脑细胞消耗，进行这一生理活动的细胞结构是（）A．细胞核B．线粒体C．叶绿体D．细胞壁【考点】线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器．【分析】呼吸作用能够分解有机物，释放能量．【解答】解：人体内三分之一的葡萄糖被脑细胞消耗的过程，属于呼吸作用，呼吸作用是生物的基本特征，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，此过程是在细胞的线粒体中进行的，该过程释放出大量的能量，一方面满足自身的需要，另一部分以热能的形式散失出去．故选：B【点评】生物进行呼吸作用分解有机物释放出能量，供生物进行生理活动的需要．10．在使用显微镜的过程中，小明在对光后没有在目镜中看到白亮的视野．小明采取了以下补救方法，请你选择其中不起作用的一项（）A．转动遮光器B．转动转换器C．调节细准焦螺旋D．转动反光镜【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】本题考查的是在使用显微镜观察物像时，看不到白亮的视野的原因．显微镜在观察前要先对好光．【解答】解：在使用显微镜观察物像时，目镜、物镜、通光孔、光圈、反光镜应在同一条直线上，这样光线才能通过，才能观察到物像．A、当光圈没有对准通光孔，光线就不会通过光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜进入视野，就不会看到白亮的视野．这时需要调节遮光器，使上面的光圈对准通光孔，让光线通过．故不符合题意．B、当物镜没有对准通光孔，光线就不会通过通光孔、物镜、镜筒、目镜进入视野，就不会看到白亮的视野．这时需要转动转换器，使物镜对准通光孔，让光线通过．故不符合题意．C、细准焦螺旋的作用是调出更加清晰的物像，所以调节细准焦螺旋与对光无关，故符合题意．D、当反光镜没有对准光源时，光线就不会通过光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜进入视野，就不会看到白亮的视野．这时需要转动反光镜，使反光镜对准光源，让光线通过．故不符合题意．故选：C【点评】在使用显微镜观察物像时，看不到白亮的视野的原因有三：物镜或是遮光器上的光圈没有对准通光孔，或是反光镜没有对准光源．11．在显微镜下观察草履虫，应该在培养液中放几根棉花纤维，这是为了（）A．限制草履虫的运动，便于观察B．供草履虫附着C．为草履虫提供食物D．有理由草履虫呼吸【考点】观察草履虫．【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进．【解答】解：草履虫表膜上密密地长着近万根纤毛，靠纤毛的划动在水中旋转运动；在显微镜下观察草履虫时，为了便于观察，应限制草履虫的运动，常采用在培养液中放几丝棉花纤维的方法．故选：A【点评】此题考查了草履虫的运动，难度适中．12．制作洋葱表皮临时装片的正确顺序是（）①在载玻片中央滴一滴清水②用镊子撕取实验材料③用染液给实验材料染色；④盖上盖玻片⑤擦拭载玻片、盖玻片⑥将实验材料浸入载玻片上的水滴中并展开．A．⑤①②⑥④③ B．②③⑥④⑤① C．①②③④⑤⑥ D．②①⑥④③⑤【考点】制作临时装片观察植物细胞．【分析】回答此题要明确洋葱表皮临时装片的制作过程．【解答】解：洋葱表皮临时装片的制作过程包括：1洁净玻片，2在载玻片上滴清水，为了维持细胞的正常形态，3取材料，4把薄膜放在载玻片中央的水滴中展平，5用镊子夹起盖玻片，先使它的一侧接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，6染色：在载玻片的一侧滴碘液，从另一侧吸引，直到碘液浸润标本的全部．故选：A．【点评】注意：盖盖玻片时，先让盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，避免产生气泡13．小明在显微镜下观察植物细胞时，在视野中看到有一污点．小明无论是移动目镜，还是移动装片，污点都没有发生移动．由此可以判断污点应该在（）A．反光镜上 B．目镜上C．物镜上D．装片上【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】此题考查的知识点是显微镜视野中污点位置的判断．解答时可以从污点可能出现的位置分析解答．【解答】解：用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，即目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片．转动目镜黑点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，黑点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上．转动目镜和移动装片，视野中的污点都没有移动，表明污点在物镜上．故选C．【点评】解答此类题目的关键是熟知视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本．14．“一母生九子，加母十个样”这句话说明细胞的（）有遗传物质．A．细胞壁B．细胞核C．细胞膜D．细胞质【考点】细胞核在生物遗传中的重要功能．【分析】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子，一条染色体上包含一个DNA分子．一个DNA分子上包含有很多个基因，基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA 片段．【解答】解：细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，“一母生九子，加母十个样”说明了亲子代之间和子代个体之间在性状上存在着差异，这是生物的变异现象，这句话说明细胞的细胞核有遗传物质．故选：B【点评】此题的关键是理解基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段，在细胞核中．15．仙人掌肉质茎中的黏液有良好的净水作用，是野外工作者就地取用天然水体的净化剂．有些仙人掌果实汁液，早已被利用作为安全的食用红色素．请问仙人掌上长的刺属于（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．植物体【考点】绿色开花植物体的结构层次；绿色开花植物由六大器官组成．【分析】组织是细胞分化的结果，它是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的一个细胞群．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．据此答题．【解答】解：仙人掌上长的刺是其变态叶，叶是由不同的组织构成的一个器官，属于六大器官之一．故选：C【点评】细胞、组织、器官、系统是中考的热点，一定要熟练掌握．此题的关键是掌握组织的概念．16．洋葱根尖细胞进行分裂，一个细胞分裂形成（）A．一个子细胞，染色体数目不变B．两个子细胞，染色体数目不变C．一个子细胞，染色体数目减少D．两个子细胞，染色体数目减少【考点】细胞分裂的基本过程．【分析】此题考查的是细胞分裂以及细胞分裂过程中染色体变化的特点．据此解答．【解答】解：生物体从小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的．细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多；细胞分裂：细胞的分裂就是一个细胞分裂成两个细胞；细胞分裂的过程和步骤是首先细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．如果是动物细胞的中部向凹陷，缢裂为两个细胞．若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁．于是，一个细胞就分裂成为两个细胞；细胞的分裂过程中染色体的变化：细胞分裂时，染色体变化最明显．染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同．由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的．因此，选项A、C、D均不符合题意．故选：B【点评】解此题的关键是理解掌握细胞分裂以及细胞分裂过程中染色体变化的特点．17．有科学家用干细胞成功地制造了心脏细胞，这种转变的原因最可能是（）A．干细胞分裂的结果 B．干细胞分化的结果C．干细胞生长的结果 D．干细胞成熟的结果【考点】细胞分化形成组织．【分析】此题是一道基础知识题，具体考查的是细胞分化形成组织．在正常情况下，经过细胞分裂产生的心细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化．【解答】解：通过分析知道在正常情况下，经过细胞分裂产生的心细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化．科学家用干细胞成功地制造了心脏细胞，就说明干细胞就是经过分裂的新细胞中有的分化出了心脏细胞．A：干细胞分裂的结果出现的多个细胞应该都是干细胞，不会出现心脏细胞，过不合题意；B：干细胞分化的结果是经过细胞分裂出现的很多细胞经分化会出现多种细胞，当然也会有心脏细胞，故符合题意；C：干细胞生长的结果就是这个干细胞由小长大，不会有数量和形态的变化，故不合题意；D：干细胞成熟的结果就是这个干细胞又不成熟到成熟的过程，不会有数量和形态的变化，故不合题意．故选：B．【点评】在正常情况下，经过细胞分裂产生的心细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化．主要理解记忆．二、非选择题（13分，每空1分）18．用低倍物镜观察一个印有“96”字样的薄纸片，视野中看到的字样是96．【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】显微镜看到的是一个倒立而放大的虚像．物体和像的移动方向相反．【解答】解：显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒．做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了．所以“96”旋转180度后，还是“96”．故答案为：96．【点评】注意显微镜的成像特点及判断方法．19．制作细胞临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓盖下去的目的是避免产生气泡．【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】在制作临时装片是盖盖玻片一步很重要，要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察．其正确操作是：让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡．【解答】解：“制作细胞临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴”，然后缓缓盖下去的目的是“避免产生气泡”，以免气泡影响观察．故答案为：避免产生气泡．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握盖盖玻片的方法和目的．20．把波菜放入冷水中，冷水不会变绿，放入沸水中煮几分钟，沸水变绿了，这种现象出现的原因是破坏了细胞的细胞液，绿汁它存在于液泡中．【考点】细胞膜控制物质的进出．【分析】植物细胞的结构如图：包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等．如图：其中细胞膜的选择透过性使其具有控制物质进出的作用，据此解答．【解答】解：细胞膜具有透过性它能控制物质的进出，其透过性又是具有选择性的，它能有选择的让有用的物质进入细胞，让废物排出，不让细胞内有用的物质流出和细胞外废物的进入．把红苋菜浸泡在冷水中，冷水不会变红；若把红苋菜放入沸水中煮几分钟，沸水变红．说明沸水破坏了细胞膜的控制作用，使液泡中的细胞液流出来了．故答案为：细胞膜；液胞【点评】要理解细胞膜的作用及其原理，其透过性是有选择性的．平时注意知识的拓展和应用．。
江西省上饶市七年级上学期生物第一次月考试卷
江西省上饶市七年级上学期生物第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共22题；共44分)1. （2分） (2016七上·南宁期中) 猎豹发现猎物后迅速追击，这说明生物（）A . 需要营养B . 能适应环境C . 能生长和繁殖D . 能对外界刺激作出反应2. （2分） (2017七上·龙岗期中) 用手轻轻敲动鱼缸时，鱼会四处逃散，这说明生物（）A . 能从外界吸收营养物质B . 能生长和繁殖C . 能排出体内废物D . 能对外界作出反应3. （2分） (2015七上·郑州月考) 下列哪个语句能够说明生物的生活需要营养（）A . 种瓜得瓜，种豆得豆B . 春种一粒粟，秋收万颗子C . 螳螂捕蝉，黄雀在后D . 朵朵葵花向太阳4. （2分） (2015七上·东莞期中) 在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色颗粒．下列各项中，不能判断这些小颗粒属于生物的是（）A . 有细胞结构B . 能对外界刺激作出反应C . 体小且呈绿色D . 能生长和繁殖5. （2分） (2015七上·芦溪期末) 调查公园的生物种类时，调查活动必须有的步骤是（）A . 采摘植物B . 品尝野果C . 写调查记录D . 让别人替自己观察6. （2分）光合作用的原料二氧化碳和水属于（）A . 生物因素B . 非生物因素7. （2分） (2017八上·黑龙江期中) 下列实例中反应出生物与生物之间复杂关系的是（）A . 初冬，大雁南飞B . 荒漠，植物稀少C . 春天，燕子归来D . 田野，蜜蜂采蜜8. （2分） (2019八下·长春月考) “大树底下好乘凉”说明生物与环境之间的关系是（）A . 生物适应环境B . 生物影响环境C . 生物依赖环境D . 环境影响生物9. （2分） (2017七上·运城期中) 地衣生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质，地衣又能分泌地衣酸，对岩石有腐蚀风化的作用．这一事实说明（）A . 生物能够适应生存的环境B . 生物既能适应环境，又能影响环境C . 生物能够影响其生存环境D . 生物与环境之间是相互依赖10. （2分）下列各项中不属于生态系统的是A . 草原上的羊群B . 一个湖泊C . 一片森林D . 一块草地11. （2分）(2017·庆云模拟) 下列有关如图的相关陈述中，错误的是（）A . 种子萌发时，胚芽最先突破种皮发育成图中①B . 图中蝗虫体表的外骨骼可防止体内水分的蒸发C . 由图中的柱状数据分析可判断出，该器官是肺D . 如图组成了一个生态系统，小鱼能够长久地存活12. （2分）在农田生态系统中，属于生产者的是A . 农民B . 玉米C . 土壤D . 耕牛13. （2分）(2018·德州) 如图是某生态系统食物网示意图，下列说法正确的是（）A . 该食物网中共有5条食物链B . 图中最高等的动物是猫头鹰C . 不同食物链中，猫头鹰的营养级不同D . 若该生态系统受到重金属汞污染，则图中蛇体内汞的含量最高14. （2分）(2017·准格尔旗模拟) 下列对如图的叙述，正确的是（）A . 图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统B . 图中有一条食物链：蝉→螳螂→黄雀→蛇C . 细菌与蝉之间的关系属于竞争D . 当环境受到污染时，蛇体内积累的有毒物质最少15. （2分） (2017七上·大石桥期中) 大气圈中生活的生物主要有（）A . 鸟类B . 昆虫C . 鸟类和昆虫D . 鸟类、昆虫、细菌等微生物16. （2分） (2016七上·长春期中) 下列说法正确的是（）A . 一片森林是一个生态系统B . 在美洲大量使用的DDT与我没有关系，因为我住在亚洲C . 蛇类经常袭击人类，所以我们大量捕捉蛇，这种做法是正确的D . 某一个生态系统中的水受到污染，对其他生态系统没有什么影响17. （2分） (2015七上·新宁月考) 若要使位于玻片左上角的图象移到视野中央，玻片的移动方向应是（）A . 右上角B . 右下角C . 左下角D . 左上角18. （2分）(2018·海安模拟) 下列与显微镜相关的实验的表述中，错误的（）A . 制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴加生理盐水B . 在制作洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片时，滴加清水将会观察到两种细胞都破裂C . 若观察到的细胞在视野的右下方，应将玻片向右下方移动使其到视野中央D . 用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，可见红细胞在最细的血管中呈单行通过19. （2分） (2015七上·舒城期中) 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程的正确步骤是：①在载玻片中央滴一滴清水②把载玻片、盖玻片擦干净③盖好盖玻片④把撕下的洋葱鳞片叶内表皮浸入载玻片上的水滴中展平⑤染色（）A . ①②③④⑥B . ②①④③⑤C . ①④⑤②③D . ③①②④⑤20. （2分） (2017七下·灌云期末) 显微镜下看到一个草履虫沿逆时针方向运动，那么它实际的运动方向是（）A . 顺时针B . 在左则是顺时针，在右则是逆时针C . 逆时针D . 在右则是顺时针，在左则是逆时针21. （2分） (2016七上·莆田期中) 某同学在观察洋葱表皮细胞实验中，分别采用了以下四种不同的目镜和物镜组合，则他在一个视野中可以观察到数目最多的是（）A . 5×、10×B . 10×、40×C . 15×、10×D . 20×、40×22. （2分）(2017·曹县模拟) 下列食物链损耗的总能量最少，即可利用的能量最多的是（）A . 植物﹣→兔子﹣→猫头鹰B . 植物﹣→野鼠﹣→地鼠﹣→狮C . 植物﹣→蝴蝶﹣→蜻蜒﹣→蛇D . 植物﹣→鹿二、判断题 (共3题；共6分)23. （2分） (2019七上·端州期末) 植物体中的所有活细胞都能进行呼吸作用。
江西省赣州市七年级上学期生物第一次月考试卷
江西省赣州市七年级上学期生物第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共50题；共100分)1. （2分）(2018·资阳会考) 下列不属于生物的共同特征的是（）A . 能生长和繁殖B . 生活需要营养C . 都会行走D . 对外界刺激做出一定的反应2. （2分） (2017七上·咸阳期中) 含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物能（）A . 生长现象B . 进行呼吸C . 繁殖D . 对外界刺激作出反应3. （2分） (2017七上·香洲期中) 生物的最基本特征是（）A . 应激性B . 生长C . 新陈代谢D . 繁殖4. （2分） (2017七上·巨野月考) 与新生儿小头畸形有关的“寨卡病毒”与2016年再次引起全世界的关注，下列有关该病毒的叙述，不正确的是（）A . 由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成B . 必须寄生在活细胞内才能生存C . 具有简单的细胞结构D . 能够自我复制5. （2分） (2019八下·延边期中) “一猪生九子，连母十个样”，这一现象说明生物具有的生命现象是（）A . 遗传B . 新陈代谢C . 繁殖D . 变异6. （2分） (2017七上·南宁期中) “盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩过的，绿绿的。
”这句话体现了小草（）B . 能生长C . 能呼吸D . 能排泄7. （2分）(2017·东营) 人体的结构与功能高度统一，使得体内复杂多变的生理功能得以实现．下列叙述错误的是（）A . 左心室壁最厚，心肌发达，可以将血液“泵”到全身各处B . 肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于肺泡与血液进行气体交换C . 心房与心室之间、心室与动脉之间、各静脉内都有瓣膜，保证血液不能倒流D . 小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，增加了消化和吸收的面积8. （2分） (2016七上·房山期中) 李时珍完成«本草纲目»这部巨著的过程，主要运用的方法是（）A . 调查法B . 观察法C . 实验法D . 文献法9. （2分）如果你想了解蜜蜂的生活习性和形态结构等方面的知识，应从下列那种书中查找比较方便（）A . 生物学B . 昆虫学C . 无脊椎动物学D . 动物学10. （2分） (2017七上·腾冲期末) 调查是科学探究常用的方法之一，有关调查的叙述正确的是（）A . 调查时要有明确的目的和对象B . 所有的调查都要选取样本C . 在调查过程中不必作记录D . 对调查结果必须用数学方法统计11. （2分）科学探究是是探索生命的重要方法，其中的实验是验证假设的基本途径，科学探究常常需要进行对照实验。
2015-2016学年江西兴国第三中学七年级下学期第一次月考生物试卷
初中生物试题p16134题型：综合题难度：中等来源： 2015-2016学年江西兴国第三中学七年级下学期第一次月考生物试卷（解析版）下图表示人体消化、吸收的生理过程，序号①至⑤表示的是消化液，其中⑤为肠液，纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，字母a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。
分析下图回答问题：（1）消化液②能初步消化。
（2）已知消化液③可以乳化脂肪，那么③与其他消化液不同之处是不含。
（3）消化液③④⑤都能发挥作用的场所是。
（4）消化终产物a、b、c进入小肠绒毛的毛细血管中的过程叫做。
难度：中等来源： 2015-2016学年江西兴国第三中学七年级下学期第一次月考生物试卷（解析版）请根据下表回答问题。
无机盐的种类食物来源含钙的无机盐A类：奶类、绿叶蔬菜、豆类、虾皮等含磷的无机盐B类：瘦肉、鱼、奶类、蛋类、豆类等含铁的无机盐C类：血液、肝脏、瘦肉、鱼、奶类等含碘的无机盐D类：海带、紫菜、虾、海盐等（1）某人患骨质疏松症，应多吃类食物。
（2）患大脖子病的人常吃海带、紫菜可使症状得到缓解，因为这些食物提供了。
（3）奶类食物营养丰富，除富含多种无机盐外，还含有三类供能有机物。
“大头娃娃”所吃的黑心奶粉主要是含量极少，所以严重影响幼儿的生长发育。
难度：简单来源： 2015-2016学年江西兴国第三中学七年级下学期第一次月考生物试卷（解析版）下图是胚胎示意图，据图回答问题：（1）受精卵在中形成，胚胎发育的主要场所是。
（2）此时的胎儿处于一种液体的环境中，这种液体叫。
难度：简单来源： 2015-2016学年江西兴国第三中学七年级下学期第一次月考生物试卷（解析版）人体的消化系统是由和组成的。
难度：简单来源： 2015-2016学年江西兴国第三中学七年级下学期第一次月考生物试卷（解析版）贮存在人体内的脂肪是重要的物质。
约占人体重60%~70%的营养成分是。
难度：简单来源： 2015-2016学年江西兴国第三中学七年级下学期第一次月考生物试卷（解析版）对下图呼吸系统的组成及相关结构功能描述不正确的是A．①~⑤是气体进出肺的通道B．④是空气和食物的共同通道C．⑥是呼吸系统的主要器官D．⑦与产生呼吸运动有关难度：简单来源： 2015-2016学年江西兴国第三中学七年级下学期第一次月考生物试卷（解析版）合理均衡的膳食有利于身体健康和生长发育。
江西省赣州市某中学2015-2016学年七年级(上)期中生物试卷(解析版)
2015-2016学年江西省赣州市某中学七年级（上）期中生物试卷一、单项选择题：下列每小题的四个选项中只有一个选项是符合题意的，请将正确的选项的字母填入括号内．每题2分，共50分．1．同学们已会使用普通光学显微镜了，你知道起放大作用的结构是（）A．目镜和物镜B．反光镜和目镜C．反光镜和物镜 D．遮光器和反光镜2．使用显微镜观察细胞，发现视野中的物像不是很清晰，应调节显微镜的（）A．细准焦螺旋B．粗准焦螺旋C．反光镜D．遮光器3．用于显微镜观察研究的材料必须是（）A．新鲜的B．完整的C．薄而透明的D．干燥的4．在使用显微镜进行对光时，下述四个实验步骤，正确的顺序是（）①转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔③左眼注视目镜，右眼睁开④转动反光镜调出一个白亮的视野．A．①③②④B．②①③④C．③④②①D．③②④①5．某同学想观察苍蝇足的结构特点，他应该选择的最合适的观察方法是（）A．肉眼直接观察 B．放大镜观察C．低倍显微镜观察D．高倍显微镜观察6．观察玻璃标本时，若发现视野中有一污点，这个污点绝对不可能存在于（）A．物镜上B．目镜上C．载玻片上 D．反光镜上7．遮光器上光圈的作用是（）A．调节焦距 B．调节光亮度C．调节光线角度 D．调节图象清晰度8．实验室常用到的测量仪器是（）A．温度计B．放大镜C．显微镜D．试管9．在显微镜的视野中，如果发现物象偏向左下方，要使物象到达视野中央，移动玻片标本的方向是（）A．向左下方移动 B．向左上方移动 C．向右下方移动 D．向右上方移动10．下列不属于科学探究的步骤是（）A．提出问题 B．作出假设C．实验方法和步骤D．表达与交流11．制作临时装片时，为了避免盖玻片下产生气泡，盖上盖玻片时应将盖玻片（）A．一边先接触水，然后轻轻放下B．一边先接触水，然后放下轻轻一压C．轻轻平放下，然后轻轻一压D．轻轻平放下，然后用力一压12．洋葱、河蚌和人的结构和功能的基本单位是（）A．组织 B．器官 C．细胞 D．系统13．用显微镜观察洋葱表皮细胞时，下列哪组镜头观察的最细致（）A．目镜10×，物镜4× B．目镜16×，物镜10×C．目镜12.5×，物镜10×D．目镜16×，物镜4×14．制作洋葱鳞片叶表皮玻片标本的正确顺序是（）①在载玻片中央滴一滴清水②染色③盖上盖玻片④擦拭载玻片和盖玻片⑤用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮．A．④①⑤③②B．④①⑤②③C．④①②⑤③D．④⑤①③②15．在动物细胞不具有（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核16．剥洋葱时刺激眼睛并引起流泪的物质存在于（）A．细胞核内 B．细胞质内 C．细胞膜内 D．液泡内17．植物细胞具有的能量转换器是（）A．线粒体B．叶绿体C．细胞膜D．液泡膜18．组织的形成是细胞哪种活动的结果（）A．分裂 B．生长 C．分化 D．聚集19．形态相似、结构功能相同的细胞群叫做（）A．组织 B．器官 C．系统 D．人体20．下列各项中不属于动物体组织的是（）A．神经组织 B．保护组织 C．结缔组织 D．上皮组织21．人和动物的皮肤属于（）A．组织 B．器官 C．系统 D．细胞22．含羞草与狐狸在个体组成上比较，缺少的层次是（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统23．下列关于生物体结构层次的描述正确的是（）A．器官→组织→细胞→植物体B．细胞→组织→器官→系统→人体C．细胞→组织→器官→系统→植物体D．细胞→组织→器官→人体24．下列蔬菜中，我们吃的部分属于植物生殖器官的是（）A．白菜、菠菜B．金针菇（黄花菜）、胡萝卜C．番茄、洋葱D．花菜、花生25．下列结构都是你在生活中经常可以见到的，它们当中不属于器官的是（）A．洋葱表皮 B．杨树的叶子C．西瓜 D．月季花二、非选择题：共50分．26．配伍题：（1）将下列细胞各个结构和它们在细胞中中的功能进行配伍：27．将下列植物组织与相应的结构或功能特点用线连接起来．28．将下列动物组织与相应的结构或功能特点进行合理配位．29．如图是显微镜结构图，根据此图回答：（1）请写出显微镜各部件的名称：①，②，③，④，⑤，⑥．（2）对光结束时，从目镜中应看到的是的视野．（3）如果在显微镜视野中看到一个“P”，此时实际的物像应该是．（4）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜已经找到观察物，如果要使的物像更清晰，应该调节显微镜的．（5）使用显微镜时，要把视野中的物像“P”从图2甲所示状态转换为图2乙所示状态，应该先将玻片标本往移动，再转动转换器，把低倍镜换成．（6）观察时发现视野中有污物，移动玻片污物不动，转换物镜污物仍不动，说明污物在上．30．细胞是构成生物体的基本结构和功能单位．下图是动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题：（1）甲图代表细胞，乙图代表细胞（填“植物”或“动物”）．（2）图中①﹣⑦的结构分别是：①，②，③，④，⑤，⑥，⑦．（3）吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于．（4）含有遗传物质的是．（5）图乙中的能量转换器是和．31．下列两组图表示两类生物细胞的分裂过程，据图回答下列问题．（1）据图可以判断出来图甲是细胞的分裂过程，图乙应该是细胞分裂过程．（填“植物”或“动物”）（2）生物体能够由小长大，这是因为细胞使细胞的数目增多，细胞使细胞的体积增大．32．根据草履虫的结构模式图回答下列问题．（1）草履虫属于生物．就是指整个身体是由一个细胞构成的生物，这一个细胞能够完成生物体的．（2）图中1是，是草履虫的呼吸结构．（3）图中2是，使草履虫可以在水中旋转前进．（4）草履虫体内过多的水分及部分含氮废物是通过和进行排泄的．2015-2016学年江西省赣州市某中学七年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：下列每小题的四个选项中只有一个选项是符合题意的，请将正确的选项的字母填入括号内．每题2分，共50分．1．同学们已会使用普通光学显微镜了，你知道起放大作用的结构是（）A．目镜和物镜B．反光镜和目镜C．反光镜和物镜 D．遮光器和反光镜【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】此题考查的知识点是显微镜的结构．解答时可以从目镜、物镜、反光镜、遮光器的作用方面来切入．【解答】解：．目镜：装在镜筒的上端，通常备有2﹣3个，上面刻有5×、10×或15×符号以表示其放大倍数，一般装的是10×的目镜．物镜：装在镜筒下端的旋转器上，一般有3﹣4个物镜，其中最短的刻有“10×”符号的为低倍镜，较长的刻有“40×”符号的为高倍镜，最长的刻有“100×”符号的为油镜，此外，在高倍镜和油镜上还常加有一圈不同颜色的线，以示区别．显微镜的放大倍数是物镜的放大倍数与目镜的放大倍数的乘积，如物镜为10×，目镜为10×，其放大倍数就为10×10=100（倍）．反光镜：装在镜座上面，可向任意方向转动，它有平、凹两面，其作用是将光源光线反射到聚光器上，再经通光孔照明标本，凹面镜聚光作用强，适于光线较弱的时候使用，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，适于光线较强时使用．遮光器：遮光器是载物台下面的圆板．遮光器上有直径不同的圆孔，叫光圈．转动遮光器，每个光圈都可以对准通光孔，不同光圈具有不同的进光量．大的通光量多，视野明亮，小的通光量少，视野较暗．因此起放大作用的结构是目镜和物镜．故选A．【点评】解答此类题目的关键是熟记目镜、物镜、反光镜、遮光器的作用．2．使用显微镜观察细胞，发现视野中的物像不是很清晰，应调节显微镜的（）A．细准焦螺旋B．粗准焦螺旋C．反光镜D．遮光器【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】调节显微镜的细准焦螺旋使物像更加清晰．【解答】解：粗准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大，遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈．每个光圈都可以对准通光孔．用来调节光线的强弱．反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来．其两面是不同的：光强时使用平面镜和小光圈，光弱时使用凹面镜和大光圈．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像．因此在观察的过程中物像不够清晰，应该通过调节细准焦螺旋使物像清晰．故选：A．【点评】正确操作使用显微镜是历年生物必考内容之一，所以有关显微镜使用方面的题都很重要．要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧，有些看上去很复杂的问题，如果我们经常操作使用显微镜，就会变得十分容易了．3．用于显微镜观察研究的材料必须是（）A．新鲜的B．完整的C．薄而透明的D．干燥的【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】本题考查的是使用显微镜的注意事项，材料要求、盖盖玻片、染色、清洁．【解答】解：显微镜成像是利用光学原理，必须是可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能成像，因此显微镜的材料必须是薄而透明的．故选C【点评】解答此题的关键是显微镜的成像原理．4．在使用显微镜进行对光时，下述四个实验步骤，正确的顺序是（）①转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔③左眼注视目镜，右眼睁开④转动反光镜调出一个白亮的视野．A．①③②④B．②①③④C．③④②①D．③②④①【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】此题考查了显微镜的使用，首先明确有哪些操作步骤？【解答】解：显微镜在对光时的步骤如下：①转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；③转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；④左眼注视目镜（右眼睁开），转动反光镜，直到看到一个明亮的视野．故选：B【点评】显微镜的使用是考查的重点，可结合着显微镜的使用步骤掌握．5．某同学想观察苍蝇足的结构特点，他应该选择的最合适的观察方法是（）A．肉眼直接观察 B．放大镜观察C．低倍显微镜观察D．高倍显微镜观察【考点】科学探究的基本方法．【分析】观察法是实验探究的重要方法之一，选择合适的仪器是实验成功的前提．【解答】解：观察苍蝇足的结构特点用肉眼和放大镜不能够观察清楚，可以用低倍显微镜观察，可以看清苍蝇足的结构特点．不需要用高倍镜．故选C【点评】解决此类题目要分析观察物体的特点，从而做出正确的判断．6．观察玻璃标本时，若发现视野中有一污点，这个污点绝对不可能存在于（）A．物镜上B．目镜上C．载玻片上 D．反光镜上【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】观察临时装片时，视野里出现了污点，污点可能在出现在物镜、目镜和玻片标本（装片）上，不可能出现在反光镜上．因为如果反光镜被污染，只会影响视野的明亮程度，不会出现污点．【解答】解：通过分析知道，用显微镜进行观察时，如果有污点出现，不可能出现在反光镜上．因为如果反光镜被污染，只会影响视野的明亮程度，不会出现污点．污点一般只出现在物镜、目镜和玻片标本（装片）上．所以观察玻璃标本时，若发现视野中有一污点，这个污点绝对不可能存在于D、反光镜上．故选：D．【点评】解答此类题的关键视野中污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本．7．遮光器上光圈的作用是（）A．调节焦距 B．调节光亮度C．调节光线角度 D．调节图象清晰度【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】遮光器是载物台下面的圆板．遮光器上有直径不同的圆孔，叫光圈．转动遮光器，每个光圈都可以对准通光孔，不同光圈具有不同的进光量．大的进光量多，视野明亮，小的进光量少，视野较暗．根据需要调整光圈．光圈可以调节，大小是可以控制亮度的．光线弱就调大，光线强就调小．【解答】答：A：调节焦距粗细准焦螺旋是调节镜筒升降的，不是光圈的作用，故该选项不符合题意；B：调节亮度遮光器上的光圈大小可以调节，光圈大小是可以控制亮度的．光线弱就调大，光线强就调小，故该选项符合题意；C：调节光线角度光线角度是由反光镜调节的，不是光圈的作用，故该选项不符合题意；D：调节图象清晰度图象的清晰度主要用细准焦螺旋来调节，不是光圈的作用，故该选项不符合题意；故选B【点评】本题主要考查了显微镜的基本结构和使用方法．8．实验室常用到的测量仪器是（）A．温度计B．放大镜C．显微镜D．试管【考点】生物实验中常用仪器及其正确操作方法．【分析】实验室常用的测量仪器有：量筒、刻度尺、天平、温度计、测力计等．【解答】解：放大镜和显微镜属于观察仪器，试管是用于少量药品的反应容器，温度计是测量仪器，测量物体的温度．故选：A．【点评】注意：在实验室中温度计是测量温度的仪器．9．在显微镜的视野中，如果发现物象偏向左下方，要使物象到达视野中央，移动玻片标本的方向是（）A．向左下方移动 B．向左上方移动 C．向右下方移动 D．向右上方移动【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】在显微镜中成的像是倒像的，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动．我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野的中央．【解答】解：要将显微镜视野中“左下方”的物像移动到视野的“中央”，物像应该向右上方移动．显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反．因此移动玻片标本的方向是左下方．故选：A．【点评】关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反．10．下列不属于科学探究的步骤是（）A．提出问题 B．作出假设C．实验方法和步骤D．表达与交流【考点】科学探究的基本环节．【专题】结合课本知识的信息；生物与环境的关系专题．【分析】根据科学探究过程的八个要素：①提出问题②猜想与假设③制定计划④进行实验⑤收集证据⑥解释和结论⑦反思与评价⑧表达与交流进行分析解答本题．【解答】解：根据科学探究过程的八个要素：①提出问题②猜想与假设③制定计划④进行实验⑤收集证据⑥解释和结论⑦反思与评价⑧表达与交流，可知A，B，D都属于科学探究的步骤故选：C．【点评】本题考查学生对科学探究过程的八个要素的掌握，并应用于解题当中．11．制作临时装片时，为了避免盖玻片下产生气泡，盖上盖玻片时应将盖玻片（）A．一边先接触水，然后轻轻放下B．一边先接触水，然后放下轻轻一压C．轻轻平放下，然后轻轻一压D．轻轻平放下，然后用力一压【考点】制作临时装片观察植物细胞．【专题】热点问题；归纳推理；显微镜的使用专题．【分析】在制作临时装片是盖盖玻片一步很重要，要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察．其正确操作是：让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡．【解答】解：通过分析可知，盖盖玻片时应将盖玻片一边先接触水滴，然后轻轻放下．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握盖盖玻片的方法．12．洋葱、河蚌和人的结构和功能的基本单位是（）A．组织 B．器官 C．细胞 D．系统【考点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位．【分析】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位．【解答】解：病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，所以病毒这种生物不是由细胞构成的．除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．生物体是由细胞构成组织，由组织构成器官，由器官构成系统，进而构成生物体．生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器﹣﹣线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位．因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位．故选：C．【点评】此题为基础题，明确除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．13．用显微镜观察洋葱表皮细胞时，下列哪组镜头观察的最细致（）A．目镜10×，物镜4× B．目镜16×，物镜10×C．目镜12.5×，物镜10×D．目镜16×，物镜4×【考点】使用显微镜和制作临时装片．【专题】类比推理；显微镜的使用专题．【分析】（1）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积．（2）显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多．视野越亮．【解答】解：A、显微镜的放大倍数═10×4═40（倍）；B、显微镜的放大倍数═16×10═160（倍）；C、显微镜的放大倍数═12.5×10═125（倍）；D、显微镜的放大倍数═16×4═64（倍）．显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，观察的越细致．四组镜头中放大倍数最大的是“目镜16×，物镜10×”，因此，“用显微镜观察洋葱表皮细胞时”，“目镜16×，物镜10×”镜头观察的最细致．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积．14．制作洋葱鳞片叶表皮玻片标本的正确顺序是（）①在载玻片中央滴一滴清水②染色③盖上盖玻片④擦拭载玻片和盖玻片⑤用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮．A．④①⑤③②B．④①⑤②③C．④①②⑤③D．④⑤①③②【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】此题可以从制作植物临时装片的操作步骤方面来分析解答．【解答】解：制作制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤是：擦片→滴液→撕取材料→展平表皮→盖片→染色．即用纱布擦净载玻片和盖玻片、用滴管在载玻片的中央滴一滴清水、用镊子撕一块洋葱表皮、用解剖针展平、用镊子夹住盖玻片的一端让另一端接触液滴慢慢放下盖玻片以防产生气泡、用滴管吸碘液一滴在盖玻片一端染色用吸水纸在另一端用吸水纸在另一端吸，是染色均匀．故选A【点评】解此题的关键是理解掌握制作植物临时装片的操作步骤．15．在动物细胞不具有（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点．【分析】植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体．动物细胞有细胞膜、细胞质和细胞核和线粒体，通过比较植物细胞具有的而动物细胞没有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡．【解答】解：细胞是生物体（病毒除外）结构和功能的基本单位．生物体是由细胞构成组织，由组织构成器官，由器官构成系统，进而构成生物体．生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器﹣﹣线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位．因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位．植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体．动物细胞有细胞膜、细胞质和细胞核，通过比较动物和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡．故选：A【点评】本题主要考查了植物细胞的基本结构以及动、植物细胞的相同点和不同点，明确细胞是生物体结构和功能的基本单位（病毒除外）．16．剥洋葱时刺激眼睛并引起流泪的物质存在于（）A．细胞核内 B．细胞质内 C．细胞膜内 D．液泡内【考点】细胞膜控制物质的进出．【分析】植物细胞液泡的功能，液泡内的细胞液中溶解着多种物质．洋葱细胞中对眼睛有刺激的物质，存在于液泡内的细胞液中．【解答】解：A、细胞核内含有遗传物质，与遗传变异有关，A错误；B、细胞质的能促进细胞与外界环境进行物质交换，B错误；C、细胞膜能够保护细胞，控制物质的进出，C错误；D、洋葱细胞中对眼睛有刺激的物质，存在于液泡内的细胞液中，D正确．故选：D【点评】解此题的关键是掌握液泡内的细胞液中溶解着多种物质．此选择题可用“排除法”或“直接法”解．17．植物细胞具有的能量转换器是（）A．线粒体B．叶绿体C．细胞膜D．液泡膜【考点】线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器．【专题】结合课本知识的信息；动物细胞和植物细胞专题．【分析】（1）植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：（2）细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所．叶绿体是绿色植物所特有的，动物细胞的能量转换器只有线粒体．【解答】解：线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所．因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”．线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．叶绿体为植物细胞所特有．因此植物叶肉细胞具有的能量转换器是线粒体和叶绿体．故选：AB．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握动植物细胞的异同点．18．组织的形成是细胞哪种活动的结果（）A．分裂 B．生长 C．分化 D．聚集【考点】细胞分化形成组织．【专题】归纳推理；细胞的分裂和分化专题．【分析】（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．（3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化．【解答】解：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不同的细胞群，我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织，如分生组织、营养组织、保护组织、输导组织等．因此，细胞分化形成了不同的组织．所以，组织的形成是细胞分化的结果．细胞分化如图：．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分化的过程和特点．19．形态相似、结构功能相同的细胞群叫做（）A．组织 B．器官 C．系统 D．人体【考点】细胞、组织、器官、系统的概念．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物体的结构层次．【分析】组织：细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群，把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织．【解答】解：细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，出现了差异，这就是细胞的分化．经过细胞的分化，可以形成不同的细胞群．而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织．故选：A．【点评】掌握组织的概念．20．下列各项中不属于动物体组织的是（）A．神经组织 B．保护组织 C．结缔组织 D．上皮组织【考点】人体的几种基本组织及功能；植物的几种主要组织及功能．。