四川省成都市新津中学2013届高三二诊模拟考试生物试题 Word版含答案
四川省成都市高三第二次诊断考试理综生物试题含答案.doc
成都市高2013级高中毕业班第二次诊断性检测理科综合生物部分本卷共7题，每题6分，共42分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.下列关于细胞结构与功能的说法，正确的是A. 不同细胞之间功能的协调与细胞膜密切相关B. 细胞核是遗传信息贮存以及表达的主要场所C. 肝细胞中产生ATP的主要场所是线粒体基质D. 内膜、外膜和基粒都扩展了叶绿体的受光面积2.下列有关细胞生命历程的说法，不正确的是A. 草履虫细胞的核质比例会影响其体积的大小B. 青蛙的受精卵和早期胚胎细胞都具有全能性C. 人体通过细胞凋亡完成对被感染细胞的清除D. 动物细胞中的原癌基因能阻止细胞无限增殖3.甲型流感病毒(HINI)侵入人体后，机体发生免疫反应的部分过程如下图所示。
下列有关叙述正确的是A. 吞噬细胞受抗原刺激后产生的淋巴因子可作用于B细胞B. 甲细胞受抗原刺激后可增殖、分化形成浆细胞和记忆细胞C. 甲细胞分化形成的效应细胞能特异识别HIN1的宿主细胞D. 呈递给中细胞的抗原是吞噬细胞重新合成的子代病毒外壳4.下列为达到有关实验目的所采取的相应措施，正确的是A. 让高倍镜下的物像清晰明亮，只能用细准焦螺旋向一个方向旋转调焦B. 比较细胞周期各时期的时间长短，可统计处于各时期细胞数目的多少C. 判断唾液淀粉酶能否分解麦芽糖，可用斐林试剂检测是否生成还原糖D. 为加速健那绿进入细胞与线粒体结合，可用盐酸改变细胞膜的通透性5.下图为真核细胞中某生理过程示意图，下列与该过程有关的说法正确的是A. 图示过程在内质网、线粒体和叶绿体中都能够进行B. 转运肽链起始端氨基酸的tRNA中含有起始密码子C. 转运肽链最末端氨基酸的tRNA能识别终止密码子D. —条mRNA可以结合多个核糖体同时合成多条肽链6.研究人员调查了生态果园及对照果园中某些害虫及害虫天敌的密度，结果如下表。
下列叙述不正确的是A. 调查果园中蛛虫的种群密度可采用样方法B. 蜗虫的总能量最多只有瓢虫总能量的10倍C. 生态果园流入害虫及其天敌的总能量比对照果园少D. 害虫与害虫天敌之间的数量变化是负反馈调节的结果7.取绵羊睾丸小的一个精原细胞，在含有1 2 3 4H标记的胸腺喘噪脱氧核昔酸的培养基中进行一次有丝分裂，然后在不含放射性标记的培养基中完成减数分裂（不考虑交叉互换）。
四川省成都市新津中学2013届高三二诊模拟考试物理试题Word版含答案
新津中学2013届高三二诊模拟考试物理试题第Ⅰ卷（选择题 共42分）一．选择题（本题共7小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）1．光在科学技术、生产和生活中有着广泛的应用，下列选项符合实际应用的是 （ ）A ．在光导纤维束内传送图像是利用光的色散现象B ．用三棱镜观察白光看到的彩色图样是利用光的干涉现象C ．光学镜头上的增透膜是利用光的干涉现象D ．用透明的标准平面样板检查光学平面的平整程度是利用光的衍射现象2．.一小孩在广场玩耍时，将一充有氢气的气球用细绳系在一小石块上，并将其置于水平地面上，如图所示。
设石块受到地面对它的支持力为F N ，摩擦力为F f ，若水平风力逐渐增大而石块始终未动，则( )A ．F N 逐渐减小B ．F N 逐渐增大C ．F f 逐渐减小D ．F f 逐渐增大3．图为一列横波在某时刻的波形图，若此时刻质点P 正处于加速运动过程中，则此时刻（ ）A ．质点Q 和质点N 均处于加速运动过程中B ．质点Q 和质点N 均处于减速运动过程中C ．质点Q 处于加速运动过程中，质点N 处于减速运动过程中D ．质点Q 处于减速运动过程中，质点N 处于加速运动过程中4．2012年初，我国宣布北斗导航系统正式商业运行。
北斗导航系统又被称为“双星定位系统”，具有导航．定位等功能。
“北斗”系统中两颗工作星均绕地心O 做匀速圆周运动，轨道半径为r ，某时刻两颗工作卫星分别位于轨道上的A ．B 两位置（如图所示）。
若卫星均顺时针运行，地球表面处的重力加速度为g ，地球半径为R ，不计卫星间的相互作用力。
则以下判断中正确的是（ ）A ．这两颗卫星的加速度大小相等，均为22R grB ．卫星l 由位置A 运动至位置B 所需的时间为gr R r 32 C ．卫星l 向后喷气就一定能追上卫星2D ．卫星1由位置A 运动到位置B 的过程中万有引力做正功第Ⅱ卷（非选择题共68分）二．实验题（本题共2个小题，共计17分）8．（Ⅰ）在“用单摆测定重力加速度”的实验中：（1）某同学分别选用四种材料不同、直径相同的实心球做实验，各组实验的测量数据如下。
四川省成都市新津中学2013届高三二诊模拟考试化学试题.pdf
新津中学高2013级“二诊”模拟考试 化学试题 相对原子质量:H-1 Cl-35.5 O-16 S-32 Fe-56 Si-28 1．下列说法正确的是①标准状况下，22.4L已烯含有的分子数约为6.02×1023 ②标准状况下，11.2L的氧气和氮气的混合物含有的分子数约为0.5×6.02×1023 ③7.1g氯气与足量的反应转移的电子数约为0.×6.02×1023 ④60 g SiO2晶体中含有2×6.02×1023个Si—O键 ⑤1mol乙醇中含有的共价键数约为7×6.02×1023 ⑥500mL 1 mol/L的硫酸铝溶液中含有的硫酸根离子数约为1.5×6.02×1023 A．①④ B．②⑥C．③⑤ D．②⑤ ． 碳酸钠溶液中加入澄清石灰水：Ca(OH)2＋CO===CaCO3↓＋2OH－ NH4HCO3溶液中加入足量NaOH溶液共热：NH4++OH-NH3↑+H2O C. 通入过量SO2气体的溶液中：+、－、+、H+ 2CHO中一定有碳碳不饱和键 C．能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，该气体的水溶液一定显碱性 D．加入稀盐酸，产生无色并能使澄清石灰水变浑浊的气体，原溶液一定有CO32—或SO32— 4．下列说法正确的是A．油脂、淀粉、蔗糖和葡萄糖在一定条件都能发生水解反应 B．根据分散质粒子的直径大小，分散系可分为溶液、浊液和胶体，浊液的分散质粒子大小介于溶液与胶体之间C．棉、麻、羊毛及合成纤维完全燃烧都只生成CO2和H2O D．蛋白质是结构复杂的高分子化合物，分子中都含有C、H、O、N四种元素A 混合溶液中：4 <pH<5 B.混合溶液中离子浓度： C.混合前溶液的pH: D.混合溶液中粒子浓度： 6．在1 100 ℃，一定容积的密闭容器中发生反应：FeO(s)＋CO(g)Fe(s)＋CO2(g) ΔH＝a kJ·mol－1(a＞0)，该温度下K＝0.263，下列有关该反应的说法正确的是() A．达到化学平衡状态时，若c(CO)＝0.100 mol·L－1，则c(CO2)＝0.0263 mol·L－1 B．若要提高CO的转化率，则应该加入适当的过量FeO C．升高温度混合气体的平均相对分子质量不变 D．若生成56gFe，则吸收的热量小于a kJ 某固体酸燃料电池以CsHSO4固体为电解质传递H＋，其基本结构见下图，电池总反应可表示为：2H2＋O2===2H2O，下列有关说法正确的是( ) A．H＋由a极通过固体酸电解质传递到b极 B．b极上的电极反应式为：O2＋2H2O＋4e－===4OH－ C．每转移0.1 mol电子，消耗1.12 L的H2 D．电子通过外电路从b极流向a极 8． (14 分）X. Y. Z， W是元素周期表前四周期常见的四种元素，原子序数依次增大。
成都市2013届高中毕业班第二次诊断测试题生物及答案
成都市2013届高中毕业班第二次诊断性检测理科综合生物部分理科综合共300分，考试用时150分钟。
1.生物试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至6页，共90分。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡上；并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。
考试结束后，只将答题卡交回。
第Ⅰ卷注意事项：1.每题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2.本卷共7题，每题6分，共42分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.下列过程不需要蛋白质直接参与的是A.细胞中ADP转化成ATPB.垂体细胞识别甲状腺激素C.效应T细胞使靶细胞裂解D.甘油顺浓度梯度跨膜运输2.有人用化学方法分离提纯某细胞器的成分后，用双缩脲试剂和甲基绿一吡罗红试剂进行检测，发现分离的成分能够与双缩脲试剂呈现紫色反应，与甲基绿一吡罗红试剂仅呈现红色反应。
该细胞器的主要功能是A.为细胞的生命活动提供能量B.将游离的氨基酸缩合成肽链C.对蛋白质加工、分类和包装D.利用光能将CO2合成CH2O3.下图表示一个健康人饭后血糖浓度的变化情况，有关叙述中正确的是A.进食后lh内，胰高血糖素分泌增加使血糖浓度升高B.进食后，肌细胞等对糖的摄取和储存速率将会加快C.进食2h后血糖趋于稳定，调节血糖的激素停止分泌D.胰岛素在发挥作用后不改变，可长时间持续起作用4.右图为膝跳反射的反射弧结构示意图，有关叙述正确的是A.刺激Ⅱ处发生膝跳反射时，兴奋在Ⅲ处为双向传导B.膝跳反射是非条件反射，不会受到大脑皮层的控制C.用电刺激Ⅲ处时小腿产生上踢动作的过程属于反射D.Ⅲ处在兴奋时，膜内电流方向与兴奋传导方向相同5.人类的F基因前段存在CGG重复序列。
科学家对CGG重复次数、F基因表达和某遗传病症状表现三者之间的关系进行调查研究，统计结果如下：据此推测,F基因中CGG序列的重复次数可能会A.使染色体增加一个片段而发生结构变异B.使mRNA中终止密码子的个数不断增加C.影响mRNA在细胞质中与核糖体的结合D.影响RNA聚合酶与DNA模板链的结合6.下图为高等动物卵巢中一些细胞内一条染色体的变化情况，下列叙述正确的是A.卵巢中的细胞每分裂一次，染色体就会完成一次①～⑤的变化B.形成卵原细胞的过程中，④时期会出现同源染色体的彼此分离C卵细胞形成时，③时期可能出现因交叉互换而产生的基因重组D.卵巢中的细胞处于④时期时，染色体数目都应是卵细胞的两倍7.不同基因型的揭鼠对药物“灭鼠灵”的抗性以及对维生素K的依赖性如下表。
新新二模生物 问卷
2013年高三第二次模拟考试 生物试卷 一、单项选择题（共40分）1. 如果图1表示纤维素的结构组成方式，那么符合 图2所示结构组成方式的是①核酸 ②多肽 ③淀粉A ．①②B ．②③C ．①③D ．①②③2．有关右图中蛋白质的叙述， 正确的是A ．含有两条肽链B ．共有126个肽键C ．R 基中共含17个氨基D ．形成该蛋白质时共脱掉125个水分子3．对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A 、T 、C 、G 、U 五种碱基的相对含量分别约为35％、0、30％、20％、15％，推测该细胞器能完成的生理活动是A ．吸收氧气，进行有氧呼吸B ．发出星射线，形成纺锤体C ．结合mRNA ，合成蛋白质D ．吸收并转换光能，完成光合作用 4．右下图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示 意图，关于图的解释正确的是A ．①可能与机体的免疫、体液调节等有关B ．①②④能与斐林试剂发生紫色反应C ．c 物质由外界向细胞内主动运输D ．③是细胞膜的基本支架，是固定不动的 5．分析右表，可推测A ．甲溶液含有淀粉B ．乙溶液含有还原糖C ．混合溶液不含淀粉D ．混合溶液含有淀粉酶6．某二倍体动物某细胞内含10条染色体，10个DNA 分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞A ．处于有丝分裂中期B ．正在发生基因自由组合C ．将形成配子D ．正在发生DNA 复制7．一个基因型为AaX b Y 的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了 一个AAaX b 的精子，则另外三个精子的基因型分别是A ．aX b ，Y ，YB ．aX b ，aY ，YC ．AX b ，aY ，YD ．AAaX b ，Y ，Y 8. 下列关于细胞癌变的叙述，错误的是A.癌细胞在适宜条件时可无限增殖B.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖C.癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别D.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变 9. 夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO 2吸收速率的变化如左下图所示。
四川成都新津中学2013高三2月月考--生物.
新津中学高三生物2月月考试题一、选择题1．下列对生命系统有关的叙述中，正确的是A．生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最基本的生命系统是“细胞”。
B．蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算作“系统”，也属于生命系统的层次。
C．“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物。
D．生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的。
2．下列关于实验及实验方法的叙述，正确的是A．用甲基绿为染料，可以在光学显微镜下观察到细胞中生活状态的蓝绿色线粒体。
B．在噬茵体侵染细菌的实验中，用32P标记的噬菌体侵染细菌后，沉淀物中的少量放射性可能是搅拌不充分所致C．“观察植物细胞有丝分裂”与“低温诱导植物染色体数目变化”实验均用到盐酸，两者盐酸的作用不一样D．利用血球计数板可以统计培养液中的酵母菌数量3．下列对图中有关的生物学意义描述正确的是A．甲图若在c点切断，则刺激b点后，a点会兴奋，肌肉会收缩B．乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接进行物质交换，体内细胞与A之间才能直接进行物质交换C．丙图中，对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为B点对应的生长素浓度，则茎向光侧不可能为C点对应的浓度D．图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关4．下列有关叙述年，正确的是A．某一鼠群，黑毛鼠占80％，白毛鼠占20％，种群中相同毛色的鼠交配，此鼠群的基因频率将会改变B．已知二倍体水稻的一个染色体组含12条染色体。
用秋水仙素处理其单倍体幼苗的芽尖，导致细胞染色体数目加倍，由该幼苗发育成的植株的各部分细胞中，染色体的数目应依次为：根尖细胞24条，精子12条，叶肉细胞24条C．豚鼠的黑色对白色为显性。
若在一个繁殖期内，杂合的雌豚鼠的卵巢中，成熟的初级卵母细胞中共有20个黑色基因，则经过减数分裂后，最多能形成10个含白色基因的卵细胞D．从分子水平看，在细胞分裂前期，细胞核内进行着DNA分子的复制以及有关RNA和蛋白质的合成5．春天大多数鸟类进入繁殖季节，繁殖活动受机体生命活动的调节。
四川省成都市新津中学2012-2013学年高二4月月考生物试题Word版含答案
新津中学2012-2013学年高二4月月考生物试题一、选择题1．下列关于酵母菌的叙述中，错误的是( )A．酵母菌是异养型的真菌B．酵母菌是兼性厌氧型微生物，即一种酵母菌能进行有氧呼吸，另一种进行无氧呼吸C．酵母菌在有氧气存在时，能将葡萄糖分解成CO2和H2OD．酵母菌的无氧呼吸产生酒精和CO22．将适量酵母放入5％葡萄糖溶液中摇匀后，等量分装到下列锥形瓶中，放置在相同的适宜温度环境条件下培养。
10 d后，产生酒精最多的是( )3．下列叙述错误的是( )A．霉菌一般在25—28℃的温度下培养3—4 dB．不同种类的微生物，一般来说培养温度和培养时间不相同C．一般来说，在相同的培养基、温度及培养时间等条件下，同种微生物表现出稳定的菌落特征D．一个菌落就是单个微生物在固体培养基上迅速生长繁殖，并以此母细胞为中心形成的子细胞集团4．下列关于微生物的培养和利用的叙述不正确的是（）A．以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌B.煮沸消毒可以杀死微生物的营养细胞和部分芽孢C.利用平板划线法可以统计样品中活菌的数目D.在纯化大肠杆菌的实验中，要设置实验组与对照组，并将实验组和对照组平板倒置，37。
C恒温培养24～48小时5．影响植物组织培养的因素包括( )①培养基的配制②外植体的选取③激素的比例④消毒⑤温度、pH、光照A．①②③④⑤B．①②③C．①②③④D．①②③⑤6．下列关于果胶酶的叙述正确的是( )①是由具有分泌功能的细胞产生的②凡是活细胞都能产生果胶酶③果胶酶能将果胶分解成半乳糖醛酸④植物、霉菌、酵母菌和细菌均能产生果胶酶⑤果胶酶特指分解果胶的一种酶⑥纤维素酶和果胶酶可用于去除植物细胞壁⑦组成果胶酶的基本单位是氨基酸和核苷酸A．①②⑤B．②③⑦C．③④⑥D．③④⑤学校班级考号姓名__________________________◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 新津中学高二4月月考生物试题 答 题 卷 二、简答题 1．（共10分，其余每空1分）某兴趣小组的同学在酿制果酒的过程中，在不同培养阶段进行抽样检测，甲图为显微镜下观察到的血球计数板的计数室中的酵母菌的分布情况，乙图 (1)甲图是采用血球计数板计数时，观察到的计数室中酵母菌细胞分布图。
四川省成都市新津县2013届高三生物一诊模拟考试试题(二)新人教版
2013级“一诊模拟”考试（二）理科综合能力测试生物试题（第一卷客观题（42分）一、选择题（每小题只有一个选项符合题目要求，每小题6分，共7个小题）1．李斯特氏菌的致死食源性细菌会在人类的细胞之间快速传递，使人患脑膜炎。
其原因是该菌的一种InIC的蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。
下列叙述正确的是A．与乳酸菌一样，该菌的遗传物质主要是DNAB．该菌使人类细胞膜发生变形，说明细胞膜具有选择透过性C．该菌进入人体细胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用D．Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工2．图甲表示植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2 产生总量的变化。
图乙表示植物光合速率与光照强度的关系曲线。
假设不同光照强度下细胞呼吸强度相等，下列说法正确的是A．若图甲与图乙为同一植物，则相同温度下，图甲的b相当于图乙的b点B．图甲植物的d时单位时间内从周围环境中吸收2个单位的CO2C．若图甲代表水稻，则图甲的c时产生ATP的细胞器有细胞质基质、线粒体和叶绿体 D．图乙中的a、b、c三点光合作用速率的限制因素都只是光照强度3．如图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息的传递方向。
下列有关叙述中，正确的是A. 如果该图表示反射弧，则其中的信息都以局部电流的形式传导B. 如果图中的a为下丘脑，b为垂体，c为甲状腺，则c分泌的甲状腺激素对a分泌d、b 分泌e具有反馈作用C. 如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则d过程只发生于细胞核中D. 如果a表示抗原、b表示吞噬细胞和T细胞，c为B细胞，则该过程为细胞免疫4. 下列有关计算结果，错误的是（）A．DNA分子上的某个基因模板链含有600个碱基，由它控制合成的蛋白质分子最多含有的氨基酸数为200个B．将一个被15N标记的噬菌体（含一个双链DNA分子）去侵染含14N的细菌，噬菌体复制3次后，则含有15N标记的链数占总DNA链数的1/8C．在某双链DNA分子的所有碱基中，鸟嘌呤的分子数占26%，则腺嘌呤的分子数在某一条链中所占的比值不能超过48%D．某双链DNA分子的一条单链中（A+C）/（T+G）=0．4，上述碱基比例在其互补单链中是2.5，在整个DNA中其比例是0.4u5．下列关于人体稳态和哺乳动物生命活动调节的叙述，正确的是A．大量流汗后只需补充水分就能维持细胞外液正常的渗透压B．下丘脑分泌促甲状腺激素，调节甲状腺激素的合成和分泌C．刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射D．垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象6. 下图为现代生物进化理论的概念图。
四川省成都市新津中学2012-2013学年高一4月月考生物试题Word版含答案
新津中学2012-2013学年高一4月月考生物试题一、单选题（每题1分，共50分）1、基因分离定律的实质是A、F2出现性状分离B、F2性状的分离比为3：1C、F2基因型的分离比为1：2：1D、等位基因随同源染色体的分开而分离2、下列说法不符合孟德尔对分离现象的解释的是A、生殖细胞中遗传因子是成对存在的B、生物的性状是由遗传因子决定的C、在形成配子时，成对的遗传因子分离D、雌雄配子的结合是随机的3、纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上无甜玉米籽粒，原因是A、甜是显性性状B、相互混染C、非甜是显性性状D、相互选择4、完成下列各项任务，依次采用的最合适的方法是①检验杂种一代的基因型②提高作物抗病品种的纯合度③区别一对相对性状中的显性或隐性性状A、杂交、自交、测交B、测交、自交、杂交C、测交、测交、杂交D、测交、杂交、杂交5、孟德尔的遗传定律不适合原核生物，原因是A、原核生物没有遗传物质B、原核生物没有核物质C、原核生物没有完善的细胞器D、原核生物主要进行无性生殖6、孟德尔对遗传规律的探索过程经过A、分析→假设→实验→验证B、假设→实验→结论→验证C、实验→分析→假设→结论D、实验→假设→验证→结论7、将纯种高茎豌豆和矮茎豌豆的种子各200粒混合后均匀播种在适宜的环境中，等它们长成植株后，再将高茎豌豆植株所结的480粒种子播种在适宜的环境中，长成的植株A、全部为高茎B、全部为矮茎C、高茎360株、矮茎120株D、高茎240株、矮茎240株8、现有高茎（T）无芒（B）小麦与矮茎无芒小麦杂交，其后代中高茎无芒：高茎有芒：矮茎无芒：矮茎有芒为3：1：3：1，则两个亲本的基因型为A、TtBb × ttBbB、TtBb ×TtbbC、TtBB ×ttBbD、TtBb ×ttBB9、下列杂交组合属于测交的是A．EeFfGg×EeFfGg B．EeFfGg×eeFfGgC．eeffGg×EeFfGg D．eeffgg×EeFfGg10、基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于非同源染色体上，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是A 、4和9B 、4和27C 、8和27D 、32和811、牵牛花的红花基因（R ）对白花基因（r ）显性，阔叶基因（B ）对窄叶基因（b ）显性，它们不在一对同源染色体上，将红花窄叶纯系植株与白花阔叶纯系植株杂交，F 1植株再与“某植株”杂交，它们的后代中：红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的植株数分别354、112、341、108，“某植株”的基因型为： A 、RrBb B 、rrBb C 、Rrbb D 、RRbb12、已知南瓜白色(W)对黄色(w)为显性，盘状(D)对球状(d)为显性。
成都市2013届高中毕业班第二次诊断性检测-生物
成都市2013届高中毕业班第二次诊断性检测理科综合生物部分理科综合共300分，考试用时150分钟。
1.生物试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至6页，共90分。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡上；并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。
考试结束后，只将答题卡交回。
第Ⅰ卷注意事项：1.每题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2.本卷共7题，每题6分，共42分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.下列过程不需要蛋白质直接参与的是A.细胞中ADP转化成ATPB.垂体细胞识别甲状腺激素C.效应T细胞使靶细胞裂解D.甘油顺浓度梯度跨膜运输2.有人用化学方法分离提纯某细胞器的成分后，用双缩脲试剂和甲基绿一吡罗红试剂进行检测，发现分离的成分能够与双缩脲试剂呈现紫色反应，与甲基绿一吡罗红试剂仅呈现红色反应。
该细胞器的主要功能是A.为细胞的生命活动提供能量B.将游离的氨基酸缩合成肽链C.对蛋白质加工、分类和包装D.利用光能将CO2合成CH2O3.下图表示一个健康人饭后血糖浓度的变化情况，有关叙述中正确的是A.进食后lh内，胰高血糖素分泌增加使血糖浓度升高B.进食后，肌细胞等对糖的摄取和储存速率将会加快C.进食2h后血糖趋于稳定，调节血糖的激素停止分泌D.胰岛素在发挥作用后不改变，可长时间持续起作用4.右图为膝跳反射的反射弧结构示意图，有关叙述正确的是A.刺激Ⅱ处发生膝跳反射时，兴奋在Ⅲ处为双向传导B.膝跳反射是非条件反射，不会受到大脑皮层的控制C.用电刺激Ⅲ处时小腿产生上踢动作的过程属于反射D.Ⅲ处在兴奋时，膜内电流方向与兴奋传导方向相同5.人类的F基因前段存在CGG重复序列。
科学家对CGG重复次数、F基因表达和某遗传病症状表现三者之间的关系进行调查研究，统计结果如下：据此推测,F基因中CGG序列的重复次数可能会A.使染色体增加一个片段而发生结构变异B.使mRNA中终止密码子的个数不断增加C.影响mRNA在细胞质中与核糖体的结合D.影响RNA聚合酶与DNA模板链的结合6.下图为高等动物卵巢中一些细胞内一条染色体的变化情况，下列叙述正确的是A.卵巢中的细胞每分裂一次，染色体就会完成一次①～⑤的变化B.形成卵原细胞的过程中，④时期会出现同源染色体的彼此分离C卵细胞形成时，③时期可能出现因交叉互换而产生的基因重组D.卵巢中的细胞处于④时期时，染色体数目都应是卵细胞的两倍7.不同基因型的揭鼠对药物“灭鼠灵”的抗性以及对维生素K的依赖性如下表。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新津中学高2010级“二诊”模拟考试生物试题第Ⅰ卷选择题（42分）本大题共7个小题，每小题只有一个选项符合题目要求，每小题6分。
1.下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①一⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。
据图分析，下列叙述正确的是（）A．若⑤⑥已失去分裂能力，则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质B．细胞的衰老与凋亡就是人体的衰老与死亡C．⑤与⑥的基因相同，蛋白质的种类也相同D．与①相比，②的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强2.以下关于实验的描述，不正确的是（）A.用于菊花组织培养的培养基中生长素和细胞分裂素会影响愈伤组织的分裂和分化B. 菊花不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织的基因可能不相同C. 猪血红蛋白的颜色可用于凝胶色谱法分离过程的监测D. 猪血红蛋白提纯的凝胶色谱法分离过程中，血红蛋白比分子量较小的杂蛋白移动慢3.有三个均表现为低甲状腺激素的病人，他们分别患有甲状腺、垂体和下丘脑功能缺陷病。
给这些病人及健康人静脉注射促甲状腺激素释放激素（TRH)，注射前30min 和注射后30min 分别测定每个人的促甲状腺激素（TSH)浓度，结果如下表：经诊断甲为下丘脑功能缺陷，下列对实验结果分析正确的是（）A. 注射TRH后，三位病人的甲状腺激素浓度都可以恢复正常B.表中数据不能说明“下丘脑一垂体一甲状腺”之间存在反馈调节C.病人乙是垂体功能缺陷、病人丙是甲状腺功能缺陷D.TRH与TSH的作用相同4．以下关于遗传和减数分裂的叙述中，正确的是（）A．在减数分裂的过程中，非同源染色体间的部分交换属于基因重组B．在减数分裂的过程中，基因A和a的分离只能发生在减数第一次分裂的后期C．在正常减数分裂过程中,基因和染色体的行为是一致的D．一个基因型为AaBb的精原细胞经减数分裂后形成4种精子5．下图表示生物体内基因控制性状的流程，分析正确的是（）①I 过程需要DNA 链作模板、四种核糖核苷酸为原料，葡萄糖为其直接供能②豌豆的圆粒和皱粒出现的根本原因是Ⅱ过程中合成的蛋白质不同③基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期，突变后一定会导致该个体的性状发生改变④与二倍体植株相比，其多倍体植株细胞内I 和Ⅱ的过程一般更旺盛⑤杂交育种一般从F 2开始选择，是由于重组性状在F 2个体发育中，经I 、Ⅱ、Ⅲ过程后才表现出来A ．①④B ．④⑤C ．②⑤D ．①⑤6．在环境中CO 2浓度一定、温度适宜的情况下，测定植物叶片在不同光照条件下CO 2的吸收或释放量，结果如下表所示：(表中负值表示CO 2释放，正值表示CO 2吸收) 下列选项中正确的是（ ）A ．光照强度在8.0～9.0 klx 之间时，细胞内合成ATP 的速率不变B ．光照强度在2.0 klx 时，细胞内形成ATP 的部位有细胞质基质、线粒体，不进行光合作用C ．光照强度在8.0 klx 时，细胞既吸收二氧化碳又吸收氧气D ．超过9 klx 时，光合作用速率不再增加，主要是受外界CO 2浓度的制约7.下图是一个庭院生态系统的模式图，对该生态系统的分析中，正确．．的是（ ）A ．该生态系统的能量流动从光开始的B ．该生态系统遵循了物质循环再生等原理C ．建立该生态系统的目的是为了实现物质的循环利用D ．庭院生态系统的模式中由于食物链延长，生态系统中能量传递效率会降低第Ⅱ卷 非选择题（共48分）8．（15分）在某适宜温度条件下，A 、B 两种植物CO 2的吸收速率随光照强度的变化曲线如图。
回答下列问题：（1）当光照强度为a 时，比较A 、B 植物，呼吸作用较强的是 ▲ 植物，A 植物光合作用消耗CO 2的速率是 ▲ mg/（m 2·h ），消耗的CO 2用于光合作用的▲ 阶段。
（2）当光照强度为b 时，限制B 植物光合作用的主要因素是 ▲ ；此时叶绿体中ADP 的运动方向是 ▲ ；如果突然停止光照，短期内叶绿体中C 3的含量将会 ▲ 。
（3）当光照强度为c时，A植物照光X小时，然后黑暗12小时，能够使叶片干物质的量和处理前一样，则X= ▲。
（4）A和B两种植物，适宜在弱光条件下生长的是▲植物，若通过植物组织培养技术大量生产该植物，其原理是植物细胞的▲。
（5）科学家通过对绿色植物转换CO2的研究中知道：①在一定浓度范围内，绿色植物对外界CO2的转换为定值（实际光合作用消耗的CO2量=外界CO2量×转换率+呼吸作用CO2释放量）；②绿色植物光合作用利用的CO2来自于外界与呼吸作用两方面。
已测得呼吸作用释放CO2为0.6umol/h，现用红外测量仪在恒温不同光照下测得如下的数据，实际光合量用葡萄糖表示（光合作用总反应式：6CO2+12H2O C6H12O6+6O2+6H2O）。
①从表中数据的对比可知影响光合作用的因素有▲。
当光照强度为1klx时，实际光合量都为0.1μmol。
原因是▲为限制因素，此时光合作用与呼吸作用的关系变为▲；当光照强度为2klx时，实际光合量0.27μmol/h时，植物从外界吸收CO2为▲μmol/h，植物对外界CO2转换率为▲。
②设外界CO2浓度为6.0μmol/h、光照强度为2klx时，植物对外界CO2转换率与上述相同，则该条件下绿色植物的实际光合量为▲μmol/h。
9. (10分)下图甲表示人体神经系统的部分结构、乙表示来自甲图反射弧局部放大、丙表示神经纤维局部放大的示意图。
请回答相关问题:(1)若剌激甲图中的④处，在③处能否检测到电位变化? ▲。
原因是▲。
(2)丙图所示神经纤维的a~c三个区域中，表示兴奋部位的是▲，该部位的形成是▲内流的结果。
神经纤维膜内兴奋的传导方向为:未兴奋部位▲(填"→" 或"←")兴奋部位。
(3)甲图所示的结构也参与血糖的调节，胰腺中____▲__分泌的胰高血糖素，与肝细胞膜上的受体结合后调节糖代谢过程，这反映了细胞膜具有___▲___的功能。
(4)若A和B都位于手部，甲图中的①~④表示麻醉剂可能阻断兴奋传导的四个位点。
某人手部重伤，需要手术，麻醉师所选择的最佳麻醉位点是▲（编号）;注射了麻醉剂后，用针刺手，手能动却没有感觉，那么被阻断的位点是▲所致。
(5)目前普遍认为，人体通过___▲ ___调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
10 (9分).如图I是某池塘生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，图2为其中四种鱼(甲、乙、丙、丁)的营养结构关系。
请据图分析回答：(1)图I中过程①表示的生理过程主要是____▲ ___，图1中B对应图2中的生物为___ ▲。
(2)图1②过程中碳的传递形式是___▲ ___。
(3) 科研人员对该池塘由浮游藻类、甲和丁三个环节组成的食物链进行了能量流动分析得到下表相关数据。
NP(净同化量)=GP(总同化量)－R(呼吸量）分析上表中的数据:第一营养级与第二营养级的净同化量与总同化量的比值不同，主要原因是__▲___,该食物链中，笫一营养级到第二营养级的能量传递效率约为___▲__（4）图3表示能量流经W种群所处营养级的示意图， a、b表示的含义分别为：a ▲，b ▲。
能量被W摄入量为m，其粪便量中能量为n，c中的能量为e，b的能量为f，则流入下一营养级的能量最多是▲。
（5）经调查，某生态系统中Y、X、Z分别位于第一、第二和第三营养级，每个营养级不同物种的个体数量如图4所示（图中每一柱条代表一个物种）。
一段时间后个体数量发生变化，结果如图5所示。
通过比较图4和图5可知，▲营养级的生物被捕食的压力明显增加。
11（14分）马铃薯的黄果肉（Y）对白果肉（y）显性，抗病（R）对易病（r）显性，这两对基因独立遗传。
某生产基地用块茎繁殖的马铃薯都是杂合体，现要用这些杂合体通过杂交方式选育出黄果肉抗病的马铃薯新品种（YyRr）。
（1）下图表示马铃薯细胞的部分 DNA 片段自我复制及控制多肽合成的过程示意图，DNA 的同一脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间依次由▲连接，图中丙氨酸的反密码子是▲，与③相比，②过程中特有的碱基配对方式是▲；若要改造此多肽分子，将图中丙氨酸变成脯氨酸(密码子为 CCA、CCG、CCU、CCC)，可以通过改变 DNA 模板链上的一个碱基来实现，即由▲。
（2）写出杂交亲本的基因型▲；F1 代中基因型为YyRr的新品种占全部F1 代的▲，F1 代杂合体群体中R基因频率为▲。
（3）用黄果肉抗病（YyRr）的马铃薯植株自交所得到的子代中，分别占1/8的基因型共有▲种、子代白果肉植株中杂合白果肉抗病植株的比例是▲。
（4）若从黄果肉抗病（YyRr）的马铃薯植株自交的子代中，选出基因型为YyRR和YYrr植株杂交，子代中出现了一株白果肉抗病马铃薯。
产生这种现象的原因可能是亲本YYrr植株在形成配子时发生了基因突变，也可能是因处理不当，使亲本YyRR植株发生了极少的自交。
为了验证究竟是上述哪种情况，可以将该白果肉抗病植株自交，若子代▲，则是亲本YYrr植株在形成配子时发生了基因突变；若子代▲，则是亲本YyRR植株发生了极少的自交。
新津中学高2010级“二诊”模拟考试生物答卷新津中学高2010级高三理科综合能力测试“二诊”模拟考试生物试题答案1.A2.D3.C4.C5.B6.D7.B8．（15分1分/空）（1）A 4 暗（2）CO2浓度从叶绿体基质到类囊体薄膜上升（3）2 （4）B 全能性（5）①外界C02的浓度、光照强度光照强度光合作用强度=呼吸作用强度，光合作用中所需的CO全部由呼吸作用提供 1.02 0.85 ②0.9529（10分1分/空）(1)不能兴奋只能由突触前膜传到突触后膜(或突触处兴奋的传递是单向的)(2)b Na+← (3)胰岛A细胞细胞间信息交流（或细胞间信息传递） (4)③①③(5)神经－体液－免疫10（9分1分/空）(1)光合作用浮游动物、甲、乙、丙、丁(2) 含碳有机物（3）呼吸作用消耗的能量不同0.3%（4）被W同化的能量用于生长发育和繁殖的能量（m-n）×20% 或（e+f）×20%（5）X（第二）11．（14分除注明外，其余1分/空）（1）脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖 CGA T-A C 变成G（2）yyRr和Yyrr 1/4 1/3 （3）4 1/2 （2分）（4）出现抗病植株：易染植株=3:1（或出现易染植株）（2分）全是抗病植株（2分）。