工作计划管理培训v1.0-080704
管理培训班计划表

管理培训班计划表一、培训目标1. 帮助参与者提高管理技能,提升管理水平,增强领导能力,更好地实践管理学习。
2. 让参与者了解和掌握最新的管理理论和实践,提高对管理环境变化的应对能力。
3. 培养参与者的沟通协调能力、团队合作能力以及决策能力,使其能够更好地应对企业管理中的各种挑战。
二、培训对象1. 中高级管理人员,具有一定的管理经验和管理基础,有一定的管理岗位要求的相关人员;2. 公司内部的潜在管理人才,需要提升管理能力和潜力的相关员工。
三、培训内容1. 管理理论与实践:- 管理学基础知识- 管理学重要理论- 管理学新动态2. 领导力与团队管理:- 领导力概念与特点- 领导力培养与提升- 团队管理与领导力3. 战略管理与决策:- 战略制定与执行- 战略管理的实践- 决策技巧与方法4. 沟通协调与冲突管理:- 沟通技巧与方法- 协调处理与团队合作- 冲突管理与解决5. 绩效管理与激励:- 目标管理与绩效评估- 激励方式与方法- 绩效管理激励实践6. 变革管理与创新:- 变革管理的重要性- 变革过程与应对策略- 创新管理与实践7. 企业文化与价值观:- 企业文化建设- 价值观引领企业发展- 企业文化激励与管理8. 智能化管理:- 信息化管理- 数据分析与决策- 智能化管理工具应用四、培训方式1. 理论讲解:通过专业讲师的讲解,授予参与者最新的管理理论和实践知识。
2. 互动交流:开展案例分析、小组讨论、角色扮演等形式,激发参与者的思考和学习兴趣。
3. 实践演练:安排参与者实地考察、企业实习等实践环节,让参与者在实际工作中掌握管理技能。
4. 案例分享:邀请成功管理者分享管理经验和实践,为参与者提供真实的案例和教训。
五、培训周期本次管理培训班共分为两个阶段,每个阶段持续3个月,具体时间安排如下:第一阶段:2019年7月1日-2019年9月30日第二阶段:2019年10月1日-2019年12月31日六、评估考核1. 考核方式:通过作业、考试、综合评价等多种方式对参与者进行考核。
工作计划类培训

工作计划类培训第一部分:工作计划的必要性和重要性一、工作计划的概念和定义1. 工作计划是组织与管理工作安排和部署的一种重要手段,是指在一定的时间范围内规划、安排和控制各项工作任务,以实现组织工作目标的具体行动方案。
2. 工作计划是组织实施战略的重要衔接环节,是战略目标落实的具体化工具。
3. 工作计划具有针对性、灵活性和可操作性的特点,是组织各项工作安排的指导方针和操作准则。
二、工作计划的重要性1. 工作计划可以提高工作效率和工作质量,有助于提高工作绩效。
2. 工作计划可以加强组织协调和资源配置,有助于综合运用各种资源,实现整体效益。
3. 工作计划可以有利于组织决策和组织管理,有助于全面把握和控制各项工作任务,确保工作正常进行。
第二部分:工作计划编制的基本要素和方法一、工作计划编制的基本要素1. 工作计划编制的基本要素包括:确定工作目标,明确工作任务,确定工作时间,安排工作人员,确定工作方法,明确工作控制。
2. 工作目标是工作计划的起点,是确定工作任务的前提。
3. 工作任务是工作计划的核心内容,是实现工作目标的具体行动方案。
4. 工作时间是工作计划的时间框架,是规划和安排工作任务的时间要求。
5. 工作人员是工作计划的执行主体,是保证工作任务顺利进行的重要保障。
6. 工作方法是工作计划的执行手段,是实现工作任务的具体途径。
7. 工作控制是工作计划的必要环节,是确保工作任务按时完成的有效手段。
二、工作计划编制的基本方法1. 根据工作目标和工作任务确定工作时间和工作周期。
2. 根据工作任务和工作时间确定工作人员和工作量。
3. 根据工作人员和工作量确定工作方法和工作控制。
4. 根据工作方法和工作控制确定工作计划和工作安排。
第三部分:工作计划的实施和监督一、工作计划的实施1. 实施工作计划应抓住以下要点:执行力度、沟通协调、监督检查。
2. 提高执行力度是实施工作计划的关键环节,是保证工作任务顺利进行的基本保障。
计划管理的培训ppt

计划管理的培训ppt第一部分:计划管理概述1. 什么是计划管理- 计划管理是一个管理活动,旨在确保项目或任务按照规定的时间表和资源进行。
对于任何组织,计划管理都是非常重要的,因为它有助于提高工作效率,减少资源浪费,提高成果质量。
- 计划管理的主要目标是确保项目或任务按时完成,并且符合质量要求。
2. 计划管理的重要性- 计划管理可以帮助组织有效地分配资源,减少浪费,提高效率。
- 计划管理可以帮助组织更好地控制项目或任务的进度,并对可能的风险进行预见和应对。
- 计划管理可以帮助团队成员更好地理解自己的责任,减少混乱和不确定性。
3. 计划管理的基本原则- 合理性和可操作性:计划必须合理和可操作,符合实际。
- 目标明确性:计划的目标必须清晰,大家都明白应该朝着什么方向努力。
- 及时性和灵活性:计划必须及时调整,以应对变化和风险。
第二部分:计划管理的基本要素1. 目标设定- 目标的重要性:目标是计划的驱动力,它决定了你要做什么、为什么,以及怎么去做。
- 目标的制定原则:SMART原则(具体的、可衡量的、可实现的、相关的、有时限的)。
2. 资源分配- 人力资源管理:确定团队成员的岗位和职责,为项目分配合适的人员。
- 物质资源管理:根据项目需求,合理分配资金、设备等物质资源。
3. 进度安排- 时间管理:确定项目或任务的时间表,安排各个阶段的开始和结束时间,以及重要节点。
- 里程碑计划:设定重要节点,以便对项目进度进行有效监控。
第三部分:计划管理的流程1. 计划制定阶段- 明确目标:明确项目或任务的目标,确定关键绩效指标。
- 分解任务:将项目或任务分解为具体的工作包或任务,明确每个人的职责和任务。
2. 计划实施阶段- 资源分配:根据计划,合理分配人力、物质和财务资源。
- 进度控制:监控项目或任务的进度,及时调整计划。
3. 计划评估阶段- 评估绩效:对项目或任务的绩效进行评估,分析成果是否符合预期,找出问题和不足。
管理培训师月度工作计划

管理培训师月度工作计划作为一名管理培训师,制定有效的月度工作计划是提高工作效率和培训质量的关键。
下面就我个人的经验,分享一份管理培训师的月度工作计划,以参考和借鉴。
**1. 目标设定**在制定月度工作计划之前,首先要明确本月的工作目标和重点。
根据公司的培训需求和员工的实际情况,设定可量化和可衡量的目标,例如提高员工绩效、提升员工技能、改善团队沟通等。
**2. 定期评估**每周都要对计划进行评估和调整,及时发现问题和解决。
评估可以包括工作进度、培训效果、员工反馈等内容,保持敏锐的洞察力和反馈机制,及时调整工作重点和策略。
**3. 培训内容设计**根据公司的需求和员工的实际情况,将培训内容细化成可操作的培训课程和教材。
内容设计要结合员工的职业等级和能力水平,定制符合其实际需求的培训方案,提高员工的学习积极性和参与度。
**4. 培训计划安排**根据培训内容和员工的工作时间安排,进行培训计划的周密安排。
合理安排培训时间、地点和方式,确保员工能够方便参与,且不影响正常工作进度。
**5. 培训评估及反馈**在培训结束后,进行培训效果评估和员工反馈收集。
通过问卷调查、座谈会等形式,了解员工对培训内容和方式的满意度和建议,为下次培训提供有益参考和改进建议。
**6. 个人成长规划**作为管理培训师,不仅要关注员工的成长,也要不断提升自己的能力。
制定个人成长规划,包括学习新的培训方法和技巧、参加相关培训课程和培训师交流活动等,不断提高自身的培训水平和专业知识。
**7. 团队合作与交流**管理培训师不仅要独立开展培训工作,也要和团队成员合作、交流。
建立良好的团队合作氛围和沟通机制,共同解决工作中的问题和挑战,提升整个团队的培训效果和协同能力。
**8. 培训师影响力提升**作为管理培训师,不仅要具备专业知识和培训技能,还要提升自己的影响力和领导力。
通过精心准备和精彩表达,增强员工对培训的认可和行动力,引导员工积极学习和改进。
工作计划与目标管理培训

企业管理
制定企业战略目标和年度计划,分解到各 部门和员工,确保企业整体目标的实现。
项目管理
明确项目目标、里程碑和交付成果,确保 项目按计划顺利进行。
个人发展
设定个人职业目标和发展计划,提高自身 能力和竞争力。
教育培训
制定学习计划和教育目标,提高学习效果 和教学质量。
02
制定有效的工作计划
明确目标与任务
量化评估
尽量使用数据和事实进行绩效评估,避免主观臆 断。
调整优化
根据实际情况,不断调整和优化绩效指标,确保 其科学性和有效性。
定期进行绩效评估
确定评估周期
根据工作性质和任务量,设定合理的绩效评估周期,如季度、半 年或年度评估。
及时反馈
在评估过程中,及时给予员工反馈,指出优点和不足,提出改进建 议。
经验教训
有些团队在制定工作计划时过于乐观,未考虑到潜在的风险和障碍,导致项目延 期或未能达到预期目标。因此,在制定工作计划时,应充分考虑各种因素,制定 更为实际可行的计划。
展望未来发展趋势
01
数字化工具的应用
随着数字化工具的不断发展,未来工作计划与目标管理将更加便捷、高
效。例如,利用项目管理软件、时间管理工具等数字化工具,可以更好
确定具体目标
明确工作计划的最终目标,确保 目标是具体、可衡量和可实现的 。
分解任务
将目标分解为一系列可执行的小 任务,以便更好地管理和跟踪进 度。
评估资源与时间
分析资源需求
评估完成任务所需的资源,如人力、物力、财力和时间等。
制定时间计划
根据任务的重要性和紧急程度,合理分配时间,确保按计划 完成任务。
目标分解到部门及个人
01
管理培训师月度工作计划

管理培训师月度工作计划作为一名管理培训师,制定有效的月度工作计划对于提高工作效率、实现个人及团队目标至关重要。
下面,我将分享一个管理培训师月度工作计划的具体内容和实施步骤,希望对您有所帮助。
首先,在月度工作计划中,要确立清晰的工作目标和重点任务。
这些目标和任务应该是具体、量化的,能够衡量成果并评估达成程度。
在确定目标和任务时,可以结合个人职责和团队需求,确保与公司战略目标保持一致。
其次,在月度工作计划中,要合理安排时间和资源。
管理培训师的工作通常包括培训课程设计、实施、评估、个人发展等多方面内容,需要合理分配时间和精力。
可以按照重要性和紧急程度对工作任务进行优先级排序,并合理安排每天的工作时间表,确保高效完成任务。
第三,要不断学习和提升自己的专业能力。
作为一名管理培训师,要保持学习的热情,关注行业最新动态和发展趋势,不断提升自己的培训技能和知识水平。
可以参加相关的培训课程、研讨会,与同行交流经验,不断挑战自己,提高专业素养。
此外,要重视团队合作和沟通。
管理培训师通常需要与多个部门和人员合作,完成各项培训任务。
因此,要重视团队合作意识,主动与他人沟通协作,确保工作顺利进行。
可以定期召开团队会议,分享经验教训,共同解决问题,提升团队凝聚力和执行力。
最后,在月度工作计划中,要定期进行评估和反馈。
每个月结束时,可以对完成的工作任务进行总结和评估,分析成绩和不足之处,找出改进的方向和方法。
同时,可以向领导和同事征求反馈意见,及时调整工作计划和提升工作效率。
以上便是一个管理培训师月度工作计划的基本内容和实施步骤,希望对您有所启发。
制定有效的工作计划,合理安排时间和任务,不断学习提升,注重团队合作和沟通,定期评估反馈,将有助于提高工作效率,实现个人和团队目标的持续增长。
祝您工作顺利,取得更好的成绩!。
计划管理培训(2篇)
第1篇一、培训背景随着我国经济的快速发展,企业竞争日益激烈,计划管理在企业运营中的重要性日益凸显。
为了提高企业计划管理水平,培养一批具备专业素养的计划管理人员,特制定本培训计划。
二、培训目标1. 使参训人员掌握计划管理的理论基础和方法;2. 提高参训人员制定、执行和监控计划的能力;3. 培养参训人员团队协作和沟通能力;4. 增强参训人员对企业战略目标的认同感和责任感。
三、培训对象1. 企业计划部门人员;2. 各部门负责人及关键岗位人员;3. 对计划管理有兴趣的员工。
四、培训内容1. 计划管理概述- 计划管理的定义、作用及重要性- 计划管理的分类及特点- 计划管理的流程及方法2. 计划制定与分解- 制定计划的原则和步骤- 目标管理(SMART原则)- 关键绩效指标(KPI)的设定与监控- 计划分解与责任分配3. 计划执行与监控- 执行计划的策略与方法- 风险管理及应对措施- 监控计划的实施进度- 信息反馈与调整4. 团队协作与沟通- 团队协作的重要性- 沟通技巧与技巧- 协作工具与方法5. 案例分析与讨论- 国内外优秀企业的计划管理案例- 企业实际案例分析与讨论五、培训方式1. 理论授课:邀请具有丰富实践经验的专家进行授课,结合实际案例进行分析。
2. 小组讨论:分组进行案例讨论,提高参训人员的团队协作和沟通能力。
3. 案例分析:针对实际案例,进行深入剖析,提高参训人员的分析能力。
4. 角色扮演:模拟实际工作场景,提高参训人员的实际操作能力。
六、培训时间及地点1. 时间:共5天,每天8小时。
2. 地点:企业内部培训室或外部培训机构。
七、培训考核1. 课堂参与:参训人员在培训过程中的参与度。
2. 案例分析报告:针对案例进行分析,提交分析报告。
3. 小组讨论表现:在小组讨论中的表现。
4. 考试:理论考试,考察参训人员对计划管理知识的掌握程度。
八、培训费用1. 培训费用由企业承担。
2. 参训人员差旅费、住宿费等自理。
计划管理岗培训
计划管理岗培训一、培训目的计划管理是企业重要的管理职能之一,能有效的帮助企业进行决策、资源统筹、风险管理等工作。
因此,对计划管理岗位的员工进行培训是非常必要的,能够帮助他们提升工作能力和水平,提高工作效率,更好地服务企业发展。
二、培训内容1. 企业计划管理概述- 企业计划管理的概念- 企业计划管理的重要性- 企业计划管理的职能和作用2. 计划管理的基本原理- 计划管理的基本概念- 计划管理的目标和原则- 计划管理的方法和工具3. 计划管理的流程- 计划管理的流程和步骤- 计划编制的要素- 计划执行的方法和技巧- 计划监控和评估的方法4. 计划管理的工具和软件- 计划管理的常用工具- 计划管理的常用软件- 计划管理的信息化应用5. 计划管理的案例分析- 计划管理的成功案例- 计划管理的失败案例- 计划管理的反思和总结6. 计划管理的团队合作- 计划管理团队的搭建- 计划管理团队的协作- 计划管理团队的沟通7. 计划管理的实践操作- 计划管理的实践操作- 计划管理的应用技巧- 计划管理的实际案例分析三、培训方式1. 理论讲解通过专家教师对计划管理的基本原理、流程和工具等进行理论讲解,让学员对计划管理有一个整体的认识和了解。
2. 实践操作通过模拟实验、小组讨论等方式,让学员进行实践操作,加深对计划管理的理解和掌握。
3. 案例分析通过真实案例的分析和讨论,让学员对计划管理的应用进行深入理解,提升应用能力。
4. 在线学习结合互联网和现代科技手段,采用网络教学、在线课程等方式,让学员随时随地进行学习和交流。
四、培训目标1. 培养学员的计划管理意识,提升其计划管理能力和水平。
2. 提高学员的团队合作能力和沟通能力,加强团队协作和信息共享。
3. 增强学员的实际操作和应用能力,提高计划管理的实际效果和效率。
4. 培养学员的批判性思维和创新能力,推动企业的发展和创新。
五、培训效果评估1. 考试评定通过考试对学员进行能力评估,反馈学员学习成绩和学习效果,对达标学员进行表彰奖励。
管工年度培训计划
管工年度培训计划
根据公司安排,今年的管工年度培训计划已经制定好了。
本次培训将涵盖各项技能和知识,帮助大家提升工作能力和水平。
具体培训内容安排如下:
1. 操作技能培训:针对不同类型设备的操作技能培训,提高操作人员的技术水平和工作效率。
2. 安全生产培训:加强安全意识教育,学习安全操作规程和危险化学品的防护知识,提高工作环境的安全水平。
3. 管理知识培训:学习现代管理理念和方法,提高管理能力和团队协作能力。
4. 新技术培训:学习新的工艺和技术,了解最新的行业发展趋势和前沿技术,保持竞争优势。
希望大家能够充分利用培训时间,努力学习,提高自身素质,为公司的发展做出更大的贡献。
工作计划管理培训课件(PPT 39页)
02 计划的特点
1、普遍性
由于人的能力是有限的,现代组织中的工作是如此 复杂,即使是最聪明最能干的领导人,也不可能包揽全 部计划工作。因此,实际的计划工作涉及到组织或企业 中的每一位管理者及员工,上至高层管理者,下至基层 管理者及员工。
一个组织的总目标确定后,各级管理人员为了实现 组织目标,使本层次的组织工作得以顺利进行,都需要 制定相应的分目标和分计划。这些具有不同广度和深度 的计划有机地结合在一起,便形成了一个多层次计划系 统。因此,计划具有普遍性。
工作计划管理
讲师:向广镞 时间:2016-5-19
您可以拒绝学习,但是您的对手不会!
我们日常在工作中的困惑:
管理者和员工们每天都在忙,但“忙什么 呢”、“忙的结果又是什么呢?”管理者 都不清楚。最常听到的一句话叫“瞎忙”;
经常出现的情况是,上级交待了任务,管 理者当了二传手,接着交代给下属----没有 想一下:这项工作是谁的责任?我可以授权 马?如果安排给下属,我交代明白了吗?
02 计划的特点
3)可行性
可行性是和预见性是紧密联系在一 起的,预见准确的计划,在现实中才真 正可行。
因此,对未来的预测,应建立在客 观实际的基础上,以现有的条件为基础 ,以过去的成绩为依据来做出预测,并 切忌盲目地、无根据地制订计划。这样 才能使计划有可行性。
02 计划的特点
4)指导性
制定任何一项计划,必须明 确在一定的时间内完成什么任务 ,获得什么效益。这也就成了工 作的方向和依据。
02 制定计划有什么好处
1)预测未来,指明方向
有了计划,工作就有 了明确的目标和具体 的步骤,就可以协调 大家的行动,增强工 作的主动性,减少盲 目性,使工作有条不 紊地进行。
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第五步:沟通并颁布计划
计划制定者在沟通中的责任
寻求并获得高层主管的支持与赞助,为计划执行提供政策支持。 提升计划在组织中的形象,保证计划的出发点和计划事项对组织 发展起到促进作用。 符合执行者的期望,以获得执行者对计划的认同,并可以调动执 行者参与计划的制定。 取得其他部门的配合。
第五步:沟通并颁布计划
目标管理卡(模版)
***目标管理卡
部门:行政人事部 岗位:部长 任职人:孙丰贵 _1_月_1_日——_1_月_31_日
指标 指标名称 类别 计划招工人数 显性 指标 员工流失率 重大安全事故数量
指标说明
目标值或 实际业绩 衡量标准 完成期限 450人
权重
自评分
上级评分
信息来源 备注 部门 生产副总 生产管理 部 生产管理 部 总经理 总经理 管理副总
谁
费用
谁并不是指定某个人去完成指定的任 务,而是制定完成任务的执行者标准 和要求,包括人的技能要求、执行者 的阅历等,即需要什么样的人来完成 任务。 管理者必须严格按照制定的标准在组 织内外选人、用人、管人,并根据责 任与成果的对应关系确定合适的执行 者。
第四步:寻找必要资源
谁 阶段成果是指在计划进行中各阶段所达到 的成果,如相关资料/研究结果/原型/ 设计成果及模型/客户反馈等。 阶段成果是计划有所进展的最有力证据。 提出阶段成果的要求也能有效控制计划、 监督计划的执行。 阶段成果有助于减轻高层主管、执行者、 或制定计划者对该计划所持的疑虑。
为什么要做这项工作?领会意图有利于找到原因 这项工作能够帮助组织解决什么问题,带来哪些 影响?
是否和组织的整体目标相一致。
任何工作或问题的使命必须想、写、说清楚,这样才能为 计划提供正确的方向,否则就没有做计划的必要性。
第一步:陈述使命
目 的
阐述为什么要做这件事? 帮助我们判断工作或问题 的性质,以使我们有针对 性地考虑后面的解决方法 。 更能够表明我们做事或解 决问题的决心。
如果您能做到以上这些要求 您不仅学会了如何做计划 也学会了怎样通过合理的计划方式 保证了计划的实施
主要内容
计划的作用
计划是什么 计划制定五步法 计划需关注的关键内容
计划在现代管理中的地位
管理是企业各种活动中的一种活动。由管理者协调被管理者 活动的一种活动。包括计划、组织、指挥、协调和控制等。 计划——
组织 领导 控制
计划对管理者的必要性
迫使管理者思考干什么和怎么干。 有明确的方向和目的,使偏离损失减至最 小——计划过程本身的价值。 有效预测变化和制定应变措施——有效地 控制问题——有效地控制局面。 逻辑严谨——更容易贯彻实施,也更容易 修改。
第三步:拟定工作策略
思 路
思路是一种整体规划。 思路将我们脑中的想法以目标为线 索串在一起,逐步分解,并将各项 工作细化至可操作的各项步骤。 清晰哪几个过程对目标的实现起着 举足轻重的作用。 思路可以通过“工作分解图”或“ 树状图”呈现。
工作分解图WBS
WBS举例:新设备安装 0级 1级 2级
总体设计 1100
拒绝“我觉得”!
主要内容
计划的作用
计划是什么
计划制定五步法 计划需关注的关键内容
计划的定义
计划
它是基于可能发生的各种 假定情况,所规划的通盘 对策; 是将来采取行动时所需的 步骤;
并必须是用书面写出来的 东西。
对计划的三种误解
计划是不准确的,所以是在浪费时间
人们已经形成一种看法:正是计划不准确,所以就没有必要浪费 时间去做计划。
使命
必须对每一件 工作或任务说 清楚、说明白, 否则无法获得 预期的结果。 我们也可以 称之为最终 的目的 。
结果和责任 工作策略 必要资源
只要缺少一 个,整个计 划就无法控 制。
拟定工作策略 明确成果和责任 陈述使命 寻找必要资源 沟通并颁布计划
5步法
制定成功计划
第一步:陈述使命
第一步:陈述使命
第二步:明确责任、成果和指标
第二步:明确责任、成果和指标
让执行计划的人明确他们工作应达到什么样的要 求、要承担何种责任。 没有要求或标准的工作,或没有承担责任的成果 ,管理者将面临“返工”的危险。 将达成目标所需的工作结果逐一列出,直到能够 有效掌握具体情况为止,并对每项结果规定相应 的责任以及评价指标。
第二步:明确成果和责任
指标
指标是衡量结果是否达到预期目标的关键 因素,以及判断结果或过程是否在划定的 责任范围内。所以,指标必须得到执行者 与计划者的双方认可。 指标必须量化,且必须符合目标的要求, 否则将歪曲事实,影响结果。 结 果 指标 责 任
第三步:拟定工作策略
第三步:拟定工作策略
为了完成计划的目标,我们必须寻找正确的工作 策略以保证目标顺利实现。 正确的策略不仅包括实现计划的思路,还包括如 何控制计划执行的方法、评估成果的方法、以及 弥补差距的改进方法。
测试 建筑物 1323
第三步:拟定工作策略
控 制
控制是为了保证和监督计划实施过程按照预 先确定的思路进行的各项有效措施。 计划实施的过程就是控制和监督的过程。 我们要清楚“控制哪些内容”、“谁去控制 ”、“什么时候控制”等。
确定判断或监督的标准, 界定明确的责任。
第三步:拟定工作策略
常见的控制方法
费用
第五步:沟通并颁布计划
第五步:沟通并颁布计划
沟通的目的
计划的客户是执行者,所以在计划颁布前应该取得他们对计划事 项的认同和支持。 对计划事项提前与相关方达成一致意见,统一思想,并对有关事 项作出修改和调整。 只有消除执行者对计划所持的极端观点,才有助于让计划立于不 败之地,也因此应使执行者参与该计划的所有层面,以建立有效 的双向沟通关系。
第四步:寻找必要资源
谁
工具是帮助完成计划的方法和指南,能为 达成目标提供支持。 找到正确的工具,能为计划实施及统一思 想创造良好的条件,但也不能完全依赖于 这些现成的工具,而必须找到或开发与目 标及成果一致的工具。 工具可以包括历史经验、外部咨询机构、 内部专家、参考文献等。
费用
第四步:寻找必要资源
工作计划管理
此报告仅供客户内部使用 未经书面许可,其它任何机构不得擅自传阅、引用或复制
我们的困惑
管理者和员工们每天都在忙,但“忙什么呢”、 “忙的结果又是什么呢”,管理者都不清楚。最 常听见的一句话就是“瞎忙” 经常出现的情况是,上级交待了任务,管理者当 了二传手,接着交代给下属----没有想一下:这项工 作是谁的责任?我可以授权马?如果安排给下属 ,我交代明白了吗?
如何制定有效的计划
计划的作用 计划是什么 计划制定五步法
计划需关注的关键内容
关键注意事项
计划要素一定要想清楚、写清楚、说清楚,特别是目标、 成果、责任、指标等。 调动所有相关者参与制定计划。 确定计划前要充分沟通。 每个计划事项必须确定要求和标准,特别是对成本的考虑 。
工作计划表的样式
主要工 作内容 目标 策略/行动措施 责任 人 完成 时限 资源 支持 费用 预算/ 控制 备注
综合平衡
与三方沟通后,必须平衡各自的意见,包括目标平衡、部门平衡 、能力平衡。 目标平衡指组织在各时期的任务是否相互衔接和协调,可以时间 和组织空间两个方面去考虑。 部门平衡是分析组织能否在适当的时间筹集到适当品种和数量的 资源,从而能否保证计划事项的连续性。 能力平衡是研究组织的各个部分是否能够保证在任何时间都有足 够的能力去完成规定的任务。所以,在任务和能力平衡的同时, 还须留有一定的余地,以保证这种将会产生的调整在必要时可能 进行。
第五步:沟通并颁布计划
颁布计划
在颁布前,必须确定是否与计划事项相关人都沟通过,他们对成 果和责任是否都很清楚。 所有事项都确定完毕后,计划制定者还要制定责任书,要求所有 相关方签字确认,以保证计划的资源充足、责任明确。 将相关的责任书和完整的计划交由上级主管签字批准和确认。 最后,以通过计划会议等形式,颁布计划,并按照时间要求做实 施计划的准备。
目 的 目 标
第一步:陈述使命
目 标
目 的
目 标
目标就是在一个特定的时间和特定成 本约束下所要实现的特定的、可衡量 的成果。
一种被实现的成果 成果是可衡量的 时间 成本
目标确立的好处
好处一:抓住重点 ——20/80法则 好处二:关注结果,避免争论 好处三:考核的依据明确 好处四:激发下属的承诺和工作主动性 好处五:统一目标,“劲往一处使” 好处六:各自职责明确 好处七:提升下属的能力
第三步:拟定工作策略 改 进
改进——针对评估风险的弥补的方法 和措施。 可以对结果、方法做进一步解释,或 对某些方法制定几种行动方案。
第四步:寻找必要资源
第四步:寻找必要资源
为了完成计划所要达到的目标及成果,我们必须配备相关 资源或支持,并调动组织内相关的力量共同完成任务。 所以,我们要界定需要什么样的工具、要多少时间、这些 时间如何分配、需要何种类型的执行者、要花多少费用等 内容,将这些理想的标准要求说清楚,才可以找到实现计 划的差距。
厂址 分析 1110 选择 设计 1120
新设备安装运行 1000
布局设计 1200
机器 布局 1210 工艺流 程设计 1220
设备安装 1300
加工 1310 装配 1320
设备调试 1400
安装 设备 1330 测试 试生产 设备 1420 1410
3级
把零件 往 工地 1321
组装 部件 1322
在06年元月10日前完毕
年度目标为25%,春节之前由于没 10.00% 有新员工,因此流失率相对低 0次 达标 达标 达标
每减少2人扣1分,每增 50% 加2人加1分 每减少1%加2分数,每 30% 增加1%扣2分 出现1次0分 20%