中考化学《气体验证净化》

煤炉尾气浓硫酸澄清石灰水NaOHCuOA B C D硝酸银溶液澄清石灰水澄清石灰水氧化铜粉末无水硫酸铜E气体A B C D中考化学《图示题》1．大明和小明发现市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内，显得鼓鼓的。

经询问得知：这样充气的包装，主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎。

那么，这是什么气体呢？大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氧气。

(1)假设大明的猜想正确，请你用实验方法证明(要求写出操作步骤和实验现象)。

。

(2)假设小明的猜想正确，请你也用实验方法证明(要求同(1)) 。

(3)你认为食品充气包装中，对所充气体的要求是(写出两点)：① ，② 。

(4)根据(3)中要求，你认为 (填“大明”或“小明”)的猜想正确。

2．在农村，每年冬季因燃烧煤取暖而造成煤气中毒的事故屡见不鲜。

某中学研究性学习小组，决定对家庭使用煤炉取暖产生的尾气的成分进行探究。

他们根据碳的化学性质猜测：尾气的主要成分可能为一氧化碳和二氧化碳，在收集尾气后，利用上图装置进行实验。

请回答：(1)为证明尾气中有二氧化碳，他们应先将收集到的气体通过装置_______；(2)为确定尾气中是否含有一氧化碳，将尾气通入装置D 前，应先将气体通过装置_______，目的是 。

(3)实验中两次用到装置_____，它们的作用分别是 ； 。

(4)经实验探究，他们证实了自己的猜想，据此，你对家庭燃煤取暖有哪些建议？ 。

3．某气体可能由H 2、HCl 、CO 2、H 2O 、CO 中的一种或几种组成，为确定其成分，进行如下实验。

气体通过有关装置时所观察到的现象如下：(2)该气体中一定含有_______________； (3)该气体中可能含有_______________；(4)写出C 装置中发生反应的化学方程式 。

老师提供的两瓶氯气无水硫酸铜 氢氧化钠溶液 浓硫酸 澄清石灰水纯氧纸袋4．让我们和小帆一起走进化学实验室，共同来学习科学探究的方法。

据中央电视台报道：2005年3月29日，京沪高速公路淮安段发生一起撞车事故，导致一辆载有35 t 液态氯气(Cl 2)的槽罐车破损，使液氯大量泄漏挥发，造成重大人员伤亡。

当地消防队迅速用高压喷淋水枪向槽罐车周围持续喷洒大量雾状水，降低空气中氯气含量。

小帆看了报道，他猜测：(1)氯气一定有毒；(2)氯气还可能有的性质是：①氯气溶于水；②氯气与水反应。

小帆和同学讨论后，对猜测(2)进行验证。

老师提供了两瓶氯气(如右图)，并提醒小帆：把蒸馏水加入软塑料瓶……，观察完现象后，再向瓶内滴加数滴石蕊溶液。

(1)请你和小帆一起经历并完成这项探究实验：22的化学式 ；(3)根据图中氯气的放置状况，你认为氯气的密度比空气 ，收集氯气时用 法。

5．一次性塑料包装袋造成的环境污染已经引起了社会的高度关注，许多城市已经开始使用纸制的食品袋。

同学们经过查阅资料，得知食品袋的组成成分含有碳元素和氢元素，请选择以下实验装置进行验证：(1)你所选择的实验装置的连接顺序是（用a 、b 等符号表示） 纯氧→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）(2)请简单叙述实验现象及结论 。

(3)实验中选择纯氧而不选用空气的原因是 。

6．某化学兴趣小组利用以下装置进行实验。

请回答下列问题：(1)实验室用高锰酸钾制氧气时，应对哪个编号的装置进行改进？如何改进? 。

反应完成后，要从剩余固体中回收二氧化锰，应进行溶解、 、洗涤、干燥等操作。

(2)不选择C 装置制气体的原因是 。

(3)选用D 装置可制的气体有 (至少写两种)。

(4)某同学用D 装置制取并收集了一瓶气体，请你设计实验来检验它是哪种气体，填写下表完成之。

7气体。

他们通过查阅资料后，得知氧化亚铜(Cu 2O)为红色固体，因此，猜测生成物里有CO 2和Cu ，还可能有CO 和Cu 2O 。

又知Cu 2O 能和常见的酸(HNO 3除外)反应生成Cu 2+和Cu 。

为此，请你和他们一起进行如下探究.(1)探究气体中是否有CO 气体：甲同学设计的方案是：将气体干燥后，再通过灼热的氧化铜，未反应完的气体直接排放到空气中。

乙同学设计的方案是：将气体通过足量的氢氧化钠溶液后，干燥，再点燃。

①甲同学实验后如果有 色固体生成，说明一定含有CO 气体； ②上述两种方案中可选用的一种气体干燥剂是 ；③从空气污染的角度考虑，你认为上述两种方案中 同学的方案更好，你的理由是 。

(2)探究红色固体中是否有Cu 2O ：①在如下方法中：a.上网查询 b. 实验 c.教老师。

猜想你认为最能解决实际问题的方法是 (填字母序号)。

②请你设计一个简便的实验方案，检验红色固体中是否有Cu 2O写出铜丝加热时所发生反应的化学方程式 。

8．把经过烘干的过量的木炭粉和少量的氧化铜粉末混合均匀，小心地平铺在硬质试管底部，并将硬质试管固定在铁架台上。

然后，用酒精喷灯加热，同时用导管将生成的气体导出（如右图所示）。

请你对导出的气体成分进行猜想，并设计实验进行探究。

(1)猜想：导出的气体可能是 （只写出一种猜想）； (2)实验操作： ； (3)实验现象预测： ； (4)根据你的探究结果，写出在探究过程中所发生反应的化学方程式： 。

9．某学校的探究性学习小组发现，铜绿［Cu 2(OH)2CO 3］受热分解后，除生成CO 2和水蒸气外，试管中还有一些黑色粉末固体。

他们通过试验探究，分析黑色固体的组成，并验证产生的气体。

请填空：(1)提出问题：黑色固体是什么?(2)猜测与假设：黑色固体可能是：a ．炭粉 b ．氧化铜 c ． 。

(3)查阅资料：炭粉和氧化铜均为黑色固体，其中炭粉不与稀酸反应，也不溶于稀酸，而氧化铜可与稀酸反应而溶解。

(4)设计试验方案：向试管中黑色固体滴加足量的____________(填化学式)溶液，充分反应后，观察固体的溶解情况和所得溶液的颜色。

⑸现象与结论：如果猜想a正确，则现象为______________________；若现象是________________________，则猜想b正确；假如现象为______________________，则猜想c正确。

⑹若用右图装置验证两种气体生成物，应将生成的混合气体先通过________装置，反之会有何影响?_______________________________。

当将气体通入装置A进行验证时，气流应从______口通入。

10.实验室中有失去标签的固体和液体试剂各一瓶，小明同学分别取这两种试剂各少量，放入试管中混合，立即产生一种无色无味的气体(1)[提出问题]探究产生的气体为何种气体(2)[猜想]小明猜想该气体可能是氢气，你认为还可能是（列举两种）_________________(3)[设计实验方案]从你的猜想中选择一种气体，设计实验方案验证你的猜想是否正确，要求答出选择了何种气体，实验步骤，现象和结论。

11.右图是市场上销售的充气包装的食品，它使用的是什么气体呢?某兴趣小组对此进行了研究。

(1)经访问有关人员，了解到这样包装的目的是为了防止食品挤压变形或食品腐烂，且从经济性、环保等因素考虑，工厂使用的包装气体是空气或空气的成分之一。

请你以此调查结果为依据，对包装气体的成分提出一种猜想，并说明你猜想的依据。

_____12.小明对防毒面具中活性炭的作用产生了兴趣：活性炭能否吸附人体呼出的CO2和吸进的O2？于是进行了以下探究：依次写出用装置甲分别制取CO2和O2的化学方程式____________________________________；______________________________________。

将所得气体分别充入气囊中，按照装置乙依次进行实验。

(1)若气囊中所充为CO2，关闭弹簧夹b，打开弹簧夹a，CO2被活性炭完全吸附时，看到现象是：气囊________________，澄清石灰水_________________；若活性炭不吸附CO2，看到的现象是____________________________________________。

(2)若气囊中所充为O2时，用上述装置，验证O2是否被吸附的操作方法、现象和结论是___________________________________________________________________________。

气体验证净化专题训练参考答案1．(1)将包装袋内的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊；(2)用集气瓶收集包装袋内的气体，然后把带火星的木条伸入瓶中，木条复燃；(3)①无毒，②与食品不反应； (4)大明。

2．(1)C； (2)B、A，除去尾气中的CO2和尾气通过NaOH溶液后引入的少量水蒸气；(3)C，第一次是验证尾气中含有CO2，第二次验证CO还原CuO后有CO2生成；(4)使煤充分燃烧，并注意通风排气。

3．(1)HCl和CO；(2)H2和CO2；(3)H2O；(4)CuO+H2△Cu+H2O4．(1)5． (1)纯氧→（ a ）→（ b ）→（ c ）→（ i ）→（ h ）(2)无水硫酸铜变蓝；石灰水变浑浊。

(3)因为空气中含有CO2和H2O，影响测定。

6． (1)B，试管口加一小团棉花；过滤 (2)长颈漏斗的下端没有浸入液面下(3)O2、CO2(或O2、CO2、H2……) (4)带火星木条放入瓶口；木条复燃；氧气。

7． (1)①红；②浓硫酸；③乙，因为甲同学的方案没有对尾气进行处理。

(2)①b；②82(3)澄清石灰水变浑浊； (4)CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O 。

9． (2)炭粉和氧化铜的混合物； (4)H2SO4；⑸固体不溶解；固体全部溶解，溶液呈蓝色；固体只有部分溶解，溶液呈蓝色；⑹B；若先通过A，则会带出水；左。

10．(2)氧气、二氧化碳(3)氧气：将带火星木条伸入试管中，木条复燃，证明是氧气；二氧化碳：将气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，证明是二氧化碳。

(4)B； C、D 11．(1)12．CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑；2H2O22H2O+O2↑(1)变瘪；无变化；澄清石灰水变浑浊。

(2)关闭弹簧夹b，打开弹簧夹a，若气囊变扁，说明O2被活性炭吸附；若气囊无变化，说明活性炭不吸附O2。