温度内能热能和热量的区别和联系
内能热能温度的关系
内能热能温度的关系嘿，大伙儿，今儿咱们来聊聊那热乎乎、暖洋洋的学问——内能、热能跟温度，这三兄弟到底咋个关系？别瞅着它们名字高深，其实啊，就跟咱们日常生活里那些小事儿一样，简单又有趣。
首先说说内能吧，这家伙就像是咱们兜里的私房钱，看不见摸不着，但你知道它在那儿，关键时刻能派上大用场。
内能，就是物体里头那些小粒子，比如分子、原子们，它们一天到晚动个不停，你推我搡的，这股子热闹劲儿，就是内能了。
温度一高，它们就跳得更欢，内能也就噌噌往上涨，跟咱们夏天钱包里的钱花得特别快一个理儿。
再来说说热能，热能就像是那冬日里的一把火，温暖又直接。
它其实是内能的一种表现方式，当两个物体温度不一样，热乎乎的就会想把温暖分享给冷冰冰的，这就是热传递。
就像你手里握着个热乎乎的烤红薯，不一会儿，手也暖洋洋的，这就是热能在作怪。
热能还喜欢“走捷径”，总想着从温度高的地方溜到温度低的地方去，这叫做热力学第二定律，听着高大上，其实就是“热懒汉爱偷懒”的另一种说法。
那么，温度和这俩兄弟是啥关系呢？温度啊，就像是咱们给这热闹劲儿打了个分，高了就是“热辣辣”，低了就是“冷冰冰”。
它就像是物体的一个标签，告诉我们这个物体现在热不热，凉不凉。
但记住哦，温度可不是内能或者热能的全部，它只是一个表面的、容易感知的特征。
就像你看一个人，第一眼看到的是他的外貌，但真正了解他，还得看他的心性和内涵。
说起来，这三兄弟之间还挺有默契的。
比如，你煮开水的时候，水温慢慢升高，水的内能也在不断增加，里面的水分子就像开party一样，越来越兴奋。
等到水开了，咕嘟咕嘟冒泡，那就是热能开始大规模转移的时候了，水蒸气带着大量的热能升上天空，给周围的空气也带来了温暖。
还有啊，冬天咱们穿棉衣，为啥暖和？还不是因为棉衣能阻挡外界的冷空气，减少我们身体热能的流失。
同时，棉衣里的纤维还能锁住我们身体散发的热能，让内能尽可能多地留在身体里，这样咱们就不容易觉得冷了。
所以说啊，内能、热能、温度这三兄弟，虽然名字听起来高深莫测，但其实都是咱们日常生活中的小常识。
分子动理论 内能 比热容
内能、比热容辅导一、对知识的理解（一）温度、内能、热量三者之间的关系1. 内能和温度的关系物体内能的变化，引起温度的变化。
物体温度的变化，会引起内能的变化。
2. 内能与热量的关系物体的内能改变了，物体却吸收或放出了热量；物体吸热或放热，会引起内能的变化。
3. 热量与温度的关系物体吸收或放出热量，温度变化，物体温度改变了，物体要吸收或放出热量，也可能是由于对物体做功（或物体对外做功）使物体的内能变化了，温度改变了。
（二）对公式Q = c m△t的理解1、当c 、m一定时，Q与△t成比。
2、当c 、△t一定时，Q与m成比。
3、当m 、△t一定时，Q与c成比。
4、当Q 、△t一定时，m与c成比。
5、当Q、m一定时，△t与c成比。
6、当Q 、c一定时，m与△t成比强调：c是物质的比热容，只与物质的有关，而与Q、m、△t 。
计算物体吸放热时要注意：△t是物体温度的，而不是物体的温度。
（三）改变物体内能的方法的理解1、热传递的实质是。
并且两物体存在。
2、做功改变物体的内能的实质是与的转化。
并且两物体存在。
对物体做功，物体的内能，其实质是能转化为能；典型例子：物体对外做功，物体的内能，其实质是能转化为能；典型例子。
二、基础训练（一）填空题1、某汽车的散热器用水作冷却剂，已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），散热器中水的质量为5kg，水的温度升高10℃时吸收的热量是J．2、冬天手冷时，人们总喜欢双手搓几下就感觉暖和，这是利用使手的内能增加．3、质量为80kg的运动员在某次训练中排汗0.7kg，假如汗水均从身上蒸发掉而没有流掉，这将导致运动员的体温约℃，内能改变了J．人体主要成分是水，可认为人的比热容和水的相等，每千克汗水汽化所需吸收的热量为2.4×106J．4、摩擦生热的过程实质上是能转化为能的过程。
5．锯木头时，锯条会变热。
这是由于做功，使锯条的内能，温度。
6、压缩气体时，气体的内能会，气体膨胀时，气体的内能会。
热量 内能的关系
热量内能的关系热量和内能是热力学中两个重要的概念，它们之间存在着密切的关系。
本文将探讨热量和内能之间的关系，并解释它们在物理学中的意义。
我们来了解一下热量的概念。
热量是一种能量的传递方式，当物体之间存在温度差时，热量就会从高温物体传递到低温物体。
热量的传递可以通过传导、对流和辐射等方式进行。
热量的单位是焦耳（J）。
而内能是物体内部分子和原子的平均动能之和，它是物体所具有的全部微观粒子的能量总和。
内能包括物体的热能、势能和动能等。
内能的单位也是焦耳（J）。
热量和内能之间的关系可以通过热力学第一定律来描述。
热力学第一定律表明，当一个系统吸收热量时，它的内能会增加；当一个系统释放热量时，它的内能会减少。
换句话说，热量是内能的一种表现形式。
在物理学中，内能可以通过测量物体的温度变化来间接计算。
根据热力学第一定律，当一个物体吸收热量时，它的温度会升高；当一个物体释放热量时，它的温度会降低。
因此，我们可以通过测量物体的温度变化来推断它的内能变化。
热量和内能还与物体的热容有关。
热容是指单位质量物体温度升高1摄氏度所需要吸收的热量。
不同物质的热容不同，它反映了物质对热量的吸收能力。
热容越大，物体吸收相同热量时温度变化越小；热容越小，物体吸收相同热量时温度变化越大。
总结一下，热量和内能之间存在着密切的关系。
热量是一种能量的传递方式，而内能是物体所具有的全部微观粒子的能量总和。
热量和内能之间的关系可以通过热力学第一定律来描述。
热量的传递会导致物体的内能发生变化，而内能的变化又会导致物体的温度发生变化。
热量和内能的研究对于理解物体的热力学性质和能量转化过程具有重要意义。
热量与温度的关系与计量
热量与温度的关系与计量热量和温度是描述物质热状态的两个基本指标。
热量是物质内部的能量转移，而温度则是反映物质分子热运动程度的量度。
本文将探讨热量与温度之间的关系，并介绍一些与热量计量相关的方法和技术。
一、热量和温度的概念热量是物体在温度差的作用下，由高温区传递到低温区的能量转移过程。
热量的单位是焦耳（J），国际单位制中也常用卡路里（cal）作为热量的单位。
温度则是物质内部热平衡状态下分子热运动程度的度量标准，常用开尔文（K）作为温度的单位。
热量和温度之间存在着密切的关联。
一般来说，当物体的温度升高时，其分子热运动的平均速度增加，从而导致物体的内能增加。
而热量则是用于描述物质之间的能量传递，当物体间存在温度差时，热量就会从高温处流向低温处，使得物体达到热平衡。
二、热量和能量守恒定律热量是能量的一种形式，根据能量守恒定律，能量在物质内部和物体之间的转化是不会损失的。
这意味着在能量转换中，所损失的热量必然会以其他形式存在或转化成其他能量。
在实际应用中，常用热量计量的方法来衡量物体间的能量转移。
热量计量是通过测量物体的温度差和传递的热量来实现的。
在实验室中，常用的热量计量方法包括热容量测定、热传导测量、热辐射测量等。
三、热容量的计量热容量是指物体在单位温度变化下所吸收或释放的热量。
热容量可分为定压热容量和定容热容量两种。
定压热容量指的是在恒定压力下，物体单位温度升高所需吸收的热量，常用符号为Cp。
定容热容量指的是在恒定体积下，物体单位温度升高所需吸收的热量，常用符号为Cv。
热容量的计量方法一般采用量热器等器材进行测量。
通过将待测物体放入量热器中，测量物体温度的变化来计算热容量。
常用的量热器包括热平衡容器、量热卡等。
量热器的安装和操作过程需要注意保证温度的均匀分布和排除其他因素的干扰。
四、热传导的计量热传导是指物体内部或不同物体之间热量通过分子碰撞传递的过程。
在热传导的过程中，热量由高温区向低温区传递，使得温度逐渐趋于平衡。
热量内能和温度之间的关系
热量内能和温度之间的关系热量、内能和温度是热力学中的三个基本概念，它们的关系是热力学研究的重点之一。
本文将介绍热量、内能和温度的定义及它们之间的关系，以便更好地理解热力学相关的知识。
一、热量的定义热量是能量的一种，表示物体中分子的热运动所具有的动能。
在热力学中，把物体中分子之间的相互作用引起的能量转换成为热能，称之为热量。
热量的单位是焦耳(J)。
二、内能的定义内能是指物体分子运动和相互作用所具有的能量。
物体的内能分为分子内能和分子间能，分子内能是指分子的自转、振动和热运动所具有的能量，分子间能是指分子之间的相互作用所具有的能量。
内能的单位也是焦耳(J)。
三、温度的定义温度是用于刻画物体热状态的物理量，是描述物质内部的热运动程度的一个指标，是物体内部能量平衡的表征。
温度的单位是开尔文(K)。
四、热量、内能和温度之间的关系热量、内能和温度之间的关系是由热力学第一定律所描述的。
根据热力学第一定律，系统的内能变化等于外界对系统做的功与系统吸收的热量的和，即：ΔU = Q - W其中，ΔU表示系统内能的变化，Q表示系统吸收的热量，W表示外界对系统做的功。
如果系统吸收的热量等于外界对系统做的功，则系统的内能不变。
同时考虑理想气体的情况。
理想气体的内能仅与温度有关，U=f(RT/2)，其中f是仅由气体分子固有性质决定的常数。
由热力学第一定律可知，当理想气体从一个状态变为另一个状态时，系统吸收的热量为：Q = ΔU + W = f(RT2/2) - f(RT1/2) + W化简可得：Q = fR(T2 - T1) + W这表明，在等温条件下，系统和外界之间传递的热量与温度差成正比；在等容条件下，吸收的热量与温度成正比。
这个规律被称为热力学第二定律。
由上述公式可以看到，当一个物体吸收热量时，它的内能增加，其温度也会升高。
当物体失去热量时，它的内能减少，温度也会降低。
因此，热量、内能和温度之间存在着密切的关系。
总结热量、内能和温度是热力学中的基本概念，它们之间的关系由热力学第一定律和第二定律所描述。
热量与温度的关系知识点总结
热量与温度的关系知识点总结热量与温度是热学中非常重要的概念，它们在我们日常生活中随处可见，对于理解热力学规律以及各种热现象具有重要意义。
下面对热量与温度的关系进行知识点总结。
一、热量的定义热量是物体之间传递的能量，它是物体由高温区向低温区传递的能量。
当物体之间温度差异存在时，热量的传递会导致温度的变化。
二、热量的单位国际单位制中，热量的单位是焦耳（J），常用单位还有卡路里（cal）和千焦（kJ）。
焦耳是国际单位制中能量的基本单位，它定义为使物体的温度升高1摄氏度所需的能量。
卡路里则是指将1克水的温度升高1摄氏度所需要的能量。
三、温度的定义温度代表了物体热平衡状态的物理量，它是反映物体冷热程度的尺度。
在热力学中，我们使用摄氏度（℃）作为温度的单位。
四、热平衡当两个物体之间达到热平衡时，它们之间不再存在温度差异，热量的传递停止。
根据熵的增加原理，热能从热量高的物体向热量低的物体传递，直至达到热平衡。
五、热传导热传导是指物体内部不同部分之间热量的传递。
在固体中，热传导是由分子、原子的振动和传递导致的。
金属材料是良好的热导体，而绝缘材料则是热绝缘材料。
六、热辐射热辐射是指物体通过发射和吸收电磁辐射的方式进行热量的传递。
所有物体都能发射热辐射，其强度与物体的温度有关。
热辐射可以在真空中传播，并且不需要介质。
七、理想气体定律理想气体定律描述了气体在一定温度和压强下的热力学行为。
理想气体定律可以用以下公式表示：PV = nRT，其中P为气体的压强，V 为气体的体积，n为气体的物质量，R为气体常数，T为气体的绝对温度。
八、内能与温度内能是物体分子的平均动能和势能之和，它与物体的温度有密切关系。
根据热力学第一定律，内能的变化等于系统所接收的热量减去系统所做的功。
九、相变相变是物质从一种状态转变为另一种状态的过程，如固体向液体、液体向气体的转变。
相变过程中，温度保持不变，对应的热量称为潜热。
总结：热量与温度是热学中的基本概念，它们描述了物体热平衡状态的物理量和能量传递的方式。
理解热力学的基本概念
理解热力学的基本概念
热力学是研究热和能量转换的科学，它涵盖了物理、化学、工程和材料科学等多个领域。
在日常生活中，我们经常使用热力学的基本概念来理解各种现象。
本文将介绍热力学基本概念，包括热和温度、热量和焓、内能和熵等。
热和温度
热是物体之间能量传递的一种形式，即由高温物体向低温物体传递的能量。
温度是描述物体热状态的物理量，它是一个表征物体分子平均热运动程度的量。
热和温度之间的关系是在两个物体接触时，温度高的物体会向温度低的物体传递热量，直到两个物体达到热平衡。
热量和焓
热量是热能的一个量度，指的是物体的内能发生改变时，与环境交换的能量。
焓是热力学中的一个重要概念，它等于内能加上物体对外扩张所做的功。
因此，当物体发生体积变化时，其内能会发生改变，但其焓会保持不变。
内能和熵
内能是物体中分子和原子划分的所有微观能量的总和。
内能的变化可以通过热量和工作来引起，例如，当高温水与低温水接触时，高温水的内能增加，而低温水的内能减少。
内能的变化可以用来计算物体的能量转换。
熵是描述物体无序程度的物理量。
它是一个表征系统随机性的指标，可以用来描述物体熵变的大小。
熵增加意味着系统的无序性增加，而熵减少则表示物体愈加有序。
总结
热力学是一门重要的科学，它涉及到能量、温度、热量、焓、内能和熵等概念，并且在许多科学领域中有着广泛的应用。
通过了解这些基本概念，我们可以更好地理解物质的能量转换和物理过程的一些基本规律。
14.2热量与热值
§14.2《热量与热值》知识点知识点一：热量1.定义：在 过程中物体内能改变的多少。
2.符号：3.单位：知识点二：热量、温度与内能的区别和联系区 1.热量是过程量，只能说“吸收”或“放出”，而不能说“具有”或“含有”。
2.温度是状态量，通常说“温度是多少摄氏度”，而不能说“传递”或“转移”。
别 3.内能是状态量，通常说“具有”或“含有”。
知识点三：物质的吸热与其质量、温度变化的关系1.同种物质当质量一定时，吸收的热量跟温度的升高成正比。
2.同种物质当升高相同的温度时，吸收的热量跟它的质量成正比。
知识点四：热值1.定义：1kg某种燃料在 时所放出的热量。
2.符号：3.单位： 或4.物理意义：q木炭=3.4×107J/kg表示：5.公式：Q=qm（固体、液体） 变形公式：m= ；q=。
Q=qV（气体） 变形公式：V= ；q=。
6.说明：燃料的热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，而与燃料的质量、体积、热量、燃烧情况都无关。
知识点五：热效率§14.2《热量与热值》练习题1. 关于温度和热量的概念，下列说法正确的是（ ）A．温度越高的物体，它的热量越多 B．温度越高的物体，它放出的热量越多C．质量越大的物体，它的热量越多 D．物体质量一定时，温度降低越多放出热量越多2. 关于热量，下列说法正确的是（ ）A．热水比冷水含有的热量多 B．一大桶水比一小桶水含有的热量多C．一个物体内能越多，含有的热量越多 D．热量是热传递过程中内能的改变量3.一个物体温度降低了，则（ ）A．它含有的热量减少 B．它一定对外放出了热量C．外界一定对物体做了功 D．它的内能减少4. 下列关于热值的说法中，正确的是（ ）A．任何物体都有热值 B．燃料燃烧时才有热值C．燃料的热值与燃料是否完全燃烧无关 D．燃烧时放出热量多的燃料热值大5. 现代火箭用液态氢做燃料，是因为它具有（ ）A．较小的密度 B．较低的沸点 C．较大的体积 D．较高的热值6.关于热量、内能、温度的关系，下列说法正确的是（ ）A．物体吸收了热量，它的温度一定升高，内能一定增加 B．物体的温度升高，它的内能一定增加，一定是吸收了热量C．物体的内能增加了，它的温度一定升高，一定是吸收了热量 D．以上说法都不对7. 酒精的热值比干木材大，下列说法中正确的是（ ）A．酒精含有的内能比干木材高B．燃烧酒精比燃烧干木材放出的热量多C．燃烧酒精比燃烧干木材产生的温度高D．要使它们完全燃烧放出同样多的热量，所需酒精比干木材质量小8. 关于温度、热量和内能的说法中不正确的是（ ）A．0℃的冰块也有内能 B．温度高的物体，内能一定大C．物体吸收热量，温度不一定升高 D．物体吸收热量，内能一定增大9. 关于燃料的热值，以下说法中正确的是（ ）A．燃料的热值与燃料的种类有关系，与燃料的质量和燃烧状况无关B．燃烧1千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值C．燃料燃烧时，质量越大，热值越大D．燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小10. 关于物体的内能，下列说法不正确的是（ ）A．晒太阳使身体变暖，是通过热传递改变内能的B．热量总是从内能大的物体传给内能小的物体C．一块0℃的冰熔化成0℃的水，内能增加D．物体吸收热量，内能增大，温度不一定升高11. 下面列举的现象中，由于做功使物体的内能发生改变的是（ ）A. 酒精涂在手背上觉得凉B. 把铁钉钉进墙里，铁钉变热C. 水被太阳晒热D. 烧红的铁块放在冷水中，铁块温度降低12. 下列实例中，属于用热传递的方法改变物体内能的是（ ）A.地球外的石块，坠入地球的大气层，成为流星B.凉鸡蛋泡在热水中温度升高C.两手相互摩擦，手心发热D.锯木头时，锯条变得烫手13. 下列与内能有关的说法，正确的是（ ）A.内能的改变必须通过做功才能实现B.同一物体的机械能增加，其内能也增加C.内能可以通过做功转变为机械能D.热传递一定是从内能多的物体传到内能少的物体14. 由于国际原煤价格上涨，少数不法商人把—种黑色石头掺在优质煤中高价出售．客户为了不上当受骗，辨别煤中是否掺杂的最恰当方法是检测下面（ ）A. 质量 B．温度 C. 热值 D. 比热容15. 关于分子动理论和内能，下列说法正确的是（ ）A．物体内能增大，温度一定升高 B．物体的温度升高，分子运动一定加剧C．分子之间存在引力时，就没有斥力 D．0℃的冰没有内能16. 下列说法中正确的是( )A.物体的温度升高，它的内能一定增加B.温度高的物体，它的内能一定大C.物体吸收了热量，它的温度一定升高D.物体放出了热量，它的温度一定降低17. 下列说法中正确的是( )A.静止在地面上的冰块没有内能B.空中飞行的飞机比地面上静止的火车的内能多C.动能大的物体内能一定大D.自然界中任何状态下处于任何位置的物体都有内能18.下列说法中正确的是( )A.物体的温度升高时，内能增加 .B.物体的温度升高时，内能减小C.物体的运动速度增大时，内能增加D.物体举得越高，内能越大19.在下列常见的生活事例中，用做功的方式改变物体内能的是( )A.给自行车轮胎打气时，气筒壁会发热B.冬天写作业时手冷，用嘴向手呵呵气C.喝很热的茶水时，先向水面上吹吹气D.阳光下，太阳能热水器中的水温升高20. 对同一物体来说，下列说法正确的是( )A.物体的温度越高，具有的动能一定大B.物体的温度升高时，分子运动一定更剧烈C.物体的内能增加，物体一定吸收了热量 D物体的内能增加，分子运动一定更剧烈21. 三口之家分别单独使用不同种类的燃料时平均月消耗量分别为:木柴约180kg，烟煤约70kg，煤气约50kg，液化石油气约为25m3·则这几种燃料的热值最高的是( )A.木柴B.烟煤C.煤气D.液化石油气22. 图中的四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是( )23.在使用打气筒给自行车轮胎打气时，当用力向下压活塞，对于筒内的气体来说，其增大的物理量是( )A.体积B.热量C.内能D.质量24.甲、乙两块冰的质量相同，温度均为-10℃．甲冰块静止于地面，乙冰块静止在距地面10m高处，则这两个冰块相比较( ) A．机械能一样大 B．乙的机械能大 C．内能一样大 D．乙的内能大25. 改变物体的内能有两种方式:做功和热传递·下列现象中是用哪一方式改变物体的内能:(1)用打气筒给自行车轮胎打气，气筒壁会发热，这是___________使气筒的内能改变。
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温度、内能、热能和热量的区别和联系
是用来表示物体冷热程度的物理量;是状态量..从分子运动观点看;温度是物体分子平均动能的标志;是大量分子热运动的集体表现;对于个别分子没有意义..当物体温度变化到一定温度时;吸收或放出热量;物态可能发生变化..
从广义来说;内能是指物体内部所包含的总能量;是状态量..教材中所说的;内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和..它包括分子热运动的动能;分子间相互作用的分子势能、分子、原子内的能量、原子核内的能量..在热学中;内能是指分子动能和分子势能之和..内能跟构成物质的分子数目、分子质量、分子热运动和分子间的作用力有关..一切物体都具有内能;物体质量越大;温度越高;内能就越大；同一物体温度越高;分子热运动越剧烈;分子动能越大;内能越大..分子势能跟分子间的距离;分子间相互作用力有关;如一块0℃的冰熔化成0℃的水内能怎样变化..0℃的冰变成0℃的水温度不变;分子动能不变;由于质量没有变;分子间距离变小;分子势能变小;内能变小..
;实际上与内能有区别..热能是指分子热运动的分子动能;是内能的一部分;是分子无规则运动具有的能量..
;传递内能的多少..内能从高温物体传向低温物体..高温物体减少的内能叫放出的热量;低温物体增加的内能叫吸收的
热量..热量是热传递过程中内能变化的量度;是一个过程量;而温度和内能是状态量..热量跟温度高低无关;跟变化的温度有关..
1内能和温度的关系
①物体温度的变化一定会引起内能的变化..
因为物体温度升高或降低;物体内分子无规则运动的速度加快或减慢;分子动能增加或减少;因此它的内能一定增加或减少..
②物体温度不变;其内能可能改变物体内能增加或减小;不一定引起温度变化..
如晶体冰熔化过程中;吸收热量;温度不变;分子动能不变;分子间距离减小;分子势能减小;因此冰熔化过程中内能减小..晶体凝固和熔化过程;液体沸腾过程;温度不变其内能要发生变化..在热传递过程中有温度差;温度发生变化;内能也要发生变化..
2内能与热量的关系
①物体内能变化;不一定吸收或放出热量..
因为改变物体内能有两种方法;除热传递可以改变物体内能要吸收或放出热量：做功也可以改变物体内能不吸收或放出热量..
②物体吸热或放热一定会引起内能的变化..
热传递过程中改变物体内能;即高温物体放热;内能减小；低温物体吸热;内能增加..在物态变化过程中;吸热或放热;温度不变;内能增加或减少.. 3热量跟温度的关系
①物体吸热或放热;不一定引起温度变化..
因为只有两物体间有温度差才能发生热传递;发生内能转移;内能变化的
多少叫热量..用公式计算;热量跟物质的质量、比热、变化的温度有关;跟初温和末温无关..在物态变化时;如晶体熔化或凝固;液体沸腾过程中;温度不变;要吸收或放出热量..
②物体温度变化;不一定吸热或放热..
因为改变物体内能有两种方法：热传递过程;要吸收或放出热量;温度变化;内能变化；做功改变物体内能;不需吸收或放出热量..
例1 下列说法正确的是
A. 物体内能大;它的温度一定高
B. 物体内能增加;分子运动一定加快
C. 温度越高的物体;它的内能一定大
D. 物体温度升高;它的内能一定增加
分析：物体内能大;可能是因为分子动能增大;也可能是分子势能增大..温度是表示物体内部分子无规则运动的激烈程度..如果分子势能增加;而内能增大;物体温度不一定会升高;分子运动不一定加快..如物体物态变化中;晶体熔化;液体沸腾时;温度不变;分子动能不变;分子势能变化;内能变化..所以A、B错误；不同物体质量不同;分子数不同;物体温度升高;分子动能增大;整个物体内能不一定大..故C也错误；同一个物体温度升高;内部分子运动更激烈;分子动能;分子势能都增大;内能一定增大;所以答案D正确..
练习：选择题
1. 当物体温度升高时
A. 物体具有的热量增加
B. 物体的内能增加
C. 物体具有的功多
D. 物体必定吸收了热量
2. 下列说法正确的是
A. 物体吸收热量;则温度一定升高
B. 物体温度不变;则一定没吸热或放热
C. 物体内能增加;则温度升高
D. 物体吸收热量;温度一定升高;内能一定增大
3. 在热传递过程中
A. 不计热量损失;低温物体吸收的热量等于高温物体放出的热量
B. 热量从高温物体传递到低温物体
C. 温度从高温物体传递到低温物体
D. 内能从高温物体传递到低温物体
4. 下列说法正确的是
A. 只有做功才能改变物体的内能
B. 冰熔化过程中;温度不变;要吸热量
C. 冰熔化过程中;内能不变
D. 物体放出热量;内能一定减小。