高考语文专题复习文言句式课件

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⑶忌不自信。
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பைடு நூலகம்
B．疑问句中代词作动词或介词宾语， 宾语前置。 ⑴大王来何操？ ⑵沛公安在？ ⑶执肃手曰：“卿欲何言？” ⑷微斯人，吾谁与归！没有这种人,我同谁同道呢 ⑸不然，籍何以至此？
C．用“之”或“是”把宾语 提到动词前。
⑴句读之不知，惑之不解
· · ⑵夫晋，何厌之有？ · · · ⑶唯利是图，唯才是举。

(1) “……者,……也”式。例：
1、子瑜者，亮兄谨也。（«赤壁之战》） 2、屈原者，名平，楚之同姓也。 ３、廉颇者，赵之良将也。
这是最典型、最常见的判断句式。主语 后面加”者”，表示提顿，起舒缓语气的作用。 “也”附在谓语后，对主语加以判断或解说。 “者”和“也”不必译出。
但是有的被动句是没有标志的，必须根据上 下文的逻辑联系来判断。即,意念被动句(无 标志) ⑴锲而不舍，金石可镂
⑵人马烧溺死者甚众。· ⑶洎牧以·谗·诛，邯郸为郡 · · ⑷狡兔死，走狗烹；飞鸟尽，良弓藏。狡猾的兔
子一死，狗也很快成为人们的食物。鸟被打尽的时候，人们把良弓也束之高阁不用了。
⑸(6龙)荆逢州斩·之，民比附干曹剖·者。，逼兵势耳。 · 荆州归顺曹操的百姓,不过被战争形势所逼迫罢了
⑵有司、·博士为之师，未有问而不告， · 求而不得者也《送东阳马生序》
⑶呼尔而与之，行道之人弗受
⑷蚓无爪牙之利，筋骨之强·
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⑸愿早定大计，莫·用众人之议也
⑹以吾一日长乎尔，毋吾以也
不要以为我年长，就不敢讲真话
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二、被动句
古汉语中，主语是谓语动词所表示 行为的被动者的句子叫被动句。 也就是说，主语是位于动词所表示的行 为的被动者、受害者，而不是主动者、 实施者。 （表示被动意义的句子）。
请观察下列句子，找出这些句子的共同 点，你从中发现了什么规律？
身死人手，为天下笑 若属皆且为所虏 重为乡党所笑
用“为”“为所” “…为…所”表 被动
不拘于时 至激于义理者不然
用“于”表被动
虽万被戮，岂有悔哉 风流总被雨打风吹去 用“被”表被动
秦城恐不可得，徒见欺 用 臣诚恐见欺于王而负赵 “见”“见…
三、倒装句式
1．主谓倒装。
为了强调谓语，有时将谓语置于 主语之前。这仅仅是因为语言表达的 需要。
⑴甚矣，汝之不惠！ ⑵安在公子能急人之困！
公子能急人之困的美德,表现在哪里呢?
2．宾语前置
A．否定句中代词作宾语，宾语 前置。
⑴古之人不余欺也。
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⑵自书典所记，未之有也。
从有文字记载以来,没有过这样的东西。

3．定语后置
⑴石之·铿然有声者·，所在皆是也
⑵大阉之乱，缙绅而能不易志者，
· 四海之大，有几人欤· ？在魏忠贤作乱时,做官的
人能不改变自己志节的,偌大的中国,能有几个人呢?
⑶马之千里者
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⑷蚓无爪牙之·利，筋骨之·强
• 定语后置：
• 现代汉语定语往往在中心词前面来修饰或 限制中心词。
四、省略句
句子中省略某词或某成 份的现象，古代汉语中更为 多见，常见的有以下几种：
1．省主语
⑴永州之野产异蛇，（）黑质而白章， （）触草木，（）尽死。 [承前省略] ⑵沛公谓张良曰：“……（ ）度我 至军中，公乃入。[蒙后省略]
⑶（孟子）曰：“独乐乐，与人乐乐， 孰乐？”（齐宣王）曰：“不若与人。”
（《涉江》）
佩带着高低摆动的长剑，戴着高高的帽子
（４）“中心词+而+定语+者”式结构 缙绅而能不易其志者，天下之大， 有几人欤？（《五人墓碑记》）
能不改变自己志节的做官人，……
（５）“中心词+数（量）词”式结 构 马之千里者，一食或尽粟一石。 一顿有时（就）吃掉一石的粮食。
铸以为金人十二。 用它铸成了十二个金人。
• ２、城北徐公，齐国之美丽者也。
2、用副词
“乃”“则”“即”“皆”“耳”
表⑴判当断立。者乃公子扶苏。
⑵臣乃市·井鼓刀屠者。 ⑶此则·岳阳楼之大观也。 ⑷梁父·即楚将项燕。 ⑸环滁皆·山也。 ⑹此亡秦·之续耳·。
3．动词“为”“是”表判断 （注意和代词“是”的区别）
⑴人为·刀俎，我为·鱼肉。 ⑵此后典籍皆为·版本。
(２) “……者，……”式。
1、粟者，民之所种。 2、四人者：庐陵萧君圭君玉……
(３) “……,……也”式 。
1、张衡，字平子，南阳西鄂人也。《张衡传》 2、余宗老涂山，左公甥也。（女婿）
《左忠毅公逸事》 3、和氏璧，天下所共传宝也。《廉蔺列传》 ４、夫战，勇气也。
（4） “……者也”式。 １、莲，花之君子者也，菊，花之隐逸者也。 牡丹花之富贵者也。
· ⑶青，取之于蓝，而青于蓝。
五、倒装句知识总结
１、倒装句包括宾语前置、主谓倒装、 定语后置、介宾短语后置等四种句式。
２、理解倒装句式一定要结合语境来考察, 多积累语言现象。
３、学习倒装句式知识注意整合英语的句式 知识，注意整合不同考点知识。
４、倒装句的翻译要注意运用翻译方法 “留、调、补、换、舍”中的“调”法。
寻找能够出使回复秦国的人 也是形体具备而规模较小的雁荡山
（2）“中心词+之+定语+者”式结构
率谢庄少年之精技击者百人
率领精通武艺善于格斗的少年
马之千里者 能日行千里的马
“石之铿然有声者，所在皆是也。”
（３）“中心词+之+定语”式结构
蚓无爪牙之利，筋骨之强（《劝学》） 蚯蚓没有锋利的爪牙，强劲的筋骨 带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬
4、介词结构后置（状语后置）
现代汉语中，介词结构常常放在动词前作状语， 古代汉语里将介宾短语放在动词后面作补语。
翻译成现代汉语时应注意什么？ 如：“躬耕于南阳”。 一般要把它提到动词谓语之前作状语，即
“于南阳躬耕”。
⑴使负栋之柱，多于南亩之农夫。
· 使承担栋梁的柱子,比田里的农夫还多
⑵事急矣，请奉命求救于孙将军。
4．省介词
⑴今以钟磬置（ ）水中。
⑵荆州之民附操者，逼（ ） 兵势耳。
⑶是儿少（ ）秦武阳二岁。 （《童区寄传》）
五、疑问句
文言文中借疑问代词或否定词 能发出疑问的句子叫疑问句。 一般要用疑问代词“谁、何、盍 曷、胡、安、孰、焉”或疑问语 气词“乎、欤、耶、哉”
一、判断句 二、被动句 三、倒装（变式）句 四、省略句 五、疑问句
一、判断句
判断句是对事物的 性质、情况、事物间 的关系作出肯定或否 定判断的句子。
文言文中表判断 的常见句式有如下几 种类型：
１、用“者”、“也” 表判断。 （1） ……“者” … …（也2） …… ， ……也 （3） ……者，…… 。 （4） ……者也
• 古汉语里，为了强调中心词，往往将定语 放在中心词的后面，此之谓定语后置。
应注意的是，文言文中定语后置只限 于表示修饰关系的句子，表领属关系的定 语则不后置。
一般是较长的动词性或形容性短语的 定语后置。
定语后置的种类 （１）“中心词+定语+者”式结构
１、求人可使报秦者，末得。（《廉》） ２、亦雁荡具体而微者。（《雁荡山》） ３、人马烧溺死者，甚众。
文言句式
考试大纲的有关表述： 理解与现代汉语不同的句式和用法
不同的句式和用法：
判断句、被动句、 宾语前置、定语后置、 倒装句 谓语前置、介词结构后置、
成分省略和词类活用。
古代汉语和现代汉语的句法大致相同， 由于语言的发展和演变，也存在一些差异。
掌握有别于现代汉语的常见文言句式，是 文言文阅读所必需的能力。 文言句式的基本类型有五种：
[对话省略]
2．省谓语
⑴一鼓作气，再（ ）而衰，三（ ） 而竭。
⑵及左公下厂狱，史朝夕（ ）狱门 外。
⑶杨子之邻人亡羊，即率其党（家人） （追之），又请杨子之竖（童仆）追之。
3．省宾语
⑴权起更衣，肃追（ ）于宇下， ⑵扬州城下，进退不由（ ）。 ⑶项王曰：“壮士！赐之厄酒。” 则与（ ）斗厄酒。 ⑷竖子不足与（ ）谋。
⑶问今是何世。
⑷同行十·二年，不知木兰是女郎。 ⑸是日也，天朗气清，惠风·和畅。 ⑹石·之铿然有声者，所在皆是·也。
4、主谓直接表判断的。
⑴荀卿，赵人。 ⑵刘备天下枭雄。 ⑶晋鄙嚄唶宿将。 （huòzè）
(４)此亡秦之续耳。《鸿门宴》 (５)秦，虎狼之国。《屈原列传》
5．用 “非”“未”“弗”“无”“莫”“ 毋⑴”予等本否非定文词人表画示士判断。