校务公开民主管理工作调研自查教职工问卷
学校管理制度的问卷调查(3篇)
第1篇尊敬的师生们：您好！为了更好地了解我校管理制度在实施过程中的效果和存在的问题，进一步提高学校管理水平，现开展本次问卷调查。
您的宝贵意见和建议将对我们改进工作、优化制度起到重要作用。
请您在百忙之中抽出宝贵时间，认真填写以下问卷。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您所在的年级：（1）一年级（2）二年级（3）三年级（4）四年级（5）五年级（6）六年级3. 您所在的班级：______________________________4. 您的职务：（1）学生（2）教师（3）行政人员（4）其他二、管理制度认知5. 您对学校管理制度的了解程度如何？（1）非常了解（2）比较了解（3）一般了解（4）不太了解（5）完全不了解6. 您认为学校管理制度的主要内容包括哪些方面？（1）教育教学（2）学生管理（3）后勤保障（4）财务管理（5）安全保卫（6）其他7. 您认为学校管理制度是否涵盖了学校管理的各个方面？（1）是（2）否三、制度实施情况8. 您认为学校管理制度在实施过程中是否得到严格执行？（1）是（2）否9. 您认为学校管理制度在实施过程中是否存在以下问题？（1）部分制度执行不到位（2）部分制度过于繁琐（3）部分制度缺乏可操作性（4）其他10. 您认为学校管理制度在实施过程中是否存在以下现象？（1）管理人员对制度执行不力（2）教师对制度执行不积极（3）学生遵守制度意识不强（4）其他四、制度效果评价11. 您认为学校管理制度在以下方面取得了哪些成效？（1）提高教育教学质量（2）提升学生综合素质（3）加强学校管理（4）优化资源配置（5）提高师生满意度（6）其他12. 您认为学校管理制度在实施过程中还存在哪些不足？（1）制度不够完善（2）制度执行力度不够（3）制度宣传力度不够（4）其他五、改进建议13. 您认为学校管理制度在哪些方面需要改进？（1）制度内容（2）制度执行（3）制度宣传（4）其他14. 您对学校管理制度的改进有何建议？______________________________15. 您认为学校在推进管理制度建设方面还需要做哪些工作？______________________________感谢您抽出宝贵时间参与本次问卷调查！您的意见和建议对我们改进工作、优化制度具有重要意义。
学校教育教学以及学校管理调查问卷
学校教育教学以及学校管理调查问卷调查目的：本调查旨在了解学校教育教学以及学校管理的现状和问题，以便为学校提供改进和优化的建议和方案。
调查对象：本调查的对象是学校的教职员工、学生以及家长。
调查方法：本调查采用问卷调查的方式进行，问卷内容包括教育教学和学校管理两个方面的问题。
问卷将通过线上平台进行发送和收集。
问卷内容：一、教育教学方面1. 您认为学校的教学质量如何？请评价学校的教学水平和教师的教学能力。
2. 您对学校的课程设置是否满意？请评价学校的课程设置和多样性。
3. 您认为学校的教学方法是否适合学生的学习需求？请评价学校的教学方法和教学资源的利用情况。
4. 您对学校的教育目标是否了解清楚？请评价学校对学生的培养目标和教育理念。
二、学校管理方面1. 您认为学校的管理体制是否健全？请评价学校的管理机构设置和管理人员的能力。
2. 您对学校的教师管理是否满意？请评价学校对教师的管理和激励措施。
3. 您认为学校的课程管理是否有效？请评价学校的课程安排和教材选择。
4. 您对学校的学生管理是否满意？请评价学校对学生的管理和关爱程度。
三、意见和建议1. 您对学校教育教学方面有哪些意见和建议？2. 您对学校管理方面有哪些意见和建议？3. 您认为学校应该如何改进教育教学和管理工作？调查结果的分析和利用：通过对问卷调查结果的统计和分析，我们将得出学校教育教学以及学校管理的现状和问题，并提出相应的改进和优化建议。
这些建议将为学校提供参考，帮助学校更好地提升教育教学质量和管理水平。
保密和隐私：本调查的所有数据和信息将被严格保密，仅用于研究目的。
调查结果将汇总并进行匿名分析，任何个人或组织都无法获得调查参与者的具体信息。
感谢您参与本次调查！您的宝贵意见将对学校的发展和改进产生积极的影响。
如有任何疑问或需要进一步了解，请随时与我们联系。
老师对校务管理者工作满意度调查问卷(校务管理者)
老师对校务管理者工作满意度调查问卷(校务管理者)尊敬的校务管理者：欢迎您参加本次对老师对校务管理者工作满意度的调查问卷。
此问卷旨在了解老师对您的工作表现以及他们的满意程度。
请您如实回答以下问题，保证调查结果的准确性。
部分一：个人信息1. 请您填写您的姓名：________2. 请您填写您的职务：________3. 请您填写您所在学校的名称：________4. 请您填写您的工作年限：________部分二：关于工作的满意度请您回答以下关于您的工作满意度的问题。
请根据以下选项选择最适合的答案。
5. 您认为您的工作任务是否明确？- [ ] 很明确- [ ] 较明确- [ ] 一般- [ ] 不明确- [ ] 很不明确6. 您认为您的工作负荷是否合理？- [ ] 很合理- [ ] 较合理- [ ] 一般- [ ] 不合理- [ ] 很不合理7. 您对学校决策的参与程度满意吗？- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意8. 您认为学校管理体制是否高效？- [ ] 非常高效- [ ] 较高效- [ ] 一般- [ ] 低效- [ ] 非常低效9. 您认为学校管理者对教师的支持程度如何？- [ ] 非常支持- [ ] 支持- [ ] 一般- [ ] 不支持- [ ] 非常不支持10. 您对校务管理者的整体工作满意度如何？- [ ] 非常满意- [ ] 满意- [ ] 一般- [ ] 不满意- [ ] 非常不满意部分三：意见与建议11. 请您提出对校务管理者的工作的任何意见或建议：_______________________________部分四：感谢与结束语感谢您参与本次调查问卷。
您的反馈对我们改进工作将有重要的意义。
我们将根据您的意见和建议，进一步优化校务管理者的工作，以提高教师对工作的满意度。
如有任何问题，请联系我们。
再次感谢您的参与！-----------请将填写完成的问卷提交至指定的地点或返回给我们。
学校教育教学以及学校管理调查问卷
学校教育教学以及学校管理调查问卷调查问卷目的：本调查问卷旨在了解学校教育教学以及学校管理方面的情况，以便进一步改进和提升教育质量和学校管理水平。
请您认真阅读每一个问题并提供您真正的意见和建议，您的回答将对我们的工作具有重要的参考价值。
一、学校教育教学方面1. 您认为学校的教育目标是否明确？请简要说明您的观点。
2. 学校是否提供多样化的教育课程？请列举您认为重要的课程。
3. 您认为学校的教学质量如何？请评价学校的教学方法和教师的教学水平。
4. 学校是否鼓励学生积极参预课外活动？请描述学校对学生发展的支持情况。
5. 学校是否提供个性化的教育服务？请说明学校在满足学生个性化需求方面的努力和成效。
6. 学校是否注重培养学生的创新能力和实践能力？请举例说明学校在这方面的做法和成果。
二、学校管理方面1. 学校是否有完善的管理机构和管理制度？请评价学校的管理体系。
2. 学校是否与家长保持良好的沟通和合作？请描述学校与家长之间的互动方式和效果。
3. 学校是否注重教师的专业发展和培训？请说明学校对教师的培训计划和支持措施。
4. 学校是否重视学生的安全和健康？请描述学校在保障学生安全和健康方面的措施和成效。
5. 学校是否鼓励学生参预社会公益活动？请说明学校对学生参预社会活动的支持和引导。
6. 学校是否重视教育教学的科研和创新？请列举学校在教学研究和创新方面的成果和项目。
三、学校综合评价1. 您对学校的整体教育质量和学校管理满意度如何？请给出您的评价和建议。
2. 您认为学校在哪些方面需要改进和提升？请提出您的意见和建议。
3. 您对学校的未来发展有何期望？请分享您的期待和建议。
感谢您抽出珍贵的时间参预本次调查问卷，您的回答将对学校的发展和改进具有重要的意义。
我们将认真分析和总结您的意见和建议，并采取相应的措施来提升学校的教育质量和管理水平。
如果您有其他意见或者建议，欢迎在下方留言。
再次感谢您的参预！。
学校教育教学以及学校管理调查问卷
学校教育教学以及学校管理调查问卷调查问卷：学校教育教学以及学校管理调查问卷尊敬的受访者：感谢您抽出宝贵的时间参与本次学校教育教学以及学校管理调查问卷。
我们的目标是了解您对学校教育教学质量和学校管理的看法，以便进一步改进和提升教育质量。
请您根据个人经验和观点，如实回答以下问题。
您的回答将对我们的研究具有重要意义。
所有的回答都将严格保密，仅供研究使用。
一、学校教育教学方面1. 您认为学校的教育教学质量如何？请给出您的评价，并简要说明理由。
2. 您认为学校教育教学中存在的问题有哪些？请列举出您认为最为突出的三个问题，并说明原因。
3. 您认为学校应该如何改进教育教学质量？请提出您的建议，并说明原因。
4. 您对学校的课程设置是否满意？如果不满意，请说明原因，并提出您的建议。
5. 您认为学校是否应该注重培养学生的创新能力和实践能力？请给出您的观点，并说明理由。
6. 您认为学校应该如何评估学生的学习成果？请提出您的建议，并说明原因。
二、学校管理方面1. 您对学校的管理体制是否满意？请给出您的评价，并简要说明理由。
2. 您认为学校管理中存在的问题有哪些？请列举出您认为最为突出的三个问题，并说明原因。
3. 您认为学校应该如何改进管理体制？请提出您的建议，并说明原因。
4. 您对学校的师资力量是否满意？如果不满意，请说明原因，并提出您的建议。
5. 您认为学校是否应该加强家校合作？请给出您的观点，并说明理由。
6. 您认为学校应该如何提升学生的综合素质？请提出您的建议，并说明原因。
三、个人信息1. 您是学生、家长还是教职员工？2. 您所在的学校类型是什么？3. 您的年龄段是？4. 您的性别是？5. 您的职业是？感谢您耐心填写本次调查问卷。
您的参与将对我们的研究有着重要的意义。
如有任何疑问或意见，请在下方留言。
谢谢！最后，再次感谢您的参与！调查组敬上。
学校教育教学以及学校管理调查问卷
学校教育教学以及学校管理调查问卷调查问卷目的：本调查问卷旨在了解学校教育教学以及学校管理的情况，以便提供有针对性的改进建议和意见。
调查对象：本调查问卷适合于所有学校的教职员工、学生和家长。
调查时间：本调查将于2022年1月1日至2022年1月31日进行。
调查方式：请您根据实际情况，选择适合的选项或者填写相关信息。
一、学校教育教学情况调查1. 您认为学校的教育教学质量如何？a) 非常好b) 较好c) 普通d) 较差e) 非常差2. 您认为学校的教育教学目标是否明确？a) 是b) 否3. 您认为学校的教育教学内容是否与时俱进？a) 是b) 否4. 您认为学校的教育教学方法是否多样化？a) 是b) 否5. 您认为学校的教育教学资源是否充足？a) 是b) 否6. 您认为学校的教师教育培训情况如何？a) 非常好b) 较好c) 普通d) 较差e) 非常差7. 您认为学校的教师教学水平如何？a) 非常高b) 较高c) 普通d) 较低e) 非常低8. 您认为学校的学生评价机制是否健全？a) 是b) 否9. 您认为学校的学生综合素质评价是否有效？a) 是b) 否10. 您对学校教育教学的其他意见或者建议：二、学校管理情况调查1. 您认为学校的管理体制是否健全？a) 是b) 否2. 您认为学校的管理流程是否清晰？a) 是b) 否3. 您认为学校的管理效率如何？a) 高效b) 较高c) 普通d) 较低e) 低效4. 您认为学校的管理者是否能够有效沟通与协调？a) 是b) 否5. 您认为学校的管理者是否能够充分发挥员工的潜力？a) 是b) 否6. 您认为学校的管理者是否能够及时解决问题和处理纠纷？a) 是b) 否7. 您对学校管理的其他意见或者建议：三、个人信息请您填写下面的个人信息，以便我们更好地分析调查结果，保证您的信息将仅用于统计分析，不会被用于其他用途。
1. 姓名：_____________________2. 职务：_____________________3. 学生年级（如适合）：_____________________4. 与学生的关系（如适合）：_____________________感谢您抽出珍贵的时间参预本次调查问卷，您的意见和建议对我们的学校改进非常重要。
学校教育教学以及学校管理调查问卷
学校教育教学以及学校管理调查问卷调查问卷：学校教育教学以及学校管理调查问卷尊敬的受访者：您好！为了进一步了解学校教育教学以及学校管理的现状和问题，我们诚挚邀请您参与本次调查问卷。
本次问卷旨在收集您对学校教育教学和学校管理的意见和建议，以便我们改进和优化学校的教育教学质量和管理模式。
请您根据您的实际情况和观点，认真回答以下问题。
您的回答将对我们的研究工作产生重要的影响，我们非常重视您的意见和建议，并将对您的回答进行保密处理。
一、学校教育教学方面1. 您对学校教育教学的整体满意度如何？请您从以下选项中选择一个答案：a) 非常满意b) 满意c) 一般d) 不满意e) 非常不满意2. 您认为学校教育教学的教学质量如何？请您从以下选项中选择一个答案：a) 非常高b) 高c) 一般d) 低e) 非常低3. 您认为学校教育教学的教学方法是否多样化？请您从以下选项中选择一个答案：a) 非常多样化b) 多样化c) 一般d) 缺乏多样性e) 非常缺乏多样性4. 您认为学校教育教学的教师专业素质如何？请您从以下选项中选择一个答案：a) 非常高b) 高c) 一般d) 低e) 非常低5. 您认为学校教育教学的课程设置是否符合学生需求？请您从以下选项中选择一个答案：a) 非常符合b) 符合c) 一般d) 不符合e) 非常不符合6. 您认为学校教育教学的评价制度是否公正合理？请您从以下选项中选择一个答案：a) 非常公正合理b) 公正合理c) 一般d) 不公正合理e) 非常不公正合理7. 您认为学校教育教学的教育资源配置是否充足？请您从以下选项中选择一个答案：a) 非常充足b) 充足c) 一般d) 不充足e) 非常不充足8. 您认为学校教育教学的教育环境是否良好？请您从以下选项中选择一个答案：a) 非常良好b) 良好c) 一般d) 差e) 非常差二、学校管理方面1. 您对学校管理的整体满意度如何？请您从以下选项中选择一个答案：a) 非常满意b) 满意c) 一般d) 不满意e) 非常不满意2. 您认为学校管理的决策是否科学合理？请您从以下选项中选择一个答案：a) 非常科学合理b) 科学合理c) 一般d) 不科学合理e) 非常不科学合理3. 您认为学校管理的沟通和协调机制是否畅通有效？请您从以下选项中选择一个答案：a) 非常畅通有效b) 畅通有效c) 一般d) 不畅通有效e) 非常不畅通有效4. 您认为学校管理的师生关系是否和谐融洽？请您从以下选项中选择一个答案：a) 非常和谐融洽b) 和谐融洽c) 一般d) 不和谐融洽e) 非常不和谐融洽5. 您认为学校管理的安全保障措施是否到位？请您从以下选项中选择一个答案：a) 非常到位b) 到位c) 一般d) 不到位e) 非常不到位6. 您认为学校管理的激励机制是否合理？请您从以下选项中选择一个答案：a) 非常合理b) 合理c) 一般d) 不合理e) 非常不合理7. 您认为学校管理的学生权益保护是否有力？请您从以下选项中选择一个答案：a) 非常有力b) 有力c) 一般d) 不有力e) 非常不有力三、个人信息1. 您的性别是：a) 男性b) 女性2. 您的年龄是：a) 18岁以下b) 18-25岁c) 26-35岁d) 36-45岁e) 46岁以上3. 您的职业是：a) 学生b) 教师c) 学校管理人员d) 家长e) 其他4. 您所在的学校类型是：a) 幼儿园b) 小学c) 初中d) 高中e) 大学非常感谢您抽出时间参与本次调查问卷！您的宝贵意见和建议对我们来说至关重要。
教职工状态调查问卷模板
尊敬的教职工：您好！为了更好地了解我校教职工的工作、生活状态，提升教职工的幸福感和满意度，学校特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们改进工作，优化管理。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（）男（）女2. 年龄：（）20岁以下（）20-30岁（）30-40岁（）40-50岁（）50岁以上3. 学历：（）本科（）硕士（）博士（）其他4. 职称：（）助教（）讲师（）副教授（）教授（）其他5. 所在学院：____________________二、工作状态6. 您目前的工作压力如何？（）非常大（）较大（）一般（）较小（）非常小7. 您认为学校的工作量与您的待遇是否匹配？（）非常匹配（）匹配（）一般（）不匹配（）非常不匹配8. 您是否愿意在学校继续工作？（）非常愿意（）愿意（）一般（）不愿意（）非常不愿意9. 您认为学校的教学资源是否充足？（）非常充足（）充足（）一般（）不足（）非常不足10. 您认为学校的教学设施是否完善？（）非常完善（）完善（）一般（）不完善（）非常不完善三、生活状态11. 您的居住条件如何？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意12. 您对学校的后勤服务满意度如何？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意13. 您认为学校的心理健康教育服务如何？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意14. 您认为学校的社会保障制度如何？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意四、建议与意见15. 您认为学校在哪些方面需要改进？____________________16. 您对学校的哪些方面感到满意？____________________17. 您对学校的哪些方面有好的建议？____________________18. 您认为学校如何才能提高教职工的幸福感和满意度？____________________感谢您抽出宝贵时间参与此次问卷调查！祝您工作顺利，生活愉快！[学校名称][问卷填写截止日期]。
学校教育教学以及学校管理调查问卷
学校教育教学以及学校管理调查问卷第一篇：学校教育教学以及学校管理调查问卷2016-2017学年学校教育教学管理调查问卷亲爱的同学，为了办好让人民满意的学校，全面提高教育质量，促进同学们健康成长，请你如实填写下面的问卷，此问卷只写年级、班级、毕业初中，不写个人姓名，请你积极配合，谢谢！年级班级毕业初中（红河源、永济、大仓、翠峰、紫金、马鞍山、其他）1、你能坚持上完高中吗?（）A.能B.不能C.不知道2、高中毕业后你会（）A.继续到高一层次的学校学习B.工作C.不知道3、你对现在的学校生活感到（）A.丰富多彩B.枯燥乏味C.说不清4、你认为自从你上了高中你的学业水平有进步吗？（）A.有 B.没有 C.不知道5、你认为你上了高中你的综合素质有提高吗？（）A.提高很大B.有提高 C没有提高 D.不知道6、你对我们学校各方面的工作满意吗？（）A.非常满意B.基本满意C.不满意。
7、你对学校哪一方面的工作最不满意。
8、你对老师工作能力和工作态度、教师素养满意吗（）A.非常满意 B.基本满意 C.不满意9、你不能坚持上完高中的原因是（）A.所学知识无用 B.学不会C、其它10、你最喜欢的学科是（）A.语文B.数学C.英语D.物理E.化学F.生物G.政治H.历史I.地理J.体育K.音乐L.美术M.信息技术N.通用技术11、你最不喜欢的学科是（）A.语文B.数学C.英语D.物理E.化学F.生物G.政治H.历史I.地理J.体育K.音乐L.美术M.信息技术N.通用技术12、你对你高中毕业以后的生活有规划和想法吗？（）A.有B.没有13、你认为我们学校目前学风（）A.非常好B.一般C.很差14、你对自己学习成绩的态度（）A.非常在意B.比较在意C.从不在意15、你认为目前影响你学习的最大因素是（）A.努力程度B.基础C.教师的教学方法D.学校的教学条件16、你的课余时间是如何安排的？（）A.大部分用于学习B.偶尔用于学习C.基本上花在吃饭、洗衣服和娱乐上D.基本上用于同学交往E.不知道17、你希望课堂上怎样学习？（）A.独立思考，大部分时间用于自学B.听老师讲C.自己学习，有问题再向老师或其他人请教18、当你遇到学习困难，自己解决不了时，你最愿意（）A.问老师 B.问同学 C.不了了之19、你认为教师在课上提供给你的自主学习时间和空间能发挥自主探究精神吗？（）A.适中B.基本适中C.一般D.过多或不足20、你认为老师在上课中除了讲知识，对学生的学习方法的指导很重视吗？（）A.非常重视B.较重视C.不重视D.从不指导21、你认为教师在上课中对学习方法指导，对学生综合素质（如做人、守纪等）教育等方面做的如何（）A.经常做，很有指导意义B.偶尔做，较有指导意义C.从来不做22、你们老师有没有使用多媒体设备上课（）A.经常 B.很少C.没有23、你认为多媒体授课对你掌握所学知识的作用（）A.促进B.阻碍C.无所谓24、你们老师上课时有没有做其他与教学无关的事（如写教案，看书报，玩手机等）（）A.经常B.偶尔C.从不25、你认为你们班的师生关系怎样（）A.非常融洽B.还可以C.没有关系 D.严重对立26、你觉得老师课上的书写（或电脑演示）的教学目标或其他内容对你掌握本节课内容的帮助有多大？（）A.很有帮助B.较有帮助C.帮助不大D.没有帮助27、老师布置的作业完成情况？（）A.能及时独立完成90%以上B.能完成50%以上C.不能完成28、教师经常被下班听课能否有利于你们学习？（）A.有利于B.不利于 C.无所谓29、你班有没有同学经常干与课堂无关的事（）A.没有B.有5人以下C.有5-10人D.很多 30、你的学习潜能已经发挥了（）A.70%以上B.50%左右C.30%上下D.根本没有31、每学期末你达到自己制定的学习计划了吗？（）A.达到了 B、基本达到了 C.达到了一部分 D.根本没有32、你对学生配手机问题的认识是（）A.非常必要B.可有可无C.影响学习，没有用处33、你对学校的总体评价是（）A.满意B.基本满意C.合格D.不满意34、你常反省自己的言行吗？对自己不满意时能下决心修正吗？（）A.能常反省并努力进步B.反省了但行动不足；C.偶尔反省却不能自控 D.空洞无聊，糊涂渡日。
学校教育教学以及学校管理调查问卷
学校教育教学以及学校管理调查问卷一、调查目的和背景本调查旨在了解学校教育教学和学校管理的情况，以便提供改进建议和意见。
通过采集和分析相关数据，我们将为学校提供改善教育教学和管理的方向和建议。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式进行，问卷包括多个方面的问题，包括教育教学质量、学校管理效果、教师教学能力等。
请您根据实际情况，如实回答每一个问题。
三、调查内容1. 教育教学质量请您根据您对学校教育教学的了解和体验，评价以下方面的情况（请在每一个问题后面打√表示您的选择）：1.1 教学目标的明确性和合理性1.2 教师的教学方法和策略1.3 学生的学习兴趣和动力1.4 学生的学习成绩和能力提升1.5 教学资源的充足性和使用情况2. 学校管理效果请您根据您对学校管理的了解和体验，评价以下方面的情况：2.1 学校的组织架构和管理体系2.2 学校的行政效率和决策机制2.3 学校的师资队伍建设和管理2.4 学校的教育资源配置和利用情况2.5 学校的教育教学改革和创新能力3. 教师教学能力请您根据您对教师教学的观察和了解，评价以下方面的情况：3.1 教师的教学技能和专业知识水平3.2 教师的教学态度和教育理念3.3 教师的教学资源和教学方法使用情况3.4 教师的学生关系和沟通能力3.5 教师的教育教学研究和专业发展情况四、数据分析和报告本次调查结果将进行数据分析和整理，形成详细的报告。
报告将包括各个方面的得分情况、问题和不足之处的分析以及改进建议。
同时，我们将保证您的个人信息和回答内容的保密性，只用于研究和报告的目的。
五、感谢和奖励为了感谢您的参预和支持，我们将抽取部份参预调查的人员进行奖励。
奖励内容将在调查结束后另行通知。
六、联系方式如果您对本次调查有任何疑问或者意见，请随时联系我们的调查团队。
您可以通过以下方式与我们取得联系：电话：XXX-XXXXXXX电子邮件：XXX@XXXX感谢您的配合和支持！您的参预对于我们改进学校教育教学和学校管理非常重要。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
校务公开民主管理工作
调研自查教职工问卷
文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
附件：1、校务公开民主管理工作调研自查教职工问卷
1、 您单位是否还在坚持实行校务公开民主管理制度是（）否（）
2、
您单位实行校务公开民主管理制度工作与前几年相比情况怎样好（）中
（）差（）其他（ ）
3、
您能及时知道本单位改革发展、党风廉政建设、教职工生活福利等方面重
要情况吗能（）不完全能（）不能（）其他（ ）
4、
您主要通过什么渠道知道本单位改革发展、党风廉政建设、教职工生活福
利等方面重要情况的教代会（）公开栏（）其他（ ）
5、
您单位有关改革发展、党风廉政建设、教职工切身利益等重大事项是否依
法规范有效提交教代会审议是（）否（）其他（ ）
6、 您单位是否坚持实行教代会评议干部是（）否（）
7、 您是否及时知道教代会评议干部的评议结果是（）否（）
8、 教代会评议干部的结果管用吗管用（）不管用（）其他（ ）
9、
近几年您单位有无违反教代会制度和校务公开民主管理规定的事情有（）
无（）其他（ ）
10、
单位实行校务公开民主管理制度以来，决策和管理、领导作风和党风廉
政建设等方面是否得到改善和加强是（）否（）
11、
实行校务公开以来，以教代会为基本形式的民主管理是否得到加强是
（）否（）其他（ ）
12、
您单位行政领导作为实行校务公开的主体，是否到位并发挥作用是（）
否（）其他（ ）
13、 您认为校务公开民主管理工作还存在哪些问题
14、
您认为进一步推进校务公开民主管理工作深入发展，重点应该抓什么
芜湖市教育系统推行校务公开考评细则（试行）
类别 内容要求 分值 考评说明 评分办
法
自评分 考评分 备注
A
工
作
机
制
10
分
A1建立校务公开领导小组（1分），监督小组（1分）、公开办公室（1分）、分工明确、责任到人（1分）。 4 达到要求4分，缺1
项扣1分，不健全的每项扣分。 查资料
A2校党委（总支、支部）会、校长办公会
每学期至少研究一次校务公开工作。（各分）。 3 达到要求3分，缺1项扣分。 看记录
A3领导小组每学期至少召开一次专题会议
研究校务公开工作（1分）；监督小组每
学期至少组织一次专题检查（1分）；公开办公室每学期至少召开一次成员会议，研究工作（1分）。 3 达到要求3分，缺1项扣1分。 看记录
B
具
体
措
施
27
分
B1结合本单位实际制定《校务公开实施细则》（方案）（4分）。 4 达到要求4分，未制
定扣4分。
查资料
B2《校务公开实施细则》（方案）对公开的内容、程序、时限、责任人等作出规定（4分）并公示（1分）。 5 达到要求5分，缺一
项扣1分，不完善每项扣分。 查资料
B3每次公开要有完整工作记录，（教职工意见，整改意见、再次公布）（3分）。 3 达到要求3分，缺一
项扣1分。
看记录
B4按期召开教代会，通报校务公开情况，
（2分），并对教职工提出的要求和疑问及时答复，纠正（2分）。 4 达到要求4分，缺一项扣相应的分。 查资料
第1页
芜湖市教育系统推行校务公开考评细则（试行）
类别 内容要求 分值 考评说明 评分办
法
自评分 考评分 备注
B
具
体
措施27分 B5建立永久性校务公告栏（3分），设立举报意见箱（1分），公布了监督投诉电话（1分）。 5 达到要求5分，缺项扣相应的分。 看设施 B6校务公开公布的所有内容，全部归档（2分），资料齐全（2分），有专人管理（1分）。 5 达到要求5分，缺项
扣相应的分。
看资料
B7每年有校务公开专题报告报市教育系统校务公开领导小组（1分）。 1 达到要求1分，没有
报告扣1分。
看资料
C
规
范实施40分 C1教代会制度健全（2分），职权落实（2)分。 4 达到要求4分，缺项扣2分，不健全，不落实各扣1分。 查近两年教代会资料 C2教代会每年对校级领导班子成员进行民
主评议（2分），评议结果在教代会上公布（1分），并按要求上报（1分）。 4 达到要求4分，缺项扣相应的分。 查资料
C3学校重大改革方案，职称评聘办法经教
代会审议或通过后实施（2分），聘任和解聘教职工须征求工会意见并公开（13 达到要求3分，缺一项扣相应分。 查资料
分）。
C4领导干部校内结构工资收入、住房、出
境情况每年至少在全体教职工大会或公开栏公开一次（2分）。 2 达到要求2分，缺项扣相应分。 查资料
C5财务预算、收支、专项经费使用，招待
费支出，福利费支出，大宗物品购置情况
按有关规定公开（6分），每年至少向教
代会报告一次，并接受咨询（2）。
8 达到要求8分，缺项扣相应分，每项公开不完整扣分。 查资料
第2页
芜湖市教育系统推行校务公开考评细则（试行）
类别 内容要求 分值 考评说明 评分办
法
自评分 考评分 备注
C
规
范
实
施
40
分
C6工程建设，校舍维修的勘察、设计、施工实行招投标（2分），工程造价、验收结果公开（2分）。 4 达到要求4分，缺一
项扣相应的分，每项公开不完整扣分。 查资料
C7奖励、晋级、评优评模、职称评聘的对
象、条件、名额、程序、结果公开（4
分），年终考核依据、程序、结果公开
（1分）。
5 达到要求5分，缺一项扣相应的分，每项公开不完整扣分。 查资料
C8干部选任、人事录用，政策、条件、程
序、结果公开（各2分）。
4 达到要求4分，缺一项扣2分，每项公开不完整扣分。 查资料
C9收费项目、标准及依据（2分），招生
计划、有关政策及录取分数线（1分），特困生费用减免标准、解决办法（1分），代收费使用情况（1分），学生评优评先（1分），向学生公开。 6 达到要求6分，缺项
扣相应分，每项公开不完善扣分。 查资料
D
公
开
结
果23分 D1教职工对校务公开满意率达85%以上 6 达到要求6分。满意率在75%以上不足85%扣2-3分，60%以上不足75%扣4分，50%以上不足60%扣5分，50%以下不给分。 座谈会、问卷或个别走访 D2教职工了解学校改革、发展规划和教育教学情况 3 了解3分，了解不够
扣1分，不了解不给
分。
座谈会或
问卷
D3教职工了解学校内部分配方案 3 了解3分，了解不够扣1分，不了解不给
分。
座谈会或
问卷
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芜湖市教育系统推行校务公开考评细则（试行）
类别 内容要求 分值 考评说明 评分办
法
自评分 考评分 备注
D
公
开
结
果
23
分
D4教职工对校务公开的合理化意见、建议能得到及时采纳并反馈。 2 及时采纳反馈2分，采纳反馈不够及时扣1分，不采纳反馈不给分。 座谈会或
问卷
D5党群、干群关系明显改善，教师队伍稳定，学校管理水平有所提高。 3 达到要求3分，一般扣1-2分，较差不给分。 座谈会或
问卷
D6以教代会为基本形式的民主管理、民主监督制度得到巩固和加强。 3 达到要求3分，一般扣1-2分，较差不给分。 座谈会或
问卷
D7热点、难点、重点问题解决的效果明显。 3 达到要求3分，一般扣1-2分，未解决不给分。 座谈会或
问卷
注：考评实行百分制，考评分在70分以上不足80分的学校，为校务公开工作合格单位；考评分在80分以上不足90分的学
校，为校务公开工作良好单位；考评分在90分以上的学校，为校务公开工作先进单位。考评分不足70分为校务公开工作不
合格单位。不合格单位必须在限定时间内进行整改，整改后仍不合格的，学校领导不能评优、评先，对弄虚作假，搞假公开
的追究学校领导责任，并通报批评。