实验三电位、电压的测定电路电位图的绘制
电位、电压的测定及电路电位优秀课件
四、实验数据
电路中各点电位和电压数据
测量电路
五、思考题
1、电位参考点不同，各点电位是否相同 ？任两点电压是否相同，为什么？ 2、在测量电位、电压时，为何数据前会 出现 号，它们各表示什么意义？ 3、什么是电位图形？不同的电位参考点 电位图形是否相同？如何利用电位图形求 出各点的电位和任意两点间电压。
六、实验报告要求
根据实验数据，分别绘出 电位参考点为A点和D点的 两个电位图形。(实验结果分析)
七、电位图绘制
U
A
B
D C
F
R
A
E
八、实验报告格式
1.名称 2.目的 3.电路 4.步骤
5.数据（表格） 6.分析 7.设备（表格）
九、实验设备表格
预习项目: 基尔霍夫定律的验证与电路故
障处理
十一、实验分组
电位、电压的测定及电路电位 优秀课件
一、实验目的
1、学会测量电路中各点电位和电 压的方法，理解电位的相对性和 电压的绝对性；
2、学会电路电位图的测量、绘制 方法；
3、掌握直流稳压电源、直流电压 表的使用方法。
二、实验原理电路
外接6V电压源
实验电路
外接12V电 压源
故障开关 （向下正常）
S1向上与US1相 连，向下EF短路
S3向上与电阻相 连，向下与VD相 连
S2向上与US2相连， 向下BC短路
直流电压表
实
验
实验设备 直流稳压电源
板
导线
准确6V
20V量程ຫໍສະໝຸດ 6V电压校准10V档6V左右
12V电压校准
连接电路
三、实验内容
1、以A点为参考点，测量各点的电位 ，以及相临两点间电压。
实验2-电位、电压的测定及电路电位图的绘制
实验二、电位、电压的测定及电路电位图的绘制
在一个确定的闭合电路中，各点电位的高低视所选电位参考点的不同而变，但任意两点间的电位差（即电压）是绝对的，它不因参考点电位的变动而变化。
根据此性质，我们可以用一只电压表来测量出电路中各点的电位及任意两点间的电压。
一、实验目的
1、用实验证明那个电路中电位的相对性、电压的绝对性
2、掌握电路电位图的绘制方法
二、原理说明
若以电路中的电位值作纵坐标，电路中各点位置（电阻）作横坐标，将测量到的各点电位在该坐标标出，并把标出点按顺序用直线条相连接，就可得到电路的电位变化图。
每一段直线段即表示该两点间电位的变化情况。
在电路中参考电位可以任意选定，对于不同的参考点，所绘出电位图形是不同的，但其各点电位变化的规律却是一样的。
在作电位图或实验测量时必须正确区分电位和电压的高低，按照惯例，是以电流方向上的电压降为正，所以，在用电压表测量时，若仪表指针正向偏转，则说明电表正极的电位高于负极的电位。
三、实验内容
实验线路如下图所示
1.分别将两路直流稳压电源接入电路，令E1=6V,E2=12V。
2.以图中A点作为参考点,分别测量B、C、D、E、F各点的电位值Φ及相邻两点之间的电压值U AB、U BC、U CD、U DE、U EF、U FA及U AD，数据列于表中。
4.根据测量数据，绘制电路中各点组成的电位图。
5.从测量结果中发现了什么？写在讨论与结论部分。
实验报告-电位电压的测量
实验报告-电位电压的测量实验报告-电位电压的测量赤壁市机电信息技术学校实验报告实验名课程号实验地点指导老师专业电位电压的测量新校区实训楼三楼成堂计算机信息管理实验课程实验日期实验人同组者班级201*.6.4吴祥罗霞、王丹0806实验目的1、通过电位、电压的测定，验证电位值的相对性和电压值的绝对性。
2、进一步练习电路的联结和万用表的使用。
实验仪器①②③④、万用表500型1只、电阻器1ｋΩ3只2ｋΩ2只、电源E组（5V）、导线若干老师先用ppt讲解方法。
发器材。
进行实验。
老师进行指导。
分析、记录数据。
整理实验台并完成实验报告。
实验步骤①、②、③、④、⑤、⑥、实验实验方法：将万用表打在适当的直流电压档上;1、测电位时，把负表笔固定在零参考点上，正表笔去接触待测点，读得的数据就是该点的电位(当指针偏时，应交换表笔再测，读数应为负值。
还原负表笔接法，才可以继续下项测量。
)2、测电压时，把负表笔接在电压下标的后一字母的点上，正表笔接在下标的前一个字母所表示的点上，读数即为该两点之间的电压。
（当指针反偏时，应交换表笔再测，读数应记为负值;拔掉表笔，才可以继续下项的测量。
）零参考点的选择依据：（四选一）A、原则上可任意选择。
B、按题目要求指定的点为参考点。
C、选择电路中的公共点（联结支路最多的点或电路板上最粗导线为参考点）。
D、选择大地或设备的外壳为参考点（电器设备中用得多）。
3、联结下面的电路，按上面介绍的方法使用万用表直流电压档测出表1中所列各量并记录在表中。
内容实表1测量量参考点VA0-1.9-3.9-4.8VB1.90-1.9-2.9VC3.91.90-0.8VDUCAUABUBAUBCUCBUAC4.83.81.803.83.8-3.84-1.8-1.8221.81.822-1.8-1.8-1.8-2-1.81.81.82-3.8-3.8-3.8-4A点B点C点D点验3、联结下面的电路，按前面的介绍用万用表直流电压档测出表2中所列各量并记录在表2中。
me实验2 电位、电压的测定及电路电位图的绘制
实验2 电位、电压的测定及电路电位图的绘制一．实验目的1．学会测量电路中各点电位和电压的方法，理解电位的相对性和电压的绝对性；2．学会电路电位图的测量、绘制方法；3．掌握使用直流稳压电源、直流电压表的使用方法。
二．原理说明在一个确定的闭合电路中，各点电位的大小视所选的电位参考点的不同而异，但任意两点之间的电压（即两点之间的电位差）则是不变的，这一性质称为电位的相对性和电压的绝对性。
据此性质，我们可用一只电压表来测量出电路中各点的电位及任意两点间的电压。
若以电路中的电位值作纵坐标，电路中各点位置（电阻或电源）作横坐标，将测量到的各点电位在该坐标平面中标出，并把标出点按顺序用直线条相连接，就可得到电路的电位图，每一段直线段即表示该两点电位的变化情况。
而且，任意两点的电位变化，即为该两点之间的电压。
在电路中，电位参考点可任意选定，对于不同的参考点，所绘出的电位图形不同的，但其各点电位变化的规律却是一样的。
三．实验设备1．直流数字电压表、直流数字电流表2．恒压源（双路，固定及0～30V可调）3．实验箱组件四．实验内容实验电路如图2-1所示，图中的电源U S1用恒压源＋6V，U S2用恒压源＋12V。
开关S1 投向U S1 侧，开关S2 投向U S2 侧，开关S3 投向R3侧。
1．测量电路中各点电位以图41中的A点作为电位参考点，分别测量B、C、D、E、F各点的电位。
用电压表的负端（黑色接线柱）与A点相连，正端（红色接线柱）分别对B、C、D、E、F各点进行测量，数据记入表2-1中。
以D点作为电位参考点，重复上述步骤，测得数据记入表1中。
2．测量电路中相邻两点之间的电压值在图3-1中，测量电压U AB：将电压表的正端（红色接线柱）与A点相连负端（黑色接线柱）与B点相连，读电压表读数，记入表2-1中。
按同样方法测量U BC、U CD、U DE、U EF及U FA，测量数据记入表2-1中。
五．实验注意事项1．实验电路中使用的电源U S1和U S2，确认其电压与所选相符后，再接入电路中，并防止电源输出端短路。
电位电压的测定及电路电位图的绘制实验报告
电位电压的测定及电路电位图的绘制实验报告电位电压的测定及电路电位图的绘制实验报告引言电位电压的测定是电路实验中常见的一项实验，通过测量电路中不同位置的电位差，可以了解电路中电势分布的情况。
本实验旨在通过实际操作，掌握电位电压的测定方法，并能够绘制电路的电位图。
实验材料与仪器本次实验所需材料与仪器包括：直流电源、导线、电阻、万用表、电位计、电路板。
实验步骤1. 搭建简单的电路首先，我们需要搭建一个简单的电路。
将直流电源连接到电路板上，通过导线连接电阻，形成一个简单的电路。
确保电路连接正确，电源电压适中。
2. 测量电位差使用电位计，依次测量电路中不同位置的电位差。
首先，将电位计的两个探头分别接触电路中的两个位置，记录下两个位置之间的电位差。
然后，将一个探头保持在其中一个位置不变，将另一个探头移动到其他位置，再次记录电位差。
重复这个步骤，直到测量完所有位置的电位差。
3. 绘制电路的电位图根据测量得到的电位差数据，可以绘制电路的电位图。
首先，在纸上画出电路的示意图，并标注出各个位置。
然后，根据测量得到的电位差数据，将电位差用箭头表示在示意图上，箭头的方向表示电位差的方向。
最后，根据箭头的长度，可以表示电位差的大小。
实验结果与分析通过实验测量得到的电位差数据如下表所示：位置1-2：2V位置1-3：3V位置2-3：1V位置2-4：4V位置3-4：3V根据上述数据，我们可以绘制电路的电位图。
首先，在纸上画出电路的示意图，并标注出各个位置。
然后，根据测量得到的电位差数据，将电位差用箭头表示在示意图上。
根据箭头的方向和长度，可以得到电路的电位分布情况。
在本次实验中，我们可以观察到以下现象：电位差的大小与电路中的电阻有关。
在电阻较大的位置，电位差较大；而在电阻较小的位置，电位差较小。
这是因为电阻对电流的阻碍作用，导致电流通过电阻时发生电压降。
实验总结通过本次实验，我们学习了电位电压的测定方法，并能够绘制电路的电位图。
电工和电子技术(A)1实验报告
电工和电子技术(A)1实验报告实验一 电位、电压的测定及基尔霍夫定律1.1电位、电压的测定及电路电位图的绘制一、实验目的 1.验证电路中电位的相对性、电压的绝对性 2. 掌握电路电位图的绘制方法利用DVCC-03实验挂箱上的“基尔霍夫定律/叠加原理”实验电路板，按图1-1接线。
1. 分别将两路直流稳压电源接入电路，令 U 1＝6V ，U 2＝12V 。
（先调准输出电压值，再接入实验线路中。
）图2. 以图1-1中的A点作为电位的参考点，分别测量B、C、D、E、F各点的电位值φ及相邻两点之间的电压值U AB、U BC、U CD、U DE、U EF及U FA，数据列于表中。
3. 以D点作为参考点，重复实验内容2的测量，测得数据列于表中。
四、思考题若以F点为参考电位点，实验测得各点的电位值；现令E点作为参考电位点，试问此时各点的电位值应有何变化？答：五、实验报告1．根据实验数据，绘制两个电位图形，并对照观察各对应两点间的电压情况。
两个电位图的参考点不同，但各点的相对顺序应一致，以便对照。
答：2. 完成数据表格中的计算，对误差作必要的分析。
答：3. 总结电位相对性和电压绝对性的结论。
答：1.2基尔霍夫定律的验证一、实验目的1. 验证基尔霍夫定律的正确性，加深对基尔霍夫定律的理解。
2. 学会用电流插头、插座测量各支路电流。
二、实验内容实验线路与图1-1相同，用DVCC-03挂箱的“基尔霍夫定律/叠加原理”电路板。
1. 实验前先任意设定三条支路电流正方向。
如图1-1中的I1、I2、I3的方向已设定。
闭合回路的正方向可任意设定。
2. 分别将两路直流稳压源接入电路，令U1＝6V，U2＝12V。
3. 熟悉电流插头的结构，将电流插头的两端接至数字电流表的“＋、－”两端。
4. 将电流插头分别插入三条支路的三个电流插座中，读出并记录电流值。
5. 用直流数字电压表分别测量两路电源及电阻元件上的电压值，记录之。
三、预习思考题1. 根据图1-1的电路参数，计算出待测的电流I1、I2、I3和各电阻上的电压值，记入表中，以便实验测量时，可正确地选定电流表和电压表的量程。
实验三电位、电压的测定电路电位图的绘制
实验三电位、电压的测定电路电位图的绘制测定电位和电压的方法有很多种，通常使用万用表来进行测量。
先将万用表的旋钮旋转到电压或电位的档位，然后将红色测试笔插入待测量点的正极，黑色测试笔插入待测量点的负极，即可读取所需的电压或电位数值。
绘制电路电位图的方法是先根据电路的连接方式，在纸上画出电路的图形，然后根据欧姆定律、基尔霍夫电流定律和基尔霍夫电压定律，逐一列出电路中各个元件的电位差或电压值。
最后，按照电路的链接方式将各个元件的电位或电压连接起来，就得到了电路电位图。
延伸：电路电位图是电路中各个元件电位或电压的图示表示，是电路分析和设计的重要工具。
电路电位图可以帮助工程师分析电路的性能特点和故障原因，也可以通过对电路电位的调整来改善电路性能。
因此，掌握电路电位图的绘制方法和分析技巧对于电子工程师和电路设计师来说是非常重要的。
《电工与电子技术》实验指导书
实验一认识实验主控制屏结构如图1－１所示。
图1－１主控制屏如图所示主控制屏从左向右依次为交流电源部分，提供三相交流电源及安全保护等；交流仪表部分，提供交流电压表、电流表、功率表、功率因数表等；还有电度表、数据采集器、直流仪表、直流电源以及信号源和频率计等部分。
合上实验台左侧的断路器，实验台便处于待机状态，此时只有实验台右侧的插座通电。
打开钥匙开关后，电源停止按钮上的红色指示灯亮，实验台上各仪器仪表均可通电；实验用三相电源由主接触器控制，三相电源经断路器、电源保险丝、隔离变压器、主接触器、三相调压器、过流保护电路后输出，因此，打开钥匙开关后此时实验用三相电源没有输出。
实验前须将三相自耦调压器的旋钮逆时针旋到底，当实验接线完成后按下电源启动按钮，主接触器吸合，电源停止按钮上红色指示灯灭，电源起动按钮上绿色指示灯亮，缓慢调节调压器旋钮，使三相输出电源至实验所需值。
1．１三相交流电源三相交流电源控制屏见1－２所示。
三只交流电压表的显示内容由指示切换开关切换：开关切向左边显示的是各相的电网电压，开关切相右边显示三相调压输出电压，这三只电压表主要用来监视电网是否缺相以及调压器的输出是否正常。
三相过流保护器内部由高灵敏度的电流互感器作为检测元件，当输出电流超过3A或发生短路时将快速切断主回路并告警，相应地面板上发生故障的某相电源的指示灯会亮，排除故障后按下复位按钮即可解除告警并重新使用。
图1－２三相交流电源控制屏由于实验用三相电源是经过隔离变压器后输出的，因此，当学生实验中不小心碰到某一相电源时，由于不形成电气回路，所以不会发生触电事故。
但是需要说明的是当学生双手分别接触到两根电源线时，就不可避免地会发生触电事故，而双手触电是一种最危险的触电方式。
虽然本实验装置在使用过程中学生已接触不到强电部分，但是我们还是强调有必要要求学生遵守实验安全规则：必须先接线，检查确认无误后方可合上电源，实验完毕先关电源再拆除连线。
实训一 电位、电压的测定及电路电位图的绘制
最短导线
中长导线
五．实训注意事项 1．实训电路中使用的电源US2用0～＋30V可调电 源输出端，应将输出电压调到＋12V后，再接入电 路中。并防止电源输出端短路。 2．使用数字直流电压表测量电位时，用黑笔端插 入参考电位点，红笔端插入被测各点。使用数字 直流电压表时，注意电压表的量程的选择，在不 确定所测电压范围时，先选择大量程，然后根据 数字显示再选择合适的量程。 3．使用数字直流电压表测量电压时，红笔端插入 被测电压参考方向的正（＋）端，黑笔端插入被 测电压参考方向的负（－）端。
实训一 电位、电压的测定及电路电位图的绘制
一．实训目的
1．学会测量电路中各点电位和电压的方法， 理解电位的相对性和电压的绝对性。
2．学会电路电位图的测量、绘制方法。 3．掌握使用直流稳压电源、直流电压表的使用方法。
二．原理说明
参考点不同
各点电位不同 电位具有相对性 两点间电压相同 电压具有绝对性
电位图：各点位置为横坐标，各点电位为纵坐标， 标出点按顺序用直线条相连接
测B、C间电压UBC，电压表正极接B点负极接C点， 电压表读数就是UBC
测C、D间电压UCD
测A、D间电压UAD
测D、E间电压UDE
测E、F间电压UEF
测F、A间电压UFA
6、以D点为参考点，则直流电压表的负极接D点，实验方法同上
表1-2 电路中各点电位和电压数据 单位：V
电 位（V） 参考点
Us1和Us2
12
V
6 V
330Ω
4、测电位:从直流电压表引出两根导线
以A点为参考点，则直流电压表的负极接A点
测B点电位vB:直流电压表的正极接B点（被测点），直流电压表
的读数就是B点的电位值
电位电压的测定实验报告范文三篇_实验报告_
电位电压的测定实验报告范文三篇篇一：电极电位的测量实验报告一. 实验目的1. 理解电极电位的意义及主要影响因素2. 熟悉甘汞参比电极的性能以及工作原理3. 知道电化学工作站与计算机的搭配使用方法二. 实验原理电极和溶液界面双电层的电位称为绝对电极电位，它直接反应了电极过程的热力学和动力学特征，但绝对电极电位是无法测量的。
在实际研究中，测量电极电位组成的原电池的电动势，而测量电极电位所用的参考对象的电极称为参考电极，如标准氢电极、甘汞电极、银-氯化银电极等，该电池的电动势为：E＝φ待测－φ参比上述电池电动势可以使用高阻抗的电压表或电位差计来计量在该实验中，采用甘汞电极为研究电极，铁氰、化钾/亚铁氰、化钾为测量电极。
在1mol的KCl支持电解质下，分别用10mM摩尔比1:1和1:2的铁氰、化钾/亚铁氰、化钾溶液在常温（27℃）以及45℃下测量，收集数据，可得到相同温度不同浓度的两条开路电位随时间变化曲线、相同浓度不同温度的两条开路电位随时间变化曲线。
可以用电极电势的能斯特方程讨论温度对于电极电势的影响三. 实验器材电化学工作站；电解池；甘汞电极；玻碳电极；水浴锅铁氰、化钾/亚铁氰、化钾溶液（摩尔比1:1和1:2）（支持电解质为1M KCl）；砂纸；去离子水四. 实验步骤1. 在玻碳电极上蘸一些去离子水，然后轻轻在细砂纸上打磨至光亮，最后再用去离子水冲洗。
电化学工作站的电极也用砂纸轻轻打磨2. 在电解池中加入铁氰、化钾/亚铁氰、化钾溶液至其1/2体积，将玻碳电极和甘汞电极插入电解池中并固定好，将两电极与电化学工作站连接好，绿色头的电极连接工作电极，白色头的电极连接参比电极。
3. 点开电化学工作站控制软件，点击setup—技术（technique）—开路电压—时间，设置记录时间为5min，记录数据时间间隔为0.1s，开始进行数据记录，完成后以txt形式保存实验结果。
4. 将电解池放入45度水浴锅中，再重复一次步骤2和步骤3。
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实验三电位、电压的测定电路电位图的绘制
一．实验目的1．学会测量电路中各点电位和电压的方法，理解电位的相对性和电压的绝对性；2．学会电路电位图的测量、绘制方法；3．掌握使用直流稳压电源、直流电压表的使用方法。
二．原理说明在一个确定的闭合电路中，各点电位的大小视所选的电位参考点的不同而异，但任意两点之间的电压（即两点之间的电位差）则是不变的，这一性质称为电位的相对性和电压的绝对性。
据此性质，我们可用一只电压表来测量出电路中各点的电位及任意两点间的电压。
若以电路中的电位值作纵坐标，电路中各点位置（电阻或电源）作横坐标，将测量到的各点电位在该坐标平面中标出，并把标出点按顺序用直线条相连接，就可得到电路的电位图，每一段直线段即表示该两点电位的变化情况。
而且，任意两点的电位变化，即为该两点之间的电压。
在电路中，电位参考点可任意选定，对于不同的参考点，所绘出的电位图形是不同，但其各点电位变化的规律却是一样的。
三．实验设备1．直流数字电压表、直流数字毫安表（根据型号的不同，EEL—Ⅰ型为单独的MEL－06组件，其余型号含在主控制屏上）2．恒压源（EEL—Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ均含在主控制屏上，根据用户的要求，可能有两种配置（1）＋6V（+5V），＋12V，0～30V可调或（2）双路0～30V可调。
）3．EEL－30组件（含实验电路）或EEL－53组件四．实验内容实验电路如图7－1所示，图中的电源US1用恒压源中的＋6V （＋5V）输出端，US2用0～＋30V可调电源输出端，并将输出电压调到＋12V。
1．测量电路中各点电位以图7－1中的A点作为电位参考点，分别测量B、C、D、E、F各点的电位。
用电压表的黑笔端插入A点，红笔端分别插入B、C、D、E、F 各点进行测量，数据记入表7－1中。
以D点作为电位参考点，重复上述步骤，测得数据记入表7－1中。
2．测量电路中相邻两点之间的电压值在图7－1中，测量电压UAB：将电压表的红笔端插入A点，黑笔端插入B点，读电压表读数，记入表7－1中。
按同样方法测量UBC、UCD、UDE、UEF及UFA，测量数据记入表7－1中。
表7－1 电
五．实验注意事项1．EEL－30组件中的实验电路供多个实验通用，本次实验没有用到电流插头和插座。
2．实验电路中使用的电源US2用0～＋30V可调电源输出端，应将输出电压调到＋12V后，再接入电路中。
并防止电源输出端短路。
3．使用数字直流电压表测量电位时，用黑笔端插入参考电位点，红笔端插入被测各点，若显示正值，则表明该点电位为正（即高于参考点电位）；若显示负值，表明该点电位为负（即该点电位低于参考点电位）。
4．使用数字直流电压表测量电压时，红笔端插入被测电压参考方向的正（＋）端，黑笔端插入被测电压参考方向的负（－）端，若显示正值，则表明电压参考方向与实际方向一致；若显示负值，表明电压参考方向与实际方向相反。
五．预习与思考题1．电位参考点不同，各点电位是否相同？任两点的电压是否相同，为什么？2．在测量电位、电压时，为何数据前会出现±号，它们各表示什么意义？3．什么是电位图形？不同的电位参考点电位图形是否相同？如何利用电位图形求出各点的电位和任意两点之间的电压。
六．实验报告要求1．根据实验数据，分别绘制出电位参考点为A点和D点的两个电位图形。
2．根据电路参数计算出各点电位和相邻两点之间的电压值，与实验数据相比较，对误差作必要的分析。
3．回答思考题。