毕业生访谈活动总结
就业考察个人总结范文(3篇)
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展，就业形势日益严峻。
为了更好地了解就业市场，提高自己的就业竞争力，我于近期进行了一次深入的就业考察。
通过这次考察，我对当前的就业市场有了更加清晰的认识，以下是我对这次就业考察的个人总结。
二、考察背景1. 个人原因：为了更好地了解就业市场，提高自己的就业竞争力，我决定进行一次就业考察。
2. 社会原因：当前我国就业形势严峻，大学生就业压力越来越大，了解就业市场对于大学生来说至关重要。
三、考察内容1. 行业分析（1）行业现状：在考察过程中，我发现当前我国就业市场呈现出以下特点：①传统行业转型升级：随着我国经济的快速发展，传统行业如制造业、建筑业等正在转型升级，对人才的需求也在发生变化。
②新兴产业蓬勃发展：新兴产业如互联网、人工智能、大数据等蓬勃发展，为就业市场带来新的机遇。
（2）行业前景：从长远来看，以下行业具有较好的就业前景：①新兴产业：互联网、人工智能、大数据等新兴产业将成为未来就业市场的主力军。
②高端制造业：随着我国制造业的转型升级，高端制造业将成为就业市场的热点。
2. 企业分析（1）企业类型：在考察过程中，我了解到企业类型主要分为以下几种：①国有企业：国有企业具有较高的稳定性，但竞争激烈。
②民营企业：民营企业发展迅速，但稳定性相对较低。
③外资企业：外资企业具有较高的薪资待遇，但竞争激烈。
（2）企业特点：从企业特点来看，以下几方面值得关注：①企业文化：企业文化是企业吸引人才、留住人才的关键因素。
②薪资待遇：薪资待遇是企业吸引人才的重要手段。
③发展前景：企业的发展前景直接影响员工的职业发展。
3. 个人素质分析（1）专业知识：专业知识是求职者的基础，具备扎实的专业知识对于求职成功至关重要。
（2）实践能力：实践能力是求职者的核心竞争力，通过实习、兼职等方式提高实践能力。
（3）沟通能力：沟通能力是求职者与同事、上级、客户等沟通交流的关键。
（4）团队协作能力：团队协作能力是求职者在工作中不可或缺的能力。
毕业生就业调研报告总结
毕业生就业调研报告总结超三成自考毕业后才参加工作的自考毕业生工资在XX元以上；六成自考毕业生在国家机关、企事业单位就业；20XX年自考毕业生就业状况明显好于普通高校毕业生。
这是省自考办昨日向媒体发布的最新调查报告的部分内容。
据悉，这是我省首份关于自考毕业生就业的调查报告。
自考后就业三成月薪超XX调查数据：多数自考毕业生工作收入高于社会平均水平。
在工作后选择自考的被调查者中，40%月收入在1500元以上，46.44%月收入在1000元至1500元之间，月收入在1000元以下的仅占13.7%。
自考毕业后才就业的自考毕业生收入情况比在职自考毕业生更好，18.5%月收入在3000元以上，月收入XX元以上的占34.8%，56.17%的被调查者的月收入在1000元至XX元之间，而月收入在1000元以下的仅占9%。
部门分析：省自考办分析认为，在目前大学毕业生起薪越来越低的现实下，自考生的工资水平却出现了增长。
这是因为自考生很多是在工作了一段时间有了工作经验后，去考取更高的学历。
在拥有了经验和学历之后，他们肯定会选择高于原来岗位工资的目标跳槽，工资也就实现了步步高。
就业状况好于科班生调查数据：数据显示，我省XX年毕业后才就业的自考毕业生绝大多数在毕业当年就实现了就业。
95.2%被调查者在毕业当年就实现了就业，3.3%于XX年就业，1.5%于XX年实现了就业。
部门分析：根据调查数据，省自考办分析认为，20XX年我省自考毕业生的就业状况明显好于普通高校毕业生。
不少自考毕业生原本是专科在读生，在学校里一边上大专课程，一边通过自考拿本科文凭，毕业时就有了两本文凭。
这是不少自考毕业生找工作容易的原因之一近两成毕业后得到升迁调查数据：18.3%的被调查者自考毕业后在工作职务上有了提升。
高级管理人员的比例由毕业前的0.7%上升到1.9%，中级管理人员比例由毕业前的14%提高到毕业后的22.3%，一般员工由毕业前的79.1%下降为69.6%。
大学生就业宣传活动总结(3篇)
第1篇一、前言随着我国高等教育的快速发展，大学生就业问题日益凸显。
为了帮助大学生更好地了解就业形势，提高就业竞争力，我校于近期开展了大学生就业宣传活动。
本次活动旨在拓宽大学生的就业渠道，增强就业意识，提高就业技能，为大学生顺利步入职场奠定坚实基础。
以下是本次活动的总结。
二、活动背景近年来，我国大学生就业形势严峻，就业压力不断增大。
一方面，大学生数量逐年增加，就业岗位相对有限；另一方面，大学生就业观念陈旧，就业技能不足，导致就业难。
为了解决这一问题，我校决定开展大学生就业宣传活动，旨在帮助大学生树立正确的就业观念，提高就业竞争力。
三、活动目标1. 帮助大学生了解当前就业形势，明确就业方向；2. 增强大学生的就业意识，提高就业积极性；3. 提供就业指导，帮助大学生提升就业技能；4. 拓宽大学生就业渠道，为大学生顺利就业提供帮助。
四、活动内容1. 就业形势分析讲座邀请相关领域的专家和成功人士为大学生进行就业形势分析讲座，使大学生了解当前就业形势，明确就业方向。
2. 企业招聘会组织企业招聘会，邀请多家知名企业参加，为大学生提供就业机会。
3. 就业技能培训开展就业技能培训，包括简历制作、面试技巧、职业规划等方面，帮助大学生提升就业技能。
4. 就业经验分享会邀请优秀毕业生分享就业经验，为大学生提供就业指导。
5. 就业政策解读邀请相关部门负责人解读就业政策，帮助大学生了解国家就业政策。
五、活动效果1. 提高了大学生的就业意识通过本次活动，大学生对就业形势有了更加清晰的认识，明确了就业方向，增强了就业积极性。
2. 提升了大学生的就业技能就业技能培训使大学生在简历制作、面试技巧、职业规划等方面得到了很大提升。
3. 拓宽了大学生的就业渠道企业招聘会为大学生提供了丰富的就业机会，有助于大学生顺利就业。
4. 增进了大学生之间的交流就业经验分享会为大学生提供了交流平台，使他们在相互学习中共同成长。
六、活动总结1. 活动组织方面本次活动组织有序，各部门密切配合，确保了活动的顺利进行。
职业教育活动活动总结(精选5篇)
职业教育活动活动总结(精选5篇)当此次创意活动完毕后，我们应该静下心来写总结，我们进展活动总结可以提出合理化的建议。
优秀的创意活动总结是什么样子的呢？请你阅读我们辑为你编辑整理的《职业教育活动活动总结》，，希望你能阅读并。
职业教育活动活动总结篇1——举行专业技能竞赛活动。
5月9—10日，由教务处主办的职业技能竞赛在各大实训中心同时举行，来自汽修、电子、模具、数控、机电、会计、学前教育等专业的选手分别参加了此次竞赛活动。
通过比赛，展示了同学们的专业技能，增强了竞争意识，展现了“大国工匠”精神。
——举办优秀毕业生访谈会。
5月10日上午，“说出你的职业故事”优秀毕业生访谈在创业楼报告厅举行。
优秀毕业生代表熊兵、叶根强、胡梁兵、邱雪霞在报告会上分别表达了对母校的感恩之情，并从生活、工作方面谈及自己的所见、所想、所悟，鼓励在校学生学好专业、锻炼才能，进步综合素质，为师弟师妹们今后就业创业指引了方向。
——开展学生社团展演活动。
5月10日，由德育处主办的社团展演活动在运动场炽热进展，街舞社、弦音乐队等29个社团结合自身特色，开展了一系列丰富多彩、形式新颖的社团展示活动。
街舞社活力四射的表演、弦音乐队深情的演唱、轮滑社激情酷毙的滑翔……各式各样的社团展示令人目不暇接，展示了中职学生的青春风采。
——举办职教成果展示活动。
5月10日，机电、汽修、电子、学前教育、会计、平面设计等11个专业在篮球场举办了专业技能展示活动，本次活动以图文并茂的各类主题展板、科技器材实物展示为主，并进展现场操作，活动内容集科学性、兴趣性、专业性为一体，受到了广阔师生的热烈欢送。
——举行大型团体表演活动。
5月10日上午，由学前教育专业学生组成的表演团队在篮球场举行了大型表演活动，场面壮观，吸引了众多师生围观。
东莞市育才职业技术学校举办20xx年职业教育活动周系列活动——开展职教主题班会活动。
5月7日下午，在班主任的指导、学生干部的组织下，各班开展了“职教改革四十年产教交融育工匠”主题班会活动，同学们畅所欲言，纷纷表达了对美妙将来的向往。
学院毕业实习工作总结范文6篇
学院毕业实习工作总结范文6篇篇1时间过得真快，转眼间，我在学院为期两个月的毕业实习即将结束。
在这段时间里，我经历了许多，学到了许多，也成长了许多。
通过这次实习，我不仅加深了对所学专业的认识和理解，还掌握了一些实际的操作技能和方法。
在此，我对这次实习进行一个总结，以便更好地反思和总结经验。
一、实习基本情况这次实习是在学院指定的实习基地进行的。
实习基地位于某公司，是一家知名的企业，业务范围广泛，涉及多个领域。
我在实习期间主要在公司的市场营销部门工作，负责市场调研、营销策划和推广等工作。
二、实习内容与收获1. 市场调研在实习期间，我参与了公司的市场调研项目。
通过问卷调查、访谈和数据分析等方法，我对公司的产品市场、竞争对手和消费者需求等方面进行了深入的了解和分析。
这些调研结果为公司的营销策划提供了重要的参考依据，也为我提供了宝贵的实践经验。
2. 营销策划在实习期间，我还参与了公司的营销策划工作。
根据市场调研结果和公司实际情况，我与其他团队成员共同制定了多个营销方案和推广计划。
这些方案和计划不仅充分考虑了市场需求和竞争情况，还注重了公司的实际情况和资源条件。
最终，这些方案和计划得到了公司的认可和实施，并取得了良好的市场效果。
3. 推广实施在实习期间，我还参与了公司的产品推广工作。
通过线上和线下渠道的宣传和推广，我帮助公司扩大了产品知名度和销量。
同时，我还学会了如何与媒体、渠道商和消费者进行有效的沟通和合作，提高了公司的品牌影响力和市场竞争力。
三、实习体会与感悟通过这次实习，我不仅掌握了市场营销的基本理论和实践技能，还深刻认识到市场营销的重要性。
市场营销不仅是企业产品推广的重要手段，更是企业品牌建设和市场竞争的关键因素。
同时，我也学会了如何与团队成员和合作伙伴进行有效的沟通和协作，提高了我的团队精神和合作意识。
在实习过程中，我也遇到了一些困难和挑战。
例如，在市场调研中，我需要面对大量的数据和信息，需要仔细分析和筛选；在营销策划中，我需要考虑各种因素和细节，确保方案的可行性和有效性；在推广实施中，我需要与各种渠道商和媒体进行有效的沟通和合作，确保推广效果的最大化。
毕业典礼活动总结（通用4篇）
毕业典礼活动总结（通用4篇）毕业典礼篇1一、活动背景意义：六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!二、活动主题：感恩母校，放飞理想三、活动时间：20__年6月29日上午四、活动地点：见贤楼底楼大报告厅五、参加人员：学校领导、六年级全体教师、六年级全体家长，全体学生。
六、活动准备：1、场地设计：舞台发言台、鲜花5束。
(负责人：倪__)2、摄像、音响《每当我走过老师的窗前》(献花时播放)(何__控制音响)3、毕业季PPT。
(何__准备)4、选拔两名主持人并辅导(负责人：__)5、六年级学生献花。
(班主任负责，每班一位)6、学生给母校献上毕业礼品。
(班主任负责100字左右介绍)7、学校为每位毕业生准备一份小礼物。
(负责人：倪__)8、各班通知每位家长给孩子准备一封信。
(班主任通知)9、各班准备2个文艺节目表演。
(各班准备)七、毕业典礼议程主持人宣布毕业典礼开始。
第一篇——难忘母校(1)金校长毕业寄语，六1班学生代表献花。
(2)学生代表发言。
六2班学生代表。
第二篇——感恩母校(1)难忘恩师——全体班主任上台，学生代表献花。
(2)——六年级老师代表赠言给学生。
(3)家长的嘱托——家长代表发言(六3)，六3班学生代表献花。
(4)学生表演文艺节目。
(5)互动：孩子与家长亲切互动，家长准备一封写给孩子的信，现场给孩子。
(6)给母校献礼：各班为母校赠送礼物。
第三篇——放飞理想(1)新贤奖颁奖。
(2)校长为每一位毕业生颁发毕业证书并赠送礼物。
(各班按序上台)(3)宣布毕业典礼结束毕业典礼活动总结篇2一、__毕业临别赠言六年的时光弹指一挥间悄然而逝，在这个栀子花开的季节，诉不尽对校园深深的眷念，道不尽对母校的依依惜别情。
又逢分别的时刻：六1：分别是一首缠绵的诗，是一首难忘的歌，“请君试问东流水，别意与之谁短长!”“但愿人常久，千里共婵娟!”六2：即将告别亲爱的母校，我们想深情地告诉陆桥实验小学所有的。
高校毕业生就业服务月活动总结6篇
高校毕业生就业服务月活动总结6篇篇1一、引言随着高校毕业生的数量逐年增加，毕业生就业问题日益受到社会的关注。
为了帮助毕业生更好地适应市场需求，提高其就业竞争力，我校举办了高校毕业生就业服务月活动。
本次活动旨在为毕业生提供全方位的就业指导和支持，帮助他们更好地了解市场需求，掌握求职技巧，提高综合素质。
二、活动背景与目标本次活动以“服务毕业生，助力就业”为主题，旨在帮助毕业生解决就业过程中的实际问题。
活动背景显示，许多毕业生在求职过程中存在盲目、焦虑等不良情绪，缺乏有效的求职技巧和应对能力。
因此，本次活动的目标是帮助毕业生树立正确的就业观念，提高其求职技能和综合素质，使其更好地适应市场需求。
三、活动内容与形式本次活动为期一个月，涵盖了多个方面的内容。
首先，我们邀请了多位资深职业规划师和行业专家，为毕业生进行职业规划指导和行业趋势分析，帮助他们了解市场需求和未来发展趋势。
其次，我们组织了多场专题讲座和交流会，邀请了知名企业和创业成功者，与毕业生分享求职经验和职业发展心得。
此外，我们还为毕业生提供了简历投递、面试辅导等一站式就业服务，帮助他们更好地完成求职过程。
四、活动效果与成果本次活动取得了显著的效果和成果。
首先，通过职业规划指导和行业趋势分析，毕业生们对市场需求和未来发展趋势有了更清晰的认识，从而更好地定位自己的职业发展方向。
其次，通过专题讲座和交流会，毕业生们获得了宝贵的求职经验和职业发展心得，提高了自己的综合素质和求职技能。
最后，通过一站式就业服务，毕业生们更好地完成了求职过程，提高了就业成功率。
五、反思与总结本次活动虽然取得了显著的效果和成果，但仍存在一些不足之处。
首先，我们在活动过程中发现，部分毕业生对就业市场的变化缺乏敏感度，对自身职业发展的定位不够清晰。
因此，在未来的活动中，我们可以加强市场分析和职业规划指导的力度，帮助毕业生更好地了解市场需求和自身优势。
其次，虽然我们为毕业生提供了一站式就业服务，但仍有个别毕业生反映求职过程中存在困难。
毕业生跟踪调查报告(3篇).pptx
首先是教学工作方面。对公共课的意见和建议，问卷结果如下：表三：毕业生对学院公共课教学评价表
略
以上数据分析情况如下：62%的毕业生认为德育课和政治理论课的课时基本适合，内容可以，但收效不尽如人 意。对外语和计算机教学上，大部分毕业生意见是学院应多重视外语、计算机教学，将外语、计算机教学水平提升 到一个新的高度。数学、语文的课时和内容较合适，但教学方法合手段需进一步提高，体育课课时和内容设置都比 较合适。
有所成就，绝大多数毕业生能够胜任本职工作，而且对未来充满信心。自我院试行模块式教学方法以来，大部 分同学都认为较传统教学方法更为先进和有效，待还有待于进一步提高教学水平。
（二）毕业生自评情况：
表二：毕业生根据社会岗位实际需要对自己知识能力素质评价表略
毕业生在知识与能力方面的自我感受、自我反思：通过对表中数据分析可以看出，我院毕业生专业基本功比较 扎实，实践技能和环境适应能力较强，但在人际交往、文字处理及组织管理能力方面相对不足；从事本专业的毕业 生对工作岗位较为满意，他们认为对他们工作影响最大的就是知识技能和社会经验，在问卷中也充分显示出在实际 工作中理论知识与实践动手能力占有同等特殊需要地位，他们赞同我院多开设一些动手性较强的专业课，有的毕业 生未从事对口专业，但由于适应能力较强，也都取得了不错的工作业绩；毕业生普遍认为在工作中，创新意识和适 应能力都是必不可少的。此外，理论与实践的结合程度也较为重要。
（二）毕业生对学校教学工作的评价
毕业生对学校的总体教学工作评价较好。其中，90%以上的毕业生认为我校教师师德、学校学习秩序和自我管 理为优秀；近90%的毕业生认为我校的专业设置、教学管理制度、后勤管理人员素质为良好；80%以上的毕业生认 为我校的教学仪器设备、教学内容、方法和手段为中等；个别学生认为我校在图书资料、综合能力培养和教学改革 等方面是偏低的。从座谈会反映的情况看，毕业生对学校教学工作的意见集中反映在以下几个方面：
毕业典礼教研活动效果(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，教育教学改革不断深入，学校毕业典礼作为学生生涯中一个重要的里程碑，其意义日益凸显。
为了更好地举办毕业典礼，提高毕业典礼的质量，我校于近期开展了毕业典礼教研活动。
本次教研活动旨在通过研讨、实践、总结，探索出一条适合我校学生毕业典礼的举办模式，以提升毕业典礼的教育教学效果。
二、活动目标1. 提高毕业典礼的策划水平，确保活动顺利进行。
2. 丰富毕业典礼内容，增强学生的情感体验。
3. 培养学生团队合作精神，提高学生综合素质。
4. 总结毕业典礼的成功经验，为今后类似活动提供借鉴。
三、活动内容1. 策划研讨：针对毕业典礼的筹备、组织、实施等方面进行研讨，提出可行性方案。
2. 案例分析：分析国内外优秀毕业典礼案例，总结成功经验。
3. 实践演练：组织学生参与毕业典礼的筹备、实施等环节，提高学生的实际操作能力。
4. 总结交流：对毕业典礼的筹备、实施、效果等方面进行总结，交流经验。
四、活动效果1. 提高了毕业典礼的策划水平。
通过研讨，明确了毕业典礼的主题、形式、内容等，确保了活动的顺利进行。
2. 丰富了毕业典礼内容。
在策划过程中，充分考虑了学生的需求和兴趣，设计了富有创意的活动环节，增强了学生的情感体验。
3. 培养了学生团队合作精神。
在实践演练环节，学生积极参与，相互协作，共同完成了毕业典礼的筹备工作，提高了学生的团队协作能力。
4. 提升了学生综合素质。
通过参与毕业典礼的筹备、实施，学生锻炼了组织、沟通、协调等能力，为今后的学习和生活打下了坚实基础。
5. 总结了毕业典礼的成功经验。
在活动结束后，我们对毕业典礼的筹备、实施、效果等方面进行了总结，为今后类似活动提供了有益借鉴。
五、活动反思1. 活动过程中，部分学生参与度不高，需要进一步加强宣传和动员，提高学生的积极性。
2. 活动筹备时间较短，部分环节不够完善，需要在今后的活动中提前规划，确保活动质量。
3. 活动结束后，缺乏对学生的跟踪调查，无法全面了解活动效果，需要在今后的活动中加强评估。
采访学长学姐问题
采访学长学姐问题篇一：关于采访学长的问题关于优秀学长的采访问题1、站在大学毕业的路口，就当今社会的就业状况，你有什么看法（有什么感想）？2、学习不是一朝一夕的事，在大学的学习生涯中，什么事对你的印象最为深刻，有什么意义？3、你对未来有什么期望，对工作有什么寄语？4、你平时是什么工作？有什么意义（或优点）？5、作为一名优秀的学长，针对大一新生的迷茫与无助，你有什么要告诉他们的（或说为告诫）？6、你认为大学生因该怎么规划大学生活？7、根据你的经验，有什么好的方法能让大一新生迅速适应大学生活？8、你觉得参加学生组织对于你来说有什么收获？9、如果用几个词来概括你的大学四年生活，你会用哪个词呢？10、在大学四年，你是怎么处理好你与周围人的人际关系呢？11、你在过去的大学三年中是怎么处理好娱乐和学习的时间的？12、在竞争异常激烈的今天，你认为一个大学毕业生具有什么样的素质或者技能才能在千千万万的应聘者中脱颖而出呢？13、您认为我们应该怎么来利用课余时间呢（兼职，看书，学生会）？14、您对做兼职有什么看法？15、图书馆的书籍琳琅满目，往往不知看些什么，您有没有一些好的书推荐给我们？16、听别人说，大学里要多拿些证书，请问大学期间应该考取哪些证书呢？17、有些课程并不重要，但是考试又要考，我们应该怎么对待？18、现代社会交际非常重要，我们如何才能培养交际能力和沟通能力？19、大学生锻炼自己的能力也很重要，如果想获得社会实践的机会，您知道有哪些渠道吗？20、对于知名专家的讲座您有什么看法？21、考研与不考研的区别是什么呢？怎么看？22、我要是不喜欢通信怎么办？23、进入学生会你怎么看？是不是要当个部长才行？24、大一到大四，想要有所成绩，应该怎样规划大学生活（你的大学生活是怎么度过）？篇二：优秀学长访谈调研报告思想政治实践访谈报告组长：毕鹏程周凯组员：田東明徐志杰杨帆叶斯布组员：王剑磊李沁园付铮组员：李冉范家平张璐刘子晗组员：邢星赵鑫杜衡时川20xx年 11 月 14日访谈总结一、访谈人物介绍陈亚豪，男，中共党员，毕业于北方工业大学经济管理学院国际经济与贸易专业国09-3班，现就职于国家工业部下属企业国机重工，任办公室高级文秘一职。
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教育科学学院11级应用心理班
第十五届“先锋杯”
毕
业
生
访
谈
活
动
总
结
教育科学学院
11级应用心理团支部
2013年4月25日
2013年4月24日星期三，为响应“复兴梦，青春行”主题的
11级应用心理班一米阳光，心有正能量先锋杯主题活动——毕业生
访谈活动圆满结束。本次先锋杯主题活动毕业生访谈，对09级即将
毕业的大学生进行了深度心理访谈。他们的大学经历分享和对未来道
路的规划对我们来说是笔伟大的精神财富，特别是他们传达的支援西
部、支援边疆的计划及精神更加激励我们奋发向上，不畏艰难！
一、活动目的和意义：
本次访谈活动积极响应党的十八大伟大号召，新一届大学毕业生
积极投身于国家的建设事业，有望成为祖国复兴之路的主力军。这个
活动使我们感受到了来自师范学院精英们撼动人心的力量，同时让我
们明白毕业季不仅不是许多人眼中的失业季，反而是一个与社会与国
家接轨的新起点。我们只有好好学习，积极投入与社会实践，才能为
实现中华民族伟大复兴贡献自己的微薄之力。
二、活动情况概述：
本次毕业生访谈活动为2013年4月15日至4月24日，活动以
两个方式同时进行：一、以一对一的方式对学长学姐们进行深度访谈，
学姐学长们就支援西部、考研、励志等方面与我们展开深入访谈。二、
活动形式为优秀毕业生座谈会。2013年4月24日，在东区文教楼B106
召开了优秀毕业生座谈会。到场嘉宾为几个院系的优秀毕业生和指导
老师毛艳霞老师，优秀毕业生介绍了大学主要事迹，解答了同学们困
惑的问题。并且讲述了活动现场氛围活跃，同学们积极发言，取得了
非常好的效果。
三、活动过程：
1、2013年4月15日，组织同学们制作宣传板报，并在学校东
中西区展出宣传。
2、2013年4月16日到23日，联系我校各院系毕业生，安排好
采访人员，陆续对各院系毕业生进行深度心理访谈，拍成DV，制作
成视频，在院里及校里播放分享。
3、2013年4月24日，组织我院11级及12级学生在文教楼B106
召开优秀毕业生座谈会，事先安排好主持人、现场布置人员及卫生打
扫人员，做好采访工作。
4、活动顺利进行，组织现场人员在便利贴上写下活动收获及感
言，贴在事先准备好的宣传板上，事后展出，组织人员收拾现场。
5、两期活动圆满结束，积极做好事后宣传工作。
四、活动问题和教训：
1、由于准备不充分，访谈的毕业生不太全面；
2、形式一的采访过程选景不是很好，形式二的采访中，时间控
制的不是很到位；
3、纵然有不足，但也有借鉴之处，我们会认真吸取经验教训，
把以后的活动做的更好。
这次活动我们收益颇丰，不仅受到了青春正能量的强烈感召，在
学姐学长们的经验及建议下，我们了解到在国家支援西部计划中，大
学生志愿者原则上可以在县乡中小学从事教学及教学管理工作，相信
我们的青春之路会走得更加稳健。美丽青春行，中国复兴梦，我们身
上的责任重大。在以后的生活中我们会以前人之鉴激励我们为中国的
复兴事业贡献自己的一份力量。