儿童保健门诊工作制度
儿保科工作制度(4篇)
儿保科工作制度儿保科，即儿童保健科，是专门负责儿童保健工作的部门或科室。
儿保科的工作制度是指儿保科按照一定的规范和要求开展工作的制度和流程。
通常包括以下内容：1. 工作时间：儿保科的工作时间应与医院或机构的工作时间保持一致，一般为每天上午和下午各半天的工作时间。
2. 工作岗位和职责：儿保科应设立专业骨干岗位和相关工作人员岗位，如儿科医师、护士、幼儿保健师等。
各个岗位应明确工作职责和权限。
3. 工作流程：儿保科应建立完善的工作流程，包括接诊、诊断、治疗、随访等各个环节的处理方法和标准。
例如，接诊时应进行详细的病史询问和体格检查，根据需要进行辅助检查和特殊检查。
4. 医疗记录：儿保科应建立健全的医疗记录系统，包括患儿基本情况、体格检查数据、诊断和治疗方案、随访记录等，确保患儿的医疗数据可追溯、可比较和可评估。
5. 疫苗接种：儿保科应负责儿童疫苗接种工作，要制定相应的接种计划、确保疫苗的保存和管理、开展接种宣传和教育等。
6. 健康教育：儿保科应定期组织健康宣教活动，向患儿及其家长宣传健康知识、疾病预防和治疗方法、生活习惯等内容。
7. 统计和报表：儿保科应按要求及时、准确地完成相关统计和报表工作，如每月和每年的病例报表、接种报表等。
8. 职业道德和保密：儿保科工作人员应遵守医疗机构的相关规定，保护患儿和其家属的隐私权，坚守职业道德，保持良好的职业行为。
以上是儿保科工作制度的一些基本内容，不同医院或机构具体情况可能有所不同，也可以根据实际情况进行适当调整。
儿保科工作制度（2）儿保科是指儿保科室，其工作制度主要涉及以下几个方面：1. 接诊和挂号制度：儿保科根据患者的就诊需要，设立适当的预约制度，并为患者提供挂号服务，以便进行有效的排班和时间安排。
2. 医生工作制度：医生需要按照科室的工作安排和轮班制度进行工作，保证科室的正常运转。
此外，医生需要遵守医疗纪律和医疗伦理规范，在诊疗过程中确保医疗质量和患者安全。
儿保科工作制度
儿保科工作制度儿童保健科（以下简称儿保科）作为医院中专门负责儿童保健的科室之一，其工作制度的建立和执行对于保障儿童健康成长具有重要意义。
儿保科工作制度是指为科室内部工作的开展、管理和监督提供基本规范和指导的规则体系。
本文将从儿保科门诊工作制度、儿保科查体工作制度和儿保科疫苗接种工作制度三方面阐述儿保科工作制度的相关内容。
一、儿保科门诊工作制度1.门诊时间规定：儿保科门诊的工作时间为早上9点至下午5点，每天共计8个小时，包括中午1小时的休息时间。
门诊医生必须准时上岗，按照就诊时间合理安排患儿的门诊时间。
2.门诊预约制度：为了提高门诊工作效率和方便患儿家长，儿保科实行门诊预约制度。
门诊预约可以通过电话、网络等渠道进行，预约时间为每天上午10点至下午4点。
患儿家长需要提前一天预约，预约时需提供患儿基本信息和预约就诊时间。
3.门诊医生轮班制度：为保证儿保科门诊连续的医疗服务，儿保科实行医生轮班制度。
根据每位医生的具体情况和需求，科室负责人进行科室医生轮班表的制定，保证每个时间段都有医生值班。
4.门诊医生流程管理：儿保科门诊工作流程由科主任统筹安排。
门诊医生需要按照一定的流程规范工作，包括接待患儿、问诊、体格检查、辅助检查、诊断、治疗等环节。
医生应当仔细记录患儿病史、诊断结果、治疗方案等信息。
二、儿保科查体工作制度1.查体项目规定：儿保科查体工作是儿童保健的核心工作，为确保每位患者得到全面的检查，儿保科制定了具体的查体项目规定。
查体项目包括身高、体重、头围、胸围、听力、视力、心肺听诊、腹部触诊等，医生需要按照规定的项目顺序进行检查。
2.查体记录要求：儿保科查体工作需要完整记录每位患儿的查体结果和评估。
医生需要在病历中详细记录患儿的身高、体重等体格测量数据，并对各项查体结果进行评估，如肺部是否正常、心音是否有异常等。
3.查体结果分析：医生在完成查体后，需要对查体结果进行分析和判断。
如果发现异常情况，医生需要根据实际情况决定是否需要进一步的检查和治疗，并向患儿家长进行解释和指导。
儿保科门诊规章制度
儿保科门诊规章制度第一章总则第一条为了规范儿童保健科门诊工作，提高服务质量，保障患者权益，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于儿童保健科门诊的所有工作人员，包括医生、护士、行政人员等。
第三条儿童保健科门诊工作人员应遵守本规章制度，坚守医德，廉洁自律，保守患者隐私，服务至上。
第四条儿童保健科门诊负责人应对本规章制度的执行进行监督和检查，对违反规定的行为及时进行处理。
第五条儿童保健科门诊工作人员应加强职业素养和技能培训，不断提升自身综合素质。
第六条儿童保健科门诊工作人员应遵守医院相关制度和规定，保持良好的工作状态，积极配合其他科室工作。
第七条对本规章制度的解释权归儿童保健科门诊负责人。
第二章门诊服务流程第八条患者到达儿童保健科门诊前，需先到挂号处进行挂号并缴费。
第九条患者根据挂号单规定的时间到达儿童保健科门诊候诊区等候。
第十条医生按照患者的挂号顺序进行诊疗，对每位患者进行详细询问病史，体格检查，并制定治疗方案。
第十一条医生应耐心解答患者及家属的疑问，做好医患沟通工作。
第十二条医生应及时向患者及家属说明病情、治疗方案及注意事项，并配合药师发放处方。
第十三条医生应认真填写病历，保护患者隐私，遵守医疗保密法规。
第十四条患者收到处方后，到药房领取药品，并按照医生要求规律服药。
第三章门诊常规管理第十五条儿童保健科门诊在工作日内正常开诊，提供24小时急诊服务。
第十六条儿童保健科门诊实行医保结算，患者可凭医保卡进行费用报销。
第十七条儿童保健科门诊应保持门诊环境整洁，设施设备完善，确保患者安全和舒适。
第十八条医生应按照规定时间到岗值班，保证门诊正常运作。
第十九条医生和护士应穿着整洁干净的工作服，佩戴工牌，保持仪容整洁。
第二十条医生和护士应尊重患者隐私，严禁私自泄露患者信息。
第二十一条医生和护士应积极配合医院相关部门的检查和评审工作。
第四章门诊安全管理第二十二条儿童保健科门诊应建立健全安全管理制度，确保患者和工作人员的安全。
社区卫生中心儿童保健工作制度(20篇范文)
社区卫生中心儿童保健工作制度（20篇范文）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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儿童保健每个房间工作制度
儿童保健工作制度一、儿童保健科简介儿童保健科是负责儿童保健工作的专门科室，主要任务是根据儿童的生理、心理特点，提供全面、系统的保健服务，保障儿童的健康成长。
儿童保健科的工作内容包括儿童生长发育、营养与喂养、疾病预防与控制、心理健康等方面。
二、儿童保健科工作制度1. 严格遵守国家法律法规和医院规章制度，认真执行儿童保健工作政策和标准。
2. 坚持儿童保健工作的整体性和连续性，对儿童实行系统、全面的保健管理。
3. 加强儿童保健知识的宣传和教育，提高家长和儿童的自我保健意识。
4. 定期进行儿童健康状况监测和评估，及时发现和处理儿童健康问题。
5. 建立健全儿童保健档案，详细记录儿童的健康状况、生长发育、预防接种等情况。
6. 加强儿童营养与喂养指导，推广科学喂养知识和方法，提高儿童营养水平。
7. 做好儿童疾病预防与控制工作，及时发现和处理传染病、慢性病等疾病。
8. 加强儿童心理健康教育，关注儿童心理问题，提供心理支持和干预。
9. 加强儿童保健队伍建设，提高儿童保健人员的业务素质和服务水平。
10. 积极参与社区儿童保健工作，加强与家庭、学校、幼儿园等单位的协作，共同推进儿童保健工作。
三、儿童保健科各房间工作制度1. 儿童保健科分为多个功能房间，包括生长发育室、营养与喂养咨询室、预防接种室、心理测查室等。
2. 各房间根据各自职能制定具体的工作制度，确保各项工作有序进行。
3. 生长发育室：负责儿童身高、体重、视力等生长发育指标的监测与评估，提供生长发育相关的咨询与指导。
4. 营养与喂养咨询室：提供儿童营养与喂养方面的咨询与指导，推广科学喂养知识和方法。
5. 预防接种室：负责儿童预防接种工作，做好疫苗接种登记和不良反应监测。
6. 心理测查室：开展儿童心理健康评估，提供心理支持和干预，解决儿童心理问题。
四、儿童保健科工作流程1. 儿童保健科工作流程分为初诊、复诊、随访等环节，确保儿童保健服务连续、有序。
2. 初诊：对首次就诊的儿童进行详细的问诊、体检和评估，建立儿童保健档案。
儿童保健科工作制度
儿童保健科工作制度
一、认真贯彻妇幼卫生工作方针，负责做好本地段儿童体格检查、儿童生长发育监测与评价、新生儿访视、免疫规划、体弱儿高危儿筛选及转诊、喂养与营养指导、健康教育与健康指导工作。
二、开展儿童保健门诊；实行首诊负责制；工作有计划、有总结。
三、儿保门诊健康检查内容应包括咨询、体格测量及电脑评价、体格检查（包括神经精神发育检查）。
常规开展儿童智力筛查、听力筛查、口腔保健、眼保健、个别指导等。
四、对检查中发现的营养不良、低出生体重儿、活动性佝偻病、缺铁性贫血等体弱儿进行专案管理，发现肥胖、矮小、性早熟、智力发育迟滞等发育偏离的儿童建议逐级转诊治疗。
五、开展儿童保健系统管理、生长发育监测工作，及时掌握儿童健康状况及5岁以下儿童死亡情况，及时填报各种报表，做好生命监测的补漏及质控工作。
积极预防小儿常见病及多发病。
六、开展形式多样的健康教育工作，门诊有健康教育展板、健康教育处方，积极宣传母乳喂养、科学育儿等知识，提高群众的儿童保健意识。
七、承担上级下达的各项儿童保健工作。
八、严格遵守消毒隔离制度，仪器定期保养、维护、消毒，防止交叉感染。
保持体检室清洁，提供良好体检环境；
九、积极做好用眼卫生、牙病防治等健康教育和咨询工作；
十、对待受检者应热情、亲切、耐心、仔细，服务应主动。
儿童保健门诊培训制度范本
儿童保健门诊培训制度范本一、总则为了提高儿童保健门诊医护人员的业务水平和服务质量，确保儿童健康，制定本培训制度。
本制度适用于儿童保健门诊全体医护人员。
二、培训目标1. 加强儿童保健门诊医护人员的业务知识和技能培训，提高诊疗水平和服务质量。
2. 强化医护人员对儿童保健工作的认识，提升整体儿童保健服务水平。
3. 增强医护人员的团队协作能力，提高工作效率。
三、培训内容1. 儿童保健基础知识：儿童生长发育、营养需求、心理行为、疾病预防等。
2. 儿童保健技能培训：儿童健康评估、体格检查、喂养指导、急救技能等。
3. 儿童疾病诊治：常见病、多发病、疑难病的诊断和治疗。
4. 儿童保健相关政策法规及伦理道德。
四、培训方式1. 定期培训：每月组织一次集中培训，为期一天。
2. 专题培训：针对儿童保健领域的新技术、新进展开展专题培训。
3. 实践操作：在实际工作中，由经验丰富的医护人员进行一对一指导。
4. 学术交流：鼓励医护人员参加国内外学术会议，交流学习先进经验。
5. 网络培训：利用网络平台，进行在线学习、讨论和交流。
五、培训组织与管理1. 设立培训领导小组，负责培训工作的整体规划、组织实施和监督管理。
2. 设立培训基地，负责培训资源的整合和利用，保障培训条件。
3. 选定培训师资，确保培训质量。
师资队伍包括院内专家、院外专家和有经验的医护人员。
4. 制定培训计划，明确培训内容、方式和时间安排。
5. 建立培训档案，记录医护人员培训过程和成果。
六、培训效果评估1. 评估医护人员业务水平提升情况，包括理论知识和实践操作能力。
2. 评估服务质量改善情况，包括患者满意度、诊疗效果等。
3. 定期对培训效果进行总结和反馈，不断优化培训方案。
七、激励与惩罚1. 对积极参加培训、表现突出的医护人员给予表彰和奖励。
2. 对培训态度消极、效果不佳的医护人员进行提醒、批评，必要时调整工作岗位。
八、附则本制度自发布之日起实施，解释权归培训领导小组所有。
儿保营养门诊工作制度
儿保营养门诊工作制度儿童保健营养门诊是专门为儿童提供营养评估、指导和治疗服务的医疗机构。
随着社会的发展和生活水平的提高，儿童营养问题日益受到关注。
为了提高儿童健康水平，制定科学的儿保营养门诊工作制度至关重要。
以下是儿保营养门诊工作制度的内容：一、宗旨儿保营养门诊工作制度旨在为儿童提供全面、专业的营养评估、指导和治疗服务，促进儿童健康成长，提高儿童营养水平。
二、组织架构1. 设立儿保营养门诊，配备专业的营养医师、营养师和其他相关工作人员。
2. 营养门诊负责人负责协调、管理和监督各项工作，确保工作顺利进行。
三、工作内容1. 营养评估：对儿童进行全面的营养评估，包括身高、体重、年龄等基本信息，以及饮食习惯、生活方式等。
2. 营养指导：根据儿童的营养评估结果，为家长提供针对性的营养指导，包括膳食结构、营养摄入量、饮食搭配等。
3. 营养治疗：针对营养不良、肥胖、贫血等儿童营养问题，制定个性化的营养治疗方案，指导家长进行饮食调整。
4. 营养教育：开展儿童营养教育活动，提高家长和儿童的营养知识水平，培养良好的饮食习惯。
5. 随访与评估：对接受营养治疗和指导的儿童进行定期随访，评估治疗效果，调整治疗方案。
四、工作流程1. 儿童就诊时，由分诊护士引导至营养门诊。
2. 营养医师进行初步评估，了解儿童的基本情况和家长的需求。
3. 营养师进行详细的营养评估，包括膳食调查、营养指标检测等。
4. 根据评估结果，营养师制定针对性的营养治疗方案，并告知家长具体执行方法。
5. 营养师对家长进行营养教育，解答家长疑问，并提供膳食制作技巧等。
6. 家长按照营养治疗方案进行饮食调整，定期带儿童复诊，监测治疗效果。
7. 营养师根据复诊情况，对治疗方案进行调整，确保儿童营养状况得到有效改善。
五、工作制度1. 儿保营养门诊工作人员应具备专业的营养知识和技能，定期参加培训和学习，提高业务水平。
2. 营养门诊应配备完善的工作设施和仪器，确保各项工作顺利进行。
门诊部儿童保健规章制度
门诊部儿童保健规章制度第一章总则第一条为规范门诊部儿童保健工作，提高服务质量，保障儿童健康，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于门诊部儿童保健工作，包括儿科门诊、儿童健康管理等相关工作。
第三条门诊部儿童保健工作应遵循“预防为主、综合管理、重在科普、个性服务”的原则。
第四条门诊部应当建立健全儿童保健档案管理制度，及时记录儿童健康情况和保健服务情况。
第二章儿童保健服务第五条门诊部应当定期为0-6岁儿童提供免费的儿童保健服务，包括生长发育评估、疾病筛查、健康宣教等。
第六条门诊部应当建立健全儿童保健预约制度，提供预约服务，确保儿童得到及时的保健服务。
第七条门诊部应当定期举办儿童健康知识讲座、健康体检活动，增加家长对儿童保健的认识和意识。
第八条门诊部应当建立儿童健康管理团队，包括医生、护士、健康教育师等，共同开展儿童健康管理工作。
第九条门诊部应当建立定期复诊机制，对有慢性疾病或特殊健康问题的儿童进行定期管理和跟踪。
第十条门诊部应当配备儿童专用医疗设备和药品，确保儿童在门诊部得到准确、及时的治疗。
第三章儿童保健管理第十一条门诊部应当建立健全儿童保健档案管理制度，确保儿童个人信息、健康情况等资料的安全和准确性。
第十二条门诊部应当建立健康教育制度，定期开展儿童健康知识宣教活动，提高家长对儿童保健的认知水平。
第十三条门诊部应当建立健全医疗质量管理制度，定期开展医疗质量评估和巡查，保障儿童健康服务质量。
第十四条门诊部应当建立健全医疗风险管理制度，定期开展医疗事故报告和分析，加强对儿童保健风险的防范和管理。
第十五条门诊部应当建立健全突发公共卫生事件应急预案，确保儿童在突发事件中得到及时的医疗服务和保障。
第四章儿童保健宣传第十六条门诊部应当加强儿童保健宣传，利用多种形式和渠道向社会和家长传播儿童保健知识和技能。
第十七条门诊部应当定期发布儿童保健信息，包括健康知识、养育技能等，提高社会对儿童保健的关注和重视。
第十八条门诊部应当积极参与儿童保健公益活动，组织或参与各种健康宣传、义诊等活动，为儿童健康贡献力量。
儿童保健工作制度(五篇)
儿童保健工作制度1、认真贯彻妇幼卫生工作方针，负责做好本地段儿童体格检查.儿童生长发育监侧与评价、新生儿访视、免疫规划、体弱儿高危儿筛选及转诊、喂养与营养指导、健康教育与健康指导工作.2、承担辖区内0-3____月儿童健康管理项目工作。
3、广泛开展母乳喂养、科学育儿、防治小儿“四病”等科普知识和适宜技术的宜传教育.提高群众的儿童保健意识。
4、做好地段儿童保健信息资料的收集、整理、分析、评价工作。
5、对每位保健对象热情接待，细心检查，认真登记，耐心解释和指导。
营养咨询指导工作制度1，认真遵守医德规范、坚守尚位、仪表端正.仪容整洁、衣帽整齐、挂牌服务2，医生应参照相应的营养咨询提纲，耐心解答其提出的问题。
3，严格执行营养评价标准及人员职责、.遵循评价→指导→再评价→再指导的方法及时纠正营养偏离。
4，做好营养咨询方面的资料收集，汇总，统计分析工作。
生长发育及体格检查工作制度1，按照《宝鸡市儿童系统管理实施方案》要求，定期、连续测定儿童的生长指标，并标记在相应的《儿童保健手册》生长发育监测坐标图中，按照《中国____岁以下儿童生长发育参照标准》进行生长发育评价，查找影响儿童体格发育因素。
2，按照儿童规范查体要求进行儿童体格检查，提出评价意见。
3，针对儿童体格检查存在的问题，结合具体情况给予健康指导，属体弱儿、高危儿、应及时转诊至县级妇幼保健院。
4，做好各种资料的登记，收集整理，评估分析工作。
儿童保健医师工作职责1，负责本辖区的儿童保健、临床、健康教育等工作。
2，对儿童体格情况能正确评价并进行健康指导。
对高危儿及体弱儿进行初筛登记并及时转诊。
3，定期以体弱儿家长沟通，督促其及时复诊。
4，做好儿童保健工作，提高儿童保健质量，推广儿童保健适宜技术，掌握群体保健中发生的重大问题，并向上级部门报告。
儿童体格检查工作常规1，测量指标﹝1﹞身高测量﹝2﹞体重测量﹝3﹞头围测量2，问诊﹝1﹞新生儿期﹝围产期﹞。
母亲怀孕过程及胎儿出生时情况，包括孕早期反应，孕中期过程，有无疾病，出生时体重，身高，有无抢救史。
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儿童保健门诊工作制度
1、认真贯彻妇幼卫生工作方针，负责做好本地段儿童体格检查.
儿童生长发育监侧与评价、新生儿访视、免疫规划、体弱儿高危儿筛
选及转诊、喂养与营养指导、健康教育与健康指导工作.
2、承担辖区内0-36月儿童健康管理项目工作。
3、广泛开展母乳喂养、科学育儿、防治小儿“四病”等科普知
识和适宜技术的宜传教育.提高群众的儿童保健意识。
4、做好地段儿童保健信息资料的收集、整理、分析、评价工作。
5、对每位保健对象热情接待，细心检查，认真登记，耐心解释
和指导。
营养咨询指导工作制度
1, 认真遵守医德规范、坚守尚位、仪表端正.仪容整洁、衣帽整
齐、挂牌服务
2，医生应参照相应的营养咨询提纲，耐心解答其提出的问题。
3，严格执行营养评价标准及人员职责、.遵循评价→指导→再评
价→再指导
的方法及时纠正营养偏离。
4，做好营养咨询方面的资料收集，汇总，统计分析工作。
生长发育及体格检查
工作制度
1 ，按照《宝鸡市儿童系统管理实施方案》要求，定期、连续
测定儿童的生长指标，并标记在相应的《儿童保健手册》生长发育监
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测坐标图中，按照《中国7岁以下儿童生长发育参照标准》进行生长
发育评价，查找影响儿童体格发育因素。
2，按照儿童规范查体要求进行儿童体格检查，提出评价意见。
3，针对儿童体格检查存在的问题，结合具体情况给予健康指导，
属体弱儿、高危儿、应及时转诊至县级妇幼保健院。
4，做好各种资料的登记，收集整理，评估分析工作。
儿童保健医师工作职责
1， 负责本辖区的儿童保健、临床、健康教育等工作。
2，
对儿童体格情况能正确评价并进行健康指导。对高危儿及体弱
儿进行初筛登记并及时转诊。
3， 定期以体弱儿家长沟通，督促其及时复诊。
4，
做好儿童保健工作，提高儿童保健质量，推广儿童保健适宜技
术，掌握群体保健中发生的重大问题，并向上级部门报告。
儿童体格检查工作常规
1， 测量指标
﹝1﹞身高测量 ﹝2﹞体重测量 ﹝3﹞头围测量
2， 问诊
﹝1﹞
新生儿期﹝围产期﹞：母亲怀孕过程及胎儿出生时情况，
包括孕早期反应，孕中期过程，有无疾病，出生时体重，身高，
有无抢救史。
﹝2﹞
婴儿期，喂养情况，辅食添加情况，发育情况，预防接种
情况 ，曾否患过疾病，手术史。
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﹝3﹞ 幼儿期，饮食，语言，生活习惯等。
﹝4﹞ 学龄前期，同上，再加卫生习惯与社交等。
3， 查体
4， 评价、指导
﹝1﹞护理：环境、衣物、皮肤护理，湿疹的处理。预防感染，询
问指导计划免疫，
﹝2﹞喂养指导，
﹝3﹞早教指导，
﹝4﹞“四病”预防措施，
﹝5﹞疾病处理。
营养咨询指导工作常规
1，测量指标
﹝1﹞身高测量 ﹝2﹞体重测量 ﹝3﹞头围测量
2，问诊
﹝1﹞新生儿期﹝围产期﹞：母亲怀孕过程及胎儿出生时情况。
﹝2﹞婴儿期：喂养情况，辅食添加情况，发育情况，预防接种情况 ，
曾否患过疾病，手术史。
﹝3﹞幼儿期：饮食，生活习惯等。
﹝4﹞学龄前期，：饮食，卫生习惯等。
3，检查
临床检查咨询者是否具有不同营养缺乏的相关症状和体征，进行必要
的化验。
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4，《中国7岁以下儿童生长发育参照标准》对服务儿童的身高、体重、
头围进行营养状况评价并结合喂养行为给予指导。
5，
收集营养方面的有关资料，行总结、统计、分析、进行相关科
研，以总结经验，提高营养咨询水平。
体弱儿、高危儿转诊工作常规
1，儿包括低出生体重，早产、发育迟缓、中重度营养不良、单纯
性肥胖，中重度贫血，活动性佝偻病，先心病等体弱儿、高危儿。
2，乡镇卫生院、社区卫生服务中心对辖区内0-36月儿童进行健
康服务项目工作中对高危儿、体弱儿进行初筛，建立辖区内高危儿、
体弱儿登记册。
3，将高危儿、体弱儿转诊至县、区级医疗保健机构进行专案管理。
4，与体弱儿家长进行沟通，询问患儿病情，督促其及时进行复查。
5，度贫血儿童的家长进行健康指导。
健康教育工作常规
1， 制定辖区内的健康教育工作计划。
2，
根据儿童保健咨询、儿童体格检查，儿童那个生长发育监
测。新生儿访视，免疫规划，、体弱儿高危儿筛查及转诊，喂养与营养
指导，健康安全保护，健康教育与健康指导工作采取小黑板报的形式，
宣传儿童保健相关知识，提高家长对儿童出现疾病的认知能力。
3，
妥善保管各类健康教育资料，完整保存健康教育计划、传
板小样、工作过程记录、总结资料。
4，
不断加强健康教育业务学习，认真参加有关机构组织的健
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康教育培训，不断提高健康教育工作水平。
（学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收
获，努力就一定可以获得应有的回报）