初三家长会数学教师的发言稿范文
2024年初三数学老师家长会发言稿(二篇)

2024年初三数学老师家长会发言稿尊敬的各位家长:晚上好!我是初三年级的数学老师。
首先,十分感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。
借此机会,想就“如何配合学校的教学,有效指导孩子的学习”与各位家长一起沟通交流一下。
下面我谈谈孩子在学习中注意的地方,供家长们参考。
1、重视学习习惯的培养(1)专心致志。
有的学生控制能力教弱,上课注意力不够集中,家长可以提醒孩子上课用心听讲,按时完成作业。
(2)独立思考。
对孩子不能解决的问题采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是告诉他们解决问题的办法,培养孩子独立思考的能力。
(3)认真细致。
做作业或练习时不能草率马虎,每一步都要小心仔细计算。
2、作业方面作业是课堂教学的升华,可以检查学生的学习效果,是学生基本的学习活动,要培养学生良好的作业习惯,督促学生按时完成作业。
3、期中考试方面(1)总体分析:这次考试数学试卷难度偏大,考查内容范围大,从试卷上发现,部分学生解题思路、方法是对的,只是粗心讲结果算错了,因为粗心而失分确实比较可惜,这一点平时我也常对学生提醒,家长也应引起重视。
(2)正确看待孩子的分数期中考试已经结束,作为家长,我们应该清楚,分数只是对孩子一段时间的检测,不要因为孩子的退步而失去信心,如果这次不理想,不要抓住不放,最重要的是与孩子一起研究问题所在,继续努力,争取下一次考出优异成绩!4.学会欣赏自己的孩子做父母的都希望孩子能有出息,而孩子的成长过程,受到多种因素的制约和影响,其实,如果父母能够多看到孩子的优点,表扬并鼓励他,孩子就会把自己的优点发扬光大。
让孩子的欣赏中看到自己的价值,体会到自己的重要性,增强自信心。
5.让孩子学会感恩现在的孩子容易以自我为中心,作为家长,可以多跟孩子沟通、交流,让他体会到你的艰辛、你的不容易,让他知道你对他的关心和付出,让孩子学会感激你,心疼你!让他学会感恩,这样有益于激起他发奋学习的斗志。
2024年数学老师初三家长会发言稿模板(二篇)

2024年数学老师初三家长会发言稿模板尊敬的家长们、敬爱的同仁们:大家好!我是初三数学班的班主任,今天很荣幸能在这里和各位家长共同探讨我们孩子们的学习问题。
首先,我要对各位家长在过去一年里对于我们工作的支持与关注表示由衷的谢意。
回顾过去一年,我想起了孩子们在数学学习上的点点滴滴。
数学作为一门基础学科,对于综合能力的培养和思维的训练具有不可替代的重要性。
在这个班级中,同学们面对的挑战是更大的,但是也取得了许多进步。
首先,我要夸奖同学们在课堂上的积极表现。
他们不但能认真听讲,踊跃回答问题,而且还勇于发表自己的见解,积极参与课堂活动。
在课堂上他们能互相帮助、互相成长,形成了良好的学习氛围。
其次,同学们在课外拓展方面也取得了很大的突破。
他们积极参加各类数学竞赛活动,在竞赛中锻炼自己的思维能力和解题能力。
他们也在自学上做出了很大努力,主动向老师请教问题、查阅资料,并且善于总结,解决了很多难题。
当然,通过对同学们的学习情况的观察和分析,我也发现了一些问题。
首先是同学们在解题过程中的不够细致与缺乏耐心。
数学是一门需要细致入微的学科,解题过程中的每一步都需要仔细思考和分析。
而同学们在解题过程中,往往急于求解,缺乏细致入微的精神,这导致了一些低级错误的产生。
其次是同学们对于一些基本概念和方法的理解不够深入。
数学是一门逻辑性很强的科学,在理解的基础上才能真正掌握其中的方法和技巧。
针对以上问题,我有几条建议:首先,同学们在平时的学习中要更加细致和耐心。
不要急于求成,要注重过程,仔细思考每一个步骤。
其次,同学们要注重对基础知识的学习和理解。
只有牢固掌握基础知识,才能够在后续的学习中做到游刃有余。
最后,同学们的家长们也请您多加关注和支持孩子们的学习。
鼓励他们对数学的兴趣,帮助他们解决学习中遇到的困难,让他们感受到学习的乐趣和成就感。
最后,我衷心地希望同学们能够在今后的学习中再接再厉,持续进步。
我相信在同学们的共同努力下,他们一定会取得更大的成绩。
初三家长会数学老师发言稿

初三家长会数学老师发言稿【第1篇】尊敬的各位家长:下午好!我是初三年级74、75两班的数学老师。
受初三年级组和初三数学备课组的委托,由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。
首先,十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。
其次,想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题。
第一:教学内容的安排。
因本学期时间较长,初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重,所以我们初三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命题与证明、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。
因此,本期教学内容十分繁多,任务很重。
尤其是一元二次方程的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。
第二:家长如何了解自己孩子在校的数学学习情况。
你可以和数学老师打电话,或到学校找老师了解,也可以通过仔细观察孩子的家庭作业,课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。
如果他的家庭作业做得很认真,错误及时认真更正,课堂笔记记得很细致,并且经常研究和复习笔记,这样的孩子数学学习肯定是认真的,考试成绩必定是很好的。
反之,说明他的学习是不认真的,成绩也肯定不会令人满意。
所以家长应多仔细观察孩子的家庭作业——《原创新课堂》,周末作业——《三点一测》和报纸练习、笔记本,就能了解孩子学习情况,也能督促孩子平时的数学学习。
第三:家长如何引导自己孩子正确使用参考书。
要学好数学,必须多做题----这是大多数家长的看法。
因此,每到开学初,家长都会帮孩子买不少参考书。
殊不知,现在的学生很忙,基本没时间去浏览它们。
我们老师的看法是:先要把老师下发的学习资料用好,将资料上的每道题都弄懂弄通弄透,宁精勿滥;实在各科均学有余力,可适当精选参考书或习题进行提高。
第四:家长如何担负起督导子女学习数学的责任。
有的家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致的数学水平太低,没有能力辅导孩子的数学学习。
初三期末家长会数学教师发言稿

初三期末家长会数学教师发言稿初三期末家长会数学教师发言稿【文章导读】学校每学期都会开一两次家长会,刚做班主任时心里很虚,不知道在家长会上该说什么,该怎么和家长交流。
下面是我为您整理的初三期末家长会数学教师发言稿,供您参考和借鉴。
【篇一】初三期末家长会数学教师发言稿各位家长:晚上好!首先作为孩子们的老师,我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参与我们的家长会,感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持,同时也祝贺你们的孩子又开始了一段新的人生学习旅程。
我们要使孩子顺利的完成这个,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们老师和家长的帮助。
我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习.学习知识比以前深了许多,对学习技能方面的要求高了许多.这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求作为本班的数学老师,我一直在探究,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探究的欲望,享受成功的喜悦,为你的孩子的终身学习打好基础。
一、孩子进入中年级的一些变化。
1、心理方面:对许多事情都感到好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。
不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对许多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准。
另外,这个阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常讲的:孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
2、学习方面:从三年级开始,学习要拿出真本领。
进入四年级后,课程好像一下子变难了,学习内容增加了,除了基础知识以外,课本上,习题中更多的是一些比较“活”的题目,更多了一些有难度的题目,这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该记还要记,该练得还要反复练,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
学习方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了。
一、二年级的时候,有的孩子比较聪慧,不太仔细也能取得很好的成绩,但是到了四年级就没有那么简单了,稍有马虎,学习成绩就可能滑下来。
数学老师在家长会上的发言稿范文(精选5篇)

数学老师在家长会上的发言稿范文(精选5篇)数学老师在家长会上的范文篇1各位家长:大家好!我是数学老师。
很高兴这么多家长能在百忙中抽出时间来开家长会,这说明你们对孩子教育的重视。
一、期中成绩分析:五年级的数学学习已不同于低年级了,抽象知识增多了,知识的综合性增多了,难度加大了。
有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。
如果你觉得孩子在退步的话,要找找原因,并找出解决办法。
要学好数学,除了孩子与老师的努力,同样需要我们家长的配合。
数学的学习可分为以下几个层次:第一层次:弄懂基本概念第二层次:理解基本例题第三层次:灵活运用知识但在教学过程中,发现数学不好的同学普遍第一层次就做不好,公式概念几乎都不会。
(基础太差,上课又不认真听,就算听,也只是表面,压根没往心里去),第二层次也做不到(作业错误率高,错误不好好订正或就写一个看来的答案,导致随着时间的延伸问题越积越多,成绩越来越差),这样怎会学好数学呢?每次试卷上的基础题型(有些是做过的原题)大多在学校里就已经训练过少则1、2遍,多则3遍以上,但学生考试时还是做不出来,直接导致数学分数极差,为什么孩子的成绩总是上不去?原因很复杂,这里主要讲学习态度的问题!学习习惯的问题!1、重视孩子良好学习习惯的培养。
学好数学的几个习惯(1)专心听讲的习惯。
首先,课堂四十分钟专心听讲是最重要的,也是最有效的。
一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。
有部分同学,不会听课,老是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。
(2)独立思考的习惯。
对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。
(3)认真书写的习惯。
书写工整、格式规范,是学习习惯培养的一方面,也是提高数学计算准确性的重要因素,而且能培养学生认真负责的学习态度。
比如:解决问题时,要读题、审题、写算式,写单位名称和答语。
初三家长会数学教师发言稿范文2篇

初三家长会数学教师发言稿范文初三家长会数学教师发言稿范文精选2篇(一)尊敬的家长们,大家好!我是您孩子的数学老师,很荣幸能在今天的家长会上与大家交流。
首先,我想感谢大家对我工作的支持和信任,也感谢您们对数学教育的重视。
数学作为一门基础学科,对于孩子的学习和发展起着重要的作用。
在过去的一个学期里,我与孩子们一起学习了许多重要的数学概念和技巧。
无论是整数运算、代数方程还是几何图形,我都秉持着“循序渐进,启发思维”的教学理念,帮助孩子们建立起扎实的数学基础。
在教学过程中,我注重培养孩子们的数学思维能力和解决问题的能力。
通过大量的练习和思考,孩子们逐渐掌握了数学问题解决的方法和策略。
同时,我还鼓励孩子们主动思考、提出问题,培养了他们的创新意识和批判性思维。
希望通过这种方式,能够帮助孩子们不仅在数学领域取得好成绩,更能在其他学科和生活中应用数学知识。
除了传授数学知识,我也非常重视培养孩子们对数学的兴趣和信心。
数学是一门富有挑战性的学科,但是只要孩子们保持积极的学习态度,相信他们一定能够战胜困难,取得更好的成绩。
因此,我经常给孩子们提供一些有趣的数学题目和实例,让他们能够在轻松愉快的氛围中学习数学。
此外,我也十分注重与家长之间的紧密合作。
我认为家校合作是孩子成功的关键因素之一。
因此,我会定期与家长沟通孩子的学习情况,并针对孩子的问题提供相应的学习建议。
同时,我也欢迎家长们对我的工作提出意见和建议,我们共同努力,为孩子们提供更好的数学学习环境。
最后,我希望在以后的教学中能够继续得到家长们的支持和理解。
让我们一起携手努力,为孩子们的数学学习和成长而努力。
谢谢大家!初三家长会数学教师发言稿范文精选2篇(二)尊敬的家长们:大家好!我是XX中学的数学老师,很荣幸能在这次的家长会上与大家交流。
首先,我想对大家的支持和信任表示衷心的感谢。
作为学生的重要支持者,家长们对孩子的学习进步和成长起着至关重要的作用。
在这个过程中,我和家长们的合作是非常关键的一部分,只有我们齐心协力,才能共同促进孩子的学习进步。
初中家长会数学老师优秀发言稿
初中家长会数学老师优秀发言稿(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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九年级家长会数学老师发言稿简短精辟
九年级家长会数学老师发言稿简短精辟示例文章篇一:尊敬的各位家长:大家好!我是咱们孩子九年级的数学老师。
首先,我得问问家长们,你们是不是跟我一样,心里老盼着孩子们能在数学这门课上学得顺顺溜溜的?咱们孩子现在已经到了九年级,这可是关键的时候!就像跑马拉松跑到最后冲刺的阶段,一点儿都不能松劲儿!咱就说数学这门课吧,它可不是随便学学就能行的。
它就像一座神秘的城堡,里面藏着无数的宝藏,可要是没有那把正确的钥匙,怎么都打不开那扇通往宝藏的门。
孩子们有时候会觉得数学难,这很正常,谁没在学习的路上遇到过几个“拦路虎”呢?咱们班有些孩子,那脑筋转得可快了!课堂上,我刚提出一个问题,他们的小手就“唰”地举起来,答案说得头头是道,就像小数学家似的。
可也有那么几个孩子,一碰到难题,就像霜打的茄子——蔫了。
我能不着急吗?我恨不得把我知道的都一股脑儿塞进他们脑袋里!家长们,你们在家也得多关心关心孩子的学习情况啊!比如说,孩子做作业的时候,您在旁边陪着,不是要您帮忙做题,而是给孩子一种支持和鼓励。
孩子遇到不会的题,您别着急上火,跟孩子一起分析分析,这难道不比您在旁边干着急强?还有啊,数学学习靠的可不只是课堂上的那几十分钟。
平时得多做练习,就像运动员要天天训练才能在赛场上拿冠军一样。
您说是不是这个理儿?我真心希望咱们班的孩子都能在中考的时候,把数学这门课拿下,考出个漂亮的成绩!让数学不再是他们的难题,而是他们的骄傲!最后,我想说,咱们一起努力,为了孩子的未来,加油!谢谢大家!示例文章篇二:亲爱的家长们:大家好!我是咱们九年级的数学老师,今天能在这里跟大家交流,我感到特别高兴!咱们的孩子已经进入九年级啦,这可是关键时期!就像一场激烈的足球比赛,到了决定胜负的关键时刻。
数学这门学科,在中考里那可是相当重要的呀!咱们先说这学期的学习内容,那可真是丰富多彩,又有难度!函数、几何,一个接一个,就像一道道关卡等着孩子们去攻克。
有的孩子可能会觉得,哎呀,怎么这么难?这时候家长您可得多鼓励鼓励。
初三数学老师家长会发言稿(经典版)
初三数学老师家长会发言稿尊敬的家长们、亲爱的同事们,大家好!我非常荣幸能在今天的初三数学老师家长会上与大家分享一些关于我们数学课程的信息,以及如何共同努力帮助我们的学生在这个关键学科中取得更好的成绩和进一步提高数学素养。
初三是学生学业生涯中的重要时刻,他们将面临高中入学考试和更复杂的数学知识。
在这个阶段,家庭和学校之间的密切合作尤为关键,以确保学生在数学学习中取得成功。
因此,我将分享一些关于如何支持初三学生在数学学习中取得成功的具体建议,这些建议将涵盖家庭支持、学校资源、教学方法等多个方面,帮助学生在数学领域蓬勃发展。
1.家庭学习环境的创建(约200字):在家中为孩子创造一个良好的学习环境非常关键。
确保有一个安静的地方用于学习,减少干扰和娱乐设备的影响。
为孩子提供足够的学习时间,鼓励他们每天都预留一段时间来复习和做作业。
同时,家长的鼓励和支持对孩子的学习动力至关重要。
2.与老师的密切合作(约200字):建立和教师之间的良好沟通非常重要。
参加家长教师会议,了解孩子的学术表现和老师的建议。
如果您对孩子的学习情况有疑虑,不要犹豫与老师联系,寻求帮助和建议。
家校合作是确保学生成功的关键。
3.制定学习计划和时间管理(约200字):帮助孩子制定学习计划和时间管理技能非常重要。
教导他们如何有效地规划学习时间,合理分配时间给各个学科,确保没有拖延症。
这将有助于减轻学业压力,提高学术表现。
4.数学资源的利用(约200字):鼓励孩子积极利用数学资源,如教科书、练习册、在线教育平台和数学应用程序。
这些资源可以提供额外的练习和解释,帮助学生更好地理解数学概念。
同时,考虑购买一些额外的数学参考书籍,以扩展孩子的数学知识。
5.深入理解数学概念(约200字):数学不仅仅是记忆公式和算法的学科,更是理解概念的学科。
鼓励孩子深入理解数学概念,而不是仅仅死记硬背。
如果他们遇到难题,帮助他们分析问题、寻找模式,而不是仅仅告诉他们答案。
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初三家长会数学教师的发言稿范文
尊敬的各位家长:
下午好!我是初三年级两班的数学老师。受初三年级组和初三数
学备课组的委托,由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。
首先,十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初
三年级家长会。
其次,想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的
问题。
第一:教学内容的安排。
因本学期时间较长,初三下学期复习迎接中考的时间短、任务
重,所以我们初三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本
期教材中的一元二次方程、命题与证明、图形的相似、锐角三角函
数、概率的计算和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。因
此,本期教学内容十分繁多,任务很重。尤其是一元二次方程的应
用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的应用、圆及函数几
何的综合是本期的教学难点。
第二:家长如何了解自己孩子在校的数学学习情况。
你可以和数学老师打电话,或到学校找老师了解,也可以通过仔
细观察孩子的家庭作业,课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子
的学习情况。如果他的家庭作业做得很认真,错误及时认真更正,课
堂笔记记得很细致,并且经常研究和复习笔记,这样的孩子数学学习
肯定是认真的,考试成绩必定是很好的。反之,说明他的学习是不认
真的,成绩也肯定不会令人满意。所以家长应多仔细观察孩子的家庭
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作业——(原创新课堂),周末作业——(三点一测)和报纸练习、
笔记本,就能了解孩子学习情况,也能督促孩子平时的数学学习。
第三:家长如何引导自己孩子正确使用参考书。
要学好数学,必须多做题————这是大多数家长的看法。因
此,每到开学初,家长都会帮孩子买不少参考书。殊不知,现在的学
生很忙,基本没时间去浏览它们。我们老师的看法是:先要把老师下
发的学习资料用好,将资料上的每道题都弄懂弄通弄透,宁精勿滥;
实在各科均学有余力,可适当精选参考书或习题进行提高。
第四:家长如何担负起督导子女学习数学的责任。
有的家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致的数学水平太低,没有
能力辅导孩子的数学学习。其实孩子的学习是他自己的事情,家长和
老师都是不能替代与包办的。我与学生做思想工作时,经常对他们
说:“世界上有些事情可以让人代替你做,此时你要做个智者,善假
于物,即善于利用外界因素为自己服务,而有些事情是不可让人替代
的,正常人的吃。