2023年两学一做常态化制度化
中办印发《意见》推进“两学一做”学习教育常态化制度化
中办印发《意见》推进“两学一做”学习教育常态化制度化作者：暂无来源：《共产党员·下半月》 2017年第4期近日，中共中央办公厅印发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻落实。
通知指出，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径，是全面从严治党的战略性、基础性工程。
推进“两学一做”学习教育常态化制度化，对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不断开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大而深远的意义。
各级党组织要从讲政治的高度，充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义，始终把思想教育作为第一位的任务，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，教育引导广大党员学思践悟、知行合一，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用。
通知强调，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，要坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，坚持学做结合，依托党委（党组）理论学习中心组学习、党支部“三会一课”等基本制度，融入日常、抓在经常，防止形式主义，防止“两张皮”。
要紧密联系本地区本部门本单位实际，联系党员思想工作实际，突出分类指导，组织党员、干部经常自省修身、打扫思想灰尘，有什么问题解决什么问题，什么问题突出重点解决什么问题。
领导机关要带头学、带头做，党委（党组）理论学习中心组学习要把学党章党规、学系列讲话作为主要内容，党员领导干部要把自己摆进去，不断改造自己，提高思想政治觉悟。
2023年企业工会工作总结与展望
2023年企业工会工作总结与展望年企业工会工作总结与展望一、工作总结在经济全球化、信息网络化、市场多元化的日益加剧的大背景下，企业工会要面对着更为复杂的工作环境和更为严峻的工作任务。
2023年，作为企业工会的我们，在前三年的工作中，坚持围绕中心部署，全面执行党的路线方针政策，把政治方向摆放在眼前，砥砺开拓，取得了不菲的成绩。
1.加强党组织建设，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
在这次学习教育中，我们把五大发展理念与企业工会的工作结合起来，将所学知识运用到实际工作中，提高了工会干部的党性水平和工作能力，排除了在落实中出现的问题。
2.坚持把维护职工权益放在第一位。
在过去三年中，我们坚持以职工为中心，把为职工谋福利放在重要位置上，开展了各种形式的活动，通过维权活动，使职工合法权益得到了保障。
3.丰富职工文化生活，满足职工精神需求。
我们充分挖掘和发挥职工文艺、体育等方面的特长和优势，举办了丰富多彩的文化活动，满足和丰富了职工文化生活, 提升了企业文化氛围。
4.精心组织各项民主管理工作。
我们强化工会与公司领导的密切联系，积极促进工会干部与职工之间的沟通，全面开展职工代表大会选举等民主程序，使企业内部民主管理制度更加完善。
二、发展展望2023年，企业工会必将面临新形势、新规律和新挑战。
只有坚持把提高组织力、调动员工积极性作为根本的出发点和落脚点，不断提高思想政治素质和工作能力，全心全意服务职工群众和企业发展，才有可能实现企业工会的长远发展。
1.继续保障职工权益。
只有彻底解决职工的合法权益，才能稳定企业生产、创造更大产值。
我们将坚持把职工权益保障放在重要位置上，尽力为职工谋福利。
同时，可能通过加强其他式样的维权活动，如“领航计划”，进一步拓宽职工权益保障的渠道，提高企业工会工作的影响力和协调力。
2.推动企业文化建设。
企业文化是企业的软实力，是企业发展最基础的支撑。
在企业文化建设方面，我们将积极寻找企业独特的文化内核，并将其融入到企业工会的建设中，不断强化企业文化的影响力和潜力。
红色引领年度总结
一、背景2023年，在党的二十大精神指引下，我国各级党组织紧紧围绕“红色引领”这一核心，充分发挥党的政治优势、组织优势，推动党建工作与经济社会发展深度融合，取得了显著成效。
现将2023年红色引领工作总结如下：二、工作回顾1. 加强党组织建设（1）严格落实党的组织生活制度，强化党员教育管理，提升党员队伍素质。
（2）深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，引导党员干部坚定理想信念。
（3）加强基层党组织建设，实施“强基固本”工程，提升基层党组织战斗力。
2. 推动党建工作与经济社会发展深度融合（1）发挥党建引领作用，推动经济社会发展。
各级党组织紧紧围绕中心工作，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，推动经济社会发展取得新成效。
（2）加强企业党建工作，推动企业高质量发展。
各级党组织积极引导企业发挥党建引领作用，推动企业创新发展，提升企业核心竞争力。
（3）强化党风廉政建设，营造风清气正的政治生态。
各级党组织深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，强化监督执纪问责，营造风清气正的政治生态。
3. 传承红色基因，弘扬革命精神（1）加强红色教育基地建设，传承红色基因。
各级党组织充分利用红色资源，加强红色教育基地建设，开展红色教育，传承红色基因。
（2）开展红色文化活动，弘扬革命精神。
各级党组织组织举办各类红色文化活动，引导党员干部群众学习革命先烈事迹，弘扬革命精神。
（3）加强党史、国史、改革开放史、社会主义发展史教育，增强“四个自信”。
4. 积极参与社会公益事业，服务人民群众（1）发挥党组织优势，助力脱贫攻坚。
各级党组织紧紧围绕脱贫攻坚目标，发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，助力脱贫攻坚取得决定性胜利。
（2）深入开展志愿服务活动，服务人民群众。
各级党组织组织党员干部开展志愿服务活动，为人民群众提供优质服务。
（3）积极参与社会治理，维护社会和谐稳定。
各级党组织加强社会治理体系建设，发挥党组织在基层治理中的领导核心作用，维护社会和谐稳定。
推进“两学一做”学习教育常态化制度化
推进“两学一做”学习教育常态化制度化作者：朱群永，邵经领来源：《决策探索·下旬刊》 2017年第5期2月21日，习近平总书记主持召开中央政治局会议，对《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》等进行了讨论和审议，要求各级党组织要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程，履行主体责任，抓常抓细抓长。
3月28日，中共中央办公厅印发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻落实。
通知指出，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径，是全面从严治党的战略性、基础性工程。
4月19日，河南省委书记、省人大常委会主任谢伏瞻主持召开省委常委会会议，传达学习中央推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会精神，传达全国宣传部长座谈会精神。
会议强调，要准确把握推进“两学一做”学习教育常态化制度化的关键和要义，始终把思想政治建设作为第一位的任务，教育引导广大党员干部牢固树立“四个意识”，筑牢维护习近平总书记核心地位、维护党中央权威的思想基础。
抓住领导干部这个“关键少数”，坚持领导带头、以上率下，学在前、做在先。
全面加强党的基层组织建设，切实发挥支部主体作用，弥补基层组织建设各类短板。
压紧压实各级党委（党组）的主体责任、党委（党组）书记的第一责任人职责、班子成员的一岗双责，推动党的组织履行职能、发挥核心作用，推动党员发挥先锋模范作用、真正做到忠诚干净担当。
5月8日，商丘市委书记王战营主持召开市委常委会议，听取全省推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会精神汇报。
会议强调，要加强组织领导，确保“两学一做”学习教育常态化制度化实效，建立科学管用的督查机制、考核机制，以及总结评价领导班子、主要领导、分管领导的制度机制，把工作抓实、抓细、抓好，持续用力、久久为功、务求实效。
“两学一做”学习教育常态化制度化的工作情况总结
工作成果与经验总结
提高党员干部素质
加强党组织建设
推动各项工作落实
通过学习教育，广大党员干部 的理论水平、政治素养和业务 能力得到提升，为推动各项工 作提供了坚强的思想保障和智 力支持。
通过常态化制度化的学习教育 ，各级党组织的凝聚力和战斗 力得到增强，为推动各项工作 提供了坚实的组织保障。
学习教育成果转化为推动各项 工作的动力和保障，促进各项 工作取得实效。
各单位将“两学一做”学 习教育纳入日常工作计划 ，定期组织学习，确保学 习教育常态化。
完善学习内容
各单位根据实际情况，制 定学习计划，明确学习内 容，确保学习教育的针对 性和实效性。
加强督导检查
各单位定期对学习教育开 展情况进行督导检查，发 现问题及时整改，确保学 习教育规范化。
常态化制度化建设成效评估
定期组织学习
按照学习计划，定期组织党员干部进行政治理论、业务知识、法律 法规等方面的学习，确保学习内容的全面性和系统性。
实施多样化学习方式
采用集中学习、个人自学、线上学习等多种方式，满足不同党员干 部的学习需求，提高学习效果。
学习教育宣传与推广
宣传教育意义
通过多种渠道和形式，宣传学习教育的意义 和重要性，提高党员干部对学习教育的认识 和重视程度。
CHAPTER 05
下一步工作计划与展望
学习教育计划优化与拓展
优பைடு நூலகம்学习教育内容
根据党的最新理论成果和实践要求，完善“两学一做 ”学习教育内容，突出重点，注重实效。
拓展学习教育形式
运用互联网、移动终端等新媒体手段，丰富学习教育 形式，增强学习的趣味性和互动性。
加强学习效果评估
建立学习效果评估机制，定期对学习教育进行评估， 及时发现问题并加以改进。
两学一做如何实现常态化制度化
两学一做如何实现常态化制度化随着“两学一做”活动的不断深入，越来越多的单位和组织开始认识到这一活动的重要意义，也有一些单位和组织已经将“两学一做”活动纳入到了自己的日常工作中。
但是，要让“两学一做”活动真正实现常态化制度化，还需要我们不断进行探索和实践。
一、制度化管理制度是管理的基础，只有制定出一套符合实际的制度，才能有效推进“两学一做”活动常态化制度化的实施。
相关制度包括：意识形态工作责任制度、宣传部门职责规定、督促检查、考核、奖惩等机制的完善，技术手段的应用等。
二、定期组织学习定期组织学习，是“两学一做”活动常态化制度化的重要一环。
定期组织学习，可以让学员们在学习中更好地领悟理论和实践的本质，并进一步加深对党的正确路线的理解和把握。
同时，也可以充分发挥党员的核心作用，提高他们的思想境界和审视问题的能力。
三、优化工作流程要让“两学一做”活动常态化制度化，就需要优化工作流程，尽可能地将活动融入到工作中，并与其他工作有机结合。
比如，可以将实践和学习结合起来，利用工作中的机会学习相关内容；利用活动研究凝练出的理论，将其与具体实践相结合，指导工作实践。
四、建立学习档案学习档案是学习的重要内容，建立学习档案可以辅助党员进行自我掌握和自我评估。
在学习档案中记录每次学习的时间、内容、心得以及存在的问题等，可以让学员更加清楚自己的学习收获和不足之处，并及时补充和完善。
建立学习档案不仅帮助党员进一步提高自我素质，也有利于活动整体的效果评估和追溯，为未来的工作提供参考依据。
五、开展实践活动“两学一做”活动的本质就是在实践中推进理论学习，只有通过实践活动的开展，才能真正体现出活动的意义和价值。
可以通过开展志愿服务、主题党日等活动，加强实践与学理相结合，进一步促进党员的成长。
总之，现在展开“两学一做”活动的重要性已经越来越广泛地被认识到了。
尽管有一些单位和组织已经开始了有关的工作，但是，如何实现常态化制度化需要我们不断探索和实践，并逐步完善工作流程，制定相关制度并落实，开展实践活动，建立学习档案等等。
2023推进两学一做常态化制度化研讨材料
2023推进两学一做常态化制度化研讨材料2023推进两学一做常态化制度化研讨材料尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的同事们：大家好！很荣幸能在这里与大家相聚，共同探讨2023年如何推进两学一做常态化制度化。
两学一做是党的十八大以来党委提出的新时期党的建设重要方面，也是实施全面从严治党、推进党风廉政建设的重要举措。
通过全面推进两学一做常态化制度化，可以更好地激发全体党员的积极性、主动性和创造性，提高党员队伍的整体素质和政治觉悟，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不断注入新的力量。
一、常态化制度化的意义常态化制度化是指将两学一做作为党员的必修课，通过制度化的考核与督促，将其落实到党员的日常生活和工作中，使其成为一种良好的习惯和自觉行为。
常态化制度化的意义主要体现在以下几个方面：1. 能够有效提升党员队伍的觉悟和素质。
通过不断的学习和实践，党员能够不断增强对党的理论和党的路线方针政策的理解，提高党性修养和党纪党规意识，进一步增强担当意识和责任感。
2. 能够有效推动党风廉政建设。
常态化制度化可以将两学一做的学习和实践与党风廉政建设紧密结合起来，通过学习党的廉政法规和反腐败斗争的实践经验，增强党员队伍的廉洁自律意识，净化党内政治生态。
3. 能够有效塑造良好的党员形象。
党员是党的窗口和先锋，通过常态化制度化，可以不断提高党员的综合素质和业务水平，树立党员形象的良好典范，增强党员队伍的凝聚力和影响力。
二、推进两学一做常态化制度化的具体措施为了促进两学一做的常态化制度化，我们提出以下几点具体措施：1. 创新学习方式方法。
通过拓宽学习渠道、推行线上线下相结合的学习方式，使党员能够随时随地参与学习，让学习成为一种自觉和方便的行为。
2. 完善学习内容体系。
结合党的十九大报告，优化学习内容，将两学一做的学习与党的创新理论相结合，充分调动党员的积极性和创造力。
3. 建立健全考核机制。
通过制定详细的考核标准和指标，对党员的学习和实践进行量化评估，建立监督和激励机制，确保党员能够认真履行学习与实践任务。
推进两学一做教育常态化制度化实施方案
推进两学一做教育常态化制度化实施方案一、背景介绍1.1 两学一做教育的重要性两学一做教育是指学习党章、学习党规、做到做好一个党员。
作为党的一项重要教育活动，两学一做教育是加强党员党性修养，提高党员思想政治水平的重要途径，对于保持党的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力和战斗力，具有重要意义。
1.2 两学一做教育常态化制度化的必要性由于党组织的特殊性和活动的复杂性，传统上两学一做教育往往是在特定时期展开，难以形成长效机制。
对两学一做教育进行常态化制度化，有利于实现教育工作的全覆盖、长效性和规范性，进一步提高党员的思想政治素养，推动党的建设取得新的成效。
二、常态化制度化实施方案2.1 理论指导坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领的指导，将两学一做教育与党的理论和路线方针政策相结合，通过理论学习引领党员思想，推动党的建设得到全面加强。
2.2 组织领导完善党的组织领导体系，建立两学一做教育的领导小组，明确职责分工，加强统一管理，确保教育工作的有序开展。
2.3 宣传推广通过多种形式和渠道，充分宣传两学一做教育的重要性和必要性，引导全体党员自觉参与，形成全员参与、全程参与的良好氛围。
2.4 资源保障充分利用优质教育资源，提供丰富多样的学习内容和教育课程，保障教育工作的资金和物质保障。
2.5 绩效考核建立严格的绩效考核机制，将两学一做教育纳入党员个人考核和组织评价，激励和约束党员的学习和实践行为，推动教育工作的深入开展。
2.6 监督检查建立健全的监督检查制度，加强对两学一做教育的监督和检查力度，及时发现问题，推动教育工作的落实。
三、方案实施效果分析3.1 党员思想政治素质明显提高经过两学一做教育的常态化制度化实施，党员的党性修养、思想政治水平得到显著提高，增强了党员的理论素养和政治意识。
3.2 党组织建设全面加强两学一做教育常态化制度化的实施，推动了党组织建设的全面加强，促进了党员队伍的建设和整体素质的提升。
3.3 党的建设取得新的成效由于两学一做教育的常态化制度化的落实，党的建设取得了新的成效，党的先进性和纯洁性得到有效保持，党的凝聚力和战斗力得到有效增强。
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2023年两学一做常态化制度化
2023年，我国的两学一做常态化制度化已经取得了显著成效。
作为一个全面建成小康社会的重要内容，两学一做旨在培养人民群众的社会主义核心价值观，推动社会主义核心价值观在全社会的深入贯彻，形成人人相互尊重、共同奋斗、共同进步的社会风尚。
首先，两学一做常态化制度化的实施使得党员干部更加严格自律。
党员干部作为党的骨干力量，其言行举止直接关系到党风政风的好坏。
实施两学一做常态化制度化，使得党员干部必须每年参加一定数量的学习教育活动，同时开展一定数量的实践活动，以提高自身修养和履职能力。
这让党员干部时刻保持清醒的头脑和警醒的意识，促使他们不断自我约束、自我加压，从而更好地履行自己的职责和使命。
其次，两学一做常态化制度化的实施在全社会形成了良好的学习风尚。
学习是一个国家、一个民族进步的基石。
通过推行两学一做常态化制度化，全社会都将以学习为重要任务，积极参与各种学习活动，不断提升自身素质和知识水平。
无论是党员干部、普通市民，还是企事业单位员工，都将深入学习社会主义核心价值观、优秀传统文化和现代科学知识，通过学习提高内在修养，培养良好的道德品质和价值观念。
再次，两学一做常态化制度化的实施促进了社会主义核心价值观的广泛传播和认同。
社会主义核心价值观是我国社会主义精
神文明建设的重要内容，是全国人民团结奋斗、实现中华民族伟大复兴的共同价值追求。
通过两学一做常态化制度化的实施，各级党委政府举办了大量的宣传教育活动，广泛开展了社会主义核心价值观的宣传推广，使其深入人心。
同时，人民群众通过参与实践活动，深刻体验到社会主义核心价值观带来的正能量和力量，从而加深了对社会主义核心价值观的认同和理解。
最后，两学一做常态化制度化的实施在推动社会和谐稳定方面发挥了重要作用。
社会和谐稳定是一个国家长治久安、发展繁荣的重要基础。
通过两学一做常态化制度化的实施，人们不仅在学习教育中加深了对社会主义核心价值观的理解和认同，还通过实践活动锤炼了自身的道德品质和价值观念，提高了社会的文明程度和道德水平。
这使得社会充满了互助、团结和谐的氛围，人与人之间的关系更加和谐，社会稳定程度得到显著提高。
综上所述，2023年的两学一做常态化制度化在党员干部自律、全社会学习风尚、社会主义核心价值观传播和认同以及社会和谐稳定等方面取得了显著成效。
这为实现中华民族伟大复兴提供了坚实的思想和道德支持，同时也为我国的长治久安、社会持续发展奠定了坚实基础。
在未来的发展中，我们应进一步完善制度，深化两学一做，不断巩固和发展两学一做常态化制度化的成果，以实现中华民族伟大复兴的中国梦为目标，构建更加美好的社会主义现代化国家。