(完整版)河北省数学对口升学考试大纲

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2022年河北省唐山市普通高校对口单招数学自考真题(含答案)

2022年河北省唐山市普通高校对口单招数学自考真题(含答案)

2022年河北省唐山市普通高校对口单招数学自考真题(含答案)一、单选题(20题)1.已知集合M={0,1,2,3},N={1,3,4},那么M∩N等于()A.{0}B.{0,1}C.{1,3}D.{0,1,2,3,4}2.己知集合A={x|x>0},B={x|-2<x<1},则A∪B等于( )A.{x|0< x <1}B.{x|x>0}C.{x|-2< x <1}D.{x|x>-2}3.设AB是抛物线上的两点,O为原点,OA丄OB,A点的横坐标是-1,则B点的横坐标为()A.lB.4C.8D.164.函数A.1B.2C.3D.45.函数f(x)=log2(3x-1)的定义域为()A.(0,+∞)B.[0,+∞)C.(1,+∞)D.[1,+∞)6.函数y=|x|的图像( )A.关于x轴对称B.关于y轴对称C.关于原点对称D.关于y=x直线对称7.直线l:x-2y+2=0过椭圆的左焦点F1和上顶点B,该椭圆的离心率为()A.1/5B.2/5C.D.8.过点C(-3,4)且平行直线2x-y+3=0的直线方程是()A.2x-y+7=0B.2x+y-10=OC.2x-y+10=0D.2x-y-2=09.下列函数为偶函数的是A.B.C.D.10.若实数a,b满足a+b=2,则3a+3b的最小值是()A.18B.6C.D.11.A.1B.2C.3D.412.下列命题中,假命题的是()A.a=0且b=0是AB=0的充分条件B.a=0或b=0是AB=0的充分条件C.a=0且b=0是AB=0的必要条件D.a=0或b=0是AB=0的必要条件13.A.{1,0}B.{1,2}C.{1}D.{-1,1,0}14.已知a<0,0<b<1,则下列结论正确的是()A.a>abB.a>ab2C.ab<ab2D.ab>ab215.函数y=log2x的图象大致是()A.B.C.D.16.若f(x)=1/log1/2(2x+1),则f(x)的定义域为()A.(-1/2,0)B.(-1/2,+∞)C.(-1/2,0)∪(0,+∞)D.(-1/2,2)17.的展开式中,常数项是( )A.6B.-6C.4D.-418.“a,b,c都不等于0”的否定是A.a,b,c都等于0B.a,b,c不都等于0C.a,b,c中至少有一个不等于0D.a,b,c 中至少有一个等于019.如图所示的程序框图中,输出的a的值是()A.2B.1/2C.-1/2D.-120.若sin(π/2+α)=-3/5,且α∈[π/2,π]则sin(π-2α)=()A.24/25B.12/25C.-12/25D.-24/25二、填空题(20题)21.Ig2+lg5=_____.22.已知等差数列{a n}的公差是正数,且a3·a7=-12,a4+a6=-4,则S20=_____.23.化简24.25.已知△ABC中,∠A,∠B,∠C所对边为a,b,c,C=30°,a=c=2.则b=____.26.已知函数,若f(x)=2,则x=_____.27.设A(2,-4), B(0,4),则线段AB的中点坐标为。

河北单招第九类大纲

河北单招第九类大纲

河北单招第九类大纲摘要:1.河北单招第九类大纲概述2.考试科目及分值分布3.考试时间与地点4.报考条件与流程5.录取原则与优惠政策6.考试大纲的指导意义正文:河北单招第九类大纲是指河北省普通高校单独招生考试第九类别的考试大纲,主要针对的是对口升学考生。

该大纲旨在规范和对口升学考试的组织和管理,确保考试的公平、公正和有序进行。

一、河北单招第九类大纲概述河北单招第九类大纲主要包括语文、数学、英语和专业基础知识四个部分。

这四个部分分别测试考生的基本语言能力、数学运算能力、英语应用能力和专业基础知识。

二、考试科目及分值分布1.语文:主要包括汉字、词语、句子、篇章等方面的知识,测试考生的阅读理解、写作和表达能力。

分值占比为30%。

2.数学:主要包括代数、几何、概率与统计等方面的知识,测试考生的逻辑思维、数学运算和问题解决能力。

分值占比为30%。

3.英语:主要包括词汇、语法、听说读写等方面的知识,测试考生的英语应用能力。

分值占比为20%。

4.专业基础知识:主要包括考生所报考专业相关的基础知识,测试考生对专业的了解和掌握程度。

分值占比为20%。

三、考试时间与地点考试时间一般安排在每年的3 月至4 月,具体时间以河北省教育考试院的通知为准。

考试地点原则上安排在考生户籍所在地,具体地点以报名时选择的考点为准。

四、报考条件与流程1.报考条件:具有河北省户籍或学籍的普通高中、中等职业学校应届毕业生,以及具有同等学力的社会青年。

2.报考流程:网上报名、现场确认、缴费、打印准考证等环节。

五、录取原则与优惠政策1.录取原则:按照考生的总成绩,从高分到低分依次录取。

2.优惠政策:对于获得国家级、省级、市级奖项的考生,以及烈士子女、少数民族考生等,可在录取时享受一定优惠政策。

六、考试大纲的指导意义河北单招第九类大纲为考生提供了明确的学习目标和考试要求,有助于考生有针对性地进行复习。

河北省对口升学高考数学试题

河北省对口升学高考数学试题

2016年河北省普通高等学校对口招生考试数学试题一、选择题1、设集合{}{}2=1,2,3,4,5=650,M N x x x MN -+<=,则A 、{1;2;3};B 、{2;3;4};C 、{3;4;5};D 、{2;4;5}.. 2、设a<b;那么下列各不等式恒成立的是A 、22a b <; B 、ac bc <; C 、2log ()0b a ->;D 、22a b <.. 3、“a=b ”是“lg lg a b =”的A 、充分不必要条件;B 、必要不充分条件;C 、充分必要条件;D 、既不充分也不必要条件.. 4、下列函数是奇函数且在02π⎛⎫⎪⎝⎭,内单调递增的是 A 、cos()y x π=+;B 、sin()y x π=-;C 、sin()2y x π=-;D 、sin 2y x =..5、将函数3sin 6y x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭的图像向右平移14个周期后;所得到的图像对应的函数的解析式是 A 、3sin 4y x π⎛⎫=+⎪⎝⎭;B 、3sin 4y x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭;C 、3sin 3y x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭;D 、3sin 3y x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭6、设向量(1,),(1,2)//,23a x b a b a b =-=-=且则 A 、5;10; B 、-5;-10; C 、10;5; D 、-10;-5..7、下列函数中;周期为π的奇函数是A 、cos sin y x x =;B 、22cos sin y x x =-;C 、1cos y x =-;D 、sin 2cos 2y x x =-.. 8、在等差数列{}n a 中;已知384,11,a a ==则10S =A 、70;B 、75;C 、80;D 、85..9、等比数列{}n a 中;若27364a a a a +=;则次数列的前8项之积为 A 、4; B 、8; C 、16; D 、32.. 10、下列四组函数中表示同一个函数的是A 、y x y ==与 B 、22ln ln y x y x ==与;C 、3sin cos 2y x y x π⎛⎫==+⎪⎝⎭与; D 、cos(2)sin()y x y x ππ=-=-与.. 11、等轴双曲线的离心率为A 、12; B 、12; C ; D 、1.. 12、某地生态园有4个出入口;若某游客从任意一个出入口进入;并且从另外3个出入口之一走出;进出方案的种数为A 、4;B 、7、C 、10;D 、12..13、已知15的第k 项为常数项;则k 的值为A 、6;B 、7;C 、8;D 、9.. 14、点M3;4关于x 轴对称的点的坐标为A 、-3;4;B 、3;-4;C 、3;4;D 、-3;-4..15、已知点p 是△ABC 所在平面外一点;若PA=PB=PC;则点P 在平面ABC 内的射影O 是△ABC 的A 、重心;B 、内心;C 、外心;D 、垂心.. 二、填空题:16、已知函数23,(,0],()2,(0,),x x x f x x +∈-∞⎧=⎨-∈+∞⎩;则[(1)]f f = ..17、函数21()lg()2f x x x x =-+-的定义域是 ..18、计算:132015220161log 16cos 27C π-⎛⎫++-+= ⎪⎝⎭.. 19、若13log 1x >;则x 的取值范围是 ..20、设()sin 1,()2,()1212f x a x f f ππ=+=-=若则 ..21、等差数列{}n a 中;已知公差为3;且13512a a a ++=;则6S = .. 22、设向量(,1),(1,2),a x x b a b =+=⊥且;则x= ..23、已知3sin log 0,22πααπα⎛⎫-=<<=⎪⎝⎭且则 .. 24、过直线380250x y x y ++=++=与的交点;且与直线10x y -+=垂直的直线的方程为 ..25、若1311ln ,,a b e c e e===;则a;b;c 由小到大的顺序是 ..26、点M3;λ关于点N μ;4的对称点为(5,7)M ';则λ= ;μ= ..27、直线l //平面α;直线b ⊥平面α;则直线l 与直线b 所成的角是 .. 28、在△ABC 中;90,3,4,C AC BC AB BC ∠=︒==•=则 .. 29、已知正方形ABCD 所在的平面与正方形ABEF 所在的平面成直二面角;则FBD ∠= ..30、从1、2、3、4、5中任选3个数字组成一个无重复数字的三位数;则这个三位数是偶数的概率是 .. 三、解答题:31、5分已知集合{}{}22610,350A x x mx B x x x n =+-==++=;且{}1A B =-;求AB ..32、7分如图;用一块宽为60cm60°60°的长方形铝板;两边折起做成一个横截面为等腰梯形的水槽上口敞开;已知梯形的腰与底的夹角为60︒;求每边折起的长度为多少时;才能使水槽的横截面面积最大 最大面积是多少33、7分在等差数列{}n a 中;已知320,n S a =与2的等差中项等于4a 与3的等比中项.. 1求数列{}n a 的通项公式;2求数列{}n a 的第8项到第18项的和..34、7分已知向量(1,cos ),(sin ,2)a b θθ=-=;且a b ⊥;求23cos ()4sin 2πθθ-+的值..35、6分设抛物线的对称轴为坐标轴;顶点为坐标原点;焦点在圆2220x y x ++=的圆心;过焦点作倾斜角为34π的直线与抛物线交于A 、B 两点.. 1求直线与抛物线的方程;2求AB 的长..36、7分如图;已知PA 垂直于矩形ABCD 所在平面;E 、F 分别为AB 、PC 的中点.. 1求证://EF PAD 平面;2若平面PDC 与平面ABCD 所成的角为60°;且PA=4cm;求EF 的长.. 37、6分某实验室有5名男研究员;3名女研究员;现从中任选3人参加学术会议..求所选3人中女研究员人数ξ的概率分布..FE PDCBA。

(完整版)河北省对口升学财经类专业考试大纲

(完整版)河北省对口升学财经类专业考试大纲

河北省一般高等学校正口招生财经类专业考试纲领一、考试范围和考试形式考试范围以教育部中等职业学校专业教课标准(试行)为依照, 以河北省教育厅宣布的中等职业学校教课用书目录中本专业有关教材为主要参照教材,包含基础会计、会计信息系统和财经法例与职业道德三门专业核心课程,主要测试考生理解和掌握有关基本知识,并利用所学知识剖析问题和解决问题的能力,以及利用所学专业理论进行基本专业操作的能力。

考试形式分专业理论和技术测试两项。

二、专业理论考试一试卷构造(一)试卷构造各门课程所占比率为:基础会计占 30%( 72 分),会计信息化占 30%( 72 分),会计法例与职业道德占 40%(96 分)。

(二)试卷题型与比率题型分为四类:单项选择题占 35%,多项选择题占 25%,判断题占 25%,不确立性选择题占 15%。

(三)试卷难易度基本知识占 60%,专业知识的应用占 30%,专业的新知识与新技术占 10%。

三、专业技术测试一试卷构造(一)试卷构造主要测试学生利用会计核算的基根源理解决公司实质问题的能力(此部分仅波及“公司财务会计”课程部分知识)。

考试重点为对会计核算方法及其规范的掌握状况,以及公司基本会计业务办理能力,分别占总分的80%和 20%左右。

(二)题型测试的题型包含两部分:一是会计核算方法的运用及会计凭据、账簿、报表的填写与编制;二是会计业务的办理与计算,主要以公司的基本经济业务为主,经过会计分录、计算剖析等方式进行测试。

四、专业理论考试内容和要求基础会计第一章会计概括1.熟习会计的观点,认识会计的产生与发展。

2.熟习会计对象,认识会计目标。

3.掌握会计的基本职能以及各职能间的互相关系。

4.掌握公司会计确认、计量和报告的基础——权责发生制。

5.掌握会计基本假定,熟习会计信息质量要求。

6.掌握会计的核算方法,熟习会计的基本特色。

第二章会计因素与会计等式1.熟习会计因素的含义与特色。

2.掌握会计因素确实认条件与组成。

(完整版)中等职业学校对口升学考试数学模拟试题及答案

(完整版)中等职业学校对口升学考试数学模拟试题及答案

(完整版)中等职业学校对口升学考试数学模拟试题及答案中等职业学校对口升学考试数学模拟试题及答案本试卷分选择题和非选择题两部分。

满分100分,考试时间为90分钟。

答卷前先填写密封线内的项目和座位号。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

选择题注意事项:1.选择题答案必须填涂在答题卡上,写在试卷上的一律不计分。

2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座位号、考试科目涂写在答题卡上。

3.考生须按规定要求正确涂卡,否则后果自负。

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题4分,共计40分)1.己知M={x|x >4},.N={x|x <5},则M ∪N =( )A.{x|4<x<5}< bdsfid="73" p=""></x<5}<>B.RC.{x|x >4}D.{x|x >5}2.已知sin α=32,则cos2α值为( ) A.352-1 B.91 C.95 D.1-35 3.函数y=x 3是( )A.偶函数又是增函数B.偶函数又是减函数C.奇函数又是增函数D.奇函数又是减函数4.不等式|2x -1|<3的解集是( ) A.{x ︱x <1} B.{x ︱-1<x <2}C.{x ︱x >2}D.{x ︱x <-1或x >2}5.在等差数列{a n }中,a 5+a 7=3,则S 11=( )A.15B.16.5C.18D.18.56.已知直线a,b 是异面直线,直线c ∥a ,那么c 与b 位置关系是( )A.一定相交B.一定异面C.平行或重合D.相交或异面7.将3封信投入4个不同的邮筒的投法共有( )种A.34 B.43 C.A 34 D.C 348.已知|a|=8,|b|=6,=150°,则a ·b=( )A.-243B.-24C.243D.169.函数f(x)=x 2-3x +1在区间[-1,2]上的最大值和最小值分别是( )A.5,-1B.11,-1C.5,-45D.11,-45 10.椭圆52x +162y =1的焦点坐标是( ) A.(±11,0) B.(0,±11)C.(0,±11) D.(±11,0)非选择题注意事项:用蓝黑色钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上。

2023年河北省对口升学考试数学模拟试题(含详细答案)

2023年河北省对口升学考试数学模拟试题(含详细答案)

2023年河北省普通高等学校对口招生文化考试模拟试题数 学一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分,每小题所给出的四个选项中,只有一个符合题目要求)1.已知集合2{|1}A x x =<,且a A ∈,则a 的值可能为( ). A .2-B .-3C .0D .22.下列命题中正确的是( ). A .若a b >,则ac bc > B .若,a b c d >>,则a c b d ->- C .若0,ab a b >>,则11ab<D .若,a b c d >>,则a b cd<3. “直线l 与平面α平行”是“直线l 与平面α内无数条直线平行”的( ). A .充分不必要条件 B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件4. 已知函数()()2212f x x a x =+-+在区间(],4-∞上是减函数,则实数a 的取值范围是( ). A .3a -B .3a -C .5aD .3a5. 下列各组函数中,表示同一函数的是( ).A .3y =和y x =B .2y =和y x =C .y 2y =D .3y =和2x y x=6. 若三点A (-2,12),B (1,3),C (m ,-6)共线,则m 的值为( ). A .3 B .4 C .-3 D .-47. 两平行直线5x +12y +3=0与10x +24y +5=0之间的距离是( ). A .213 B .113 C .126 D .5268. 函数f (x )=sin (2x -2π),x ∈R ,则f (x )是( ). A .最小正周期为π的奇函数 B .最小正周期为π的偶函数 C .最小正周期为2π的奇函数 D .最小正周期为2π的偶函数9. 已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 5+a 9=50,a 4=13,则S 10=( ). A .170 B .180 C .189 D .190 10. 在△ABC 中,若222sin sin sin A B C +<,则△ABC 的形状是( ). A . 锐角三角形 B .直角三角形 C . 钝角三角形 D .不能确定 11. 直线1y kx =+被圆222x y +=截得的弦长为2,则k 的值为( ). A .±1 B.2±C .12D .0 12. 有5列火车停在某车站并排的5条轨道上,若火车A 不能停在第1轨道上,则5列火车的停车方法共有( ).A .96种B .24种C .120种D .12种 13.在10(x -的展开式中,x 6的系数是( ).A .-27610CB .27410C C .-9610CD .9410C14. 已知点F (2 ,0)是双曲线2233(0)x my m m -=>的一个焦点,则此双曲线的离心率为( ).A .12BC .2D .415. 已知椭圆C :22221x y a b += (a >b >0)的左、右焦点分别为F 1,F 2,离心率为3,过F 2的直线l 交C 于A ,B 两点.若△AF 1B的周长为C 的方程为( ).A . 221128x y +=B .221124x y += C . 2213x y += D . 22132x y += 二、填空题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)16. 设函数1122,1()1log ,1x x f x x x -⎧⎪=⎨>⎪⎩,则((2))f f =________. 17. 设集合A ={1,2,4},{}2|40B x x x m =-+=.若A B = {1},则集合B 用列举法表示为________.18. 已知12315,log ,ln22a b c ===,则a ,b ,c 从大到小为________. 19. 32log 420223202213327lg 0.012sin()C 6π----+等于________. 20. 已知向量a =(1,3),a +b =(–2,6),向量a 与b 的夹角为θ,则cos θ=________. 21. 在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,若AB =AD =1,AA 1=2,则异面直线A 1C 1与B 1C 所成的角的余弦值为________.22. 要得到函数sin 23y x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭的图象,只需将函数sin 2y x =的图象向____平移_____个单位.23. 双曲线25x 2-16y 2=400的两条渐近线方程为______.(用斜截式表示) 24. 如图,平行四边形ABCD 中,AB ⊥BD ,沿BD 将△ABD 折起,使平面ABD ⊥平面BCD ,连接AC ,则在四面体ABCD 的四个面中,互相垂直的平面的对数为________.24.线段AB 是平面α的斜线段,斜足为B ,点A 到平面α的距离是3AB 在α内的射影长为2,那么AB 与平面α所成的角为________.25. 一个口袋内装有大小相同的6个白球和2个黑球,从中取3个球,则共有_______种不同的取法26. 已知7270127(12)x a a x a x a x -=++++,则127...a a a +++=________.27.函数12()log (2)f x x =-的单调递增区间是________. 28. 函数y =|sin x ·cos x |的最小正周期是________. 29.方程()222log 2log 80x x --=的解集为________.30. 箱子里放有编号分别为1,2,3,4,5的5个小球,5个小球除编号外其他均相同,从中随机摸出2个小球,则摸到1号球的概率为________. 三、解答题(本大题共7个小题,共45分.要写出必要的文字说明、证明过程和演算步骤)31.(5分)已知集合22{|340A x x ax a =-->,(0)}a >,{|2}B x x =>,若B A ⊆,求实数求的取值范围.32.(6分)某商店销售一种进价50元/件的商品,经市场调查发现:该商品的每天销售量y (件)是售价x (元/件)的一次函数,其售价、销售量对应值如下表:(1)求每天销售量y (件)与售价x (元/件)的函数关系式?(2)设该商店销售商品每天获得的利润为W (元),求W 与x 之间的函数关系式,并求出当销售单价定为多少时,该商店销售这种商品每天获得的利润最大?33.(7分)已知数列{a n }为等差数列,a 7-a 2=10,且a 1,a 6,a 21依次成等比数列.(1)求数列{a n }的通项公式; (2)设11n n n b a a +=,求数列{b n }的前n 项和为S n . 34.(6分)已知函数f (x )=2a sin x cos x +2b cos 2x ,且f (0)=8,f (6π)=12. (1)求实数a ,b 的值;(2)求函数f (x )的最大值及取得最大值时x 的值.35.(7分)如图所示.已知线段PD 垂直于菱形ABCD 所在的平面,点D 为垂足.PD =2,菱形的边长为2,且ADC ∠=60O .(1)求证:平面P AC ⊥平面PBD ; (2)求二面角P -AC -D 的正切值.36.(7分)已知双曲线225x y m-=1与抛物线y 2=12x 有共同的焦点F 2,经过双曲线的左焦点F 1作倾斜角为π4的直线与双曲线相交于A ,B 两点.求: (1)直线AB 的方程和双曲线的标准方程; (2)△F 2AB 的面积. 37.(7分)一个袋中装有6个形状和大小都相同的小球,其中2个红球和4个白球.(1)若从中无放回地任取2球,求取到白球的概率;(2)若每次取1个球,有放回地取3次,求取到红球个数ξ的概率分布.2022年河北省普通高等学校对口招生文化考试模拟试题数学答案一、选择题1.C2.C3.A4.A5.A6.B7.C8.B9.D 10.C 11.D 12.A 13.D 14.C 15.D 二、填空题16.1 17. {}1,3 18. a c b >>19.-1 2021. 1010 22. 右6π 23. y =±54x 24. 3π25.56 26.-2 27. (,2)-∞28.2π 29. 1164x x ==或 30. 25 三、解答题 31.解:集合22{|340A x x ax a =-->,(0)}a >{|(4)()0x x a x a =-+>,(0)}a > {|x x a =<-或4x a >,(0)}a >,∵{|2}B x x =>,B A ⊆, ∴042a <,解得102a<. ∴实数a 的取值范围是10,2⎛⎤⎥⎝⎦.32. 解:(1)依题意设y kx b =+,则有55906570k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得:2200k b =-⎧⎨=⎩,所以2200y x =-+,y 与x 关系式为2200y x =-+,(2)由题意知:(50)(2200)w x x =--+,2230010000x x =-+-,22(75)1250x =--+,当销售单价定为75元时,该商店销售这种商品每天获得的利润最大,为1250元.1(23n +++b cos 2x +b 由f (0)=8,f (6)=12可得a =43,b =4; (2)f (x )=4sin2x +4cos2x +4=8sin (2x +6π)+4. 所以当2x +6π=2kπ+2π,即x =kπ+6π,k ∈Z 时,函数f (x )取最大值为12. 35. (1)证明:四边形ABCD 为菱形,AC ⊥BD PD ⊥平面ABCD ,AC ⊆平面ABCD ,PD ⊥AC BD ,PD ⊆平面PBD ,所以AC ⊥平面PBD . 因AC ⊆平面P AC ,所以平面P AC ⊥平面PBD (2)解:因AC ⊥平面PBD ,PO 、OD ⊆平面PBD 所以∠POD 为二面角P -AC -D 的平面角因PD ⊥平面ABCD ,BD ⊆平面ABCD ,所以,PD ⊥BD ﹐则△POD 为直角三角形 又四边形ABCD 是边长为2的菱形,∠ADC =60o所以,BD 为∠ADC 的平分线,且BD ⊥AC ,所以∠ODC =30°在Rt △CDO 中,OD =CD cos30︒=2在Rt △POD 中, D tan PO PD OD ∠=36. 解:(1)∵抛物线y 2=12x 的焦点(3,0)为双曲线225x y m-=1的右焦点F 2(3,0),∴m +5=9,解得m =4,∴双曲线的标准方程为2254x y -=1.∵双曲线的左焦点F 1(-3,0), 故,直线过点F 1(-3,0)且斜率k =tanπ4=1 ∴直线AB 的方程为y =x +3,即x -y +3=0.(2)由2230,1,54x y x y -+=⎧⎪⎨-=⎪⎩消去y 得x 2+30x +65=0,设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则x 1+x 2=-30, ∴|AB |=∵双曲线的左焦点F 1(3,0) ∵点F 1到直线AB 的距离d=∴S △OAB =12 |AB |·d=12⨯ 37. 解:(1)设A ={无放回地任取2个,取到白球},则P (A )= 11224426C C C C +=1415.(2)ξ的可能取值为0,1,2,3.033128(0)()()3327P C ξ==⨯⨯=; 1123124(1)()()339P C ξ==⨯⨯=2213122(2)()()339P C ξ==⨯⨯=330312(3)()()37123P C ξ===⨯⨯∴ξ的概率分布为。

近六年河北省对口升学数学高考题分析(2019) 郭春敏

近六年河北省对口升学数学高考题分析(2019) 郭春敏

2014----2019年河北省对口升学数学高考题分析郭春敏2019.82014----2019年河北省对口升学数学高考题分析郭春敏2019.8从河北省开始对口升学到现在,中间经历了很多。

从12年新课标至今已有8年时间,数学因为拉分容易,加上难度变换不定,可以说是考试最害怕的一个学科。

进五年,河北省对口高考数学卷的结构趋于稳定,难度上大体相当,2018年数学总体偏难,很多考生没有考好,很多数学老师预测2019年数学高考题难度应当下降,题比较简单。

预计2020会比2018年的高考题相当甚至要难一些。

选择填空会以基础呈现,属于简单和中等难度题,解答题一共7道题,题型比较固定,考察的知识点一般不会出现比较大的笔画。

一、近五年高考数学考点分布统计表:二、从近6年数学试题知识点分布及分值分布统计表不难看出,试题坚持对基础知识、数学思想方法进行考查,重点考查了高中数学的主体内容,兼顾考查新课标的新增内容,在此基础上,突出了对考生数学思维能力和数学应用意识的考查,体现了新课程改革的理念。

具体来说几个方面:1.整体稳定,覆盖面广全面考查了新课标考试说明中各部分的内容,可以说教材中各章的内容都有所涉及。

2.重视基础,难度适中试题以考查高中基础知识为主线,在基础中考查能力。

但是2018年高考题整体来说难度偏高,2019年高考题整体来说难度偏低。

预计2020年的考题难度会与2018年相当3.突出通性通法、理性思维和思想方法的考查数学思想方法是对数学知识的最高层次的概括与提炼,是适用于中学数学全部内容的通法,是高考考查的核心。

数形结合的思想、方程的思想、分类讨论的思想等在高考中每年都会考查。

尤其数形结合,每年还专门有一道“新函数”的大致图象问题4. 注重能力考查,有效区分不同思维层次的学生三、高考策略分析高三一年的复习可以分为四个阶段:一轮复习要点:时间相对较长从开学一直持续到寒假,各学校主要围绕一轮复习资料讲解基本的题型和概念知识。

对口升学考试大纲

对口升学考试大纲

对口升学考试大纲内容如下:一、考试性质对口升学考试是由教育主管部门依据高校对口招收中等职业学校毕业生制订的招生计划,由省级招生机构组织统一考试的省级普通高等学校招生考试。

其目的是为高等院校选拔具有一定专业基础和知识技能的学生。

二、考试科目及分值1. 文化素质考试科目及分值:语文120分,数学120分,英语80分,满分320分。

2. 专业技能测试总分值:满分550分。

三、考试范围及要求根据各科目的特点,对不同科目的考试范围及要求进行如下规定:1. 语文:考察学生的阅读理解能力、语言表达能力、写作能力等语文综合素养。

要求学生对基础知识的掌握要全面,阅读理解要准确,表达要清晰流畅,写作要符合规范。

2. 数学:考察学生的数学基础和基本技能,包括数理逻辑、运算能力、空间想象等。

要求学生对基本概念和定理有深入的理解,能够正确运用数学知识解决实际问题。

3. 英语:考察学生的英语听、说、读、写能力。

要求学生对词汇、语法、口语表达和写作等方面有较好的掌握。

4. 专业技能测试:考察学生对所学专业的掌握程度,包括专业知识、技能和实践能力等。

要求学生对所学的专业知识和技能有全面的理解和掌握,能够运用所学知识解决实际问题。

四、考试形式和时间1. 考试形式:闭卷、笔试。

2. 考试时间:共计3小时。

3. 答卷方式:统一答题卡,采用机读方式阅卷。

4. 考试组织:省级招生机构统一组织考试,并安排监考教师等考试工作人员。

五、评分标准对口升学考试的评分标准根据科目特点、题型要求以及难度系数进行制定。

文化素质考试的评分标准主要考虑学生的成绩水平,以保证不同水平的学生都能够有机会进入高等学校学习。

专业技能测试的评分标准则考虑学生的专业能力和实践能力,以客观、公正为原则,并参照相关行业的职业标准或规范制定。

在评分过程中,遵循公平、公正、公开的原则,以保证考试的公正性和可信度。

六、命题原则对口升学考试的命题原则包括:1. 科学性:命题内容符合教育规律,符合学科特点和学生实际,能够客观反映学生的知识和能力水平。

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河北省数学对口升学考试大纲
一、考试范围和考试形式
以教育部颁布的《中等职业学校数学教学大纲》为依据,以省教育厅指定的、高等教育出版社出版的中等职业学校国家规划教材《数学》(基础模块、拓展模块)为主要参考教材,分为“代数”、“三角函数”、“立体几何”、“解析几何”、“概率”五个部分,重点测试考生的数学基础知识、基本技能、基本思想和方法,以及基本运算能力、基本计算工具使用能力、空间想象能力、数形结合能力、思维能力和简单实际应用能力.考试形式为书面闭卷测试.
二、试卷结构
(一)试卷内容比例
代数约占45%,三角函数约占14%,解析几何约占18%,立体几何约占12%,概率约占11%.
(二)试卷题型和比例
试题分选择题、填空题和解答题三种题型.选择题为四选一型的单项选择题;填空题只要求直接填写结果,不必写出计算过程或推证过程;解答题包括计算题、证明题和应用题等,解答应写出文字说明、演算步骤或推证过程.三种题型分数所占的百分比约为:选择题37%,填空题25%,解答题38%.
(三)试题难易比例
试题按其难度分为较容易题、中等难度题和较难题.三种试题分值之比约为7∶2∶1.
三、考试内容和要求
代数
(一)集合
1.理解集合的概念及其表示,了解空集和全集的意义;理解元素与集合的关系及集合间的关系,并能正确应用有关的符号和术语;掌握交集、并集、补集的含义,并能进行简单的运算.
2.理解必要条件与充分条件的概念.
(二)不等式
1.了解不等式的性质.
2.理解区间的含义。

3.掌握一元一次不等式、一元二次不等式、及含绝对值不等式(如:
|ax+b|<c )的解法),在此基础上,会解其它的一些简单的不等式.
4.能够利用一元一次不等式解决一些简单的实际问题
(三)函数
1.理解函数的概念;了解函数的三种表示方法。

2.掌握分段函数的含义.
3.理解函数的单调性和奇偶性的概念,并能判断一些简单函数的单调性和奇偶性;能利用函数的奇偶性与图象的对称性的关系描绘函数图象.
4.掌握一元二次函数的图象与性质,能解决一些相应的简单的实际问题.
5. 能够利用分段函数解决一些简单的实际问题
(四)指数函数与对数函数
1.了解根式的概念;理解分数指数幂和有理数指数幂的运算性质.
2.了解幂函数x a,其中a的取值仅限于集合{1,2,3,-1,-2,1/2} .
3.理解对数的概念,了解积、商、幂的对数的运算法则.
4.理解指数函数、对数函数的概念,掌握指数函数、对数函数的图象和性质,并会解简单的指数方程和对数方程.
5.了解指数函数和对数函数在实际问题中的简单应用.
(五)数列
1.了解数列及数列通项公式的概念,
2.理解等差数列的概念,掌握等差数列的通项公式、前n项和公式,并能够运用这些知识解决一些实际问题.
3.理解等比数列的概念,掌握等比数列的通项公式、前n项和公式,并能够运用这些知识解决一些实际问题.
三角函数
(一)理解角的概念的推广,理解象限角、界限角和终边相同的角的概念,掌握弧度制,能正确进行弧度和角度的换算.
(二)理解任意角的三角函数的定义;掌握特殊角的三角函数值;能判断任意角三角函数值的符号.
(三)掌握同角三角函数的基本关系式(两个),能运用这些公式进行化简和求值运算.
(四)掌握4组诱导公式:能运用诱导公式化简三角函数式、求任意角的三角函数值与证明简单的三角恒等式.
(五)掌握两角和与差的正弦、余弦及正切公式,能运用这些公式化简三角函数式,证明较简单的三角恒等式.
(六)理解二倍角公式并能进行简单应用.
(七)掌握正弦函数、正弦型函数的图象和性质,了解余弦函数的图象和性质,了解“五点法”;
π-及(八)掌握已知三角函数值求指定区间内的角度(一般指定区间为]
,
(π2,0(π).
]
(九)理解正弦定理、余弦定理,并能运用定理解斜三角形.
解析几何
(一)向量
1.理解向量的定义,理解单位向量、相等向量、零向量、负向量、共线向量的含义.
2.掌握向量的加法、减法及数乘运算;会应用法则进行化简运算.
3.理解与一个非零向量共线的向量的含义;
4.掌握向量的平面直角坐标的概念及运算法则,理解并掌握平面向量的坐标与点的坐标的关系.
5.理解向量的内积概念和基本性质,会用直角坐标计算向量的内积.
6..掌握两个向量共线的条件,掌握两个向量垂直的条件,并会应用.
(二)平面解析几何
1.掌握两点间的距离公式,线段中点的坐标公式。

2.理解直线的倾斜角、斜率、截距等概念;掌握求直线斜率的方法;掌握直线的斜截式方程、点斜式方程和一般式方程,能够根据条件求出直线的方程.3.掌握求两条相交直线的交点的方法;了解两直线夹角的含义;理解两条直线垂直和平行的条件,能够根据直线的方程判定两条直线的位置关系.
4.会求点到直线的距离及两平行线之间的距离.
5.掌握圆的标准方程,理解确定圆的条件,能够根据条件求出圆的标准方程;了解圆的一般方程的特点,会从一般方程中求出圆心坐标和半径长;理解直线与
圆的位置关系的判定,理解直线与圆相切的含义.
6.理解椭圆的定义和椭圆的标准方程,能够根据条件写出椭圆的标准方程;了解椭圆的性质:范围、对称性、顶点、长轴和短轴、离心率.
7.理解双曲线的定义和双曲线的标准方程,能够根据条件写出双曲线的标准方程;了解双曲线的性质:范围、对称性、顶点、实轴和虚轴、渐近线方程、离心率;
8.理解抛物线的定义和标准方程,能够根据条件写出抛物线的标准方程;了解抛物线的性质:范围、对称性、顶点、离心率.
立体几何
(一)了解平面的概念和平面的表示方法;理解平面的基本性质.
(二)理解两条直线的位置关系,了解两条异面直线及其所成的角的概念;理解平行于同一条直线的两条不重合的直线互相平行;
(三)理解直线与平面的位置关系,了解直线与平面平行的判定和性质,了解直线与平面垂直的判定和性质,了解直线与平面所成的角的含义;能运用这些概念、定理论证和解决相关简单的问题.
(四)了解两平面的位置关系,了解两平面平行的判定和性质,了解二面角及其平面角,理解两平面相互垂直的判定和性质;能运用这些概念、定理论证和解决相关简单的问题.
概率
(一)排列与组合
1.理解分步计数原理和分类计数原理,并能用这两个原理分析和解决一些简单的实际问题.
2.了解排列、组合的意义,理解排列数、组合数计算公式,并能用它们解决一些简单的实际问题.
3.了解组合数的性质.
(二)二项式定理
了解二项式定理及简单应用。

(三)概率与统计初步
1.了解随机现象和概率的定义.
2.理解必然事件和不可能事件的意义;理解概率的简单性质.
3.了解古典概率模型的含义,理解古典概率公式并能运用它求出简单随机事件的概率.
4.了解互斥事件概率的加法公式,并能解决一些简单的问题.
5.了解离散型随机变量的含义,并能写出一些较简单的离散型随机变量的概率分布
6.了解n次独立重复试验模型,理解n次独立重复试验中恰好发生k次的概率公式,并能进行简单实际应用.。

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