学校综合治理工作总结报告6篇

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学校综合治理与平安创建工作总结7篇

学校综合治理与平安创建工作总结7篇

学校综合治理与平安创建工作总结7篇篇1一、引言本年度,我校紧紧围绕“综合治理与平安创建”工作的总体要求,通过全校师生的共同努力,深入开展学校综合治理与平安创建各项活动,有效提升了校园安全水平,确保了全体师生的生命财产安全。

现就本年度综合治理与平安创建工作情况进行总结。

二、工作内容1. 加强组织领导,完善制度建设学校成立综合治理与平安创建工作领导小组,制定并完善了一系列安全管理制度和应急预案。

通过定期召开工作会议,分析校园安全形势,部署工作任务,确保各项工作措施的有效实施。

2. 校园安全综合治理(1)加强门禁管理,严格出入登记制度。

实行来访人员登记制度,确保校园出入安全有序。

(2)加强校园巡逻,确保校园安全无死角。

组织保安和教职工进行巡逻,确保校园内无安全隐患。

(3)加强消防安全工作,定期进行消防安全检查,确保消防设施完好无损。

组织师生进行消防演练,提高师生消防安全意识及自救能力。

(4)加强食品安全管理,建立食品安全档案,确保食品卫生安全。

定期对食堂进行检查,确保食品卫生符合标准。

3. 法治宣传教育积极开展法治宣传教育活动,通过法制讲座、主题班会等形式,普及法律知识,提高师生法治意识。

开展模拟法庭等活动,增强法治教育的实践性和趣味性。

4. 平安创建活动(1)开展“安全教育周”、“安全教育月”等活动,提高师生安全意识。

组织师生参与安全知识竞赛,激发师生学习安全知识的热情。

(2)开展校园安全文化建设,通过校园广播、宣传栏等形式宣传安全知识,营造浓厚的安全文化氛围。

(3)组织师生参与社区综合治理活动,加强与社区的联系与合作,共同维护社区安全稳定。

三、工作成效1. 校园安全状况明显改善通过一系列综合治理措施的实施,校园安全状况得到明显改善,全年未发生重大安全事故。

2. 师生安全意识显著提高通过法治宣传教育和平安创建活动的开展,师生的安全意识得到显著提高,自觉遵守各项安全规定的人数增多。

3. 应急处理能力增强通过定期组织应急演练和培训,学校师生应对突发事件的能力得到增强,能够在紧急情况下迅速、准确地采取应对措施。

校园及周边治安治理工作总结6篇

校园及周边治安治理工作总结6篇

校园及周边治安治理工作总结6篇篇1一、引言在过去的一段时间里,我校及周边的治安治理工作取得了显著的成绩。

通过全体师生的共同努力和相关部门的大力支持,我们成功维护了校园及周边的治安稳定,为师生创造了一个良好的学习和工作环境。

现将我们的工作总结如下,以飨读者。

二、加强组织领导,明确责任分工首先,我们成立了专门的治安治理工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长和保卫科长担任副组长,各年级组长和班主任为成员。

领导小组定期召开会议,研究治安形势,制定治理措施,并明确各成员的职责分工。

其次,我们建立了治安治理工作责任制。

将治安治理工作纳入学校工作计划,并与各部门、各年级组签订治安治理责任书,明确各级各类人员的责任。

同时,我们将治安治理工作与教职工的考核、评优、晋升等挂钩,实行一票否决制。

三、加强宣传教育,提高师生安全意识我们通过多种形式开展安全宣传教育活动,提高师生的安全意识。

一方面,我们利用校园网、宣传栏、黑板报等渠道广泛宣传治安治理的重要性和相关知识;另一方面,我们组织开展了安全知识讲座、应急演练等活动,增强师生的安全意识和自防自救能力。

同时,我们还注重培养学生的安全素养。

通过开展安全课程、举办安全知识竞赛等活动,提高学生的安全素养和自我保护能力。

此外,我们还积极与家长沟通合作,共同关注孩子的安全成长。

四、加强校园管理,确保校园安全我们加强了校园管理力度,确保校园安全。

一方面,我们对校园内的重点部位和关键环节进行了全面排查和整治;另一方面,我们建立了严格的门禁制度和来访登记制度,防止无关人员进入校园。

同时,我们还加强了校园内的巡逻力度,确保校园内的安全秩序。

五、加强周边环境治理,营造良好氛围我们积极与当地政府、公安机关等部门合作,共同开展周边环境治理工作。

一方面,我们对校园周边的交通秩序进行了整治;另一方面,我们加强了对校园周边的治安巡逻力度;同时,我们还开展了多种形式的宣传活动,提高周边居民的安全意识。

学校综合治理工作总结报告8篇

学校综合治理工作总结报告8篇

学校综合治理工作总结报告8篇学校综合治理工作总结报告 (1) 学校治安综合治理工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素,为此我校始终把治安综合治理工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。

现将一年来的工作总结如下:一、组织健全,职责明确。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把治安综合治理工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长的安全工作领导小组,形成了学校校长直接抓,各班主任具体负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、制度保证,实施到位。

1、门岗制度:做好外访登记,严防闲散人员进入校园,确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

2、护导值勤制度:值日教师提前半小时到岗配合执勤队员进行课前、课间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。

上学、放学时间值日教师坚持在校门口做好学生疏散工作,确保交通安全。

3、节假日护校制度:每逢节假日均安排行政带班、教师护校,加强夜间巡逻,确保学校财产安全。

4、安全工作会议制度:定期召开安全工作会议,注视安全工作动态,探讨安全工作措施,制定安全工作计划,保证安全工作环环相扣。

5、安全检查工作制度:定期进行安全排查,一旦发现安全隐患及时整改,确保安全工作万无一失。

6、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

7、签订责任书、告家长书制度:学校在学期初与教师签订责任书,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。

定期召开家长会,让学生家长明确学生安全责任意识,长假前与家长签订告家长书。

8、建立学校安全意外事故处置预案制度:学校建立学校安全意外事故处置预案制度对可能发生的校园安全意外事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

三、加强教育,增强意识。

1、利用学校广播、早会、班会、活动课、学科渗透等途径,对学生开展安全教育,如交通安全、校园消防、居家安全、珍爱生命、防溺水、饮食卫生、预防疾病等。

学校及周边综合治理工作总结8篇

学校及周边综合治理工作总结8篇

学校及周边综合治理工作总结8篇篇1一、引言本报告旨在总结学校及周边综合治理工作的实施情况、成效及反思,以提供给相关部门参考,促进学校及周边环境的持续改善。

通过本学期的工作实践,我们取得了一定的成果,现将具体情况汇报如下。

二、工作内容概述1. 组织开展校园安全检查,确保校园安全无死角。

2. 加强校园周边环境的整治,包括交通秩序、食品卫生等。

3. 开展法制宣传教育活动,提高学生及家长的法律意识。

4. 建立校园安全应急预案,提高应对突发事件的能力。

5. 加强校园网络安全管理,防范网络风险。

三、重点成果1. 通过校园安全检查,发现并整改安全隐患XX余处。

2. 成功劝导周边商贩规范经营,有效改善校园周边环境秩序。

3. 法制宣传教育覆盖率达到XX%,学生和家长的法律意识明显提高。

4. 校园安全应急预案得到完善,成功组织XX次应急演练。

5. 校园网络安全事件零发生,有效保障了师生网络安全。

四、遇到的问题及解决方案1. 问题:校园周边交通拥堵严重。

解决方案:与交通管理部门合作,优化交通组织,增设交通警示标志。

2. 问题:部分学生对安全教育缺乏兴趣。

解决方案:丰富安全教育形式,开展互动式、体验式教育活动。

3. 问题:校园网络安全管理存在盲区。

解决方案:加强网络安全培训,提高师生网络安全意识,完善网络安全制度。

五、自我评估/反思在本次学校及周边综合治理工作中,我们取得了显著成效,但也存在一些不足。

如部分工作执行力度还需加强,部分师生对安全教育的重视程度有待提高。

我们将持续改进工作态度,创新工作方法,确保校园安全工作的长效性。

六、未来计划1. 加大校园安全检查力度,确保安全隐患动态清零。

2. 深化校园周边环境的整治,持续改善校园环境。

3. 加强法制宣传教育,提高师生法律意识及自我保护能力。

4. 完善校园安全应急预案,提高应对突发事件的能力。

5. 持续关注网络安全动态,加强校园网络安全管理。

七、总结本学期学校及周边综合治理工作取得了显著成效,但仍需保持警惕。

学校综治办工作总结6篇

学校综治办工作总结6篇

学校综治办工作总结6篇篇1一、背景在过去的一年中,学校综治办以维护校园稳定和谐为目标,积极推进各项工作。

通过加强组织领导、完善工作机制、强化队伍建设,确保了校园的安全与稳定。

二、主要工作及成效1. 加强组织领导,明确责任分工学校综治办高度重视组织领导工作,明确了各部门的责任分工,建立了健全的工作机制。

通过定期召开工作会议,及时传达上级指示精神,研究解决工作中遇到的问题,确保了各项工作的顺利进行。

2. 完善工作机制,提高工作效率学校综治办注重完善工作机制,通过制定相关工作制度,规范工作流程,明确了各岗位的职责和要求。

同时,加强了内部沟通和协作,提高了工作效率和质量。

3. 强化队伍建设,提升综合素质学校综治办高度重视队伍建设,通过加强培训和学习,提高了工作人员的综合素质和能力。

同时,建立了激励机制,激发了工作人员的积极性和创造力。

三、存在问题及原因分析在工作中,学校综治办也存在一些问题。

一方面,由于工作人员数量有限,导致部分工作无法得到及时有效的开展。

另一方面,由于缺乏足够的经费支持,导致一些工作计划无法得到顺利实施。

此外,部分学生对校园安全问题缺乏足够的重视,也存在一定的安全隐患。

四、下一步工作计划针对存在的问题和不足,学校综治办将进一步加强组织领导和工作机制建设,完善队伍建设提升综合素质。

同时,将加强与学生的沟通和交流,提高学生对校园安全问题的认识和重视程度。

具体来说:1. 加强组织领导和工作机制建设:学校综治办将继续加强组织领导工作机制建设,完善各部门之间的协作机制和沟通渠道,确保信息畅通、协同高效。

2. 提升队伍建设综合素质:学校综治办将加强对工作人员的培训和学习支持力度,提升工作人员的综合素质和能力水平。

同时建立激励机制激发工作人员的积极性和创造力。

3. 加强与学生的沟通和交流:学校综治办将积极与学生代表、学生组织保持密切联系和沟通渠道畅通无阻了解学生需求和意见建议及时反馈并处理相关问题。

2024年年年学校及周边治安综合治理工作总结(四篇)

2024年年年学校及周边治安综合治理工作总结(四篇)

2024年年年学校及周边治安综合治理工作总结在过去的一年中,我校以“安全第一,预防为主”为指导思想,全力推进校园安全工作,致力于打造一个安全文明的校园环境。

在校警共建的基础上,我们重点加强学校稳定和治安环境的维护,进一步完善了学校综合治理的责任体系和治安防范体系。

为广大师生创造了一个良好的育人环境,并在此领域取得了新的进展。

现将我校去年开展校园和周边治安综合治理工作情况总结如下:一、全面动员,落实职责。

我校将校园及周边治安综合治理工作视为重中之重,并与相关部门积极配合,认真执行社会治安综合治理的政策和措施,确保师生的人身和财产安全。

校领导在多次教职工会议上强调,每位教职工都必须高度重视此项工作,提高防范意识,明确职责,确保工作到位。

教职员工大会向每位教职工传达了这一信息,强调了学习安全法规和相关法律法规的重要性,要求全体教职工,尤其是班主任,将安全教育作为学生思想工作的重点。

二、加强教育,提高警惕。

针对学生的年龄特点和认知能力,我们坚持以教育为本,加大宣传力度,确保安全教育工作落到实处。

通过多种教育实践,如普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学,形成了一种多元化的宣传方式。

我们利用各种形式,如校、班队会、“国旗下讲话”等,进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等方面的教育。

三、强化值日执导制度,共创和谐平安校园。

为确保学生在校期间的安全,我校强化了中层以上领导的值日制度,并鼓励全体教职工和学生参与。

我们还加强了门卫管理和校警工作,对外来人员进入校园实行登记制度,为创建稳定平安的校园奠定了坚实的基础。

四、积极开展教育延伸宣传活动。

一方面,我们聘请法制副校长为学生们上法制课,提高学习效率;另一方面,我们定期召开“家长会”,整合学校、家庭、社会的力量,制定周密的规划,有针对性地开展教育活动。

通过召开“家长会”,为家长提供教育子女的机会和场所,让他们进一步提高安全意识,转变观念,掌握安全法规,为学生的健康成长创造安全的环境。

校园及周边治安综合治理工作总结6篇

校园及周边治安综合治理工作总结6篇

校园及周边治安综合治理工作总结6篇篇1本学期,我校紧紧围绕上级有关文件精神,切实加强学校及周边治安综合治理工作,取得了一定成效。

现将本学期学校及周边治安综合治理工作总结如下:一、加强领导,明确职责学校切实加强对安全工作的领导,成立了以校长为组长、分管副校长为副组长的学校安全工作领导小组,并健全了安全工作责任机制,明确了以“谁主管,谁负责”的安全工作原则,做到了分工明确,责任到人。

校长与各科室、年级组、班主任等签订了安全工作责任书,各科室负责人、年级组长、班主任为本科室、本年级组的安全工作第一责任人。

学校安全工作领导小组定期召开安全工作会议,及时传达上级有关安全工作的文件精神,布置、总结学校安全工作。

二、完善制度,注重落实学校根据上级有关安全文件精神,结合学校实际情况,制定了《学校安全工作制度汇编》,进一步明确了学校安全工作的组织、职责、防火、防盗、防破坏、防事故、防自然灾害等安全事项,使安全工作规范化、制度化。

学校还制定了《学校安全事故应急预案》,并根据预案定期组织演练,增强了师生的安全意识和应急能力。

三、加强宣传教育,提高安全意识学校通过多种形式对师生进行安全教育。

在校园内张贴了安全标语,利用升旗仪式、班会等时间对师生进行安全教育。

通过开展安全知识讲座、安全知识竞赛等活动提高师生的安全意识。

学校还利用家长会、致家长一封信等形式向家长宣传安全知识,提高家长的安全意识,家校携手共建平安校园。

学校加强了校园及周边治安综合治理工作。

学校配备了保安人员,并配备了必要的安保设备。

保安人员24小时值班,确保了校园的安全。

学校还加强了与当地派出所的联系,定期对校园及周边进行巡逻,增强了校园及周边的安全性。

同时,学校也教育学生不要与社会不良青年交往,不要参与非法活动,确保自身的人身安全。

五、加强食品安全管理学校加强了食品安全管理工作。

学校食堂的卫生条件良好,炊事人员都经过了体检,持健康证上岗。

食堂有严格的进货渠道和索证制度,保证了食品的质量和卫生。

2024年度学校综合治理工作总结范文

2024年度学校综合治理工作总结范文

2024年度学校综合治理工作总结范文一、工作概况2024年度是我校综合治理工作取得显著成效的一年。

在校园环境整治、学生管理、教职工管理、安全管理等方面取得了一系列重要成果,进一步提升了学校的整体治理水平。

二、校园环境整治1. 卫生环境改善:加强了卫生管理,每周定期集中清扫和消杀,校园环境明显改善,减少了垃圾和杂物的存在。

2. 绿化美化工程:校园绿化工作稳步推进,广泛植树种草,增加了校园绿化覆盖率,使学校环境更加美观宜人。

3. 设施维修和更新:及时修补维护学校内外设施,确保学生和教职工的正常使用。

并购置了一批新设备,提升学习和办公的条件。

三、学生管理1. 制定了学生行为规范:针对学生在课堂纪律、操行表现、网络使用等方面存在的问题,制定了一系列规范,加强了对学生的管理。

2. 加大了学生安全教育力度:组织了各类安全教育活动,加强学生安全意识,提高学生应对突发事件的能力。

3. 强化了学生心理健康教育:组织心理辅导师开展心理健康教育工作,及时发现并解决学生心理问题,促进学生身心健康发展。

四、教职工管理1. 完善了教职工绩效考核机制:提升了教职工的工作积极性和责任心,有效改善了教学质量和工作效率。

2. 加强了教师培训和职业发展:组织了多项教师培训活动,不断提升教师的专业知识和教学能力,促进教师的职业发展。

3. 落实了教职工激励政策:建立了一套科学合理的激励机制,提高了教职工的工作积极性和创造性。

五、安全管理1. 建立了安全管理体系:完善了学校的安全管理制度和应急处置预案,提高了应对突发事件的能力和处置效率。

2. 加强了安全宣传教育:开展了多次安全知识宣传活动,提高了学生和教职工的安全意识和自我保护能力。

3. 健全了安全监控系统:增加了校园监控设备,加强了对学校安全的监控和管理,确保了师生的生命安全和财产安全。

六、存在问题及改进措施1. 学生违纪现象仍然存在,需要进一步加强对学生的行为规范教育和管理,提高学生自律能力。

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学校综合治理工作总结报告6篇学校综合治理工作总结报告 (1) 学校治安综合治理工作是学校工作的一项十分重要的内容,它关系到学校和社会的稳定,师生的安全,我校的社会治安综合治理工作始终按照上级有关部门的指示要求,紧紧围绕维护学校安全稳定为首要任务,紧密结合教育改革,以深入开展创建安全文明校园,提高预防和控制能力,“坚持打防结合、预防为主”的方针,认真落实领导责任制,努力创造更加稳定、安全的教书育人环境。

提高认识,加大宣传力度。

实行社会治安综合治理是维护稳定,深化改革,促进发展构建和谐社会的重大举措,也是解决学校治安问题的有效途径,为了使全校师生进一步了解社会治安综合治理,创建平安校园工作,我们学校采取了多种形式进行宣传、宣讲,使全校师生深知综治工作的重要性。

学校通过广播、橱窗、黑板报、班会等多种形式,介绍社会治安综治工作和创建工作的重要性,通过学习和讨论我们充分认识到:创建“平安校园”即是预防、发现违法犯罪的重要措施,也是发扬优良校风校纪,为广大学生创造良好学习、生活环境的有效举措,以维护学校、社会的稳定和教育事业发展为宗旨,坚持打防结合,努力创建制度健全、管理有序、环境优美、校风良好、举止文明的单位。

一、加强管理,增强责任意识我校综合治理,创建平安校园工作在校班子领导下,建立了综合治理责任制和目标管理责任制,学校主要领导对综合治理责任制和目标责任制,创建平安校园工作全面负责。

具体工作分解到有关处室,有关处室再将有关工作分解到年级组、班级等具体部门,形成了学校综治创建工作时时、处处、事事有人管、有人抓的责任体系,创建了平安校园网络,强化了群体管理系统。

年初制订创建管理目标,学期和年终检查总结,奖惩兑现,推动了综合治理,创建平安校园工作的层层落实。

充分调动各方面力量,齐抓共管。

目前,社会上存在的消极因素,各类黄色、灰色、黑色的污染,也通过种种渠道侵蚀着学校教育这块净土,为确保学校的稳定,我校采取了各种有效办法,努力防止杜绝事故的发生,关注治安形势。

经常与街道、警署等部门沟通,汇集各种力量,拧成一股绳,特别是对校园周边环境,一有苗头就集中人力物力进行整治,对学生进行经常性的教育,增强学生的自我保护能力。

加强对重要部位的治安防范是综治工作的一项重要任务,我校对综合楼、财务室、微机室等重要部位的治安防范采取了人防、技防双管齐下的办法,以确保平安。

今年加大了投入,安装了电子防控设施,真正做到了疏而不漏,并安排了人员进行24小时值班。

二、抓住防范重点,提高综治功效1、重点防范,疏而不漏。

目前学校最容易发生的问题是盗窃财物,打架斗殴和寻衅滋事。

为防患于未然,我校采取的对策一是抓好各个门的保卫工作;二是搞好实验楼、教学楼、综合楼的设施、物品防范;三是建立昼夜值勤制度,规定人员进出的会客制度等,杜绝闲杂人员在校内流窜和非工作人员在重要部位逗留;四是把学生每天的清洁卫生值日兼为卫生安全值日,把及时关闭门窗水电作为日常规范,定为制度,不给为非作歹者以可趁之机,此举取得了明显的成效。

2、加强外来劳工管理,杜绝隐患。

学校政教处、总务处进一步规范外来劳务人员管理,建立了动态管理台帐,并与外来人员签订安全卫生工作责任书,确保外来劳务人员素质,定期召开会议,开展对外来劳务人员的教育、使用监督和管理,杜绝了我校治安的一个隐患。

3、严格防范,确保安全。

加大校园周边环境的整治力度,营造良好的教育教学环境。

学校对各部门的综合治理、创建平安校园工作加强沟通联系,及时通报有关情况,对存在问题限时改进,结合评优班次先、年终考核奖惩。

政教处对校内发生的违纪事件和不规行为进行重点检查,并参与处理,有力地打击了违纪现象。

常年坚持组织护校队在校园巡视,加强课间休息时间巡查、教育,多次对放学期间在校门外骚扰学生的社会青年等人员进行教育。

由于查处及时,打击有力,产生了巨大的震摄作用,促进“保一方平安”的工作。

4、进一步加强教职工的教育、管理,不断加强教职工法治知识的学习。

我校根据教育队伍建设的有关规定,开展教职工的教育管理。

认真宣传《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。

广大教职工遵纪守法,形成了良好的校风、教风和工作作风。

三、强化育人意识,提高学生素质1、坚持德育为龙头。

结合青少年特点,我们把爱国主义教育、理想成为教育、纪律法规教育和党的基本路线教育分解到各年级,建立了分层次教育系列,通过班、团、学生会和政治课等渠道,具体落实以“爱祖国、爱学校、做模范、创一流”为中心的各项活动,引导学生把旺盛的精力用于努力成才上;引导学生明辨是非、自觉拥护党的基本路线,引导学生知法、懂法、守法、护法,在校做个好学生,社会上是一个好公民。

2、坚持预防为主。

后进生在学校虽然是极少数,但若得不到转变,对社会则是潜在的隐患。

因此,防患于未然,必须从小抓起,培养学生遵纪守法的良好行为习惯。

我校在思想教育上、学生课内课外、校内校外、学习生活、思想品质等各方面都作了明确的规范要求。

我们还特别注重对“后进生”的教育和“苗头性”问题的处理。

除要求全体师生不歧视后进生外,还采取了三条措施:一是班主任的后进生教育制度,热情地教育、辅导、帮助;二是政教处的后进生转变工作责任制度,关心后进生的成长,开展三结合教育活动;三是课任老师交朋友制度,要求每位任课老师与学生交朋友,做过细工作,促其转变。

不定期的请我校法制教育副校长蒋明龙协助工作,效果较好。

综治工作是一项长期的艰巨的复杂的系统工程,今后我们将进一步改进工作,不断探索综合治理、创建平安校园的新路子和新经验。

为创建平安校园、和谐校园作出最大的贡献。

学校综合治理工作总结报告 (2) 今年以来,我区各校的综合治理工作在上级综治委领导下,紧紧围绕学校中心工作,认真贯彻“三个代表”重要思想,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而形成了人人各负其责、层层责任落实的局面,有效地维护了校园的治安环境,创建了安静、整洁、稳定的校园。

根据《中央综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室关于开展中小学校园周边环境专项检查工作的通知》,我区已对全区各学校对综合治理工作进行了自查,情况如下:一、领导重视,落实责任各校均健全综治领导小组,把综治工作纳入学校年度总体工作目标,做到了与其他工作同布置、同落实,对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施。

同时,多次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神,特别是对学校的稳定、安全工作作了强调,领导经常深入校园检查督促,各校均建立安全台帐和隐患排查整改制度。

二、加大安全法制宣传力度一是层层召开会议,组织广大干部、教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件,明确各自的义务和职责,力求做到人人知晓,个个明白,并响应号召,自觉遵守。

二是充分运用广播、录像、板报、展板、知识竞赛、图片等形式,把宣传活动搞得有声有色。

三是组织师生员工开展活动,力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。

围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同的主题进行宣传。

在宣传活动中,学校综治责任人均到场组织、指导,学校综治领导小组到场督促、检查,保证了宣传时间、宣传效果。

三、加强学校周边治安秩序整治1、各校均在当地党政的领导下,积极与公安、司法、城建、工商、质检、交警、卫生、文化、综治等部门密切配合,加强学校周边环境治理。

严禁农用车、三轮车、报废车、故障车、拼装车、无证、保险不齐全车,接送学生;严禁学生进入网吧、舞厅、卡拉OK等娱乐性场所;严禁无证无照非法流动商贩在学校周边向学生出售物品。

目前,所有学校二百米范围内均无经营性网吧,所有的校车均办有校证。

2、各校均定期对房屋、围墙、挡土墙、护坡、体育活动设施、消防设备、教学仪器和实验药品、水电设施、锅炉和其它燃器进行检查维修,及时排除隐患,并做好记载归档。

校园和学生宿舍实行封闭guǎnlǐ,学校划分安全责任区和安全责任时段,责任落实到人。

3、各校食堂、小卖部均依法执照经营,建立健全食品采购、食品保管存放、食品加工、学生食堂饭菜先尝、器具清洗消毒、从业人员准入、从业人员身体健康及个人卫生、锅炉安全使用等各项guǎnlǐ制度;建立健全严格的岗位guǎnlǐ制度,采取切实了可行的封闭guǎnlǐ措施,建立各种台帐,严格执行卫生guǎnl ǐ条例,各校均无偿为学生提供开水或利用净水设施提供符合国家卫生标准的饮用水。

4、各校切实加强了住宿学生的guǎnlǐ工作,宿舍整洁、干净、通风,并定时消毒,安排有专人陪寝和巡夜并做好了记录,学校值周领导、值日教师、班主任及宿舍guǎnlǐ员对住宿学生的就寝纪律、人数及卫生状况进行每日检查,各校学生宿舍均严禁私接各类电器,严禁使用电褥子、电炉、电热水器,严禁使用煤油灯、蜡烛、打火机(火柴)等易燃易爆物品,严禁学生携带管制刀具和火种。

5、各校对安全隐患的排查和整改实行台帐式guǎnlǐ,并建立隐患整改销号制度,落实责任人。

各校设立了安全隐患报告箱,每天值日教师及值周领导对全校安全情况进行一次巡查。

学校安全工作领导小组每半月对各项安全设施至少进行一次巡查,及时发现和消除隐患,并做好相关记载;区教育局包校人员每学期不少于二次到所包学校了解、检查安全工作,指导学校强化安全责任意识,加强安全guǎnlǐ,督促建立安全责任制度,积极排查安全隐患,及时堵塞安全漏洞,落实学校安全工作目标。

四、存在的问题1、各学校门前流动商贩兜售无证食品较多,如:白云路小学。

2、学校门旁小店向学生出售有卡通类非法出版物等情况。

3、大桥小学门前车辆停靠多,摩的运行频繁,对学生上下学造成交通隐患。

4、白云路小学门前白云大道交通流量太大,学生过马路相当不安全。

红旗小学、文峰中学学生上下学时,由于路面窄、车辆多、交通拥挤,存在安全隐患。

5、农村学校学生上下学时,三轮车、无证车运行频繁,存在隐患。

6、有部分农村学校门前无交通标志、交通标线。

7、有部分网吧存在接接纳学生等未成年人现象。

8、有校车超载、超速现象,望交警严速查处。

学校综合治理工作总结报告 (3)1、我校成立普法领导小组,负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演讲等多种形式认真贯彻实施。

精选人员,利用校园网、广播站、校报及壁报栏等多种媒介大力宣传法制内容,建立校内法制宣教阵地,营造氛围,增强舆论宣传。

不定期请法制副校长和市普法讲师团的专家来作法制讲座。

今年4月王蕾副校长用自己的法律知识,以案说法,化抽象为具体,变枯燥为生动。

以非常生动形象的语言,讲述了违法与犯罪的区别。

12月4日又请法她来讲《做文明守纪的好学生》法制讲座。

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