陕西师范大学参考书目
30所应用心理硕士考研院校参考书目

招收应用心理硕士的30所院校及参考书目目前,全国有30所院校进行应用心理专业硕士的招生,其中,13所院校有自己指定的参考书目,其余院校均按照全国统一大纲自主命题,不提供指定教材。
下面,博仁教育的老师根据心理学专业综合考试指导意见(全国大纲)给出的知识点,结合考研辅导经验,向参加应用心理硕士的考生推荐以下书籍::一、心理学导论《普通心理学》彭聃龄北京师范大学出版社二、人格心理学《人格心理学》许燕北京师范大学出版社三、发展心理学《发展心理学》林崇德人民教育出版社四、临床与咨询心理学《心理咨询与心理治疗》钱铭怡北京大学出版社《临床心理学》胡佩诚北京大学医学出版社五、变态心理学《变态心理学》钱铭怡北京大学出版社六、社会心理学《社会心理学》章志光人民教育出版社七、管理心理学《管理心理学》车丽萍、秦启文武汉大学出版社在这里,博仁教育的老师提醒大家,目前市面上任何一个版本的教材,都不能完全涵盖大纲中要求的该科目知识点,这也是为什么大多数院校不指定教材的原因。
而博仁之所以推荐这些书,是因为这些教材的内容,相对更贴合大纲的知识点要求,更便于大家备考,在这几年的反馈中,更受学生欢迎。
老师建议大家,在进行第一轮基础复习的时候,每个科目,手里有一本教材,就可以了,后期可以根据自身情况,进行补充。
下面是针对各个学校的参考书目:北京地区:1、北京大学:按347全国大纲出题,参考书目见上2、北京师范大学:北京师范大学347心理学专业综合有两个考试大纲,一个是全国的考试大纲,一个是北师大自己发布的考试大纲,全国的347心理学专业综合考试大纲涵盖心理学导论、人格心理学、发展心理学、社会心理学、临床与咨询心理学、变态心理学、管理心理学等基础学科;北师大347心理学专业综合考试大纲涵盖心理学导论、心理测量学、现代心理与教育统计学、实验心理学、心理学史等学科。
北师大自己的347心理学专业综合考试大纲有指定的参考书:一、心理学导论《普通心理学(修订版)》.彭聃龄著.北京师范大学出版社. 2004《普通心理学(修订版)》.叶奕乾著.华东师范大学出版社.1997《心理学与生活(16版)》.格里格,津巴多著.王垒,王甦等译,人民邮电出版社.2003二、心理测量学《心理测验:原理和应用》.凯温-墨菲,查尔斯-大卫夏弗著.张娜等译,上海社会科学院出版社.2006《心理与教育测量》.戴海崎等著.暨南大学出版社.1999《心理测量》.郑日昌著.湖南教育出版社.1987三、现代心理与教育统计学《现代心理与教育统计学》.张厚粲,徐建平著.北京师范大学出版社.2004《心理与行为科学统计》.甘怡群著.北京大学出版社.2005《行为科学统计》. Frederick J. Gravetter,Larry B. Wallnau著.王爱民李悦译.中国轻工业出版社.2008四、实验心理学《实验心理学》.郭秀艳著.人民教育出版社.2004《实验心理学教程---勘破心理世界的侦探》.Randolph A. Smith, Stephen F. Davis 著.郭秀艳孙里宁译.中国轻工业出版社.2006《实验心理学(修订版)》.张学民.北京师范大学出版社.2007五、心理学史《心理学史—观念与背景(第三版)》韦恩·瓦伊尼,布雷特·金著.郭本禹等译. 2008《心理学史导论(第四版)》B.R.赫根汉著.郭本禹译.华东师范大学出版社.2004《西方近代心理学史》.高觉敷著.人民教育出版社. 1982《心理学的故事(修订版)》.墨顿·亨特著.李斯,王月瑞译.海南出版社.1999《心理学史》.黧黑著.李维译.浙江教育出版社. 19983、首都师范大学:指定3本参考书《普通心理学》北京师范大学出版社 2004 年(修订版)彭聃聆《现代心理与教育统计学》北京师范大学出版社 2009 年第三版张厚粲、徐建平《心理测量》华东师范大学出版社 2005 年版金瑜4、中国科学院大学:全国大纲天津市:5、南开大学:《普通心理学》叶奕乾等编著华东师范大学出版社,2010年(第四版)《社会心理学》全国13所高等院校《社会心理学》编写组编南开大学出版社,2008年(第四版)《发展心理学》林崇德主编人民教育出版社,2009年(第二版)《心理测量学》戴海琦主编高等教育出版社,2010年《咨询心理学》乐国安主编南开大学出版社,2002年6、天津师范大学:全国大纲河北省:7、河北师范大学:《普通心理学》(修订版)北京师范大学出版社2006年版彭聃龄。
中国古代史参考书目

中国古代史参考书目导言1、顾颉刚口述、何启君整理《中国史学入门》,中国青年出版社,1986。
2、李学勤等《中国古史导读》,文汇出版社,1991。
3、朱绍侯主编《中国古代史研究入门》,河南人民出版社,1989。
4、(日)山根幸夫《中国史研究入门》(上、下),社会科学文献出版社,2000。
5、朱天俊、陈宏夭《文史工具书手册》,中国青年出版社,1982。
6、孟宪恒《史学文献检索》,陕西师范大学出版社,1991。
先秦部分(第一章至第三章)【基本史料】1、[西汉]司马迁《史记》,中华书局,1973。
2、[晋]皇甫谧《帝王世纪》,辽宁教育出版社,1997。
3、[战国]左丘明《左传》,上海古籍出版社,1997。
4、《战国策》,上海古籍出版社,1986。
5、《战国纵横家书》(马王堆汉墓帛书),文物出版社,1976。
6、《二十二子》,上海古籍出版社,1986。
7、《睡虎地秦墓竹简》,文物出版社,1978。
8、范祥雍《古本竹书纪年辑校订补》,新知识出版社,1956。
9、翦伯赞、郑天挺主编《中国通史参考资料》第一册,中华书局,1962。
【史学著作】1、翦伯赞《中国史纲要》上册,人民出版社,1983。
2、范文澜《中国通史》第一册,人民出版社,1978。
3、郭沫若主编《中国史稿》第一册,人民出版社,1976。
4、白寿彝主编《中国通史》第一至四册,上海人民出版社,1994。
5、钱穆《国史大纲》,商务印书馆,1994。
6、西安半坡博物馆《中国原始社会》,文物出版社,1977。
7、王玉哲《中华远古史》,上海人民出版社,2000。
8、吴汝康、吴新智、张森水合著《远古中国人类》,科学出版社,1989。
9、李学勤主编《中国古代文明与国家形成研究》,云南人民出版社,1997。
10、夏商周断代工程专家组《夏商周断代工程1996—2000年阶段成果报告》,世界图书出版公司,2000。
11、郭沫若《奴隶制时代》,人民出版社,1973。
12、金景芳《中国奴隶社会史》,上海人民出版社,1983。
陕西师大考研马克思哲学原理

701马原2011名词解释社会存在,社会意识形式,自由王国,群众史观,偶然性,否定之否定简答4.逻辑与历史思维方法内容3.逻辑证明与实践标准区别与联系5.列宁物质的定义及理论意义1.说明社会形态的发展史自然历史的过程2.真理与价值的关系论述1用唯物史观原理,评析我国政府实行招商引资的行为2用马克思主义哲学关于矛盾问题的基本原理,分析说明作为人类情感之花的爱情的矛盾本性。
2010简答:1.马克思主义哲学的宗教观;(15分)2.马克思主义哲学的认识观;(15分)3.马克思主义哲学的实践观;(15分)4.忘了。
(15分)论述:1.马克思主义哲学认知观的特征;(25分)2.马克思主义哲学是怎么评判历史人物的。
(25分)分析:《十一五计划》中全面发展,落实“五个统筹”,提高质量等说明了什么哲学道理。
(40分)中西哲学史,题目是:名词解释:1.化性起伪 2.越明教而法自然 3.一本万象 4.行易知难 5.始基 6.本体7.权利意志8.证实原则(一个5分)简答:1.孟子的义利观之评述(20分);2.柏拉图理念论之试述(20分)。
论述:1.宋元明时期中国哲学争论的主要问题之论述;(30分)2.黑格尔法哲学之评析。
(30分)2006年陕西师范大学研究生考试初试试题中哲史一名词解释1、三表2、孔子的仁3、老子的道4、天人感应5、顿悟6、十翼7、十三经义疏证8、民胞物与9、理一分殊10、格物致知二简答1、尽心知性知天2、闻见之知和德性所知3、朱熹和陆九渊的思想异同4、朱熹和王阳明的思想异同5、谈谈老子“治大国如烹小鲜”的思想6、“得意忘象,得意忘言”的认识论三标点,翻译并说明哲学意义初试:孟子的“大体”和“小体”四论述1、试述老子的“道法自然”的思想含义和现代意义2、论述朱陆在学术思想上的主要论争复试:王阳明《传习录》中的“格物致知”西哲史1、德莫克利特的原子论2、巴门尼德的“存在”3、苏格拉底的“美德即知识”4、柏拉图的“理念”5、康德的“知性”6、人的理性为自然立法7、人文主义8、培根的“四假相说”9、孟德斯鸠的“三权分立”学说10、亚里士多德的“中道”伦理观评述11、黑格尔的历史主? ?br>马哲1、马哲的基本特征2、为什么说实践是人类的存在方式3、社会意识的作用4、旧唯物主义的局限性5、哲学基本问题的有关内容(记不清了)6、用辨证的否定观论述如何看待中西文化7、历史和逻辑的统一8、有关科学发展的问题,与原理有关(记不清了)陕西师范大学2007年研究生考试试题(回忆版,不全面)西方哲学1,黑格尔的历史观2,柏拉图的回忆说3,亚里士多德与"中庸"思想4,洛克的"白板说"5,笛卡儿:"我思故我在"6,评价康德中国哲学1,王夫之的"知行观"2,孙中山"三民主义"及其哲学内涵3,中国哲学上关于"天"的概念和理解的演变4,阐述先秦诸家思想09年回忆版名词解释老子的道孔子的仁董仲舒的天人合一内箍一切皆流,无物常驻洛克的白板说海德格尔的存在培根的四假象说始基亚里斯多德的四因论柏拉图的回忆说标点翻译题出的是周敦颐的太极图说大题出的是:孟子对孔子思想的继承和发展;还有一个是关于老子的道的,记不清了中哲主要复习老子、庄子、孔子、孟子、董仲舒、二程、朱熹、陆九渊、王阳明、僧肇、慧能、神秀(还有明末清初和晚清的大家的思想,一般出一两道题)西哲复习苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、以及古希腊重要哲学家的有关世界起源的观点,文艺复兴和启蒙运动时期大家的观点,德国古典哲学,海德格尔、尼采、叔本华、维特根斯坦马哲记得要看看反杜林论和费尔巴哈论的主要观点,其他记得找些马哲的主观题多记703 政治学原理今年导论出的题很开放,尤其是后头的,1名词解释共六道,各五分,有权力政治与权利政治,公共选择理论,政治伦理,政治科学与政治规范(书上有,原题记得不大清楚),行为主义政治学,政治合法性2简答共六道,各十分,有,网络政治参与与政治民主的关系,简析公民社会建设与政治发展的关系,试析中国式民主监督的困境,简要回答何为政治协商理论与对中国政治的借鉴意义,中国为啥会与西方有不同的政治发展道路,试析政治文化与政治行为的联系3论述有试析制度正义,试析中国特色民主(原题大意如此)共两道,各三十分。
我国心理学专硕各大学参考书目

2016心理学专硕各大学参考书目第一章心理学导论:1.《心理学与生活》(16版)2.《普通心理学》彭聃龄北师大出版社3.《实验心理学》郭秀艳、杨治良人民教育出版社4.《现代心理与教育统计学》张厚粲北京师范大学出版社5.《心理与教育测量》郑日昌人民教育出版社第二章人格心理学:6.《人格心理学》 Jerry M.Burger 中国轻工业出版社第三章发展心理学:7.《发展心理学》林崇德北师大出版社第四章临床与咨询心理学:8.《心理咨询与治疗》钱铭怡北京大学出版社9.《临床心理学》王登峰人民教育出版社第五章变态心理学:10.《变态心理学》钱铭怡北京大学出版社第六章社会心理学:11.《社会心理学》侯玉波北大出版社第七章管理心理学:12.《管理心理学》车丽萍秦启文北京地区:1、北京大学:按347全国大纲出题2、北京师范大学:1《普通心理学》彭聃龄北师大出版社2《现代心理与教育统计学》张厚粲北京师范大学出版社3《心理与教育测量学》郑日昌人民教育出版社4《社会心理学》金盛华北大出版社5《发展心理学》林崇德北师大出版社3、首都师范大学:指定3本参考书《普通心理学》北京师范大学出版社2004年(修订版)彭聃聆《现代心理与教育统计学》北师大出版2009年第三版张厚粲、徐建平《心理测量》华东师范大学出版社200年版金瑜4、中国科学院大学:347全国大纲(今年新加清华大学和中央财经大学)天津市:5、南开大学:1心理学专业综合普通心理学叶奕乾等编华东师大出版 2010第四版2社会心理学全国高等院校《社会心理学》编写组南开大学出版社第四版 3发展心理学林崇德主编人民教育出版社,2009年(第二版)4心理测量学戴海琦主编高等教育出版社,2010年5咨询心理学乐国安主编南开大学出版社,2002年6、天津师范大学:347全国大纲河北省:7、河北师范大学:《普通心理学》(修订版)北京师范大学出版社2006年版彭聃龄。
《当代教育心理学》北京师范大学出版社2007年版陈琦、刘儒德。
2013年陕西师范大学翻译硕士考研真题,真题答案,参考书目,招生人数,复试分数线,考研经验,导师简介

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育明—全国高校英语翻译硕士(MIT)考研初试、复试辅导
育明教育(),创办于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、复旦大学、中央财经大学、山东大学、南开大学、浙江大学等知名高校的博士
和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围
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2013年陕西师范大学翻译硕士考研真题及其解析
翻译硕士英语
一、单选题30道,20道词汇题,10道语法题。
有六级的词汇量基本够用。
陕西师范大学第二学士学位数学专业课程计划(1)

数学与应用数学辅修专业培养方案一、培养目标为了充分发挥学校各学科的教育资源优势,让学有余力的学生,在完成主修专业的同时,自愿进行跨院系、跨学科学习。
旨在培养数学功底扎实,具有在工科专业或数学学科和其它学科进一步深造和发展潜力的复合型人才;接受系统的数学训练、数学功底扎实,具有双学位的复合型人才;接受系统的数学训练、数学功底扎实的高素质教师。
二、专业主干课程数学分析、高等代数、几何学、概率论与数理统计、常微分方程三、学制学制2年四、学分要求本专业辅修学生最低需修满54个学分五、授予学位理学学士(不进行学历电子注册)六、各类课程结构及学分、学时比例七、数学与应用数学辅修专业教学计划表八、专业主干课程简介(一)课程名称:数学分析课程英文名称:Mathematical Analysis课程简介:《数学分析》是数学专业学生必修的最重要的基础课程之一,对学生良好的数学素质的形成及后续课程的学习起着至关重要的作用。
学习内容包括实数集与完备性,一元函数的极限、连续性,导数与微分,不定积分,反常积分等。
教材:《数学分析》,华东师范大学数学系主编(著),高等教育出版社,2007年5月参考书目:1.《数学分析》,陈纪修主编(著),高等教育出版社,2001年7月2.《数学分析讲义》,刘玉琏、傅沛仁主编(著),高等教育出版社,2005年9月主讲教师简介:1、曹小红,女,博士,教授,主要从事算子理论与算子代数的研究。
先后为本科生主讲过《数学分析》、《高等数学》、《文科高数》等课程。
在“Proc. Amer. Math. Soc.”、“J. Math. Anal. Appl.”、“L. Alg. Appl.”、“Studia Math.”等国内外刊物上发表学术论文30余篇,入选“2006年教育部新世纪优秀人才支持计划”资助项目。
2、任亲谋,男,副教授。
任教期间曾三次获校级教学质量优秀奖。
曾讲授过《数学分析》、《复变函数》、《线性代数》、《高等代数》、《高等数学》、《亚纯函数值分布论》、《亚纯函数奇导方向》等,后两门为函数论硕士生开设,其余均为本科生课程。
教育部直属六所师范类院校教育硕士 学科教学(英语)专业招生人数、考试科目、参考书目

教育部直属师范类院校学科教学(英语)招生人数、考试科目、参考书目一、北京师范大学招生人数:15人(此为2012年招生人数,推免生占百分之三十至五十)考试科目:101-思想政治理论(满分100分)、204-英语二(满分100分)、333-教育综合(满分150分)、866-语言学与英语教学(满分150分)参考书目:1.语言研究(第2版)(The Study of Language, 2nd edition),George Yule 著,外语教学与研究出版社,2000。
2.《外语学习与教学导论》,Keath Johnson著,外语教学与研究出版社,2002年。
3.《英语教学法教程》第2版,王蔷主编,高等教育出版社,2006年。
4.【教育学原理】王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年5.【中国教育史】(1)孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版(2)王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版6.【外国教育史】张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年7.【教育心理学】(1)张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年(2)陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年2012年招生简章:/ReadNews.aspx?NewsId=11072508488二、东北师范大学招生人数:复试前公布各专业招生人数考试科目:①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④890英语教学专业基础参考书目:1.Principles of Language Learning and Teaching H. D. Brown 外语教学与研究出版社 2008年2.Introducing Linguistics 杨忠高等教育出版社3.333教育综合参考书目同北京师范大学。
研究生院网站:/zhaosheng/index.php?classid=3专业目录:/zhaosheng/shuoshi/ssml.php?zsnf=2012三、华东师范大学、招生人数:10人考试科目:初试①101思想政治理论②201英语一③333教育综合④913综合英语(A)(内容难度同专八)复试:1.英语写作(笔试)。
陕西师范大学第二学士学位数学专业课程计划

数学与应用数学辅修专业培养方案一、培养目标为了充分发挥学校各学科的教育资源优势,让学有余力的学生,在完成主修专业的同时,自愿进行跨院系、跨学科学习。
旨在培养数学功底扎实,具有在工科专业或数学学科和其它学科进一步深造和发展潜力的复合型人才;接受系统的数学训练、数学功底扎实,具有双学位的复合型人才;接受系统的数学训练、数学功底扎实的高素质教师。
二、专业主干课程数学分析、高等代数、几何学、概率论与数理统计、常微分方程三、学制学制2年四、学分要求本专业辅修学生最低需修满54个学分五、授予学位理学学士(不进行学历电子注册)六、各类课程结构及学分、学时比例七、数学与应用数学辅修专业教学计划表八、专业主干课程简介(一)课程名称:数学分析课程英文名称:Mathematical Analysis课程简介:《数学分析》是数学专业学生必修的最重要的基础课程之一,对学生良好的数学素质的形成及后续课程的学习起着至关重要的作用。
学习容包括实数集与完备性,一元函数的极限、连续性,导数与微分,不定积分,反常积分等。
教材:《数学分析》,华东师大学数学系主编(著),高等教育,2007年5月参考书目:1.《数学分析》,纪修主编(著),高等教育,2001年7月2.《数学分析讲义》,玉琏、傅沛仁主编(著),高等教育,2005年9月主讲教师简介:1、小红,女,博士,教授,主要从事算子理论与算子代数的研究。
先后为本科生主讲过《数学分析》、《高等数学》、《文科高数》等课程。
在“Proc. Amer. Math. Soc.”、“J. Math. Anal. Appl.”、“L. Alg. Appl.”、“Studia Math.”等国外刊物上发表学术论文30余篇,入选“2006年教育部新世纪优秀人才支持计划”资助项目。
2、任亲谋,男,副教授。
任教期间曾三次获校级教学质量优秀奖。
曾讲授过《数学分析》、《复变函数》、《线性代数》、《高等代数》、《高等数学》、《亚纯函数值分布论》、《亚纯函数奇导方向》等,后两门为函数论硕士生开设,其余均为本科生课程。