基于AHP-FCEM的非战争军事行动装备应急保障能力评价

价值工程———————————————————————基金项目：空军工程大学科研创新基金（XS0901020）。

作者简介：吴亚荣（1977-），女，陕西蒲城人，硕士生，研究方向为装备管理与决策；徐吉辉（1974-），男，山西闻喜人，博士，副教授，硕士生导师，研究方向为装备管理与决策。

基于AHP-FCEM 的非战争军事行动装备应急保障能力评价研究Evaluation of Emergency Support Capacity of Non-war Military Operation Equipment Based on AHP-FCEM吴亚荣①WU Ya-rong ；徐吉辉①XU Ji-hui ；杨成军②YANG Cheng-jun ；田浩①TIAN Hao（①空军工程大学工程学院，西安710038；②中国人民解放军空军94829部队，南昌330201）（①Air Force Engineering University School of Engineering ，Xi'an 710038，China ；②People's Liberation Army Air Force 94829Troops ，Nanchang 330201，China ）摘要：近年来反恐、维稳、维和、抢险救灾、维护国家权益等非战争军事行动逐渐增加，为此我们该怎样加强装备应急保障能力建设成为理论研究的热点之一。

从非战争军事行动装备应急保障能力影响因素出发，构建了评价指标体系，运用层次分析法和模糊综合评判法建立了评价模型，并通过实例应用分析，验证了该模型的合理性。

Abstract:In recent years,non -war military operation is gradually increasing,such as,counterterrorism,stability,peacekeeping,emergency disaster,safeguarding national interests,and so on,so how can we strengthen the equipment emergency support capacity construction has become the hot problems of theoretical research.From the influence factors,this paper constructed an evaluation index system,established an evaluation model by analytic hierarchy process and fuzzy comprehensive evaluation method and verified the rationality of the model through through an instance analysis.关键词：非战争军事行动；装备应急保障能力；层次分析法；模糊综合评判法Key words:non-war military operations ；equipment emergency support capabilities ；analytic ；fuzzy comprehensive evaluation method 中图分类号：E25文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2012）24-0308-020引言非战争军事行动是指武装力量以保障国家安全、维护国家发展利益为目的，为解决非传统安全威胁而实施的不直接构成战争的军事行动[1]。

近年来反恐、维稳、维和、抢险救灾、维护国家权益等非战争军事行动逐渐增加，因此要不断提高我军装备应急保障能力。

对于装备应急保障能力评价多些研究，更好地认识我军的装备应急保障能力，找出其建设的特征和规律，这对于改善装备应急保障能力，能够快速做出反应的意义非常大[1]。

1评价指标体系构建非战争军事行动中，影响装备应急保障能力的方面有很多，总的来说，主要包括：装备应急动员能力、应急保障指挥能力、保障物资供应能力、装备技术保障能力、装备使用保障能力、装备应急抢修能力，等等。

因此，构建评价指标体系，一定要全面认识到上述各方面的影响，以客观真实的实际为基础。

通过对相关专家意见的综合分析，建立合理的评价指标体系，如图1所示。

2模糊综合评价模型非战争军事行动一般情况下都时突然发生的，需要过硬的装备保障应急能力，而保障行动不是一个简单的工作，它是一个复杂的系统工程，这其中包括很多的环节。

基于保障能力各相关要素的模糊性特点，很多因素是不确定的，所以，最合适的方法是用模糊数学方法处理[2]。

所以我们选择模糊综合评判法进行评价研究。

2.1确定评价集评价集是评价专家对评价指标给出评语的集合，它作出的评定是分为优劣等级的。

这里，评语集定义为：v=（v 1，v 2，v 3，v 4），其中v 1表示非常强，v 2表示较强，v 3表示一般，v 4表示弱。

2.2确定评价指标权重用AHP 方法来确定评价指标权重[2]，通过构造两两判别矩阵计算得到。

表1为确定出的评价指标权重。

表1非战争军事行动装备应急保障能力评价指标权重序号构成要素权重要素名称权重1装备应急动员能力B 10.15组织完备程度u 11法规健全程度u 12基础条件建设u 13应急动员预案u 140.30.20.30.22应急保障指挥能力B 20.25信息感知能力u 21通信指挥能力u 22信息传递能力u 230.40.30.33保障物资供应能力B 30.25物资储备水平u 31物流中心位置u 32应急筹措能力u 33物资分配效率u 34物资运输时效u 350.30.20.20.10.24装备技术保障能力B 40.15人员技术水平u 41设备配套程度u 42保障设施条件u 43文档技术资料u 440.30.20.30.25装备使用保障能力B 50.10人员编配程度u 51保障训练水平u 520.40.66装备应急抢修能力B 60.10故障修复时间u 61抢修技术水平u 62抢修力量体系u 63快速恢复能力u 640.30.20.30.2·308·Value Engineering0引言儿童安全座椅是一种系于汽车座位上，供儿童乘坐且有束缚设备的装置。

在汽车发生碰撞或突然减速的情况下，儿童安全座椅可以减小对儿童的冲压力，并且通过限制儿童的身体移动以最大限度保障儿童的安全。

据了解，目前在欧洲，儿童安全座椅非常普及，甚至成为一些整车出厂的必备辅件。

许多国家有明确法律规定：儿童乘车时要配备安全座椅[1]。

在我国儿童安全座椅的普儿童安全座椅的研究与设计Research and Design on Children Safety Chair张红燕ZHANG Hong-yan（延安大学西安创新学院，西安710100）（Xi'an Creation College of Yan'an University ，Xi'an 710100，China ）摘要：以儿童安全、舒适乘车为启示，分析了儿童的身体特点及儿童安全座椅的市场现状，论述了设计功能定位，在此基础上提出了学童型安全座椅设计方案。

该设计方案基于人体工程学、设计心理学及等理论知识，其造型结构的设计以最大合理化提高儿童乘车的安全性、舒适性和易用性，同时保证与汽车内部的匹配性。

Abstract:It had child safety and comfortable for inspiration,analyzed the physical features of the children and the market status of children safety chair,discussed the design function,on this basis,the design of children safety chair has been proposed.The design based on the theories of ergonomics and design psychology,and the modeling structure maximum reasonably improved children riding safety,comfort and ease of use,while ensuring a match with the vehicle's interior.关键词：儿童；安全座椅；造型结构Key words:children ；safety chair ；modeling structure 中图分类号：U463文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2012）24-0309-02———————————————————————作者简介：张红燕（1984-），女，陕西榆林人，延安大学西安创新学院助教，硕士，研究方向为工业设计。

2.3构建模糊判断矩阵确定指标集中各指标u i （i=1，2，…，m ）对评价等级v i （i=1，2，…，n ）的隶属度r ij ，得到第i 个因素u i 构成的模糊评判向量r i =（r i1，r i2，…，r im ）。

m 个评价指标的评价集就构成一个总的模糊评判矩阵R i ：R i =μi11μi12…μi1n μi21μi22…μi2n …………μip1μip2…μipn !""""""""#$%%%%%%%%&2.4构建模糊综合评价模型①一级模糊综合评价模型。

对指标模糊评判矩阵与各个指标的权值进行模糊运算，得到一级模糊综合评价模型[3]：R i =A i2·R i2=[ω1…ωm ]μ11μ12…μ1n μ21μ22…μ2n …………μm1μm2…μmn !""""""""#$%%%%%%%%&。

②二级模糊综合评价模型。

二级模糊综合评价模型表示为：R=A ·R i （i=1，2，3，4，5），R i =[R 1，R 2，…，R 5]T 。

3示例分析通过上面的模型，对某单位装备应急保障能力进行综合评价，构造模糊评判矩阵为：R 1=0.60.20.10.10.70.20.100.50.30.10.10.50.30.10.1!"""""""#$%%%%%%%&R 2=0.50.40.100.80.2000.70.20.10’(R 3=0.40.30.20.10.60.20.10.10.80.10.100.60.20.10.10.50.30.10.1!""""""""""#$%%%%%%%%%%&R 4=0.60.30.100.80.10.100.70.20.100.50.20.20.1!"""""""#$%%%%%%%&R 5=0.80.2000.70.20.10’)R 6=0.50.30.10.10.50.20.20.10.60.30.100.70.20.10!"""""""#$%%%%%%%&由B 1=（0.3，0.2，0.3，0.2）得到“装备应急动员能力”的评价向量：A 1=B 1·R 1=（0.57，0.25，0.1，0.08）。