2019年西安全国事业单位统考《综合应用能力(D类-小学)》

2019年西安全国事业单位统考《综合应用能力(D类-小学)》
2019年西安全国事业单位统考《综合应用能力(D类-小学)》

2019 年上半年事业单位统考模拟卷

综合应用能力(D类-小学)

一、辨析题(30 分)

教育应符合学生的身心发展规律,因此教师要根据学生的现有发展水平实施教育,超前于现在发展水平去教育学生就是揠苗助长。请对这一观点作出判断和分析。要求:判断准确,观点明确,分析合理,条理清晰,字数不超过 400 字

二、案例分析(60 分)

《风筝》一文主要描写了童年的“我”和伙伴们做风筝、放风筝、找风筝的情景,以下是某小学三年级语文李老师两次授课的教学片段。

片段一(摘自 2017 年10 月27 日三年级 1 班的课堂教学实录) 李老师:小明,这篇年课文写了三件事情,分别是哪些呢?

小明:做风筝、放风筝、找风筝。

李老师:做风筝的时候,作者是什么心情,小明你接着说一下。

小明:是快活的,

李老师:为什么?

小明:(没有回答)

李老师:(见小明没有回答,随即转身面向全班同学)其他同学有知道吗?

全体学生:(没有回答)

李老师:(显得有点着急了,我的意思是说,从文中第几自然段看出来他的心情是快活的?小丽,你来说一下。

小丽:第二自然段……李老师:放风筝呢?

全体学生:(七嘴八舌)“第三自然段”“还是快话的”……

李老师:对,放风筝时的心情也是快话的,在第三自然段可以看出来。

小军:(脱口而出)老师,老师,我放过风筝,只有拼命地跑,一点儿也不快活……李老师:(打断了小军的话)找风筝呢?

……

评课环节有老师指出,这节课的教学重点是让学生抓住关键词句,体会文中孩子们在“做风筝、放风筝、找风筝”时的心情变化,感悟风筝带给孩子们的乐趣。这节课上李老师主要采用的是教师问学生答的教学方式,虽然提问了50多次,但以事实性问题为主,不能很好地达成教学目标、促进学生语文核心素养的发展。建议李老师改进教学方式,比如采用自主探究、小组合作等式。

片段二(摘自 2017 年 10 月 30 日三年级 2 班的听课记录):

根据老师们的建议,李老师调整教学方案,并在三年级 2 班实施教学。

上课伊始,李老师按座位将学生就近分成 4 人一组,给每组下发一份小组合作学习任务单(见下表),要求学生完成任务单中的任务。

学生拿到任务单后,直接开始讨论。

讨论过程中,有的组一直在讨论自己放风筝时的感受,没有人填写任务单,有的组是一个人在填写任务单,其他同学要么在课本上圈点、批注,要么在发呆。10 分钟过去了,学生合作讨论进展很慢,没有小组能够完成任务。这时老师提醒大家,要按照任务单的要求完成任务,忌独立默读,圈画,要进行讨论交流。15 分钟过去了,大部分小组仍没有完成任务,直到 20 分钟时所有小组的任务才基本完成。

汇报环节,有的组互相推诿,都不愿意发言;有的组只汇报了部分内容;有的组汇报的

语句关键词和心情感受并不准确。

请根据以上案例,回答下列问题:

1.结合三年级 1 班授课情况,谈谈教师课堂提问的设计和实施应注意哪些问题。要求:全面、准确字数不超过 200 字。

2.针对三年级 2 班小组合作学习中存在的问题,请给李老师提出教学改进建议。要求:问题明确,建议合理,条理清晰,字数不超过 400 字。

3.结合李老师两次授课情况,谈谈如何提高教师自身的教学能力。

要求:结合案例阐述,条理清晰,字教不超过 400字

三、活动方案设计(60 分)

班会课上,学生们纷纷谈论自己未来的人生理想。

小可说:“我想当医生,能治病救人,多崇高呀!”

明明说:“我想当宇航员,探索宇宙的奥秘。”

婷婷说:“我想当明星,既风光,还可以轻松挣大钱。”

……

小方说自己的理想是长大后当农民时,他的话引发了同学们的哄笑和议论。“哦?难道小方当农民的理想有问题吗?我们的日常生活能离开农民的勤劳动吗?”听班

主任张老师这么一问,学生们一下子都安静下来,陷入了沉思。

“老师,听您的意思,似乎当农民还是一种不错的选择?”小丁低声地说出了心中的疑

惑。“同学们,职业不分高低贵贱,职业理想完全可以多样化。我们可以选择做一个高级白

领、政府官员、企业家,也可以选择做农民……”

张老师接着说。

张老师知道只靠一堂班会课,不一定就能让学生真正懂得这些道理,那么,如何才能引导学生正确认识不同职业的价值,规划自来的人生呢?

假如你是张老师,请针对讨论中反映出的问题,设计一个主题教育活动方案。

要求完成以下具体任务:

1.拟定活动方案的主题。

要求:主题鲜明,概括准确,字数不超过 25 字。

2.阐述活动方案设计的依据。

要求:合理清晰,表达简洁,字数不超过 100 字。

3.写出活动方案的目标、内容与过程。

要求:目标明确,内容充实,措施得当,具有针对性和可操作性,字数 600 字。

4.如果该方案付诸实施,你将如何评估其效果?

要求:指标恰当,方法可行,字数不超过100字。

2019年部门预算公开情况说明

2019年部门预算公开情况说明 河北省秦皇岛市抚宁区档案馆 2019年2月

2019年部门预算信息公开目录 一、部门职责及机构设置情况 1、部门职责 2、机构设置情况 二、部门预算安排的总体情况 三、机关运行经费安排情况 四、财政拨款“三公”经费预算情况及增减变化原因 五、绩效预算信息 六、政府采购预算情况 七、国有资产信息 八、名词解释 九、其他需要说明的事项

一、部门职责及机构设置情况 1、部门职责: 1、年初制定计划,对档案的立卷归档进行年检。 2、如有需要帮助指导的单位,随叫随到,确保档案质量。 3、鉴定应该向社会开放的档案资料,及时向社会开会,并免费提供利用。 4、应接收进馆的档案按照质量标准,及时接收进馆。 5、档案的编研的工作。 2、机构设置: 部门机构设置情况 二、部门预算安排的总体情况 按照预算管理有关规定,目前我区部门预算的编制实行全部预算制度,即全部收入和支出都反映在预算中。秦皇岛市抚宁区档案馆的收支包含在部门预算中。 1、收入说明 反映本部门当年全部收入。2019年预算收入162.95万元,其中:一般公共预算收入153.27万元,基金预算收入9.68万元,财政专户核拨收入0万元,其他来源收入0

万元 2、支出说明 收支预算总表支出栏、基本支出表按经济分类和支出功能分类科目编制,反映秦皇岛市抚宁区档案馆年度部门预算中支出预算的总体情况。2019年支出预算162.95万元,其中基本支出153.27万元,包括人员经费146.94万元和日常公用经费6.33万元;项目支出9.68万元,主要为单位的采暖煤和档案事业费支出。 3、比上年增减情况 2019年预算收支安排162.95万元,较2018年预算增加2.45万元,其中:基本支出增加2.45万元,主要是人员工资经费增加;项目支出和2018年相等,没有增加支出。 三、机关运行经费安排情况 2019年,机关运行经费共计安排6.33万元,其中:日常办公费0.54万元、公务接待费0.5万元、工会费1.99万元、福利费1.38万元、公务用车运行维护费1.05万元,其他商品和服务支出0.87万元。 四、财政拨款“三公”经费预算情况及增减变化原因 2019年,财政拨款“三公”经费预算安排1.55万元,其中因公出国(境)费0万元;公务用车购置及运维费1.05万元(其中:公务用车购置费为0万元,公务用车运维费1.05万元);公务接待费0.5万元。

2016年全国事业单位统考职业能力倾向测验C类模拟试题含解析

2016年上半年事业单位统考模拟卷 《职业能力倾向测验》(C类) 第一部分常识判断 (共20题,参考时限10分钟) 请开始答题: 1.“法典就是人民自由的圣经”,关于这句话的理解不正确的是()。 A.法律面前必须体现自由,保障自由 B.国家法律体现了立法者个人的自由意志,服从国家的法律就是服从立法者的个人理性 C.专制制度下的法律虽然由国家制定,形式上具有合法权威,然而由于本质上背离了自由的要求,因而只能是一种徒具形式的恶法 D.民法中的“意思自治”体现了法律的自由价值 2.地方各级人民代表大会代表,有的是由下一级人民代表大会选举产生,有的是由选民直接选举产生,下列选项中由选民直接选举产生的人民代表大会代表是()。 A.省人民代表大会代表 B.直辖市人民代表大会代表 C.设区的市人民代表大会代表 D.市辖区人民代表大会代表 3.下列情形中,行为人不负刑事责任的是()。 A.十四周岁的张某,贩卖冰毒0.2克 B.十五周岁的李某,因过失导致他人伤残 C.二十周岁的周某,醉酒后殴打他人致人重伤 D.三十五周岁的聋哑人宋某,入户盗窃现金5000元 4.下列经济指标与衡量对象对应关系正确的是()。 A.赤字率——财政风险 B.恩格尔系数——收入分配差距 C.基尼系数——居民生活水平 D.生产者物价指数——货币供应量 5.“十三五”规划建议于2015年11月4日公布,这份建议是确立发展理念、明确发展思路的重要文件。这是“关系我国发展全局的一场深刻变革”“有着重大现实意义和深远历史意义”。下列关于“五大发展理念”说法不正确的是()。 A.创新发展主要解决发展动力问题,着力提高发展质量和效益. B.协调发展主要指协调区域、城乡、物质文明精神文明、国内国外发展。 C.开放发展主要解决发展内外联动问题,着力实现合作共赢。 D.共享发展的部署包括推进健康中国建设、促进人口均衡发展等。 6.2015年10月19日,国务院印发了《关于实行市场准入负面清单制度的意见》。《意见》明确,从今年12月1日至2017年12月31日,在部分地区试行市场准入负面清单制度,探索形成全国统一的市场准入负面清单及相应的体制机制,从2018年起正式实行全国统一的市场准入负面清单制度。关于“负面清单”,以下理解不准确的是()。 A.市场准入负面清单制度的重要意义在于厘清市场与政府的边界 B.对市场主体而言,“法无授权不可为”;对政府而言,则是“法无禁止皆可为”,是市场准入制度改革的精髓 C.实行市场准入负面清单制度后,如何依法依规并且有效地规范市场主体行为,防止陷入“放则乱、乱则收、收则死”的怪圈,切实维护好市场竞争秩序,是政府监管面临的重要课题

2019年部门预算及“三公”经费预算目录2019年部门预算及“三公”经费预算.doc

南宁市公安局交通警察支队 2019年部门预算及“三公”经费预算 目录 第一部分:部门概况 一、南宁市公安局交通警察支队及所属单位主要职责和2019 年主要工作任务…………………………………………01页 二、机构设置和部门预算单位构成…………………………03页 三、编制现状和人员构成……………………………………03页 第二部分:2019年部门预算及“三公”经费预算说明 一、2019年部门收支预算总体情况…………………………04页 二、2019年部门财政拨款收支预算情况……………………08页 三、2019年部门预算“三公”经费支出预算情况…………09页 四、其他重要事项情况说明…………………………………11页 五、专业名词解释……………………………………………16页

南宁市公安局交通警察支队 2019年部门预算及“三公”经费预算 第一部分:部门概况 一、南宁市公安局交通警察支队主要职责和2019年主要工作任务 (一)主要职责 支队的主要职责是研究拟订地方道路交通管理法规、规章,分析掌握我市道路交通管理现状、特点并提出相应对策、措施;负责全市城乡道路交通安全管理和交通安全教育工作;维护全市交通秩序,保障交通安全畅通;处理交通事故;负责全市车辆安全检验、入户、发牌发证和驾驶员考试、管理;管理、规划、维护全市道路交通安全设施;参与道路建设,组织开展交通安全科学研究和应用工作;协同治安、警卫等业务部门维护各种大型群众性活动、集会和警卫任务的场地、线路的交通秩序;指导辖县交通警察大队的工作。 (二)2019年主要工作任务 在市委、市政府和上级公安机关的正确领导下,我支队准确把握新时代公安交通管理工作面临的新形势新要求,紧紧围绕服务改革开放40周年和自治区成立60周年,忠诚履职、拼搏进取,统筹推进公路安全、城市畅通、改革服务、队伍建设等各项重点工作,为推动首府经济社会高质量发展

2016学年5月21日全国事业单位统考综合应用能力

2016年5月21日全国事业单位统考综合使用能力(D类)试题 一、辨析题(30分) 有一种观点认为,“教学不是把现成的知识教给学生,而是把学习方法教给学生”,请你对这一观点做出判断和分析。 要求:判断准确,观点明确,分析合理,条理清晰,字数不超过400字。 二、案例分析(60分) 案例一: 在一节小学科学课上,张老师正在讲有关天气方面的知识,忽然,有学生兴奋地喊道:“哇,好漂亮的光环啊!”同学们立刻把目光移到了窗外,原来,太阳周围出现了一圈美丽的日晕。张老师见状,灵机一动,问:“大家知道那是什么吗?”“是彩虹!”“不对,是一种云吧?”大家叽叽喳喳地讨论开了,张老师笑眯眯地对同学们说:“那我们到外面好好地观察吧!”同学们像一群欢快的鸟儿飞出了教室。为了保护眼睛,张老师还端来一盆滴了墨汁的水,让同学们从水里观察。张老师告诉大家:“这是‘日晕’,是日光通过卷层云时受到冰晶的折射或反射而形成的一种大气光学现象。自然界中还有许许多多神奇的自然现象,等着我们去发现、去探索、去研究。”同学们兴趣盎然地听着,眼里充满对未知世界的好奇和渴望。这时,下课铃响了,张老师微笑着对大家说:“回家以后每人写一篇关于观看日晕的体会吧。有兴趣的同学还可以利用书籍、网络查询相关资料,下节课我们再一起交流!” 案例二: 阳阳和丁丁是班上两个聪明又调皮的学生,成绩不错,但自觉性比较差,他们都喜欢化学,特别是化学实验。今天的化学课,陈老师要给同学们上关于乙醇的新课,课代表在上课前把相关的实验用品和教学模型放到了讲台上。阳阳和丁丁看到了,马上凑到讲台前动起手来。阳阳不小心弄坏了乙醇分子结构模型,丁丁则把乙醇碰洒在了讲台上。正在这时,陈老师进来了,看见讲台上一片狼藉,他厉声说道:“你们两个在干什么?这些东西能随便动吗?”阳阳马上说:“老师

2016年山东省事业单位统考考试(综合类)真题及答案word版

2016年山东省事业单位统考考试真题(综合类) 1、哲学题,矛盾双方既对立又统一的关系 2、2015年8月23号至29号,第22届国际历史科学大会在中国举行。这是有着“史学界奥林匹克”美誉的国际历史科学大会,自1900年创办以来,首次在亚洲国际举办,举行开幕式的城市是--() A、北京 B、上海 C、济南 D、曲阜 3、常识题,杜甫、李白、苏轼、王安石的诗中“山”的具体意思。 4、中国古代思想活跃,文化繁荣。下列思想主张产生于齐鲁大地的是:() A 以人为本,礼法并用 B 和而不同 C 三人行必有我师 D 公允公能 5、在山东的历史文化名人中,2000 多年前与学生进行了第一个小孔成像实验,对光的直线传播第一次作出科学解释的是() A 曾子 B 墨子 C 鲁班 D 甘德 6、《山东省实施(中华人民共和国残疾人保障法)办法》由山东省十一届人大第三十一次会议修订并通过,该《办法》属于() A 法律 B 地方性法规 C 规章 D 规范性文件 7、《中共山东省委关于制定山东省国民经济与社会发展第十三个五年规划的建设》明确指出。为加大陆海统筹力度,抢占海洋制高点,实施() A“海上粮仓”工程 B“逃命海洋”工程 C“海陆协调”工程 D“海洋保护”工程 8、关于“十二五”时期我国取得的重大成就。下列相关叙述不准确的是() A 我国经济总量位居世界第二 B 常住人口城镇化率接近55%

C 我国成为全球第二货物贸易大国和全球第一对外投资大国 D 第三产业增加值占国内生产总值比重超过第二产业 9、中国特色社会主义是历史和人民的选择,建设中国特色社会主义,总依据是() A 我国处于并将长期处于社会主义初级阶段 B 社会主义基本经济制度 C 人民民主专政 D 我国是世界最大的发展中国家 10、马克思主义最鲜明的政治立场() A 通过暴力革命取得政权,实现无产阶级专政 B 与一切反马克思主义作最彻底的斗争 C 实现物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高,每个人自由而全面发展的共产主义社会 D 一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益 11、2015 年8 月23 日,第73 届雨果奖揭晓,中国作家刘慈欣凭借科幻小说()获得最佳长篇故事奖 A《超新星纪元》 B《三体》C《球状闪电》 D《朝闻道》 12、长征是人类历史上的伟大奇迹,红军长征的胜利,谱写了我们党、军队和中华民族历史上的壮丽篇章。在长征过程中,召开了许多次重大会议,才让中国共产党走向成熟,让中国革命走向胜利。下列不属于长征途中我党召开的会议是() A 黎平会议 B 毛儿盖会议 C 遵义会议 D 洛川会议 13、由百余名院士、专家着手制定的《中国制造2025》是我国实施制造强国战略第一个十年的行动纲领。纲领弱化了以往规划中“五年”的时间限制,更注重中长期规划。通过努力实现中国制造向中国创造、中国速度向中国质量,中国产品向中国品牌三大转变,推动中国到2015 年基本实现工业化,迈入制造强国行列。这段话体现的哲理是() A 用发展的观点看问题 B 用联系的观点看问题 C 用矛盾的观点看问题 D 用全面的观点看问题 14、2015 年9 月3 日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70 周年大会在北京天安门广场隆重举行。此次纪念活动的主题是()

2016事业单位统考《综合应用能力[A类]》真题和答案及解析

2015年10月31日事业单位统考《综合应用能力(A类)》真题及答案解析 【背景材料】 材料1: 中小学教师国家级培训计划,简称“国培计划”,由教育部、财政部于2010年开始全面实施,是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。“国培计划”包括“中小学教师示范性培训项目”和“中西部农村骨干教师培训项目”。 “中小学教师示范性培训项目”是由教育部、财政部直接组织实施,面向各省(区、市)中小学教师的示范性培训,主要包括中小学骨干教师培训,中小学远程培训,班主任教师培训,中小学紧缺薄弱学科教师培训等示范性项目,旨在为全国中小学教师培养骨干,作出示范,开发和提供一批优质培训课程教学资源,为“中西部农村骨干教师培训项目”和中小学教师专业发展提供有力支撑。 “中西部农村骨干教师培训项目”主要包括农村中小学教师置换脱产研修、农村中小学教师短期集中培训、农村中小学教师远程培训。该项目是在教育部、财政部统筹规划和指导下,中央财政专项支持中西部省份按照“国培计划”总体要求,实施农村义务教育骨干教师培训项目,对中西部农村义务教育教师进行有针对性的培训,同时,引导地方完善教师培训体系,加大农村教师培训力度,提高农村教师的教学能力和专业水平。 材料2: Y 大学历史文化学院组建于2003年,现有教授16人,副教授17人,其中,博士生导师13人。该学院现有历史学、历史教育、文化产业管理三个本科专业,已形成中国近代现代政治与对外关系史、中国近现代社会与思想文化史、欧洲近现代历史与文化、中国古代经济史、中国古代政治史和政治制度、中国古代社会史、中国史学史和历史文献学、西方古典文明、世界地区国别史、近现代国际关系等相对稳定又颇具特色的研究方向。该院拥有1个一级学科博士学位授权点、5个一级学科硕士学位授权点、1个博士后流动站、1个国家文科人才培养和科学研究基地。获学位授予权20余年来,历史学科已培养了一大批博士、硕士研究生,不少毕业研究生已成为所在单位的学术骨干。 通过参与教育部项目遴选和本省“国培计划”竞争性谈判,Y大学历史文化学院获得教育部“国培计划”示范性集中培训和省中西部农村中小学骨干教师培训两个项目共6个子项目的培训任务。为此,历史文化学院专门成立了“国培计划”项目领导小组,主要负责培训的日常组织、管理工作。2010年至今,学院承担的“国培计划”项目辐射国内部分省区及全省9个地区,培训中小学骨干教师2786人,顶岗实习生规模近1300人,学科带头人30人。 历史文化学院在承接“国培计划”方面优势明显:第一,学院是培训中学历史师资和传统文化紧缺人才的重要基地,拥有一批专门从事中学历史教学研究的专业研究队伍,在省内外具有较大影响。第二,学院拥有条件优良的实践基地,在长期的教学实践中与

2019年部门预算支出编制标准

2019年部门预算支出编制标准 一、基本支出预算编制。 1、工资福利(人员经费)支出预算的编制。人员经费主要包括:基本工资、津贴补贴、奖金、绩效工资、社会保障费、职工福利费等。人员经费按编制内实有人数和国家、省市区规定的标准及财政部门制定的定额编列。具体标准是: ①基本工资:包括基本工资。参加工资统发的单位,按财政局工资管理部门2018年11月份单位分类明细一览表应发金额计算全年数填列。未参加工资统发的全额事业单位和财政全额保工资差额事业单位,按单位的年工资标准核定填列;其余差额事业单位按照审定的财政补助标准填列。 ②津贴补贴:公务员津贴补贴按照核定的标准填列。 ③绩效工资:事业单位绩效工资按核定的标准填列。 2、商品服务支出预算的编制。日常公用经费包括:办公费、水电费、差旅费、维修费、会议费和业务招待费。具体为全额行政单位600元/人/年,全额事业单位500元/人/年。人员审核统一以区编办编制数为准。公务用车标准23000元/车。 3、个人和家庭补助经费的编制。个人和家庭补助经费包括:离退休人员工资、60年代精简人员补助、抚恤费、医

疗费、住房公积金、取暖费、降温费,按照单位实际情况核定。 二、项目支出预算编制 根据事业发展计划和专项收入来源情况分项目编列,支出项目按轻重缓急顺序排列。项目支出预算结合单位工作职责、区委、区政府全年工作部署和上级有关政策规定,分为经常性项目支出、生产建设性项目支出和其它项目支出。对各类项目支出预算必须附区委、区政府相关会议决定、纪要或者上级政策规定的文件。 根据区政府2018年第五次常务会议纪要,各单位统一将职工健康体检费列入经常性项目支出,人均费用按1200元预算,行政单位列入(2101101行政单位医疗),事业单位列入(2101102事业单位医疗)。 注:2019年起,基本支出部分将严格按照年初预算编制数执行,之后将不再就此部分经费进行追加,项目支出部分将视项目具体实施情况而定,请大家在编制年初预算表时予以重视,认真填报。

2016年全国事业单位统考《综合应用能力》A卷试卷

2016 上半年事业单位分类统考《综合应用能力 A》模考卷 一、注意事项 1.本试卷全部为主观题,题本由背景材料与试题两部分构成。 2.本试卷满分为 150 分,考试时间为 120 分钟。 3.请在题本、答题卡指定位置填写自己的姓名,填涂准考证号。 4.所有题目一律使用现代汉语作答在答题卡指定位置。未按要求作答 的,不得分。 5.监考人员宣布考试开始时,你才可以开始答题。 6.监考人员宣布考试结束时,考生应立即停止作答,将题本、答题卡和 草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后,方可离开。 二、背景材料:材料 1:伴随着全国两会的临近,各类民生问题受到了广泛的关注,而从全国两会之前,媒体进行的网民调查中也能窥见食品安全问题的高关注度。 食品安全问题依然是重中之重。2015 年,“毒豆芽”系列案、“红肉致癌”、“金箔入酒”等食品安全方面热点事件引起公共舆论聚焦。《人民日报》指出,抓好食品安全工作,须筑牢“三条防线”:一是筑牢安全隐患查处防线,严打食品安全违法犯罪行为;二是筑牢科学监督管理防线,监督关口前移,加强风险防控,强化技术监管支撑能力;三是筑牢群众自觉防范防线,普及食品安全知识,增强食品安全意识,提高对伪劣食品鉴别力。 2015 年 4 月 24 日,十二届全国人大常委会第十四次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国食品安全法》。相较旧法,修改后的食品安全法从原来 104 条增加 50 条变成 154 条,新增 50 条,原有 70%的条文获得了实质性修改,法律文本从 1.5 万字增加到 3 万字,法律责任从15 条增加到 28 条。修改后的食品安全法于 2015 年 10 月 1 日起实

2019年全国硕士研究生入学统一考试英语试题

2019年全国硕士研究生入学统一考试英语(一)试题 Section I Use of English Directions: Read the following text. Choose the best word (s) for each numbered blank and mark A, B, C or D on the ANSWER SHEET (10 points) Today we live in a world where GPS systems, digital maps, and other navigation apps are available on our smart phones. I of us just walk straight into the woods without a phone. But phones 2 on batteries, and batteries can die faster than we realize, 3 you get lost without a phone or a compass, and you 4 cant find north, a few tricks to help you navigate_5 to civilization, one of which is to follow the land. When you find yourself well 6 a trail, but not in a completely 7 area, you have to answer two questions: Which 8 is downhill, in this particular area? And where is the nearest water source? Humans overwhelmingly live in valleys, and on supplies of fresh water._9 ,if you head downhill, and follow any H20 you find, you should 10 see signs of people If you’ve explored the area before, keep an eye out for familiar sights-you may be 11 how quickly identifying a distinctive rock or tree can restore your bearings. Another 12 Climb high and look for signs of human habitation. 13 even in dense fores, you should be able to 14 gaps in the tree line due to roads, train tracks, and other paths people carve 15 the woods. Head toward these 16 to find a way out. At might can the horizon for 17 light sources such as fires and streetlights, then walk toward the glow of light pollution. 18 , assuming you're lost in an area humans tend to frequent, look for the 19 we leave on the landscape. Trail blazes tire tracks. and other features can 20 you to civilization. 1.[A]Some [B]Most [C] Few [D] All 2.[A]put [B]take [C] run [D] come 3. [A]Since [B]If [C]Though [D] until 4. [A]Formally [B]relatively [C] gradually [D] literally 5. [A] back [B]next [C] around [D] away 6. [A] onto [B]off [C]across [D] alone 7. [A] unattractive [B]uncrowded [C]unchanged [D]unfamiliar 8.[A] site [B]point [C]way [D] place 9. [A] So [B]Yet [C]Instead [D] Besides lO. [A] immediately [B] intentionally [C] unexpectedly [D]eventually 11.[A] surprised [B] annoyed [C] frightened [D]confused 12.[A] problem [B]option [C]view [D] result 13. [A] Above all [B] In contrast [C]On average [D] For example 14. [A]bridge [B] avoid [C]spot [D] separate 15. [A]form [B]through [C] beyond [D] Under 16. [A] posts [B]links [C] shades [D]breaks 17. [A] artificial [B] mysterious [C]hidden [D]limited 18. [A] Finally [B]Consequently [C]Incidentally [D] Generally 19. [A] memories [B]marks [C]notes [D]belongings 20. [A]restrict [B]adopt [C] lead [D] expose

2016年下半年四川省直属事业单位考试综合知识真题及答案解析

2016年下半年四川省直属事业单位考试综合知识真题及答案解析

2016年下半年四川省直属事业单位考试《综合知识》真题答案解析 《综合知识》题本 (满分:100分,时限120分钟) 一、判断题(共 30 小题,每小题 1 分,共 30 分。下列各题中,你认为正确的选“√”,错误的选“×”;全部选“√”,或全部选“×”,均记为 0 分) 1.李某辞职后,利用保留盖有原单位甲公司公章的空白合同书和授权委托书与不知情的乙公司签订了一份合同,乙公司要求甲公司履行相关义务,甲公司不应履行。 2.甲与乙2016年12月1日约定,如果乙死亡,甲就帮乙抚养母亲,甲乙约定的是时间不是条件。 3.甲公司培育的一种可以净化空气的树木新品种不能授予发明专利。 4.单位犯罪时,单位与直接负责的主管人员、直接责任人员构成共同犯罪。 5.货车驾驶员张某在厂区仓库卸货,倒车时操作

不当,将一卸货工人压死,张某的行为构成交通肇事罪。 6.劳动能力与民事行为能力的判断标准一样,无劳动能力就无民事行为能力。 7.张某驾车上班途中与李某所开货车相撞受伤,经交警认定张某负主要责任,张某所受伤害不构成工伤。 8.李某的车因长期不洗制其车牌无法看清,李某的行为构成故意遮挡车牌,可以处以警告或者罚款。 9.十五周岁的谢某结伙斗殴,公安机关对其进行询问,可以通知其父母或其他监护人到场。10.公民道德建设要坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一。 11.为人民服务不仅是对共产党员和领导干部的要求,也是对共青团员的要求。 12.我国民族工作的主题是加快民族地区经济社会文化发展。 13. 四川省矿产资源丰富,是西部乃至全国的矿物原材料生产和加工大省。

2019年全国研究生考试数学(一)真题 排版整齐

2019年考研数学一真题 一、选择题,1~8小题,每小题4分,共32分.下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的. 1.当0→x 时,若x x tan -与k x 是同阶无穷小,则=k A.1. B. 2. C. 3. D.4. 2.设函数?? ?>≤=, 0,ln , 0,)(x x x x x x x f 则0=x 是)(x f 的 A.可导点,极值点. B.不可导点,极值点. C.可导点,非极值点. D.不可导点,非极值点. 3.设{}n u 是单调增加的有界数列,则下列级数中收敛的是 A..1∑∞ =n n n u B. n n n u 1)1(1 ∑∞ =-. C.∑∞ =+??? ? ??-111n n n u u . D. () ∑∞ =+-1 22 1n n n u u . 4.设函数2 ),(y x y x Q = ,如果对上半平面(0>y )内的任意有向光滑封闭曲线C 都有?=+C dy y x Q dx y x P 0),(),(,那么函数),(y x P 可取为 A.32 y x y -. B.321y x y -. C. y x 11-. D.y x 1- . 5.设A 是3阶实对称矩阵,E 是3阶单位矩阵.若E A A 22 =+,且4=A ,则二次型 Ax x T 的规范形为 A.232221y y y ++. B.232221y y y -+. C.232221y y y --. D.2 32221y y y ---. 6.如图所示,有3张平面两两相交,交线相互平行,它们的方程

)3,2,1(321==++i d z a y a x a i i i i 组成的线性方程组的系数矩阵和增广矩阵分别记为A A ,,则 A..3)(,2)(==A r A r B..2)(,2)(==A r A r C..2)(,1)(==A r A r D..1)(,1)(==A r A r 7.设B A ,为随机事件,则)()(B P A P =的充分必要条件是 A.).()()(B P A P B A P +=Y B.).()()(B P A P AB P = C.).()(A B P B A P = D.).()(B A P AB P = 8.设随机变量X 与Y 相互独立,且都服从正态分布),(2 σμN ,则{} 1<-Y X P A.与μ无关,而与2σ有关. B.与μ有关,而与2σ无关. C.与2 ,σμ都有关. D.与2,σμ都无关. 二、填空题:9~14小题,每小题4分,共24分. 9. 设函数)(u f 可导,,)sin (sin xy x y f z +-=则 y z cosy x z cosx ???+???11= . 10. 微分方程02'22 =--y y y 满足条件1)0(=y 的特解=y . 11. 幂级数n n n x n ∑∞ =-0 )!2()1(在)0∞+,(内的和函数=)(x S .

厦门大学2019年部门预算.pdf

厦门大学2019年部门预算 二〇一九年四月

一、学校基本情况 厦门大学(Xiamen University),简称厦大(XMU),由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办,是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学,也是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学。2017年,厦门大学入选国家公布的A类世界一流大学建设高校名单。 建校以来,学校秉承“自强不息,止于至善”的校训,积累了丰富的办学经验,形成了鲜明的办学特色,成为一所学科门类齐全、师资力量雄厚、居国内一流、在国际上有广泛影响的综合性大学。建校迄今,已先后为国家培养了40多万名本科生和研究生,在厦大学习、工作过的两院院士达60多人。 学校设有研究生院、6个学部以及29个学院和15个研究院,形成了包括人文科学、社会科学、自然科学、工程与技术科学、管理科学、艺术科学、医学科学等学科门类在内的完备学科体系。学校现有16个学科进入ESI全球前1%,拥有5个一级学科国家重点学科、9个二级学科国家重点学科、17个一级学科福建省特色重点学科、46个福建省一级学科重点学科。拥有31个博士后流动站;33个博士学位授权一级学科,3个博士学位授权二级学科;52个硕士学位授权一级学科,3个硕士学位授权二级学科;9个交叉学科;1个博士专业学位学科授权,24个硕士专业学位学科授权。2017年,化学、海洋科学、生物学、生态学、统计学5个学科入选国家公布的世界一流学科建设名单。 - 1 -

学校现有专任教师2662人,其中,教授、副教授1913人,占专任教师总数的71.9%(下同),拥有博士学位的2206人,占82.9%。学校共有两院院士22人(含双聘院士9人),文科资深教授2人,国家重点基础研究发展计划(简称973计划,含重大科学研究计划)首席科学家10人次,“长江学者奖励计划”特聘教授24人、青年学者6人,国家杰出青年科学基金获得者40人,国家级教学名师6人,国家高层次人才特殊支持计划(简称“万人计划”)科技创新领军人才23人、哲学社会科学领军人才5人、教学名师1人、百千万工程领军人才2人、青年拔尖人才12人,国家“百千万人才工程”入选者22人,中宣部“四个一批”人才工程入选者5人,教育部“新(跨)世纪优秀人才培养计划”入选者133人,国家优秀青年科学基金获得者34人;国家创新研究群体8个、教育部创新团队9个。 学校现有在校学生40000余人(含外国学历留学生1177人),其中本科生20077人、硕士研究生16232人、博士研究生3993人,本研比约为1:1。学校内部质量保障体系(IQA)入选联合国科教文组织所发起的“高等教育内部质量保障优秀原则和创新实践研究典型案例”,是中国也是东亚地区唯一入选高校。学校获第六、七、八届国家级高等教育教学成果一等奖1项、二等奖15项。3个专业入选国家“基础学科拔尖学生培养试验计划”,11专业(13个项目)入选国家卓越教育计划。29门课程入选国家级精品课程、15门课程入选国家级精品在线开放课程,20门课程入选教 - 2 -

2016年下半年全国事业单位联考A类

2016年下半年全国事业单 位联考A类

注意事项 注意事项 一、本科目满分150分,时限120分钟。 二、请在本科目答题卡的指定位置按要求填写(涂)姓名和准考证号。 三、请按要求用2B铅笔、黑色墨水笔在答题卡的指定区域内作答,超出答题区域的,作答无效。在题本上作答无效。 四、所有题目一律使用现代汉语作答,未按要求作答的,不得分。 五、监考人员宣布考试结束时,考生应立即停止答题,将题本、答题卡和草稿纸整理好放在桌面上,待监考人员清点无误后,方可离开。 严谨折叠答题卡! 给定材料 材料一 城市公共自行车是城市轨道交通和地面常规公交的重要补充和延伸,是为市民提供绿色出行、解决市民“最后一公里”出行的重要公共产品。为进一步完善城市的公共交通体系,M市公共自行车服务系统自2015年1月1日起开通试运营,采用的是“政府包办、分区运营”模式。这一工作由M市交通局下属的单位——公共自行车管理服务中心(以下简称中心)负责。 M市公共自行车采取分割区管理的办法,在城区每个辖区内人流密集处,如公交站、社区门口、学校、商场等设置若干公共自行车服务站点。每个站点配有停车桩和读卡器、并投放10~15辆自行车。诸多站点共同组成一个网络,通过公共自行车租用管理系统来管理。 年龄在16周岁到70周岁的市民,可凭借本人身份证或其他有效证件,由本人到有人工服务的站点或中心办理租车卡。办卡时需填写办卡申请表,签订有关协议,交纳相应保证金。如果租车卡损坏、遗失或退卡等情况,必须由本人持有效证件,到中心办理相关手续。租车时,市民只需在读卡器上刷一下租车卡,即可取车;在本辖区内任何一个站点,都可刷卡还车。自行车每天使用不限次数,每次2小时内免费,单次超过按1元/小时收取超时费;超过24小时未还车视为违约并追究违约责任。 在试运行的一年时间里,M市累计建成公共自行车服务站点268个,投放公共自行车3750辆,累积发放租车卡2.5万张,日均租借自行车约1万辆次。公共自行车因其低碳环保、节能减排、绿色出行的特点得到广大市民的支持。该市计划到2018年末,以“城区先行,覆盖全市”为目标,实现全市公共自行车全覆盖,全面建成功能齐备的公共自行车租用管理系统,更好的服务于M市市民,提升城市形象。 材料二

2019年全国研究生考试英语(一)真题

2019年全国研究生考试英语(一)真题Section I Use of English Directions: Read the following text. Choose the best word (s) for each numbered blank and mark A, B, C or D on the ANSWER SHEET. (10 points) Today we live in a world where GPS systems, digital maps, and other navigation apps are available on our smart phones. 1 of us just walk straight into the woods without a phone. But phones 2 on batteries, and batteries can die faster than we realize. 3 you get lost without a phone or a compass, and you 4 can’t find north, a few tricks to help you navigate 5 to civilization, one of which is to follow the land. When you find yourself well 6 a trail, but not in a completely 7 area, you have to answer two questions: Which 8 is downhill, in this particular area? And where is the nearest water source? Humans overwhelmingly live in valleys, and on supplies of fresh water. 9 , if you head downhill, and follow any H2O you find, you should 10 see signs of people. If you’ve explored the area before, keep an eye out for familiar sights — you may be 11how quickly identifying a distinctive rock or tree can restore your bearings. Another 12 : Climb high and look for signs of human habitation. 13 ,even in dense forest, you should be able to 14 gaps in the tree line due to roads, train tracks, and other paths people carve 15 the woods. Head toward these 16 to find a way out. At night, scan the horizon for 17 light sources, such as fires and streetlights, then walk toward the glow of light pollution. 18 , assuming you’re lost in an area humans tend to frequent, look for the 19 we leave on the landscape. Trail blazes, tire tracks, and other features can 20 you to civilization. 1. [A] Some [B] Most [C] Few [D] All 2. [A] put [B] take [C] run [D] come

2019年度八大关街道办事处部门预算有关情况的说明

2019年度八大关街道办事处部门预算有关情况的说明

目录 第一部分部门概况 一、主要职能 二、机构设置 三、部门预算单位构成 第二部分 2019年部门预算情况和重要事项说明第三部分名词解释

第一部分 部门概况 一、主要职能 市南区人民政府八大关街道办事处主要职责: (一)加强党的建设。落实基层党建工作责任制,统筹推进城市基层党建工作,实现党的组织和工作全覆盖,提高党建工作的有效性。 (二)统筹区域发展。统筹落实关于辖区发展的重大决策,参与辖区建设规划和公共服务设施布局,做好统计调查及税收保障等工作,推动辖区健康、有序、可持续发展。 (三)组织公共服务。组织实施与居民生活密切相关的各项公共服务,贯彻落实教育体育、民政、人力资源和社会保障、文化、卫生计生等领域相关政策法规。 (四)实施综合管理。组织领导和综合协调辖区内城市管理、人口管理、文明创建等地区性、综合性社会管理工作。承担街道环境保护、物业监管相关工作职责。 (五)监督专业管理。对辖区内各类专业执法工作进行统筹协调,并组织开展群众监督和社会监督。 (六)动员社会参与。动员辖区内各类单位、社会组织和社区居民等社会力量参与社区治理,引导、整合辖区内各种社会力量为区域发展服务。

(七)指导社区自治。指导社区居委会建设,健全自治平台,组织社区居民和单位参与社区建设和管理。 (八)维护社区平安。负责辖区社会治安综合治理、安全生产监督管理及安全生产应急管理等工作,开展平安建设,处理群众来信来访,反映社情民意,化解矛盾纠纷,维护辖区社会稳定等。 二、机构设置 根据以上职责,街道共设6个科室:综合办公室、党建工 作办公室、社会事务办公室、公共安全办公室、城区发展办公室、公共服务中心。 三、部门预算单位构成 市南区人民政府八大关街道办事处部门预算包括:市南区人民政府八大关街道办事处本级预算。 纳入市南区人民政府八大关街道办事处2019年部门预算编制范围的单位共1个,包括: 1、青岛市市南区八大关街道办事处

2018.09.25--2016事业单位全国统考综合应用D类真题解析

2016年下半年事业单位全国统考 综合应用能力(D类)试卷 注意事项 本卷为全主观题,请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题纸上作答,直接在试卷上作答无效; 请在试卷、答题纸上严格按照要求填写姓名、填涂准考证号; 本卷总分150分,考试时间为120分钟; 特别提醒:请在答题纸规定区域内作答,超出答题区域作答无效。 一、辨析题(40分) “对于那些聪明但学习态度差的学生,教师应重点改变其学习态度,一旦学习态度改变,其学习成绩就能迅速而稳定地提高。”请对该观点进行判断和分析。 要求:判断准确、观点明确、分析合理、条理清晰,字数不超过400字。 二、案例分析题(60分) 案例一: 我是一名英语教师,除上课外,我会花很多时间备课。今天,我根据小测验的结果对明天的教学内容做了适当调整,并考虑了以下问题。 一是学生果果的异常情况。他是一个成绩很差,自尊心却很强的男生。课堂上经常说话,捣乱……很多任课老师都拿他没办法,不过英语课上他的表现还一直不错。但是,这两天上课的时候,他情绪很不稳定,甚至顶撞我。针对这种情况,我打算在明天的课堂上继续关注他,并找时间与他谈心,同时与其班主任和家长进行深入交流以全面了解果果的情况,争取找到帮他的办法。 二是课堂纪律问题。今天,上课的预备铃响后,部分学生没能很好地遵守“进入教室立即安静”这条规则,课堂里闹哄哄的。我当时已经提醒遵守纪律的重要性,并要求他们再次学习这条规则,但明天还要继续强调。 三是课堂组织问题。明天下午的三、四节课是最受全校师生欢迎的“校园十佳歌手”决赛,班上有几个学生要参加。参赛的同学可能会提前离开教室,所以我要提前调整课堂学习小组的成员,重新拟定一份名单。 四是学生的兴趣与课堂参与问题。课堂上部分学生可能会悄悄讨论“校园十佳歌手”决赛的事情,我还需要对教学方法做一些小调整。我打算上网下载和教学相关的趣味短视频,让学生讨论,以保持学生对课堂学习内容的主动参与。 案例二: 我是一名语文教师,今天要讲的内容很多。为了节约时间,上课铃一响,我就提醒学生们认真听我讲课并做好笔记。10分钟过去了,一切都按照我的计划在顺利进行,但我发现教室的前排有一个学生趴在桌上睡觉。那是一个语文成绩还不错的学生。为了不影响上课的进度,我装作没看见他,继续讲课。不久,我在黑板上写重点字词的时候,听到教室里有学生在悄悄说话。为了不浪费时间,我也装作没听见,继续自己的讲解。 随后,我发下一份随堂小练习,要求学生们8分钟完成。有几个学生3分钟左右就完成了,他们开始找周围的同学讲话,我批评了几句,他们有所收敛,但没过多久又开始了。这时,我打算提前结束小练习,但有几个学生举手说:“老师,我们还没做完,再给我们几分钟时间吧。”为了照顾到每个人,我让做完练习的学生保持安静,但很快他们又开始说话了。我非常生气,大声命令语文成绩不太好又正在说话的一个学生站起来。他也非常生气地冲着我大吼:“凭什么就让我一个人站起来?他们也在说话啊。况且,还有人睡觉,你怎么不管呢!”我顿时火冒三丈,严厉喝斥道:“你自己学习不好,还好意思说别人,住嘴!”没想到,我话音刚落,他居然摔门而出。 请根据以上案例,回答下列问题:

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