某某学校跟岗实习活动学生安全守则

某某学校跟岗实习活动

学生安全守则

为了保障学生跟岗实习期间的人身财产安全，保证学生实习工作的顺利进行，特制订以下安全工作要求:

1、学生要注意交通安全、餐饮卫生安全、日常生活安全、户外活动安全、消防安全、社会生活安全等各项安全。

2、休息时间出游，不得前往地势险峻或安全措施不到位的地方，要自觉远离危险区域。不去或少去偏僻地方游玩，特别是单身外出（夜间女生一律不得单独外出），外出时不带或少带贵重物品，如果出现人身或财物安全问题，要冷静，慎重行事，并在第一时间向110报警，尽量避免受到人身伤害，减少财物的损失。

3、不准参加可能接触易燃、易爆、剧毒放射性物质等对人身健康有害的活动。

4、不准参与带有黑社会性质的团体和组织，不拉帮结派，打架斗殴。不与社会闲杂人员交往，不吃陌生人的食品，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品，珍爱生命。

5、不得随意游泳玩水、玩电和登高弄险。

6、在人多拥挤的公共场所，上下楼梯等不得勾肩搭背，不得互相推拉，防止拥挤致人伤亡的事故发生。

7、要认真学习实习岗位的操作规程，严格按规定操作，未

经企业管理人员允许严禁乱触乱摸各类设备及动力、电力开关，防止事故的发生。

8、注意饮食安卫生全，外出就餐应选择安全卫生的餐馆，不吃腐败、变质食物，不吃无食品卫生安全保障的小吃、零食及其他食品。

9、在工作及休息时间，原则上不参与危及自身生命的抢险救灾活动，遇到危险发生时，要有自救自护意识及能力，冷静应对各种突发事件，承担由此的产生的后果。如见义勇为制止正在行凶的暴徒，跳入水中抢救溺水者等高度危险的行为，要确保自身的安全。

10、要遵守网络道德和安全规定，慎交网友，不准进入营业性网吧，禁止浏览、制作、参与淫秽物品、色情网情的传播，防止思想心理受到毒害，要树立正确的人生观、道德观、价值观。

11、注重社交安全，不和来历不明的人深交，不为利益诱惑和动摇，要有高度的社会关系安全防范意识，避免上当受骗，保证社会关系的纯洁性和安全性。

某某学校

2016年11月9日

学生实验实习守则通用版

管理制度编号：YTO-FS-PD763 学生实验实习守则通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

学生实验实习守则通用版使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 1、学生进入实训室实习，必须服从实训指导老师师的指导，严格遵守各项规章制度。 2、提前10分钟排队进入实训室，不许迟到，早退，窜岗，旷课。严格请假制度。实训时间不准会客，不准说笑，打闹，不许看课外书。 3、实训学生进入车间，需穿工作服，女同学要戴好工作帽，不实训的学生不准随便进入车间，严禁学生穿拖鞋、高跟鞋、背心，带手机进入实训室。 4、实训课前必须做好充分准备，必须预习实训内容并复习有关理论，了解实训课的目的、内容、要求、方法、步骤和实训所应注意的事项等。认真上好实训课，熟练的掌握每个实训项目的技巧，完成实训大纲规定的实训任务。 5、实训期间按实习分组定位，不许随意调整实习位置，换用实习设备。 6、实训中所有材料要摆放整齐有序，禁止在通道上乱堆乱放。

娄底一中附属实验学校开展中小学生规范守则教育实践活动方案

娄底一中附属实验学校开展中小学生规范守则教育实践活动方案一、指导思想 1、以常规教育为基本途径，以《弟子规》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为基本内容，深入开展学生行为规范教育，切实加强学生行为规范养成教育和思想道德教育，正确引导学生的道德行为，培养学生的道德情操，提高学生的道德认识及综合素养。 2、通过专项教育活动，进一步拓宽班级文明创建领域，丰富创建内容，提高创建品位，促进校园及班级文化建设。二、组织班主任总负责，各班干部具体负责。三、具体要求：（一）行为习惯 1、认真听取父母、老师的教育，不任性，与长辈有不同意见时要多沟通。 2、不说粗话、脏话；不打架、不骂人、不起、叫绰号。 3、热心帮助别人，能主动帮助其他同学，遇事多为别人着想，不欺负弱小。 4、爱护公共设施，不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画。 5、爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。 6、不做危险游戏：不在楼梯扶手上滑行，不拿棍棒刀具打闹，

不从高处下跳等等。 7、爱护环境，不乱扔果皮、纸屑和垃圾。（二）学习习惯 1、按时上学，不迟到、不早退、不逃学，有病有事要请假。 2、按时、独立完成作业。 3、课前预习、自学，课后认真复习，不懂就问。 4、课堂上善于自主、合作、交流学习，勇于发表自己的见解，并善于独立思考。 5、合理安排学习时间，广泛阅读有益的课外书籍，学写读书笔记。 6、认真做广播操、眼保健操。（三）生活习惯 1、不进入游戏厅、网吧等未成年人禁止入内的场所。 2、不吸烟，不喝酒，不赌博，不参加迷信活动。 3、做力所能及的家务劳动。 4、见到垃圾能主动捡起来，看到别人扔垃圾物主动劝阻。 5、不乱花零用钱。 6、早睡早起，保证睡眠时间，自己整理房间。 7、不乱扔东西，见到废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。四、良好习惯养成的几点意见 1、高度重视，常抓不懈。小学生日常行为规范养成教育不是靠某个人就能办好的，它需要学校上上下下共同努力，还需要家庭和社

学生校园安全行为规范示范文本

学生校园安全行为规范示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

学生校园安全行为规范示范文本使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 1.学生必须着校服，按时上学，不迟到、不早退，不无故旷课，进校门后，禁止大声喧哗，严禁追逐奔跑。 2.不准在园内捉迷藏，不得玩不健康的游戏或进行其他违纪活动。 3.放学铃声响后，学生必须及时回家，不准借故在校园内和街道逗留玩耍，行进中，不得攀肩、并行，不得打闹推搡。 4.不准以大欺小、打架骂人。 5.不准在校园内吃零食，不准随地吐痰，乱扔果皮、纸屑。 6.不准在墙上、门窗上乱涂乱写，爱护公物与花草树木。

7.不准理光头、留长发、染发，不准佩戴首饰。 8.不满12岁不准学生骑自行车上学，年满12岁需骑车者必须征得家长同意。按学校指定地点存车。校园内禁止骑车。 9.上下楼梯要礼让，做到靠右边成单排走。不准在楼梯、走廊玩耍，禁止骑栏杆或顺着栏杆爬行或滑行。 10.不准在校园内滑冰，假期禁止入校。１１.教室插座学生不能使用。１２.不准在校园内放火玩火，放烟花爆竹。１３.不准在无大人保护的情况下去游泳。１４.放学回家不准在下坡时奔跑。１５.不准在校园内攀爬楼顶及破坏花草树木。１６.学生严禁进入营业性网吧。１７.不吃影响身体健康成长的不卫生的食品，不许带食品进入校园。

毕节市中小学安全行为准则

毕节市中小学生安全行为守则预防煤气中毒 1．不能在燃烧煤火炉的房间睡觉。 2．睡觉前要把没有排烟管的煤火炉移到屋外。预防溺水 1．不到山塘、水库、河沟、建筑工地蓄水池等水域边游玩或嬉水。 2．看见有人掉进水里时，不能贸然施救，要呼叫大人帮助。预防交通事故 1．乘车时只能乘坐正规的客运车辆。 2．不在公路上追逐打闹，不在高速公路上行走。预防性侵 1．不与男性单独相处，不要留男性在家住宿，也不在男性家中留宿。2．背心、裤衩覆盖的地方不允许别人观看、抚摸。．预防暴力伤害 1．不携带、私藏有危险性的刀具、钢管等器械。 2．不打架斗殴，发生矛盾时要寻求老师的帮助。预防火灾 1．不乱拉、乱接电线，不使用大功率的电器。 2．不在寝室内生火取暖，不点蜡烛看书。预防踩踏 1．课间上下楼梯靠右行，不拥挤、不推拉、不吓唬同学。 2．不在下楼梯时蹲下捡东西、系鞋带。预防网络伤害 1．不进网吧、游戏厅玩耍，不玩带有恐怖、暴力、色情的游戏。 2．不与陌生人结交网络朋友，不在网上发送自己的照片、手机等身份信息。预防毒品伤害

1．不吸烟、不饮酒，不喝陌生人给的水或饮料。 2．不进歌厅、舞厅、迪厅、游戏厅、酒吧等场所。预防体育运动伤害 1．上体育课前认真听从老师的安排，做好适应性活动；不能参加剧烈运动的要向班主任报告。 2．上体育课时不携带小刀、钥匙等坚锐物品，不远离老师，不从事其他危险活动。预防食物中毒 1．不购买学校周边食品店东西吃。 2．不吃生冷、腐败变质的食物，不食用野生菌。预防实验课伤害 1．上实验课时，未经老师允许，不乱摸、乱动实验药品和仪器。 2．涉及有毒、危爆、刺激、腐蚀、用电危险等实验，要严格按照老师要求操作。预防课间伤害 1．课间和放学玩耍时不追逐打闹，不攀爬围墙、护栏、篮球架、校门、旗杆、树木。 2．打扫卫生和课外活动时，不爬高处，不攀爬窗户。

学校安全教育守则.doc

学校安全教育制度一、学校安全教育要以学生为主，同时对教职员工开展教育。二、学校安全教育应包括以下内容 1、交通安全教育； 2、游泳安全教育； 3、消防安全教育； 4、饮食卫生安全教育； 5、用电安全教育； 6、实验和社会实践活动安全教育； 7、校内及户外运动安全教育； 8、防地震及它自然灾害的安全教育。 9、网络安全教育； 10、防中暑、防煤气中毒的安全教育； 11、紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育； 12、心理健康教育； 13、突发疾病救治常识教育。三、学校应在每学期初组织教职工认真学习各种安全知识，强化安全意识。四、学校应根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力，确定各年级段安全教育目标，形成层次递进教育。

1、幼儿园安全教育目标使幼儿初步学习处理日常生活中危急情况的办法，接受成人有关安全的提示，学会避开活动中可能出现的危险因素和保护自己。 2、小学安全教育目标使学生初步树立安全观念，了解学校和日常生活中的基本安全知识，熟记常用的报警、救助电话，具备初步的分辨安全与危险的能力，掌握紧急状态下避险和自救的简便方法。加强交通法规教育，提倡步行上学，禁止未满12周岁的学生骑车上学。 3、初中安全教育目标使学生树立安全法制观念，自觉遵守安全法规，保护公共安全设施；熟悉学校、家庭、社会中须知的安全知识，掌握事故发生后请求救助的基本途径，具备一定的危险判断能力和防范事故的能力。 4、高中安全教育目标使学生树立法制观念和社会公德意识，自觉维护公共安全，懂得运用法律法规保护自己的合法权益；掌握紧急状态下自救自护的基本方法，具备一定的抵御暴力侵害能力。五、学校应根据有关法规和学校的布局状况，并在公安、消防等部门的指导下，制定应急疏散预案，并组织师生进行应急撤离、疏散、逃生演习。六、学校要根据地域、环境特点，把放假前、开学初、冬夏季来临前作为安全教育的重要时段，重点对学生进行交通安全、饮食卫生、校内外活动安全和防中暑、溺水、煤气中毒等方面的专题教育，并传授发生意外事故的自救、自护知识和基本技能。七、学校应利用每年的全国中小学生安全教育日全国安全生产月等活动，针对安全教育的薄弱环节，根据教育主题开展各种宣传教育活动。八、学校要进一步加强家校联系，取得学生家长的配合，共同做好学生心理健康教育和心理障碍的疏导工作。九、学校要积极发挥校外法制副校长的作用，每学期都要对全体师生进行法制安全讲座和考试。

学生安全实训守则通用版

管理制度编号：YTO-FS-PD333 学生安全实训守则通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

学生安全实训守则通用版使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 1、学生实训前应接受系统的安全教育。 2、学生实训必须在实训指导教师的指导下进行。学生在操作前一定要明确操作步骤和操作时应注意的安全问题。 3、参加实训的学生，必须听从实训指导老师的指导，自觉遵守纪律，做好实训的安全保护工作。 4、在实训全过程中，应当严格执行安全管理规定和安全操作规程，服从管理，正确着装和使用劳动保护用品。在进入车间前，必须穿好工作服、工作鞋，不得穿短裤、背心、拖鞋、裙子、高跟鞋、戴围巾，长发应戴帽子。 5、学生操作前，应检查所用设备、用具、仪器等是否完好无损，如有损坏立即报告指导老师，操作中，如设备有故障，应立即停止操作。 6、学生应爱护实训设备、仪器，节约用水用电，节约材料，如损坏设备仪器应及时报告并按章赔偿。 7、学生实训时，严格遵守操作纪律和操作规程，严禁乱窜岗位，打闹嬉戏。未经指导教师许可，不得离开操作

新版《小学生守则》和《小学生日常行为规范》

小学生守则 1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。 3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。 9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 10、热爱大自然，爱护生活环境。

小学生日常行为规范 1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。 3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。 4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。 6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。 7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。 9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。 11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。 12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。 13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。 14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。 15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。 16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。 17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。 18、遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。 19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。 20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。

小学生在校安全行为规范(最新版)

( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改小学生在校安全行为规范(最新版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

小学生在校安全行为规范(最新版) 一、课外 1、同学间团结互助，如有冲突及时向老师或学校反映。 2、遵守规定，不私自出校门。零食、鞭炮、易燃易爆物品不进入校园。 3、不做带有危险性的行为。如攀爬、吊悬行为。 4、课前、课间不追逐、扭打，不吵闹怪叫、乱涂乱抛、动手动脚等不文明行为。 5、在走廊、楼梯行走靠右行；在楼梯、走廊上不游戏、奔跑、跳跃，推搡、拥挤，顺扶手滑落。 6、不做将身体探出阳台（窗台）或将全身压在阳台（窗台）上等危险行为。不群体拥向阳台护栏围观。不猛烈推拉门窗，防止震落玻璃等 7、不携带、玩弄棍棒、枝条、锐器等易对人体造成伤害的物品，

不准投掷、抛洒硬块及灰砂类物品；不模仿电影、电视中惊险动作，以防伤自身或他人。 8、不擅自到学校配电房、车库、楼梯脚、五楼场所玩耍。 9、爱护花草树木，严禁爬树和采折花木。雷雨天气，不要在校园、树下、路上行走玩耍。 10、如厕文明，不往便池内抛扔杂物，不躲藏在厕所内玩耍。 11、发现偷窃、抢劫、敲诈勒索、袭击同伴等违法违纪行为，应及时报告家长、老师。 12、爱护公共财物，及时关闭电灯、电扇、水龙头开关。对不太了解电器不要触摸。不拉扯校园内任何电线、电缆。 13、不用冷水冲头、不喝自来水，文明、节约使用饮用水。不买小摊贩的卫生质量低劣的食物。经常洗手，防止病从口入，发觉身体不舒服应及时报告老师或家人。 14、按时到校，每天放学后都必须在指定地点统一排队回家。放学及时离校，不再校内校门外逗留。二、课堂

实训室安全管理规定

实训室安全管理规定公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

实训室安全管理制度（试行） 1、所有人员必须严格执行实训室的各项规章制度，确保实训室安全。 2、实训室及走廊不得堆放与实训无关的物品，确保通道畅通。 3、实训室内严禁烟火，必须有完善的防火、防爆、防盗设施。 4、易燃、易爆物品不得靠近热源，严禁敲击和碰撞，并有专人保管，定期检查。 5、做好实训室的安全教育工作，严防事故发生，防止触电、失火，使用有害有毒物品时应作好防护，废水废物应按规定处理。 6、发现不安全隐患，及时报告处理，发生事故及时上报，并按预案处理。实训室学生守则 1、学生上实训课，必须按时进入实训室，不得迟到、早退。 2、严格执行操作规程，按照各专业实训室的要求进行操作。 3、爱护公物，室内物品不得私自带离实训室，若有损坏或丢失，应及时报告，并按规定赔偿。 4、保持室内安静有秩序，做到“四轻”：即说话轻、动作轻、走路轻、关门轻。 5、保持室内整洁，严禁吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑杂物，每次实训结束后整理用物，打扫室内卫生，关好门窗、水电，经教师检查后方可离开实训室。仪器设备使用与管理制度 1、凡购进或请领的仪器设备，应及时组织验收及建档，发现问题及时处理。

2、管理人员必须对所管仪器设备负完全责任，未经管理人员同意，任何人不得私自使用。 3、使用人员必须先进行培训，经技术考核合格后，方准独立使用。 4、仪器设备管理严格执行“三定两严”制度，“三定”：定人使用、定人管理、定期检修，“两严”：严格遵守操作规程、严格遵守交接程序。 5、仪器设备应注意保养和维护，精密仪器应加盖防护罩，并定期检查，发现异常情况，应及时修理。 6、仪器设备应建立《设备使用管理登记本》，随机保管，由使用者负责登记。仪器设备损坏丢失、赔偿管理制度 1. 严格遵守实训室制定的各项规章制度，爱护公共财物、公用仪器、药品用完后应立即归还原处，节约水电、试剂，严格药品用量。 2. 破损或损耗的仪器设备均应填写“破损仪器报告单”，注明原因，并按情节赔偿，及时更换、保修破损仪器。 3. 仪器设备因长期使用所造成的正常损耗；或经实验过程中的偶然因素造成的正常损耗，可免于赔偿。 4. 违反操作规程，或因操作失误等人为因素造成的仪器设备的非正常损坏，10元以下者按现价的80-100%，10-99 元者按现价的50-70%， 100-200 元者按现价的30-40%比例予以赔偿。200 元以上者酌情确定赔偿比例。 5. 实训室中丢失的仪器设备、工具等视市场购买的难易程度予以现价或一倍以上的赔偿。 6. 故意损坏仪器设备者，视情节轻重，予以一倍或一倍以上的赔偿，

《中小学生守则》和《中小学日常行为规范》

《中小学生守则》和《中小学日常行为规范》实施方案一、指导思想：《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对小学生良好行为习惯的养成，以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作用。为进一步加强青少年思想道德建设，全面提高少年儿童的基础文明素质，为了更好地促进新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的贯彻实施，努力建立优良校风和优良学风，把学新守则、新规范，争做社会文明好少年的教育活动推向新的阶段。小学行为规范教育是培养人才素质教育的奠基工程,必须提高实效性,以引导、帮助青少年适应社会,成为具有现代文明公德和社会规范的四有新人。二、具体要求：要高度重视，充分认识实施《守则》和《规范》的重要性，认真组织教师及学生认真学习领会，全面理解《守则》和《规范》的内容，从本校实际出发,健全制度，制定切实可行的实施计划,做到教育的经常化、制度化。坚持主体性、激励性、活动性原则，组织开展多种形式的校、内外教育活动，帮助学生理解、记忆，增强守法、守规、守纪的意识。在不断的、积极的、丰富多彩的活动过程中进行行为规范教育的训练,以此为开端，把学规范活动的实质精神为学生所接受，并长久性的、自觉性的坚持下去，使学生牢记与掌握规范内容与实质，

促进学生的内化，实现知行统一。认真总结以往贯彻《守则》和《规范》的经验和问题。坚持过去好的做法，改进工作中的不足，切实增强对学生思想品德教育和日常行为规范教育的针对性和实效性。实施过程中，要充分发挥学校、家庭和社区的作用，特别要通过家长会、家长学校、社区教育委员会等多种途径，宣传《守则》和《规范》，协调社会各方面力量协助学校抓好对学生的教育。三、基本方法： 1、动之以情。开展对新规范的内容的学习与宣讲，讲重新制订新规范的意义，讲新规范的新之处，通过低年级开展故事会的形式学习，了解，理解的新规范的精神实质，同时把学习与行动相结合，取得思想、心理上的认同感，产生发自内心的驱动力。 2、晓之以理。结合学生在校行为规范养成教育来组织学生重新学习，以新颖多样的形式让学生牢记规范内容，掌握精神实质。重点要讲清规范的具体含义及为什么要守规范的道理。把学规范与“宁艾小学一日常规”结合起来，把规范条款对学生的要求内化为学生对自己的要求，并自觉遵守。 3、导之以行。认真做好规范的教育与训练工作，抓住薄弱环节，严格要求，扎实训练，做到持之以恒，有的放矢。在深入学习与宣传的基础上，引导学生把学规范落实于具体的行动之中。各中队利用板报、广播、手抄报等形式，组织开展形式多样、内容丰富的主题班队会、社会服务等实践活动。特别要坚持开展“争做五小公民，树校园

学生校园安全行为规范标准版本

文件编号：RHD-QB-K7010 （管理制度范本系列）编辑：XXXXXX 查核：XXXXXX 时间：XXXXXX 学生校园安全行为规范标准版本

学生校园安全行为规范标准版本操作指导：该管理制度文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的，并由相关人员在办理业务或操作时必须遵循的程序或步骤。，其中条款可根据自己现实基础上调整，请仔细浏览后进行编辑与保存。 1.学生必须着校服，按时上学，不迟到、不早退，不无故旷课，进校门后，禁止大声喧哗，严禁追逐奔跑。 2.不准在园内捉迷藏，不得玩不健康的游戏或进行其他违纪活动。 3.放学铃声响后，学生必须及时回家，不准借故在校园内和街道逗留玩耍，行进中，不得攀肩、并行，不得打闹推搡。 4.不准以大欺小、打架骂人。 5.不准在校园内吃零食，不准随地吐痰，乱扔果皮、纸屑。

6.不准在墙上、门窗上乱涂乱写，爱护公物与花草树木。 7.不准理光头、留长发、染发，不准佩戴首饰。 8.不满12岁不准学生骑自行车上学，年满12岁需骑车者必须征得家长同意。按学校指定地点存车。校园内禁止骑车。 9.上下楼梯要礼让，做到靠右边成单排走。不准在楼梯、走廊玩耍，禁止骑栏杆或顺着栏杆爬行或滑行。 10.不准在校园内滑冰，假期禁止入校。１１.教室插座学生不能使用。１２.不准在校园内放火玩火，放烟花爆竹。１３.不准在无大人保护的情况下去游泳。１４.放学回家不准在下坡时奔跑。１５.不准在校园内攀爬楼顶及破坏花草树木。

１６.学生严禁进入营业性网吧。１７.不吃影响身体健康成长的不卫生的食品，不许带食品进入校园。１８.有病或家里出现意外情况不能来上学必须跟班主任老师请假。１９.除上课需要外，不准带剪刀，刀片等来学校。鹅湖小学二0一0年二月这里写地址或者组织名称 Write Your Company Address Or Phone Number Here

小学生安全守则

小学生安全守则 1、注意交通安全,遵守交通规则,不闯红灯. 2、不在马路上扒车、追车或抛物击车. 3、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍. 4、未满十二周岁不在道路上骑自行车. 5、不用湿手、湿布擦电器,不随意玩耍电器. 6、远离高压电器,不在高压线下玩耍. 7、打雷下雨时,不在大树等易导电的物体下躲避. 8、不在建筑施工现场站立、通行、玩耍. 9、上下楼梯有序缓慢右行,不拥挤,不打闹. 10、不在教室里追逐打闹,不翻越门窗. 11、不带棍棒,刀具等危险品上学,不做危险游戏. 12、正确使用剪刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具,避免伤害别人. 13、正确使用体育器材,注意保护自己和他人. 14、参加体育活动时要严格按老师要求去做. 15、不看不健康的书,不进入网吧即娱乐场所. 16、不私自外出,不与人口角斗殴. 17、饭前便后要洗手,不喝生水,不吃腐烂变质食品. 18、不带零食进校园,不到学校周边小摊买食品. 19、不带烟花、炮、火柴、打火机等易燃物品. 20、不吸烟,不玩火,防火防盗

21、不跟陌生人走,不接受陌生人的礼物,在校期间没有老师允许不得离开校园. 22、不爬树、电线杆,不到危险的地方去. 23、加强体育锻炼,不与传染病接近,积极参加预防. 24、维护校园文明,确保校内外安全,做文明的小学生. 小学生交通安全守则一、上放学须在人行道上行走，没有人行道的靠右边行走。二、横过马路先看清是否有来车，并要按交通指示灯走人行横道或斑马线。不准在车辆临近时突然横穿三、不准在公路上追逐、嬉戏、猛跑。四、不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍。五、不能边走路边看书。六、不准扒车追车，不准强行拦车、不准抛物击车。七、不准跨越，倚坐人行道、车行道和铁道口护栏。八、一律不准骑自行车上学。九、要增强交通安全意识，走路，骑车都必须自觉遵守交通规则。

xx学校2020年把核心价值观融入学生守则,开展的教育实践活动方案

xx学校2020年把核心价值观融入学生守则，开展的教育实践活动方案为积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步增强中小学德育工作的针对性、实效性，根据学校工作安排，在2020年4月--12月开展学习、践行《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》教育实践活动，以“遵规守纪、文明诚信”为主题，以促进师生思想道德建设，促进良好班风、校风的建设为主线，以根本性转变学生的各种不良行为习惯为目标，创设一个优美、和谐的学习和生活环境，把我校打造成花香校园、书香校园。特制定方案如下：一、组织领导组长：副组长：组员：二、具体要求: 要高度重视,充分认识开展《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》践行教育的重要性,认真组织教师及学生认真学习领会,全面理解守则、行为规范的内容;从本校实际出发,健全制度,制定切实可行的实施计划,做到教育的经常化、制度

化。坚持主体性、激励性、活动性原则,组织开展多种形式的校、内外教育活动,帮助学生理解、记忆,增强守法、守规、守纪的意识。在不断的、积极的、丰富多彩的活动过程中进行行为规范教育的训练,以此为开端,把学规范活动的实质精神为学生所接受,并长久性的、自觉性的坚持下去,使学生牢记与掌握守则、行为规范内容与实质，促进学生的内化，实现知行统一 1.整顿不良思想。通过“礼仪习惯”教育,使学生逐步养成尊敬师长、礼貌待人的优秀品质。能体谅父母,不攀比富贵、不好高鹜远,提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。 2.消除不良行为。通过“生活习惯”教育,使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德(不乱丢垃圾、不浪费粮食)、整理自己物品、有良好生活学习的好习惯,提高学生的生活能力。 3.改变不良习惯。通过“节俭习惯”教育，培养学生在节俭意识的前提下，较好地发挥人力物力效能，使学生养成艰苦朴素的良好习惯；通过“学习习惯”教育，教会学生科学的学习方法，提高学习效率，促进学生文化素质的提高。三、基本方法： 1.动之以情。开展对新守则内容的学习与宣讲，讲重新制订新守则的意义，讲新守则的新之处。 2.晓之以理。结合学校正在开展的学生良好行为习惯养成教育活动，组织学生重新学习，以新颖多样的形式让学生牢记守则内容，掌握精神实质。

中学生安全守则二十条

中学生安全守则二十条三年级五班邱天阳 1、自学遵守学校各项规章制度，不在校园内外玩火、玩电。未经学校批准，班主任或学生不得组织和参加野外露营、下河游泳等活动。 2、做到安全用电，不乱拉滥接电源、插座、不随便拆卸电器开关及变电变压装置。发现电路保险丝（片）熔断，不使用铜钱、铁线代接；电器、照明线路破旧、裸露，要及时报告老师或家长，并请专人更换修理。 3、不在高压输电网线、高压电线、变电器附近和建筑工地玩耍、逗留、捉迷藏、放风筝。 4、不携带烟花爆竹、易燃易爆物品、化学危险出入校园、公共娱乐场所、商店、市场和乘坐交通工具。 5、不在校园、公共娱乐场所和存放易燃易爆物品的仓库、厂房附近燃放烟花爆竹。 6、不向行人和同学投掷点燃的烟花爆竹；不在高层楼房上向下投掷砖头、石块、酒瓶或其它可能致人伤亡的危险物品。 7、不在家中、学生宿舍、教室及其它公共场所使用酒精、汽油、硝石等易燃易爆品或做化学实验。 8、单独一人时，不使用液化气、电热水器洗澡。不在家中和学生宿舍使用酒精炉、煤油炉、电炉、电火锅等煮烤食品。 9、在家中或学生宿舍内遇到突然停电时，不使用打火机、火柴、蜡烛点火照明。

10、发现燃气泄漏，要立即关闭阀门，打开门窗通风换气，不准使用明火和触动任何电器开关。 11、进入公共娱乐场所要注意观察消防标志，牢记疏散方向和紧急出口；上下楼梯要依次右上左下，不推搡、不抢上抢下。 12、发生火灾时，要保持镇静，找到紧急出口迅速逃离火场，不贪恋财物。遇高层建筑时，不可惊慌浓烟封路时，要尽量以浸湿的衣物捂住口鼻、快速匍伏爬出火场。 13、发现火情时，要迅速打电话“119”（安装潜江市邮局电话的应拨打“6575811”或“6574174”）报火警，并喊大人救火。 14、注意交通安全，自觉遵守交通规则。不骑车带人横穿马路，不挤乘交通车；不追车；扒车；为在车辆行驶的路面学骑自行车和追逐嬉闹；横过公路时应看清公路两头，走安全通道。 15、不准携带刀具、棍棒等物进入校园和公共娱乐场所寻衅滋事，打架斗殴和追赶打闹与神龛劣迹人员和待业青年交往。 16、不玩飞镖、弹弓、注射用针头、输液器、水枪和可发射塑料子弹的纺真玩具枪，不准将上述物品副刊校园或公共娱乐场所。 17、不在外面吃生冷霉变的食物上餐馆饮酒聚餐；不吸烟，不酗酒，未经医生检查或家长同意不乱服药物。 18、不与陌生从交往和外出，不轻信他人劝说擅自离家外出远行。 19、未经父母同意，不准在朋友、同学家中留宿。住校生未经学校班主任和管理人员同意，不准在外留宿或晚上私自外出不妆。 20、单独一人在家时，不接待任何陌生来访客人。发生险情或遭到侵害时，立即拨打匪警电话“110”

学生实训实习安全守则

学生实训实习安全守则汽修机电教研室总则 1、为加强学生实训实习安全管理,维护正常的教学与生活秩序,保障学生人身与财产安全,促进学生身心健康发展,依据国家教育部及国家有关安全法规,特制定本暂行办法。 2、对学生实训实习安全管理贯彻预防为主,教育先行、明确责任、实事求就是、方便操作的方针,努力把事故消除在萌芽状态,并妥善处理好实训实习活动过程中发生的安全事故。 3、学生实训实习安全管理就是一个系统工程,学校各职能部门与全体教职工都要在学校统一组织指挥下积极参与学生实训实习安全管理的工作。安全教育 1、安全意识就是现代职业教育的重要组成部分,安全意识就是现代员工的重要素质之一,安全教育必须列入学校教研室实训实习工作的重要议事日程并认真组织实施。 2、安全教育要贯彻于实训实习的全过程,要做到实训实习前有集中动员教育,实训实习过程中有注意事项提醒提示,实训实习结束后有安全总结。 3、在按实训操作规程、实习计划进行安全教育的基础上,还要结合每一次实训实习的特殊性,制定出相应的安全规定,并宣传到每位学生,提高学生的安全保护意识与防范能力。组织机构 1、学校招生就业办公室全面负责与协调学生实训实习安全工作。教研室协助做好实训安全工作。 2、全校教职工均有维护、保障学生实训实习安全的义务与责任。应自觉服从学校指派,并完成巡查实习情况的任务。校内实训 1、实训指导教师负责组织学生实施实训活动。实训指导教师必须按时到岗,工作期间不得擅离工作岗位。 2、学生进入实训室前必须认真预习实训指导书,明确实训目的,原理与步骤,并写出合格的预习报告。 3、实训前,指导教师应向学生交代清楚本实验室实训设备的安全操作规程与注意事项;要求学生爱护公物,注意安全,并根据实训中的情况,提供必要的安全保护用具。 4、学生进入实训室必须自觉服从管理,听众指挥,严格遵守仪器设备的操作规范。对故意违规与严重违纪,指导老师应立即停止其实训活动。 5、学生应严格按操作规程进行实训,在实训过程中发现仪器设备有损坏、出现故障等其它异常情况,应立即切断电源、保护现场、并报告指导老师处理。因违反操作规程而造成损坏仪器设备者,应按照规定酌情赔偿,并作违规处理。 6、实训完毕,必须按原样整理好实训桌面上仪器设备及配件,将个人物品与废纸杂物带离实训室。校外参观 1、学生赴校参观实习前,实训处要事先确定实习指导教师。实习指导老师负

学生文明行为规范和校园安全知识主题班会_

学生文明行为规范和校园安全知识主题班会_ 学生文明行为规范和校园安全知识主题班会为了让学生养成良好的行为规范的重要性，反省自己开学到现在的表现，努力去改正自己身上尚存的坏习惯。反省自己的行为习惯，提高自我批评、自我更正的能力。使得师生之间交流更坦诚、流畅。更为了营造一个关注校园安全、关注生命的氛围。以及普及安全知识，进一步提高学生的安全意识、提高防范各种安全事故的能力。计算机15K2班全体成员在2018年9月27日，华北电力大学一校区教一501召开了大学生文明行为规范和校园安全知识主题班会。首先向全班同学介绍了文明行为规范和校园安全问题的重要性，也表达了学校对这两方面的重视以及对加强文明行为规范和安全教育的决心和相关的政策。 1)在校园内轮滑或骑自行车的同学,要注意交通安全。 2)在校外时,建议大家结伴而行。 3)在宿舍要注意用电及防火安全,不用学校禁止使用的电器设备,并自觉督促其他同学按规范用电。 4)注意饮食安全,保证食物的干净、无污。不吃路边摊。 5)注意在校庆期间，提升自己的文化道德修养，不勾肩搭背，不说脏话，不打闹等。 6)见到老师学长主动打招呼，体现大学生该有的素质。通过此次班会，使大家知道如何做才能是真正做到文明的又讲礼貌的大学生，同学们对校园文明行为和各类安全知识比以前有了更为深入的了解,并提高了安全意识。同学们深刻地认识到文明行为规范和安全对于我们的重要性,相信在以后的生活中大家一定会把这些知识牢记心中,为咱们学校的文明与安全做自己应该做的事情。希望全班学生能够把自己所说的付诸于实践，在现实生活中能够牢记文明的行为规范和预防安全隐患的内容，以及了解并重视校园所存在的安全隐患问题及如何做才能避免这些安全问题。最终通过学校和全体学生的共同努力打造出一所既讲文明又安全的学校。享受健康美好礼貌讲文明的大学生活。计算机15K2班2018年9月27日感谢您的阅读！

小学各类安全制度

小学各类安全制度小学安全巡查检查制度 (2) 小学疾病防治安全管理制度 (4) 集会、会操、军训安全管理制度 (5) 来访登记管理制度 (6) 门卫安全管理制度 (8) 小学科学实验室管理制度 (10) 学生宿舍安全管理制度 (12) 小学消防安全管理制度 (13) 学生请假制度 (20) 在校期间学生人身安全管理制度 (21) 组织师生外出活动安全管理制度 (24)

XXX小学安全巡查检查制度（一）贯彻落实《安全生产法》及相关的法律、法规、加强安全教育，切实保障全校师生的生命财产安全，维护学校正常教育教学秩序，建立健全规范科学的安全管理机制。（二）认真落实综合治理措施，进一步完善安全防范体系。 1、对学校安全的难点问题，实行综合治理，制定措施，落实防范，防止案件发生。 2、学校安全工作以预防为主，加强教育，群防群治。校长是安全工作第一责任人，实行“谁主管谁负责”的原则。 3、建立健全各项规章制度，实行安全目标管理，落实安全工作责任制，把学校安全工作分解到人，层层签订责任书，明确责任，落实措施。 4 开展安全教育，增强安全意识。利用多种形式对师生进行防火、防盗、防骗、防交通事故教育，增强师生的安全防范意识。了解掌握紧急情况下的撤离、疏散、逃生、自救、自护的方法和措施。（三）开展专项治理，加强对校舍、食堂、用电、车辆、锅炉压力容器的安全管理工作。 1、办公室对学校车辆要严格管理，经常对司机进行安全教育，自觉遵守《中华人民共和国道路交通安全法》，保证车况良好，确保行车安全。 2、总务处要组织有关人员对校舍食堂小卖部电路用电设备、锅炉压力容器、防避雷设施经常进行检查维修，发现问题立即采取补救措施，防止事故发生。

高中实验室安全守则

高中实验室安全守则标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]

化学实验安全守则 1 .遵守实验室规则（1）实验前须预习与实验有关的知识内容，明确实验目的，认真做好实验预习。（2）化学实验室是开展化学实验的场所，不得在实验室内进行其它活动，必须坐着做实验。（3）任何人在进入化学实验室后不得喝水、吃东西，出实验室后必须洗手。（4）遵守纪律、保持安静，由组长领取仪器和药品，认真听老师的讲解。（5）实验操作要认真、规范；观察实验现象要细致、耐心，并认真作好实验记录。（6）爱护仪器、设备，节约用水和按量取用药品，剩余药品要回收，不得扔进水槽里，实验室的仪器、药品、用具均应有固定的存放位置，不得任意挪动或移出室外。损坏仪器，设备应照价赔偿；故意损坏设备者加倍赔偿。（7）实验中如发生中毒、失火、爆炸等意外事故，不要惊慌，应按照安全规则及时处理。事后要检查原因并记入事故登记簿。（8）实验完毕后，把废渣倒入指定的容器内，清洗并清理仪器，然后按规定把仪器、药品放置整齐交组长检查验收，最后搞好桌面和室内卫生,凳子挂上，经老师检查认可后方能离开实验室。（9）学生不能按照上述规则去做，任课教师有权取消做实验权利。 2. 意外事故的紧急处理 ①被玻璃或其它锐物划伤，先用双氧水清洗伤口，在涂上红药水或碘酒，在用创可贴外敷。 ②烫伤或烧伤，用药棉侵75﹪~95﹪酒精轻涂伤处，也可用3﹪~5﹪的KMnO4溶液。

③如不慎将酸液粘在皮肤或衣物上，立即用水冲洗，再用3﹪~5﹪的 NaHCO3溶液清洗。如果是碱液沾在皮肤上，用水冲洗，再涂上硼酸溶液 ④如果酸或碱流在实验桌上，立即用碳酸氢钠溶液中和，然后用水冲洗。如果是少量的酸或碱，立即用抹布擦净。 ⑤眼睛的化学灼伤，立即用大量水冲洗，边洗边眨眼睛，若为碱灼伤，再用20 ﹪的硼酸溶液淋洗；若为酸灼伤，再用3 ﹪的NaHCO3溶液淋洗。实验室火灾处理（1）移走可燃物，切断电源，停此通风。（2）与水发生剧烈反应的化学药品不能用水补救，如钾、钠等。（3）比水密度小的有机溶剂，不能用水扑救，如乙醇，可用沙子或石棉布盖灭。（4）酒精及有机物小面积着火湿布或沙子扑盖。（5）反应器内的燃烧，如果是敞口器皿可用湿抹布盖灭。化学实验室使用守则 1、药品的安全存放 (1) 易吸水、易潮解、易被氧化的物质应密封存放。 (2) 受热或见光易分解的物质应选用棕色瓶存放在冷暗处。 (3) 易燃的试剂应密封保存，并放置在冷暗、远离电源和火源的地方。 (4) 金属钾、钠易与O 2、H 2 O反应，应封存在煤油中。 (5) 氧化剂和还原剂不能一起存放。 (6) 剧毒药品要单独存放，并有严格的取用程序。 (7) 化学试剂要按性质、类别有规律存放。 2.药品取用的原则（1）安全性原则 ①不允许用手直接接触化学试剂 ②不允许用鼻子凑近闻化学试剂的味道 ③不允许用口尝化学试剂的味道（2）节约性原则严格按照实验规定的用量取用试剂。如果没有说明用量，严格按照实验规定的用量取用。如果没有说明用量，一般应按最少量取用，液体1ml~2ml，固体只需盖过试管底部。