04圆周运动与万有引力教师版
第四章 教案 圆周运动 万有引力定律2

第四章圆周运动万有引力定律
1 2 3 4
第五章动量与动量守恒定律
沙子对铁球的阻力
沙子对铁球的作用力
动量守恒定律中的各个速度必须是对同一个惯性参照系而言的速度。
而将v 是在小车参照系中的速度,不是对地面参照系而言的速度,以致发生上述
击中后,鸟带着子弹作平抛运动,运动时间为:
据如表格所示。
纸带中AB、BC、CD……每两点之间的时间间隔为
0.10s,根据各间距的长度,可计算出卷帘窗在各间距内的平均速度平均。
可以将v平
均近似地作为该间距中间时刻的即时速度v。
(1)请根据所提供的纸带和数据,绘出卷帘窗运动的v-t图线。
(2)AD段的加速度为m/s2,AK段的平均速度为m/s。
三.本题共7小题,87分,解答应写出必要的文字说明,方程式和重要演算步骤,
)完全相同,即a=g tg。
高中物理人教版必修第二册教学课件《万有引力定律》

m地 m
D.在赤道上空高出地面 h 处的高山上测量时,弹簧测力计读数为 F3=G
R+h2
)
AC
[针对训练]
1.(2021·山东等级考)从“玉兔”登月到“祝融”探火,我国星
际探测事业实现了由地月系到行星际的跨越。已知火星质量
约为月球的9倍,半径约为月球的2倍,“祝融”火星车的质
量约为“玉兔”月球车的2倍。在着陆前,“祝融”和“玉兔”都会经历一个由着陆平
=0.6,cos 37°=0.8,结果可用根式表示)
第七章 万有引力与宇宙航行
万有引力定律
一、行星与太阳的引力
第6章 圆周运动
(1)行星绕太阳运动的轨道十分接近圆,太阳处在圆心;
6.4
生活中的圆周运动
(2)行星做匀速圆周运动;
(3)所有行星轨道半径 r 的三次方与它公转周期 T 的二次方
的比值都相等,即:
r3
k
2
T
问题导入
各行星都围绕着太阳运行,说明太阳与行星之间的引力是使行星如
r
m
F 4 k 2
r
2
一、行星与太阳的引力
5. 太阳对行星的作用力只跟行星质量,半径有关吗?还能从什么角度帮助我们向前更进一步?
6.牛顿第三定律能否帮助我们得到
结论:
m
F 4 k 2
r
2
′∝
太
2
?
其中 4 2 k 均为常量,与行星、太阳均无关。
(1)太阳对行星的引力跟行星的质量成正比,
O
mg
将地球视为一个规则的球体
由于地球的自转,地面不同位置的人会
做半径不同的匀速圆周运动:
=
4. 人在赤道上的受力分析
高中物理第一册圆周运动 万有引力ppt

度为ω,求此处小球对球壳的压力和轨道平面离开球底的高
度解. :对小球受力分析如图,设G与竖
直方向夹角为θ,OO’距离为h。则:
{ mg=N cos mg tan m(R sin ) 2
N
h
mg=N
{ 即:
R
mg r m(R r )2
G
h
R
{ 由以上两式得:
N mR2
g
h
2
由牛顿第三定律:小球对球壳的压力为 mR2
向心力不是一种特殊的力.重力(引力)、弹力、 摩擦力等每一种力以及这些力的合力或分力都可以充当 向心力
N
.O f
G
f m v2 r
T F向
G
mg tan m v2
r
N
G
N mg m v2 r
N
G
mg N m v2 r
NR
•omg
mg N m v2
刚好过最高点时:mg
r m
v2
r
水流星
T
mg
T mg m v2
刚好过最高点时:mg
L
m
v
2
L
N
假设的方向
杆
mg
mg N m v2 L
刚好过最高点时:V 0, F向=0;即:N mg.
N
.O f
G
N
N •omRg
G
N
G
T F向
G
mg
T
mg
N
【例1】如图所示,在半径为R的半球壳的光滑内表面上,有
一质量为m的质点沿球壳在一水平面上做匀速圆周运动,角速
解:小球做平抛运动如图,则有:
v2 v02 gt
1
高考物理一轮复习 第四章 曲线运动 万有引力与航天 第3讲 圆周运动教案-人教版高三全册物理教案

第3讲圆周运动一、描述圆周运动的物理量1.线速度:描述做圆周运动的物体通过弧长的快慢,v==①。
2.角速度:描述物体绕圆心转动的快慢,ω==②。
3.周期和频率:描述物体③转动的快慢 ,T=,f=。
4.向心加速度:描述物体④线速度方向变化的快慢。
a n=rω2==ωv=r。
5.向心力:作用效果为产生⑤向心加速度。
F n=ma n。
二、匀速圆周运动1.匀速圆周运动的向心力(1)大小:F n=ma n=⑥ m=⑦mω2r =⑧ m r =⑨mωv =4π2mf2r。
(2)方向:始终沿半径方向指向⑩圆心 ,时刻在改变,即向心力是一个变力。
(3)作用效果:向心力产生向心加速度,只改变线速度的方向 ,不改变线速度的大小。
2.匀速圆周运动与非匀速圆周运动的比较项目匀速圆周运动非匀速圆周运动定义线速度大小不变的圆周运动线速度大小变化的圆周运动F n、a n、v均大小不变,方向变F n、a n、v大小、方向均发生变化,ω发生变化运动特点化,ω不变向心力F n=F合由F合沿半径的分力提供向心力F n,F n≠F合大小三、离心运动1.定义:做圆周运动的物体,在合力突然消失或者不足以提供圆周运动所需的向心力的情况下,就做逐渐远离圆心的运动。
2.供需关系与运动:如图所示,F为实际提供的向心力,则(1)当F=mω2r 时,物体做匀速圆周运动;(2)当 F=0 时,物体沿切线方向飞出;(3)当F<mω2r 时,物体逐渐远离圆心;(4)当F>mω2r 时,物体逐渐靠近圆心。
1.判断下列说法对错。
(1)匀速圆周运动是匀变速曲线运动。
( )(2)物体做匀速圆周运动时,其角速度是不变的。
( )(3)物体做匀速圆周运动时,其合外力是不变的。
( )(4)匀速圆周运动的向心加速度与半径成反比。
( )(5)匀速圆周运动的向心力是产生向心加速度的原因。
( )(6)摩托车转弯时速度过大就会向外发生滑动,这是摩托车受沿转弯半径向外的离心力作用的缘故。
高一物理匀速圆周运动与万有引力教案

高一物理匀速圆周运动与万有引力教案一、教学目的:1.理解圆周运动的概念,掌握匀速圆周运动及其相关参数;2.掌握引力、万有引力定理的概念,了解引力对物体的影响及其计算方法。
二、教学内容:1.圆周运动(1)圆周运动的概念圆周运动是指一个质点在平面内绕着某一定点做圆周运动的过程。
(2)匀速圆周运动匀速圆周运动是指圆周运动中质点沿轨道匀速运动的过程。
(3)相关参数在匀速圆周运动中,有三个主要的参数,即圆周半径r、运动角速度ω、线速度v。
其中,圆周半径r是指绕圆周运动的质点到圆周心的距离;运动角速度ω是指质点在圆周运动中的角速度;线速度v是指质点在圆周运动中所具有的速度大小。
2.万有引力(1)引力的概念引力是指任何物体相互之间的吸引力或斥力,是因为万有引力产生的。
(2)万有引力定理万有引力定理是牛顿提出的物理学定理,它规定一切物体之间都存在着互相吸引的力,这种吸引力称为万有引力。
万有引力定理可以用来计算物体之间的引力大小。
(3)引力的计算方法引力的计算方法是在万有引力定理的基础上进行的,可以通过万有引力公式进行计算。
三、教学过程:1.圆周运动(1)引入以一个质点绕圆运动为例,观察质点在圆周运动中的运动规律,引导学生理解圆周运动的概念。
(2)讲解通过讲解,引导学生掌握匀速圆周运动及其相关参数。
(3)练习通过练习,巩固学生对圆周运动的认识。
2.万有引力(1)引入以地球和月球之间的引力为例,引导学生对引力的概念进行了解。
(2)讲解通过讲解,引导学生理解万有引力定理及其计算方法。
(3)实验通过实验,观察物体之间的互相吸引的力,让学生直观感受引力的存在及其作用。
四、教学方法:1.讲授法通过形象化的讲解,让学生了解圆周运动和引力的概念,并掌握其相关参数。
2.实验法通过实验,让学生感受物体之间的引力存在,并理解万有引力定理及其计算方法。
3.课堂讨论法通过课堂讨论,让学生在讨论中掌握圆周运动和引力的相关概念和原理,提高其思维能力。
高三物理(四) 圆周运动 万有引力 人教版

[科目] 物理[关键词] 教案/圆周运动 万有引力[年级] 高三[文件] jan13.doc[标题] 高三物理(四) 圆周运动 万有引力[内容]高三物理(四) 圆周运动 万有引力【教学结构】本章学习重点是:1.当物体的速度和受到的外力不在同一直线上时,物体做曲线运动。
若速度和外力始终在同一直线上时,物体才做直线运动。
做曲线运动时,速度方向在运动轨迹的切线方向,即速度会不断变化(至少速度方向在变化),因此做曲线运动的物体一定有加速度。
2.物体做圆周运动时,如果在相同的时间里转过的圆心角相同,就叫匀速圆周运动。
匀速圆周运动可以用周期T 、频率f 、线速度v 、角速度w 、向心加速度a 来描述,•其中T 、f 、v 的大小、w 、a 的大小是恒定的;速度方向总沿切线方向,随时间而改变;a 只改变速度的方向,总指向圆心,因此它的方向也随时间而改变。
•这些物理之间的关系是wR Rf T R t s v ====ππ22 f tt Q w ππ22=== R f R w R v a 22224π=== 在运用上述公式时要注意在所研究的问题中,哪个量是常数,哪个量是变量。
当一个物体绕某固定轴转动时,除了轴上的点以外,不同的点具有相同的角速度,它是常量;但是半径不同的点线速度不同,线速度是变量。
当两个轮子靠皮带传动或靠摩擦传动时,若不打滑,轮子边缘及皮带的线速度大小是不变的,但半径不同的轮子角速度不同。
3.物体做匀速圆周运动时,受到指向圆心的外力,即向心力。
向心力是根据力的效果命名的,它可以是重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力等,也可以是几个力的合力。
在匀速圆周运动的情景,合外力等于向心力。
4.当物体做变速圆周运动时,除了有向心加速度外,还有切线方向的加速度,这时物体受到的外力一般不指向圆心,而是和半径成一定角度,在径向的外力等于向心力。
5.当卫星围绕地球做匀速圆周运动(或径星绕太阳)时,地球对卫星的万有引力2rm G F μ=就是它做圆周运动所需要的向心力。
平抛运动、圆周运动及万有引力
圆周运动是常见的运动形式之一,其运动轨迹是一个圆或椭 圆。物体做圆周运动时,其速度方向始终与运动轨迹相切, 而加速度方向始终指向圆心。
圆周运动的公式和定理
总结词 圆周运动的公式和定理包括周期、 转速、向心加速度、线速度等。
3. 线速度 线速度的大小为 v = 2πr/T,方 向始终沿着圆周运动的切线方向。
详细描述
万有引力公式是描述两物体之间相互吸引的力的数学表达式。这个公式表明,两 个物体之间的万有引力与它们的质量成正比,与它们之间的距离的平方成反比。 这个公式是牛顿万有引力定律的基础。
万有引力的实例和应用
总结词
万有引力的实例包括地球对物体的吸引力、 行星之间的相互吸引以及黑洞之间的相互作 用等。万有引力在科学研究、天文学、航天 工程等领域有着广泛的应用。
04
3. 离心机
离心机利用离心力的原理,将物体从 旋转轴上分离出来。在机械制造、制 药等领域中广泛应用。
06
5. 洗衣机
洗衣机中的脱水机利用圆周运动原理,通过快 速旋转将衣物中的水分甩出。
03 万有引力
万有引力的定义
总结词
万有引力是指任何两个物体之间相互吸引的力,其大小与两个物体的质量成正比,与物体之间的距离的平方成反 比。
平抛运动与万有引力的关系
平抛运动
物体在不受其他外力的作用下, 以一定的初速度沿水平方向抛出,
仅受重力作用而做的曲线运动。
万有引力
任何两个物体间都存在相互吸引的 力,这种力与两个物体的质量成正 比,与它们之间的距离的平方成反 比。
总结
平抛运动中,物体受到的重力(即 万有引力)使物体沿着抛物线的轨 迹运动。
三者之间的关系表明,万有引力是物体运动的基本规律之一,它决定了物体的运动轨迹和状 态。无论是平抛运动、圆周运动还是其他形式的运动,都受到万有引力的影响和制约。
物理教案-圆周运动- 万有引力-试题
物理教案-圆周运动万有引力-试题一、教学目标1.理解圆周运动的基本概念和特点。
2.掌握圆周运动的基本公式和计算方法。
3.理解万有引力定律及其应用。
4.能够运用圆周运动和万有引力知识解决实际问题。
二、教学内容1.圆周运动的基本概念和特点2.圆周运动的公式和计算方法3.万有引力定律及其应用4.试题讲解与练习三、教学过程1.导入通过一个生活中的实例,如旋转木马、地球绕太阳运动等,引导学生思考圆周运动的特点,激发学生兴趣。
2.圆周运动的基本概念和特点(1)讲解圆周运动的基本概念,如半径、线速度、角速度、周期等。
(2)分析圆周运动的特点,如速度大小不变,方向时刻改变,加速度大小不变,方向始终指向圆心等。
3.圆周运动的公式和计算方法(1)讲解圆周运动的公式,如线速度公式v=2πr/T,角速度公式ω=2π/T,向心加速度公式a=v^2/r等。
(2)通过例题演示圆周运动的计算方法,如给定半径、周期求解线速度、角速度等。
4.万有引力定律及其应用(1)讲解万有引力定律,如F=Gm1m2/r^2,其中G为万有引力常数,m1、m2为两个物体的质量,r为两物体之间的距离。
(2)分析万有引力定律的应用,如地球引力、卫星运行等。
5.试题讲解与练习(1)讲解圆周运动和万有引力相关的试题,如选择题、填空题、计算题等。
(2)让学生独立完成试题,然后进行讲解和讨论。
一、圆周运动的基本概念和特点1.圆周运动是指物体沿着圆形轨迹运动的过程。
在这个过程中,物体所受的合力始终指向圆心,这个力称为向心力。
2.圆周运动的基本概念:(1)半径r:圆的半径,表示圆周运动轨迹的大小。
(2)线速度v:物体在圆周运动中,单位时间内通过的弧长。
公式为v=2πr/T,其中T为周期。
(3)角速度ω:物体在圆周运动中,单位时间内转过的角度。
公式为ω=2π/T。
(4)周期T:物体完成一次圆周运动所需的时间。
(5)向心加速度a:物体在圆周运动中,加速度的大小不变,方向始终指向圆心。
第六章匀速圆周运动万有引力定律教案
授课教案学员姓名:________ 授课教师: _________ 所授科目:__________ 学员年级:________ 上课时间:_____年_____月______日 共_____小时 教学标题 圆周运动 万有引力定律 教学目标教学重难点教学重点: 教学难点:上次作业检查授课内容:圆周运动 万有引力定律一.匀速圆周运动公式 1.线速度: V= =t S Tr π2=w r=2πn r2.角速度:w= nTtππφ22==只适用于匀速圆周运动3.周期:T=ωππ22=Vr4.线速度与角速度的关系:V=ωr 5.向心加速度:a =ππω442222===r Tr rv2f n 2 r 既适用于匀速圆周运动,也非适用于非匀速圆周运动 6.向心力: F= ma = mωm rv=22r = m=r T224π m42πn 2 r注意:(1)匀速圆周运动的物体的向心力就是物体所受的合外力,总是指向圆心。
(2)卫星绕地球、行星绕太阳作匀速圆周运动的向心力由万有引力提供。
匀速圆周运动的实例分析:①火车拐弯:火车拐弯的受力情况,如图所示. F N cos θ=Mg F N sin θ=F 向 所以F 向=Mgtan θ当Mgtan θ=Mv 20/r ,火车拐弯时,既不挤压内轨道又不挤压外轨道。
当v >v 0,即Mv 2/r >Mgtan θ时火车车轮挤压外轨,外轨作用于车轮的力的水平分量与Mgtan θ之和,提供向心力。
即Mgtan θ+F 外水平=Mv 2/r当v <v 0,即Mv 2/r <Mgtan θ时,火车车轮挤压内轨,内轨作用于车轮的力的水平分量与Mgtan θ之差,提供向心力。
即Mgtan θ- F 内水平=Mv 2/r②汽车过拱桥汽车过拱桥的受力情况,如图所示,汽车在竖直方向受到两个力的作用:重力mg 和桥对汽车的支持力F N .Mg-F N =mv 2/r F N =mg-mv 2/r汽车对桥的压力F ’N =F N (方向相反)由此看出这个压力小于汽车的重力mg.③锥摆:锥摆的受力情况,如图所示. F 向=mgtan θF 向=mv 2/r=mv 2/Lsin θ 所以 θθsin tan gL v =gL gL L vr T θπθθθππcos 2sin tan sin 22===圆周运动中的临界问题①如图所示,没有物体支持的小球,在竖直平面作圆周运动通过最高点的情形:⑴临界条件:绳子和轨道对小球刚好没有力的作用 mg=mv 2/R ,v 临界=gR .注意:如果小球带电,且空间存在电、磁场时,临界条件应是小球所受重力、电场力和洛仑兹力的合力提供向心力,此时临界速度v 临界≠gR②如图所示,有物体支持的小球,在竖直平面作圆周运动过最高点的临界条件:v=0(有物体支持的小球不会脱落轨道,只要还有向前速度都能通过最高点)球过最高点时,轻质杆对球产生的弹力情况:⑴当v=0时,F N =mg ,(F N 为支持力、方向背向圆心方向)⑵当0<V<gR 时,F N 随v 增大而减小,且mg>F N >0.(F N 为支持力) ⑶当v=gR 时,F N =0.⑷当v>gR 时,F N 随v 增大而增大,且F N >0.(F N 为拉力,方向指向圆心)注意:若是图(b)的小球,此时将脱离轨道作平抛运动,因为轨道对它不能产生拉力. 二.万有引力定律: 1.公式:F=221rm m G (应用:万有引力=向心力;表面的万有引力=重力)2.在天体上的应用:(M 一天体质量 R 一天体半径 g 一天体表面重力加速度) a 、万有引力=向心力GMm R h m ()+=2VRh m Rh m TRh 222224()()()+=+=+ωπ=4π2n 2(R+h ) 圆周运动的有关公式:ω=Tπ2,v=ωr 。
圆周运动和万有引力物理教案:圆周运动-万有引力-试题
圆周运动和万有引力物理教案:圆周运动-万有
引力-试题
可知F和r成反比
可知F和r2成反比
B.q·C.p·D.q·三、计算题:
15.司机为了能够控制驾驶的汽车,汽车对地面的压力一定要大于零。
在高速公路上所建的高架桥的顶部可以看作是一个圆弧。
若高速公路上汽车设计时速为180km/h,求高架桥顶部的圆弧半径至少是多少?(g取10m/s2)
16.汽车起重机用5m长的缆绳吊着lt重的重物,以2m/s的速度水平行驶,若突然刹车,求此瞬间缆绳所受的拉力大小。
(取g=10m/s2)
17.若地球绕太阳公转的周期与月球绕地球公转的周期之比为p,地球绕太阳公转的半径与月球绕地球公转的半径之比q,则太阳质量与地球质量之比M日/M地是多少?
18.一根轻杆长为l,顶端有质量为m的小球,另一端为轴。
如轻杆在竖直平面内匀速旋转角速度为ω,求:(1)小球经过圆周轨道最低点时小球给杆的作用力;(2)小球经过圆周轨道最高点时,小球给杆的作用力(区分为拉力、压力及无力三种情况加以说明)。
19.在离地球表面等于3倍地球半径的高度上,运行
一颗人造地球卫星,已知地球半径为R=6.4106m,取g=10m/s2,则这颗人造地球卫星的运行速度是多少?
20.在一次测定万有引力恒量的实验里,两个小球的质量分别是0.80kg和4.010-3kg,当它们相距4.010-2m时相互吸引的作用力是1.310-10N。
如果地球表面的重力加速度是
9.8m/s2,地球的半径取6.4106m,试计算出地球的质量。
物理教案-圆周运动-万有引力-试。
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圆周运动与万有引力
一、圆周运动
1.对于匀速圆周运动的物体,下列说法中错误的是( ).【0.5】
(A )线速度不变 (B )角速度不变
(C )周期不变 (D )转速不变
答案:A
2.关于向心加速度的物理意义,下列说法中正确的是( ).【0.5】
(A )它描述的是线速度方向变化的快慢
(B )它描述的是线速度大小变化的快慢
(C )它描述的是向心力变化的快慢
(D )它描述的是角速度变化的快慢
答案:A
3.如图所示,甲、乙两球作匀速圆周运动,向心加速度随半径变化.由图像可以知道( ).
(A )甲球运动时,线速度大小保持不变
(B )甲球运动时,角速度大小保持不变
(C )乙球运动时,线速度大小保持不变
(D )乙球运动时,角速度大小保持不变
答案:AD
★★4.如图所示,小物体A 与圆柱保持相对静止,跟着圆盘一起作匀速圆周运
动,则A 受力情况是受( ).【0.5】
(A )重力、支持力
(B )重力、向心力
(C )重力、支持力和指向圆心的摩擦力
(D )重力、支持力、向心力和摩擦力
答案:C
★★★5.质量为m 的小球,用长为l 的线悬挂在O 点,在O 点正下方
2l
处有一光滑的钉子O ′,把小球拉到与O ′在同一水平面的位置,
摆线被钉子拦住,如图所示.将小球从静止释放.当球第一次通过最低
点P 时,( ).【1】
(A )小球速率突然减小
(B )小球加速度突然减小
(C )小球的向心加速度突然减小
(D )摆线上的张力突然减小
答案:BCD
★★★6.火车轨道在转弯处外轨高于内轨,其高度差由转弯半径与火车速度确定.若在某转弯处规定行驶的速度为v ,则下列说法中正确的是( ).【1.5】
①当火车以v 的速度通过此弯路时,火车所受重力与轨道面支持力的合力提供向心力 ②当火车以v 的速度通过此弯路时,火车所受重力、轨道面支持力和外轨对轮缘弹力的合力提供向心力
③当火车速度大于v 时,轮缘挤压外轨
④当火车速度小于v 时,轮缘挤压外轨
(A )①③ (B )①④ (C )②③ (D )②④
答案:A
★★★7.如图所示,两个质量不同的小球用长度不等的细线拴在同一点,
并在同一水平面内作匀速圆周运动,则它们的( ).【2】
(A )运动周期相同 (B )运动线速度一样
(C )运动角速度相同 (D )向心加速度相同
答案:AC
★★★8.如图所示,一个大轮通过皮带拉着小轮转动,皮带和两轮
之间无滑动,大轮的半径是小轮的2倍,大轮上的一点s 离转动轴
的距离是半径的5,20,当大轮边缘上P 点的向心加速度是10m /
s 2时,大轮上的S 点和小轮上的Q 点的向心加速度为a S =______m
/s 2,a Q =______m /s 2【1.5】
答案:5,20
★★★9.如图所示,半径为r 的圆筒绕竖直中心轴OO ′转动,小物块A 靠在圆
筒的内壁上,它与圆筒的静摩擦因数为μ,现要使A 不下落,则圆筒转动的角速
度ω至少应为______.【1】
答案:μr g
★★★10.甲、乙两个质点都作匀速圆周运动,甲的质量是乙的2倍,甲的速率是乙的4倍,甲的圆周半径是乙的2倍,则甲的向心力是乙的______倍.【1】
答案:16
★★★11.如图所示,一圆环,其圆心为O ,若以它的直径AB 为轴作匀速
转动,则:(1)圆环上P 、Q 两点的线速度大小之比是______.(2)若圆环的
半径是20cm ,绕AB 轴转动的周期是0.01s ,环上Q 点的向心加速度大小
是______m /s 2.【2】
答案:(1)3(2)24000π
★★★12.如图所示,长为l 的绳子下端连着质量为m 的小球,上
端悬于天花板上,把绳子拉直,绳子与竖直线夹角为60°,此时
小球静止于光滑的水平桌面上.问:
(1)当球以l g
=ω作圆锥摆运动时,绳子张力T 为多
大?桌面受到压力N 为多大?
(2)当球以l 4g
=ω作圆锥摆运动时,绳子张力及桌面受到压力各为多大?【5】
答案:(1)2mg
N ,mg T ==(2)T =4mg ,N =0
★★★★13.如图所示,质点P 以O 为圆心、r 为半径作匀速圆周运
动,周期为了T ,当质点P 经过图中位置A 时,另一质量为m 、初
速度为零的质点Q 受到沿OA 方向的拉力F 作用从静止开始在光滑
水平面上作直线运动,为使P 、Q 在某时刻速度相同,拉力F 必须
满足条件______.【3】
答案:2T )43
n (rm
2F +=π (n =0,1,2,3,···)
★★★★14质量为m 的小球用绳子系住在竖直平面内作圆周运动,则小球运动到最低点和最高点时绳子所受拉力大小之差为______.【2】
答案:6mg
★★★★15.如图所示,直径为d 的纸筒以角速度ω绕轴O 匀速转动,
从枪口发射的子弹沿直径穿过圆筒.若子弹在圆筒旋转不到半周时在圆
筒上留下a 、b 两个弹孔,已知aO 和b0夹角为φ,则子弹的速度大小为
______.【1.5】
答案:ϕπω
-d
★★★★16.如图所示,在半径为R 的水平圆板中心轴正上方高为h 处,水
平抛出一小球,圆板作匀速转动.当圆板半径OA 与初速度方向一致时开始
抛出小球,要使球与圆板只碰一次,且落点为A ,则小球的初速度v 0应为
多大?圆板转动的角速度为多大?【5】
答案:h 2g
n ,2h g R v 0πω== (n =0,1,2,3,···)
★★★★17.如图所示,一根轻质细杆的两端分别固定着A 、B 两只质量均
为m 的小球,O 点是一光滑水平轴,已知AO =a ,BO =2a ,使细杆从水平位
置由静止开始转动,当B 球转到O 点正下方时,它对细杆的拉力大小是多
大?【4】
答案:59mg
二、万有引力
1.对于万有引力定律的表达式221r m
Gm F =,下列说法中正确的是( ).【0.5】
(A )公式中G 为引力常量,它是由实验测得的,而不是人为规定的
(B )当r 趋于零时,万有引力趋于无限大
(C )两物体受到的引力总是大小相等的,而与m 1、m 2是否相等无关
(D )两物体受到的引力总是大小相等、方向相反,是一对平衡力
答案:AC
2.航天飞机中的物体处于失重状态,是指这个物体( )【0.5】
(A )不受地球的吸引力
(B )受到地球吸引力和向心力的作用而处于平衡状态
(C )受到向心力和离心力的作用而处于平衡状态
(D )对支持它的物体的压力为零
答案:D
3.设想把物体放到地球的中心,则此物体与地球间的万有引力是( ).【0.5】
(A )零 (B )无穷大
(C )与放在地球表面相同 (D )无法确定
答案:A
4.假如作圆周运动的人造卫星的轨道半径增大到原来的2倍后仍作圆周运动,则( ).
【1】
(A )根据公式v =ωr 可知,卫星运动的线速度将增大到原来的2倍
(B )根据公式r mv
F 2=可知,卫星所需的向心力将减小到原来的21
(C )根据公式221r m Gm F =可知,地球提供的向心力将减小到原来的4
1
(D )根据上述(B )和(C )中给出的公式可知,卫星运动的线速度将减小到原来的22
答案:CD
5.若已知某行星绕太阳公转的半径为r ,公转周期为T ,万有引力常量为G ,则由此可求出( ).【1】
(A )某行星的质量 (B )太阳的质量
(C )某行星的密度 (D )太阳的密度
答案:B
6.一个半径是地球3倍、质量是地球36倍的行星,它表面的重力加速度是地面重力加速度的( ).【1.5】
(A )4倍 (B )6倍 (C )13.5倍 (D )18倍
答案:A
7.人造地球卫星运行时,其轨道半径为月球轨道半径的31
,则此卫星运行的周期大约是(
).p .35【1.5】
(A )1d 至4d (B )4d 至8d (C )8d 至16d (D )大于16d
答案:B
8.两颗人造地球卫星,它们质量的比m 1:m 2=1:2,它们运行的线速度的比是v 1:v 2=1:2,那么( ).【1.5】
(A )它们运行的周期比为8:1 (B )它们运行的轨道半径之比为4:1
(C )它们所受向心力的比为1:32 (D )它们运动的向心加速度的比为1:16
答案:ABCD
9.由于某种原因,人造地球卫星的轨道半径减小了,那么卫星的( ).【1】
(A )速率变大,周期变小 (B )速率变小,周期变大
(C )速率变大,周期变大 (D )速率变小,周期变小
答案:A
10.一个人造天体飞临某个行星,并进入行星表面的圆轨道,已经测出该天体环绕行星一周所用的时间为T ,那么这颗行星的密度是______.【2】
答案:
2GT 3π。