一(1) 小队区“先进小队”申报材料
优秀少先大队集体申报事迹材料
优秀少先大队集体申报事迹材料亲爱的评委老师：我校XX小学XX少先大队向您呈上一份集体申报事迹材料，旨在展示我们的优秀少先大队的品质和成就，以及我们追求的理想和目标。
XX少先大队是我校优秀的先进集体，由素质优良的学生组成。
自成立以来，我们一直秉持着团结、奋进、求实的精神，克服了各种困难和挑战，不断取得了辉煌的成绩。
首先，我们注重团结合作，始终保持着紧密团结的集体意识。
在平时的学习和活动中，我们相互帮助、鼓励和支持，形成了良好的合作氛围。
无论是在班级活动还是社区服务中，我们都能够团结一致、共同奋斗，成功完成各项任务。
其次，我们注重劳动实践，积极参与社区服务和志愿活动。
我们将劳动视为一种锻炼和培养自己的机会，通过参与校内外的社区服务，我们不仅展现了对劳动的热爱，也锻炼了自己的动手能力和合作精神。
例如，在社区义务植树活动中，我们积极行动，用自己的双手为社区增添了一片绿色。
此外，我们注重自我学习和进步。
作为优秀的少先大队，我们时刻不忘学习的重要性。
我们通过开展各类学科竞赛、参加各种培训班和学校举办的讲座，不断丰富自己的知识储备。
同时，我们也注重素质的培养，通过开展各类文艺活动和体育锻炼，陶冶情操，锻炼体魄。
最后，我们注重感恩敬仰，以一颗感恩之心感恩父母、感恩师长和社会。
我们积极参与校内外的志愿者活动，关心和帮助那些需要帮助的人。
我们通过亲身实践，感受到了奉献与回报的快乐，培养了一颗感恩之心。
XX少先大队坚信，未来是属于我们的。
通过不断努力和奋斗，我们将成为未来社会的栋梁之材。
诚挚希望能够得到您的认可和鼓励，期待您能赐予我们一个展示自己的机会。
此致敬礼。
优秀小队申报材料
优秀小队申报材料尊敬的评审专家：我代表我们优秀小队向您提交我们的申报材料。
我们有理由相信，我们的团队能够获得该奖项的认可和肯定。
以下是我们的申报材料：1.团队介绍（200字）：我们的团队名为“优秀小队”，由五名成员组成。
每个成员都有丰富的经验和优势。
我们的团队注重合作和团队精神，以达到卓越的成果。
我们有上进心，始终致力于追求卓越和创新。
2.团队成就（300字）：我们的团队在过去的一年中取得了许多令人瞩目的成绩。
我们参与了多个学术竞赛和项目，获得了各种奖项和荣誉。
最引人注意的是，在上个月的全国科学竞赛中，我们获得了一等奖，表彰了我们团队在科学研究和实践方面的杰出能力。
3.团队目标（200字）：我们的团队的目标是不断提高自我，在各个领域取得更好的成绩和成就。
我们致力于通过团队合作和创新思维，在科研、科技和社会服务领域中发挥积极作用。
我们希望为社会做出更多贡献，并影响更多的人。
4.团队核心价值观（200字）：我们团队的核心价值观是专业、创新、团结和社会责任感。
我们始终将专业水准放在首位，以高标准的要求和严谨的方法开展工作。
我们鼓励团队成员积极探索和创新，以求得创新的解决方案和方法。
我们强调团队合作和相互支持，认为团队的力量胜于个人的力量。
我们也非常重视社会责任感，努力在社会中发挥正面的影响力。
5.项目介绍（300字）：我们的项目是关于青少年教育的创新项目。
我们通过开展针对青少年的活动和课程，提供有趣、实用和启发性的教育内容。
我们希望帮助青少年发展自身潜力，提升他们的学习能力和创新思维。
我们相信，通过给予青少年更多的关爱和教育资源，他们能够更好地面对未来的挑战。
以上就是我们优秀小队的申报材料。
我们深信，我们的团队在实现自身目标和实现社会价值方面具备优势和潜力。
我们期待能够获得您的认可和支持，一起为共同的目标努力。
感谢您的审阅和权衡。
诚挚的问候。
煤矿先进区队申报材料doc
煤矿先进区队申报材料篇一：煤矿先进区队申报善打硬仗的煤矿机电队———记123煤矿机电队在123能源集团有限公司基建煤矿，有这样一支队伍，他们作为该矿的唯一一支基层区队，他们克服了人员少、战线长、工作面广的困难，全队上下团结一心、众志成城，他们特别能吃苦，特别能战斗，特别能奉献，紧紧围绕矿井35KV 变电所安装、地面供水、排水、供暖、消防管网、矿区绿化、锅炉房下煤漏斗安装、变电所地砖铺设项目等工程，抢进度，抓工期，加班加点、任劳任怨，为我矿又好又快发展做出了巨大的贡献，它就是123煤矿机电队。
一．坚持安全生产原则不动摇安全是机电队的立队之基，生存之本，无论在任何时期，在任何艰苦条件下，他们都始终如一的贯彻落实“安全责任重于泰山”的安全方针，他们不光是喊口号而是体现在了施工现场中：1.实行安全“自保、互保、联保”制度。
XX年9月机电队接到锅炉房供暖管道的安装任务，第一时间就制定了《锅炉房供暖管道安装操作规程》，组织全体员工认真学习，每名队干、班组长、职工都签订了《安全作业保证协议书》，积极准备材料和所需要的设备与工具，各项工作有条不乱、紧凑有序。
在施工过程中出现由于供货不及时，工期一再拖延，为了按计划完成施工任务，队领导与供货商积极联系，全体职工加班加点，于11月30日前完成锅炉房供暖管道安装，确保了我矿冬季顺利供暖。
2.实行领导干部带班，现场监督管理制度。
XX年5月我队仅用了1个月时间顺利完成了矿区外绿化管道的敷设工程。
接到该工程后，带队领导严把现场安全质量关，正确指挥，保证质量，不惧日晒，加班加点，积极带头，全队上下一条心，大家拧成一股绳，1个月内共敷设绿化管路千余米，最终顺利完成了绿化管道的安装。
工程竣工后每一位职工都变黑了、变瘦了、变脏了，但是大家没有一句怨言，看着一排排汩汩冒水的绿化管，大家都露出了开心的笑容。
3.实行“奖安全、罚三违”激励制度。
严格执行“个人无违章，班组无轻伤，区队无重伤，矿上无死亡”的规定，狠抓现场，落实制度，把“三违”消灭在现场施工中。
优秀少先队集体先进事迹材料
优秀少先队集体先进事迹材料优秀少先队集体先进事迹材料范文（通用10篇）在日常生活或是工作学习中，要用到事迹的情况还是蛮多的，事迹是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效仿，从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。
那么什么样的事迹才是规范的呢？以下是店铺为大家收集的优秀少先队集体先进事迹材料范文（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀少先队集体先进事迹材料1东至县尧渡中心学校本部六0二班是一个拥有71名成员的中队集体，这是一个朝气蓬勃、团结奋进的集体，这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。
班风正、学风浓，学生个个思想健康、积极向上，还有一支工作认真、责任心强的干部队伍。
近年来，中队各种活动开展得有声有色，队员携手，以坚实的脚步留下了引以为自豪的足迹，展现出了中队独特的风采。
一、队干参与管理，形成良好班风。
班级管理是整个中队工作的核心。
在工作中，队干起到了重要的作用。
他们轮流值日，协助老师管理好中队内的各项事务，并积极为中队出谋划策，注重团结协作，为创建良好的中队集体而努力。
此外，全班同学在配合队干工作的同时监督他们的工作成效。
这样，队干和同学形成了强有力的合作体，中队工作有条不紊地开展。
在学校进行的优秀班集体评比中，我班多次夺得优秀班集体流动红旗，也在很大程度上肯定与促进了良好班风的形成。
二、制定规章制度，营造学习氛围。
“没有规矩不成方圆”，一个优秀的集体需要一套完善的制度来管理。
为此，我们常常召开队委会和班会，共同讨论集体建设计划和存在问题，发扬民主精神，调动广大队员的积极性，让大家一起参与到班级的管理和建设当中。
我们共同制定了《班级文明公约》《班级日常行为规范》等一系列制度，督促同学学习，做好各项常规工作。
良好的班风促进了浓厚的学风，大家在学习气氛浓郁的环境中共同进步，也深信“一分耕耘，一分收获”的道理，努力学习，不断取得进步。
先进区队申报材料
先进区队申报材料今年，我队在矿党政及战线的正确领导和关怀下；在上级科室和和兄弟单位的指导和大力支持下；在全队干部职工的共同努力下，严格按照矿创建先进区队标准开展了各项工作，真抓实干，开拓创新，锐意进取。
圆满完成了矿党政及战线交给的各项工作任务。
实现了安全生产零事故的目标，具体工作汇报如下；一、加强班子建设，确保安全生产。
安全生产和经济效益一直是我队的重点中心工作。
首先，我们从领领导班子建设着手，因为队领导干部是全队的火车头，领头羊。
领导我们除严格要求干部彻底做到〝五个到位〞外，还要通过加强管理和教育方式来不断提高领导干部的自身素质，高标准严要求，严格制定各级干部岗位责任制，落实安全层次化管理，干部要切实起到一面旗帜，一面镜子的作用，要求职工一不做的，干部首先不做。
要求职工做到的，干部必须首先带头做好。
无论是在工作/学习还是在日常生活中，我队干部都能一身作则，身先士卒，起到了模范带头作用。
另外，我队领导班子成员在今年开展的〝实践科学发观〞，〝应对挑战抓机遇〞和〝讲、树、促〞等教育活动以及〝转变干部作风，规范职工行〞大讨论活动中，都能够积极参与，认真学习领会活动的重要意义。
认清形势，尽职尽责。
不断提高自己的自身素质和管理水平。
二、加强学习，提高认识,解放思想,促进发展。
我们经常组织全队干部职工利用周一周四政治学习邓小平理论和三个代表的重要思想；学习党的十七届三中四中全会精神和矿发各种文件精神；学习煤矿安全知识和专业技术知识，不断提高员工政治素质和业务水平及团队意识，确保全队干部职工在思想上，政治上，行动上能同党中央，矿党政保持高度一致。
同时也为我队各项工作的顺利开展提供了正确的指导和政治保障。
三、加强企业文化建设，推动企业健康快速稳定发展。
我队按照矿党政的统一安排布署，深入开展创建学习型企业文化建设活动，先后开展了‘形势任务教育’丶创建先进区队〝手指口述、岗位描述〞、〝班前礼仪〞、〝五好党支部建设〞、〝党员安全岗〞、〝党代表巡视〞、〝安全学谈〞、〝反习惯性违章大讨论〞等等一些教育活动。
少先队先进集体事迹材料800字
少先队先进集体事迹材料800字少先队先进集体是指在少先队组织活动中，表现出色，表率作用明显，具有较高的集体凝聚力和团队意识的少先队组织。
下面是一份关于少先队先进集体的事迹材料。
少先队先进集体：三年级一班《小骄傲》小队我们的小队是三年级一班的优秀少先队组织，凝聚着队员们的力量，团结一心，以积极的态度投入到各项活动中。
小队的成员年龄虽然不大，但是我们在集体事迹中所展现出的拼搏和奉献精神却令人刮目相看。
在学校的一次十佳小队评比中，我们的小队以突出的表现获得了全校学生和教师们的一致好评。
在整个评比过程中，我们小队始终保持团结一心的状态，克服困难，不懈努力。
通过调研，我们深入了解了学校和社区的实际需求，制定了一系列的活动计划。
我们在校内外开展了各种有意义的活动，包括开展寻找好人好事的行动，参与环保义务劳动，组织卫生清扫等。
在社区居民中树立了我们学校良好的形象。
我们也积极参与了校内的各项活动，如文化艺术汇演、体育比赛等，得到了一等奖的好成绩。
在小队活动中，我们还注重培养队员之间的团队合作精神。
无论是在生活中还是在学习中，我们相互帮助，共同进步。
每周我们都会组织集体学习，针对队员的不足之处进行培训。
通过大家的共同努力，小队的整体素质得到了提升。
不仅在学习上有了进步，而且在集体活动中也有了更高的默契和配合度。
我们的小队还重视队员的个人发展。
我们注重培养队员的领导才能和组织能力，给他们提供平台，鼓励他们展示自己的才艺和特长。
在学校的比赛中，我们小队队员们纷纷脱颖而出，获得了许多个人奖项。
小队不仅关注队员的学习和发展，还关注队员的思想教育。
我们坚持先进性教育，引导队员树立正确的人生观，价值观和世界观。
我们组织了一次素质拓展活动，让队员们接触一些真实的世界问题，并进行思辨和讨论。
通过这样的活动，队员们的思想得到了进一步完善，形成了积极、阳光、向上的精神面貌。
通过这一段时间的努力，我们小队赢得了老师和同学们的认可和赞赏，我们也更加有信心在以后的学习和生活中发挥出更大的作用。
优秀小队申报材料
优秀小队申报材料在北京实验一小前门分校二（一）班，有一个杰出的小队——梦想小队。
顾名思义，我们这个小队里的队员各个都是充满梦想，会为实现梦想而不断奋斗的。
队员们以小主人翁的姿态，认真学习，团结进取，积极向上。
在这两年来，梦想小队的队风好，学习正，有号召力和凝聚力，使队员得到全面的发展。
队员们在吸取集体给予的养分的同时，又给集体带来勃勃生机。
在我们的共同努力下，形成了一个优秀小队，队员们乐在其中，收获甚多。
在小队里，有不少队员非常喜欢看书，于是以他们小队为首开展了中队读书角的建设，他们小队参与的积极性最高，纷纷都拿出了自己最喜欢的书籍。
小队的读书活动也得到了家长的大力支持，家长热情地为孩子选书买书，还一起参与活动，利用休息时间与孩子共同读书，进行交流和讨论，使得孩子更有信心和兴趣把书一一读好读完。
他们经常利用双休日组织读书活动，他们还组织开展读书交流会，好书互相介绍、借阅，还一起逛书城，参观大学图书馆……队员之间互相竞争，比赛谁看的书多，小队中谁也不肯落后。
在活动中，涌现出故事大王和小小读书之星，在活动中，学生学得轻松，学得快乐。
在校园内，我们小队经常伸出援助之手去帮助有困难的同学。
在父亲节、母亲节来临之际队员之间互相帮助为爸爸妈妈们制作了手工贺卡，因为我们知道爸爸妈妈为我们付出了很多，他们在每天辛勤工作之余还要为我们准备饭菜、帮助我们复习功课。
当爸爸妈妈接过我们亲手制作的节日贺卡后，看着他们欣慰的笑容，我们可高兴了。
“火车跑得快，全靠车头带”一个优秀的小队，其中队干部的作用是不可忽略的。
我们的小队干部公正公平的处理小队事务，他们会严格要求自己严于纪律，以身作则，在队员中起到了良好的作用，在平时工作时，他们分工明确，协同合作。
真正地成为老师的左右手，为优秀小队创建出谋献策。
因此，队员们的发展全面，成绩优异。
“梦想”小队正是这样一支乐观向上，积极进取的集体。
队员们在队集体中充分感受着集体的温暖，展示着自己的才能，亮出自己的色彩。
优秀小队推荐表范文
优秀小队推荐表范文一、小队名称。
[小队名称]二、小队成员。
[成员1姓名]：团队里的点子大王，总能在大家都挠头的时候，突然灵光乍现，想出超级棒的主意。
比如上次做项目，卡在一个环节怎么都过不去，他就像变魔术一样，提出了一个全新的思路，一下子就把问题解决了。
[成员2姓名]：我们的实干家。
不管是搬重物、做苦力，还是负责那些复杂又繁琐的细节工作，他从来都不抱怨，总是默默把事情做好。
有次活动场地布置，他一个人就把大部分的道具都摆放得整整齐齐，简直是超人。
[成员3姓名]：超级沟通小能手。
和谁都能聊得来，不管是找合作伙伴，还是和社区里的大爷大妈打交道，他都能迅速拉近关系。
有次我们去社区做公益活动，他三言两语就和那些一开始还很谨慎的居民们打成一片，让我们的活动顺利开展。
[成员4姓名]：细心小管家。
小队的各种物资、文件都被他管理得井井有条。
他就像有个小雷达一样，能精准地找到任何需要的东西。
记得有一次紧急要用一份计划书，大家都以为要找半天，结果他不到一分钟就拿出来了。
三、小队事迹。
# （一）项目攻坚：创新与协作的完美结合。
1. 在[项目名称]项目中，我们小队面临着巨大的挑战。
客户要求我们在非常短的时间内，设计出一个既要有创意又要实用的方案。
一开始，大家都有点懵，感觉像是在黑暗中摸索。
但是，我们可没有被困难吓倒哦！2. 点子大王[成员1姓名]先开始头脑风暴，把大家聚在一起，像扔炸弹一样把各种奇奇怪怪的想法都抛出来。
然后，实干家[成员2姓名]就会冷静地分析每个想法的可行性，把那些天马行空但不太实际的部分去掉。
沟通小能手[成员3姓名]呢，他一边和客户保持紧密沟通，随时了解客户新的想法和需求，一边把这些信息带回来给我们。
细心小管家[成员4姓名]则把每次讨论的内容都详细记录下来，形成文档，方便我们随时查看。
3. 经过几天几夜的奋战（真的有点像打仗一样紧张刺激），我们终于完成了一个超级厉害的方案。
这个方案不仅让客户眼前一亮，还在实际执行中取得了非常好的效果。
部门申报先进集体材料范文
部门申报先进集体材料范文
本单位作为一支高效率、团结协作的团队，取得了一系列显著的业绩。
在过去一年的工作中，全体员工不畏艰辛，团结协作，积极进取，克服重重困难，坚决完成了各项工作任务，取得了显著成绩。
首先，在业务工作方面，全体员工紧密团结、积极配合，努力开展工作。
在完成公司下达的任务指标的同时，创新思维，提高工作效率，多次圆满完成各项重点工作任务。
在项目推进中，精益求精，攻坚克难，保质保量完成各项工程建设任务，在经济指标和工程质量上均取得了令人满意的成绩。
其次，在团队协作方面，全体员工始终保持高度的团结协作精神，积极参与各项活动。
在困难面前，全体员工团结一致，相互帮助，克服一切困难，圆满完成了各项工作任务。
在难度较大的项目中，大家相互支持，共同进退，最大限度地发挥了团队的力量。
最后，在工作业绩方面，全体员工发扬团结合作的优良传统，通力合作，共同努力，圆满完成了上级交办的各项任务。
在考核评比中，均取得了优异的成绩，展现了团队的凝聚力和实力。
综上所述，本单位全体员工以优异的工作成绩，赢得了领导和同事的一致认可，展现了团结协作、顽强拼搏的精神风貌。
希望在今后的工作中，能够进一步发挥团队的作用，共同努力，开拓创新，为单位的发展和进步做出更大的贡献。
优秀小队申报材料
在分享中获得快乐，在超越中不断成长——优秀小队申报材料2009年10月，在刚组成新集体的六（6）七彩贝壳中队队员们的自发组织下，一个优秀的小队诞生了，它有一个好听的名字“七色光”。
七名队员，七份坚持：自尊、自信、诚实、守信、分享、超越、快乐；七道光芒汇聚成一束阳光，七颗朝气蓬勃的心凝聚成一份坚定无比的信仰：在分享中获得快乐，在超越中不断成长。
这是一支由7名队员组成的小队，有以身作则的队长，机灵活泼的“军师”，憨厚朴实、足智多谋、助人为乐的队员等，是一个十分团结、凝聚力极强的小队。
他们自尊自信。
一年来，小队队长和每一位队员都本着做一个优秀的“江中学子”，不论是在日常学习生活上还是校以及中小队活动中，他们都积极参与并尽自己最大的努力展现自己最好的一面。
寒假里“拥军优属”活动，“与农民工子弟喜迎新春”的联欢会，“素质教育活动”征文、照片活动，“3.5学雷锋活动”，“校爱心义卖”，“迎世博，做文明江桥人”征文、小报活动，由小队“承包”的主题中队会等等，每当有这样的活动，他们总会说“我们来”，他们的理由也一直没有变过“We are No. 1”，而他们每次总能出色地完成任务，这让中队的其他队员们都露出了既敬佩又羡慕的神情。
还记得这样一个场景让贝壳中队的每个队员都红了眼睛：完成1500米决赛的队长朱雨婕在队员们的搀扶下回到队伍，当她脱下鞋子的时候，白色的袜头上是鲜红色的血迹，而她则在安慰身边的同学说：“没事的，过两天就好了，没事儿……”。
他们诚实守信。
记得一次主题中队会，让学生谈谈自己是如何理解“一言九鼎”、“一诺千金”的。
知道他们怎么说的？他们说：“成语，字面意思，守承诺、言出必行。
”最后还加了一句“骨子里透着有一种王者的风范。
”全体队员一下子沉默了，然后慢慢地逐渐有队员露出深以为然的表情。
他们立志做一个“掷地有声”的人，所以他们总能拥有自己的支持者和崇拜者。
他们喜欢分享，也在努力争取不断超越。
在“手拉手”互助活动中，他们每个人都自告奋勇做起了“小师傅”，常常看到他们利用休息时间帮助同学辅导作业，“小师傅”之间还会不断地在进行比较，看看哪个“徒弟”的进步最快，但他们又从不吝啬地相互之间提供帮助。
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一（1）小队区“先进小队”申报材料
第一章：班级简介
一（1）班由61个善良、纯真的孩子组成，其中男孩38人，女孩23人，是一个奋发向上的班级。
我们是一个友爱和谐的班集体，61个同学互帮互助，彼此关爱，彼此温暖，已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭；
我们是一个求知若渴的班集体，61个同学追求进步，渴望知识，勤于思考，主动学习，形成了良好的班级学风；
我们是一个充满浓浓爱心的班集体，同学们把爱传递给周围的每一个人，参加爱心捐助、捐助贫困生，帮助有困难的同学；
我们是一个活泼、团结、创新的班集体，运动赛场上有我们飒爽的英姿，活动中有他们智慧的闪现，艺术舞台上有他们灵动、优美的身影……
我们以“诚实守信、勤学善思”为班风，以“追求极致，永不言败”为班级精神，以“茁壮每一棵苗，艳丽每一朵花”为班级的奋斗目标，沐浴着晨光雨露，一（1）班61棵小苗在成长道路上，团结互助，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。
第二章：班队工作建设
一个优秀的班集体，在一日常规等方面需要一个有效的管理机制，从而不断激励孩子们奋发向上、再创佳绩。
接下来，我将从一下几个方面加以汇报。
一、营造积极、健康的班风班貌
积极、健康的班风班貌对于每一个孩子而言都是一种潜在的、无形的教育力量，不仅能提高学生辨别是非的能力，形成集体荣誉感和良好习惯，而且能增强个人的教育力量。
一（1）班的班主任老师注重不断创造健康的集体舆论，每时每刻老师都用自己的一言一行传达给孩子这样的理念：诚实、守信、勤学、善思。
这种健康的集体舆论使一（1）班形成了一种良好的班风，同时这种班风又同健康的集体舆论互相强化，成为他们进步的内在动力源泉。
为此，班主任首先自己工作积极、认真、团结协作。
其次，引导学生制订必要的班级规章制度。
同时，利用每日班主任谈话时间、黑板报、班队会经常倡导宣传班级典型思想、典型人物和典型事件，使班级成员有模仿比照的对象，并把他落实在每一个班级成员自己的行动上。
这样，健康的舆论就像滚雪球一样，越来越大，形成一股巨大的力量。
另外，定期有计划地进行理想教育、挫折教育、心理卫生教育、劳动教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育，塑造学生健康、和谐的人格、也通过这些陶冶学生的情操。
二、狠抓一日常规，兼容特色班队活动。
为了督促孩子各方面的行为习惯的养成，我在班上制定了一个“表扬卡”的评比方案。
这个评比涉及到孩子方方面面的表现：如作业情况、上课表现、卫生习惯、文明礼貌、课操眼操、各项出勤、好人好事、生活习惯等。
每一项由各部门的相关班干部进行检查管理、考核，采取发星星制，每到小星星累积到10张，就可以来参评领取“表扬卡”，奖品丰富，另外，我还放宽了尺度，作业有8次笑脸可以来兑奖。
这一方式深得人心，很好地加强了学生的自我约束、自我发展、自我管理能力，使班级管理系列化、科学化。
正因如此，我班每一周都荣获校“文明小队”。
附照
另外，为形成鲜明的班级特色，使孩子的良好习惯得到内化，我们班还开展各项班级特色活动。
1、每天三分钟课前表演。
每天语文课前，全班同学按学号轮流进行三分钟表演，也可拉着自己的小伙伴一起展示。
表演形式可以是多样的。
孩子们可以用各种形式将自己好的一面展示出来，锻炼了他们的胆量，增强了他们的自信心的同时，又发扬了同学之间团结，合作的
精神。
2、每日一诗。
每天由老师在黑板的右上角写一首古诗，利用早自习时间学习这首诗的大意及作者想表达的情感，随之每个学生将其背诵，这样，日积月累，同学们积累了许多古诗，用于增加了他们的文学底蕴。
3、“小寿星”庆生活动。
每个月班上都会有几个同学过生日，到那一天，我们会以集体的名义送一张小贺卡给他，每位同学都会为他送上一份甜蜜的祝福。
每逢班级里有同学想和大家一起过生日，我们就会为他举办一个盛大而热闹的生日party，其他同学纷纷展示才艺为他庆祝，更加深了孩子们之间的感情。
4、每周主题班会。
依照学校当周的德育主题，班上会进行一次相应的主题班会，班级利用这次机会进行主题教育，形式多样，目的是让孩子能在活动中懂事、明理，并在某些事情上引起孩子们的反思。
第三章：班级学习文化建设
一、注重孩子们良好学习习惯的培养和文化素养的提升。
课堂上，你总能看到孩子们与老师一同走进文本，一起品味，一起分享，进行着心与心的交流，智慧与智慧的碰撞。
课余，你走进一（1）班，你总能看到一些孩子在捧书阅读，一些在畅谈读书心得。
文化素养的提升，不仅仅是几节有限的课所能办到的，它需要孩子们进行大量的课外阅读，进行大量的积累。
老师在课外也提倡同学们大量阅读，并定期检查孩子的阅读笔记，给予评价。
同时还进行经典诗文的诵读积累，在诵读基础上进行体会交流，既学经典，更悟经典，让经典真正影响着学生未来。
孩子们被浓厚的学习气氛包围着、感染者。
现在，班级里面形成一个共识：只有刻苦学习，练硬翅膀，将来才能改变自己的命运，才能成就理想的人生。
二、开展丰富多彩的语文实践活动，激发学习潜能。
1、每月评选“文明之星”和“规范之星”。
在我极力的宣传和相关鼓励措施的激励下，我班孩子酷爱学习，每次都很期待作业评议。
2、定期开展班级诗歌朗诵比赛、讲故事比赛、古诗词朗诵比赛、写字比赛等等。
这些活动，同学们交流了彼此的思想，拓宽了自己的知识面，提高了自己的表达能力。
同学们的综合素质就是在这些活动中得到了潜移默化的提高，真可谓“润物细无声”啊。
3、加强家校交流，共同监督学习情况。
我特别注意加强与学生家长的联系，除了建立家校联系本外，还建立了班级QQ群，常通过聊天与每位学生家长经常性地沟通，建立了良好的合作关系，们及时地了解了孩子在学校的情况，同时老师也掌握了学生双休日的一些动向。
在学校与家庭之间架起一座桥梁，很好的促进孩子的学习与成长，一系列举动受到了家长的好评，得到了家长的大力支持。
第四章：在丰富多彩的活动中育人
在活动中育人，让学生在活动中明理，在活动中培养能力，在活动中感受真、善、美，在活动中形成良好的合作意识和班级凝聚感。
一、抓住节日契机，开展了丰富多彩的教育活动。
1、利用三月，开展“学雷锋”系列活动。
2、“三•八”妇女节开展“感恩母亲”的实践活动。
可以为母亲泡一杯热茶、洗一次脚，当一天家庭小主人等等。
3、沐浴着春日的阳光，前往上海市月湖公园接近自然。
4、“五一”国际劳动节参加一次义务劳动。
5、教师节开展“感谢师恩”的活动。
同学们有的亲手为老师制作心意卡，并写上自己祝福和感激的话语，有的同学还为女老师送花，表达自己的心意。
二、参加校园各项活动，成绩斐然。
1、在校“运动会”中，我班同学表现积极。
2、在校“书香班级”评比中，荣获全校第一名。
3、在校讲“童话故事”比赛中，获校第三名。
4、在校“学雷锋，树新风”讲故事比赛中，荣获全校第一名。
附照
5、在校“跳踢比赛”中，荣获年级第一名。
附照
6、在小学生规范汉字书写竞赛中获一等。
7、被评为校“学雷锋优秀班级”。
照
进步无止境，我们仍需努力。
相信我们一（1）小队全体师生会更加努力，结出更加丰硕的成果。
因为我们坚信——今天的耕耘，明天的收获。
朝气蓬勃的集体，是一个有着鲜明特色的集体。
在班级管理工作上尽管做了大量的工作，还有不少不成熟和不完善的地方。
我们会满怀希望与激情加强各方面的协调努力、改进不足。
“学无止境”、“进步无止境”同学们仍需努力，这是我们对过去取得成绩的认识，也是对我们今后工作的要求。
相信在全体师生的共同努力下，我们必将会走向更加灿烂美好的明天。
一（1）小脚丫中队
2013·5·13。