10、《比尾巴》ppt课件
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人教版《比尾巴》完整课件ppt

松鼠的尾巴好像一把伞。孔雀的尾巴最好看。
比尾巴
bǐ wěi ba duǎn bǎ hóu
比尾巴短把猴
sōng shǔ biǎn zuìgōng yā
松鼠扁最公鸭
bǎ duǎn zuì biǎn
把短 最扁
我会读
hóu sōng shǔ
猴松 鼠
yā
jī
鸭鸡
猴子 兔子 松鼠
公鸡
我会读
鸭子
孔雀
比尾巴
谁的尾巴长?
猴子的尾巴长。
谁的尾巴短?
兔子的尾巴短。
谁的尾巴好像一把伞? 松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?
公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。
写字比比看
练一练:
“云”字共( )画,第三画是( )。 “公”字共( )画,第一画是( )。 “车”字共( )画,第三画是( )。
猴子
松鼠
公鸡
孔雀 兔子 鸭子最短
我来说一说
大森林里有( 猴子)( 兔子)、 (松鼠)、( 公鸡)、( 鸭子) 和( 孔雀)参加比赛。
猴子
兔子
松鼠
鸡
子
孔雀
读第一、二小节
比尾巴
看第一轮比赛什么?
比尾巴
谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?
连一连
比尾巴
长
短
像一把伞
读第三、四小节
比尾巴
反义词:
大短直前黑早
晚长弯后小白
看第二轮比赛什么?
比尾巴
谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?
连一连
比尾巴
弯
扁
最好看
比尾巴
说说课文中介绍的小动物的 尾巴各有什么特点?
14072_语文《比尾巴》ppt课件

随着科技的进步,人类对动物的了解 越来越深入。你认为未来对动物尾巴 的研究会有哪些新的发现或突破?
在你读过的文学作品中,有哪些与尾 巴相关的描写?它们分别表达了什么 样的象征意义?
2024/1/28
26
感谢您的观看
THANKS
2024/1/28
27
语文《比尾巴》ppt课件
2024/1/28
1
目录
2024/1/28
• 课程介绍与目标 • 文本解读与赏析 • 角色分析与人物形象塑造 • 主题思想探讨与价值观引导 • 艺术手法鉴赏与创作实践 • 知识拓展与延伸阅读建议
2
01
课程介绍与目标
2024/1/28
3
《比尾巴》背景及作者简介
《比尾巴》是一首以动物尾巴为主题的儿歌,通过生动有趣的语言,描述了不同动 物尾巴的特点。
环保意识
通过故事中动物们对自然环境的热爱和保护,引导学生树 立环保意识,关注生态环境,积极参与环保行动。
17
跨文化交流与比较
1
不同文化背景下的动物形象
通过比较不同文化中对动物形象的描绘和象征意 义,引导学生了解文化差异和多样性。
2 3
动物寓言故事的跨文化比较
选取不同文化背景下的动物寓言故事进行比较分 析,让学生体会不同文化对同一主题的不同表达 方式和思考角度。
故事中动物们互相欣赏彼此的尾巴, 体现了平等与包容的精神,鼓励学生 以开放的心态接纳不同的人和事物。
2024/1/28
16
当代社会价值观引导
2024/1/28
多元审美
在当代社会,审美观念日益多元化。通过《比尾巴》的故 事,引导学生认识到美的多样性,尊重不同的审美标准。
合作与分享
《比尾巴》PPT课件(第1课时)

“扌”宽一些。
检查自读情况
指名读课文,同学互评:字音是否正确,
句子是否通顺。
课堂小结
初读课文后,你感受到了什么?
初读课文后,我知道了猴子、兔子、
松鼠、公鸡、鸭子和孔雀的尾巴都不同,
都有自己的特点。
一把
巴
长 比一比
左右
四
长短
尾巴
扌
七
一把刀
兔
zuì
最
白兔
兔子
最高
最好
识字巧方法
一点进免
识字巧方法
早上日来取
我会认
gōng
公
公鸡
公共
识字巧方法
分上云下
多音字
读一读下面的句子,看看你有什么发现?
谁的尾巴长?
•
长
加点的字
是多音字!
zhǎng(长大)
cháng(变长)
注意加点字
的读音!
读一读: 等他长(zhǎng)大了,腿就变长(cháng)了。
6
比尾巴
第1课时
初读感知
学习字词
当堂检测
比尾巴
“谁的尾巴长?”“谁的尾巴短?”一起去看看吧!
学习目标
1. 认识11个生字,会写4个生字。认识笔画“竖提”。
(重点)
2. 正确、流利地朗读课文。
自读提示
请同学们自由朗读课文,努力读准字音、
读通句子。
我会认
bǐ
比
wěi
尾
比赛
比较
尾巴
鱼尾
识字巧方法
两把匕首
•
•
巴
尾
谁 长
比
短 把 伞 兔 最 公
理解词语
试着把词语和意思连起来!
检查自读情况
指名读课文,同学互评:字音是否正确,
句子是否通顺。
课堂小结
初读课文后,你感受到了什么?
初读课文后,我知道了猴子、兔子、
松鼠、公鸡、鸭子和孔雀的尾巴都不同,
都有自己的特点。
一把
巴
长 比一比
左右
四
长短
尾巴
扌
七
一把刀
兔
zuì
最
白兔
兔子
最高
最好
识字巧方法
一点进免
识字巧方法
早上日来取
我会认
gōng
公
公鸡
公共
识字巧方法
分上云下
多音字
读一读下面的句子,看看你有什么发现?
谁的尾巴长?
•
长
加点的字
是多音字!
zhǎng(长大)
cháng(变长)
注意加点字
的读音!
读一读: 等他长(zhǎng)大了,腿就变长(cháng)了。
6
比尾巴
第1课时
初读感知
学习字词
当堂检测
比尾巴
“谁的尾巴长?”“谁的尾巴短?”一起去看看吧!
学习目标
1. 认识11个生字,会写4个生字。认识笔画“竖提”。
(重点)
2. 正确、流利地朗读课文。
自读提示
请同学们自由朗读课文,努力读准字音、
读通句子。
我会认
bǐ
比
wěi
尾
比赛
比较
尾巴
鱼尾
识字巧方法
两把匕首
•
•
巴
尾
谁 长
比
短 把 伞 兔 最 公
理解词语
试着把词语和意思连起来!
《比尾巴》整理(优秀课件)ppt课件

人教课标版小学语文一年级上册
10 比尾巴
精选课件
1
精选课件
2
bǐ wěi
比尾
sōng shǔ
松鼠
bǎ hóu
把猴
bā duǎn
巴短
biǎn zuì
扁最
gōng yā
公鸭
精选课件
3
精选课件
4
学习课文
shuí de wěi chánɡ
谁 的 尾 巴bɑ 长?
shuí de wěi duǎn
谁 的 尾 巴bɑ 短?
谁 的 尾 巴 b扁iǎn?
shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn
谁 的 尾 巴 最 好 看?
gōng jī de wěi bɑ wān
公 鸡 的 尾 巴 弯。
yā zi de wěi bɑ biǎn
鸭 子的 尾 巴 扁。
Kǒng què de wěi bɑ zuì hǎo精选课件
11
马的尾巴起了很好的平 衡作用。平时马儿又将 尾巴当作“苍蝇拍”。
牛尾巴可以驱赶蚊蝇。
鱼的尾巴有平衡身体的 作用。
精选课件
12
精选课件
13
先写笔顺再组词。
云
共( )笔,组词:( ) ( )
公
共( )笔,组词:( ) ( )
车
共( )笔,组词:( ) ( )
谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞?
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
猴 子 的 尾 巴 长。
tù zi de wěi bɑ duǎn
兔 子 的 尾 巴 短。
sōnɡ shǔ de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
松 鼠 的 尾 巴 好 精选课件 像 一 把 伞6 。
10 比尾巴
精选课件
1
精选课件
2
bǐ wěi
比尾
sōng shǔ
松鼠
bǎ hóu
把猴
bā duǎn
巴短
biǎn zuì
扁最
gōng yā
公鸭
精选课件
3
精选课件
4
学习课文
shuí de wěi chánɡ
谁 的 尾 巴bɑ 长?
shuí de wěi duǎn
谁 的 尾 巴bɑ 短?
谁 的 尾 巴 b扁iǎn?
shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn
谁 的 尾 巴 最 好 看?
gōng jī de wěi bɑ wān
公 鸡 的 尾 巴 弯。
yā zi de wěi bɑ biǎn
鸭 子的 尾 巴 扁。
Kǒng què de wěi bɑ zuì hǎo精选课件
11
马的尾巴起了很好的平 衡作用。平时马儿又将 尾巴当作“苍蝇拍”。
牛尾巴可以驱赶蚊蝇。
鱼的尾巴有平衡身体的 作用。
精选课件
12
精选课件
13
先写笔顺再组词。
云
共( )笔,组词:( ) ( )
公
共( )笔,组词:( ) ( )
车
共( )笔,组词:( ) ( )
谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞?
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
猴 子 的 尾 巴 长。
tù zi de wěi bɑ duǎn
兔 子 的 尾 巴 短。
sōnɡ shǔ de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
松 鼠 的 尾 巴 好 精选课件 像 一 把 伞6 。
统编版一年级语文上册6.比尾巴 课件(共25张PPT)

2、猴子的尾巴长。
谁的尾巴短?
兔子的尾巴短。
谁的尾巴好像一把伞? 松鼠的尾巴好像一把伞。
3、谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?
4、 公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。
孔雀的尾巴最好看。
我会填
猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。
公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。
比尾巴
谁的尾巴 粗 ? 谁的尾巴 细 ? 谁的尾巴好像一把剪刀 ?
恐龙的尾巴粗。 老鼠 的尾巴细。
燕子的尾巴好像一把剪刀。
比耳朵
谁的耳朵尖? 谁的耳朵长? 谁的耳朵好像一把扇子?
小猫的耳朵 尖 。 兔子的耳朵 长 。 大象的耳朵 好像一把扇子。
给下面的小动物加尾巴。
谁?用
圈出来。
2、它们的尾巴又是什么样的? 用—画出来。
③ 谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?
④ 公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。
公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。
孔雀的尾巴最好看。
我会说:
孔雀的尾巴最好看。
我的衣服最
。
小明跑得最
。
最
。
比尾巴
1、谁的尾巴长?
短
松鼠的尾巴好像一把伞。
燕子的尾巴好像一把剪刀。
大象的尾巴好像一根绳子。
谁的尾巴好像
?
的尾巴好像
。
谁的尾巴好像
?
的尾巴好像
。
① 谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?
② 猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。
合作学习:同桌两人配合读第三、
四小节。
ห้องสมุดไป่ตู้
比尾巴课件(共12张PPT)

tù zi ɡōnɡ jī yā zi
sōnɡ shǔ hóu zi kǒnɡ què
比赛 比一比
鸟 鹅鸦
小白兔的眼睛_________。 小燕子的尾巴_________。
大象的鼻子_________。
课堂交流
1.如果你是裁判,你会把“比尾巴” 的金牌挂在谁的身上?
2.你还知道其它动物尾巴的特点和 作用吗?
小结
小朋友们,通过你们的讨论和研究,我们知道了动物 的尾巴不管长还是短,不管弯还是扁,不管漂亮还是难看, 它们都有自己独特的作用。只要是适合自己的尾巴,就是 一条好尾巴。
实践活动
挖掘课外资源,拓展运用。 1.贴画,说尾巴。请同学们结合书后
“读读画画” 贴、画(在书上画)。并说 说它们尾巴的特点。
2.开展“动物尾巴介绍会”。以小解说 员的形式介绍自己收集的有关动物尾巴的资 料,表达形式不限,能用上今天学习的词语 更好。
3.试着模仿书上的句子也编几句小儿歌。
拓展延伸
联系生活实际,拓展运用词语。日 常生活中什么东西长?什么东西 短?“扁”用在什么地方?和 “弯”相反的词是什么?
人教新课标一年级 语文上册第三单元
比尾巴
学习目标
1.认识“比、尾、巴”等12个生字,会写“云、 公、车”3个生字,理解词语的意思。
2.了解动物尾巴的特点,有感情的朗读课文。
揭示课题
同学们,自然界中有许多可爱的小动物, 谁的尾ห้องสมุดไป่ตู้长?谁的尾巴短?这两个问题 怎样回答呢?要比一比才知道,请同学 们说说你都知道了什么?
《比尾巴》PPT教学课件
问句
答句
谁的尾巴长?
猴子的尾巴长。
谁的尾巴短?
兔子的尾巴短。
谁的尾巴好像一把伞? 松鼠的尾巴好像一把伞。
末尾语气上扬
语气比较平缓
互动课堂
用肯定的语气 读一读答句,看看 动物的尾巴有什么 特点。
答句
猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。
互动课堂
填一填,背一背。
(课后第1题)
谁的尾巴 长?
《比尾巴》
部编版语文课件 一年级上册
第1课时
课前导入
游戏:猜尾巴
课前导入
bǐ
比
比赛、比分
对比,比较
课前导入
wěi ba 轻声
尾 巴 尾巴都有毛
听读课文
听老师朗读课文, 听清每个字的发音,标 出课文有几个小节。
4 1
2
3
自读课文
自由读课文: 1.借助拼音朋友读准字音。 2.圈一圈哪些小动物参加了 这次比赛。
bā
组词:尾巴 下巴
书写:(1)上面部分较扁。
(2)横折在竖中线右侧折笔。 (3)第三笔在横中线上起笔,略上扬。 (4)竖弯钩要写得舒展。
学写字
bǎ
组词:把手 车把
书写:(1)左右结构,左窄右宽。
(2)“巴”要写得略矮些,横折起笔略 低于提手旁的横。竖弯钩从竖中线起笔。
结构梳理 长
猴子
短
兔子
比尾巴 一把伞
学认字
bǐ wěi bā shuí cháng
比尾巴谁长
duǎn bǎ sǎn tù zuì gōng
短把伞兔最公
学认字
读词语
bǐ wěi ba shuí
比 尾 巴 谁的
《比尾巴》ppt课件
好像一把伞
谁 的 尾 巴 弯?
biǎn 谁 的 尾 巴 扁?
zuì 谁 的 尾 巴 最 好 看?
谁 的 尾 巴 弯?
biǎn 谁 的 尾 巴 扁?
zuì 谁 的 尾 巴 最 好 看?
比尾巴
公鸡
鸭子
孔雀
连一连
比尾巴
弯
扁
最好看
弯 扁
最好看
wān
谁的尾巴弯?
biǎn
谁的尾巴扁?
zuì kàn
谁的尾巴最好看?
比尾巴
比尾巴
马
牛
鱼
袋鼠
鳄鱼
蛇
动物尾巴的妙用
• 鸟把尾巴当作飞行器。 • 鱼把尾巴当作游泳器。 • 牛把尾巴当作平衡器。 • 鳄鱼把尾巴当作武器。 • 狐猴把尾巴当作仓库。
仿说
比尾巴
的尾巴
。
会写的字
比尾巴
云公车
动画演示
比尾巴
给下面的小动物加尾巴。
比尾巴
今天,森林里的小动物们要 举行一项特别的比赛,请我们每 个小朋友做裁判。
它们比什么呢?
bǐ wěi bɑ
比尾巴
hóu
猴子
kǒnɡquè
孔雀
yā
鸭子
sōnɡshǔ
松鼠
兔子
ɡōnɡ
公鸡
hóu
猴子
kǒnɡquè
孔雀
yā
鸭子
sōnɡshǔ
松鼠
兔子
ɡōnɡ
公鸡
猴子 孔雀
鸭子 松 鼠 兔子
公鸡
shuíde wěi bɑ chánɡ
公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。
比尾巴
谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?
《比尾巴》ppt课件
)。
我会写
chánɡ
长
结构:独体 音序:C 部首:长 长短 书写指导:最后一笔捺 要写舒展。 组词:长度 造句:这些木棒长短不一。
bǐ
比
结构:左右 音序:B 部首:比 比方 书写指导:竖弯钩写得圆 润一些。 组词:对比 造句:我们买东西时要对比 价格的高低。
bā
巴
结构:独体 音序:B 部首:巳
组词:泥巴
尾巴 书写指导:竖弯钩写得圆 润一些。
造句:小明满腿的泥巴。
bǎ
把
结构:左右 音序:B 部首:扌 把手 书写指导:“巴”字写 得比“扌”宽一些。 组词:一把 造句:我有一把小刀。
看图编儿歌
鸟 木
兔 扌
弯弯的 大大的 平平的
反义词:
大短直前黑早
晚长弯后小白
雨伞 长短
公鸡
鸭子
长
shuí
谁的尾巴长? 谁的尾巴短?
duǎn
cháng
谁的尾巴好像一把伞? 短 猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。
好像一把伞
xiàng
bǎ sǎn
wān
谁的尾巴弯? 弯
biǎn
谁的尾巴扁?
zuì kà n
谁的尾巴最好看? 扁
最好看
谁的尾巴弯? 弯 谁的尾巴扁?
biǎn
zuì kà n
wān
谁的尾巴最好看?
扁 公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。
最好看
比尾巴
读第一、二小节
看第一轮比赛什么?
比尾巴
谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?
shuí de
wěi
bɑ cháng
谁 的 尾 巴 长 ?
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gōng jī de wěi bɑ wān yā
谁 的 尾 巴 扁?
Kǒng què de wěi bɑ zuì hǎo kàn
鸭 子的 尾 巴 扁。
孔
雀 的 尾 巴 最 好 看。
bì hǔ
yà zi n
壁虎
yīng
燕子
谁的尾巴( (
)?
老鹰 )。 马
)的尾巴(
jīn yú
金鱼
引入
音乐1 音乐2
kǒngquè
孔 雀 hó zi u 猴子
sōnɡ shǔ 松 鼠
gōng jī
yā zi
tùzi 兔子
公 鸡
鸭 子
兔子
猴 子 孔 雀
松
鼠 鸭 子
公
鸡
猴 子
松鼠
兔子
鸭子
公鸡
孔 雀
bǐ wěi bɑ 比尾巴
bǎ 把
biǎn 扁 duǎn zuì 短 最
把
比
鸭 巴 扁 猴
鼠
短 尾
hó zi u 猴子
tùzi 兔子
sōnɡ shǔ 松 鼠
shuíde wěi bɑ chá nɡ
谁 的 尾 巴 长?
duǎn
shuíde wěi bɑ
谁 的 尾 巴 短?
shuíde wěi bɑ
hǎo xià yì bǎ sǎn nɡ
谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞?
hó zi u tù zi de wěi bɑ chá nɡ de wěi bɑ duǎn
谁的尾巴长 ?
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
猴子的尾巴长 。
shuí de wěi bɑ duǎn
谁的尾 chánɡ
兔子的尾巴长 。
shuí de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn sōnɡ shǔ de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
谁 的 尾 巴 扁?
gōng jī
yā zi
kǒngquè
公 鸡
鸭 子
孔 雀
shuí de wěi bɑ wān
谁的尾巴弯?
gōnɡ jī de wěi bɑ wān
公鸡 的尾巴弯。
shuí de wěi bɑ biǎn
谁的尾巴 扁?
yā zi de wěi bɑ biǎn
鸭子的尾巴扁 。
shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn
谁的尾巴最好看?
kǒnɡ què de wěi bɑ zuì hǎokàn
孔 雀 的 尾巴最好看。
shuíde wěi bɑ wān
shuíde wěi bɑ biǎn
谁 的 尾 巴 弯? 谁 的 尾 巴 最 好 看?
公 鸡 的 尾 巴 弯。
zi de wěi bɑ biǎn
shuíde wěi bɑ zuì hǎo kàn
猴 子 的 尾 巴 长。
sōnɡ shǔ de wěi bɑ hǎo xià yì bǎ sǎn nɡ
兔 子 的 尾 巴 短。
松 鼠 的 尾 巴 好 像 一 把 伞。
shuíde wěi bɑ wān
shuíde wěi bɑ biǎn
谁 的 尾 巴 弯? 谁 的 尾 巴 最 好 看?
shuíde wěi bɑ zuì hǎo kàn
最
学习课文
shuíde wěi bɑ chá nɡ shuíde wěi bɑ duǎn
谁 的 尾 巴 长?
shuíde wěi bɑ hǎo xià yì bǎ sǎn nɡ
谁 的 尾 巴 短?
谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞?
hó zi u 猴子
tùzi 兔子
sōnɡ shǔ 松 鼠
shuí de wěi bɑ chánɡ
谁 的尾 巴 好 像 一把伞?
松 鼠的尾巴 好像 一把伞。
hó zi de wěi bɑ chá u nɡ 猴 子 的 尾 巴 长。 tùzi de wěi bɑ duǎn 兔 子 的 尾 巴 短。 sōnɡ shǔ de wěi bɑ hǎo xià yì bǎ sǎn nɡ 松 鼠 的 尾 巴 好 像 一 把 伞。
谁 的 尾 巴 扁?
Kǒng què de wěi bɑ zuì hǎo kàn
鸭 子的 尾 巴 扁。
孔
雀 的 尾 巴 最 好 看。
bì hǔ
yà zi n
壁虎
yīng
燕子
谁的尾巴( (
)?
老鹰 )。 马
)的尾巴(
jīn yú
金鱼
引入
音乐1 音乐2
kǒngquè
孔 雀 hó zi u 猴子
sōnɡ shǔ 松 鼠
gōng jī
yā zi
tùzi 兔子
公 鸡
鸭 子
兔子
猴 子 孔 雀
松
鼠 鸭 子
公
鸡
猴 子
松鼠
兔子
鸭子
公鸡
孔 雀
bǐ wěi bɑ 比尾巴
bǎ 把
biǎn 扁 duǎn zuì 短 最
把
比
鸭 巴 扁 猴
鼠
短 尾
hó zi u 猴子
tùzi 兔子
sōnɡ shǔ 松 鼠
shuíde wěi bɑ chá nɡ
谁 的 尾 巴 长?
duǎn
shuíde wěi bɑ
谁 的 尾 巴 短?
shuíde wěi bɑ
hǎo xià yì bǎ sǎn nɡ
谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞?
hó zi u tù zi de wěi bɑ chá nɡ de wěi bɑ duǎn
谁的尾巴长 ?
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
猴子的尾巴长 。
shuí de wěi bɑ duǎn
谁的尾 chánɡ
兔子的尾巴长 。
shuí de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn sōnɡ shǔ de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
谁 的 尾 巴 扁?
gōng jī
yā zi
kǒngquè
公 鸡
鸭 子
孔 雀
shuí de wěi bɑ wān
谁的尾巴弯?
gōnɡ jī de wěi bɑ wān
公鸡 的尾巴弯。
shuí de wěi bɑ biǎn
谁的尾巴 扁?
yā zi de wěi bɑ biǎn
鸭子的尾巴扁 。
shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn
谁的尾巴最好看?
kǒnɡ què de wěi bɑ zuì hǎokàn
孔 雀 的 尾巴最好看。
shuíde wěi bɑ wān
shuíde wěi bɑ biǎn
谁 的 尾 巴 弯? 谁 的 尾 巴 最 好 看?
公 鸡 的 尾 巴 弯。
zi de wěi bɑ biǎn
shuíde wěi bɑ zuì hǎo kàn
猴 子 的 尾 巴 长。
sōnɡ shǔ de wěi bɑ hǎo xià yì bǎ sǎn nɡ
兔 子 的 尾 巴 短。
松 鼠 的 尾 巴 好 像 一 把 伞。
shuíde wěi bɑ wān
shuíde wěi bɑ biǎn
谁 的 尾 巴 弯? 谁 的 尾 巴 最 好 看?
shuíde wěi bɑ zuì hǎo kàn
最
学习课文
shuíde wěi bɑ chá nɡ shuíde wěi bɑ duǎn
谁 的 尾 巴 长?
shuíde wěi bɑ hǎo xià yì bǎ sǎn nɡ
谁 的 尾 巴 短?
谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞?
hó zi u 猴子
tùzi 兔子
sōnɡ shǔ 松 鼠
shuí de wěi bɑ chánɡ
谁 的尾 巴 好 像 一把伞?
松 鼠的尾巴 好像 一把伞。
hó zi de wěi bɑ chá u nɡ 猴 子 的 尾 巴 长。 tùzi de wěi bɑ duǎn 兔 子 的 尾 巴 短。 sōnɡ shǔ de wěi bɑ hǎo xià yì bǎ sǎn nɡ 松 鼠 的 尾 巴 好 像 一 把 伞。