思想政治理论课社会实践调研参考课题
2023思想政治理论课社会实践报告(13篇)
2023思想政治理论课社会实践报告(13篇)思想政治理论课社会实践报告1一、思想政治暑期社会实践的成果一般有三种形式：1、调查报告，需附上调查问卷或访谈提纲。
2、调研日记，需附上相关证明和照片。
3、心得体会，需附上相关证明和照片。
二、交稿时间1、交稿时间定于下学期开学后的第1周星期五下午之前，过期不候;2、以班级为单位，统一收齐后交本专业学院暑期社会实践负责老师处。
三、课程报告写作要求以社会调查报告为例说明如下：1、调查报告写作内容①须注明调查的对象、时间、地点、范围和主题，以及调查的主要方法;②须将调查获取的事实材料进行归纳、整理，并依据事实材料进行分析研究，得出合乎逻辑的、具有说服力的结论;③须针对调查获取的事实材料，提出有见地的看法或有价值的建议，以期对今后工作提供参考，发挥社会调查应有的社会价值。
④具体写作内容可以有作者自己的特殊处理，但以上三方面内容是不可或缺的。
2、调查报告事实材料的获取①调查报告的事实材料必须是真实可靠的，学生必须深入实际，亲自调查，以获取事实材料;3、调查报告字数及打印格式的要求①字数要求：报告要求书面提交，字数不少于3000字;②打印装订：报告打印统一使用A4规格纸，页边距上63.5px，下63.5px，左79.5px，右79.5px，页码在页面底端居中;左侧装订。
③字号字体：标题：三号黑体字，顶部居中排列，上下各空一行;作者的年级、专业、班级写在标题正下方，楷体，五号字;正文：用小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，单倍行距;一级标题：标题序号为一，四号黑体字，独占行，末尾不加标点;二级标题：标题序号为 (一) ，小四号宋体字，独占行，末尾不加标点;三级标题：标题序号为 1 ，小四号宋体字，独占行，末尾不加标点;三级以下标题：标题序号为 (1) 、①，空一格后接排正文，小四号宋体字。
思想政治理论课社会实践报告2半学期的思想政治理论的学习中，我感悟到，思想政治确实是我们一生都不能丢的，我需要进一步学习。
思政课实践教学选题推荐(2篇)
第1篇一、引言思政课作为我国高等教育的重要组成部分，肩负着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要任务。
实践教学是思政课教学的重要组成部分，对于提高学生的思想政治素质、培养创新精神和实践能力具有重要意义。
为了更好地发挥思政课实践教学的作用，本文从以下几个方面推荐一些具有现实意义和实践价值的选题。
二、选题推荐1.选题一：新时代大学生理想信念教育研究选题背景：新时代是我国发展的重要历史时期，大学生作为国家未来的栋梁，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
然而，当前大学生理想信念教育面临诸多挑战，如理想信念淡化、价值观多元化等。
因此，加强新时代大学生理想信念教育研究具有重要意义。
研究内容：通过文献研究、问卷调查、访谈等方法，探讨新时代大学生理想信念教育的现状、问题及对策，为高校开展理想信念教育提供理论依据和实践指导。
2.选题二：乡村振兴战略背景下农村思想政治工作研究选题背景：乡村振兴战略是我国实现全面建设社会主义现代化国家的重要战略部署。
农村思想政治工作是乡村振兴战略的重要组成部分，对于推动农村经济社会发展具有重要作用。
研究内容：通过实地调研、案例分析等方法，探讨乡村振兴战略背景下农村思想政治工作的现状、问题及对策，为农村思想政治工作提供理论支持和实践参考。
3.选题三：新媒体环境下高校思想政治工作创新研究选题背景：随着新媒体的快速发展，传统的高校思想政治工作面临着新的挑战。
新媒体环境下，如何创新高校思想政治工作方法，提高思想政治教育的针对性和实效性，成为当前亟待解决的问题。
研究内容：通过文献研究、问卷调查、案例分析等方法，探讨新媒体环境下高校思想政治工作的现状、问题及对策，为高校思想政治工作提供理论指导和实践借鉴。
4.选题四：社会主义核心价值观融入大学生日常行为规范研究选题背景：社会主义核心价值观是全体中华儿女共同的精神追求。
将社会主义核心价值观融入大学生日常行为规范，对于培养大学生良好的道德品质和行为习惯具有重要意义。
大学思想政治理论课社会实践选题
大学思想政治理论课社会实践选题金华职业技术学院2010年学生思想政治理论课社会实践选题本选题根据我校2010年的思想政治理论课社会实践活动主题、各门课程的特点、要求和新形势发展的需要确定。
学生应按照学校安排，结合自身特点，在指导老师指导下确定思想政治理论课社会实践选题。
一、《思想道德修养与法律基础》1．大力开展“讲文明树新风志愿服务行动”说明：可以到各地参加全民健身社区推广展示活动、社区广场舞公益推广活动、进城小公民体育展示推广活动等系列志愿活动，还可以积极参加各地开展的“文明城市文明使者”教育活动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，形成全民健身的浓厚氛围。
写出实践报告。
2．弘扬爱国主义为核心的民族精神社会实践活动说明：①以爱国主义精神培育为主题对民众进行调查，亦可组织一次对中小学生有关爱国主义教育问题的调查，结合当前形势和课程原理进行分析，写出调查报告；②结合当前形势，以“我为家乡添光彩，我为祖国增光辉”为主题，开展爱国奉献的社会实践活动，在社会实践中为国家为家乡为群众做一件有意义的事，并写出实践报告。
3．开展民工维权活动说明：要求学生到当地开展民工维权活动，结合实际，通过典型个案或群体的调查问卷，指出合法权益被侵害的情况，分析其原因，提出对策；相关专业学生还可以为民工维权提供法律援助。
写出调查或实践报告。
4．国民思想道德素质和法律素质调查说明：对当前新形势下国人的思想道德素质、法律素质进行跟踪调查，了解国民思想道德素质和法律素质的现状，分析其特点和存在的问题，思考对策，写出调查研究报告或实践论文。
二、《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》5．历史和文化古迹保护调查说明：对当地的历史遗产、文化古迹状况和保护问题进行实地采访和调查。
写出调查报告。
6．非物质文化遗产的传承和保护调查说明：对当地的独特的风俗习惯、地方戏曲、地方传统艺技、地方传统小吃制作工艺、方言等的传承和保护情况进行实地采访和调查。
思政课实践教学讲座参考选题
思想政治理论课社会实践调查报告选题
1、资源型城市面临的困境和社会矛盾调查
2、资源型城市转变发展方式的必要性调查
3、资源型城市在转变发展方式过程中经验与教训
4、资源枯竭型城市面临的突出矛盾和问题
5、资源枯竭型城市矛盾解决机制的调查研究
6、资源枯竭型城市的劳动力转移问题调查
7、资源枯竭型城市社会保障问题调查
8、资源枯竭型城市危机处理问题调查
9、当地社会道德状况调查研究
10、当地经济社会发展中的社会矛盾、社会冲突调查研究
11、当地义务教育发展状况调查
12、当地农村医疗保障法律制度调查研究
13、当地党员带领群众奔小康的先进事迹调查
14、当地解决“三农”问题的情况调查
15、当地社会主义新农村建设情况调查
16、当地生态环境的调查分析
17、城市农民工的工作与生活问题调查
18、有关社区下岗职工再就业状况调查
19、农村基层村民自治状况分析
20、农村宗教信仰和封建迷信活动状况调查。
思想政治理论课社会实践报告5篇
《思想政治理论课社会实践报告》思想政治理论课社会实践报告（一）：思想政治理论课社会实践报告――农民工工作环境随着中国经济的日益发展和交通状况的日益改善，务工人员的流动也日益频繁。
由于在城市能够找到报酬相对较高的工作，许多原本生活在农村的人来到城市寻找工作以改善自我的生活。
这些外出的农民工得生活状况和工作环境究竟如何?为了切实的了解外出农民工的工作环境，特此展开此次调查。
此次调查以杭州郊区小型工厂和个体户为主体，深入走进农民工的生活，以寻求相关信息。
一、概述根据我校思想政治理论课实践教学环节实施细则的要求，思想政治理论课校外社会实践将于今年暑期展开。
为了完成我校这一暑期实践教学环节的任务，特此展开了此次调查。
此次调查主要采取实地参观、实习和访谈的形式，以在杭州郊区小型工厂和个体户中从事工作的外来农民工为调查主体，以切实了解这些农民工的工作环境而开展的。
透过实地的参观和访谈，基本掌握了这一地区所调查的范围内农民工的工作环境现状，和一些突出问题，并提出相对的改善意见。
经过这次调查我自身也有很多收获。
二、活动的展开工作环境不仅仅包括工人工作所在地的生态环境，还包括工作中的人际关系，住宿和饮食的环境，工作之余的生活状况(精神礼貌生活)等等许多与工人工作息息相关的各类各式各样的周边环境的总和。
一个好的生活环境能够让人工作愉悦，身心健康，十分有助于提高工作效率，丰富精神生活，能够说有一个好的工作环境往往能够事半功倍。
由此可见，一个良好的工作环境是极其重要的。
为了能够更好的了解外出务工的农民工的工作环境究竟如何，以便更好的改善农民工的工作环境，特以此次暑期实践调查为契机，开展了对杭州城东农民工的工作环境的调查。
杭州城东郊区地形复杂，街道纵横，工厂种类和数量众多，状况十分不利于个人开展逐一的参观和调查。
所以我对工厂进行了分类，主要对从事轻工业加工和物流运输的工厂和工人进行参观和访谈。
对于工厂数量多这一点，我采取了随机抽取的办法，对于同一地点的同一类型工厂，只随机挑取期中的少数几个进行参观和调查。
思想政治理论课实践调研报告范文
思想政治理论课实践调研报告范文全文共3篇示例，供读者参考思想政治理论课实践调研报告范文1今年暑假，根据思想政治理论课的要求我跟着我院金东区社会实践队来到澧浦镇进行了为期10天的实地普法平安宣传。
这次充实而又难忘的社会实践经历给我带来了特别深刻的影响。
一、实践目的实践让我走向科技应用，走出课堂。
当前，我们缺少的主要不是知识，而是缺少将知识与实际相结合的能力。
我们在课堂上所学的，与在实际当中遇到的是不尽相同的。
其往往具有不具有明显的特征，这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。
所以在大学期间我觉得多与社会接触，多了解自己所处的环境，多了解你将会面对的种种问题，对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。
二、实践方式采用“小分队式”社会实践，组员有15人三、实践内容（一）采取了以黑板报、广播、短信、网络等多种形式进行的法制宣传、平安宣传我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。
同时我们总结了宣传标语：平安在心，普法在行。
另外我们利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣传的信，取得了良好的效应。
也在广播上进行法律知识三字经的宣传，受到当地村民的好评。
（二）我们来到幼儿园给小朋友们进行平安知识的宣讲在实践期间，我们也注意到儿童这一相对弱势的群体，认为很有必要对其进行平安知识的教育。
于是我们联系了一家当地的幼儿园，给小朋友们上课。
我们教他们学认交通标识、知识问答，还进行了简单的儿歌朗诵比赛。
不仅他们学到了知识，我们也体会到了当老师的感觉，专业理论知识更好的结合了实际，这也是不可多得的经历。
（三）配合区政法委等部门进行问卷调查因为今年我们浙江省正在进行“平安浙江”创建活动，金东区也进行了具体的实施。
现在活动开展差不多了，要进行群众满意度调查以发现还存在的问题和不足，从而更好的改善。
正好这和我们实践队平安宣传相一致，加上我们大学生也有这样的经验，于是我们利用一天的时间在澧浦镇上进行了问卷调查。
思政课社会实践选题参考
思想政治理论课社会实践项目实施规划为了提升思想政治理论课社会实践的实效性，该课程考核形式采取多样化的方式。
学生可以根据自己的专业和兴趣爱好，选择提交调研报告、微视频、绘画作品、手工艺品等不同的实践成果。
调研报告选题要紧紧围绕红色文化及革命传统、高校及大学生、三农问题、党建及思想建设、生态文明建设、十九大精神及内容展开，具体参考选题附后。
微电影、绘画作品、手工作品等实践成果选题要仅仅围绕十八大以来的发展成就以及十九大内容展开。
红色文化、革命传统方面爱国主义教育基地（红色文化革命遗址）的社会调查报告地方红色旅游资源开发或发展模式调查研究宣传红色文化及党的建设成就相关的剧本撰写与排练“在欠发达地区建设支教基地”实践服务活动、志愿服务活动等关于xxx革命文化的的传承与创新通过考察、调查当地在各个时期涌现出的英雄人物的先进事迹，撰写一篇继承和弘扬我党革命传统方面的调查报告。
高校及大学生方面大学生思想政治素养调查研究大学生宗教信仰状况调查大学生勤工俭学和兼职状况调查大学生勤工俭学中的维权问题调查大学生入党问题调查大学生网瘾状况与戒除调查大学生就业方式和就业观念变化的调查大学生廉洁价值观状况调查大学生理想、信念状况调查大学生社会公德状况调查大学生法律素养状况调查大学生爱国情况调查大学生在校创业实践调查大学生兼职调查高校思想政治理论课课堂现状调查研究三农问题社会主义新农村建设现状调查研究改革开放以来农村发展的成就调查研究——以某村镇为例当前农村社区建设——以某某村或镇为例XX地区乡村振兴战略的新思想、新举措研究XX地区城镇化建设引发的问题研究xxx农村治理状况调查xxx农村家庭问题调查农民创业创收现状调查——以某村镇为例贫困农民生活状况及当地的扶贫措施调查（他们的生活状况、所在地政府扶持情况、社会资助情况、脱贫措施贫富差距现状及调查研究——以某村镇为例社区文化建设与传统文化的关系研究当代农村乡风文明状况调查研究传统美德与家庭建设研究十八以来农民文化需求状况调查研究农民信仰现状调查研究农村村落文化保护现状调查研究农村民俗文化传承保护调查研究现代城乡关系研究——以某区域为例党建及思想建设层面基层民主建设调查研究现阶段党群关系问题调查研究关于XX群体践行核心价值观的调查社区群众中国特色社会主义新思想学习状况的调查研究我国公民道德建设（诚信）状况调查公民法律意识存在的问题调查研究，对居住地运用正确思想舆论导向促进社会和谐情况的调查（如新闻出版、广播影视、文学艺术、社会科学等，宣传党的主张、弘扬社会正气、通达社情民意、引导社会热点、疏导公众情绪）生态文明建设方面美丽乡村建设的现状、问题及对策研究以美丽乡村建设促美丽中国发展关于xxx美丽乡村建设的实践调查城乡生态文明建设调查研究农村环境污染及治理调查我国海洋生态保护调查xxx地区环保问题(单独选水、气、土等某一个方面)的调查社会问题层面新时期社会主义基本矛盾表现的调查研究城乡医疗保障体系的建设及存在问题调查人口老龄化与养老模式的调查研究——以某区域为例宗教在城市或乡村社会的传播与发展的调查与研究居民生活幸福感调查某群体的闲暇利用调查(以某地区为例)留守儿童与隔代培养现状与问题调查十九大相关内容新时代、新思想、新矛盾、新举措、新征程等在当今社会中的具体体现和反映。
思政实践选题
思政理论课社会实践选题一、大学生思想、学习、生活状况参考选题1、校园网络购物现状调查2、大学生休闲娱乐方式调查3、大学生参加社会志愿服务状况调查4、大学生校外住宿情况调查5、大学生恋爱状况调查6、大学生党员思想状况调查7、大学生勤工助学状况调查8、大学生网络素养调查9、大学生婚恋观调查10、大学生人际交往中存在的问题调查11、大学生校园文明状况的调查12、大学生暑期读书状况的调查13、大学生信仰问题的调查14、大学生践行社会主义核心价值观状况的调查15、大学生社会公德状况的调查16、大学周边日租房状况调查17、大学生理想信念状况的调查18、我校大学生学习情况的调查19、我校大学生消费状况的调查20、手机对大学生学习影响的调查21、改革开放以来人们生活方式的改变与生活满意度的调查22、身边的感动——走访调查自己身边让人感动的人和事23、公众对创建人类命运共同体认知状况的调查24、当代青年社会交往方式的调查25、网络社会中人们交往关系的变化和伦理道德建设的调查26、自媒体（微信或QQ等）的道德问题调查27、群众对“中国梦”认同度的调查二、大学生就业、创新创业情况参考选题1、大众创业万众创新背景下大学生创业优惠政策落实情况调查2、“互联网+“与大学生创业情况调查3、大学生创业团队运行情况调查4、大学生创业基本能力要求调查5、大学生创业优劣势调查6、大学生成功创业团队组建调查7、大学生创业融资难问题调查8、大学生职业道德建设情况调查调查9、大学生就业与所学专业吻合情况调查10、大学生就业实习见习情况调查11、大学生职业生涯规划情况调查12、就业形势对在校大学生的启示调查13、用人单位人才需求调查14、大学生勤工助学情况调查15、大学毕业后“啃老”状况调查三、三农问题参考选题1、农民医疗和养老保障问题调查2、农民工工伤保险问题调查3、农民生活环境问题调查4、农民工工资待遇问题调查5、农民工劳资纠纷问题调查6、子女在城市中就学问题调查7、农民工在城市中受歧视问题调查8、有关工会组织对于维护农民工权益的现状调查9、改革开放以来农村基础设施建设调查10、改革开放以来农民收入增长状况调查11、国家调整“三农”政策以来，农民生活发生的变化12、家电下乡问题调查13、农民医疗问题现状调查14、农村留守儿童问题调查15、农村新农合实施问题调查16、农民养老问题调查17、关于农民业余文化生活状况问题调查18、新生代农民返乡创业状况及对当地影响的调查。
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思想政治理论课社会实践调研参考课题 课题一： 课题名称：某村调查（个案） 本课题调研的基本要求： 1.走访、调查某村的历史与现状 2.对某村存在问题的原因进行分析。 调研提纲（本课题调研必须完成的相关子课题） 1.历史沿革 2.现状（政、经人文等） 3.成就与问题 4.对策与建议 本课题调研的必须条件必须进行走访调查、收集资料，以调查研究所得的数据、资料、事例为基础进行分析，找出问题存在的症结，提供可行性的方案。
课题二： 课题名称：某镇精神文明建设调查（个案） 本课题调研的基本要求 1.走访、调查某镇的历史与现状 2.对某镇存在问题及其原因进行分析 调研提纲（本课题调研必须完成的相关子课题） 1.某镇概况 2.精神文明建设的现状 3.加强精神文明建设的若干建议 本课题调研的必须条件必须进行走访调查、收集资料，以调查研究所得的数据、资料、事例为基础进行分析，找出问题存在的症结，提供可行性的方案。
课题三： 课题名称：某市（或某地）电影市场调查 本课题调研的基本要求 要求通过对某市（或某地）几家电影院的调查，找出某市电影市场不景气的原因，并提出相应对策。 调研提纲（本课题调研必须完成的相关子课题） 1.电影院经济核算，成本和利润 2.是价格问题还是片子缺少吸引力 3. 某市市民欣赏水平分析，观众喜欢什么样的影片 4.观众比例调查分析，如年龄、文化层次、性别、城乡居民。 5. 某市影评队伍建设状况
课题四： 课题名称：个体市场诚信调查 本课题调研的基本要求： 某市菜场及小商品市场不诚信事件时有发生，通过对现状，管理水平，奖罚教育措施的调查提出建设诚信绍兴的设想。 调研提纲（本课题调研必须完成的相关子课题） 1.市场上假冒伪劣商品如注水肉，抹颜色鱼，短斤缺量的状况到何种程度。 2.个体户作假的心理分析 3.市场管理者的现有措施 4.打击不力的原因 5.对策 本课题调研的必须条件走访各主要个体市场管理部门和市场经营户，了解违法乱纪的情况。
课题五： 课题名称：新时期农村奔小康问题调研 本课题调研的基本要求 1.走访、调研有代表性的乡、村要开座谈会 2.目前农村奔小康主要存在哪些问题。 3.存在问题的原因分析 4.提出解决问题的可行性方案 调研提纲（本课题调研必须完成的相关子课题） 1． 通过调研，了解目前农村的奔小康现状 2． 依据广泛的调研总结农村奔小康存在的主要问题或主要阻力 3． 对问题进行分析研究，并提出解决方案，供有关部门参考。 本课题调研的必须条件必须进行深入的走访和调研，不能晴蜓点水，也不能先罗列一些数据，要有一定数量的案例分析，并要找出问题症结，或总结出优秀典型，提供正反两方面的材料。
课题六： 课题名称：对农民收入来源的调查 本课题调研的基本要求深入农村，对于农民各方面的收入进行调查，这里的收入包括可支配收入和不可支配收入，分析农民收入来源，以此为如何提高农民收入提供可参考的依据 调研提纲（本课题调研必须完成的相关子课题） 1．正式职业收入来源 2. 副业收入来源 3. 隐性收入来源 本课题调研的必须条件必须对农民进行深入的调查 设计调查问卷
课题七： 课题名称：对农民消费结构的调查研究 本课题调研的基本要求要求对农民近三年的消费水平、消费热点、消费开支工作全面的调查，并由此形成对农民消费结构的分析 要求实事求是，有充分的数据，合理的分析 被调查对象有一定的代表性 调查方法科学，如抽样调查、访谈、问卷式 调研提纲（本课题调研必须完成的相关子课题） 1．近三年农民的主要消费支出 2．农民的消费热点，消费追求 3．农民的购买力所不及的消费需求 本课题调研的必须条件必须在农村。进行调查访问，也可以用调查问卷，设计调查问卷。
课题八： 课题名称：新形势下社区建设的地位和作用 本课题调研的基本要求 1．深入了解，切实领会，发展城市社区必要性与迫切性 2．试探讨或思考加强社区建设对策及建议 调研提纲（本课题调研必须完成的相关子课题） 1．社区的定义（即内涵）及运作机制（目标和动力） 2．社区建设现状及存在问题 3．加强社区建设对策建议（从内，外部环境入手如社区组织体系建设，理解社区与政府，社会与物业管理公司，社区资源的开发等） 本课题调研的必须条件 1．需要深入社会，参与社区日常工作中，并与社区工作交谈中积累第一手资料； 2．从案例入手，譬如在抗非典中，社区是如何反应，并积极组织抗击非典相关措施。
课题九： 课题名称：试析选举背后的综合因素——村委会选举的观察与分析 本课题调研的基本要求选举过程是各类主体行为的聚合，表现为他们对选举，组织，操作和参与，而各类行为主体为什么会如此操作或参与选举，就需要对选举的深层背景进行解读，并对诸多影响因素之间的内在联系进行操作 调研提纲（本课题调研必须完成的相关子课题） （一）经济发展水平是否影响选举的质量与程序 1．乡村社会既有权力结构 2．从文化（尤其是乡土文化）层面上剖析 3．宏观政策与法制的影响 4．其他 （二）对诸多因素之间，内在逻辑联系进行尝试性地剖析 本课题调研的必须条件此次调研旨在对选举的深层背景进行解读， 1．对村委会选举的现场进行观察研究（选举前进入并进行过程观察，选举后进行访谈与问卷调查） 2．要求案例数不少于20（即20个村），在一定汇总报告的基础上，才具备分析的可能性
课题十： 课题名称：南昌市民工状况研究 本课题调研的基本要求 1、实事求是，资料可靠； 2、调研途径可选：市劳动局、人才市场、劳动力市场以及职业介绍所。 调研提纲 （本课题调研必须完成的相关子课题） 1、近几年外来民工人数、规模、来源； 2、外来民工从事的工作类型； 3、外来民工与绍兴市经济发展的关系。 本课题调研的必需条件： 介绍信、交通费用、资料（纸、笔）整理费用等。
课题十一： 课题名称：社区特困居民现状及帮困途径 本课题调研的基本要求 1、选取若干社区进行调查（三个以上居委会）； 2、亲自走访若干特困家庭； 3、写出调查报告。 调研提纲（本课题调研必须完成的相关子课题） 1、特困居民的现状；（1）户数比例；（2）人均收入；（3）收入来源。 2、特困原因； 3、政府的帮困措施； 4、效果； 5、建议。
课题十二： 课题名称：某市弱势群体的生存状态 本课题调研的基本要求调查了解弱势群体的生存，生活状态，他们的住房条件、主要生活来源，受教育程度，精神文化生活及他们对社会、政府的评价，利于大学生贴近基层群众，了解国情。 调研提纲（本课题调研必须完成的相关子课题） 1、失业未找到工作的生存状态：住房（弱势群体四种人）、生活来源等。 2、弱势群体的文化层次结构； 3、弱势群体人们的人生态度，对社会、政府的看法； 4、社会原因、主观原因分析。 本课题调研的必需条件 1、设计一份问卷（选择题）； 2、可到劳动局、社会保障处了解； 3、到建筑工地等地方找进城农民工了解； 4、找小摊贩及退休年老者或无保障者了解； 5、分析、统计问卷，写出调查报告。
课题十三： 课题名称：现阶段城镇人口的阶层构成分析 本课题调研的基本要求 1、选取一个具体典型意义的城镇或街道为对象； 2、对对象实行普查。 调研提纲（本课题调研必须完成的相关子课题） 1、某城镇（街道）综合情况调查，经验、文化发展状况； 2、该城镇（街道）人口构成调查； 3、该城镇（街道）产业结构、企事业单位调查； 4、进行定量、定性分析。 本课题调研的必需条件掌握普查的有关理论、技术和方法去的调查对象的积极配合。
课题十四： 课题名称：农村党支部建设（个案调研） 本课题调研的基本要求 1、党员队伍（人员、出身、年龄等）变化状况； 2、党支部的先进性（用事实说明）； 3、党群关系（用事实说明）。 调研提纲（本课题调研必须完成的相关子课题） 1、某村党支部在十一届三中全会之前的情况（队伍、先进性、党群关系）； 2、三中全会以来的变化（队伍、先进性、党群关系）； 3、变化的原因、意义、规律性。 本课题调研的必需条件 1、要确定一个农村党支部为对象； 2、掌握该党支部再相关纠纷内的组织、思想、工作等实际情况； 3、用个案调查的方法，深入该村进行调查研究。
课题十五： 课题名称：当前青年的信仰教育问题研究 本课题调研的基本要求了解青年信仰的现状 进行必要的书面调查和座谈交流等调研 调研提纲（本课题调研必须完成的相关子课题） 1、当前青年的信仰现状分析； 2、青年信仰现状与社会思想政治教育的关系； 3、如何根据目前青年信仰中存在的实际矛盾问题改进相应的教育。 本课题调研的必需条件进行抽样（或随机）调查，要能反映各层次青年的基本反映
课题十六： 课题名称：城乡结合部外来人员子女的入学教育问题 本课题调研的基本要求城乡社会不是外来人员集中的地方，通过本课题的调研了解外来人员的结构及其子女入学问题提出建议以便对教育主管部门解决这一问题供参考。 调研提纲（本课题调研必须完成的相关子课题） 1、了解外来人员的结构数量； 2、分析外来人员子女的年龄结构数量； 3、入学终于到什么问题； 4、提出建议或解决的方法。 本课题调研的必需条件 1、到外来人员集中的城乡结合部； 2、与相关的管理部门取得联系。
课题十七： 课题名称：社区（住宅小区）思想政治工作现状的调研与分析 本课题调研的基本要求通过本课题的调研，了解社区思想政治工作的现状，根据实际情况提出建议和对策。 调研提纲 （本课题调研必须完成的相关子课题） 1、了解当前社区思想政治工作的新特点； 2、分析原因； 3、提出建议和对策。